燕山路小学 五班中队会活动方案

第一篇：燕山路小学 五班中队会活动方案

《小岗位，大责任》主题队会

——“红领巾践行社会主义核心价值观”精品少先队活动课方案

燕山路小学 五（3）班

少先队组织情况

燕山路小学五（3）中队，一共有44人，其中男生24人，女生20人。选题思路

责任感是尽职尽责做好自己该做的事情，也是一个人为人处世的太度。一个人责任感的强弱，决定他对他的学习，工作，生活是尽职尽责，还是浑浑噩噩。我们每个人都应肩负起自己身上的责任，作为一名小学生当然不能例外。有的同学在学习和工作中能认真履行自己的责任，有的同学却不能很好的尽到自己的责任，为了让大家对责任有一个更加明确的认识，我班以我们生活中的小事为视角，以同学们在实际学习工作中的表现为依托，以榜样为我们前行的力量，举行《小岗位 大责任》的主题中队会，让孩子们在活动中去认知责任，体验责任，展望责任。活动过程：

一、陈梓一：各小队整队报数。小队长分别是：任曼羽，李楷文，杨恩硕，王启凡。

二、中队长报告人数。李若孜

三、出旗：敬礼！李楷文，宋佳峰，宋佳泰

四、唱队歌：指挥，任曼羽

五、中队长讲话：同学们，责任感是尽职尽责做好自己该做的事情，也是一个人为人处世的太度。一个人责任感的强弱，决定他对他的学习，工作，生活是尽职尽责，还是浑浑噩噩。我们每个人都应肩负起自己身上的责任，作为一名小学生当然不能例外。我们班有的同学在学习和工作中能认真履行自己的责任，有的同学却不能很好的尽到自己的责任，为了让大家对责任有一个更加明确的认识，今天我们共聚一堂，以我们生活中的小事为视角，以同学们在实际学习工作中的表现为依托，以榜样为我们前行的力量，举行《小岗位 大责任》的主题中队会，让我们在活动中去认知责任，体验责任，展望责任。希望同学们在活动中积极参与，大胆表述自己的见解和主张。最后，预祝我们的队会圆满成功！

六、活动过程

乙：我宣布《小岗位，大责任》主题队会现在开始。

甲：大家应该还记得，那是2010年的9月1日，那是我们走进燕小，第一次和大家坐在一起的日子，到现在已经第五年了。

乙：是啊，在这四年多的世纪联华，我们大家共同努力，携手共进，把我们班变成一个温馨的家园，这都是我们五三班全体同学的功劳呀！

甲：《出示全班照片》大家还记得这张全家福吧，我们整个班就像一个大花园，每个同学就是一株绽放的花朵。大家组合在一起，是那么美丽，那么幸福，那么和谐。

乙：我们之所以每个人笑的那么灿烂，感觉那么幸福，是因为我们有一个用双手共同的家。

甲：是什么创造了家的温暖，是什么创造的家的幸福，那就是每个人的责任心和责任感。

乙：那么我们应该怎样理解责任呢？请走进我们活动的第一章：认知责任。

第一章：认知责任

责任一词在字典中是这样解释的，谁来读读？ 1.责任：（1）份内该做的事情。

（2）没有做好份内的事而应当承担的过失。

所以，责任有两个方面：一方面，是要去做，另一方面，是要做好。同学们对于我们小学生哪些是应该承担的责任呢？请大家各抒己见，说出自己对责任的理解。（举手回答）

乙：下面请辅导员老师为他们颁发岗位责任章，大家掌声祝贺！《放颁奖曲》（同学们有节奏的鼓掌助兴。）

乙：刚才我们在掌声和祝福声中体验到了尽守职责的快乐，但是我们有的同学在自己的岗位职责中也会出现一些不和谐的音符来。请看下面几组抓拍照片，你发现了什么，并告诉照片中的同学应该怎样做才算对自己的行为负责任。《课件出示照片》

王子文升旗时站姿，黄渤禹，高硕，孙婧涵敞怀，唱国歌时不张嘴，敬礼时面前应付，值日生把扫帚簸箕丢在卫生区，扫完地不收垃圾就进教室，做值日时不抓紧时间，边做边玩或打闹，放学后不关窗户，走路队时勾肩搭背，下课桌面不摆放整齐，做眼操时睁眼，下课后在楼道打闹喧哗

同学们发表意见，各抒己见。

乙：是的，在我们的成长过程中，谁都会犯一些小毛病，发现后及时改正，这边是一种成长，也是对自己负责任的表现。我们相信这些同学会很快有一个转变，做得好的同学也要耐心帮助这些同学，真诚的提醒他们，因为他们也是我们班集体的一份子，只有我们班的每个成员都变得负责任了，我们的班集体，我们这个共同的大家庭才会更温暖，更和谐！

甲：下面让我们一起朗诵一首温暖的小诗，时刻提醒自己负起集体中自己的责任。

小诗内容如下：《课件出示》（放音乐）

我们知道我们不是最优秀的，但是我们再努力； 我们知道我们不是最能干的，但是我们在尽力； 所有的付出是为了我们这个共同的家。有我们的欢笑，有我们的汗水，有我们的昨天，今天和明天。不要轻易说放手，我们还在继续，不要轻易说离去，我们不会抛弃。这么一个班级，这么一个家，是我们彼此之间最美好的回忆！这么一个班级，这么一个家，是我们彼此之间最美好的回忆！乙：同学们，责任是靠我们用行动去践行的，不是口头说说而已，我们要时刻注意自己的言行，规范自己的举止，把我们应该做到的行为规范牢记于心，紧着尽责的做好每一件事情。下面请听王启凡，杨恩硕，王翰玉，刘子涵带来的三句半《行为规范在我心》。

乙：行为规范时刻牢记在我心，这是我们作为学生的一种责任。学生有学生的责任，但是我们总要长大，走向社会，我们要肩负起更大的责任。责任有大有小，只有履行好自己的小责任，才能完成将来的大责任。下面让我们走进活动的第三篇章《展望责任》。第三篇章《展望责任》

甲：请听任曼羽同学给我们带来的小故事，《责任的分量》。乙：林浩是我们的榜样，一个九岁的孩子，还没有太大的能力，可是在危难时刻，他却用他的小肩膀，扛起了大责任！

甲：林浩的事迹告诉我们：责任胜于能力，没有做不到的事情，只有不负责任的人。责任可以让一个人脱颖而出，只有充满责任感的人，才有机会充分展示自己的能力。

乙：刚才，我们谈论的更多是我们的责任，其实，我们的生活中还有很多在自己的工作岗位上尽显责任的榜样。《出示王顺友的图片》请看：身为木里藏族自治县邮政局的一个普普通通的乡邮员王顺友；一个20年来每年都有330天以上独自行走在马班邮路上的苗族邮递员；一个在雪域高原跋涉了53万里、相当于走了21趟二万五千里长征的共产党员。他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用二十年的跋涉飞雪传薪。一个人，一匹马，创造了一段世界邮政史上传奇！甲：还有用生命履行职责，用行动诠释大爱的时代楷模司机吴斌，当突如其来的灾难来临时，他用生命换来了车上24名乘客的安全。乙：还有最美乡村女教师秦开美，当身带自制炸药、手枪和汽油的农民张泽清闯课堂，将她和52名学生劫持时，她主动担当人质，与歹徒周旋，说服张泽清保证了所有学生安全撤离。

甲：学生林浩，邮递员王顺友，司机吴斌，教师秦开美，他们都在自己的平凡的岗位上，践行者自己的责任，他们用实际行动告诉我们：责任重于山！岗位没有高低贵贱，小岗位传递的是大责任！今日我们爱岗，明日我们才能敬业。

乙：古有花木兰替父从军，今有少先队员祖国的后备军。

甲：近代有周恩来为中华之崛起而读书，现在有我们扛起未来肩上的重任！

乙：请大家跟我大声朗读：《关于责任的名言》《课件出示》 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——心有睛天 我们是国家的主人，应该处处为国家着想，勇于承担起责任。——雷锋

乙：责任是一块砖，虽然现在看起来微不足道，但是却垫起了我们明日的高度。

甲：责任是一个路标，平凡而又常见，责任就在我们眼前。乙：责任不能依靠别人，只能依靠我们自己。甲：责任不能推到明天，责任请从今日起！乙：少年强则国强，少年对立则国独立，甲：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。让梁启超的《少年中国说》在我们的心中牢记，让我们的责任请从今日起！

七、辅导员讲话

甲：活动到此结束请辅导员老师总结。

八、呼号：全体起立！

师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！九：退旗，敬礼！

十、《小岗位，大责任》主题队会到此结束，请各位领导多提宝贵意见。

实施成效

通过此次中队会的开展，孩子们能在活动中去认知责任，体验责任，展望责任，从而对责任有了更深入的了解，懂得了责任的重大。决心做国家的主人，处处为国家着想，勇于承担起责任。

“小岗位，大责任”

——“红领巾践行社会主义核心价值观”精品少先队活动课方案

燕 山 路 小 学

五年级（3）班

辅导员：何素红

2014.9

第二篇：主题中队会活动方案

主题中队会活动方案

主题中队会活动方案1

一、活动目的

通过这次主题队会，在学生中倡导诚实守信的优良品质，让学生知道诚信是做人的基本准则，培养学生的诚信品质，树立诚信光荣的意识，懂得人与人之间需要以诚相待。

二、 活动准备

1、各小队利用课余时间自主设计活动内容。

2、队员们搜集诚信格言和故事。

3、队员们利用课余时间组织排练小品、朗诵及歌曲等节目。

三、活动过程

报告人数（王昊鹏）

队会进行第一项：出旗

队会进行第二项：唱队歌

队会进行第三项：中队长讲话

今天我们五中队在这里召开“诚信在我心”主题队会，我们将以讲故事、说格言、表演小品、朗诵等形式来告诉大家我们要诚实守信，通过这次队会，我们不仅可以锻炼能力，更重要的是明白诚信在我们生活中的重要性。在准备队会的过程中，各小队的队员都表现的十分积极，大家利用课余时间认真排练节目，我相信今天的队会一定会开的很成功。谢谢大家！

队会进行第四项：《诚信在我心》主题队会正式开始，有请两位主持人，闪亮登场！

主持人（女）：大家好，我们是诚信小天使。

主持人（男）：今天，由我们来主持队会“诚信在我心”。

主持人（女）：在座的五个小队是我们的诚信小队，让我们先来听听他们的口号：

1、先锋小队，口号：先锋先锋，诚信第一

2、诚信小队，口号：诚信诚信，我最诚信

3、阳光小队, 口号：阳光阳光，永远阳光

4、守信小队，口号：守信守信，信守诺言

5、诚实小队，口号：诚实诚实，诚实守信

主持人（男）：在课下我们的诚信小队还收集了不少有关诚信的格言和故事，哪个小队先来说一说。

1、 信赖源于诚信，诚信创造未来

2、 诚实是美德，信用是生命

3、 诚实做人，诚信做事

4、 诚信为本，学做真人

5、 精诚所至，金石为开

6、 讲《曾子杀猪》的故事

（各小队争先恐后的说格言、讲故事）

主持人（女）：同学们说的真棒，看来大家对诚信格言很了解，再次为这些小队员们鼓鼓掌。

主持人（男）：常言说：“不信不利，不诚不行”，在人与人之间做到诚实守信，就会建立起一种互相信任，和谐的人际关系，反之，一个人若不守信用，痛苦和不安会像魔鬼一样把你牢牢按住。看，在马路上就发生了这样一个故事。（表演小品《扶不扶》内容略）

主持（女）：人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。同学们看完这个节目，你们有什么想说的吗？

队员甲：有，我们应该像好人郝建那样，坚持诚信，在诚信面前不胆小。

队员乙：我们应该像公正诚信的交警学习，拥有一颗诚实善良的心。

队员丙：看了上面的小品，我想到发生在咱班同学的例子。有一次，张博驰和周宁一起去爬山，可是周宁妈妈说要带她去公园玩，这时候周宁同学放弃了和父母去公园，而是坚守诚信，准时的到达了和张博驰同学集合的地点。虽然是一件很小的事情，但是却让我看到了她的诚信，我要向她学习。

队员丁：其他同学说的都很好，让我想起了以前学过的有关宋庆龄讲诚信的故事。我们也应该向她学习，做一个讲诚信的小学生。辅导员：同学们说的真棒，我很欣慰。看到你们说的这些，我也不禁的想起了我自己的一些亲身经历。有一次也是过马路的时候，发现一位路人被车撞倒，当时我毫不犹豫的冲了上去，扶起了被撞伤的人，及时的拨打了120.通过那件事，她的家人得知后，非常的感谢我。通过那件事后，让我知道讲诚信的人是不会被，我们应该讲诚信进行到底。

主持（男）：同学们说的真好，接下来让我们欣赏朗诵《诚信在我心》，大家掌声欢迎！

（表演《诚信在我心》的同学上场。内容：走上台，鞠个躬。说说诚信我真轻松！诚信的人呀就在我心中。在学校，他爱老师，爱同学；他爱学习，爱劳动；他为集体争光荣！诚信如同一团火！诚信如同一颗松！诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！朋友之间要诚信，同学之间要诚信，老师之间要诚信，父母之间要诚信，诚信就在生活中。深深地、悄悄地，扎下它那圣洁的根，有了诚信事竟成，有了诚信成英雄，我有诚信事事通。让我们知诚信、讲诚信，诚信永远在我心！）

主持人（女）：他们的说的好不好，妙不妙，再来点掌声要不要？（同学们齐声回答：要）

主持人（男）：那么接下来让我们共同玩个小游戏：《诚信拍手歌》伸出你们的双手好吗？（诚信拍手歌内容：你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。你拍三，我拍三，借了东西要归还。你拍四，我拍四，做错事情要承认。你拍五，我拍五，帮助别人要热心。你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。你拍九，我拍九，升国旗时要立正。你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。）

主持人（女）：同学们，诚信是人最美的外套，是心灵最盛洁的鲜花

主持人（男）：诚信还是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏让世界的每一个角落流淌着洁净。

主持人（女）：我们要做个信守诺言的人，我提议，让我们拿起手中的笔，写下生活中哪些诚实守信的小事儿吧！

（队员进行写卡片仪式，播放歌曲《核心价值观歌曲》。）

主持人（男）：现在就让我们来找同学读一读诚信树上的那些诚信的小故事吧!

（队员们纷纷踊跃的朗读自己的贴在诚信树上的卡片）

主持人（女）：看着诚信树上那一片片写满诚信小事例的诚信叶，我相信我们的明天会更好。接下来欣赏舞蹈《明天会更好》

队会进行第五项：辅导员讲话

亲爱的少先队员们，今天参加了你们的队会，我为你们感到骄傲，因为你们个个都很出色！同时，我也很高兴，因为在这次活动中，每一位队员都有收获，我相信每一位队员都会像珍爱生命一样，去珍爱自己的诚信，希望通过这次队会，同学们能够以诚相待，让诚信活跃在我们生活当中，让诚信无处不在，做一名诚实守信的小学生，你们有信心吗？

队会进行第六项：呼号（为共产主义事业而奋斗终身，时刻准备着）

队会进行第七项：退旗

主持人（男）：“诚信在我心”主题队会到此结束，感谢各位领导和老师在百忙之中来观摩我们的队会，请多提宝贵意见。

主题中队会活动方案2

一、活动目的：

通过队会活动让同学了解祖国的传统文化，掀起诵读弟子规的热潮，用弟子规指导规范学生的言行，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

二、活动形式：

知识竞赛、诗朗诵、小品舞蹈等。

三、活动准备：

1、召开“诵读弟子规，经典伴童年”主题队会的动员工作。

2、确定节目内容及表演者，并进行排练。

活动地点：教室

活动参加人员：五（8）班全体学生和中队辅导员

主持人：贾家豪邓文静

四、活动过程：

一、整队汇报。

1、小队长向中队长报告人数

2、中队长向中队辅导员报告

二、全体立正，出旗，唱队歌。

1、出旗。（播放出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）

2、唱队歌。（播放伴奏曲，唱两段。）

3、中队长讲话。

三、活动过程：

（一）、中队长宣布活动开始。

中队长宣布五（8）中队“学诵读《弟子规》，经典伴童年”主题队会现在开始！（主持人邓文静、贾家豪上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上）

（二）、活动内容：

活动一：比比谁背得好（各小组背诵《弟子规》）。

1、谜语导入。

他有一张方方正正面孔，它闪耀着只会的光芒，它肚子里有源源不断的学问，各种各样的故事讲也讲不完。

2、课件出示图片，说说弟子规教给我们哪些做人的道理。

3、齐背《弟子规》总序。

4、诵读小能手比赛。

5、小队诵读比赛。

主题中队会活动方案3

一、活动主题：讲文明有礼貌。

二、教学目标：通过一系列活动，让队员们懂得文明礼貌的重要意义，养成良好的行为习惯。

三、活动准备：茶壶、纸杯、橘子、花生、饼干、写有人名的小圆片几个。

四、活动过程：

（一）报数。

1.各小队向中队长报数。

2.中队长向辅导员报数。（跑到辅导员跟前立定、敬礼：报告辅导员，（四）6中队应到48人，实到48人。讲文明有礼貌主题队会一切工作就绪，请辅导员批准我们的报告。）

辅导员：接受你们的报告，祝你们的队会圆满成功。

（二）出旗。

主持甲：全体队员立正，敬礼，出旗。

（三）唱队歌。

主持乙：请全体队员齐唱队歌。

（四）活动内容。

主持甲（莫晓婷）：这次中队活动由我和杨金翠主持。

主持乙：请大家跟我读队会题目。

1.请队员们说出一些常用的文明礼貌用语。

主持甲：文明礼貌是人类为了社会能正常生活而要求人们共同遵守的道德规范，它是人们在长期共同生活中逐渐形成的道德准则。现在，我想你们说出一些常用的文明礼貌用语。

队员们发言。

2.欣赏表演《康乐中心图书馆》。

主持人甲：队员知道的真不少，你们真是有礼貌的好孩子，但是有几位小朋友在图书馆的表现就不礼貌了，请看表演《康乐中心图书馆》。

主持人乙：星期六的早上，干净明亮的康乐中心图书馆里人们正在安静地看书。突然钰燕和锦怡在大声地谈话。

钰燕：锦怡，昨天是我生日，我爸爸送了我一套电脑游戏光盘，好玩极了，你想不想玩？

锦怡：好哇，我们今天下午就去。我爸爸也给我买了一辆遥控车，也很有趣，明天你到我家来玩吧？

钰燕：ok.

主持人甲：过了一会儿，坐在另一边的紫霞看得有点闷了，他伸了个懒腰，就拿出一个橘子吃起来，他尝了一口说

紫霞：多甜的橘子啊！（把橘皮扔在地上）

主持人乙：这时候东妹肚子饿了就拿出一块饼干吃。

东妹：多脆的饼干啊！（把饼袋扔在地上）

主持人乙：坐在前面的赵莉看见他们吃得这么高兴，也拿出了他爸爸从香港买回来的花生吃起来。

赵莉：多香的花生啊！（把花生壳扔在地上）。

主持人甲：他们吃得真起劲。这几天赵莉患了感冒，她又咳嗽起来了。

咳嗽使他的喉咙痒痒的，她想向地上吐一口啖，谁知一不小心吐到了旁边的的鞋上。

钰燕抬起头来说：你怎么这么不小心？

赵莉漫不经心地说：有什么了不起，我家有的是钱，赔你一双新的就是了。

钰燕：有钱有什么了不起，这双鞋子是我妈妈从北京买回来的，其他地方没得卖。

主持人乙：接着他们吵起架来。哎，本来舒适宁静的图书馆被这几不讲文明礼貌的小朋友弄得又脏又吵。

主持人甲：谢谢你们的表演，请回去。

队员们自由发言。

3、文明礼貌小天使宣读倡议书。

主持甲：这几位小朋友真是没礼貌，队员们千万不要学，那么，我们少先队员怎样才能做到讲文明有礼貌呢？请听文明礼貌小天使的倡议

文明礼貌倡议书

讲文明有礼貌是我们少先队员应该做到的，在学校，我们要做一个有礼貌的好学生，在家里我们要做一个有礼貌的好孩子，在社会，我们要做一个好礼貌的好公民，为此，我对大家提出如下倡议：

（1）参加升旗仪式，要穿校服，戴红领巾，行队礼；

（2）见到老师要面带微笑，打招呼，并说：“老师好”，进入老师办公室，要喊“报告”，经允许后再进入。

（3）上下楼梯，要靠右走，不争先走。

（4）吃饭请长辈先就座，看电视不要与长辈争频道，倒茶或拿食物给客人要起立并用双手。

（5）咳嗽或打喷嚏捂住口鼻，还要把脸转向没人的一边。

（6）在公共场所不随地吐啖，不乱扔果皮纸屑。

（7）在公共汽车上，主动给老人或抱婴者让坐。

4、就倡议书内容进行知识抢答：

主持乙：现在就刚才的倡议书进行知识抢答比赛：

（1）参加升旗仪式要穿什么衣服？

（2）早上你回校见到老师你怎样跟老师打招呼？

（3）老师叫你下课后去办公室找他，你在办公室门口应该怎么说才进去？

（4）上下楼梯要靠哪边走？

（5）小玲坐在你的对面，你想咳嗽该怎么办？

（6）你和爷爷在看电视，你想看卡通片，爷爷想看大戏，你怎么办？

（7）在公园你想吐啖，该怎么办？

（8）你乘公共汽车去大良，你坐在座位上，车到站了，上来一位满头白发的老奶奶，车上已经没有空座位了，你该怎么办？

（9）王阿姨到你家做客，你怎么倒茶给她？把茶递给阿姨时说什么？谁能把这些动作做给我们看？

5.集体朗诵文明礼貌三字歌。

主持甲：队员们答得真好，现在让我们一起朗诵文明礼貌三字歌。

红领巾胸前飘学道德第一条

常实践勤体验成习惯如甘霖

尊师长好学习爱父母献孝心

个人事宜自理爱劳动学自立

比道德比才能吃与穿不攀比

一把筷折不易团结紧才有力

扶老幼知礼仪乐助人勤公益

和为贵识大体手拉手讲友谊

先他人后自己宽待人严律己

好环境要保护种树木护绿地

大自然多美丽交朋友亲近你

主持乙：有请辅导员讲话。

（五）辅导员讲话。

队员们，文明礼貌能让我们和睦相处，是我们社会进步的标志，希望通过这次活动，让文明礼貌之花开遍我们中队。

（六）呼号。

主持甲：全体起立，右手握拳举起，呼号：时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

队员们：时刻准备着。

（七）退旗。

主持乙：退旗。

（八）仪式结束。

主持甲乙：xx中队活动讲文明有礼貌到此结束！

主题中队会活动方案4

活动目的：

1、通过此次的体验活动，汇报班级绿色环保特色活动的成果，增强学生的环保意识、倡导环保行为。

2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合，让学生永远站在绿色的前沿，与环保接轨。

活动准备：

废旧物品做成的时装、队员调查废物污染情况、制作节目所需的道具。

参加人员：五（4）中队全体队员、中队辅导员。

活动内容：班级绿色环保文化建设

一、全体立正，报告人数。

二、出旗，少先队员行队礼。（出旗、敬礼、礼毕）

三、唱队歌。

四、活动过程：

主持人甲、乙上台。

甲：绿色的校园是我们学习的摇篮。

乙：保护校园就是保护我们的家园。

合：五(4)中队“绿色环保家园”主题中队会现在开始！

甲：我们五（4）中队是一个环保的中队。

乙：是个绿色的中队。

合：我们的班级口号是----

全班齐：“班级是我家，环保靠大家”。

甲：我们的队员们多才多艺。

乙：我们利用被丢弃的废弃物品制成各式各样的环保服饰。

乙：下面请大家欣赏环保时装秀《绿色时尚风》。

1、环保时装秀《绿色时尚风》

甲：同学们，这些环保天使们美吗？

乙：是啊！真是让我们眼前一亮啊！

甲：废物对我们的生存环境造成了严重的污染。

乙：活动前，大家已经到社区、家庭、学校作了环保情况调查。

甲：你都调查到了哪些良好的环保行为？哪些不良的环保行为？

乙： 快来说说吧！

2、《绿色环保调查发布会》

甲：同学们，听完了他们的调查后，你们想说些什么呢？

甲：此时，担忧扣打着我们的心房；

乙：此时，责任催促着我们行动，队员们，让我们行动起来。

合：让我们做环保的小主人。

甲：李琪琪，我们在进行中队会呢？你在干嘛？

乙：我忽然想起我曾经看过的一个特别的葬礼。

甲：我们在进行中队会，你怎么讲这些令人伤感的事？

乙：不是的，那葬礼可特别了，不信，你就看看下面的幻灯片吧。

3、观看幻灯《大瀑布的葬礼》

甲：这个葬礼确是够特别，大家有什么体会呢？（大家畅谈体会）

乙：可不是吗？地球是我们人类的家园，但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

甲：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临全球性问题。大家知道吗？赶快看新闻了解一下吧！（按摇控器）

主播1：观众朋友们大家好，欢迎收看绿色频道新闻。国家科学院最新消息，大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加，导致地球的温室效应越来越严重，如果地球表面温度提高1度，那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化，从而使海平面上涨，将使很多地方成为海洋。

（甲：我想看看海外频道）

主播2：欢迎大家收看，《放眼看世界栏目》。今天下午，一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死，解剖发现，它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋，这只世界上最大的海龟可能是噎死的。英国bbs罗伯特带回来的最新报道。

（乙：再看最后一个台。）

主播3：据报导，目前，世界上已鉴定的生物物种170多万种。前几年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝，从今天开始，将平均每小时消失一种生物，到20xx年，估计有100万种生物从地球上消失。感谢收看我们今天的节目。观众朋友们，再见！

甲：地球正面临着严峻的挑战。

乙：是啊，全球面临了十大问题。

（投影出示）

“全球十大问题”：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限。

甲：同学们，你们知道发生这些情况的原因吗？在我们身边找一找。

乙：陈家伟这可怎么办呢？污浊的空气，臭味的水沟，废弃的汽车，死去的鱼儿，哪一个不让我们胆战心惊，哪一个不让我们痛心不已，这些甚至更多的污染，简直到了触目惊心的地步！让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球！。

甲：同学们，环保行动迫在眉睫。

乙：做为少先队员，祖国未来的小主人，要承担起今天的责任。

甲：对。虽然我们还小，我们力量有限，但是我们应该宣传倡导环保行动。做到我的地盘我做主。

乙：那我们还等什么，行动起来吧！请听诗朗诵《地球，母亲》。

甲：同学们，保护环境，人人有责。

乙：是啊，而这个人人，不是除你以外的别人，而是你们在座的每一个人。

甲：那么，我们就从身边做起。

乙：那么，我们就从小事做起。

合：争做环保小主人。

中队长：请辅导员讲话。

我们可以把我们的环保行动更加细致地分配到班级中，在班级中找到自己的责任田，你擦桌子，我扫地。如果每个同学都养成好习惯，树立较强的环保意识，我相信，世界因你们而美丽。

五、呼号

辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

全体少先队员回答：“时刻准备着！”

六、退旗（放退旗曲，队员敬队礼）

合：五（4）中队“争做环保小主人”主题活动到此结束。

主题中队会活动方案5

一、活动目的：

1、通过朗诵、小品等，使学生真切地感受到做班集体的主人是多么有意义的事从小培养学生热爱集体的精神。

2、通过活动增强班级凝聚力，希望出现更多为集体服务的好少年。

二、活动准备：

1、确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤。

2、排练节目

3、审查节目，将各节目有机组合，确定班会流程。

三、活动步骤：

1、主持人宣布主题中队活动开始。

2、拍手歌《夸夸我们的集体》

3、全班大合唱《七子之歌》

4、诗朗诵《我们和我》

5、表演《蚂蚁搬骨头》

6、夸夸同学和老师

7、学生发言

四、活动过程：

（一）队列仪式

1、中队长：全体立正，各小队整队，检查人数。

2、小队长：立正，向右转，向左看齐，向前看，报数，稍息。

3、小队长：（跑步到中队长前，敬队礼）报告中队长，我小队应到人，实到人，报告完毕。

4、中队长：“接受你的报告”（敬队礼）

5、小队长：（转身跑步归队）立正，稍息。

6、中队长：报告辅导员，我五（3）中队应到人，实到人，今天我们将举行《我是班级的小主人》主题班队，请辅导员批准。

7、辅导员：“接受你的报告，预祝班队圆满成功！”

8、中队长：出旗，敬礼，唱《中国少年先锋队队歌》

（二）活动过程

合：五（3）中队《我是班级小主人》主题班队现在开始。

男：一滴水珠，只有加入大海，才能发出欢快的歌唱，

女：一粒石子，唯有同若干弟兄相互扭结，才能站成巍峨的山峰。

合：一棵小树，只有和同伴们肩并肩地站在一道，才能组成森林，抗击那肆虐的风暴。任何孤立的个体都是渺小的，而万千个体的组合，则是不可摧毁的力量，

女：是的，我们真不愧是一个出色的集体，我们大家共同努力，携手并进，把我们的班变成了一个温馨的家一样。

男：这里有五（3）班每位同学的功劳。

女：噢！是吗？那你快向我介绍介绍。男：行，不过，我一个人包办代替，大家会有意见的，我们五（3）班的每位同学都是集体的小主人，大家都来夸夸我们的集体，给在座的同学和老师露一手好吗？我们先来夸夸我们的集体，请欣赏拍手歌。

男：一个音符构不成美妙的乐章，

女：一朵鲜花也打扮不出亮丽的春天，男：大家只有同心协力才能劲往一处使，才能取得事半功倍的效果。下面全班合唱《七子之歌》。

女：火车头的力量很大，如果脱离了车厢，就起不到什幺作用。

男：我们每个人都离不开集体，集体也离不开任何一个同学的努力和贡献。所以我们要做集体的主人，请欣赏诗朗诵《我们和我》

女：一只蚂蚁的力量是微弱的，但，千千万万个微弱组成的却是强大，我们五（3）中队也有着强大的凝聚力，这不，听说要搞主题班会，好多同学都已摩拳擦掌好几天了，下面请欣赏情景表演《蚂蚁搬骨头》。

男：在集体中，我们团结一致，共同进步，很多同学都取得了进步，我们来夸夸他们吧！

（1）某某你真棒，以前背书老拖拉，现在背书抢在前，抢在前。

（2）某某你真棒，组长工作负责好，收发本子真勤快，严格要求有功劳，有功劳。

（3）某某你真棒，以前写字很潦草，这学期，进步大，写得工整有比较，有比较。

（4）某某你真棒，上课专心勤动脑，积极举手来发言，热爱学习有进步有进步。

（5）某某团结友爱不争吵，你好我好大家好，同学和睦乐陶陶，乐陶陶。

（6）某某学习勤奋又塌实，不骄不躁虚心学，成绩榜中有提高，有提高。

（7）某某，课外阅读抓得紧，吸取营养多积累，开阔眼界知识广，知识广。

合：精彩的五（3）精彩的我，五（3）精彩我精彩，有我五（3）更精彩。班级有我而自豪，我为五（3）添光彩。

女：五（3）的队员个个了不得，我相信，在你们全体队员的努力下，五（3）一定会取得更大的成绩，一定会更精彩。

男：是啊，我们五（3）的每一位队员，都准备奋发努力，学习特长，全面提高，为班添光！请大家谈谈自己的打算吧。（学生交流）

男：我们五（3）班正是因为这些活泼、可爱的小主人们，才显得丰富多彩。

女：同学们让我们行动起来，努力为五（3）这个集体，这个温馨的家献出自己的力量，

男：小主人精神在我们心中永驻，

女：“小主人精神”已在我们心中生根。

合：同学们，让我们从今天开始为班集体默默地服务吧！班会到此结束，下面请辅导员讲话。

（三）仪式

1、辅导员讲话：同学们，今天的主题班会开得很成功，我们的五（3）很精彩，每一位同学也很精彩，老师为你们感到骄傲，感到自豪！种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和发展离不开集体小主人是我们心中的偶像，小主人是我们学习的楷模，小主人精神给给我们指明前进的方向。通过这次队活动，我相信会有更多的‘小主人’出现在我们的周围。

2、女：各小队集合，呼号

3、中队长：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

4、学生：“时刻准备着！”

5、中队长：退旗，敬礼！

6、主持人：五（3）中队《我是班级小主人》主题班队到此结束。

主题中队会活动方案6

活动目的：

通过活动，培养学生同在一片蓝天下与自然和谐相处的绿色文明意识，并教育学生能从小事做起，从现在做起，齐心协力来爱护自然，积极参加绿色行动，争做ai绿、护绿的小卫士。

活动准备：

课件“走进美丽大自然”、“乱砍滥伐情境图片”、“自然环境恶化的状况”，歌舞《大自然是我美丽的家》，古筝、笛子合奏

曲《故乡情》，flash《同在蓝天下》

活动程序：

一、活动开始

1、各小队集合、整队、报数，向中队长汇报。

2、中队长向中队辅导员汇报人数

中队长：全体，立正！

转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼。

中队长：报告中队辅导员，本中队原有少先队员37人，出席37人。队会一切工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕。

中队辅导员：接受你们的报告，参加你们的队会，并预祝你们的主题中队会圆满成功！

中队辅导员敬礼，中队长还礼。

3、出旗、奏乐、敬礼——礼毕。

4、唱《中国少年先锋队队歌》

5、中队长：五（3）中队“同在蓝天下”主题中队会现在开始！

主持人甲乙出场。

二、活动过程

（一）“走进自然”

1、“走进美丽大自然”

甲：山紧连着海，海紧连着山，五大洲各国山水相连。

乙：同踩一个地球，同顶一片蓝天，六十亿人民命运相连。

甲：看宇宙茫茫，

乙：数繁星点点，

甲乙：地球是人类唯一的家园。

甲：听，那是大自然悦耳动听的声音！

乙：让我们一起走进它！（幻灯片情境）

甲：走进大自然，你一定有所感触，谁来说一说？（相机采访）

乙：我有一个美丽的家，大自然是我美丽的家。我们同在一片蓝天下，齐心协力来爱护它。这是我们共同的心声，请欣赏歌舞《大自然是我美丽的家》。

2、歌舞《大自然是我美丽的家》

我有一个美丽的家，我有一个美丽的家，蓝蓝的屋顶，青青的墙，绿绿的地毯，花花的瓦．我的家是大自然，大自然是我美丽的家．我们同在一片蓝天下，齐心协力来爱护它。

（二）“绿色呼唤”

1、自然环境恶化

甲：我有一个美丽的家，蓝蓝的屋顶，青青的墙，绿绿的地毯，花花的瓦。

乙：然而，有人为了眼前的发展，不惜以牺牲赖以生存的环境为代价。

（乱砍滥伐情境图片）

甲：看到此情此景，你想说些什么吗？（相机采访）

乙：同学们，你们知道吗？地球自然环境恶化的状况远不止如此。下面有请我们的环保百事通。

环保百事通：

自从人类精灵在动物中脱颖而出，一直以地球的主人自居，以其无穷的智慧和巨大的创造力，创造了文明与繁荣，同时其愚蠢和不负责任的行为，也酿造了痛苦与悲伤，并将地球连同人类自己一步步推向灭亡。这可不是危言耸听哦，咱们来看看科学统计出的地球自然环境恶化状况：（幻灯片出示）

损失耕地：每分钟损失耕地40公顷，每天损失5。76万顷，每年损失2100万公顷；土地沙漠化：每分钟11公顷土地沙漠化，每天沙漠化1。58万顷，每年578万公顷；消失森林：每分钟21公顷森林消失，每天5。5万公顷，每年1100万公顷；泥沙流失：每分钟4。8万吨泥沙流入大海，，每天6900多万吨，每年入海250亿吨；污水排放：每分钟85万吨污水流入江河大海，每天1。22亿吨，每年的污水排放量为4500亿吨；产生二氧化碳：每分钟产生二氧化碳1吨多，每天1400多吨，每年产生53。6万吨二氧化碳混入空气；工业烟尘：每分钟1万多吨工业烟尘滞留大气中，每天1400多万吨，每年51。1亿吨工业烟尘滞留大气中。环境病：每分钟2800人染上各种环境病，每天400万人染上各种环境病，每年1。46亿人；损失生态价值：每分钟损失近2万美元，每天近600万美元的生态价值，每年2亿多美元；生物灭绝：每天百余种生物归于灭绝，每年25000种生物归于灭绝。

别的不说，单就每天有百余种生物灭绝，就是一道不难计算的“人类末日”方（来源：文秘公文网 http：//）程式，因为到哪一天，地球上就灭绝到最后一个物种，这是不难计算的。而那个最后灭绝的物种又只能是人类。

甲：听了环保百事通的一番介绍，你又想说什么？

（相机采访）

2、诗歌朗诵《绿色家园》

乙：是啊，同学们，绿色在呼唤我们，我们的家园啊，已充满危机！我们的家园啊，已危在旦夕！请听诗朗诵《绿色家园》。

当生命的绿色从枝头凋零，

当（）春天的阳光不再明媚和清新，

当唯一的源泉从视野里消逝，

当最后的城郭被黄沙所掩去。

我们的家园啊，已充满危机！

我们的家园啊，已危在旦夕！

当孩子的目光找不到鸟雀的身影，

当城市的喧嚣（xiāo）只剩下机械的噪音，

当所有的珍禽都成为书本上的文字，

我们将失去那最后的绿色基因！

我

们的家园啊，已充满危机！

我们的家园啊，已危在旦夕！

绿色的家园是我们共同的期盼，

只有绿色才能够唤醒沉睡的山林。

请不要再观望和犹豫，

生命原本要靠我们自己来获得延续。

众志才能成城，

携手才能共进！

在生存还是毁灭之间，

你的言行将决定你是否获得满分！

（三）“携手共进”

1、绿色倡议

甲：众志才能成城，

乙：携手才能共进！

甲：绿色的家园是我们共同的期盼，

乙：只有绿色才能够唤醒沉睡的山林！

乙：请欣赏严子青、严悦、姜笑蕊给我们带来的民乐演奏《故乡情》。

甲：一曲悠扬的音乐似乎倾诉着我们对自然的热爱，

乙：更似乎表白了我们美好的追求和向往。

甲：让我们在中队长的带领下一起发出绿色倡议！

中队长：

以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流。

以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。

以节粮为荣——爱惜粮食，传承中华美德。

以爱护树木为荣——做绿色使者，植树造林。

以保护动物为荣——做动物的朋友，善待生命。

以珍惜纸张为荣——小事做起，保护森林资源。

……

2、flash《同在蓝天下》（全班手牵手合唱）

甲：我们同住一个家，

乙：我们同在蓝天下。

甲：伸出你的手我的手，

乙：把所有美丽还给自然。

甲：最后，让我们在歌声中结束本次活动吧。

如果不再拥有清甜的山泉，如果不再拥有绿色的波澜，

如果不再拥有小鸟的歌声，人类在这世界上多么孤单。

谁愿看到洪水淹没家园，谁原看到沙漠一望无边，

谁愿看到大海不再蔚蓝，谁愿这世界寒冷没有温暖？

我们同住一个家，我们同在蓝天下。

伸出你的手我的手，把所有美丽还给自然。

我们同住一个家，我们同在蓝天下。

献出我们的心我们的爱。

永远永远永远不变爱你的誓言

太阳穿过白云露出笑脸，白鸽自由飞舞翱翔蓝天。

鱼儿跳出水面看看世界，阳光欢乐充满天地间。

iloveyouforever，iloveyouforever

iloveyou…………………

（四）辅导员讲话

中队长：下面请中队辅导员老师为我们将几句！

辅导员：亲爱的少先队员们，今天的“同在蓝天下”主题队会开展得非常成功，在此，向你们表示衷心的祝贺！队员们，21世纪呼唤我们，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净——这是时代赋予我们的责任。让我们从现在做起，从小事做起，爱护片片绿色，做文明的绿色使者，让我们的生活处处焕出绿色之光，让我们的绿色行动永不停止！

最后，让鲜红的队旗，留下我们的铮铮誓言：

（全体队员齐呼）：弘扬绿色文明，携手绿色行动，共创绿色家园！

（五）呼号

辅导员带领呼号：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”

生齐呼：“时刻准备着！”

三、活动结束：

1、退旗、奏乐、敬礼——礼毕！

2、宣布活动结束

主题中队会活动方案7

一、全体立正，各小队检查人数。

二、出旗、敬礼。

三、唱队歌。

四、中队长讲话，宣布活动开始。

五、活动进行：

1、系红领巾比赛

2、小实验比赛

3、剪纸比赛

4、小发明比赛

六、辅导员讲话。

七、呼号

“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

“时刻准备着！”

八、退旗、敬礼。

九、结束。

中队长讲话

队员们，大家好！ 还记得我们学过的那篇课文吗？人有两个宝，双手和大脑（齐）。双手会做工，大脑会思考（齐）。用手又用脑，才能有创造（齐）！今天，我们的主题中队活动就是一场“手脑运动会”，目的就是想让队员们通过动手动脑的比赛，从而提高我们的动手动脑能力。

活动过程：

甲：在去年的六月一日召开的第四次全国少代会上，国家副主席热情鼓励少先队员说。

乙：“你们一定能行！”

甲：（面向全体学生）队员们，我们行不行？

齐：行行行，我能行！

甲：爱拼才会赢，敢上你就行。

乙：今天，我们二（5）中队将在这里开展一场别开生面的手脑运动会，首先请出四个小裁判。

小裁判代表：队员们，大家好！今天，我们被推选为这次手脑运动会的裁判，感到非常高兴，我们将本着公平、公正、准确的原则，评出这次活动的优胜小队，请大家放心。

乙：红领巾是少先队员的标志。

甲：作为一名少先队员,怎样佩戴红领巾才最能体现我们少先队员的精神面貌呢？

乙：请看“戴红领巾”比赛。

甲：每小队请派出两名代表，优胜队将获得5面小红旗。

（比赛进行）

甲：请运动员转过身去，让裁判员看一看后面系得如何。

乙：刚才的比赛真是又紧张又激烈，简直难分上下，现在就请小裁判来公布结果。

裁判1：经过裁判的评判，我们一致认为第 * 小队的运动员佩戴红领巾最熟练，最正确，也最美观，请第 *小队插上5面小红旗，第 * 小队插上4 面小红旗，第 *小队插上3 面小红旗。

甲：第一个项目的比赛，第 * 小队获得了冠军，其它两队别着急，后面机会多着呢！

乙：第二个项目的比赛－－“小实验”比赛。请各小队派出一名代表。

（比赛进行）

甲：呀，（叹出一口气）刚才的比赛真是又有趣又紧张，我都憋出一身汗啦！

乙：那就让大家放松一下，来欣赏队员们的剪纸艺术吧！

齐：请出各小组的两位代表。

（比赛进行）

甲：请运动员亮出你们的作品。

乙：真让我眼前一亮，大开眼界啊！请小裁判打分。

裁判3：经过我们的讨论，第 * 小队运动员的剪纸作品造型美观，刻画细致，内容丰富，请第 * 小队插上5面小红旗，第 * 小队插上4面小红旗，第 * 小队插上3面小红旗！

甲：手脑活动不仅可以使我们提高动手动脑能力，更重要的是可以培养我们对创造的兴趣。今天，最后一个项目是“小发明”比赛。

甲乙：请各小队派出一名代表。

（比赛进行)

甲：运动员的发明真是异想天开，妙不可言哪！

乙：还是请小裁判来评一评吧！

裁判4：经过我们的讨论，第 * 小队运动员的小发明可行性强，有较高的实用价值，请第 * 小队插上5面小红旗，第 * 小队插上4面小红旗，第 * 小队插上3面！

甲：队员们，这次手脑运动会已基本结束，让我们来看一看会场上的情况吧！

乙：第一小队共获得了－－ 齐答： * 面小红旗。

甲：第二小队共获得了－－ 齐答： * 面小红旗。

甲：第三小队共获得了－－ 齐答： * 面小红旗。

甲乙：大家向他们表示热烈的祝贺！欢迎 小队的代表讲话。

代表：

队员们，大家好！今天我们之所以得取了手脑运动会的冠军，这跟我们平时经常动脑、动手分不开。今后，我们仍将一如既往地坚持动手动脑，逐渐使自己成为一个全面发展的新世纪的小主人。

辅导员讲话：

队员们，大家好！今天，我们二（5）中队开展了一个非常别致的中队活动－－手脑运动会。俗话说，脑子不用会生绣，双手不动要落后，我希望同学们今后不光要勤动脑，更要勤动手。队员们，我们能行吗？

齐：行行行，我能行！

小实验

巧吹粉笔头

取一支空的啤酒瓶，横放在桌子上。在瓶的两旁各垫一本练习本，以免它滚动。再折一段约2厘米的粉笔，将它平放在啤酒瓶的颈部平坦处，。现在，我把嘴对准瓶口，用力往瓶内吹气。可是，不论我使多大的劲，都无法把这一小段粉笔头吹进瓶肚子里。原因很简单，啤酒瓶内本来就充满着空气，当我用力往瓶内吹气时，外面的空气往里钻，瓶内的空气就被往外赶。钻进去有多快，赶出来也有多快，钻进去有多少，赶出来也有多少。因此任我怎样用力吹也是徒劳的。

主题中队会活动方案8

一、活动目的:

通过本次活动,了解红领巾的来历;懂得红领巾是国旗的一角,是革命先辈的鲜血染成的,使学生热爱红领巾,珍惜红领巾,愿意为红领巾增光添彩。使学生珍爱红领巾,为红领巾争光。

二、活动时间:20xx年2月20日

三、参与人员:全体师生

四、领导机构:

组长:z

副组长:z

负责人:z

组员:zz

五、活动形式:

利用校园电视台在各班同步直播;全体大队干部都参与到此次活动中来,充当组织者:介绍红领巾的由来、队角、队礼等知识

六、活动内容:

1、由学生代表进行主题为“让红领巾更红更艳”的演讲

2、辅导员龙老师进行队知识讲座

3、各大队干部下到各班,示范系红领巾的标准动作,全体同学跟着系红领巾。

4、各大队干部下到各班,示范敬队礼的标准动作,全体学生跟着学习。

七、活动要求:

1、每位学生必须佩带好红领巾。

2、各班教室前黑板必须有美术字的主题,要求色彩丰富,可根据本班特色写好本次活动的主题。

3、各班主任必须认真组织本班学生在教室观看

4、各班做好中队活动的登记工作。

5、会后,每位同学用作文的形式写一份对本次主题队会的感受。(最好是A4纸打印稿,大队部将作为一次常规活动的评比。)

阳朝小学少先队

主题中队会活动方案9

活动目的：

1、使队员懂得我们中华民族是世界文明的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使队员继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

活动形式：

小品、歌谣、三句半、朗诵等各种表演形式

活动过程：

一、活动开始

（一）报告人数

（二）出旗

（三）唱队歌

主持人1：尊敬的老师！

主持人2：亲爱的同学们！

合：大家好！

主持人1：在这樱花飘香，春暖花开的时节，个个神采飞扬，我们中队的同学在文明礼仪伴我行的活动中，争做文明礼貌好，表现的非常出色。围绕这个主题，我们精心准备了文明礼仪伴我行主题中队会。

主持人2：下面我宣布，一（4）班《文明礼仪伴我行》主题中队会现在开始！

二、文明礼仪小知识

主持人2：中国古代礼仪规范的不断发展，形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼，既紧张文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少年。

主持人1：现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些文明礼貌用语吗？（你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见）

主持人2：我还要考考大家，你们还知道哪些礼仪仪表用语呢？（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）

（队员进行文明用语表演）

主持人1：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。

三、小品《文明礼仪多重要》

主持人2：礼貌用语这么重要，那么要是丢了的话，会怎么样呢？请看小品《文明礼仪多重要》。

（小品表演：《文明礼仪多重要》）

主持人1：看了这个小品，我想大家都有很多想法，请大家来说说你的看法。

（队员说体会和感受，并结合实际生活的事例来说）

主持人2：大家说得真好，语言是心灵的窗户，让我们都会说一声：你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，把文明的风吹向每一个人。

四、讲解小学生行为规范

主持人1：对于我们小学生来说，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听A同学为大家讲解文明礼仪规范。

主持人2：我们身边有许多文明礼仪好少年，下面请队员们来说一说谁是你心中的文明好少年。他有哪些行为值得我们学习。

五、三句半《做文明好少年》

主持人1：微笑是文明之花，属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中，开遍神州大地。请欣赏三句半《做文明好少年》

队员交流：朋友们，看了刚才的表演，你想说点什么？

六、礼貌诗朗诵

主持人2：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边，微笑面对我们大家。请欣赏礼貌诗朗诵。

主持人1：礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起，做一个文明的队员。下面请欣赏快板《假如》。

主持人2：下面请我们班亲爱的辅导员老师讲话。大家欢迎！

辅导员：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名少先队员，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界生根、开花、结果，那么我们的世界更美好！希望通过这个活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花处处开放！谢谢大家！

七、集体表演

主持人1：最后，让我们一起表演拍手歌来结束今天的文明礼仪伴我行主题中队会。

八、结束部分

（一）呼号

（二）退旗

主持人1和主持人2：文明礼仪伴我行主题中队会到此结束，谢谢大家！

主题中队会活动方案10

一、活动目的：

通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。通过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。

二、活动程序：

中队长：整队，各小队检查汇报人数。

中队长：全体立正！报告辅导员老师，四（2）中队应到54人，实到54人，并邀请您参加我们的活动。报告完毕。

师：接受你的报告，非常愿意参加你们的活动，并预祝本次活动取得圆满成功！ 出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。

中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐。

中队长：礼毕。唱队歌。请坐。

中队长：队员们，中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵，让文明之花处处绽放。下面我宣布，进校附小四（2）中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始，掌声请出我们的另一个主持人：陈静璇同学。

谢、高：学习文明礼仪，争做文明标兵，是我们新时期少先队员的基本要求。

谢：今天，就让我们遨游文明的世界，开始一场文明之旅。

导游：大家好！欢迎来到古代中国。在我国古代，“礼”是核心。从西周至今两千年的中华文明，古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的良好风气。孔融让梨，谦让友爱；程门立雪，尊重师长……一个又一个故事如群星璀璨。队员们，你们最想看哪个故事呀？好，下面就请大家听故事：孔融让梨。

陈：队员们，年幼的孔融已经懂得了谦让友爱，古人在礼仪上为我们作出了表率。游：再请大家听《程门立雪》的故事。

陈：队员们，作为炎黄子孙，我们为中华民族有如此精深的文明礼仪感到骄傲，自豪。

游：下面一个环节是文明礼仪知识竞答，我要考考同学们了。请听题。

（1）按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么？ 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妈妈、妈妈的爸爸

（2）文明礼貌日常用语主要有哪些？

（3）小学生在校园里应该遵守哪些常规？

（4）进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办？

（5）要进老师办公室应该怎么办？

（6）中午在课间游戏应注意哪些？

（7）你向同学借文具时，应该怎么说？

陈：看来这些问题难不倒大家。接下来请看几道题，思考问题，可要看仔细啰。A 三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问：这个男同学做得对吗？请你说一说为什么不对。

B 两个男同学在上学路上碰面了，其中一人问：“你好呀，怎么没有戴红领巾呀？”另一人回答：“哎，没关系，只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛！”这位男同学说得对吗？请说说小学生或少先队员都有哪些标志？

陈：听了刚才几位同学的发言，你们认为他们能做文明礼仪小标兵了吗？掌声祝贺他们。

游：其实呀，我们班的文明礼仪小标兵还真不少呢。

（1）这不，有一天，我们班有个同学上课迟到了。一到教室门口，发现老师已经开始讲课了。这可怎么办呢？只见她低着头，满脸通红，喊了一声：“报告，老师，对不起，我迟到了。”下了课，她马上去跟老师讲明原因。

（2）刚上完体育课，同学们都急着回教室休息，突然，一个男同学不小心踩了另一个同学的新鞋。只见他马上充满歉意地说了一声：“对不起！”

游：这些同学做得真不错。

陈：我们是文明少年。亲爱的队员们，我们也学了不少英语，让我们用英语来说几句文明语，为今日的文明礼仪主题队会圆满的句号吧。（小学生，懂礼貌；礼貌用语记得牢。感谢别人“Thank You”，早晨见面”Good morning”；表示道歉say“sorry”，别后重逢say“Hello”；分别再见say“Bey bey”）

陈：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

陈：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

游：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

陈：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。

游：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。让我们争做文明使者，为别人送去美丽的温暖！

陈：下面请辅导员老师讲话，大家欢迎！

辅导员讲话：队员们，首先祝贺你们的活动取得圆满成功！通过今天的主题队会，大家对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面的认识，希望全体队员能够“传承礼让、延续文明”，形成健康的'人格和高尚的品质。

师：呼号。准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！

陈：退旗，敬礼。

游：我宣布，四（2）中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。

主题中队会活动方案11

活动目标：

通过本次活动，让队员了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

活动过程：

1、队会仪式。

2、主持人(导入)：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：送我一支歌好吗?我愉快地答应了。那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个她背着书包匆匆走向学校的下午，她 被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天，她刚满十三岁……

（播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，生跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。)

3、主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，十三岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多

(多媒体展示所收集的资料、图片)

主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?(生讨论、介绍)

4、主持人：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

A、(队员跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。

B、相声表演《交通法规人人遵守》

C、交通知识竞赛。(选出四个队员分成两组，由小交警主持)多媒体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些是非常危险的?(答对题多者为胜)。

5、主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全。否则，后果就不堪设想。

多媒体展示漫画系列片伴解说《自己酿成的苦果自己尝》(把队员平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

A、在人多的地方或马路上踢球；

B、在楼道上追逐狂打；

C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤；

D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹；

E、没有做准备活动便下水游泳：

F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁；

G、看到路上有断了的电线，捡起来玩；

主持人：队员们，我们可千万不能像片中的队员那样糊里糊涂呀!不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又应该怎么做呢?

(安全小卫士出场)安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?

(110、119、120、114……)多媒体展示这些电话号码及它的用处。

表演小品《小队员得救了》。

主要内容：放学回家的路上，队员们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小队员被一个飞跑过来的大队员撞倒在地，后脑勺磕在了水泥地上，顿时血流了出来，形势十分严重。周围的队员都围了过来，议论纷纷，有的说去告诉老师，有的说告诉他父母，有的说送他回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告诉他们应该赶快拨打l20，救护车及时赶到，这才救了那位小队员。

6、主持人：我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人、事保持一定的警惕。

游戏：翻头像。

出示很多头像，让队员辨别哪些是坏人，哪些是好人，再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份)

目的：让队员明白，坏人没有一定的模样。坏人可能长得很深亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。

多媒体展示多种画面：

A、有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。

B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；

C、路通抢劫的歹徒；

D、去电脑游戏厅结识新朋友，炫耀自家的财富。

E、外出活动中，同队伍走散了，迷了路。

F、遇到雷雨天气，躲在大树下。

队员根据画面指出画中主人公应该怎样做。

7、小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命健康成长”的倡议书。

宣读倡议书。

全中队队员在倡议书上签名。

8、辅导员讲话。

9、呼号，退旗，活动结束。

10、活动延伸：课后中队上办一期安全教育小报

主题中队会活动方案12

主题：

尊师重教

通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力，加强师生之间的情感交流，兴起班级尊师重教之风，隆重开展庆祝教师节主题班会。

会前准备

1、布置黑板

2、每组节目

3、邀请老师参加

主题会过程

中队长主持召开中队会：

（一）中队长宣布开始：

九月，金风送爽。九月的节日，是一个平凡劳动者的节日——教师节。

同学们，在如此美丽的季节，我们又迎来了一个教师节。

（二）、抒发情感：

中队长：在大家的眼中，教师是怎样的人呢？

生1：

生2：

中队长：同学们，看来，老师在你们心目中的地位很高，是呀，老师是我们的亲人，领路人。

（四）中队长组织同学们表演

第一大组：“献给老师一个礼、一杯茶”、（组长组织组员进行）

第二大组：“送给老师一束鲜花、一首歌”（组长带领同学鲜花，表演唱歌）

第三大组：“献给老师一张卡片、一句祝福”（组长组织组员朗诵祝福和献上卡片）

第四大组：“送给老师一封信”（组长和代表感情朗读一封信）

四、结束致词：（A为黎晓峰B为董梓珊）

A：是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！教诲如春风,师恩似海深 ！

B：在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬，我愿将思念编成一个花篮——给您，我亲爱的老师！

A：谨以一份最纯真的祝福祝您在缤纷的人生之旅健康、快乐、富裕、满足、平安！

B：桃李满天下，恩情似海深！

主题中队会活动方案13

一、活动目的

1、通过活动，让队员了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备

1、让队员们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织队员排演小品。

3、选好及训练中队会主持。

三、活动过程

主持人：

队员们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。队员们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！

（一）“自护”能力表演和知识竞赛：

1、舞蹈小品《我们去郊游》

事故：效游途中，一位队员不小心擦伤了，怎么办呢？——现场请队员提出解决办法。

处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）

（3）（继续表演）：郊游中一个队员不小心烫伤了手……

处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位队员发生中暑。

救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”

（二）知识问答

（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

（2）路口的交通指挥信号有哪些

（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑

（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么

（三）主持人：

队员们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》——

小品表演：剧2

C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上中队，我可自由啦！

（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C1：（开门，让D进来）

D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？

D：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。

C1：（大吃一惊）

D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。

C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）

下面，我们再来看看B剧中另外一个队员是怎样做的。

小品表演：剧3

C2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。

C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

C2：有络腮胡子吗？

D：没有。

C2：戴眼镜了吗？

D：戴了。

C2：哦，你是来拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等着，我去拿。

D：哎，你开门呀！

C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。

师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的队员做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）

小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

（三）结束语

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。队员们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

主题中队会活动方案14

一、活动目的：

通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力进步自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。通过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所熟悉，了解平常礼节常识，并能够发扬良好传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼节，努力进步自己的文明修养。

二、活动程序：

中队长：整队，各小队检查汇报人数。

中队长：全体立正！报告辅导员老师，四（2）中队应到54人，实到54人，并邀请您参加我们的活动。报告终了。

师：接受你的报告，非常愿意参加你们的活动，并预祝本次活动取得美满成功！出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。

中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐。

中队长：礼毕。唱队歌。请坐。

中队长：队员们，中国事个历史悠久的文明古国，素有“礼节之邦”的美誉。在文明礼节的熏陶下，我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵，让文明之花处处绽放。下面我公布，进校附小四（2）中队“文明礼节伴我行”主题队会现在开始，掌声请出我们的另外一个主持人：陈静璇同学。

谢、高：学习文明礼节，争做文明标兵，是我们新时期少先队员的基本要求。

谢：今天，就让我们翱翔文明的世界，开始一场文明之旅。

导游：大家好！欢迎来到古代中国。在我国古代，“礼”是核心。从西周至今两千年的中华文明，古代社会构成了尊礼、守礼、重礼、行礼的良好风气。孔融让梨，忍让友爱；尊师重道，尊重师长……一个又一个故事如群星璀璨。队员们，你们最想看哪个故事呀？好，下面就请大家听故事：孔融让梨。

陈：队员们，年幼的孔融已知道了忍让友爱，古人在礼节上为我们作出了榜样。游：再请大家听《尊师重道》的故事。

陈：队员们，作为炎黄子孙，我们为中华民族有如此精深的文明礼节感到自豪，自豪。

游：下面一个环节是文明礼节知识竞答，我要考考同学们了。请听题。

（1）依照我国的传统习惯，以下家族成员的称呼是甚么？爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妈妈、妈妈的爸爸

（2）文明礼貌平经常使用语主要有哪些？

（3）小学生在校园里应当遵守哪些常规？

（4）进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎样办？

（5）要进老师办公室应当怎样办？

（6）中午在课间游戏应留意哪些？

（7）你向同学借文具时，应当怎样说？

陈：看来这些题目难不倒大家。接下来请看几道题，思考题目，可要看仔细啰。A三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问：这个男同学做得对吗？请你说一说为甚么不对。

B两个男同学在上学路上碰面了，其中一人问：“你好呀，怎样没有戴红围巾呀？”另外一人回答：“哎，没关系，只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛！”这位男同学说得对吗？请说说小学生或少先队员都有哪些标志？

陈：听了刚才几位同学的发言，你们以为他们能做文明礼节小标兵了吗？掌声祝贺他们。

游：实在呀，我们班的文明礼节小标兵还真很多呢。

（1）这不，有一天，我们班有个同学上课迟到了。一到教室门口，发现老师已开始讲课了。这可怎样办呢？只见她低着头，满脸通红，喊了一声：“报告，老师，对不起，我迟到了。”下了课，她马上去跟老师讲明缘由。

（2）刚上完体育课，同学们都急着回教室休息，忽然，一个男同学不谨慎踩了另外一个同学的新鞋。只见他马上布满歉意地说了一声：“对不起！”

游：这些同学做得真不错。

陈：我们是文明少年。亲爱的队员们，我们也学了很多英语，让我们用英语来讲几句文明语，为本日的文明礼节主题队会美满的句号吧。（小学生，懂礼貌；礼貌用语记得牢。感谢他人“ThankYou”，凌晨见面”Goodmorning”；表示道歉say“sorry”，别后重逢say“Hello”；分别再见say“Beybey”）

陈：你给他人一个微笑，他人给你一个春天。

陈：你给他人一份暖和，他人给你快乐无穷。

游：你给他人一份忍让，他人给你敬重万千。

陈：你给他人一份真诚，他人给你温馨的思念。

游：文明，让人举止高雅；礼节，让人风度翩翩。让我们争做文明使者，为他人送去美丽的暖和！

陈：下面请辅导员老师讲话，大家欢迎！

辅导员讲话：队员们，首先祝贺你们的活动取得美满成功！通过今天的主题队会，大家对“文明礼节”这一传统美德有了更为全面的熟悉，希望全体队员能够“传承礼让、延续文明”，构成健康的人格和高尚的品质。

师：呼号。预备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻预备着！

陈：退旗，敬礼。

游：我公布，四（2）中队“文明礼节伴我行”主题队会到此结束。

主题中队会活动方案15

时 间：20xx.10.12

形式：主题队会

主 题：社会主义核心价值观——红领巾相约青运会

目 标：让学生了解青运会。

活动准备：

学生、老师事先收集有关青运会的信息。

活动过程：

主持人：五年段“社会主义核心价值观——红领巾相约青运会”主题班会现在开始。

（一）听故事《青运会的来历》表演：五一中队

主持人1：你知道“青运会”是怎么来的吗？请听故事《青运会的来历》（同学说青运会的来历）

主持人2：噢，原来青运会是这样来的。

（二）了解青运会

1.举办背景（讲解：五二中队）

20xx年10月6日，经国务院批准，由国家体育总局主办、福建省人民政府承办的“中华人民共和国第一届青年运动会”将于20xx年10月18日-27日在福建省举行。届时，以福州为主，泉州、厦门、漳州等市为辅的赛区，将完成26个大项、30个分项、306个小项的比赛，包括港澳台在内80多个参赛城市、82个代表团参加。

2. 比赛项目（讲解：五一中队）

20xx年全国青年运动会预设项目有游泳（跳水）、射箭、田径、羽毛球、篮球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、足球、体操（蹦床）、女子手球、女子曲棍球、柔道、赛艇、帆板、射击、垒球、乒乓球、跆拳道、网球、排球、举重、国际式摔跤、武术（套路、散打），共计25个大项、28个分项，301个小项目。

3.青运文化（讲解：五二中队）

会徽：扬帆的“福”

首届青运会会徽以“福”字为设计主体，色彩飞扬，充满喜庆，现代感强，视觉冲击力大，与运动会形成了良好的结合，令人耳目一新，富有创意。同时又别具一格地表达了第一届青运会的举办地是在福建福州和创作者对第一届青运会深情祝福的心意，并留下许多可以发挥的联想空间，给再创造衍生产品留下了充足的余地。

主题口号：福之州，青之运

第一届全国青运会的主题口号为“福之州，青之运”，会徽以“福”字为设计元素，吉祥物“榕榕”以福州市树榕树为创作题材，体现“榕树精神”。

“福之州”点出福建福州是中国唯一一个“与幸福同名”的省会，“州”延伸表达又暗指“神州”、“九州”，“福之州”也可表述为幸福的神州大地；“青之运”则暗喻年轻一代将在集聚能量，展示力量，赶上实现中国梦的好时机，以新的姿势与节奏，追风放彩，领跑中国。

福州市委常委、宣传部部长何静彦就运动会传播元素做了介绍。她说，主题口号“福之州，青之运”简洁明了，朗朗上口，即使用福州本地的方言表达也很容易让老百姓记住。

吉祥物：“榕榕”萌萌哒

福州别称榕城，城里无处不在的榕树，不仅为有福之州点缀绿色、带来清爽、增添美感，更是渗透出“落地生根、生命如炬，众志成城、合力支撑，庇荫众生、厚泽载物，坚韧不拔、百折不挠”的“榕树精神”。吉祥物“榕榕”以福州市树“榕树”为设计主体，演绎为一个活泼可爱、福态可掬的萌宝宝，线条简洁、造型新颖，构图清晰，有别于以往运动会以动物为吉祥物主体的设计理念，很好地体现了福州的地域特征和榕树精神。绿色作为主色调象征绿色环保，青春活力，萌宝宝榕树幼苗，象征未来，代表希望，充满积极向上、健康阳光的精神特质，适合第一届青运会参赛主体青少年。

志愿者标志：充满青春梦想的“凤头燕鸥”

（三）小结

青运会是新中国成立以来，福建省首次承办的规模最大、规格最高的全国大型综合性运动会

同学们了解了这么多关于青运会的知识，你们一定感到好开心，老师也觉得很开心。最后我们一起来预祝青运会圆满成功.

第三篇：诚信中队会活动方案

活动主题：诚实守信

活动目标：1．通过队员讲诚信故事、做诚信游戏，表演诚信小品述说自己对诚信的理解。

2．队员们填写诚信公约，“诚信”成为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

活动内容：1．队员讲诚信故事、做诚信游戏，表演诚信小品.2．填写诚信公约,互帮互助,形成诚信班集体.活动准备：1．排练一个诚信小品 2．给学生每人发一张诚信公约 3．准备红蓝游戏牌子 4.准备好配乐歌曲和视频PPT 活动过程: 中队仪式：出旗，队礼，唱队歌。（1段）中队长：亲爱的辅导员老师、队员们：

大家好！我们是国教实验二二中队，我们中队由37人组成，集体就是我们赖以生存的沃土。我们对自己有承诺，我们对中队有承诺，因为这里是我们的学习、生活的乐园。我们中队口号是：（孩子齐说：锲而不舍、勇往直前）我们就是这样一个团结友爱的集体，只要大家团结在一起，集体的力量大无比。

下面我宣布：“诚实守信”主题活动现在开始！

主持人（女）：首先请辅导员老师给我们讲一讲诚信的意义。主持人（女）：诚信是美，是人心灵中真正的美。

主持人（男）：诚信是德，是中华民族传统美德。接下来请队员分享诚信小故事。《国王的牡丹花》

主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，主持人（男）：人生有了诚信才更加辉煌。同学们听了刚才的故事，一定有很多收获和启示。请辅导员老师采访同学们。

辅导员老师：听同学们说了许多，老师知道大家对诚信有了理解,老师也相信大家一定会做一个诚实的孩子。接下来我们玩个小游戏。

主持人（女）：诚实守信我们才会拥有朋友.主持人（男）： 诚实守信我们才能赢得称赞.请欣赏小品<诚信的小狗>

辅导员老师总结,填写诚信公约.结束语: 主持人（女）：诚信是粘合剂,拥有它,我们的集体更团结.主持人（男）：诚信是七彩笔,拥有它,我们的明天更灿烂.主持人（女）：诚信是中华民族的传统美德,我们新时期的小学生需要传承.主持人（男）：诚信是炎黄子孙的行为准则,我们新时期的小学生需要遵守.合：世界因为有了诚信才更加精彩。二年二班“诚实守信”主题班会到此结束。

（中队长上继续队仪式：呼号，退旗，敬礼！）

第四篇：五班中队总结

2011——2012学第二学期五年级（1）班中队活动总结

光阴似箭，日月如梭。不知不觉中一学期已经过了。本学期，我班少先队工作在学校领导和少先大队的支持下，积极开展了丰富多彩的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作开展得有声有色，使学生得到了锻炼。为了使班级的中队工作更上一层楼，现将本学期工作总结如下：

一、进一步加强思想政治教育，造就良好的班级风气。

半年来，我中队根据学校少先队大队部的教育工作计划，开展了一系列的活动。首先利用开学之初，抓住有利时机，借助班会对全体同学进行政治思想教育，新版《小学生守则》和新版《小学生日常行为规范》的强化教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活；同时，对全体中队委成员进行新学期工作的安排，激发了他们积极向上的思想意识，形成了“团结、务实、积极、争先”的良好班风，增强了中队的凝聚力；再者，结合学生身边的正反事例认真剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其经验，引导学生进行自我教育，完美自己；最后，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯。

在我国西南遭遇六十年不遇的特大旱情之际，我班积极响应团中央、市、区少工委的号召：“捐献一瓶水，献出一份爱”。在此次活动中，我班捐款48元，愿这带着深深祝福的“春雨”，能给干旱的西南灾区带去我们最美好的祝福！

2012年4月14日7时49分，青海玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震。这场地震给灾区的群众造成了巨大的创伤和痛苦，灾害突如其来，震撼着每个人的心灵，中国人民在经历了今年的西南旱灾之后，面临又一场严峻的考验！玉树灾区人民的痛苦和面临的巨大困难，深深牵动着我们的心。在学校的号召下，我班学生积极开展捐款活动，共捐款298元。他们说：我们捐的每一分钱都饱含着无价的爱心，都将化成一缕缕阳光，汇成一条爱的河流，给灾难中的玉树人们以无限的力量！我们的心连在一起，就是一座爱的堤坝；我们的手牵在一起，就是一座情的长城。我们祝愿:美丽的格桑花永远盛开，玉树永远临风不倒！

二、继续加强中队安全教育，周密落实各项安全措施，防患于未然。

本学期中，能够针对当前诸多不安全因素，对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。

(一)就全国各地发生的不安全事件进行讲解，告诉学生安全的重要性。

(二)提出明确要求：

⒈教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。

⒉在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。

⒊教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。

4.教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。

5.教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。

6.教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

7.教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。）不在高压电线下等危险的地方玩耍。

8.无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

9.夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一个学期结束了全班无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。使每一位学生都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。

三、结合重大节日，开展丰富多彩的中队活动，丰富学生课余生活

本学期，能积极配合学校举行的各项活动。如植树、军训、运动会、值周等活动。教育并组织学生积极投入到活动中去。学生的各方面的素质也在活动中得到了提高。

利用“三八”、“清明节”、“五一国际劳动节”、“六一儿童节”等有计划地组织学生开展多种形式的活动，对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神，让少先队员在活动中产生民族自豪感。3月8日开展“妈妈，您辛苦了”活动。以此来表达学生们对母亲的的感恩之情。4月5日是清明节，向学生介绍烈士的光荣事迹，以及其它革命先辈的事迹，并开展"缅怀革命先烈”的主题会，使学生们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的，要好好珍惜，并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。5月1日是国际劳动节，教育学生懂得幸福生活靠劳动创造，劳动最光荣，懒惰可耻，尊重各行各业的劳动者，学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果，爱护公共财物，培养勤俭节约的习惯，积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。6月6日是第十五个全国“爱眼日”。为增强学生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合学校大队部提出的具体要求，我班开展了“爱眼护眼”知识竞赛等活动，进一步增强了学生爱眼护眼的意识，尤其是学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对我班学生预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。

四、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育，提高学生的综合品德素质。

小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。本学期，我着重从入手抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

五、抓好学风建设，提高学生的学习成绩

针对班级学生纪律差的特点，加强学习习惯的培养。我首先加强学习目的性教育，要他们明白自己已经是毕业班的学生了，要端正学习态度，真正做到“团结、守纪、善思、活泼”。每天找学生谈心，了解他们的思想动态，明白他们的喜怒哀乐，让他们知道老师对他们的殷切期望。并注意改革教学方法，向四十分钟要质量，减轻学生负担。使他们能在轻松愉快的气氛中学习。并做到抓两头带中间，利用休息时间为学习上有困难的学生补课，增强他们的自信心，不使一个学生掉队。

虽然我做了大量的工作，但我班还存在着不少问题。如与其他班相比，我班学生纪律差、行为习惯差，个别学生不认真完成作业，需要教师一遍遍督促，组织纪律观念不强，主人翁意识不强，写字整体质量有待提高等等，所有种种现象常常让我头疼。今后，我要加大力度，多花时间和精力狠抓班级管理，争创文明班队。

第五篇：主题中队会活动方案(二)

一、活动主题:

奉献爱 收获爱 让爱飞扬

二、活动目的：

通过主题中队会，帮助队员提高爱心意识，继续培养队员的爱心，爱自己，爱家人，爱他人，爱集体，爱社会。激发队员从小有爱心，心中有他人的良好情操。体会爱心的力量，明白只要人人献爱心，生活就会更美好。

三、活动准备:

（一）要求每名队员在家里 在学校在社会分别做有爱心的事，体验爱心乐趣。

（二）各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。

（三）队员制作爱心小贺卡。

（四）准备队旗 录音机 磁带爱心资料等。

（五）布置会场。

四、活动程序：

（一）各小队汇报人数。

（二）出旗 敬礼 唱队歌。

（三）中队长讲话

有了阳光，小草才能发芽；有了雨露，花儿才更娇艳。我们在爱的阳光雨露中茁壮成长，让我们把爱心传递下去，爱整个社会，爱整个人类，爱我们共同生存的家园。

（四）活动过程

1、小合唱《我爱我的家》

主持人：我爱我的家，家里有爸爸和妈妈，我爱爸爸和妈妈。相信大家都有和我一样的心声，请欣赏幸运队的小合唱《我爱我的家》

2、诗朗诵《妈妈的爱》

主持人：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。花环队为我们带来的《妈妈的爱》。

3、相声《今天我当家》

主持人：我们真切的感受到父母的爱，他们含辛茹苦的养育我们，我们应该怎样报答父母的爱呢？

各小队队员汇报：

（1）好好学习，用成绩回报父母。

（2）体谅父母，帮他们做力所能及的事。

（3）父母过生日时，给他们送去祝福。

（4）不乱花钱，听从父母的教诲。

（5）自己能做的是自己做。

主持人：父母是我们最亲的人，他们给了我们生命，抚养我们成人，是应该自己能做的事情自己做。看，红星队已经行动起来了，请听相声《今天我当家》

4、义卖活动

主持人：需要帮助的人还有很多，我们每个人都献出一点爱，世界将会更加美好。下

我们进行爱心义卖活动，把筹集的钱作为爱心基金，去帮助更多的人。伸出我们的每一双手吧。

（每位队员展示自己的义卖物品，队员之间进行爱心交易，用交易所得的钱款成立爱心基金。）

5、合唱《爱的奉献》

主持人：只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的明天。请欣赏智慧队带来的合唱《爱的奉献》。

6、爱心档案小展示

主持人：我们都是爱心小使者，我们的爱心故事一串串，拿起我们的爱心小档案，我们的称号称之无愧。下面请我们的爱心使者做汇报。

（红星队 花环队 幸运队 必胜队 智慧队各推荐一名队员展示交流自己的爱心档案资料。）

7、爱心贺卡速递

主持人：生活有了我们爱心使者，才更绚丽；世界有了我们爱心使者，才更多彩。让我们把这份爱心传递下去，让世界充满爱的彩虹。把爱心贺卡送给你最想送的人。

（五）辅导员老师讲话

队员们，此次主题队会气氛非常热烈。希望你们这些善良的爱心使者让爱的阳光洒满人间。

（六）呼号

准备着，为共产主义事业而奋斗。

（七）退队旗，敬礼，礼毕。

（八）主持人宣布“爱心永恒”主题队会圆满结束。