第一篇:海林市图书馆-小品、话剧表演大赛
海林市图书馆,成人以及学生“诗歌,故事、小品”表演大
赛,为扩大海林市图书馆读者数量和海林市图书馆服务功能,海林市图书馆举办成人以及学生诗歌背诵(朗诵)小故事讲述表演以及小品表演大赛,大赛安类别分别设置奖项奖励。参加诗歌(背诵)朗诵和小故事阅读的选手。可根据自己喜欢的和喜好的来表演,小品表演者如果自己没有剧本那么所有剧本由海林市图书馆提供,参赛小组有自己原创剧本,可特别加分。参加小品比赛的选手可以免费到海林市图书馆阅读,参赛选手,可以根据自己的喜好组织团队,可以将以前的一些老文化,老剧本根据自己的理解和模仿,来归纳总结出自己的表演方法有创意的演绎出来,届时海林市图书馆为大家提供表演排练会场,大家可以根据自己喜欢的剧本,到海林图书馆“五楼排练”。本次大赛本着倡导阅读,学以致用,提倡创新,鼓励创作的原则,鼓励大家踊跃参加。大赛设有,现场评委
各项比赛奖项,(评奖规则可在比赛现场详细观看。)
一等奖,一组。奖励大赛金奖奖杯,并颁发荣誉证书
二等奖,一组。奖励大赛银奖奖杯,并颁发荣誉证书
三等奖,两组。奖励大赛铜奖奖杯,并颁发荣誉证书 参与奖,10名颁发荣誉证书。
所有参赛选手图书馆都会为其制作图片以及影像电子资料档案,保存到图书馆,如今后在升学后,想参加学校实践团体需要时,或者大学毕业后,找工作需要证明其在校期间,积极参加学校实践活动时,都可以到图书馆调用,图书馆,将给以证明。
参赛报名方式,***,或扫描二维码,进入图书馆读者交友群,进行报名。
为了给大家提供阅读组织活动的空间,海林图书馆,将把正式比赛时间定为,2017年10月1号,那么参赛选手,可以在10月1号前,到我馆五楼排练,图书馆开馆时间将有所改变,早说八点到晚上九点或者十点。宣传策划方案
宣传单作5000份。发单者,需要有一个图书馆的礼仪批带,宣传单都需要卡上编号,有卡号码抽奖环节,方便组织社会各界人士以及学生,来参加我们比赛的动员大会。让我们的气氛搞起来。现场设置,设置一个投币咖啡自动取咖啡的机器。还有各种自选的饮料自动投币取机。
海林市图书馆,成人以及学生“诗歌、故事、小品”表演大赛
为扩大海林市图书馆读者数量和海林市图书馆服务功能,海林市图书馆举办成人以及学生诗歌背诵(朗诵)小故事讲述表演以及小品表演大赛,大赛按类别分别设置奖项奖励。参加诗歌(背诵)朗诵和小故事阅读的选手。可根据自己喜欢的和喜好的来表演,小品表演者如果自己没有剧本那么所有剧本由海林市图书馆提供,参赛小组有自己原创剧本,可特别加分。参加小品比赛的选手可以免费到海林市图书馆阅读,参赛选手,可以根据自己的喜好组织团队,可以将以前的一些老文化,老剧本根据自己的理解和模仿,来归纳总结出自己的表演方法有创意的演绎出来,届时海林市图书馆为大家提供表演排练会场,大家可以根据自己喜欢的剧本,到海林图书馆“五楼排练”。本次大赛本着倡导阅读,学以致用,提倡创新,鼓励创作的原则,鼓励大家踊跃参加。大赛设有,现场评委
各项比赛奖项,(评奖规则可在比赛现场详细观看。)
一等奖,一组。奖励大赛金奖奖杯,并颁发荣誉证书
二等奖,一组。奖励大赛银奖奖杯,并颁发荣誉证书
三等奖,两组。奖励大赛铜奖奖杯,并颁发荣誉证书 参与奖各10名颁发荣誉证书。
所有参赛选手图书馆都会为其制作图片以及影像电子资料档案,保存到图书馆,如今后在升学后,想参加学校实践团体需要时,或者大学毕业后,找工作需要证明其在校期间,积极参加学校实践活动时,都可以到图书馆调用,图书馆,将给以证明。
参赛报名方式电话***,或加微信:
为了给大家提供阅读组织活动的空间,海林图书馆,将把正式比赛时间定为,2017年10月1号。那么参赛选手,可以在10月1号前,到我馆五楼排练,图书馆开馆时间将有所改变,早说八点到晚上九点或者十点。
海林市图书馆欢迎广大公众人士以及学生踊跃参加
海林市图书馆。每张传单都有一个抽奖号码,参与抽奖的读者或群众,可以加入海林市图书馆读者交友群:
参与抽奖,抽奖日期为
第二篇:2015年4月22日南山图书馆话剧表演
2015年4月22日 周三 南山图书馆 话剧表演排练课程
第一次接触表演,没有专业素质,没有心里素养。开始只是抱着去试试的态度,见见世面。这次再一次震撼了我,原本只是以为小打小闹,没想到的是还有专业老师指导。
导师的那种互动,有趣的教学方式感染了我们。可能会有点疑问,为什么义工队里要成立话剧组? 话剧组是从去年开始成立的,旨在宣传义工小人物事件,发扬好人好事的公益精神。
导师上课之前让我们每个人表演节目,然后对我们的表演进行评价,以此来看看我们表演的功底。
一个个都上台展现了自己的才艺,有诗歌朗诵的,唱歌的,儿歌表演的,讲笑话的,情景模拟的等等。为了能够展现自己,虽然很多人都很紧张,都在内心的煎熬着,但是都能突破自我,挑战自己,勇敢的站出来了。
看大家都在很认真的听导师讲课。
助老尊老爱老快板表演,可看出来经验十足哈。
我鼓起勇气上台表演,实在太过于紧张,以至于说话结结巴巴,声音颤抖,不知言之何物。导师打断我,让我跳舞,30秒的时间。导师评价我,只是肯定了我这个勇气,表演方面没有能够表达清楚自己的意思,跳舞的时候表情太过于严肃,而且没有和观众进行互动交流。经过导师的指导,发现自己确实在面对陌生人的时候心态不够强大,表达能力欠缺,这在以后的生活中还需要进一步的改善。
接下来的任务就是寻找素材,进行排练,以达到可以上台的标准,顿时感觉既然选择了去做一件事,就要有始有终,态度端正。认真对待后,会发现自己在某一方面是会有所变化的。这就是进步。
第三篇:图书馆小品稿子
屌丝的图书馆逆战(哑剧)
人物:屌丝男生 男朋友 女朋友 打扫卫生的阿姨 老大 手下1手下2 美女 演员1 演员2 室友1 室友2 室友3(以上人员有重复演出的)
(背景:指针指向早晨六点,图书馆即将开馆,来图书馆看书的学生络绎不绝)
一个打扫卫生的阿姨淡定的走过图书馆看了一眼时钟(背景音乐:枪林弹雨的声音伴随着一声爆炸)
第一个来占位的男生,头缠带有血渍的绷带,手持手机匍匐进入图书馆,边匍匐边讲话,边躲避头顶的子弹。
(背景音乐:男生匍匐的时候有子弹声音。男生的画外音:兄弟们快来,我挺进图书馆了)
男生扒着桌子边沿艰辛站了起来,拿出三本书占了三个位子自己做了下去开始看书
(背景音乐:白蛇传起)
一对情侣四目相对来到图书馆,看到了男生的位子,示意男生让一个位子给他们,女朋友对着男生撒娇,男生没有顶住收回来一本书,让出了一个位子,男朋友给女朋友擦板凳让女朋友坐下,情侣开始看书,男生在他们后面也开始看书(背景音乐:情深深雨蒙蒙起)
情侣看了一会书,忍不住开始亲热,打打闹闹,男生在后面备受噪音折磨,男朋友终于忍不住将书竖起来亲吻女朋友(舞台效果不要真吻)女朋友佯作要打样,后面的男生忍不住了,想把他们赶走,男生渐渐的从后面把脸伸到离他们很近说话
(画外音:我能加入你们吗)
情侣被惊分开,女朋友不好意思的捂着脸,男朋友手指着男生很生气,男生注视着女朋友渐渐站了起来,女朋友开始害怕,突然男生一把按住男朋友侧身长吻(舞台效果不要真吻),女朋友震惊眼前的一切,男生放开被吻的男朋友,男朋友一时间没反应过来,娇羞状依偎在男生的肩膀上,男生一脸满足。女朋友恍然大悟指着他们,掩面奔出。靠在男生肩膀上的男朋友反应过来了,忙推开男生,一边指着男生,一边出去追女朋友。男生看着他们得意的笑了,把书放回原位继续占位。
(背景音乐:上海滩起)
两个拉着行李箱的着装一样的手下上场,一个身穿黑色大衣围着白围巾,戴着墨镜的老大推开二人出来(背景音乐:斧头帮舞曲)
老大和两个手下跳斧头舞
舞完,老大来图书馆,把男生占位的书本扔给男生,强行占了男生占好的位子,老大坐下来开始打游戏
(背景音乐:穿越火线的战斗声音)
手下在睡觉,老大打游戏,男生在后面备受折磨,想让老大一伙人离开,于是灵机一动,开始伏案忙活起来。老大起身上厕所,男生吧写好的署名某人的挑战书放在老大桌子上。老大回来看见挑战书拍案大怒,拍桌子声音震倒了两个睡觉的手下,老大把他们拎起来走了。男生在后面窃喜计划成功。(背景音乐:Gee)
着装时髦的美女上场,向男生撒娇求位置,男生开心的让了一个,女生开始看电视剧还珠格格
(尔康和紫薇在台上情意绵绵)
美女看的鼻子一把眼泪一把,声音很大,男生子啊琢磨点子让女生走,灵机一动伏案写了起来。美女电话响了,出去接电话,佯作信号不好状挂断电话。男生乘着这个时候,吧一封署名是刚才老大的情书扔在美女的位置上,美女回来后发现情书,心中大喜,一阵娇羞收拾东西喜滋滋的高傲的出去了。男生为计划成功窃喜。
过了一会
刚才走出去的情侣、老大、美女陆续回来了,美女拉着老大给他看情书,二人纠缠不休,情侣也拉拉扯扯的回来了,四拨人在一起叽叽呱呱,最后讨论出来,吧目光集中在伏案写作业的男生身上。他们气汹汹的走到男生面前质问男生。之后他们把男生暴打一顿,女生们在前面佯装讨论化妆问题为他们挡着。(背景音乐:打架的声音,手机短信的声音)
大家收到短信,是图书馆检修停用一天的消息,看看短信打架纷纷散去,老大搂着美女走了,情侣互相依偎着走了。男生慢慢从桌子下面爬上来,边爬边打电话催促室友快来,多带点东西占位。
(背景音乐:逃难的声音)
三个室友背着行李,拄着拐棍相互搀扶着走进图书馆,和男生亲切的一番洒泪寒暄之后坐在男生给他们占的位置上。男生终于松口气上厕所去了。
图书馆阿姨走过来示意他们快点走,室友很纳闷和不忿,阿姨拿出告示牌:维修停用一天的告示贴了出来,轻蔑的看了看呆住的室友,让他们快走。室友打铺盖卷准备走,男生上厕所回来了,很不解室友为何要走,室友对男生怒目而视,围住男生暴打一顿离开了。男生崩溃了。。
(背景音乐:闪电声音)
男生仰面跪天,转过身去,抽出刀剖腹自尽了(背景音乐:Game over)
图书馆阿姨性感的走了上来拿出牌子钉在男生“尸体”的旁边:请自觉遵守自习纪律
第四篇:小品大赛
首届三明学院话剧小品相声大赛”策划书
一、活动目的为了丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,三明学院中文系馨苑剧社根据自身实际情况,决定在本学期面向全院举办“首届话剧小品相声大赛”并借以达到调动全院同学热爱话剧,相声、小品的热情,在校营造语言类节目艺术氛围。通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面地展现大学生特有的精神面貌。
二、活动优势
本次活动是本院首届举行语言类(相声、小品)的比赛,同学们的积极性会很高,尤其是以各系为单位,会激发同学们的集体荣誉感,认真积极的参与,本活动面向全院宣传,提高了我们活动的关注程度!比赛届时,将会邀请学校的领导和赞助商的代表出席,各系的学生代表也将会到场观看比赛,场面既正式又具有娱乐性,一定会在三明学院的发展进程中烙下一个深深的烙印。
三、活动口号
梦想与青春同在!
四、活动组织
主办单位:三明学院院学生会
承办单位: 馨苑话剧社
五、活动时间及地点
比赛时间:4月19号晚7点半
比赛地点:北区礼堂
联系人:唐雯珠***
六、活动要求
1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线,可以模仿经典作品。
3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。
4、参赛人数不限,比赛时间6-15分钟。
5、各个系的参赛队选出一名负责人,负责以后的话剧排练工作,并抽签来决定演出顺序。
七、活动宣传
(一)冠名赞助:本次活动可以“##”杯首届三明学院话剧小品相声大赛来命名。赞助金额过半方有冠名权。(二)横幅宣传:在礼堂内外悬挂,在学生公寓楼、教学楼附近悬挂,从活动开始前一周到活动结束,持续时间长,来往人流大,宣传效果较好。(三)海报宣传:在全校各大宣传栏内张贴大型海报,内容丰富多彩在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现商家的利益。活动前一周开始张贴,置于校园内人口较多,活动量较大的地方,海报上商家以赞助商身份出现,并可印上商家标志物。(四)手发传单:传单一面为活动宣传,一面为商家宣传,我们会负责传单的设计和制作。我们在校园内发放。特点是低投入,见效快。(五)主持人串词:在现场,商家广告将出现在主持人串词中。(六)颁奖嘉宾:赞助商可派代表过来参加我们的活动,而且可担任大赛的颁奖嘉宾。(七)实物:化妆品商家可为演出嘉宾及主持人
提供化妆,我们将为商家提供横幅或海报宣传。除了赞助资金,赞助商还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的奖品。
八、奖项设置一等奖一名奖金300元
二等奖两名奖金200元三等奖三名奖金100元最佳表演奖一名最具潜力奖一名最佳人气奖一名
九、资金预算
奖金:1000元横幅,海报若干张:100元证书:30元
策划书及打印材料:50元
游戏环节奖品:100元
冲洗照片:100元
礼炮:10x4=40元
场地布置:300元
共计:1720元
十、评分标准
1.表情自然,动作恰当,口齿清晰(2分)
2.思想内容健康,积极向上(2分)
3.台风好,能面对观众,情节衔接得当(2分)
4.时间在5—12分钟,详略得当(2分)
5.节目搞笑程度高,能调动观众观看热情(2分)
第五篇:湖南科技大学心理话剧表演大赛工作总结
心理话剧表演大赛工作总结
为积极响应学校5.25心理健康月的活动,以“健康从心开始,生命因我绽放”主题,本着“增强信心、展示风采、树立榜样”的原则,为广大同学提供一个提高自我、展现自我、捕捉机遇的平台,我潇湘学院成立了一个临时话剧小组参加本次大赛,同时也得到了广大同学的积极参与。本次大赛由校学生会心理部主办。以下是我部对本次大赛的工作总结:
一、前期准备工作
1、由心理部出心理话剧大赛主题;
2、做好宣传工作,发动学生积极参加活动; 3、5月1日确定比赛人员,安排具体工作; 4、5月9日晚上安排比赛人员进行排练; 5、5月25日晚上演员进行了彩排; 6、5月27日进行比赛。
二、比赛过程
1、首先介绍出席的领导嘉宾,领导作发言;
2、按先后顺序各班心理话剧表演,由老师及学生会干部做评委;
3、由老师做出点评;
4、大赛结束,学生依次退场
三、话剧大赛的不足
1、活动不够计划安排紧密,分工不明确。每一次活动比赛都要 有计划、有秩序的举办,活动前应该分工到个人,明确任务目标比赛过程中由于没有安排具体人员去维持会场纪律,造成比赛过程中纪律不尽人意,出进出进情况时有发生。“无规矩不成方圆”这句话说的好,可见比赛纪律的重要性。如此,比赛才能保证有条不紊。
2、应对措施不够周到,准备不充分。在比赛过程中,要想好会出现哪些突发事件,提前做好应对的策略。俗话说的好“知己知彼,百战不殆。”用在这里也是如此,做任何事都应该心中有数,事情才会办的得心应手。例如比赛过程中,主持人出现介绍领导时漏介绍老师的失误,在场工作人员并没有及时指正错误,这是本次比赛过程中一大失误,为此整个心理部召开了工作总结会,找出错误和总结经验。
3、活动缺乏创新意识,虽然比赛过程中工作穿插了两个歌唱节目,但是整个比赛过程还是比较单调的。这次比赛是心理部全权举办的,我们更应该抓住这次难的机会,心里部的工作就是为学生解决心理方面的问题,举办一些有趣的关于心理方面的活动。我觉得在本次比赛过程中可以与观众互动不只是单纯的看节目,做一些有趣味的游戏,发一些小奖品完全可以带动比赛的气氛,比赛效果会更佳,演员才会有一个好的比赛环境来展现才能。总的来说,本次话剧活动的还算圆满的举办,不仅丰富了同学们的校园生活,增进了同学们对话剧的了解,激发了同学们对话剧表演的兴趣,也给大家提供了展现自我,秀出自我的舞台。同时也是我系学生朝气蓬勃、锐意创新、自我挑战的一次展现,对同学们的兴趣培养具有重要意义。演员们演绎的人间真情再一次让我们的心归于平静,低下头来想一想,在这个世界里,自己究竟扮演着什么样的角色,面对我爱我的人们,我又出色地扮演好了么!
不错,人生是个大舞台,不可避免我们都要充当这样那样的角色,而我们能做的,只是尽量演得精彩,尽力了,就够了..........潇湘学院心理部 2011.5.28