第一篇：2019年人大系统财经预算业务培训班开班式上的讲话
2019年人大系统财经预算业务培训班
开班式上的讲话
同志们：
为扎实做好全市财经预算审查监督工作，提高我市人大财经预算系统依法履职能力和工作水平，经主任会议研究，决定对全市人大系统财经预算干部作一次业务培训，其目的和主要任务是：深入学习监督法、预算法、云南省预算审查监督条例等法律，深入分析当前和今后一段时期经济监督和预算审查监督工作面临的新形势和新要求，使全市人大财经预算系统干部更加深入了解和掌握财经方面法律法规和人大工作的基本知识，进一步提高依法履职的综合素质和工作能力水平，正确履行预算法和监督法赋予的职权，规范审查监督程序，不断提高依法履职的能力和水平，增强人大经济监督和预算审查监督的实效，贯彻落实好党中央、省委和市委各项决策部署，为促进临沧经济社会健康发展作出积极贡献。下面，我讲三点意见。
一、加强学习，充分认识经济监督和预算审查监督工作的重要性和必要性 审查、批准和监督预算及国民经济和社会发展计划是宪法和法律赋予各级人大及其常委会的一项重要职权，是各级人大依法 行使国家权力的重要体现，能否行使好这一职权，是衡量人大工作成效的一个重要标志。经济发展是第一要务，这是党中央的要求，人大工作也必须在发展大局中去谋划，在服务发展、推动发展、促进发展中才能体现出自身的价值。当前和今后一段时期，我市面临着与全国全省同步建成小康社会、决战脱贫攻坚，推进“五网”建设，加快产业发展，提升城乡人居环境等繁重的改革发展任务，全市各级人大及其常委会，如何围绕中心，服务大局，为省委、市委重大决策部署的贯彻实施提供有效监督和法律保障，是一个必须研究解决的问题。因此，如何加强人大经济监督和预算审查监督工作，促进各级人民政府依法行政，加强预算管理，加快经济建设，助推全市经济社会持续健康发展，就显得更加紧迫和重要。云南省预算审查监督条例从规范各级人民政府收支行为，强化预算监督，加强政府债务管理，发挥财政资金效益等方面，全面规范了各级人大开展预算审查监督的内容、方法和要求，为人大系统在新时期新常态下，开展预算审查监督工作提供了方法和遵循。这些规定，从法律层面赋予了人大更多的职责，要求预算审查工作要做得更细、更深、更广、更好。当前，我市的“五网”基础设施建设、对外开放、脱贫攻坚、产业发展等正处于关键时期，但由于历史原因、自然禀赋、经济 基础等因素影响，与全国全省同步建成小康社会的任务十分艰巨。财政作为地方经济社会发展的基础和关键，在当前财政收支矛盾突出、地方政府债务风险加剧的情况下，如何发挥好财政对地方经济社会快速健康发展的引导和促进作用，更需要各级人民政府规范财政收支行为，提高财政资金管理水平，严防系统性金融和债务风险的发生。贯彻执行好预算法和省预算审查监督条例，必将促进各级人大加强监督工作，促进各级人民政府转变理财思路，创新理财方式，提高理财效率，建立科学规范、统筹兼顾、调控有效、保障有力的公共财政体系，更好地发挥财政促进全面建成小康社会，打赢脱贫攻坚战的职能作用，促进各项工作顺利开展。
二、依法履职，推动全市人大经济监督和预算审查监督工作取得新成效近几年来，我市认真落实中央、省、市有关经济发展政策和深化财税体制改革的要求，认真做好人大经济监督和预算审查监督等各项工作，取得了一定的成效，但我们也应该清醒地看到，面对新形势、新任务，我市的人大经济监督和预算审查监督工作还存在一些困难和问题，与各级党委的要求和人民群众的期盼还有差距。在经济社会发展监督方面存在着，对中央和省的经济产业政 策把握不准确，经济社会发展计划、规划的编制参与度低，监督力度不足;对重大项目、重点工作的推进情况把握不及时，监督滞后;经济活动参与度低，专题调研不够充分，建议针对性不强，监督效果不好。在财政预算监督方面，一些地方和部门领导对预算法等法律法规认识不到位，依法理财和绩效意识不强;预算约束力不强、预算项目不细化、预算执行不均衡、结余结转规模大、资金使用效益低;各级人大预算监督主要采取审查预算草案和报告、预算调整方案报告，听取预算执行情况报告等方式，监督形式多为程序性监督，与党的十八大提出的加强全口径预算审查监督的新要求不相适应，监督效果有待提高。从经济发展和预算监督方面来看，全市各级人大及其常委会要按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，全面落实“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，紧紧围绕全市经济社会发展大局，依法开展经济监督和预算审查监督工作。对经济发展进行有效监督，必须对宏观经济政策有所了解。2018 年中央经济工作会议确定稳中求进的总基调，供给侧改革重点是“破、立、降”，GDP 增速预期在 6.5%。省委要求坚决贯彻落实总书记对云南的“三个定位、五个着力”的重要指 示，打好“绿色能源、绿色食品、健康生活目的地”这三张牌，经济增长 8.5%。年初市四届人大一次会议确定了经济增长 10%，3 个县(区)，4.8 万贫困人口脱贫摘帽，10 条(段)高速公路开工建设，争取临沧至清水河铁路开工，以“四个先行”推动“五通”，做好对外开放这篇大文章。各级人大从事经济工作的同志们只有对中央、省、市、县的重大经济发展事项有所了解，才能找到工作重点，实施有效监督。对预算进行有效监督就是要认真学习预算法和省预算审查监督条例，预算法和省预算审查监督条例的规定涵盖了审查和批准预算、预算调整方案和决算、预算执行监督等各个环节，审查监督范围从单一的一般公共预算扩展到包括一般公共预算、政府性基金、国有资本经营预算和社会保险基金预算的全口径监督，并且在每一个监督环节都作出了具体的时间规定，全市各级人大及其常委会在经济监督和预算审查监督工作中要用好、用足、用活预算法和省预算审查监督条例，认真履行财政预算审查的法定职责，以规范和完善部门预算为抓手，做好经常性监督工作，增强审查监督的公开和透明度，要多角度、多层次开展专项调研和专题审议工作，使预算法和条例在我市得以正确施行，从而不断提高各级人民政府依法理财的水平。去年以来，全国、全省正在部署推进预算联网监督工作，今年，按照省人大的部署安排，市人大常委会已将这项工作作为重点，正在认真筹备组织，逐步向县区推开，届时，各县(区)要按照部署要求，加强与政府及财政部门的沟通协调，积极做好装备和人才准备，确保 2019 年全市实现对本级预算联网监督。最近，根据中央的有关部署，省人大正在起草《关于建立省人民政府向省人大常委会报告国有资产管理情况制度的实施意见》，我们人大的监督职责将进一步扩大，任务更加艰巨。因此，要高度重视监督工作，切实提高监督实效，市人大常委会财经工委、预算工委要加强与 8 县(区)的交流和联系，建立上下联动机制，不断增强监督的合力。各级人大要建立和完善有关监督工作的制度，对人大及其常委会审议财政预决算和审计报告时提出的审议意见加大督查力度，督促本级人民政府及预算单位做好整改落实工作，对突出问题进行重点跟踪，逐步解决“重监督轻检查”“重监督轻整改”的问题，切实提高监督实效。
三、严明纪律，认真学习，确保培训取得实效 这次培训是一次很好的学习机会。之前，市人大常委会高度重视，华松主任对办好这次培训班提出了明确的要求，市人大常委会财经工委、预算工委为此做了精心准备。这次培训班的课程安排紧凑，内容丰富，特别邀请了省人大财经委、常委会预算工 委的专家型领导为大家授课，2位领导长期在省人大常委会工作，对人大制度以及财经、预算审查工作有很强的理论功底和实践经验，请他们来为我们授课，将有助于我们更全面的了解掌握开展经济监督和预算审查监督的思路、方法、举措，从而提高监督实效。希望大家倍加珍惜这一难得的学习机会，集中精力认真听课，通过培训真正学有所获、学有所思、学有所用。一要严守学习纪律。在培训期间，各位同志要严格执行中央“八项规定”和省、市贯彻实施意见，严格要求自己，集中精力，专心学习，保持良好的课堂秩序，尊重老师们的辛勤劳动，展现我市各级人大干部队伍的文明形象，确保培训班学风优良，取得培训的预期目的。二要端正学习态度。这次培训，时间不长，重点突出，指向明确，请大家要端正学习态度，静下心来，在学懂弄通会用上下功夫，真正做到融会贯通、把握要领、真学真懂。三要边学习边思考。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习与思考是相互联系、相辅相成的，希望大家在学习中要紧密联系自己的工作实际，利用这次学习认真梳理工作中存在的问题，带着问题学，真正使自己的政治理论有所提高，业务素质有所增强，为今后更好地开展审查监督工作打下坚实的基础。四要以此次培训学习为契机加强交流。希望通过这次培训加 强沟通联系，及时了解上级人大在经济监督和预算审查监督方面的新举措、新方法，学习借鉴先进地区人大在经济监督和预算审查监督方面的先进经验和做法，相互交流各县(区)工作情况，不断开拓思路，进一步规范监督程序，创新监督方式。最后，衷心祝愿大家在培训期间身体健康，学有所得。谢谢大家!
第二篇：纪检监察业务培训班开班式讲话
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在纪检监察业务培训班开班仪式上的讲话
同志们：
2018年9月下旬，总书记考察东北三省时强调，国有企业是壮大国家综合实力、保障人民共同利益的重要力量，必须理直气壮做强做优做大，不断增强活力、影响力、抗风险能力，实现国有资产保值增值。坚持党对国有企业的领导，必须一以贯之；国有企业建立现代企业制度，也必须一以贯之。当前，伴随顶层设计的完成，国企改革已进入“施工高峰期”“落地生根期”。必须以更大的决心、勇气和智慧斩关夺隘，把国企改革顺利向前推进，在改革中做强做优做大国企。
今天，我们在这里举办纪检监察业务培训班，就是对习总书记讲话精神的坚决贯彻，是对省纪委监委、省国资委纪检监察组、关于加强纪检监察人员培训要求的具体落实。参加培训班的纪检监察人员，专职加上兼职，有XX多人。在各单位生产经营最忙的时候，都能回来参加培训，这体现了集团上下对纪检监察工作的重视，更体现了集团浓厚的“廉洁XX”文化氛围。
习总书记说，全面从严治党永远在路上。借此机会，就全面从严治党的认识和看法，我从三个方面与广大纪检监察人员进行交流。
第一个方面：各级党委要以政治建设为统领，构建履行全面从严治党主体责任体系
十九大报告指出，新时代党的建设总要求是：坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
今年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年。面对新时代、新任务、新要求，XX集团各级党组织一定要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，提高政治站位，增强“四个意识”，充分认识全面从严治党的极端重要性，要以政治建设为统领，坚持把政治纪律和政治规矩挺在最前面，切实增强党委主体责任认识理解，明确党委主体责任是一个责任体系，党委和每个班子成员都要知责、明责、尽责，党委履行好主体责任，党委书记履行好第一责任人的责任，班子其他成员履行好职责范围内的“一岗双责”，形成认识到位、责任明晰、履职尽责、问责有力的主体责任落实体系。
（一）各级党委要负总责负全责，切实履行全面从严治党主体责任
要以政治建设为统领，增强全面从严治党主体意识，真正把主体责任扛稳抓牢做实；要坚持守土有责、守土尽责，负总责、负全责，种好“责任田”，切实履行全面从严治党主体责任，充分发挥总揽全局、协调各方的作用；要严格落实党风廉政建设责任制，严肃党内政治生活，净化政治生态；要加强责任考核，对所属单位党组织和班子成员落实从严治党和党风廉政建设工作进行严格考核，对落实不到位的组织和不负责任的领导要进行严肃处理；要坚持失责必问、问责必严，强化追责问责，紧盯重点问题，对履行管党治党责任不力的实施问责，该问责到哪一级就问到哪一级，该怎么处理就怎么处理，以强有力的问责倒逼责任落实；要支持和领导纪检监察工作，经常听取纪检监察工作汇报，研究和解决重大问题。
（二）党委书记要扛起首责主责，履行全面从严治党第一责任人责任
全面从严治党，党委书记是第一责任人，肩负的是首责、主责，涵盖了从严治党的各个方面。集团各级党组织书记要坚持把主体责任扛在肩上、抓在手上、落实在行动上、落实在具体工作上，以上率下，层层传导压力，对重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办、重大情况亲自报告，履行好第一责任人责任；要加强组织领导和协调部署，认真贯彻落实上级党委、纪委关于加强党建工作和党风廉政建设工作的精神要求，结合实际，研究制定党建工作和党风廉政建设工作计划、目标任务和具体措施，做到与生产经营同谋划、同部署、同检查、同考核；要加强和改进班子建设，坚持“德才兼备、以德为先、以廉为基”的用人导向，充分听取纪委意见，严格把好选人廉洁关，选好用好干部。要强化对权力运行的制约和监督，建立和完善法人治理结构，落实“三重一大”集体决策制度。
今年《XX纪检》连续X期，共有X位党委书记在“党委书记谈如何落实全面从严治党”专栏发表署名文章；同时，各单位党委书记对民生领域腐败和不正之风专项整治、纪律作风集中整顿、扫黑除恶专项斗争等重大活动亲自部署，切实履行好第一责任人责任。
（三）领导班子成员列出责任清单，落实全面从严治党“一岗双责”
班子成员要列出“一岗双责”责任清单，把自己摆进去，找准在全面从严治党中的职责定位，从分管工作的业务特点出发，对职责范围内的党风廉政建设负领导责任，专题研究和部署分管职能部门及下属单位的党风廉政建设，加强对任务落实情况的跟踪检查，并主动向党委书记报告职责范围内党风廉政建设情况，认真落实好自己的“一岗双责”。
今年，集团每位领导都签订了党风廉政建设责任清单，总部各部室负责人签订了廉洁承诺书，各部门廉洁风险防控工作稳步推进。
第二个方面：各级纪委要强力正风反腐，落实全面从严治党监督责任
落实全面从严治党责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任，是党中央基于当前反腐败斗争形势的清醒判断而提出的具体方略。纪委作为党内监督的专责机关，如何落实好监督责任，概括地讲，就是要聚焦党风廉政建设和反腐败斗争中心工作，抓好执纪、监督、问责“三大主业”。
一要以零容忍态度惩治腐败。查办违纪违法案件是反腐败最直接、最有效的手段，也是检验纪委履行监督责任的重要标准。
近两年，查处了一批案件，特别是违反《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》的多，主要有两大类：一类是违规经商办企业，有直接成立企业的，有名义上入股的，有个人承包的。另一类是打着集体决策的幌子，通过虚假合同、虚假结算，违规套取工程款。针对这两类违规行为，集团纪委已经在全集团或相关单位开展专项整治，在证据充分、核实到位之后，依据党纪条规给予处分，典型案例给予通报。我们将严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，强化监督执纪问责，要做到执纪必严、违纪必究，让制度“长牙”、纪律“带电”。
这里，我要强调两点：一是要坚持查办腐败案件以上级纪委领导为主，这既是加强对下级纪委查办案件工作的领导，也是为了加强监督，防止有案不查、压案不报问题的发生。二是坚持抓早抓小的原则，今年走函询谈话、诫勉谈话、警示谈话的问题线索比较多，目的是为了教育、关心和保护干部，既体现了从严执纪的要求，更体现了组织对干部的信任和关心。通过这种方式，工作中有轻微的、苗头性、倾向性的问题，组织上给你打个招呼、提醒一下；一些干净干事、坚持原则的干部因为得罪了人，被人诬告，组织上为其澄清是非，保护党员干部干事创业的积极性。我也希望党员干部在接受函询和约谈的时候有正确的心态，跟组织交心、谈心，真诚、坦白。
二要持之以恒纠正“四风”。作风问题具有顽固性、反复性，抓一抓会好转，松一松就会反弹，而且有的会变本加厉。当前贯彻中央八项规定精神还存在不少新情况新问题，我们各级纪检监察机关必须从具体问题抓起，一个时间节点一个时间节点地抓，做到抓铁有痕、踏石留印。
今年以来，集团纪委对元旦春节、五一端午、中秋国庆等节假日期间进行监督检查，对民生领域腐败和不正之风专项整治活动、作风纪律集中整顿活动、扫黑除恶专项斗争等专项活动进行督导检查，发现问题不足，强化整改措施，加强问责追责，提高了监督检查的时效性、震慑力。
三要大力推进廉洁风险防控。廉洁风险防控是党风廉政建设与生产经营融合的重要抓手，是预防为主、主动监督的具体体现。各级纪委要主动出击，针对重要环节、关键岗位开展监督检查，查找漏洞、不足和短板，倒逼各项规章制度的健全完善，从根源上预防腐败的发生。
集团制定和修订了X多项制度，建立了X多个流程，设立了招投标平台和物资采购平台，都是廉洁风险的有效防控措施。
第三个方面，保持战略定力，以党建和党风廉政建设促进集团改革发展
习总书记讲，旗帜决定方向，道路决定命运，要保持战略定力，增强发展自信，坚持变中求新、变中求进、变中突破，走出一条质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的发展新路。
回顾XX集团这些年的历程，回首我们走过的风雨人生路，有波折起伏、亦有坚定不移，有艰难坎坷、亦有大步向前。“十三五”开局以来，XX集团坚定不移地贯彻落实党的十八大、十九大精神，根据XX“以路为基、产融结合、创新驱动、多元发展”16字战略指引，组织开展大讨论，全面优化升级发展战略，在XX战略版图中找准定位、发挥优势。
目前，XX集团的战略定位是“交通基础设施综合的投资、建设、运营服务商”，发展战略是坚持“投建运融”一体化经营、协同化发展。
以投资为驱动，带动全XX整体业务发展，推动优势交通产业集聚；以建设为主体，当好全省交通建设骨干和主力军，打造山西XX品牌；以运营为载体，探索实施高速公路所有权与经营权相分离，在XX运营板块发挥改革创新先行者作用；以融资为保障，用好上市平台，持续推动产融结合，为XX债务化解贡献力量。
投——能够带动投资项目上下游业务以及关联产业发展，通过获得投资收益，形成优质资产，从而有效控制负债率，实现可持续发展。建——通过严格管理、控制成本、自行施工，可转化15%左右的建设利润，取得一定的施工利润，切实起到“稳定器”作用，有效解决XX企业生存问题，为改革发展赢得时间和空间。运——能够获得稳定的现金流收入，增强企业流动性，实现资本回报，提高融资能力。融——能够增强投资驱动力，优化资本结构，降低融资成本，促进实体经济健康发展，推动企业转型升级。
“投建运融”，是有机统一、不可分割的整体。既是XX集团多年来探索出来的改革发展必由之路，也是XX集团核心竞争力的集中体现。
面对新的机遇、新的任务和新的挑战，集团各级党委、纪委要充分认清形势，要坚持在改革中全面加强和改进党的建设，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，不断提高党建工作质量。
要坚持党建和党风廉政建设与生产经营深度融合，把提高企业效益、提升管理水平、增强企业竞争力作为各级党委纪委工作的出发点和落脚点，通过监督检查、问题整改、廉洁风险防控等具体措施，倒逼管理制度修订完善，促进企业改革发展，充分发挥党委领导、党支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用，教育引导广大干部职工继续围绕XX集团改革发展战略目标和生产经营建设中心任务，勇于担当，开拓创新，全力打造“管理科学、经济坚实、文化先进、职工幸福”的新XX。
以上是我对全面从严治党的三点认识，供大家借鉴。下面，我对集团纪检监察人员提三点要求：
一要适应新形势，加快“三转”。就是各级纪检监察机关要加快“转职能、转方式、转作风”。转职能，就是要明确职责定位，把主要职责转移到执纪、监督、问责上来，聚焦党风廉政建设和反腐败中心任务。转方式，就是要转变执纪监督问责方式，增强监督实效。转作风，就是纪委要强化内部监督，形成严谨、细致、深入、扎实的工作作风。当前任务，一是各单位要按照《关于进一步加强纪检监察工作的指导意见》要求，加快纪检监察机关内设机构设置调整和人员配备，将人、财、物向查办案件倾斜。二是各单位要调整分工，纪委书记不分管纪检监察以外的其它工作。
二要加强自身学习，提升工作能力。在座的纪检监察人员大多数都是从其他岗位转过来的新兵，少数老纪检监察人员真正办过案件的也不多，对监督执纪“四种形态”理解不深、把握不准，普遍存在人才不多、能力不足、信心不够、本领恐慌的现象。大家一定要有终身学习的理念，自主学习，培训学习，学习理论知识，学习专业知识，在工作实践中学习，同事之间相互学习，不断提升工作能力，尽快适应岗位要求。
三要加强作风建设，提高自身素质。信任不能代替监督、正人先正己、监督者必受监督的理念，一定要贯穿于工作始终。希望大家全面加强作风建设，锤炼“正气、正直、正派”的职业品德，做到情况明、数字准、责任清、作风正、工作实，在工作中不以感情代替政策、不以人情代替党纪、不以关系代替原则，树立纪检监察人员良好形象。
最后，希望大家一定要珍惜机会，通过培训提高素质、提升能力、提振精神，在新时代创造纪检监察工作的新作为，为集团改革创新发展汇聚起廉洁从业、干事创业的强大动力！
我就讲这么多，谢谢大家！
第三篇：全省统计系统新进人员培训班开班式讲话
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全省统计系统新进人员培训班开班式讲话
今天，全省统计系统新进人员培训班正式开班了，这是2018年以来对全系统新进人员一次较大规模的培训。在接近年尾工作任务繁重、疫情防控形势依然严峻的情况下，举办这个班，很不容易，充分体现了省局党组对年轻干部队伍建设的高度重视，对统计事业薪火相传、后继有人的殷切期望。
局党组书记、局长xxx同志对办好这次培训班十分重视，提出精心安排、确保成效的明确要求。因为要参加重要会议，他不能亲临讲话，委托我提几点要求。我想借此机会，简要阐明办班目的，并对怎样做到学有所获、学有提高提几点建议。
举办这次培训班，首先是为了增强年轻干部终生学习的自觉性。
我们党历来重视学习、崇尚学习，区分层级、类别，针对阶段性目标任务举办集中培训，是我们党加强干部队伍建设的有效举措和优良传统。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，把学习放到治国理政的重要位置来筹划和推进，习近平总书记就学习作出一系列重要论述，有力推动了学习型政党和学习大国建设。总书记指出，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来；要增强学习本领，在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围；善于学习，就是善于进步。他寄语青年让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春博击的能量；在这次中央党校中青年干部培训班上，又要求年轻干部如饥似渴学习，一刻不停提高。举办培训班只是一个形式，根本目的还是引导大家把学习当作一种生活习惯，当作一种精神追求，使学习成为攀高的基石、进步的阶梯、发展的通途。这次培训，就是一个驱动的引擎。
举办这次培训班，其次是为了增强年轻干部提高能力的紧迫感。
习近平总书记一再强调干部队伍的能力建设，先后提出“八项本领”“七种能力”，并就提高政治能力、专业能力、综合能力提出一系列具有时代性、前瞻性的重要命题。总的来说，对年轻干部的要求就是信念坚、政治强、本领高、作风硬。能力从学中来，从实践中来，在学中干、干中学才能不断锤炼过硬本领。党的十九大提出完善统计体制，十九届四中全会提出发挥统计监督职能作用，十九届五中全会提出推进统计现代化改革，中央深改委第二十一次会议审议通过了《关于更加有效发挥统计监督职能作用的意见》，统计已成为党和国家监督体系的重要组成部分，成为推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。贯彻党和国家关于统计工作重大决策部署、落实国家统计局统计现代化改革“十四五”规划，迫切需要我们提高本领、充电蓄能。未来的统计是我们的，更是你们的；未来的统计一定是与“国之大者”更加息息相通的统计，一定是与时代潮流更加紧密契合的统计，一定是与现代信息技术更加水乳交融的统计。没有足够的能力作支撑，当你们从年轻人变成中年人，变成孔子所说的“年四十而见恶焉”，“四十、五十而无闻焉”，就只能在发展的大潮面前望洋兴叹，甚至被淘汰出局。君子可不惧乎？这次培训，就是一个加油的驿站。
举办这次培训班，最后是为了增加年轻干部创先争优的上进心。
为了办好这个班，省局教育中心认真筹划，精心准备师资，请来给大家授课的，有的是全省这一领域的专家，有的是本专业的佼佼者，他们都有着较高的理论素养、专业功底和实践经验。我希望大家在学到理论和知识的同时，可以从他们的身上，或把握干部成长的规律和轨迹，或领悟业务水平提高的方法和路径，或感受敬业精业勤业的精神，从而自觉对标找差、比学赶超，调动起履职尽责、创先争优的积极性。我相信，他们的成功经验一定可学可做，他们的劳动精神一定可追可及。在座的各位都要立志向他们学，增强底蕴、干出特色，有朝一日自己也成为本专业的行家里手，也能上台讲课。这次培训，就是一个激励的平台。
怎样使培训达到预期效果？
除了组织者和授课老师付出努力外，我们学员作为学习的主体发挥主观能动性最为重要。为此，我提出四点想法与大家共勉。
一是潜心学。
我相信大家都是主动要求来学习的，不少同志还克服了工作和家庭上的困难，这种端正、积极的学习态度是搞好学习的良好开端。希望大家既来之，则安之，聚精会神学习。如果只是换个地方来打牌，换一个场所来玩手机，这样的所谓学习必然徒而无功。潜心学，理论必有得。二是静心思。
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习和思考是鸟之双翼、车之双轮，不可偏废。要静下心来“踱方步”、想问题，把每一个知识点学深悟透，结合自己平时所学所做有所领会、有所总结、有所提高，提炼出规律性的东西。静心思，心智必有得。三是虚心问。
大约3年才办一次新进人员培训班，学习机会难得，大家要非常珍惜。遇有不懂的问题不绕道、不轻放，虚心向老师求教，努力弄懂。利用这个机会，还可以和老师们建立起经常性联系，平时在工作中有难题的继续请教，有心得不妨分享。虚心问，术业必有得。四是会心研。
全系统的新进人员会聚一堂、朝夕相处，是增进了解、增进感情、增进共识的好机会。希望大家加强交流、碰撞火花，互相启发、共同提高。特别要结合课堂所学，多交流实际工作体会，多分析矛盾问题，举一反三、触类旁通，学用结合、知行合一，形成新思路，把理论学习所得不断转化为本职工作实际成效。会心研，实践必有得。在学习中，也请大家严格落实疫情防控措施，注意安全，做到满载而归、平安而归！
最后，用习近平总书记的三句话，祝大家学有所思，学有所悟，学有所得！
第四篇：在全市干部业务工作培训班开班式上的讲话
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在全市干部业务工作培训班
开班式上的讲话
同志们：
这次全市干部业务工作培训班，是市委组织部举办的以干部工作具体业务为主要内容，以全市组织系统干部工作业务骨干为培训对象的专题培训班，主要目的是进一步加强和规范全市干部工作，全面提高各级组织人事部门干部工作专业化水平。可以说，既是一次专题业务培训，也是加强组工干部专业化能力建设的具体实践。X部长对这次培训班十分关心，亲自审定培训方案，并提出具体要求；市委组织部部务会高度重视，将这次培训班列入培训重点班次，对课程设置、培训方式以及学员调训范围等进行了反复斟酌、认真研究，突出政治理论和党性教育，围绕专业知识和专业能力，安排了X堂契合组工干部特点，联系干部工作实际的专题辅导，授课教师都是对相关领域有深入研究的专家学者或长期从事干部工作、实践经验丰富的业务骨干，虽然只有三天时间，但是课程安排紧凑，培训内容针对性和实效性都很强。大家一定要珍惜这次宝贵的学习机会，力争做到学有所获、学有所悟、学有所用。借此机会，我对大家提三点希望：
第一，潜心学习，确保学有所获。学习培训是提高组工干部基本素质和专业化能力最直接、最有效的途径。这次围绕干部业务工作设置课程，为大家提供了系统梳理工作业务，全面提升工作水平的机会。做到学有所获，首先要解决怎么学的问题。一要带着责任学。组织人事部门肩负着为党的事业选人用人重要职责，学好、用好干部政策，准确把握程序方法，是大家首要责任。要以组织工作服务政治路线的思想自觉、行动自觉，在培训中学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，准确把握中央关于干部工作的新部署、新要求，以对事业负责、对干部负责、对自己负责的态度，自觉深化理论学习、强化理论武装，学懂弄通干部业务工作，由“要我学”自觉向“我要学”转变。二要带着问题学。大家从事干部工作的时间有长有短，对干部工作有了一定的认识，积累了一定的经验，但面对新时代新任务新要求，相信大家在一些具体工作、难点问题上还存在不少困惑，比如当前部分地区单位在干部选拔任用程序上还需规范、干部任职资格审核把关上还需加强、工资审报流程上还需厘清，等等。要强化“求解性”思维，坚持问题导向，梳理问题清单，有针对性地去学习中找办法、在培训中找答案。三要带着好的作风学。学风就是作风，作风体现党风。组织部门是抓培训的部门，组工干部参加培训，必须以身作则、率先示范，争取将这次培训办成党校的样板班、模范班。要端正学习态度，妥善处理工学矛盾，集中精力参加培训。要积极参与研讨，主动发言提问，多向授课老师请教互动，多与其他学员交流探讨，分享学习成果，碰撞思想火花。
第二，勤于思考，确保学有所悟。思考是学习的继续，是对实践现象进行分析、综合、比较，探索其本质和规律的重要认识环节。在培训中要紧密结合各自工作实际，有针对性地思考，在学思互促中提升培训质量和实效。一要思考难点问题。当前，干部工作中仍有很多难点需要破解，比如，如何建设高素质专业化干部队伍，如何考准考实干部，如何有效打破干部交流中的身份壁垒，如何推进干部能上能下常态化，等等。参加这次培训的学员，既有东部地区，也有环湖地区和青南地区，既有地方的，也有市直单位的，既有党政机关，也有企事业单位。上述难点问题，涉及不同领域、不同层级，同一问题在不同地区和单位之间也有不同表现，有的问题是自己单位的难题，可能在其他单位已经得到有效破解，探索了成功的经验。要抓住短短几天的培训时间，多思考、多交流，在比较分析中明确方向、找准突破口。二要思考内在规律。规律性是干部工作的一个鲜明特点。做好干部工作，必须把握其中具有客观性、普遍性、稳定性的因素，找准沿革、理清脉络。要结合新时代、新任务，思考选干部、配班子，建队伍、聚人才，如何更好地坚持围绕中心、服务大局这个根本方向，如何更好地坚持让党满意、让人民满意这个价值标准，如何更好地运用好改革创新这个主要动力，等等，通过深入研究和把握干部工作内在规律，着力提高干部工作科学化水平。三要思考工作创新。难点问题是创新的基点，内在规律是创新的遵循。要紧密结合日常工作时间，通过培训进一步解放思想，认真思考本地区本单位干部工作创新的主攻方向、基本途径、有效载体，在认真思考如何破解难点问题的过程中找到更多“优解”。
第三，转化成果，确保学有所用。学习的目的在于运用。要坚持知行合一，努力把学习培训的成果有效转化到提高认知、增强本领、推动工作上来。一要转化为政治定力。干部工作第一要求就是讲政治，任何时候都要绷紧政治这根弦，确保政治方向不偏、政治立场不移、政治原则不失。要通过培训，进一步增强做好干部工作的责任感、使命感，始终坚持党管干部原则，以对党忠诚选忠诚于党的人，以事业为上选担当干事的人，以扎实作风选作风扎实的人。二要转化为方式方法。通过深入学习理解新时代对干部工作的新要求，转变工作思路，更新工作方法，用新角度看待问题，用系统性思维全面把握好干部教育培训、选拔任用、考核评价、管理监督、激励惩戒等各个环节，认真落实新时期好干部标准，用好党的十八大以来领导班子和干部队伍建设实践经验，不断改进干部工作方式方法。三要转化为实践成果。要把培训所得、所悟运用到日常工作，自觉将公道正派的核心理念贯穿到选人用人全过程，把出于公心、办事公道贯穿始终，公道对待干部、公平评价干部、公正使用干部。在干部选拔任用过程中，严格执行《干部任用条例》，对干部动议提名、民主推荐、组织考察、讨论决定、任用等各个环节，做到坚持原则不动摇、执行政策不走样、履行程序不变通。坚持严字当头，持之以恒加强干部日常管理监督，经常咬耳扯袖、抓早抓小，正风肃纪、长管长严，让干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。
从事干部工作的同志，平时都很忙，抽出几天时间参加集中培训实属不易。大家要严格要求自己，遵守各项纪律规定，自觉维护组工干部的形象。班委要发挥领导作用，加强对学员的管理，确保每位学员按照要求参加学习和交流研讨。跟班管理的同志要协助班委做好管理服务和沟通协调工作，保证此次培训班正常有序开展。
最后，祝愿大家在培训期间身体健康、学习愉快！
第五篇：骨干教师培训班开班式上的讲话
骨干教师培训班开班式上的讲话
认请形势 转变方式
努力打造高素质骨干教师队伍
——在市属中小学县区级骨干教师培训班开班式上的讲话
兰州市教育局局长
何泳忠（2011年6月12日）
尊敬的王校长，各位老师、同志们：
兰州市市属学校县区级骨干教师培训班，在教育部全国中小学教师继续教育网和西北师大王校长的大力支持下，今天在27中举行开班仪式。首先，我代表市教育局向继续教育网和王校长以及给培训班上课的老师们表示衷心的感谢，向参加此次培训的637名学员表示亲切的问候和良好的祝愿，祝愿你们能够通过这个培训，能力上得到提升，专业上得到发展。同时，我也预祝这次培训班取得丰硕的成果和圆满的成功。下面，我对办好这次培训班，讲几点意见：
一、认清形势，明确自我，努力增加培训学习的动力 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师素质的高低，直接关系着亿万青少年学生的健康成长，关系着全民族素质的提高和祖国的前途命运。当前，我市教育改革发展进入了全面提高教育质量的新的历史时期。在新的历史起点上，人民群众和社会对教育提出了更多更高的需求，这种需求同全市优质教育资源不足存在着很大的矛盾。解决这个矛盾的根本出路在于建设高素质的教师队伍，发展高质量的教育。
多年来的教育改革发展事实说明，全面实施素质教育，推进教育教学改革，关键在于有一支具有实施素质教育能力和水平的教师队伍；促进教育均衡发展，统筹城乡教育、区域教育协调发展，实现教育的公平和公正，关键在于有一支具有较高素质而且配置合理的教师队伍；加强和改进未成年人思想道德建设和学生思想政治教育，关键也在于有一支政治强、业务精、作风正、师德优的教师队伍。
今天年初，兰州市委、市政府召开全市教育工作会议，确定了今后十年我市教育发展的主要任务，颁发了《兰州市中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》，提出到2020年把兰州建成西部教育强市和人力资源强市的奋斗目标，要建成西北地区教育中心和人才高地，教育发展水平达到世界中等发达国家平均水平的宏伟目标。要实现这一目标，完成未来十年教育发展的重大工程项目，就必须有一大批教育家型的教育行政管理人员队伍、校长队伍和教师队伍，来承担起这一光荣而神圣的职责。因此，我们在《兰州市中长期教育改革与发展规划纲要》中，把培养一批视野宽广、思路开阔、结构合理、充满活力的师资队伍做为保障教育改革与发展的重要抓手，通过培养一批教育家型的师资队伍，培养一代高素质好公民，为兰州经济社会的发展奠定人力资源基础，这就是我们继续加强师资培训工作的重要意义和根本目的所在。
今天，我们举办市属学校县区级骨干教师的培训，其目的就是培养一大批教育家型内涵素质的教师。参加市一级的培训，是更为高一级的培训，其培训的层次和类型都更高。前来参加培训的教师们都是一线经过层层推荐评选出来的骨干教师，通过培训你们还要向更高一级的骨干教师努力，要向市级骨干、省级骨干、学科带头人、特级教师、金城教育家的方面努力。但是，如何才能走向更高层次的骨干教师行列，这就必须通过不断地接受多层次、多类型的培训来实现，通过接受培训，在自己的工作岗位上，勇于实践、锐意改革，就能够成长为理论丰富、经验丰富、能够引领其它教师共同成长的优秀骨干教师。
因此，加强对广大教师的培训，提高骨干教师的教育能力和水平，既是各级教育行政部门的事情，也是教师自己的事情。各级教育行政部门和学校要以科学发展观统领，站在兰州教育发展的战略和全局的高度，把培养和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的德才兼备的骨干教师队伍，作为一项十分重要和紧迫的任务，进一步增强抓好骨干师资培训工作的责任感和紧迫感，把教师队伍建设放在更加突出的战略位置，用更大的投入、更多的精力来加强教师队伍建设。教师个人也要大兴学习之风，形成全体学习、终身学习的良好风气，通过自我学习、同伴互帮、专家引领等，努力走多元化专业持续成长的道路，不断提高自己教育育人的能力，成长为教育教学中坚力量。
二、转变方式，形式灵活，多途径开展骨干教师培训 时代和教育改革发展赋予广大教师新的历史使命，也对教师素质和教师培训工作提出了新的更高的要求。骨干教师是教师队伍中的中坚力量和领军人物，起着“领头雁”的作用。因此，对于骨干教师的培训，要各极转变培训方式，做到采取灵活多样的培训方式，多途径开展骨干教师培训：
1、集中培训。采取集中通识性的培训，有利于在短时期内，提高骨干教师的理论水平。全市5万多教师，能够前来参加市教育局组织的培训，由高层次专家给大家授课，这样的机会不多。专家的讲课能够在教育改革的高度和指导大家改革教学工作的层面，提供丰富的思想和有益的指导。对于这样的培训，大家要积极参加、主动参加，凡要求大家集中参加的培训，都要十分珍惜，不要缺课，力争通过这样的培训，不断丰富自己的思想，开阔自己的眼界，增强自己对教育的理解。思想上解放了，行动上自然会得到提升。
2、网络培训。随着世界政治、经济区域化趋势的加快，信息技术的全球化扩展，教育和学习的区域化和全球化已经成为当今教育发展战略和决策的重点。我们这次骨干教师的培训，就是根据网络快速、方便、廉价、交互的特点，和中国教师继续教育网合作，依托中国教师继续教育网这个信息平台，采取远程与面授相结合的方式进行培训，实现了教师培训学习网络息化。各位教师不论是本次培训期间，还是今后的工作中，都要借助本次培训学到的信息技术，在今后的教学中要善于利用网络，多多利用网络进行学习和教学。
3、校本培训。校本培训是指以学校为单位，面向教师的学习方式，内容以学校的需求和教学为中心，其主要的特征是立足于工作岗位，和教师个人的成长和学校发展相统一的一种培训形式。校本培训的方式灵活，有优秀教师与新教师结成师徒；学校组织教师的读书活动；聘请专家学者开设专题讲座；以教研组为单位教学研讨活动；学校内部教师之间，校际之间分层次、多形式组织教学观摩活动。校本培训最大的好处是针对性强，自主性强，教师可根据工作需要带着问题进行培训，是一种很好的培训形式。校本培训的具体方式还有采取案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种方式。
4、岗位培训。采取岗位自修的方式，是促进教师专业化成长的一种最为有效的培训方式，这种形式不受时间、地点、经费的限制，教师在自己的工作岗位上，在真实的教育教学情景中进行反思性学习和培训。是教师以自己的教育教学活动为思考对象，对自己的行为、决策及由此产生的结果进行审视和分析，用教育科学研究的方式，主动地获取知识，应用所学的知识解决教学实际问题，提高参与者的自我觉察水平来促进能力的发展。其特点是教师能够带着问题学习，在学习过程中认识到自己教学活动的不足，觉察到自己以前没有觉察到的不良教育教学习惯以及它所带来的消极后果，从而寻找新思想与新策略并解决面临的问题。这种培训模式，教师可以从自己最为关心、最迫切需要解决的、最感兴趣的专题入手，确立培训目标、自修培训教程，并根据学习情况及时调整自己的学习目标、总结学习过程中的经验与教训，随时随地改进自己的工作，不断促进自己专业的成长。对于岗位自修，培训机构和学校都要在培训内容、培训时间、培训途径为教师提供个性化、多样化的选择机会，培训岗位自修的吸引力。
5、课题研究。教师开展课题研究是一种很好的促进教师专业向更高水平提升的方法，课题研究能极大地促进教师群体的科研氛围，调动教师参加教学研究的积极性。教师围绕教育教学工作中需要解决的实际问题开展研究，围绕问题进行有意识、有目的研究、研究基础上的科学行动，通过不断发现问题，持续研究问题，在课题研究中反思和改进教育教学工作，并在学习、工作、研究的过程中，提高自身的专业化水平，使他们的专业化水平和能力得以提高，成长为研究型、专家型、创新型的骨干教师。
三、立足提高，讲求实效，着力提高骨干教师队伍的内涵素质
教师的培训是基于成人教育的培训，要重视培训的实效性，根据教师认知特点和成长规律，立足于打造教育家型内涵素质的这个着力点去开展，要在实效性上下功夫。通过培训，在提升教师的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破，打造出一批具有“教育家”内涵素质的骨干教师队伍。
1、打造一批充满爱心、追求智慧、富于创新的骨干教师队伍。
一是要教师要充满爱心。如果一名教师的职业动力仅仅依靠个人毅力乃至制度约束来维持，那么，对他而言，真正意义上的教师生涯并未启航。只有在倾注爱的力量之后，一名教师的职业生命才焕发出无限的生机与活力。兰州著名教育家李景兰老师和谢瑞老师就是充满爱心的杰出典范。她们退休以后，还经常到学校听老师们上课，与老师们一起探讨教学方法，和学生谈心，交流思想，也常常参加家长会，给家长们讲科学的育人方法。作为一名优秀的人民教师，不仅要爱学生，还要爱学校，更要爱事业。只有爱学生，才能教育好学生；只有爱学校，才能在工作中充满责任感；只有爱事业，才称得上有敬业精神。正因为如此，我们将教育视为一项集中体现大爱的事业，在教师队伍建设中倡导培养博大、深沉而持久的学生之爱，学校之爱和事业之爱。爱是一门艺术，不仅要学习，更要在人与人的心灵沟通中感悟、体悟和领悟。以爱学生为例，教师在教育中不仅要有爱，还要学会科学地给予爱，艺术地表达和传递爱。我们有时候觉得自己是爱学生的，但是学生感受不到，或者感受到的是一种压抑，一种束缚，因为我们没有用心去爱，或者说没有真爱、没有大爱、没有博爱。教师在教育中的爱，应当是发自内心的真诚的爱，是对学生终生成长负责的爱，而绝不是变形走样的“爱”。二是教师要追求智慧。作为一名教师，不仅要有厚实的学科知识，也要有教育的智慧和机智，能够让课堂焕发异彩，充满活力。知和智是相通的，智建立在一定量的知的基础之上，只有真正把握知，才能达到智慧的高度。教师每天最重要的工作是课堂教学，直面鲜活的生命和求知的纯真心灵，若没有智慧的灵光闪现，光有枯燥乏味的说教，那是对生命的不尊重。教育智慧是面对生命的教育而言的，只有对生命的敬重，甚至敬畏，才能有对生命的尊重。没有生命的教育永远产生不了智慧。另外，教师还要有比较高的做人标准，有信念，有敬畏，有良知。这种良知能够确保其言行符合基本职业道德规范，臻于人生更高境界。但是，当前整个基础教育领域有一个值得注意的问题，就是放松对教学基本功的训练和要求，忽视教学的科学性和基础性，过分强调教学的艺术性和创造性。我们认为，缺乏基本规范的课堂，是没有持久生命力的课堂；缺乏基本规律的教育，是没有灿烂前程的教育。我们应当追求教师“本色”的回归，应该追求“返璞归真”的教育。如果一个教师的教学手段“乱花渐欲迷人眼”，而真正给予学生的精神养分却肤浅苍白，那就是本末倒置，就是用手段遮蔽了目的。当然，要求教师“有知”，不只是要求他把基本专业教材学深学透，还需要旁涉多门，一专多能。教语文的不能只懂诗词歌赋，教数学的不能只懂代数几何，教英语的不能只懂ABCD,所有教师都要懂一些哲学、美学、经济、文学、艺术和科学的基本常识，懂一些时代最新发展的前沿知识。也就是说，教学首先是一门科学，其次才是一门艺术。既然是科学，就有它的基本规律，也就决定了教师必须是一个有特定的行为模式和规范、有确定的使命感的职业群体。从这个意义上讲，我们要提高教师队伍的素质，专业化发展道路是唯一的途径。
三是教师要富有创新。一名合格的人民教师，应该是一个追求卓越、富于创新精神的人。教育家与教书匠的最大区别，就在于教育家努力创新，追求卓越，不去简单重复往日的工作。教师仅仅自己具有广博知识、深厚学养还不够，还要能转化为学生的成长、发展和进步的养分；教师仅仅内心具有爱的情怀还不够，还要能体现在与学生良好的沟通交流，体现在学生健康心灵、健全人格的培养上。教育是一项行动的事业，教师要用他的工作业绩和实际成果证明他对学生、对事业和对学校的爱，要用他自己的智慧，换来学生扎实的知识基础，创新的意识和能力，以及良好的情感态度、价值观。一方面，课堂教学是教师“创新有为”的主阵地，一名教师首先要有较高的教学水平，力求取得良好的课堂教学效果。另一方面，班主任工作、校本课程开发、课外兴趣活动和教育科研等也是教师“创新有为”的广阔舞台，这样，才可以提高教育质量。对教师而言，“创新有为”的舞台很宽广，培养出日后的社会栋梁之才是“创新有为”，把那些有可能学坏、有可能误入歧途的孩子拉上正道也是“创新有为”，提高学生的学习成绩是“创新有为”，让学生拥有良好的心态、健全的人格、强劲的体魄也是“创新有为”，与身边的同事团结协作，为学校发展做出突出贡献是“创新有为”，把自己的经验介绍给更大范围的同行，让别人获得有益的启发和借鉴也是“创新有为”。
2、打造一批育人能力强、事业动力足、人格魅力好的卓越教师队伍。
一是教师的育人能力要强。首先要培养教师具有先进的教育理念；其次要有强烈火的创新意识和追求卓越的精神；其三要有“点燃”学生的本领。教师不仅要教给学生知识，还要教会学生多种学习的方法； 教师不仅要把学生教“懂”，而且要把学生的兴趣之火、创造欲望、求索热情点燃；教师不仅要自身有学识，更有善于引导的艺术。其四教师要有善于合作的能力。要通过与学生、家长、社会及其它教育工作者的良好合作，协调多方面的力量共同培育学生的良好成长。二是教师的事业动力要足，教师要对教育有强烈的信念，将教育作为崇高的事业，恒久的执著追求，这是做好教育工作的内在精神力量。有了事业的动力，教师会把教书育人视为自己基本的生活方式，会把自己的人生价值寄托在神圣的教育事业之中，志存高远，甘于奉献。
三是教师的人格魅力要好，要从三个方面养成。一是要养成宽广的爱心。也就是教师要爱岗位、爱事业、爱学生，既自尊自爱。用宽广的爱心激发工作的激情、睿智、责任感及无私奉献的精神，二是要养成道德自律。教师要事事处处，以德立教，以德立身，身教重于言教，以无形的精神，浸润学生，以高尚的师德感染学生，三是要养成坚强的个性。教师在教育工作中，要勇于砥励意志，克服困难与挫折，激发出教育工作的创造力，面对重重困难，种种挑战，永不言败，执著追求，勇做教育的脊梁。这样，才能真正提高教师的教育力，提升育人的能力与水平。
3、打造一批理论水平高、科研能力好、创新精神强的“教育家”骨干教师队伍
一是教师的理论水平要高。理论是思想的现实，任何教育理论都是教育现实的反映，任何教育现实都蕴含着教育理论，一个优秀的教育必然是以理论方式面对现实，在理论下的积极探索回答着现实问题。教师只有拥有先进的教育理念，才会有清晰有力的改革之路，也才会有教育事业科学发展之举。骨干教师队伍，在教师群体中起着引领其它教师共同成长的任务，具有辐射带动的作用，对其它要做到理论能够指导、实践上能够帮助。因此，骨干教师必须主动学习教育理论，不断地丰富自己的教育理论知识体系，以自己的理论自觉，达到对现实问题的行动自觉。
二是教师的科研能力要强。教师要成长，必须要做教育科研，走进科研的天地，发现教学中的问题，在解决教学实际问题中成长，在不断缩短理论与实践的距离中发展。而教育科研的最大特点是促进教师追求卓越。当一个好老师，如果不开展教研就过不好日子，不开展科研就过不长日子。只有发现教育规律，探索研究教育规律，尊重教育规律，按教育规律开展教育教学活动，才能顺应孩子们认知的天性、本性、悟性，把教育置于科学理论、科学方法的指导下，才能真正起到以教育科研促进学校发展、促进教师专业成长、促进学生健康成长的目的。
三是教师的创新精神要强。创新是优秀教师的时代特征和精神品格，一个好的教师必然是一个创新意识很强的教师。教师的创新精神，首先在于树立以全面育人为本的观念，把育人为本作为教育工作的根本要求，以学生为主体、以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为自己教学工作的出发点和落脚点，关心每个学生，促进每个学生主动地、生动地、活泼地发展。其次，是尊重教育规律和学生身心发展规律，创造性地为每个学生提供适合的教育，促进德育、智育、体育、美育有机融合，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事。其三，是创新管理方式，在对班级的管理和学生的活动中，要把常规管理、科学管理、文化管理结合起来，在当前尤其要重视管理文化的营造，用文化的力量影响学生、熏染学生、塑造学生，努力把学生培养成身体健康、人格完善、知识丰富的新一代学生。
四、对这次培训班的几点要求。
这次培训，市教育局师资处为我们制定了很好的培训学习计划，设置了优质课程，增加了网络课程的学习，同时还邀请了知名的专家为我们授课，这次培训通过听知名专家的讲课，能够帮助大家更新教育观念，提高教育理论水平；通过网络自学，能够帮助大家进行个性化的学习，其最终目的就是要为我市培养出一批具有较高理论水平和实践能力的教师队伍，从而引领全市教育改革和学校的发展。为此，要做到以下几点。
１.要加强纪律性。在培训期间，大家一定要遵守学习的纪律，遵守学习的作息时间安排，珍惜这次学习的机会。在听课中做到精力集中、精神饱满、秩序井然，保证我们这次的学习顺利有效。
２.要增强主动性。老师们在学习的过程中，一定要有主动意识，一定要有问题意识，要积极与专家交流，与一起来参加学习的校长学员们互动，使我们的学习充满更多的热情，更多的感悟，更多的讨论，更多的提升，在学习中互通信息，结成友谊，共同提高。
3.要突出应用性。在聆听专家讲座的同时，大家要带着问题学，带着问题思，回去后带着问题行，在学习中感悟，要重视学习成果的转化。大家在学习中要积极思考，努力做到学以致用，将学习的认识，好的经验做法纳入到自己的知识结构体系中，真正把专家的思想转化成促进教学工作的新理念，转化成提高教育质量的新办法。
各位老师，骨干教师是教师队伍的中坚力量，是实现基础教育课程改革的保障，希望各位教师通过培训，进一步提高学科知识水平、课堂教学能力及课堂管理水平，学习借鉴成功经验，促进教学观念和教学行为的转变，在教育教学实践活动中起到引领和示范作用，当你们回到各自的学校后将成为带动全市教师队伍素质和水平整体提升的排头兵。实践会证明，你们今天顶酷暑、强素质、重发展的努力并将转化为兰州教育的新发展，为实现建设西部教育强市和人力资源强市的总体目标奠定了坚实的基础。最后，祝大家身体健康、学有所成！再次祝本次骨干教师培训活动圆满成功。谢谢大家！
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