2018年高考语文作文话题写作技巧及预测

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第一篇:2018年高考语文作文话题写作技巧及预测

2018年高考语文作文话题写作技巧及预测

任务型写作的要求和命题方向

任务型写作是2015年高考语文作文新出现的题型。任务型写作旨在着重考查阅读能力、写作能力,特别是思维能力。要求学生读懂材料,在读懂的基础上按照任务指令作文,所以审题时的阅读能力和领悟能力要求较高。

与以往传统作文不同的是,任务型写作具有一定的封闭性。写作目的、要求,更加明确、单一。

至于命题方向,将“一点四面”渗透于作文之中,是试题立意的方向。“如全国二卷作文材料中的三个候选人,与科技创新、迈向制造业强国、提高全民文化素养、建设美丽中国等当代人的梦想相呼应,渗透了社会主义核心价值观;全国一卷作文‘女儿举报父亲开车打电话’,引导学生树立并践行正确的法制观念;上海作文题以‘坚硬和柔软’为内容,引导考生对‘和谐自我’进行思考,符合考生的年龄和心理特点。”高考语文突出体现高考内容改革方向,坚持以立德树人为核心,加强对社会主义核心价值观、依法治国、中华优秀传统文化与创新能力四个方面的考查,通过形成“一点四面”实现高考语文的育人导向。学生熟悉的话题、生活中学生经常遇到的社会现象、学校生活、家庭生活以及文化社会现象。精选材料内容,从熟悉的题材或社会热点问题切入,联系学生的生活实际,引领考生关注社会生活,思考个人成长方向,努力做到学以致用、用以促学。

任务型写作的解题思路

任务型写作分为两部分,阅读材料审题和任务写作部分。要注意:

(一)阅读材料并要读懂材料。我们只有在掌握材料的范围、含意后才能进行写作,所以第一步阅读非常重要;

(二)任务型写作要求考生去发表议论的主题,往往就是材料要揭示的某种主题。所以,考生可以从命题者给出的论题里找到中心词,关键语句,防止离题。

(三)往往这样的命题材料不止一个,所以要仔细分析材料间的异同,为写作做好准备。

(四)任务型写作既然是先“读”后“写”,是读后有感而发,那么,“读的内容”和“感的内容”要有机地联系起来,开头要引述材料,后面要针对材料,联系写作任务而写作。

(五)就材料的范围而言、就写作任务而言是就事论事;就材料含意、行文中说理论证而言是就事论理。说理就是思辨,就要比较辨析,就要具体问题具体分析。

(六)写作任务是什么?一定分析透彻,否则累死也无功。任务型写作的应对策略

1.在阅读中培养感悟能力。任务型写作要对材料进行分析理解,要求考生要理解材料,把握材料的主旨。因此,考生在平时的阅读训练中要有意识地去概括文章的内容要点或中心思想。提高认识能力。

2.扩大阅读面,积累素材。除了课程内的阅读,考生在平时要多阅读,尤其是要多读报,要多关注一些时事话题,如环保、教育、娱乐、科技等。而且,一般读了以后多少会有些感悟,那么一旦在写作中真的碰到这类题材,由这个材料引发议论就是很自然的事情了。在备考时,考生也可以把平时所做的阅读理解作为很好的素材库并积累一些相关话题。

3.培养理性思维。考生在上课时要积极参加各类话题的讨论、辩论等,在课间休息、茶余饭后、睡前闲聊等时间也要多与身边的人交流思想,对发生在身边的事情发表自己的看法和观点。同时也要留意他人对同一事物的看法。这样,评论就能做到有理有据,写作起来水到渠成。

4.进行大运动量的写作练习。俗话说,熟能生巧。只有经过不断的练习,才能培养出良好的写作习惯,流畅的表达能力。也只有这样,才能做到“下笔如有神”。特别要多写时评。

5.勤练书写,保证卷面整洁。考生一定要养成书写整洁的习惯,给人以美好的第一印象。

任务型作文6题 【2015全国高考1卷】

1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意。完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

【试题分析】作文试题继续采用新材料作文题型。坚持了在选材上贴近现实生活,在理解上没有太大难度,在立意上有多种选择等特点。所给材料是一则新闻报道,来源于多个媒体对同一事件、不同角度的报道。事件的基本信息是“女大学生举报父亲在高速路上开车时接打电话”。各类媒体的报导主要有以下一些角度:“女儿举报父亲”背后的爱与痛/看似无情实则大爱/好好劝说不必小题大作/这是一种“另类的爱”/重罚比举报靠谱/“中国好闺女”为何嫌奖金烫手/和谐以信任为基础,告密引起人人自危/媒体应秉持公德传播真相/“理”上往来“举报父亲”,多少子女能做到?/点赞“女儿举报父亲”也要反省自身/就算领了奖金,你也是“中国好闺女”……在材料的筛选中,命题力求尽量保持事件原生态面貌,同时也隐去了一些枝节的信息,以便于学生“综合材料内容及含意”作整体的思考,而不致使注意力在旁逸斜出的信息中走向枝蔓和琐碎。

作为事实材料,仅用140字概括了事件的基本面貌,其目的在于引导考生按照自己的想法进行理解和判断。材料主体内容涉及的范围看似不大,但对这一事件可能产生的影响却有预设:第一,在材料的表述上,借用新闻报道中的“屡劝不改”、“迫于无奈”等说法,既证明事出有因,又拉近了考生对现实生活的体验,有助于理解:事件虽

特殊,道理却如常,显示出材料表述及解读的的平易性。第二,在立意的引导上,材料提供了不同行业及各类人物的反应,目的在于使考生对这一事件尽快聚焦,进而产生对话的需求感。例如:小陈利用微博私信进行的举报,警方的查实以及对老陈的教育和处罚,网友的点赞和媒体的报道等,由此也为下文提出写信的任务创造了条件。

具体分析整个事件有几层推进:第一层是23岁的女大学生举报父亲开车打电话这一核心事件;第二层是警方对父亲给予处罚,及之后对这起事件——将私信公开到官方微博,使之变为公众事件;第三层是网友和媒体的加入,使这件事引发更大范围的讨论。这就使材料有了不同维度的讨论空间。

围绕核心事件,可讨论的内容有很多。其实如果抛开当事双方的关系,在高速上开车打电话就是违规行为,举报就应奖励,违规就该处罚,这一点在任何人看来都无可訾议。此事之所以引发争议,焦点就在于:女儿应不应该举报自己的父亲。在有着亲亲相隐的人伦传统的中国,女儿举报父亲违法,是否有悖伦理?能否称“大义灭亲”?可曾显“人性之恶”?是否是“情”与“法”之间的权衡与选择?以上这些都有辨析的必要。观察一件事的性质,不能脱离其起因、动机和结果。从材料看,女儿举报是在对父亲多次劝说未果下的无奈之举,其实质是通过提高父亲的违规成本,引起父亲对生命安全的重视,迫使父亲文明行车,其动机和目的都源于良善与关爱,而非动机不纯的出卖,甚至不是情与法之间的选择,而是借助“法”,珍视“命”,表达“情”。还可以更深层次地追问,这一“女儿举报父亲”的行为如

果会遭遇曲解和误读,是否也是社会中信任有所缺失的表现?健康的社会舆论应避免恶意的揣度和不辨就里的指责。当然,女儿的做法是否就是最明智的解决办法,有没有意气用事的成分,还可以怎样更智慧地化解矛盾不使亲情受损,都可以成为进一步思考的内容。

此事的另一个观察角度,就是父亲在多次劝说后的依然故我。曾有报纸总结八大驾驶陋习,“开车打电话”便位列其中,这一类失范现象屡见不鲜。司机边开车边收发短信致过路老者死亡的悲剧就曾在身边上演,但也并未引起人们的足够重视。在0.1秒的决策中,人们选择了错误的行为方式,就是选择了侥幸,无缘无故地认为事故离自己很远。这种行为往小里说是忽视自己的生命安全,往严重了说是无视他人的生命安全。再深入地想一想,我们这个社会,不断有人抱怨缺少安全感,似乎集体处于对安全的焦虑之中,但同时又漠视着自己可能带给他人与社会的不安全,这种复杂心理不也是可以探讨的内容吗? 再有,文明出行一方面靠公民的道德自律,另一方面靠制度的约束管理。安全的维护离不开公众的参与,对公共秩序的维护人人有责。警方也正是基于这样的认识,将私信作处理后公之于众。可谓抓住契机,靠典型事件借公众舆论让遵规守法的理念深入人心。当然,除鼓励举报外,还有没有更有效的方式加强监管力度,也有可商讨之处。因为如果规定没有执行的力度,往往最终会使之陷入“法不责众”的尴尬,好制度会约束人们的行为,使之趋善避恶,学生也可据此向交通执法部门建言。

还有,网友和媒体在其中的作用也可构成观察角度。如果考生关注时事,对这一新闻有所耳闻,并有持续关注的话,就会发现不同媒体的舆论导向有别,如何有理有据地开展批评,避免借公共言论平台构成侵扰和伤害,将公共的讨论引向积极建设与反思,或许也有讨论的可能。

最后,归纳一下,选择这个材料的功能及意义

第一,调动学生的生活体验,有利于借助平凡生活推进立德树人。“举报”事件虽不多见,但生活中发生的“无可奈何”现象却很普遍。这个作文的材料源于生活,又对生活理念提出挑战,考生在写作中,一方面可以通过对生活感悟的联想或调动,促使写作入情入理;另一方面也可以在这个对事理进行思辨和判断的过程中,提升自己的思想水平,丰富自己的品德内涵。

第二,了解思想碰撞的意义,有利于促进文明社会的法规建设。“举报”事件反响强烈的背后,存在着人们对于精神文明的不同理解与碰撞。文明的概念在每个公民的心里有不同尺度的把握,说“开车时打电话有危险”能被广泛认可;说“开车时打电话不文明”就不能被广泛接受。说“别人举报别人”能被看做正常;说“女儿举报父亲”就被看做“奇葩”。其实,对“开车打手机”早有法规管理在先,可是当下开车人的自我约束能力还需要监督,文明的程度还不能因为法规的存在而达到自觉。

第三,认识传统观念的挑战,有利于提升对社会公正的判断。在中国这样一个传统观念根深蒂固的社会,女儿举报父亲开车打手机,虽不是通常意义上的“大义灭亲”,但引发的震动也不小,所以会不可避免的遭遇曲解和误读。例如,在新闻引发的各种看法中就有批评女儿行为违反“人伦”的,指责女儿想出名的,正因为这个新闻事件中的理解与误解包含了新旧观念的冲突,因此这个材料才有思考和探究的价值。

【2015全国高考2卷】

2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠"之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁“。

这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

【试题分析】

今年作文试题继续采用新材料作文题型。试题提供了一则贴近时代、贴近学生的材料。材料中创设“当代风采人物”的评选活动,给定三名优秀而各具特色的候选人,要求考生优中选优、推举更佳人选。类似的评选活动是考生熟悉的,所以材料在理解上可以说是“无难度,有空间”。三名候选人中,“大李”是以世界著名结构生物学家施一公为原型改编,他在事业高峰期毅然回国教书育人,率领团队跻身国际学术最前沿。“老王”以全国五一劳动奖章获得者李万君为原型改编,这位中国北车长客股份公司的电焊工练就了一手绝活,从普通职高毕业生成长为荣膺“中华技能大奖”的焊接大师。“小刘”相对比较特殊,是由众多旅行摄影家和网络博主的事迹编制而成:他将个人兴趣爱好发展到极致,为了捕捉世间美景,既跋山涉水克服万难,又国内国外潇洒游走;他活出自我、无功利心,而客观上又利他利民;他的博客图文并茂、精彩纷呈,“无心插柳柳成荫”,提升了太多网友的审美品味,在引领国人有文化地走向世界、帮助大家留住美丽乡愁等方面,实在颇有功德。很明显,这三人个性鲜明,属于不同的禀赋和性格类型,拥有不一样的精彩人生,分别是矢志创新的科学家群体、爱岗敬业的大国工匠群体以及乐活人生的自由职业人群的代表,呼应着科技创新、迈向制造业强国、提高全民文化和环境素养、建设美丽中国等当代中国的宏大主题,他们都是无愧于我们这个时代的风采人物。而与此同时,无论是大李的聪慧过人、创造力惊人、科技成就超人,老王的吃苦耐劳、岗位成材、化普通为神奇,还是小刘的率性潇洒、变业余爱好为职业和志业,他们中总会有一款特别吸引当今的九○后考生。所以,该材料力图更积极、更主动地引导考生的情感、态度与价值观,更好地发挥高考试题“立德树人,和谐发展”的独特功能。

新材料作文经多年探索实践,优点突出而有目共睹。本试题命制中特别增加了“这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含

意作文,体现你的思考、权衡与选择”这句话,增加了包含着具体问题的任务型指令。像本题中“你认为谁更具风采”这一具体问题、“体现你的思考、权衡与选择”这些任务,都是须要考生在作文的同时予以解答、完成的,这样,作文试题在很大程度上规定了具体情境,有了近乎日常的真实写作任务,就在更有力地规避套作、更好地解决考场作文“假、大、空”问题等方面作出了探索。

落实到写作之中,解答“谁更具风采”、给出自己的最终选择当然是必要的,但更重要的显然是,在写作中“综合材料内容及含意”“体现你的思考、权衡与选择”。所以,试题命制一方面统一要求所有考生都能在全面理解材料的基础上对“更具风采”的标准有更多“思考”,另一方面又在诸多核心问题上给予广大考生以很大的自主选择空间:比如,更具风采的标准,是人物更令人心向往之呢,还是更有利于大家学习模仿?比如,选择的依据,是“当代风采”的独到理解——当下中国更需要、更稀缺?是所选人物的特长与特殊魅力?还是考生个人的趣味和偏好?抑或是这几方面的综合?又比如,“体现”“思考、权衡与选择”,是否一定要写成论述性质的文章?比较和权衡的过程是否一定要呈现于作文的表面?等等。

总之,和往年完全一样,试题命制努力让考生在“选好角度,确定立意,明确文体”等方面拥有较大自主权。当然,由于试题材料中的三名候选人共性很多:都有理想、有追求,都肯吃苦、肯坚持,都创造一流、卓然有成,也由于试题中的任务型指令非常具体明确,要求考生优中选优并阐明理由,因而本试题对考生提取辨析关键信息、比较中思辨说理等能力的期待值确实更高。而所有这些努力,具体成效如何,还有待进一步调查研究

3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。一位女教师发现所教的高二班里有28名学生,为完成一项生物课作业,从网上抄袭了现成材料。她认为这些学生品质低下,剽窃他人劳动成果,将成绩判为零分。家长认为判罚太重,纷纷向学校施压,要求重判。学校不堪重压,迫令教师屈从,她坚持自己的决定,严词拒绝,辞职而去。该事件经媒体报道后,引起社会的关注,有人点赞,有人质疑。

对于以上事情,你怎么看?请给老师、家长或校方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含义,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

4.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。一位女教师发现所教的高二班里有28名学生,为完成一项生物课作业,从网上抄袭了现成材料。她认为这些学生品质低下,剽窃他人劳动成果,将成绩判为零分。家长认为判罚太重,纷纷向学校施压,要求重判。学校不堪重压,迫令教师屈从,她坚持自己的决定,严词拒绝,辞职而去。该事件经媒体报道后,引起社会的关注,有人点赞,有人质疑。

对于以上事情,你怎么看?请从老师、家长或校方任选一角度评论,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含义,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

5.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章近期,中央电视台推出“你觉得生命中最好的时光是什么”的专访:老王说,可学无止境,我每天给国家做出一点贡献,让国家有进步,这就是最好的时光;小刘说,和大家一起熬夜造机器人参加比赛,便是最好的时光;大李说,最好的时光莫过于一片寂静的林荫道,一杯咖啡,一本书,听着悦耳的鸟鸣,静静品读一下午。

这三种“时光”,你认为哪种“最好”?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

6.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。(60分)地铁上,一男子随地吐痰遭到指责后,竟不停地用污言秽语和乘客们对骂.一黑衣壮汉忍不住拨开人群走到“吐疾男”跟前踢去一脚,吐痰男顿时安静下来,一语不发.此时,有出来劝架的游客指责“黑衣男”:“打人是不对的.”更多的人则认为黑衣男做的做法。这段视频被上传到网络后,引起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请你就其中某一个或某一群人的表现,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟,完成写作任务。

任务型写作分为两部分,阅读材料审题和任务写作部分。要注意:

(一)阅读材料并要读懂材料。我们只有在掌握材料的范围、含意后才能进行写作,所以第一步阅读非常重要;

(二)任务型写作要求考生去发表议论的主题,往往就是材料要揭示的某种主题。所以,考生可以从命题者给出的论题里找到中心词,关键语句,防止离题。

(三)往往这样的命题材料不止一个,所以要仔细分析材料间的异同,为写作做好准备。

(四)任务型写作既然是先“读”后“写”,是读后有感而发,那么,“读的内容”和“感的内容”要有机地联系起来,开头要引述材料,后面要针对材料,联系写作任务而写作。

(五)就材料的范围而言、就写作任务而言是就事论事;就材料含意、行文中说理论证而言是就事论理。说理就是思辨,就要比较辨析,就要具体问题具体分析。

(六)写作任务是什么?一定分析透彻,否则累死也无功。任务型写作的应对策略

1.在阅读中培养感悟能力。任务型写作要对材料进行分析理解,要求考生要理解材料,把握材料的主旨。因此,考生在平时的阅读训练中要有意识地去概括文章的内容要点或中心思想。提高认识能力。

2.扩大阅读面,积累素材。除了课程内的阅读,考生在平时要多阅读,尤其是要多读报,要多关注一些时事话题,如环保、教育、娱乐、科技等。而且,一般读了以后多少会有些感悟,那么一旦在写作中真的碰到这类题材,由这个材料引发议论就是很自然的事情了。在备考时,考生也可以把平时所做的阅读理解作为很好的素材库并积累一些相关话题。

3.培养理性思维。考生在上课时要积极参加各类话题的讨论、辩论等,在课间休息、茶余饭后、睡前闲聊等时间也要多与身边的人交流思想,对发生在身边的事情发表自己的看法和观点。同时也要留意他人对同一事物的看法。这样,评论就能做到有理有据,写作起来水到渠成。

4.进行大运动量的写作练习。俗话说,熟能生巧。只有经过不断的练习,才能培养出良好的写作习惯,流畅的表达能力。也只有这样,才能做到“下笔如有神”。特别要多写时评。

5.勤练书写,保证卷面整洁。考生一定要养成书写整洁的习惯,给人以美好的第一印象。

任务型作文6题 【2015全国高考1卷】

1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意。完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

【试题分析】作文试题继续采用新材料作文题型。坚持了在选材上贴近现实生活,在理解上没有太大难度,在立意上有多种选择等特点。所给材料是一则新闻报道,来源于多个媒体对同一事件、不同角度的报道。事件的基本信息是“女大学生举报父亲在高速路上开车时接打电话”。各类媒体的报导主要有以下一些角度:“女儿举报父亲”背后的爱与痛/看似无情实则大爱/好好劝说不必小题大作/这是一种“另类的爱”/重罚比举报靠谱/“中国好闺女”为何嫌奖金烫手/和谐以信任为基础,告密引起人人自危/媒体应秉持公德传播真相/“理”上往来“举报父亲”,多少子女能做到?/点赞“女儿举报父亲”也要反省自身/就算领了奖金,你也是“中国好闺女”……在材料的筛选中,命题力求尽量保持事件原生态面貌,同时也隐去了一些枝节的信息,以便于学生“综合材料内容及含意”作整体的思考,而不致使注意力在旁逸斜出的信息中走向枝蔓和琐碎。

作为事实材料,仅用140字概括了事件的基本面貌,其目的在于引导考生按照自己的想法进行理解和判断。材料主体内容涉及的范围看似不大,但对这一事件可能产生的影响却有预设:第一,在材料的表述上,借用新闻报道中的“屡劝不改”、“迫于无奈”等说法,既证明事出有因,又拉近了考生对现实生活的体验,有助于理解:事件虽

特殊,道理却如常,显示出材料表述及解读的的平易性。第二,在立意的引导上,材料提供了不同行业及各类人物的反应,目的在于使考生对这一事件尽快聚焦,进而产生对话的需求感。例如:小陈利用微博私信进行的举报,警方的查实以及对老陈的教育和处罚,网友的点赞和媒体的报道等,由此也为下文提出写信的任务创造了条件。

具体分析整个事件有几层推进:第一层是23岁的女大学生举报父亲开车打电话这一核心事件;第二层是警方对父亲给予处罚,及之后对这起事件——将私信公开到官方微博,使之变为公众事件;第三层是网友和媒体的加入,使这件事引发更大范围的讨论。这就使材料有了不同维度的讨论空间。

第二篇:2018年高考语文话题作文预测及

2018年高考语文话题作文预测及范文

不做别人思想的“跑马场”

转发的热门文章,原来是炒作;欣赏的名人名言,居然是代笔;分享的养生知识,竟是伪科学;各种心灵鸡汤、励志美文,其实似是而非……你是否有过这样的体验?如今,面对海量信息,该给自己提个醒:不要让自己的头脑,成为别人思想的“跑马场”。

信息爆炸的时代,一种相反的体验却是“信息收缩”。面对海量资讯、多元观点,一些人仿佛置身迷宫之中,因为通道太多而束手无策,不知道该如何筛选甄别。所以,“转发”“跟帖”的热度,成了信息选择的风向标;“点击”“点赞”的数量,成了观点参考的指示牌。于是,分享同一个段子,阅读同一篇网文,转发自同一个大V……在信息的狂涌中,难免失去了独立思考的宁静。

思考是一种能力,需要不断练习才能提升。然而,走捷径总是更简单。喜欢大而化之,喜欢立竿见影,喜欢流于表面的现象,喜欢一看可知的结论,这样的“认知取向”之下,对思辨性、专业性强的内容,对复杂的哲理、深刻的思考,反而不再感兴趣。长此以往,思考力就在简化中退化,自己的头脑变得空空如也,没了沉潜深流,徒剩一地鸡毛。

技术的演进对人类思维的影响,是一个引人思考的哲学命题。美国学者尼尔·波兹曼曾忧心,电视的流行让人越来越不愿阅读,越来越不愿思考,甚至造成人与人之间交流的隔绝。如果说电视因其直观性、娱乐性而弱化了思考力,那么互联网信息的碎片化、芜杂化,也

可能给我们的心灵带来同样的影响。波兹曼的思考,是向时代的发问:当技术在获取知识的途径上做了一个减法,我们如何给自己的思想做一个加法?

实际上,网络并没有改变人们的思维实质,只是改变了抵达思考的方式。面对触手可及的庞大信息,是迷失方向还是有效整合,取决于思考习惯的养成。满足于当复读机、传声筒,不愿思考;满足于浅阅读、浅吸收,不会思考;满足于囫囵吞枣、一知半解,不善思考,最终就是人云亦云、亦步亦趋。即便是碎片化阅读,也需要系统性积累,才能把握住背后的思维路径、认识方法,从而将知识转化为智慧;如果是简单化观点,更需要想想其中的逻辑误区、认识盲点,不仅是否定肯定,而且要理解分析。

在易如反掌地拥有“观点”“态度”和“感受”之时,更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。不管哪个时代,也不会每个人都是思想家。然而,每个人却都可以成为一个思考者。不是只当数据丛林中的猎人和采集者,也应该有不甘为“信息传播者”而愿为“思想瞭望者”的志趣。叔本华说,经过自己思考获得的真理像自己天生的四肢——也只有这些东西才真正属于我们。只有保持独立思考和理性思辨,才能真正带来人类智慧的增长,推动人类文明的进步。

“思考是勤奋的一部分,人最大的懒惰是思想懒惰”。身处这个时代,有太多声音萦绕耳边。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定,不仅需要“独上高楼,望尽天涯路”的眼界,也需要“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的思考,唯如此,“蓦然回首,那人却在灯火

阑珊处”的顿悟,才能于众里寻他中浮现眼前。

人最快的脚步是“坚持” 人民论坛

最近读书,偶然翻到一段记述,颇令人感慨。宋代诗人石曼卿做海州通判时,发现县衙对面“山岭高峻,人路不通,了无花卉点缀映照”。有一天他突发奇想,叫人用黄泥裹着桃核做成弹丸,闲暇时便一颗颗往山岭上投。几年下来,竟然“花发满山”。后来,苏轼游历此地,赋诗赞曰:“坐令空山出锦绣,倚天照海花无数。”

空山收获繁花似锦,表面上看得益于诗人的奇思妙想和闲雅情趣,本质上则源自日复一日的坚持。数年之间,没人记得清都有谁参加过投掷游戏,也无法计算究竟有多少颗桃核最终落脚山坡。然而,可以确定的是,如果没有坚持不懈的重复播种、静谧无言的守望等待,定然不会迎来满山芳华的惊喜。其实,为学立志、干事创业,又何尝不是如此。

“事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。”诚如诗人所言,生活之路迢遥,比拼的并非一时一地的速度。在贵州遵义草王坝村,老支书黄大发挥洒36年时光,凭着坚忍不拔的毅力、百折不挠的恒心,最终凿通“绕三重大山,过三道绝壁,穿三道险崖”的水渠,彻底改变了祖祖辈辈缺水的命运。世界上没有一蹴而就的成功,更没有从天而降的“伟力”;那些不急不躁、朝着既定目标砥砺奋进的人,才能在日积月累中抵达梦想的彼岸。

靡不有初,鲜克有终。“坚持”二字,谈起来容易,做起来不易;做一阵子不难,做一辈子很难。苏格拉底曾给学生们布置作业,要求大家每天甩手上百下。结果,第一天所有学生都能完成,但一个月后尚能坚持者仅剩一半,一年后还在坚持的就只有柏拉图一人了。现实中,不少人在干事创业之初也都意气风发,但在漫长而艰辛的跋涉路途中,逐渐褪去了干劲与激情。殊不知,即使慢,即便遭遇挫折,只要驰而不息、久久为功,终能遇到美好风景。坚持,可说是梦想的生动注脚。

当然,坚持不是不辨方向、不顾实际地盲目前进。方向正确,步履再慢也终将抵达;目标缺失,行动再快也难偿所愿。今天,随着经济快速发展,“职业版图”被快速刷新,人们面临着更多的职业选择、更快的生活节奏。在这种背景下,一些人认为积累和坚持已经落伍,下苦功夫没有前途。于是,他们以最快的脚步追求速成,开网店赚钱就去做店主,“网红”吃香了又匆忙去直播……在浮躁中,一步步陷入了低效忙乱的怪圈。对个体来说,不省思自身方位、不注重过程积累,就难免竹篮打水一场空。

最慢的步伐不是跬步,而是徘徊;最快的脚步不是冲刺,而是坚持。河北塞罕坝昔日飞鸟不栖、黄沙遮面,如今绿树葱茏、天净水清,这样的绿色奇迹,映照着塞罕坝人超越半个世纪的坚守。“万事从来贵有恒”。日拱一卒的坚持,永远是打开梦想之门的金钥匙。

话题作文素材大全之为人处世话题---诚信 思路

人与人之间的交往需要诚信

诚信需要从身边的小事做起[来源:Z§xx§kCom] 诚信是美德,也是财富 诚信是立身之本 诚信能经得起时间的考验 诚信的价值是不能用金钱去衡量的 诚信是衡量人内在美的一种标准 名言

伟大人格的素质,重要的是个诚字。———鲁迅

虚伪永远不能借它生长在权力中而变成真实。———泰戈尔 一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心情会感到清爽。———池田大作

一两重的真诚,等于一吨重的聪明。———大仲马 言必信,行必果。———墨子

巧诈不如拙诚。———韩非子[来源:Z§xx§kCom] 生来一诺比黄金,哪肯风尘负此心。———顾炎武

诚实而无知,是软弱的,无用的;然而有知识而不诚实,却是危险的,可怕的。———约翰

肯说真话,敢驳假话,不说谎话。———陶行知 惟有真诚者能识别真诚。———托·卡莱尔

做一星期老实人要比当一刻钟英雄艰难些。———勒纳尔 诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。———德莱塞

修身处世,一诚之外更无余事。———朱之瑜 诚实的人从不为自己的诚实而感到后悔。———富勒 诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。———富兰克林 走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。———高尔基

没有诚实,何来尊严。———西塞罗 表里相资,古今一也。———刘勰 经典素材 晋文公退避三舍(诚信是立国的根本)

晋文公即位以后,整顿内政,发展生产,把晋国治理得渐渐强盛起来。他也想能像齐桓公那样,做个中原的霸主。

宋襄公的儿子宋成公来讨救兵,说楚国派大将成得臣率领楚、陈、蔡、郑、许五国兵马攻打宋国。大臣们都说:“楚国老是欺负中原诸侯,主公要扶助有困难的国家,建立霸业,这可是时候啦。”

晋文公早就看出,要当上中原霸主,就得打败楚国。他就扩充队伍,建立了三个军,浩浩荡荡去救宋国。

成得臣立即下令,催动全军赶到晋军驻扎的地方去。楚军一进军,晋文公立刻命令往后撤。晋军中有些将士想不开,说:“我们的统帅是国君,对方带兵的是臣子,哪有国君让臣子的理儿?”

狐偃解释说:“打仗先要凭个理,理直气才壮。当初楚王曾经帮助过主公,主公在楚王面前答应过:要是两国交战,晋国情愿退避三

舍。今天后撤,就是为了实现这个诺言啊。要是我们对楚国失了信,那么我们就理亏了。我们退了兵,如果他们还不罢休,步步进逼,那就是他们输了理,我们再跟他们交手还不迟。”

晋军一口气后撤了九十里,到了城濮(今山东鄄城西南),才停下来,布置好了阵势。

楚国有些将军见晋军后撤,想停止进攻。可是成得臣却不答应,一步盯一步地追到城濮,跟晋军遥遥相对。

大战展开了。刚一交手,晋国的将军用两面大旗,指挥军队向后撤退。他们还在战车后面拖着伐下的树枝,战车后退时,地下扬起一阵阵的尘土,显出十分慌乱的模样。

成得臣一向骄傲自大,不把晋人放在眼里。他不顾前后地直追上去,正中了晋军的埋伏。晋军的中军精锐,猛冲过来,把成得臣的军队拦腰切断。原来假装败退的晋军又回过头来,前后夹击,把楚军杀得七零八落。

晋文公连忙下令,吩咐将士们只要把楚军赶跑就是了,不再追杀。成得臣带了败兵残将回到半路上,自己觉得没法向楚成王交代,就自杀了。

卓恕交友守信

(诚实守信是崇高的美德)

三国时期吴国有位名士卓恕,是浙江上虞人,他为人诚实,重信誉。他答应别人今天办的事,绝不拖到明天。一次从任所建业(今南京)返抵故乡会稽(今绍兴);将要回建业时,诸葛恪问他下一次什

么时候还乡,他回答了具体的时日。

到了那一天,诸葛恪做东宴客,可是不见卓恕的大驾,便停下筷子等待他。客人们都说建业与会稽相距千里,卓恕即使不愿爽约也难哪!岂料,不一会儿,卓恕便赶到了席间,顿使满座皆惊。此事很快传为口碑。人们从这区区小事上,看出了卓恕守信重诺的人品。

诚实的晏殊

(诚实赢得赞誉和尊敬)

晏殊是我国宋朝时候的著名文学家。像我们所熟知的“无可奈何花落去,似曾相识雁归来”、“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”等名句,都出自他的笔下。而我们所熟悉的文学家范仲淹、韩琦和欧阳修等,也都曾是他的学生呢!

晏殊还在7岁的时候,就能写一手好文章。但他从不以此招摇过市,沽名钓誉。而是事事诚实,处处坦率。因此,在他还是个小孩的时候,他就在大人中有了很好的名声。

晏殊14岁的时候,有个叫张知白的朝廷官员,把他推荐给当时的宋真宗皇帝。当张知白带他去见皇帝时,真宗皇帝正在主持进士考试。皇帝听说晏殊的文才特好,就叫他也一同参加考试。晏殊把考卷拿起来一看,便说:“这篇文章我在十天前就已经写过,作文的稿纸还在呢,还是请皇上另外出道题吧!”真宗皇帝听了晏殊的话,觉得他非常诚实,因而也特别喜欢他这种毫不隐瞒的态度。

吕元膺辞退棋友(小事不诚,大事难成)

据《玉泉子》记载,吕元膺任东都留守时,有位处士常陪他下棋。有一次,两人正对局,突然来了公文,吕元膺只好离开棋盘到公案前去批阅公文,那位棋友趁机偷偷挪动了一个棋子,最后胜了吕元膺。其实,吕元膺已经看出他挪动棋子了,只是没有说破。第二天,吕元膺就请那位棋友到别处谋生。别人都不知道辞退他的原因,他自己也不知道为什么被辞退。临走时,吕元膺还赠送了钱物。

吕元膺之所以要辞掉这位棋友,是由于他从这位棋友挪动一个棋子、搞了一个奸诈的小动作中发现了他的不诚信。诚信者,真诚守信之谓也。诚信,是人生的无形资产,“人无信不立”,不诚信的人,不可能做好人,也难以处世。与没有诚信的人交往,是十分危险的。

不敢叫板(企业需要诚信)

黑龙江省大庆市一家媒体,自4月初“悬赏100万叫板增高产品”的20多天以来,至今没有一家生产厂商或经销商前来揭榜。据称,拿走100万元其实很简单,任何在大庆市经销的鞋、垫、内衣、保健品、药品、器械等所谓让人体增高的产品,厂家只要能拿出像广告宣传效果那样的实例,并经权威部门认证便可。

很显然,如果真的具有产品所宣传的功效,这100万元本应是“唾手可得”,甚至可说是白白奉送了。可一直无人出来应战接招的情形,则不能不让任何一个稍有逻辑常识的人都心下明白:原来那些“增高厂商”根本就是心头有鬼,不仅拿不出事实印证而挣得100万元,甚至懦弱得不吭一声,只好腔不开,气不出,默默遭受人们的怀疑和指

责。

一个孤儿的故事(诚实节的由来)

每年5月2日,美国威斯康星州的居民总要庆祝这个州特有的节日———诚实节。这是为纪念一个年仅8岁的男孩而设立的。这个男孩名叫埃默纽•孤南。5岁时,父母双亡,他成了无依无靠的孤儿。在他8岁时的一个晚上,他刚睡着就被楼下一阵敲打声惊醒。他急忙下楼,只见养父养母正在谋杀一个寄宿在小酒店的小贩。第二天一早,养父就来到他的房间,教他在警察面前说谎。他回答说不想说谎,养父养母就把他双手吊在梁上,用柳条抽打他,逼他说谎。这样抽打了两个小时,他的回答还是:“爸爸饶了我吧,我不想说谎。”最后,他被活活打死了。市政府为他建造了一块纪念碑和一个塑像。纪念碑上写着:“怀念为真理而屈死的人,他在天堂永生。”

曾参杀猪

(诚实守信是最好的教育)

曾参是孔子很有名的学生。有一天,曾子的妻子要到集市上去买东西,儿子追着她哭哭啼啼,妈妈说:“你听话,回家去等我回给你杀猪吃肉,好吗?”孩子歪着头问:“真的吗?”妈妈说:“真的,谁骗你呀!”

孩子听了妈妈的话就回家去了。曾子的妻子买完东西回来,曾子就动手捉猪来杀。妻子连忙拦住他说:“别杀,我是哄孩子的,你怎么真的杀猪呀?”

曾子说:“你可不能这样哄孩子啊!孩子还小,许多事情他还不懂,一言一行,是跟父母学习。你说回来杀猪,说话不算数,是欺骗孩子,这不是教孩子学欺骗吗?母亲欺骗孩子,孩子就不相信母亲的话了,这不是教育孩子的方法呀。”

曾子的妻子听了,觉得有理,就帮助曾子把猪杀了。孩子看到爸爸妈妈说话当真,从此也就更懂事了。

诚实得来的订单

(诚信是发展的先决条件)

誉满全球的道格拉斯飞机公司的创业老板唐•道格拉斯,非常希望东方航空公司能购买他制造的首架喷气式飞机,因此去拜访东方航空的总裁雷肯巴克。雷肯巴克告诉他:他的飞机可以同波音707抗衡,可这两种飞机的噪音都太大,假如道格拉斯能保证降低噪音,就可以取得订购合同。

这笔生意对道格拉斯来说相当重要,假如他能签约,他就能在市场上占有一席之地;反之,他或许就从此在行业内消失了。道格拉斯同工程师经过一番认真讨论后,再次去见雷肯巴克,头一句话就是:“老实说,我不能确保把噪音降低。”

“我也不能,”雷肯巴克说,“但我希望知道的是,你是不是对我诚实无欺。”

最终,道格拉斯得到了165亿美元的订单。

由于“诚实无欺”,道格拉斯的公司声名远播,他不断改进飞机的质量,信守对客户的诺言,事业越做越大。

意林故事

朋友贵在真诚与信任

鳄鱼模样凶恶,行为凶残,在动物世界里名声不大好,因此,它几乎没有什么朋友。但它也很想找个好朋友,它想与它好好相处,决不伤害它。

一天,一只牙签鸟飞到岸边的树上歇息,水中的鳄鱼十分高兴地望着牙签鸟说:“你好啊,我能和你交朋友吗?”牙签鸟见是鳄鱼,警觉地说:“与你交朋友是非常危险的,我不能答应你。”“可我实实在在需要朋友啊,我想您就很适合,我们可以相互帮助,相互受益的。”“可是,叫我如何相信呢?有的坏蛋说的比唱的好听,实际上心肠狠毒。”“与人相处不能只听其言,而要观其行。请你相信我,我需要你这样的朋友帮我清除牙垢,你也可以解决食物问题。”牙签鸟见鳄鱼态度十分诚恳,而且自己也饿得十分难受,便飞进鳄鱼的嘴里,把鳄鱼牙缝中的食物叼出来吃掉。鳄鱼真的没有伤害牙签鸟,它们成了好朋友。

现实生活中,如果你因为害怕受伤害而没有对你的朋友付出真诚与信任,那么,你也将得不到别人的真诚与信任。所以,对待朋友,一定要真诚地信任他。你可能会受伤害,但如果你不这样做,那你永远不会有真正的朋友。

手捧空花盆的孩子

从前有个国王,膝下无子,年纪大了,想从国中挑一个孩子让他继承王位。他给全国的孩子每人发了一粒草籽,看谁拿这粒草籽种出

最美丽的花来,就让谁当国王。

有个孩子叫宋金,也领了一粒草籽回家。他把它种在花盆里,天天浇水,和其他孩子一样,期望那粒草籽能长出芽,抽出枝,开出最美丽的花儿来。可是,一天天过去了,花盆里什么也没长出来。他换了一个花盆,又换了一些土,把那粒草籽种上,希望能长出芽来。可是两个月过去了,到了大家送花去比赛的日子,花盆里还是空空的,什么也没长出来。

这一天,全国的孩子都捧着自己的花来到王宫,有红的,有黄的,有白的,非常美丽。国王从孩子们的面前走过,可是他一直皱着眉,一句话都不说。后来,他走到宋金这里来了,看见宋金低着头,手里捧着一个空花盆,国王问:“你怎么捧着一个空花盆呢?”

宋金难过地说:“我把草籽种在花盆里,可是它怎么也不发芽。” 国王听完宋金的话高兴地说:“我找到了。我要找一个诚实的孩子做国王,你就是那个诚实的孩子。”

原来,国王发给大家的草籽是在开水里煮过的,怎么会发芽、开花呢?别的孩子是换了好的草籽才种出花来的,宋金没有这么做,他是一个诚实的孩子。

口惠而实不至,祸及其身

济阴地方有个商人渡河时翻了船,攀附在浮动着的干枯树木上,大声地哭叫。有个打鱼的人划船去救他,还没到跟前,商人急着喊:“我是济阴地方的富家大族,如果能救我,我将酬谢你百金。”打鱼的人救他上了岸,他只给了十金。打鱼的人说:“你原先答应给百金,而现在只给十金,恐怕不行吧?”商人发怒变脸,说:“你是个打鱼的人,一天能收入几个钱?现在,你突然得到十金,还不满足吗?”渔人默不作声,没精打采地走了。

过了些日子,商人驾船通过吕梁山的龙门而下,船撞着大石,又翻了,而又被那个打鱼的人碰见了。有人问打鱼人:“何不去救他呢?”渔人回答说:“这个家伙不守信用,上次救他,他答应给我钱,完了就赖账。”他把船靠在岸边,袖手旁观,结果商人被淹死了。

有人曾经说过这样一段话:如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。

这个商人没有诚实守信,虽然一时能得利,但长远来看,实在得不偿失,他因为一次小小的失信,而最终丢失了自己的性命。

诚信试验

一位研究经济学的学者做了一个关于诚信的试验。就是在不同的商店买十次东西,每次买东西都付两次钱,看有多少人拒绝第二次付款。

试验者先走进一家服装店,买了一件20元的衬衣。付钱出来后,一会儿又进去说:“对不起,刚才我买衣服忘了给钱。”店主是个慈眉善目的中年女人,看样子应该是个好人。试验者详细地向她描述买衣服的情景,给店主足够的时间和机会。可是她不耐烦地打断试验者的话,说:“行,快交钱吧。”试验者只好乖乖地把20元钱给了她。

试验者一连试了9个店,竟然没有一个人拒绝第二次付款。

最后一次,试验者不死心,就找了一个熟人,一家卖饮料的,他买了一瓶矿泉水就出来了,几分钟后,又再进去说:“哎呀,老同学,我刚才买矿泉水忘了给钱。”老同学说:“算我送给你喝吧。”试验者要把试验进行到底,就说:“那怎么行?”掏出两块钱递过去。老同学竟然伸手来接。就在两人各拿着一半钱的时候,她儿子说:“妈妈,刚才叔叔不是给过钱了吗?那张钱还在你手里呢。”确实,老同学的另一只手上握着刚刚给的两块钱。

老同学非常尴尬,不得不松开手,试验者更加后悔用熟人来做试验,也尴尬地出了饮料店。他刚走到街上,就听见那个说实话的小男孩在店里放声大哭,一定是他妈妈打他了。

这次诚信试验就这样结束了,留给我们的似乎不止是结果,更多的还有对当前社会缺少诚信的反思。小到一个人,大到一个企业、国家,如果不讲诚信,也许能一时得利,但肯定会失去长远的信任。

实言得金剑

古代有一个相貌十分漂亮的皇后,有一天,她突然心血来潮,派人用黄金铸了一把宝剑,然后召集满朝官员宣布道:“我只知道我很美,但我还不知道美到什么程度,你们都是经纶满腹、能言善辩的人,谁能把我的美貌形容出来,这把金剑就赏赐给谁。”皇后赐宝剑,可谓名高利重,满朝文武莫不垂涎三尺。于是,那些官员个个搜肠刮肚,聚精会神,赞美比赛开始了。有的说:“皇后的美貌是闭月羞花,沉鱼落雁。”有的反驳说:“这样说未免太过于虚浮了,皇后的美貌应是天姿国色,倾国倾城。”“皇后的美貌是天下第一……”这个人的话还

没有说完,又有人马上反驳道:“皇后的美貌岂止是天下第一,就是在天上也是无二,七仙女见了皇后不敢抬头,玉皇大帝见了皇后也得动心。”大家吵吵嚷嚷,越夸越玄,而皇后却在那里不动声色,似乎不甚满意。这时,一位忠实厚道的老臣站出来说道:“老朽此生见过无数女人,皇后算是最美的了。”皇后一听大喜,连忙说:“此话最中我意,赏赐金剑。”

为什么群臣众将集天下溢美之词不能使皇后动心,而老臣的一句朴实的称赞却使皇后心花怒放呢?因为老臣的称赞既不过分,也没贬低,实事求是,恰如其分地描绘了皇后的美貌。

诚实的报偿

美国华盛顿州塔科马市10岁的小学生汉森,有一天与小朋友在家门前的空地上玩棒球,一不小心将球掷到邻居基尔的汽车上,把汽车的车窗玻璃打碎了。小朋友们见闯了祸,一个个逃回家去了。汉森呆呆地站了一会儿,决定亲自登门承认错误。刚搬来该市居住的基尔原谅了汉森,但仍将此事告知了汉森的父母。

当晚,汉森向父亲表示,他愿意拿替人送报纸积蓄起来的钱赔偿基尔的损失。

第二天,汉森在父亲的陪同下,再度登门拜访基尔,说明来意,岂料基尔笑道:“好吧,你如此诚实,又愿意承担责任,所以我不但不要你赔偿,还乐意将这辆汽车送给你作为奖赏,反正这汽车是我打算弃掉的。”

由于汉森年纪还小,不能开车,这辆汽车暂由其父代为保管。不

过他已找人修理好车窗,经常给车子洗尘打蜡,像对待宝贝一样。他倚着那辆1978年出厂的福特“野马”车说:“我恨不得快快长大,好驾驶这辆车。我至今仍然不敢相信它是我的。”他还说:“经过这次事件的教训,我更懂得诚实是可贵的。我一生都会诚实待人。”

英国人的傻

来到英国,第一个感觉,便是英国人很傻。如果你走在街上,不小心撞上英国人,对方会很抱歉地说一声:“对不起。”好像是他碰了你,让人不可理解。

如果你买了东西,拿回家后,忽然又不想要了,无论你买了多长的时间,只要没污损,都可以拿回去退货。没有任何理由,只要你说不喜欢就行。想想,也不怕亏本,真傻。

时间长了,慢慢地理解了英国人的傻劲。

一个曾在英国某大学做访问学者的先生对我讲:“在实验室里,有许多贵重金属,如黄金、白金等,没有人专门管理,也没人监视。如果需要,自己去拿就行了,用多少都不要紧的,但不能作为私用。如果你一念之差,顺便捎带了些回家,那么,这意味着你的信誉彻底完蛋,以后也不会有任何单位聘用你了。”

在这个前提下,再看英国人的傻,却成了诚实的代名词。上火车是没人检票的,你只要去窗口买好票就行,站台绝对开放,却没人逃票。当然,你更不用怕超级市场的短斤少两和讨价还价。因为,他们的价钱绝对实在,也不会在秤上做什么文章。

说来也不奇怪,一个社会如果视名誉比金钱重要的话,那么,这

就成为必然了。

[来源:学_科_网] 应用与创新 善意的谎言

从前有个老农夫,他有三个儿子。这个老农夫有一片广大的葡萄园,每年都会结许多紫红色甜美多汁的大葡萄。可是,老农夫的体力日渐衰弱,再也不能到园里去干活了,而他的三个儿子又很懒惰,园子就这样一天天荒芜了。

于是,他把儿子们召集到一起,对他们说:“我的孩子们,在葡萄园里,我埋着一批财宝,以后生活困难时就挖出来补贴家用吧。”说完他就咽了气。儿子们见父亲已死,便纷纷找来锄犁,挖的挖,耕的耕,翻土三尺,始终也没有找到财宝,可整座葡萄园等于来了一次精耕细作。他们虽然没有找到意外之财,而土地却给了他们奖赏,这年的葡萄获得了大丰收。

儿子们终于明白了爸爸的用心,其实他是叫他们辛勤劳动,将来的收获便是无穷的宝藏。

这个老农夫非常聪明,他用了一个小小的谎言达到了目的。现实生活中,我们大多时候都要求自己诚实,也同样这样要求别人。但有时善意的谎言并不是坏事,相反会达到意想不到的效果。像故事中的老农夫,如果他直接叫那三个儿子去经营葡萄园,他们肯定不干。或许,多年以后,他们会明白应该好好地经营那片葡萄园,但明白一件事情通常都需要一个过程,绝对没有像现在这样来得快。因此,老农

夫编的这个谎言就比一些诚实的话语还要高明。

画饼也能充饥

第二次世界大战末期,波兰。

犹太人被逐入犹太区:周围是带电的铁丝网,衣服上是醒目的犹太黄星标志。他们被带枪的士兵严密看守。没有人知道这样的日子会持续多久。

雅格布在空荡荡的大街上行走。这时还不到宵禁时间,总部的收音机正播放一条消息:德军在溃败,俄军距离本地区仅有400千米。他居然活着回到了住处。第二天上工,他开心地哼起了小调。

理发师准备上吊,雅格布劝他下来。理发师却说:“告诉我,告诉我活下去的理由。”是啊,每天都有人因为绝望而自杀。雅格布说:“我理发不用付钱,你可以免费享用我做的馅饼,马铃薯馅饼,爱吃多少吃多少。”雅格布告诉大家他昨天从收音机听到的好消息。这是他们需要像狗一样活下去的理由啊!雅格布的好消息立刻传遍了整个犹太区,人们死灰的脸上绽出笑意。不停地有人向雅格布打听更新的好消息,他们都以为雅格布有一台收音机。雅格布一再否认,但没有人信或者是没有人愿意相信,人们想听到一些能支撑自己活下去的好消息。“犹太区的自杀情况在减少。”教授像在暗示雅格布什么。于是雅格布开始挖空心思编一些振奋人心的消息。犹太区的人们似乎有了盼头。

除了少数的几个人,没有人知道雅格布提供的“饼”是画上的、根本不存在。人人都确信有一个真真切切的饼,就在不远处,只要有

足够的耐心,只要有足够的毅力,就一定能吃得到。人人都相信雅格布有台收音机,人人都相信不远处有快要来解救他们的俄军,也许是走错了路,也许是战略上的需要,反正他们走得很慢,但他们就要到了……

德军终于觉察出城里对他们不利的传闻。他们开始抓人,抓了好多人质。雅格布自己站了出来。德军把雅格布押到公众面前,强迫他说实话,说那个“饼”是他自己画的,根本不能充饥。雅格布什么也没说,他被枪毙了,但他画的饼仍然让那些活着的人生活在希望之中……

俄军终于到了,他们被解救,欢庆自由的场景……一切如雅格布描述的那样。“画饼”成了真的饼。他们活下来了,吃到了真的饼。

第三篇:高考语文作文写作技巧

高考语文作文写作技巧:作文万能模板推荐 作文考察的是学生综合语文运用能力,有些考生会比较害怕作文,今天就和那些作文比较差的、害怕写作文的同学们分享一个高考作文的小技巧:

第1段150字左右:写出中心论点,首选单句形式,且是判断句或肯定句。绝对不用复句(复句容易走题,影响得分),点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

第2段200字左右:段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点

二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。“分论点一”论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。

第3段200字左右:段首讲述分论点二,采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创,影响得分。

第4段200字左右:段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的是或提高思[微博]想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。

第5段150字左右:要再现中心论点,扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。

特别提醒:

如果作文题目提供有多个材料,并要求在所给材料中任选一个角度作文,那么,选入作文中的例子只能是一个,且是从中提炼出中心论点的那个,其余材料不可涉及。作文开头和结尾一定要出现题目中的关键词(句)。

第四篇:2018年高考语文话题作文预测及一

2018年高考语文话题作文预测及范文一

1.阅读下面的材料,根据要求作文。

一对西班牙父子因一些事情关系变得紧张,男孩离家出走,父亲心急如焚,遍寻不着后,在马德里的报纸上刊登寻人启事。儿子名叫帕科,在西班牙这是个常见的名字。寻人启事上写着:“亲爱的帕科,爸爸明天在马德里日报社门前等你,一切既往不咎。我爱你。”

隔天中午,报社门前来了800多个“帕科”,等待宽恕。上面的材料,引发了你怎样的联想或感悟?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求必须符合文体要求;角度自选,立意自定,标题自拟;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

16.审题指导

这是一道故事型的新材料作文题。材料的题意非常醒豁,核心内涵就是宽容(宽恕)无疑是和解的重要途径,是远离痛苦、绝望、伤害和愤怒的桥梁。

从材料的故事层面来看,写的是父子之间的矛盾,而这种矛盾显然具有普适性,因为有很多人都等待着被宽恕。也就是说写作的视野应该有所拓展,从父子亲情的层面延伸到社会生活的方方面面——现代社会,处理人际纷争、族群矛盾、文化冲突,化解仇恨、怨念、隔阂和嫌隙,更应提倡宽容(宽恕)精神,宽容(宽恕)与爱相融,这既是一种底气,也是一种勇气,更是一种智慧,无论是宽容者(宽恕者)还是被宽容者(被宽恕者),得到的将是一种双赢的结果。当然,如果能更深入去思考父子之间“因一些事情关系变得紧张”,这“一些事情”把它拓展到社会生活中究竟是什么?为什么会产生矛盾、误解和怨恨?产生矛盾、误解和怨恨之后如何解决?宽容(宽恕)是不是对待罪错的唯一可行之途径?……这样由表及里、由浅入深地不断追问思考,设身处地地换位思考,就有可能独抒己见,写出入木三分的文章来。

例文引路 让宽恕为人性摆渡

奥地利作家茨威格在《异端的权利》一书中写道:“这个世界之大,容得下许多真理。人们若是心怀友善,便能和谐共住。”的确,以世界之大,真理之多,我们实在不应该拘泥于偏执之见,而应该学会宽恕,用爱拥抱他人。

是什么让父亲的一则寻人启事唤起800多个儿子的共鸣?究其本源,宽恕彰显着人性的光辉。诚然,并不是所有人都能够拥有君子之腹宰相之心的宽宏大量,但是,我们或许可以多一些宽恕理解,少一些斤斤计较。因为一旦如此,不仅我们生命的宽度得以拓展,温度得以提升,社会精神河流的水位也将不断地上升。因此,让宽恕为人性摆渡,让大爱充满人间,我们的社会定然能搭上更好更快发展的快班车。

在社会的道德高地上,敢于提升“爱与宽恕”这个高线,无论是对国家还是个人都是大有裨益的。对国家而言,当德国积极反省二战历史错误后,欧洲各国大度宽恕,大大促进了各国的共同发展。从个人来看,南非前总统曼德拉在27年牢狱生活结束后,不但宽恕了昔日的政敌,而且积极保护曾经虐待他的狱卒。正是因为适时的宽恕,西欧迎来了发展的黄金时期,曼德拉赢得了世界广泛的赞誉。正如托尔斯泰说:“人类被赋予一种工作,便是精神的成长。”让爱与宽恕的善行蔚然成风,让真挚友爱成为道德标尺,人类才能收获不断充盈的精神世界。

然而,在宽恕之时我们也应当奉道德法律为圭臬,切忌失去原则。就如孔明拒绝宽恕以身犯法的马谡,维护了法律的尊严一样,当我们面对厚颜无耻的贪官污吏和穷凶极恶的恐怖分子之时,无须忍让宽恕,用法律的武器将之绳之以法,正本清源,还我们一个和谐安定的社会环境。

不容乐观的是,随着物质世界的不断丰富,人们的精神世界却日趋贫瘠,有些人为鸡毛蒜皮的小事拌嘴斗殴,有些人计较于自身利益,在名利场上勾心斗角。前不久的香港反水货游行,更是把两地人民拉入对立的极端。在此背景下,我们更应当寻找问题的最优解,用宽恕融合人性裂缝,用友爱消弭人性坚冰。

一如捷克作家米兰•昆德拉所说:“我心中已经听到远方的呼唤,再不需要回过头去关心种种是非议论。”当我们选择远方,不正应当宽恕对待身边琐碎小事吗?让我们多一些宽恕友爱,相信我们一定能够驱散冷漠的阴霾,让这个蔚蓝色的星球更加美好。

高考材料作文“鲜花与阳光”素材运用指导【更多作文点此搜索】 【作文试题】 鲜花是美的,鲜花首先是开在你的心上,鲜艳和芬芳才能活跃在你的指间。而此时,你必须明白,促成鲜花开放的,是那窗前那树梢里透过的一缕阳光。

读了以上的材料,你有怎样的感想和感悟?请根据你的理解,写一篇不少于800字的文章。

【名师题解】

这则材料富有诗意,意蕴曲幽,包含生活哲理。对于材料,我们首先要搞清楚材料的类型,并找准材料间的逻辑。这是一则寓意型材料,鲜花是核心,美丽、开放与阳光是它意蕴的延伸。要触摸鲜花的鲜艳与芬芳,就需要用心去感受,要让鲜花“开在你的心上”;在感受到鲜花的第一重美之后,我们更要知道这美丽背后的因素,也就是“促成鲜花开放的,是那窗前那树梢里透过的一缕阳光”,这是更深层的写作。写作时可以围绕材料的多层意蕴拓展、引申,在立意方面多层挖掘,写出感悟,烛照生活。

角度一:从“鲜花”与“美”的感受立意。

材料中鲜花的理解给考生提供了很大的写作空间,成功、成长、荣誉、幸福等可以是写作点,梦想的实现、目的的达到、成绩的提高等生活点滴也可以为文,这些都让我们觉得美丽,都需要我们用心去咀嚼、体会,感受美丽最宽泛的内涵。因此,不仅仅是浅尝辄止、走马观花,而是“用心呵护美”。“美需要感受”是一个不错的写作角度,可以写出与众不同的审美观,进而展现一定的感悟深度。

选材小贴士: 选对美的感受这类素材时,颇有时代气息。尤其在当今物欲横流的背景下,一些传统美、个性美可能为世俗不容,但实际上他们代表着发展的价值观,代表着未来,只是不被寻常人理解或仿效而已,文章可以站在一个高度上予以褒扬。比如,浙江“公益哥”何国苗,住房30平方米,却捐款1700万元,居然被很多人质疑为“作秀”,总有一些“美”是源于生活又高于生活的,我们需要感受它们,见贤思齐,聚集正能量。

角度二:从鲜花背后“阳光”的默默付出去立意。

我们咏叹月光的皎洁,很少会想到月亮的光芒来自太阳光的无私照射,表象最是直观,本质多要思量。鲜花的美触目可及,却很少有人能想到让鲜花绽放的阳光。阳光是背后的默默付出者,站在幕后,没有掌声与荧光棒,但它是鲜花美的源泉。赞颂默默付出的精神,找出成功背后真正的英雄,歌颂生活中一切的“隐形美”,立意不俗。

选材小贴士:

这个角度的素材比比皆是,古今中外皆可揽来。一些人为了他人、集体、国家甚至人类的幸福,而牺牲个人的幸福,甘居幕后,隐于平凡,却推动他人创造着不平凡的业绩,这个角度的抒写,很能感染与提升学生的精神,学生们可以选择一些典型的人与事,展开写作。比如让国人扬眉吐气的原子弹、氢弹研发,背后是邓稼先等元勋默默奉献、埋名隐姓几十年的代价,这种精神之美,如黄钟大吕,更叫人震撼。

角度三:从“鲜花”与“阳光”的逻辑关系全面立意。这是一种立体全面理解材料后的综合立意,不限一隅,立足整体。材料中前面写鲜花的美,后面指出美的来源,以“但”字构成语意上的转折,是关系型材料。内容隐射现实,我们过多地关注了生活中美的表象,而没有理性地去洞察、探寻美背后的因素,从而引导学生深思生活中美的源泉问题,成功与动力,要学会感恩,知道回报,这个角度的立意与感悟,更能考察学生的情感态度与价值观。

选材小贴士:这类素材需要二元思维选材,选择的材料要突出两个对象,契合“鲜花”与“阳光”的逻辑关系。表述时,对材料的逻辑关联作辩证全面的分析,言之成理,不要生搬硬套。例如当王濛、刘洋、叶诗文这些“鲜花”一举成名天下知的时候,无论是他们自己,还是我们国人,都要理性地知道,他们美的背后,教练、家人、社会、国家付出了多少?严格说,在我们的体制下,既要承认他们的天赋,更要感谢使他们粲然绽放的阳光。

【推荐素材】

素材一:新加坡旅游局局长曾无奈地说:“上帝给了中国雄伟的万里长城,给了埃及古老的金字塔,给了美国夏威夷群岛连绵的沙滩与几十米高的浪花,但给了新加坡什么呢?什么也没有。”时任总理李光耀却给出了这样的答案:“阳光,明媚的阳光,这难道还不够吗?”

接下去的几年里,新加坡充分利用现有阳光,大力种植花草树木,发展旅游业,使得旅游业收入持续排名亚洲第一。

素材点拨:

这则经典材料并不为一般人所知,可以作为美的源泉、成功与动力等观点的证明。李光耀的思维与眼光确是非凡,他直接看到了“阳光”可以催生“鲜花”这样朴素而容易被人忽略的道理,利用阳光,把新加坡打造成世界花城,找到了打开美的金钥匙。可以看出,钥匙往往就在我们的头顶上方,只是我们往往缺少足够的智慧。

素材二:陈毅元帅曾说过:“淮海战役是用小推车推出来的。”解放战争中的淮海战役波澜壮阔,气势磅礴,为后人津津乐道。而实际上,很少有人明晓,淮海战役是在经济落后、交通不便的农村地区进行的。大量的粮弹、人员、担架补给是百万的民工队伍和担架队,推着独轮车来保证的。仅民工就出动543万人,挑子30.5万副,强大的后勤补给,是胜利的保证。

素材点拨:对于和平时期的学生来说,战争素材是比较陌生的材料。淮海战役无疑是以少胜多的经典战例,是战争史上的美之花,但穿越历史隧道还原历史细节,感受表象后的真实,能让我们看到另类的阳光。百万默默无名的民工,海洋一般默默付出的挑子,推出了这场战争的统帅者之一陈毅元帅眼中的淮海战役,这是比战争表层本身的胜负更叫人深思的里层。

【素材演练】 向背后的推力致敬 程静

环视历史,秦皇汉武,唐宗宋祖,数风流人物,他们的伟业令人仰慕。而到过莫斯科无名英雄墓瞻仰的人,才蓦然感到,无名英雄对二战胜利的巨大影响。“一将功成万骨枯”,多少人看到了将帅的功成而忽略了枯死的万骨?马克思唯物主义论断:“人民群众是历史的创造者”,在理性的目光下,辉煌背后的推力更值得致敬!

功成名就的毛泽东深情地称徐特立为他一生的恩师,二度捧起奥斯卡奖杯的李安在致贺时首先亲吻在背后无声支持他事业的妻子,有人在二战结束后德国城市的废墟中看到了窗台上盛开的玫瑰花,因此断定这个民族必然能够浴火重生,他们都重视并深谙成功背后的推力。

我们能直观地感受到鲜花的美,而容易忽略促成鲜花开放的那窗前、树梢透过的阳光,很多时候是源于感恩的缺失。我们知道,失去了阳光,鲜花就会枯萎;失去了土壤的养分,种子不会发芽;奔驰而过的再华丽的车身,也是由那看不见的发动机来驱动。以此推论,人若是失去了赖以支撑的推力,存在与价值的实现都无以依附!

很多人一旦登上成功的巅峰时,就容易自我膨胀,唯我独尊,而忘记创业时别人的帮助,缺乏感恩情怀!秦始皇横扫六合也是借助万千冲锋陷阵的士卒,当他位及最高位时,却漠视一切残暴恣睢,何来感恩与抚慰?而唐太宗却以君舟民水的思维治理国家,始兴贞观之治,其中史鉴,几人能懂,几人能悟,又几人能身体力行?

手捧璀璨的珍珠,我们要依稀看到那晶莹的光泽里隐射出的蚌壳的艰难孕育,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,故而,真人杰者要目光俯视,感恩成就自我者,致敬推力!做到这些,辉煌就离你不远;漠视这些,失败也会接踵而至。

殷鉴于前,悟行在后。如今,我们国家的发展已是一日千里,今非昔比,这离不开亿万国人的勤奋与努力。我们关注弱势群体,关注民生福祉,我们为地震民众举行国葬,我们倾注全力从利比亚撤侨……自上而下的对推力的重视与感恩,已蔚然成风。

因为阳光般的推力,我们强大;因为鲜花般的美丽,我们感恩!阳光,让我们的生活处处开放鲜花。【简评】

本文最大的亮点是感悟至深,结构清晰。在鲜花与阳光关系的论述里,作者以推力二字概括,可谓简洁。从历史回顾的高度,看到了辉煌背后的推力所起到的重要作用,并以李安等典型事例,阳光、土壤、发动机做类比,感悟到推力的潜在影响,并引申到感恩之情与治国之道,感悟很深;思维逐步推进,正反对比鲜明,结尾回到国人对推力的重视与感恩上,并以意境式画面收笔,思路清晰。

2018年高考作文备考关键词:品味生活(邱宇强)【更多专题点此下载!】

【大师网——精彩专题】,点击下载!全站免费!【关键词解读】

生活是一种有深度有内涵的艺术。它是一幅悬挂在你心窗等待你去欣赏的静谧山水画,是一首在你畅游水乡时让你回味的浪漫爱情诗;它是早晨摆在桌上让你去品的一杯清茶,是你多年收藏在书柜里让你去考评的一件珍贵文物。品味生活,需要你用时间与智慧去研习,需要你用经验与学识去领悟;品味生活,会带给你快乐清雅与悠闲。

品味生活,能从一幅画中,品出画中的山水情怀与悠久历史,品出画中生活的喜怒哀乐;能从一首诗中,品出诗中的浓情蜜意与平仄韵律,品出诗中生活的爱恨情愁;能从一杯清茶中,品出茶的起源出处,品出生活的平淡芬芳;能从一件文物中,品出它的不菲价值与文化底蕴,品出生活的沁脾幽香。——懂得品味的人,见物思绪万千,见事交集百感;不懂得品味的人,见物说物,见事说事,三言两语,便无话可说,无情可表。一个“品”字,让生活无形中有了有滋有味索然无味之分;一个“品”字,让人无形中有了高低雅俗之分。

品味生活,是品读历史,是品读文化,是品读人性,是品读身边的人和事。这需要每个人耐心地学习与参研。有句话说得好,“至理一言,点凡成圣”,其实我们每天生活着,缺少的就是自己的反省及接受别人的点悟。如果能够做到这一点,相信快乐与幸福的生活就离我们不远了。

近年来,高考作文的命题者也有意引导学生对“生活”进行思考,让学生反思自己的生活状态,从而促进学生正确的人生观、价值观的建立。

比如2018年全国新课标卷的作文材料:“高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟……”是引导学生品味自己的高中生活;还比如湖南卷的第二则作文材料:“父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。”是引导学生品味自己的家庭生活。

比如2018年北京卷的作文材料:“老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走二十多公里。每当列车经过,老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼。此时,列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响……”是引导学生对平淡生活的品味;重庆卷的作文材料:“……我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。”是引导学生对生活中情感的品味。

还比如2018年福建卷的作文材料:“袁隆平说,我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体……”是引导学生学会品味生活的美;而江苏卷的“拒绝平庸”,山东卷的“这世界需要你”,安徽卷的“时间在流逝”,都是在“品味生活”的范畴之内。

笔者认为,在“关注社会”“关注他人”“关注自我”的高考作文命题大的方针趋向不变的前提下,“品味生活”仍是2018年高考作文命题的一个方向。这样题目的设计,可以让参考的学生,甚至更多的人,静下来,回味一下自己生活。引导一部分年轻人停下匆忙的脚步,回头看一看自己曾经走过的路,减少一些浮躁气息,增加一些幸福感。2018年的考生要想针对这个话题做一些准备的话,可以首先从“品味”入手,——因为只有一颗具备体悟的心灵,才有感受生活的可能。之后,再从“情趣”切入,——因为生活的味道,常常在于有情趣。最后,探讨“快生活”“慢生活”的问题,——因为这是能否做到“品味生活”的一个重要条件。

【品味】

我们从来不缺少生活,缺少的是对生活的“品味”。正如罗丹所说:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

懂得品味是一种成熟的淡定,是洞察世事后的超然达观。是有品位,有涵养,懂得生活不张扬、不喧嚣,不再有不切实际的幻想的一种体现。这种境界是一种脚踏实地的平实。生活本来丰富多彩、有滋有味,只需一颗慧心去静静体味,但慧心不是人人都有,更不是与生俱来,需要慢慢修炼!所以人生更要品味。

智者说:“一花一天国,一树一菩提,一沙一世界。”——能看到天国、菩提、世界的智者,离不开两个字:品味!

经典素材

1.普通又神秘的高密东北乡

2018年10月11日,瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布,中国作家莫言获诺贝尔文学奖。莫言成为首个获此奖的中国籍作家。

而养育了这么一位伟大作家的地方就是莫言的家乡山东高密。有记者亲临高密现场后很失望,因为它平淡无奇,跟中国任何一个村庄没什么两样。而在莫言的世界,高密东北乡就是一个亦真亦幻的文学王国。他异乎寻常的迷恋着这片土地,立足于高密的黑土地,将真实的人物与事件,纳入了独特的艺术结构当中,写出了一系列有着独特历史氛围和地域人格色调的佳作,作品充满了融合了民间故事、历史和当代的魔幻现实主义色彩。2.新加坡的阳光

新加坡旅游局局长曾无奈地说:“上帝给了中国雄伟的万里长城,给了埃及古老的金字塔,给了美国夏威夷群岛连绵的沙滩与几十米高的浪花,但给了新加坡什么呢?什么也没有。”时任总理李光耀却给出了这样的答案:“阳光,明媚的阳光,这难道还不够吗?”

接下去的几年里,新加坡充分利用现有阳光,大力种植花草树木,发展旅游业,使得旅游业收入持续排名亚洲第一。

3.亿万富豪自杀的思考

2018年3月2日,坤博长红科技有限公司总裁崔博割腕自杀。金利斌、高庆昌、卢立强、魏东、裘祖贻、乔金岭……在短短几年里,已经先后有10多位亿万富豪相继自杀。在告别这个世界的最后一刻,这些曾经声名显赫的商界精英想了些什么?他们创造了令人艳羡的人生价值和社会财富,却又为何采取了“自杀”这种极端的方式结束自己的人生呢?他们尝到了生活怎样的“苦”,而不能下咽呢?

优秀例文 学会品味

泰戈尔说:“天空没有翅膀的痕迹,而我已经飞过。”我想说:“天空虽然没有飞过的痕迹,但我的心里装着整个天空。”我想,人生就是一次飞越天际的旅行,只有留心地欣赏悠然的闲云,认真品味野鹤之美,阅览幽鸟相逐,清风与归,在人生的尽头,才不留后悔,少有遗憾。你的人生会因为欣赏、因为品味、因为阅览而丰富充实。那么,请不要忽略道旁的风景,学会欣赏,学会品味。人生的春天,是初生牛犊不怕虎的年龄,心高气傲,往往不屑于道旁的花草,而一个劲的往前冲。可是,你可曾知道只有从容冷静地欣赏与品味,才不枉青春年少;只有不急于求成,阅尽道旁的百花盛开,林间的绿意盎然,山间的汩汩清泉,才能让心灵如泉水般明澈,才能让生活有树木的生机,才能让人生有百花的色彩。把握现在,因为无法重走;品味人生,因为无法重复。

人生的夏天,是血气方刚的日子,有激情,有攀登高峰的决心。可攀登高峰的同时,请不要忘记,周围有山红碧涧纷烂漫,有水生激激风生衣,有永不凋零的青黛和静谧,还有山野的灵性,家的温馨。不要被瞬间的迷乱所动而丢弃欣赏的目光,品味的勇气。你对生活欣赏的态度,你对人生的解读会让自己清醒,会让还年轻的日子有爱,有收获。也许辜负了现在就没有了谈未来的资格。只有那曾经的欣赏与品味会让你的记忆充满温馨,载着安宁。

人生的秋天,是收获的季节。最美的色彩莫过于经霜的素红,莫过于果实的金黄。可是我仍然想说人生的秋天,美的不仅是色彩,更有风韵。你也许不再有临风的飒爽,但如果你能从容欣赏秋的清寂凄楚,如果你能冷静思考秋的悲观寂寥,如果你能细心品味秋的明澈闲逸,你就多了一份无需点缀的洒脱和超出世俗繁华的孤傲。不要为一园幽寂而悲伤,笑看闲云野鹤,才能把握秋的本质,才能让人生的秋天远如秋山,淡如秋水,欣赏与品味是人生秋天里最美的眸子,是最切合本质的秋的标题。

“冬天到了,春天还会远吗﹖”老年人不必心急,经历了人生的风风雨雨,打开记忆的宝盒,品味已经封存的生活足迹。一路欣赏,一路品味,让生活从容不迫,让记忆充实安宁。再回首,人生因此没有遗憾;向前看,人生的第二次春天就要来到。又是芳草连天碧,依旧风轻燕引雏。也许你该说:感谢欣赏,感谢品味。

是啊,人生的道路不能重走,昨天的故事无法重复。我们所要追求的不只是高高在上的风景,还有会欣赏的明眸,会品味的心灵,只有欣赏与品味才是人生的本质。

慢慢走,欣赏啊!欣赏现在的生活,品味人生的过程。我们欣赏天边的风景,我们品味飞翔的过程。也许,天空没有飞过的痕迹,但我们的心里装着整个天空。

第五篇:2018年高考语文预测话题作文及点评

2018年高考语文预测话题作文及点评

《花木兰伴我成长》

在外婆的童话中,“我”了解了木兰“爱”纺织;在导游的介绍中,“我”知道木兰“爱”自然;在课本剧表演中,“我”知道了木兰“爱”战友;在电影的观看中,“我”懂得了“爱心”的重要。这就是“我”从木兰身上明白“爱心”的过程。

虽然文章标题是“木兰伴我成长”,但实际上作者写的是关于“爱心”的话题。原来,只使用关于一个人物的素材,就可以写像“爱心”这样的大题目了。原来,话题虽大,你却不必硬着头皮东拉西扯,而只须详细地回忆你了解这个人物的途径与过程,然后提炼出能够融合进这个题目的部分,条分缕析地讲出来,这样就是一篇好作文了。我不会老,因为我相信英雄不老,爱心不老。花木兰伴我走过童年,引领我走进少年时光……

花木兰伴我成长

小时候,喜欢坐在外婆的身边,听她讲花木兰的故事。木兰是个懂事的姑娘,她疼爱父亲,孝敬母亲,时常抱着弟弟玩。“那她不织布了吗?”我问道。

现在不能织布了,因为自己的国家突然受到战争威胁,父亲欲应召为国从戎,却因年老体弱,力不从心。她正在为父亲担忧呢!

是啊,木兰的父亲年纪大了,没办法上战场,家里的弟弟年纪又小,如何完成征兵的任务呢?在我的反复追问下,我知道木兰是个孝女,是爱父亲的,在外婆的指点下,我认识了“女扮男妆,替父从军”这几个字。

长大后,我随母亲去花木兰陵园参观。通过导游的介绍,我知道木兰回家后,相夫教子,带领孩子们种植牡丹,一直活到八十岁,她的儿子后来成了王爷,接她到京城,她也不去。她的墓地就建在万花山隔河相望的另一座山上,是遵照她的遗嘱而造筑的,让她时时能看到她喜欢的万花山牡丹。现在人们把埋葬花木兰的这座山叫“花家陵”。原来木兰不仅是个将军,更是一个热爱花卉的女子,一个深居田园的农夫与隐者。

上了中学,在课本剧表演中,我表演的“花木兰”爱战友,与他们同甘共苦,促膝谈心,那欢声笑语让老师说我是温柔的女子,将士们的知音。同学说我和少年花木兰的饰演者徐娇一样,“特别有正义感”“经常保护别的小朋友不受欺负。”

近日看了电影《花木兰》,我看到花木兰可以通过努力拯救家庭,让父亲安享晚年,让弟弟成长成才,让国家和平安宁。也许她厌恶战争,讨厌官场,也许她想相夫教子,但爱家庭、爱父母的心是不可改变的。我相信只要你有一颗爱心,家庭会变得温馨,国家会变得和平安宁,个人也会从中享受奋斗的欢乐。

有了爱心,我会变得坚强;有了爱心,我会奋发向上;有了爱心,我不会让你被世俗淹没;有了爱心,你会留给自己一份欢乐。

爱心,伴我迎接不老的青春。唐僧师徒

唐僧,俗姓陈,小名江流儿,法号玄奘,号三藏,被唐太宗赐姓为唐。为如来佛祖第二弟子金蝉长老投胎。他勤敏好学,悟性极高,最终被唐太宗选定,与其结拜并前往西天取经。

孙悟空,法号行者,是唐僧的大徒弟,猪八戒、沙僧的大师兄。会七十二变、腾云驾雾,有一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪的伪装,一个筋斗能翻十万八千里,使用的兵器如意金箍棒,能大能小,随心变化。他占花果山为王,自称齐天大圣,与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多年。后经观音菩萨点化,保护唐僧西天取经。

猪八戒是唐僧的二徒弟,他原是天庭玉皇大帝手下的天蓬元帅,主管天河。因醉酒调戏嫦娥被玉皇大帝逐出天界,到人间投胎,后被观音菩萨赐法号悟能。唐僧西去取经路过高老庄,猪八戒被孙悟空收服,被唐僧收为二徒弟后成为孙悟空的好帮手。他本领不高,但性格温和,忠心耿耿,和其他二人一同保护唐僧去西天取经。

沙和尚是唐僧的三徒弟又名沙悟净。原为天宫中的卷帘大将,因在蟠桃会上打碎了琉璃盏,惹怒王母娘娘,被贬入人间,在流沙河畔当妖怪,后被唐僧师徒收服,负责挑担。他一心跟着唐僧,正直无私,任劳任怨,谨守佛门戒律,得成正果。

(1)唐僧 事迹:女儿国招亲

性格:忠厚老实、善良、执著(2)孙悟空

事迹:大闹天宫、三打白骨精、大闹五庄观、真假美猴王 性格:疾恶如仇、暴躁、勇敢、聪明睿智(3)猪八戒 事迹:高老庄逼婚

性格:好吃懒做、善良、憨厚耿直(4)沙和尚 事迹:贬居流沙河

性格:老实稳重、任劳任怨、脚踏实地 ——《西游记》 课本链接

《〈西游记〉:一个奇幻的神话世界》

1.人都有优缺点。唐僧执著,但也执拗;孙悟空暴躁,但也嫉恶如仇;猪八戒好吃懒做,但也忠厚善良。

2.团结协作力量大。西天取经是一项伟大的事业,需要精明的领导者,也需要更多的执行者,更需要团结协作的精神。

孙悟空下岗记

唐僧师徒四人取得真经之后,就留在天庭里做官,这几百年来,也还算混得不错,哪知天庭里这些年来也是吃白食的越来越多,眼看着一日不如一日,玉帝下令,精简天神,竞争上岗。一时间,众多天神都愁眉不展。

孙悟空听到这个消息,却依然是不慌不忙。他心想着:“想当年我火眼金睛,一路降除妖怪保护唐僧闯过九九八十一道难关,取得真经,功不可没呀。再想想这些年来,也一直是尽责尽职,办好分内的每一件事,虽无很大的建树却也不像有些人那样到处出错,想想应该不会下岗吧。更何况唐僧还是人事部主任。”

到了公布下岗名单的那一天,悟空还在睡觉,手机响了,是八戒打来的:“猴哥,你怎么还睡得着啊?名单上有你呀!”悟空一翻身跳起来,气得浑身发抖,来到人事部想问个究竟。只见唐僧笑容满面地坐在办公桌后,和其他未下岗的天神聊得正欢,孙悟空一下子蹿到桌前,猴脸涨得通红。他向唐僧问道:“师傅,怎么我也下岗呢?”唐僧笑道:“这是大家的决定嘛!也不是我一个人的意见。你也知道,我做这个差事也不容易……”悟空不等唐僧说完,就说道:“八戒和沙僧没下岗,难道我比他们做得差些?”“悟空,你别急呀,急也没用,你看看你,在领导面前也是一张不服气的脸,像这个样子你怎么做事呀?你平常做得都挺好,只是你太不懂得变通了,得罪了不少天神,大家都多多少少对你有些意见,你不要太放在心上。你下了岗,就跟师傅我一起,以后还有机会。‘水至清则无鱼,人至察则无徒。’这是师傅我给你的忠告呀!八戒和沙僧虽无建树,但为人处世比你灵活得多,你要多向他们学习学习呀!”悟空看着也没什么希望,就径直走出办公室,准备找两个师弟商量商量以后的活法。刚走到走廊便听见人事部办公室里众天神的笑声,“想当年,我赶走他,他还负气不理我,害我被那黄袍怪变为老虎,若不是我当年把他从五行山下救出,他能有今日?这个猴头真是太不知好歹了,还是八戒和沙僧对我忠心……”唐僧的声音传入悟空的耳中,悟空大怒,恨不得一挥如意棒将整个人事楼打垮,转念一想:“这等人,我也不必与他一般见识。”便头也不回地走了。数天之后,众神盛传悟空在他老家花果山开了一家旅游公司,听说生意还非常火爆。

孙悟空竟然因得罪唐僧而下岗!作者的想象力真的不同寻常。这个自编的故事中,人物的性格与原著基本保持着一致,却完整地套用了当代的元素。

【点评】

阅读时,若能深刻领悟名著人物的性格和本性,那么你也可以模仿这篇作文的形式,作一篇加入了当代元素的小品文。在使用素材时不要忘记性格中最本质的东西,这样新作中才能保证人物与原作的神似,韵味不丢。但要注意,编故事虽然有趣却不能没有思想,若内容空洞,那再多的情节,再多的材料,也做不出好文章。

八戒得奖

时间:2009年元月10日 地点:《敢讲敢说》演播室 主持人:崔人进

主题:猪八戒能否得2008感动心灵奖

嘉宾:感动奖评委会成员、八戒亲友团、各界代表等(唐僧师徒亲自出席,高老庄乡亲组了团,嫦娥作为评委出席。)

崔主持:“欢迎大家走进《敢讲敢说》。今天我们说的话题是,八戒能否得2008感动心灵奖。首先请看大屏幕――”

建筑工地,一口很窄的废弃的水井,上面用草席盖着。一群农民工的孩子在玩耍,突然,小雪掉进井里。人群聚集。老板:“这井为什么没有盖盖子?今天谁值班?” 民工们不做声了,小雪母亲哭喊着。老板:“里面没水,死不了,派两个人挖”。几个民工在挖井边土。

猪八戒在云端巡视。“真是蠢猪,等挖好了,小孩早憋死了。” 八戒下来,用嘴拱土。人们四散逃离,老板被磕一跤,由于水泥块多,嘴很快流血了。孩子拱出来了,但人已晕过去。

八戒:“谁来帮我?”无人应,只好做“猪”工呼吸。……

嘉宾1:“八戒不顾个人安危,舍身救人,的确令人感动。” 嘉宾2:“我认为,八戒不应该得奖,救了一个人,吓坏了一群人,还摔坏了老板的腿。”

嘉宾3:“八戒还用嘴给小孩呼吸,恶心死了,猪身上的气味……” 亲友团抗议,嫦娥评委脸红了。

嘉宾4(民工):“没有八戒,凭我们的努力,也能够救人的。八戒得奖,我们脸面往哪放?”

小孩母亲:“当初救人时,你们跑到哪儿去了?” 嘉宾5:“不是有人救吗?”

嘉宾6:“那小孩是否是八戒把他推下去的?这年头,真有无私救人的?”

八戒几次想站起来,崔主持示意他冷静,评委会紧急商议。崔主持:“现在我宣布评委会的颁奖辞:他不顾别人的非议,救人于危难。他不求名利,只求正义,他体现的精神和勇气正是我们人类所缺少的――他就是感动心灵奖获得者八戒先生。我们向他表示祝贺!”

崔主持采访八戒:“啥也不说了……当初,救人,我没有考虑这么多。”八戒流泪了,大概是高兴吧。

亲友团及唐僧师徒打出条幅:继续做好事,让别人说去吧。孙悟空对准镜头:“呆子,我支持你做好事。” 【点评】

若是放在现实中,这就是报纸上的一个英勇救人的故事,讲的就是一个老生常谈的话题。但是作者却将这故事套在了猪八戒的身上,为什么这么做呢?猪八戒与这故事到底有什么结合点?

一,若平铺直叙地讲,这个话题太沉重太枯燥了,所以,它需要八戒这个活宝来给加点欢乐的味道。

二,猪八戒这个猪的形象颇有憨厚善良的特质,符合救人者的形象。

三,猪八戒再怎么说也是个名人,放在作文里,吸引眼球。就这样,猪八戒这个古典名著里的人物在新时代里复活了。这样的手法,大家可以借鉴。

一部人生大书

一颗钻石,有不同的许多侧面;一部《红楼梦》,革命者看见排满,美食家看见饮食,建筑家看见园林;一部《西游记》,我现在看见了人生的要义。唐僧师徒和白龙马组成一个缺一不可的取经团队,一个整体。在这个整体中,肉体好比白龙马,意识好比唐僧,潜意识好比三个徒弟。

白龙马不仅听从唐僧,还要听从三个徒弟,牵马主要是八戒。肉体不仅受控于意识,更多时候还受控于潜意识,潜意识在默默地工作。

三个徒弟各有职责,又相互配合。孙悟空开路,猪八戒牵马,沙和尚挑担。遇到事情又需要配合合作。人的潜意识也分好几个部分,分管运动、消化、语言等。

唐僧和三个徒弟之间也会发生冲突矛盾,尤其是孙悟空,虽然戴了紧箍,也无法避免麻烦。三个徒弟之间也有冲突。互相猜疑,互不信任,导致二心,搅乱乾坤。人们有时觉得“我知道该怎么做、不该怎么做,但就是控制不了自己”,其实就是意识和潜意识的关系没有处理好,“我”是意识,那个“自己”是潜意识,意识管不了潜意识。有时拿不定主意,好几个主意不知道要用哪个,其实就是潜意识的几个部分没协调好。

没有三个上天入地、降妖捉怪的徒弟,肉眼凡胎的唐僧到不了西天。潜意识的能力巨大,我们目前的教育大多只是在意识领域拼命,潜意识的领域还有待大力开拓,所谓非智力因素、真正的素质教育就涉及了潜意识的开发利用。

【点评】

西行路上,唐僧团队的内部关系经历种种魔难考验,越来越默契,最后到达西天,取得真经,功果圆满。人生在世,如果处理不好意识、身体和潜意识三者之间的关系,就会有种种麻烦,内外交困,什么时候处理好了意识、身体和潜意识三者之间的关系,就会觉得心情愉快一身轻。正如作者所说,关于西游记的解读有很多种,你若有自己的思想,那么选取任何一种角度都可以作出一篇好文章。而这思想其实可以跟原著并无实质关系,只是借用原著的一些元素来阐明已有的观点而已。比如作者的这篇文章,就是如此。

关于人的肉体、意识、潜意识,作者所采用的也许并不是自己的观点,而是他从别处读到或者听到的。但是作者能将其所熟悉的这种观点映射到唐僧师徒的身上来做形象的解释,这就是其独特的创造。

林黛玉

林黛玉是古典名著《红楼梦》中的女主角,金陵十二钗之一,四大家族贾家第四代贾敏与扬州巡盐御史林如海之女,宝玉的姑表妹,贾母的亲外孙女。幼年丧母,体弱多病,红颜薄命,身世可怜。但她聪慧无比,琴棋诗画样样俱佳,尤其诗作更是大观园群芳之冠。她和宝玉有着共同理想和志趣,真心相爱,但这一爱情被王夫人等人残忍地扼杀了,最后泪尽而逝。

香菱笑道:“怪道我常弄一本旧诗偷空儿看一两首,又有对的极工的,又有不对的,又听见说‘一三五不论,二四六分明’。看古人的诗上亦有顺的,亦有二四六上错了的,所以天天疑惑。如今听你一说,原来这些格调规矩竟是末事,只要词句新奇为上。”黛玉道:“正是这个道理,词句究竟还是末事,第一立意要紧。若意趣真了,连词句不用修饰,自是好的,这叫做‘不以词害意’。”香菱笑道:“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久,古砚微凹聚墨多’,说的真有趣!”黛玉道:“断不可学这样的诗。你们因不知诗,所以见了这浅近的就爱,一入了这个格局,再学不出来的。你只听我说,你若真心要学,我这里有《王摩诘全集》,你且把他的五言律读一百首,细心揣摩透熟了,然后再读一二百首老杜的七言律,次再李青莲的七言绝句读一二百首。肚子里先有了这三个人作了底子,然后再把陶渊明,应,谢,阮,庾,鲍等人的一看。你又是一个极聪敏伶俐的人,不用一年的工夫,不愁不是诗翁了!”

……

各自散后,香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了。

——摘自《红楼梦?香菱学诗》 课本链接

《〈水浒〉〈红楼梦〉的对话艺术》

1.学习有窍门。“诗言志”。香菱学诗,不仅知道诗歌内容要多样,感情要充沛,还明白词语要推敲,意境要感悟,更要结合创作背景和自身经历去想象补充,去恰当评论。

2.经历与梦想是财富。自古红颜多薄命,香菱和她的老师黛玉也不例外,她们人生多舛,梦想不能成真,迷梦谱成新曲,也只能淡淡地传唱,更多的是泪的痛血的痴。

3.思考是解决问题的钥匙。“香菱学诗”拜的老师是黛玉,那黛玉何许人也?她死时的情景如何?这些寄人篱下的弱女子,纵有万般才情,诗意盎然,最终只能化作一缕香魂。女子无才便是德吗?黛玉的命运是否还会重演?希望你通过换位思考、时空交错,和古今中外女子畅谈交流吧!

林黛玉

那是一首歌书山似海,淡若烟罗的墨香似有若无地游离在这一片蔚蓝之上,谁的歌喉惊起浪起云动,蓦然降临?

葬花吟

哀伤的语调犹如飞逝落红,淡淡地讲述着一枝海棠的过往。你轻皱着两道弯眉,无力的玉手软软地摆着手中的花锄,将无数落花尽埋于净土之中,随土化去。

你也期望如这落红,“一净土掩风流”罢,寄人篱下的凄苦,幸福的可望而不可即,一切的一切在你的心中留下千万道旧伤新疤,汩汩涌动的鲜血融化不了你心中的哀怨,于是你奋力一挣,驾起双翼回归天尽头的香丘。

杜鹃啼血,可是你留下千年未变的咏叹调!柳絮词

东风渐起,吹醒一园芍药,在酒香的浸淫中轻吟浅唱。青石上沉酣的倩影惊飞花相无数,你挽一髻蓬松松的青丝吞吐你心中的豪气。

坎坷的命运抚不平你嘴角漾开的笑意,琉璃世界中的割腥啖膻更彰显了你巾帼红颜的心胸,心直口快的你为这冷清清的园子平添几分妩媚,几分活泼。

你没有悲天悯人的长吁短叹,没有圆滑世故的左右迎合,你永远保持着一份诗意,超然物外,尽显你花香的高贵。

柳絮纷飞,你童真的歌谣摇开了一方新的天地。螃蟹咏

芳华尽谢,牡丹的高贵还静静地演绎着一段无奈。冷香丸的清芳压低了你上清苑的傲骨,于是你不得不绽开你的笑意,款款地轻移莲步,做你大家闺秀的典范。

你是无奈的,杨妃扑蝶的烂漫隐于人后,你亦是孤独的,滚滚而来的骂名压落你瞬间的光华。没有选择的你偶尔直抒胸臆,讽刺螃蟹,却也只能付之一炬。

于是你孤独地留转千年,用足尖在柔嫩的花瓣上弹奏着深沉交响。掩卷余思,红楼女儿的迷梦谱成一支新曲,淡淡地传唱了千年。那一首歌中,泪的痛血的痴可有钟子期在听?

满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,【点评】

谁解其中味。作者以诗一样舒缓优雅的语言,以思想为笔,蘸着情感的墨水,绘成了三幅画面。其中的“葬花吟”,说的自然是黛玉。黛玉的一生演绎的岂不就是一首葬花吟吗?以“葬花吟”为题目,叙黛玉之平生,再贴切不过。

这种拟定小标题的手段很值得学习。既然“葬花吟”可以是黛玉的小标题,那么“自由女神像”就可以是美国的小标题,“茶”和“瓷器”就可以是古中国的小标题。每一种事物,都可以在这个世界上找到另外的映射点,找到那个点,即使不做小标题,你的作文也会更有魅力。

一缕香魂

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”

病榻前,黛玉在心里默念《葬花吟》,把残留着墨汁香气的诗稿扔进炉中,摇曳的火苗映着她清瘦苍白的脸庞,两行热泪滚滚而下。耳边,依稀传来怡红院张罗宝玉结婚忙碌的声音……

黛玉走出闺房,担着花锄,单薄的身子在风中发抖,似乎要倒。禁不住地咳嗽使她脸上泛起些少有的红晕。“质本洁来还洁去,一方净土掩风流”,无瑕的花散发出幽幽香气,淌在黛玉纤细修长的指尖,随后静静地落到同样芳香着的泥土中。于是,那一缕香魂在黛玉的四周弥散……

“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?” ……

“宝……宝玉,你……你好……”终于,黛玉停止了她原本微弱的呼吸,紧缩的眉头依旧颦着。昔日的颦儿没有死,谁还能触摸到她生命中的芳香,她的倔犟,她的自尊,她的美貌与她的才情……翻飞的书页上残留着她抚摸过的痕迹,窗外的芭蕉储存着她满腔的热泪,那一湖残荷也在倾听着她无声的心语……

是的,黛玉没有死,她只是离开了贾府,她去寻找一个充满芳香的世界,那里没有寄人篱下的痛楚,没有“风刀霜剑严相逼”的三百六十日。在那里,充溢着人性的芳香、诗的才情和青春的向往……

一颗星在黑暗中悄然隐去,留下了永恒的光辉;一朵花在秋风中无声凋谢,却仍然香遍了整个园子。当我再次漫步于潇湘馆,掩映的竹林间,又传来黛玉抚琴的声音……

哦,那是黛玉的香魂永恒地镌刻在所有人的心中……林黛玉不是一个可以轻易被归类的人物,其最有魅力的地方也许就是她的才情与气质。作为素材,最值得用来写作的也是此点。

【点评】

这篇文章以优美得带着哀怨的笔法,先在开篇重现了关于黛玉的若干片段,细腻入微。而后直接抒情,将情感推向极点。若论结构,真的是十分之简单。但细看内部,则会发觉,里面的诗词、意象与细节描摹联翩而至,其间片段的穿插,凸显了作者的才情。

这是一篇直接以黛玉为主题的文章,不适用于一般话题写作,但是其表达的对“美”的消逝的态度,却可以运用于很多话题。其浪漫唯美的写作风格,也值得大家学习。

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