高校教师廉政文化建设征文[小编推荐]

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第一篇:高校教师廉政文化建设征文[小编推荐]

【学院廉政文化建设征文参评论文】

廉洁从教,铸就师魂

门:

名:

廉洁从教,铸就师魂

——党风廉政建设学习体会

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视、全面推进党风廉政建设,廉政文化走进了学院的大门。作为一名党员,作为一名教师,我深受感染,学到了很多。

廉政是一种文化,是植根于我们民族优秀的传统文化,具有强大的生命力。它以廉政为思想内涵,以文化为表现形式,是廉政建设与文化建设相结合的产物。廉政文化作为社会主义先进文化的重要组成部分,是我们党执政的文化根基之一,也是保持党的先进性须臾离不开的文化营养。

廉政文化虽然无形,但一旦植根于人们心中,就会对党员干部行为构成更为自觉的规范,形成约束力、自律力和战斗力。只有发挥廉政文化潜在熏陶、引导、渗透、影响的力量,来感化、优化党员干部的从政行为,才能从根本上树立“不愿腐败”的思想观念,最大限度地防止腐败问题的发生。

党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。廉政文化建设是新时期党风廉政建设和反腐败斗争中的一项重大任务,更是顺利实现“四个全面”的现实要求和必然之举,需要举全党全社会之力,以宽广的视野、辩证的思维和大胆的实践,不断探索,不断创新,不断突破。

通过学习,我深深的体会到:在发展社会主义市场经济的新形势下,把“廉洁从教”确定为教师职业道德的一条规范,更具有鲜明的现实性和针对性。廉洁从教,是教师职业道德中的一个最重要的操行,是新时期对教师提出的具体要求,也是人民教师的崇高风范。

观、世界观和师德的学习和修养,努力促进道德认识,不断地自我评价,自我约束,自我调控,及时矫正和调整行为中的失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,永葆行为的端正廉洁。

再次,要“乐于奉献”。教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩,使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命,以培养学生成才成人为最大责任,不计报酬、淡泊名利、乐于付出,不重索取的以教为志,以教为荣,以教报国的精神。向一代又一代的“孺子牛”那样,“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,无私奉献”,以高尚的情操献身教书育人的伟大事业。

时代需要我们教师廉洁从教,时代呼唤我们教师廉洁从教,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根教书育人这平凡而伟大的事业。作为人民教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们都要始终坚持高举廉洁的大旗,恪尽职守,廉洁从教。

我清楚地记得,母校办公楼三楼的墙上赫然写着“学高为师,身正为范”,我学会了,也懂得字里行间的意义。通过近十年的教学实践工作,我明白除了“学高为师,身正为范”还不够,还必须树立“以廉洁从教为光荣,以廉洁从教为自豪”的思想,这样才不愧对“人类灵魂的工程师”这一光荣称号,才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地,并使“太阳底下最光辉的事业”更焕发光彩!

时代在变,观念在变,课程在变,人们工作的行为方式也在变。但是,我们的理想信念不能变,宗旨意识不能变,职业操守不能变,

第二篇:建国镇廉政文化建设征文

Xx镇廉政文化建设的实践与理论

姓名: 性别: 工作单位: 籍贯: 职级:

近年来,xx党委、政府和镇纪委认真贯彻落实中纪委提出的‚要大力推进廉政文化①建设,积极倡导‘以廉为荣、以贪为耻’的社会风尚‛以及中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求,把加强廉政文化建设作为党风廉政建设和反腐败工作的基础工程来抓,积极寻求建设廉政文化与构建和谐社会的结合点,在教育的内容、载体、领域等方面进行了大胆的实践探索,使廉政文化建设不断发展深化。

一、xx镇廉政文化建设的实践

(一)在内容上,以人为本,不断提高党员干部的思想政治素质

一是把坚定理想信念、增强宗旨观念作为廉政文化建设的核心内容。按照立党为公、执政为民的要求,以坚定理想信念为核心,以全心全意为人民服务为宗旨,以树立科学的发展观和正确的权力观为主要内容,先后在全镇广泛开展了学习‚三个代表‛重要思想、‚学党章、讲党性、守纪律‛和‚求真务实,廉洁从政‛等主题教育,开展了保持共产党

员先进性②教育活动,引导广大党员干部牢固树立正确的人生观、权力观和名利观,切实增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二是把提高党员干部的思想道德观念作为廉政文化建设的重点内容。镇党委、纪委每年在党员干部中开展反腐倡廉教育、党政纪条规教育、正面典型示范教育和反面警示教育,引导党员干部加强廉政文化修养,强化廉洁自律意识。2011年3月,镇党委、镇纪委举办了‚xx镇党风廉政建设和反腐败工作20年成就展‛;镇党委、纪委以专题学习、培训、座谈讨论、知识竞赛、测试等方式积极开展学习《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》。

三是把提高党员干部的廉政文化素养作为廉政文化建设的基础内容。坚持用科学的理论武装人,用文化的力量培育人。通过发放廉政台历、开展读书思廉、反腐倡廉有奖征文、反腐倡廉形势报告会、廉政党课、‚廉政之声‛文艺晚会等形式,让党员干部在分析对比中得出正确的判断,在亲身体会中接受廉政文化的熏陶,不断提高廉政文化素养。

(二)在形式上,创新载体,增强廉政文化的感染力和渗透力

一是扎实开展以党的廉政理论为指导的廉政文化建设。扎实开展以实践‚三个代表‛重要思想为主要内容的保持共

产党员先进性教育活动,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念;加强以立党为公、执政为民为出发点的廉政文化教育,引导广大党员干部树立和落实科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,构建社会主义和谐社会;加强以艰苦奋斗为主要内容的廉政文化教育,使全体党员干部保持‚两个务必‛的优良作风;加强党政纪条规和《实施纲要》的学习教育,切实提高党员领导干部的领导水平和执纪水平,增强拒腐防变和抵御风险能力。

二是广泛征集廉政文化作品。2011年4月举办的xx镇‚反腐倡廉‛书画展,共征集书法、国画、漫画等69件艺术作品。镇党委把‚反腐倡廉‛有奖征文纳入庆祝建党90周年系列活动,共收到相关论文、散文、小说、评论等稿件16篇。

(三)在方法上,拓展领域,使廉政文化进机关、进学校、进家庭、进企业、进农村,扩大廉政文化辐射面

一是廉政文化进机关。以创建廉洁型机关为载体,结合领导干部廉洁从政道德建设,设立了廉政宣传栏、廉政书架、机关效能建设牌、政务公开栏等宣传阵地;组织开展了‚廉文荐读‛、廉政承诺、任前党内法规知识考试,组织机关干部听廉政党课和反腐倡廉形势报告;组织收看党风廉政电视 3

节目,定期播放反腐倡廉电教片等,以此筑牢思想道德和党纪国法两道防线。

二是廉政文化进学校。结合青少年德育教育,把廉政文化纳入学生德育课。通过小学生唱儿歌、讲故事,初中生漫画、小作文比赛等形式,培养了学生‚崇廉憎腐‛的道德观念,进一步规范了学校收费行为、校务公开、学校领导干部廉洁自律和教师从教行为,切实加强了教师职业道德建设。

三是廉政文化进家庭。开展了‚当好贤内助、把好廉洁关‛教育活动,引导干部和家属算好政治、经济、家庭、社会四笔账,鼓励广大家庭争做廉洁家庭,共筑家庭廉政防线。

四是廉政文化进企业。以打造企业精神为结合点,开展廉政文化进企业活动。在企业职工园地开设专栏,引导职工开展职业道德大讨论,增强职工的社会公德意识。加强了企业工会、群团组织建设,丰富了活动内容,把职工的社会责任感转化为企业发展的动力。将廉政方面的规定纳入企业规章制度中,把廉政文化建设与厂务公开、企业效能监察等工作有机结合起来,融入到生产经营管理之中。

五是廉政文化进农村。在镇主要路口和醒目位置设立永久性廉政标语,营造浓厚的宣传氛围。定期开展‚倡导廉洁新风,建设和谐农村‛文艺演出、反腐倡廉电化教育活动;举办了反腐倡廉形势报告会,‚送法纪下乡‛活动;开展了镇纪委领导廉政下访等。以建立健全基层民主决策、政务公

开、述职述廉制度,完善村账镇代管体制为抓手,加强基层民主决策和民主监督,规范镇、村干部的行为和权力运作,减少和防止腐败的滋生,推进了基层党风廉政建设。

二、加强xx镇廉政文化建设的思考

(一)提高认识,加强领导,把建设廉政文化作为构建惩防体系的重要工作来抓

廉政文化是一种积极进取、健康向上和推进社会进步的先进文化,体现了正确、科学的道德观和价值观,是与时俱进推进反腐倡廉工作的内在要求,是实践‚三个代表‛重要思想的具体体现,是建设社会主义和谐社会的重要途径和保障,必将成为一种新兴的朝阳文化,为‚三个文明‛建设提供强大的思想保证、精神动力和智力支持。在当前形势下,建立以党员干部为主体、同时面向全社会的廉政文化,拓宽反腐倡廉教育的领域,增强廉政教育的感染力和说服力,提高廉政教育的质量和效果,有利于消除和减少权力私有、宗法观念、官僚主义等腐朽思想文化的影响,抵制极端个人主义、拜金主义、享乐主义对党员干部的侵蚀,从源头上筑牢党员干部的思想道德防线。各级各部门要进一步统一认识,以强烈的使命感和责任感,加强领导,着力推进,从实践‚三个代表‛重要思想,构建惩治和预防腐败体系,深入推进党风廉政建设和反腐败工作的高度,充分认识廉政文化建设的 5

重要意义,着眼于优化廉政环境,促进领导干部立党为公、执政为民。

(二)突出重点,整合资源,进一步营造浓厚的廉政文化氛围

新时期廉政文化建设的重点是通过构建规范完善的德育、法制、组织、监督、考评和自律等六大廉政文化体系,着力提高廉政文化对推动和促进经济社会发展的作用力。要不断丰富廉政文化的内涵,整合各种社会资源,使廉政文化建设不断向前发展。领导干部特别是党政主要领导要成为廉政文化建设的倡导者、实践者和传播者,率先垂范,严于律己。镇纪检委要充分发挥党风廉政宣传教育联席会议制度的作用,加强对廉政文化建设的组织协调,认真谋划,突出重点,统筹兼顾,精心组织。宣传、文化、广电、共青团、妇联等部门和单位要充分发挥各自的职能优势,各司其职,密切配合,形成互相推动,互相促进,互相提高的联动效应,形成全党全社会抓廉政文化建设的合力。要积极鼓励文艺工作者创作廉政题材作品,繁荣廉政文艺创作;充分利用图书馆、文化馆、广场舞台等文化设施,通过举办展览、举行讲座、提供图书资料等形式,提高廉政文化活动的开放度和群众参与度;挖掘xx镇历史文化中蕴含丰富的廉政文化内涵,与旅游、文化、城建等部门密切配合,建设廉政文化景观,弘扬民族廉政文化;整合基础文化资源,培育大众文化的良

性土壤,拓展廉政文化市场,以党员干部带动群众,延伸廉政文化的触角,扩大廉政文化的影响力,使廉政文化走进千家万户,渗透到社会的方方面面。

(三)与时俱进,因势制宜,切实增强廉政文化的生命力

廉政文化萌生于党风廉政建设实践,并在党风廉政建设实践中获得生长的动力和土壤。要顺应形势的发展变化,切实赋予廉政文化新的内涵,使之在作用于党风廉政建设中更具有蓬勃的生机和活力。当前,加强廉政文化建设,要做到四个结合。一要坚持把教育与娱乐相结合,在雅俗共赏在推进;二要坚持把领导带头与群众参与相结合,在拓展延伸中深化;三要坚持把继承与创新相结合,在吸收借鉴中发展;四要坚持把普及廉政文化与探索廉政文化相结合,在实践发展中提高。

(四)健全制度,营造格局,建立廉政文化的长效机制 在制度建设上,应立足当前,着眼长远,把建章立制贯穿于廉政文化的全过程,从机制、制度、管理等方面解决廉政文化建设深层次的问题,建立和完善廉政文化长效机制。应着力于总体规范的制定和工作部署,着力于部门间的组织协调与具体活动督导检查,着力于在文化实践中调查研究问题和总结、升华经验,不断巩固和扩大廉政文化成果,确保廉政文化沿着正确的方向有条不紊地开展下去。把廉政文化 的内容融入到深厚的文化积淀和现实生活中,使广大党员干部和人民群众在共同参与中相互学习,相互促进,共同营造崇尚廉洁的浓厚社会氛围,全面推进党风廉政建设和构建社会主义和谐社会进程。

注 释:

①廉政文化:是人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的生活方式、工作方式和社会评价。

②先进性:是对党的性质的基本要求。参考文献:

①《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》

②《中国共产党党内监督条例(试行)》 ③《中国共产党纪律处分条例》

第三篇:高校教师廉政承诺书

篇一:2016高校教师廉政承诺书

2016高校教师廉政承诺书

高校教师廉政承诺书

作为一名教师的同时我也是一名共-产-党员,加强党员廉政自律建设,是我党一贯提倡的号召,作为一名共-产-党员,首先要严格遵守党的各项方针、政策,做到遵纪守法、廉洁自律,现根据自己的工作情况制定个人廉政承诺如下:

一、政治思想方面

认真加强党风党纪学习,掌握新的政策,坚定信心,从我做起,把反腐-败斗争进行到底。自觉遵守党的纪律,严格用一名共-产-党员的标准要求自己,扎实的做好自己的本职工作,以身作则,廉洁自律。做到自重自警自励,保持党员应有的先进性。

加强党内外监督,积极参加民-主生活会,经常自觉主动地检查自己,克服自己的不足,自觉的接受学校教师和学生的监督,同时要密切的和学校教师之间沟通,互相团结、互相关心、互相帮助。加强对学生的管理和教育,以自己的一言一行树立教师在学生中的威信,做到全心全意为学生全面发展而努力工作的思想。

二、工作生活方面

在实际工作中,要严格执行各项规章制度,严以律已,以身作则,开拓进取,爱岗敬业,努力工作,积极主动,认真解决好实际工作中存在的热点难点问题。在自己所从事的工作中,要勇于创新,为教育事业发展献计献策,同时要热情为教育事业服务,争创效益贡献自己的力量。因此,我作了八要和十个不的承诺:

八要

1.要依法从教,全面贯彻教育方针;

2.要敬业爱教,认真履行岗位职责;

3.要文明执教,尊重爱护全体学生;

4.要潜心研教,提高专业发展水平;

5.要真心为教,关心尊重同志,共创文明校风;

6.要诚心施教,主动联系家长,听取意见建议;

7.要廉洁从教,发扬奉献精神,坚守高尚情操;

8.要遵守公德,坚持为人师表,争做社会楷模。

十不:

1.不传播有害学生身心健康的观点和思想;

2.不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生;

3.不擅自停学生课; 4.不酒后组织教育教学活动;

5.不强制学生及家长购买教辅资料和各类商品;

6.不向学生、家长索要礼品、钱物;

7.不训斥、指责学生家长;

8.不在上课时间使用通讯工具;

9.不从事有偿家教; 10.不参与赌博等违反-社-会公德的活动。

廉洁从教承诺书

教师职业道德规范要求教师廉洁从教。为了积极参与学校开展的“廉洁文化进校园”活动,不断提高自身职业道德素养,规范廉洁从教行为,做人民满意的教师,本人自愿向社会公开承诺如下:

一、依法执教,尚廉崇洁,不散布有悖于党和国家方针政策的言论,不向学生推销任何

商品,不强制学生购买复习资料、教辅读物,不擅立名目私自收费。

二、敬业爱岗,关爱学生,对学习有困难的学生主动辅导,不以任何理由参与社会办班、从事有偿家教等违规活动。

三、以廉修身,恪守师德,不利用学生转学、插班、分班、编座位,或节假日、生日之机等,接受家长钱物,或向学生家长暗示索要财物,不利用工作之便收受学生家长礼品,不以教谋私。

四、以人为本,教书育人,不讽刺歧视学生,不随意停课缺课,不体罚或变相体罚学生,认真落实教学常规,严格规范教学行为。

五、严于律己,为人师表,不赌博酗酒、不涉黄吸毒,不在课堂吸烟或使用通讯工具,衣着端庄大方,符合教师身份,六、礼貌待人,尊重家长,不训斥指责学生家长,对家长来访热情接待,善于沟通,虚心听取家长和社会人士的意见和建议。

教师廉洁从教承诺书

为积极响应区教育局组织开展的“廉政文化进校园”教育活动,不断提高党员教师自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,实践为人为师为学,努力争做一名让人民满意的好教师,特承诺如下:

一、坚持拥护党和国家的方针政策,不向学生散布背离党和国家方针政策的言论,不参与邪教及封建迷信活动。

二、坚持遵纪守法,不向学生推销商品或教辅材料,不强制学生购买复习资料、教辅读物,不巧立名目乱收费乱订资料,不为社会力量办学单位宣传招生。

三、坚持敬业爱岗,教书育人,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,不得敷衍塞责,不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度,上课不迟到、早退或拖堂,不随意调课,对有困难的学生主动进行义务辅导,不搞有偿家教。

四、坚持以德修身,不利用学生评优、选拔干部,或节假日、生日之机,接受家长宴请,或向学生家长暗示索要财物,不利用工作之便收受学生家长礼品。

五、坚持以人为本,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。

六、坚持严于律己,不在学生面前吸烟,讲究仪表美,衣着端庄大方,符合教师身份。

七、坚持礼貌待人,尊重家长,对家长的来访热情接待,善于沟通。

以上承诺,请群众监督。

鲍七小学教师廉洁从教承诺书

作为一名人民教师,本人自愿向社会公开承诺如下:

1、不向学生散布背离党、国家方针政策的言论,不参与邪教及封建迷信活动。

2、不以任何理由参与社会办班或从事个人乱办班、乱带生、有偿家教活动,对学习有困难的学生进行义务辅导。

3、不接受家长宴请或利用教育工作之便收受学生家长礼品。

4、不讽刺、挖苦、歧视学生,不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。

5、不向学生推销复习资料、教辅读物及其他任何商品。

6、不赌博,不酗酒,不吸毒,不在校园内吸烟。讲究仪表,衣着整洁得体,兴趣高雅。自觉遵守网络文明公约,给学生树立良好的教师形象。

如有违犯,本人自愿接受相应处理。

承诺人:(签字)____________ 2016年月日 教师廉洁从教承诺书

为了积极响应学校组织开展的“廉洁文化进校园”教育活动,不断提高自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以人,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造队伍的良好形象,特作出如下承诺:

1.依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。2.全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行,不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。

3.忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。认真做好教学工作,不敷衍塞责,无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务,不传播有害学生身心健康的思想。

4.热爱全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,不公开排列学生的考试名次,不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生无偿辅导,不搞有偿家教。

5.严谨治学,自觉提高自身业务素质,树立终身学习的思想,与时俱进,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和教科研水平。

6.尊重同事,团结合作,正确对待竞争,维护其他教师在学生中的威信,不诋毁其他教师,不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

7.尊重家长,主动与学生家长沟通联系,定期进行家访,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,不训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。

8.发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不搞有偿家教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品和礼金,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。9.为人师表,模范地遵守社会公德,语言规范健康文明。

10.严格执行规定的作息时间,减轻学生的课业负担。根据教学要求和学生实际,合理、精选,科学布置作业,作业的份量和难度适合不同层次的学生;不布置机械重复和大量抄写的作业,不以留作业作为惩罚学生的手段,不占用学生的活动课及休息时间。承诺人: 篇二:教师个人廉政承诺书

百里杜鹃普底中学 个人廉政承诺书

百里杜鹃普底中学——王勇

作为一名教师的同时我也是一名共产党员,加强党员廉政自律建设,是我党一贯提倡的号召,作为一名共产党员,首先要严格遵守党的各项方政承诺如下:

一、政治思想方面

献计献策,同时要热情为教育事业服务,争创效益贡献自己的力量。因此,我作了“八要和十个不”的承诺:

“八要”

百里杜鹃普底中学

1.要依法从教,全面贯彻教育方针;

2.要敬业爱教,认真履行岗位职责;

3.要文明执教,尊重爱护全体学生;

4.要潜心研教,提高专业发展水平;

5.要真心为教,关心尊重同志,共创文明校风;

6.要诚心施教,主动联系家长,听取意见建议;

7.要廉洁从教,发扬奉献精神,坚守高尚情操;

8.要遵守公德,坚持为人师表,争做社会楷模。“十不”:

1.2.不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生;3.不擅自停学生课;

4.5.6.7.8.9.。篇三:2016党员教师廉政承诺书

2016党员教师廉政承诺书

党员教师廉政承诺书

我作为一名人民教师,将认真执行《教师职业道德规范》,履行《教师法》中教师应履行的义务,严格按照《廉政准则》来指导自己行动,树立廉洁从教的良好形象,在党风廉政建设、行风民-主评议、争先创优等活动中,郑重承诺如下:

1、不歧视差生,不索要、不收受学生或家长的钱物。

2、不向学生、家长征订、推销教辅用书,不向学生推销有关学习用品,杜绝乱收费行为。

3、不接受学生家长吃请,不接受学生家长提供的任何形式的娱乐、健身和旅游活动。

4、不侮辱、讽刺学生,不体罚和变相体罚学生。

5、不迟到、不早退、不旷课、不拖堂、不无故缺席,不在工作时间内随意走出校门办私事。

6、不做家教,不向校外办学机构推荐生源,不到民办教育机构兼职任教。

7、不利用节假日组织学生集体补课。

8、不参加任何形式的赌博、封建迷信活动、邪教活动等。

9、不在工作时间内上网聊天玩游戏。

10、不因学生而埋怨训斥家长激化矛盾。

11、严格执行财经纪律、财务制度,严格执行教育收费有关政策规定,做到教育收费规范。

以上承诺,如有违背,请学校和教育行政主管部门对照师德考评、业绩考核等有关规定进行处理,本人将服从学校和教育行政主管部门的处理决定。

承诺人:

年 月 日

党员教师廉洁自律承诺书一

为进一步加强党风廉政建设,贯彻落实中央八项规定精神,强化廉洁自律意识,认真履行工作职责,树立教育部门良好形象,根据中央和省、市关于党风廉政建设责任制和廉洁自律的各项规定,本人郑重做出如下承诺:

一、不违反规定送收礼品、礼金、有价证券和支付凭证;

二、不接受可能影响公正执行公务的旅游、娱乐、宴请等活动;

三、不参与任何形式的赌博等与职务、身份不相称的活动,不以赌博或变相赌博以及大操大办婚丧嫁娶等形式收钱敛财;

四、不利用公-款搞无实质性内容的相互走访、相互宴请、用公-款支付高消费娱乐活动和用公-款大吃大喝、出国(境)旅游,不擅自接受邀请参加各种庆典、节会、论坛等活动;

五、不私设“小金库”,不违反财务制度、规范津补贴等有关规定;

六、不违反规定为配偶、子女或其他亲友经商办企业提供便利和优惠条件,不利用公-款报销应由本人及配偶、子女支付的个人费用;

七、不违反规定干预和插手物资采购、基建工程等生产经营活动;

八、不利用职权上的影响和职务上的便利谋取不正当利益,并对职责范围内的党风廉政建设负责;

九、自觉遵守《“十条禁令”》和《中小学教师职业道德规范》,认真执行一系列规章制度,杜绝吃、拿、卡、要现象,努力形成务实、高效、文明、勤政良好作风;

十、按照上级要求落实好收入申报、礼品登记等重大事项报告制度,及时报告执行廉洁

自律规定的情况。

以上承诺本人将严格履行,自愿接受各级党组织、广大干部群众和社会各界的监督。承诺人工作单位:

承诺人(签字): 2016年*月*日

创先争优教师党员承诺书

为积极响应县教育局组织开展的“廉政文化进校园”教育活动,不断提高党员教师自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,实践为人为师为学,努力争做一名让人民满意的好教师,特承诺如下:

一、重温《党章》和《入党誓词》,更加坚定理想信念,牢固树立宗旨意识,做全心全意为人民服务的表率。

二、联系党的发展史和国家近现代史,继续深入学习和领会科学发展观的内涵,做忠实践行科学发展观表率。

三、认真对照党员要求进行自警和自省,并时刻进行自律,时刻严格遵守党纪国法,做遵纪守法的表率。

四、积极参加“创先争优”的宣传教育活动,积极参与学校组织和倡导的各种“创先争优”活动,按照“五带头”的标准要求,规范自身言行。引导教师自觉参加到“创先争优”活动中,做弘扬正气的表率,做教师群众的表率。

五、时刻不忘自己的岗位职责、不忘党的教诲和人民的殷切期望,树立为学校教学工作做出新贡献的决心和信心。

六、坚决贯彻落实校领导对学校教学工作的相关部署和要求,认真完成各项教学任务。篇四:教师廉政承诺

新华镇中心小学教职工廉政承诺书 为严格执行廉洁自律各项规定,推进党风廉政建设,自觉践行“三严三实”作风要求,我承诺:

1、认真学习、贯彻《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》,自觉贯彻落实党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律各项规定,积极参加三严三实专题教育四项专项整治教育活动,落实科学发展观,努力在构建和谐社会、营造和谐教育上走在前列。

2、自觉遵守《教师职业道德》。

3、自觉廉洁从教,不收取学生家长礼金、礼券和物品,拒绝学生家长宴请,不利用职务之便请家长办事,做人民满意的教师。

4、教书育人,为人师表,不参与赌博,不参与非法宗教迷信活动,不进入有损教师形象的娱乐场所。公共场所讲文明,为人师表,不说不做有损教师形象的话和事,自觉维护人民教师良好形象。

5、不搞有偿家教,不体罚和变相体罚学生,不乱收费,不随意征订教辅资料。

6、牢记自己是共产党员,始终保持共产党员先进性,带头遵守校纪校规,为教职工做表率;带头做好本职工作,教好所任学科,为教职工做榜样;带头讲团结、讲奉献、讲工作实绩;带头贯彻执行“关于减轻中小学生过重课业负担

的若干意见”,真正减轻学生过重课业负担。

7、自觉接受监督。始终将自己置身于组织和教职工的监督之下,真诚地听取各方面的意见和建议,开展批评和自我批评,树立党员的良好形象。

承诺人:________________________ 承诺时间:二〇一六年二月二十四日 篇五:校长廉政承诺书

校长廉政承诺书

我谨以个人名义郑重做出以下承诺,并愿意接受上级组织和本单位干部职工及社会各界监督。

一、不断强化自身的廉洁意识,熟知领导干部廉洁自律的有关规定,始终做到自爱、自重、自警、自省、自律、自励。

二、做到甘于清贫,淡泊名利,廉明为官,廉洁执教。

三、遵守《廉政准则》,廉洁奉公,忠于职守,不利用职权和职务上的便利谋取不正当利益。

四、遵守关于制止奢侈浪费行为的有关规定,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风,不用公款吃喝和相互宴请。

五、不违反招生纪律,不收受管理、服务对象和业务单位的礼金礼券和贵重物品。

六、不违反财经制度,不挪用公款或公款私存、私借,不设“小金库”,不违规收费;不越权或违规审批资金,不向单位报销应由个人支付的各类费用,不参加违反规定用公款支付的旅游、度假等娱乐活动。

七、不利用职务之便为家属、亲友推销商品;不违反建筑工程发包和大型物品采购公开招投标规定。

八、树立高尚的道德情操和良好的生活作风,不贪图享受,不参赌,不迷信。

九、教育好学校的党员干部,认真执行反腐倡廉的各项规章制度,法律法规,杜绝各类腐败事件的发生。

十、严格执行领导干部配偶、子女从业的有关规定,不利用职权和职务上的影响为配偶、子女谋取非法利益,不允许配偶、子女、亲属借自己之名谋利。

承诺人:刘占福

副校长廉政承诺书

为切实加强党风廉政建设,自觉勤政廉政,本人郑重承诺:

一、带头学习《廉政准则》,全面准确把握《廉政准则》的各项要求和精神实质,切实增强廉洁从政的自觉性、坚定性。利用各种宣传教育手段,积极营造良好的反腐倡廉校园环境。

二、自觉遵守《廉政准则》,规范从政行为。绝不利用职务和职权上的便利谋取不正当利益;绝不违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私;绝不脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系。

三、认真落实《廉政准则》,做到常检查、勤督促、求实效。对违反《廉政准则》的行为理直气壮地管、严肃认真地查、动真碰硬地纠。

四、全面推进校务公开,严格执行民主生活会制度、重大事项通报制度、谈心谈话制度和述职述廉制度,自觉端正日常行为,主动接受党内外监督。

承诺人:姜义

为切实转变工作作风,促进廉洁自律,在工作学习中做教师的表率,我作如下承诺:

1、加强教师职业道德建设,依法执教,爱岗敬业,树立终身学习观念,不断提高学识水平和整体素质。为人师表,模范遵守社会公德,维护教师良好形象。带头严格遵守学校制定的规章制度,切实履行班子集体决议。

2、建立“预防为主,安全第一”的安全防范体系,居安思危,完善学校安全工作的法规建设,坚决杜绝各类伤亡事故特别是责任事故的发生。

3、坚持生活上低标准,工作上严要求,注重自身学习,不断提高自身的教学业务水平和学校管理能力。

4、求真务实,服务教师,服务教育、教学,努力促进学校教育、教学质量的全面提高和教师专业成长。

6、公道正派,在教师评优推先等工作中坚持讲民主,凭工作实绩。

7、以“服务学生、服务家长、服务社会”的宗旨,为人师表,文明执教,办人民满意教育,创教育文明行业。

9、谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。与同事和睦相处,不说不利于同事团结的话,不做有损于集体团结的事。热爱学校,关心集体,倡导正确的舆论,维护学校荣誉。

承诺人:赵铁军

本人愿自觉遵守并坚决执行干部廉政建设责任制度,并向全校师生作如下承诺:

1、自觉遵守国家宪法,忠诚人民的教育事业,严格履行党风廉政工作职责。严格按照上级部门的要求,努力做好学校各项工作。

2、以学校发展为重,以教师发展为重,以学生发展为重,严格规范自己的教育教学行为与管理工作。

3、作风民主,谈泊名利,不以权谋私,不收受礼金及有价证券,不接受违规宴请,不拉小圈子,不搞宗派。

4、严格执行党的民主集中制,自觉接受师生监督。秉公办事,分管的工作绝不以个人感情用事,严格按照“公平、公开、公正”的原则处理各项事务。

5、为打造优良师资队伍,努力做好服务工作,满腔热忱地关心支持广大教师的教科研、继续教育以及其它有关教师进修发展等,关心帮助青年教师快速成长。

第四篇:廉政文化征文——廉政文化建设进校园

廉政文化建设进校园

“廉政文化建设进校园”工作早已纳入我们学校的工作当中。廉洁教育现已渗透到学校教学和师生日常管理的各个领域,充分认识开展“廉政文化进校园”活动具有重大意义。

在全校学生中开展“崇尚廉洁”启蒙教育,利用法制教育、社会公德教育和基本道德规范教育,引导学生了解我国基本的廉政法律法规,结合一些正面的典型进行讨论,理解个人成长应具备的基本素质,理解个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系,引领学生感悟人生意义,懂得感恩、懂得廉耻,提高道德素质,从而树立正确的人生观、价值观和世界观,并通过中小学生的言行举止影响社会和家庭的廉洁观念,树立廉洁从我做起、从身边小事做起的理念,真正实现廉洁知识进教材、进课堂、进学生头脑。

我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。青少年儿童是未来社会的建设者,也是今后各条战线的主力军,提前对他们进行廉洁教育十分必要,非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期,很容易受腐朽现象的侵蚀,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。现在,某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染,部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写,生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下,如果不对他们进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些行为,从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育,是对未成年人思想道德教育建设方面采取的一项新举措,也是新形势下学校德育工作的一项新课题,对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力,确保健康成长,对于今后社会的大发展都具有战略意义。

中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》特别指出,要把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操,这标志着“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的格局。我们要通过廉政文化进校园这样一种有效的形式,使青少年儿童从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。在学生中举办以“崇廉敬洁”为主题的优秀作品展览活动、在师生中组织一次创编廉政格言及从政警言活动。精心组织,科学安排,确保实效。将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划,根据人生的主题启蒙化、严肃的课题情感化、单一的说教艺术化、不同的年龄层次化的教育原则,开发校本教材,形成坚实载体;要通过班会、团队会、黑板报、橱窗、征文演讲、文艺汇演、开通网页等多种形式,精心设计寓教于乐的活动载体,营造校园“崇廉”氛围;要重视开展“小手拉大手”活动,发挥“崇廉”教育的社会辐射功能,让家长通过孩子了解廉政文化,教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用,时刻注意自己的言行,清清白白做人,干干净净做事,为孩子做榜样,确保活动的实际效果。“廉政文化进校园”活动是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分,各学校要将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实,使这次活动成为提高师生素质、陶冶师生情操、净化师生心灵的过程。将“廉政文化进校园”活动作为一项经常性工作,抓实、抓细、抓出实效,促进教师职业道德建设和青少年思想道德水平的不断提高。

第五篇:廉政文化建设征文我要廉洁[推荐]

廉政文化建设征文我要廉洁

廉政文化建设是提升廉政管理的有效手段,其实质是以人为本,通过培育一个监督约束与自主管理相结合的控制机制,营造一个“我要廉洁”的氛围,强化“我要廉洁”意识,使真正做到远离腐化,按章办事,从而使廉政工作步入良性循环的轨道,确保廉洁在控,长治久安。中华民族有着崇廉尚廉的悠久历史,历代先贤曾经对清廉操守有着不懈的追求,通过倡导廉洁道德文化反对腐化,可以营造风清气正的文化氛围,把中华民族的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气展示出来、传承下去,发扬光大。

廉政文化首先是制度文化,包括廉政规章制度、作风建设,以营造一种强制力,对腐化行为和危险动作以有效的监督和约束,使当事人对自己的行为承担法律的、道义的责任,从而规范其行为,其次是深层次的文化,即观念文化,它包括了廉政方针、理念及对行为的引导,同时还包括了对自己、对他人廉政的关注,使员工远离违章,按章办事。

“贪污腐败”误国误己,可为什么腐化现象屡禁不止?最根本的问题就是没有树立正确的廉政理念,没有先进的廉政理念做指导,思想就会迷失方向,只有用马克思中国化的最新思想武装头脑,指导实践,坚定理想信念,严守政治纪律,讲正义,讲正气,思想上与党高度一致,是廉政文化建设的灵魂。远离违章是确保廉政的根本措施,它强调的是按章办事,就是做什么事情都要按程序办,操作有操作程序,工作有工作程序,管理有管理程序,按部就班。因此要反复地灌输、反复地宣传,使这些理念入脑入心,而且还要深入家庭,真正做到家喻户晓,以发挥理念的先导作用。

廉政文化的实质是“以人为本”的廉政管理意识和方法,因而廉政文化的建设首先要提倡以人为本。从管理心理学的角度看,不能忽略人作为社会人所具有的思想、情感、需要,不能忽视在廉政管理上的主观能动作用。因此要在管理中坚持“以人为本”,突出“为我、为人、为企”的“三为”思想。建设制度文化要在完善规程制度的同时,重在落实,重在严格考核。首先建立健全安全生产规章制度,以此来规范、约束行为。建设制度文化关键在严密实施,严厉检查,严肃奖惩,严格落实,离开了这个“严”字,再好的制度也是一纸空文。建设廉政制度文化必须通过从严管理、依法管理、依规管理;必须通过严格执行规章制度来加深对廉洁的理解;也只有通过反复的、持久的执行规章制度,最终才能打下深刻的烙印,才能使廉洁文化更加入脑入心。

采用有效的载体,开展灵活多样的廉政教育,对于建设廉洁文化具有重要作用。

(1)领导通过榜样作用,营造浓厚的廉洁文化氛围。廉政文化的第一步是行动,行动在同一个环境下不断重复,习惯了,继续下去就变成文化。一个好的领导干部的行为,应当给员工树立榜样,用自己的示范作用和良好素质去激励员工的积极性。榜样的力量是无穷的,领导干部首先要成为廉政的模范执行者,模范的遵章行为和以身作则的行动就会象一种无声的命令,有力地激发员工遵章守纪的自觉性,营造浓厚的廉洁文化氛围。

(2)开展亲情互动。“精诚所至,金石为开”.要做到以情感人,使廉政文化深入到每个家庭,深入到每位员工的心里。组织家属发挥好廉政的第二道防线作用。用亲人的嘱托话语,勉励、嘱托搞好廉政,使得廉政成为每个人的实际行动。

(3)开展案例解剖、廉政警示教育。选择具有典型意义的廉政案例,分析其产生的根源、危害及应吸取的教训,使人们不仅知其然,而且知其所以然。越易滋生麻痹思想,进行事故反思,把别人问题当成自己的问题来抓。特别是“廉政教育宣传片”,观看专题教育片如《厦门特大走私案》、《警钟》《赌之害》等,它具有强烈的震撼力,是治疗松劲麻痹心理的一剂良药,用血的教训不断警醒,真正让每个人从中吸取教训。

(4)培养良好的廉政习惯。廉洁无小事,廉洁文化建设要从日常小事、工作细节抓起,培养自觉遵守阅读《官鉴》的习惯,努力使廉洁理念深深地扎根在心中。

(5)活动熏陶法。它是集知识性、趣味性、教育性为一体,其形式丰富多彩,如开展

“廉洁”承诺、廉洁警句、廉洁漫画、廉洁征文、廉政恳谈会、廉政演讲会等。通过有趣的活动,使廉洁意识入脑入心,进而营造良好环境、培养队伍作风、锤炼企业精神。

总之,廉洁文化建设是廉政长效管理的重要手段。途径和方法也是多样的,应结合自身的特点和实际情况,采取灵活多样的方式和持之以恒地开展廉政文化建设。通过文化建设,强化“我要廉洁”意识,营造一个“我要廉洁”氛围,从而使廉政工作步入良性循环的轨道,推动廉政工作稳步发展。

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