亲子趣味运动会解说词（写写帮推荐）

第一篇：亲子趣味运动会解说词（写写帮推荐）

“七彩阳光，宝贝向前冲”亲子趣味运动会解说词

尊敬的各位领导、各位家长： 大家上午好！

作别和煦的春风、迎来火红的六月；花儿怀着希望悄然绽放，小鸟携着心愿迎风飞扬；在这洒满阳光充满希望的日子里，我们嫩江县第一幼儿园在此隆重召开“七彩阳光，宝贝向前冲”亲子趣味运动会！我是第一幼儿园的王冰老师，很荣幸能主持本次运动会，首先请允许我向大家介绍前来参加本次运动会的领导有：嫩江县教育局吴印双局长、学前管理中心的曲宏伟主任和秘殿珍主任以及嫩江我们幼儿园的邹静瑜园长。

在此，我代表第一幼儿园全体教职工对各位领导、各位家长的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢！运动可以让我们的身体更健康，心情更愉悦，今天就让我们与孩子一起来体验运动带给我们的快乐。我相信，您的积极参与会让孩子的童年时代更加精彩，让孩子和家长通过一些智、体、能活动，强健身体，拉近亲子关系。

大会进行第一项：请教育局吴局长讲话、宣布运动会开始 大会进行第二项：运动员入场

对于这次运动会，我们的小朋友也是做了精心的准备，伴随着激昂的音乐，第一幼儿园的园旗将拉开我们运动会的序幕。

走在队列最前面的是我们击鼓队，他们一个个英姿飒爽，雄赳赳、气昂昂地迈着有力的步伐，向我们走来了。

首先接受主席台检阅的是苗苗班组成的花环队，他们红红的脸蛋在五颜六色的鲜花的衬托下，显得那么的娇艳、那么的可爱。他们是祖国的花朵，民族的希望，他们展示着祖国欣欣向荣、蓬勃发展的明天。现在向我们走来的是们豆豆班可爱的小朋友，他们人虽小，可是志气高，从走进第一幼儿园的那天起，就立志做一颗最闪亮的红星，他们是初生的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长，他们的口号是：快乐动起来，健康动起来，爸爸妈妈一起来。

现在走来的是朝气蓬勃的花朵一班，可爱的孩子们，48颗心连成一个快乐团结的整体，在今天的赛场上，他们将在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情，在运动中获得健康，相信他们今天一定会成为最闪亮的新星。

欢快的步伐、美丽的身影，现在向我们走来的是花朵二班，他们聪明伶俐，活泼可爱，漂亮的脸颊上，洋溢着灿烂的微笑，愿你们永远这么开心，快乐的拥有一个无忧无虑。充满回忆的童年，花朵二班，加油！接下来走过来的队伍是花朵三班的小朋友，瞧！这些金灿灿的太阳花正在向我们展示他们的自信和热情。他们手中的响瓶是创意的结晶，今天他们将在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情，让我们用热烈的掌声为他们加油！

手举鲜艳的国旗，阔步向前，意气风发的向我们走来的是花朵四班，花朵四班是由媛媛老师和我带班，有经验的媛媛老师，活泼开朗的我，让我们班46个孩子生活在温馨快乐的学习氛围中，我们的成绩也得到了不少家长的认可，相信我和媛媛老师在今后的教学工作中会有更多的创新。花朵四班的小朋友，请大声说出我们的口号是„„

最后出场的队伍是花朵五班的小朋友，这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍，听！他们的口号多么响亮„„

小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。大会进行第三项：请邹园长致词 请各班运动员带回指定位置 大会进行第四项：各班团体操表演

首先请大家欣赏豆豆班的小朋友为大家表演的《和快乐在一起》 接下来为大家表演的是苗苗班的小朋友表演的快乐《兔子舞》（3）有请花朵一班为大家表演《不怕不怕》（4）下面为大家表演的是花朵二班《天天好天》（5）接下来出场的是花朵三班《燃烧吧蔬菜》（6）活力四射的花朵四班为大家带来的舞蹈《宁夏》（7）花朵五班到来的舞蹈《哈哈颂》

大会进行第五项：各班亲子竞赛、游戏项目比赛。首先请家长代表与领导教师进行拔河友谊赛 项目比赛正式开始，请工作人员就位

（一）《心心相印》（头顶球）

（二）运水

（三）《两人三足行接力》

（四）项目名称：《拍皮球带球跑》

（五）项目名称：《爱心速度》

（六）坐轿子：

（七）喜气洋洋

（八）乒乓大赛

（九）剪羊毛

（十）项目名称：《跳长绳》

结束语：

在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

第二篇：亲子运动会解说词

第三届友好体育节的最后,是让我们充满欢笑与幸福的亲子专场.亲子专场,是为了进一步

加强孩子和父母之间的沟通与交流的活动。亲子项目有抬轿子、带人跳绳、你投我接、仰卧起坐和蚂蚁搬家等多项。家长与孩子们踊跃报名、积极参与

首先，让我们来看看抬轿子。看、爸爸妈妈个个精神抖擞，将我们可爱的孩子捧在手臂间、呵护着他们的宝贝，如风一般冲向了终点。

让人印象深刻的还有同舟共济，看着大大小小的手紧握在一起，孩子与爸爸妈妈有了更亲

密的接触，他们的齐心协力，相信一定会有出色的好成绩。

接着，是带人跳绳比赛，家长与孩子一对

一、步调一致、精神集中，每一位孩子都尽情地

展现自我，那起起落落的小身子无不让我们由衷地竖起大拇指

仰卧起坐让孩子们的潜力爆发出来，快速地起落让宝贝们重重的喘息，却不减一份热情和

努力，那不甘示弱冲劲儿，让家长为之骄傲、自豪，更给了父母无穷的动力，你投我接考验着父母与孩子们的默契，只见孩子们一个个集中精神，将手中的球小心的抛

出，爸爸妈妈上前接住，一家人玩得非常尽兴，投进了一个又一个。

赛场的另一侧，是蚂蚁搬家。敏捷的身手，让父母们看到了孩子不一样的一面，那密切配

合的身影，在跑道间快速的穿梭，构成了一幅温馨美好的画面。

亲子专场，不仅娱乐我们的身心、充实了孩子们的欢乐童年，这此起彼伏的欢笑声，更加

体现了家庭的和谐与团结。活动不仅增强了孩子与父母的情感交流，也密切了家长与老师之间的沟通和配合，起到了家园共育的效果。相信这一个个亲子项目，定能让孩子们感受到爱的寓意。

第三篇：趣味运动会解说词

《拔河》

集体的努力，众人的配合，在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力，参赛的同学纵情地投入着。运动会现场，气愤热烈而高涨，助威声此起彼伏，跃动的倩影形成了一道美丽的风景线，衬出靓亮的青春。这个以娱乐为主的竞技场，同学们尽情地张扬个性，为班级体争光争荣誉。成败与否的结果并未影响同学的热情，赛场上展现地更多的是同学们相互鼓励、理解和包容的热情。

《接力》

致400*100米接力运动员

这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到

那山呼海啸般的加油声?

近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。

接力棒

红与白

截然不同的两个世界

在手中传递

传递着成功或失败

你充满激-情地颠簸着

在运动员手中

你简直是一根魔术杖

牵动着全场观众的心弦

终点处

你被成功者激动地高高抛起

你被失败者愤恨地甩出很远

但你

毫无怨言

《致长跑运动员 》

也许你心理忐忑不安

我们的心理早已热血沸腾

昔日

长长的跑道上

留下了你深深的足迹

抹不去你渗出的汗水

拉不动你沉重的双脚

你为分院

不在乎自己的疲倦

不在乎汗水和泪水

因为你心里有一种坚定的信念

致裁判员老师

a致裁判员老师

也许，震天的呼声于你们无缘，但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!

也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，但，烈阳底下是你们高大的身影。

也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

无声的话语化作一声：

老师，荣誉有你的一份。

-----

b致大会裁判员

同样的教养，同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激烈的喝彩。

但你仍用精密的仪表

和细致的耐心，记录着运动的辉煌。

我们为你自豪，辛苦了，敬爱的老师们!

---------

c致裁判员老师

也许，震天的呼声于你们无缘，但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!

也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，但，烈阳底下是你们高大的身影。

也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

无声的话语化作一声：

老师，荣誉有你的一份。

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d致裁判员

再这竞赛的操场上，有掌声，有着运动员们的动“美”，有着啦啦队员们的助威，当然还有我们辛勤的裁判员们，汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，在这里，那边，在运动员的每份成绩中，殊不知裁判员们付出了多少，两条锁不住热情的腾飞，热浪击不溃执著的意念，是他们造就了我们，正在造就着，已经造就着，将来造就着……

啊，thank you，我们的裁判们，我们会用自己的行动去博取冲击，为此换来一点良知的欣慰，let’s go，运动员们，啦啦队员们，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。

--------------

e致裁判员

良好的开始是成功的一半，然而您们--裁判员老师，更是我们到达终点的关键。

您们的公平是我们用于走路的脚;

您们的耐心是我们迈过的步;

您们的认真是我们走过的路。

天平似的公正显视出您们正直无私的性格。

请让我再说一次：

裁判员老师，您辛苦!

------------

f致大会裁判员

同样的骄阳，同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激动的喝彩。

你用精密的仪表，和细致的耐心，记录着运动员的辉煌。

我为你们自豪，辛苦了，敬爱的老师

阳光总在风雨后——致运动场上暂时的失败者

真的，人生要是能有一个草稿，能再誊写一次，那该多好!

我们会绝对认真地叙写自己的人生，也许不一定比别人写得更好，但肯定要比自己第一次写得漂亮。

或许，人生不可能像自己想象的那样美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不会永远静如止水。

在生活中，有成功，也会有失败。因此，我们要放飞生命，也许远方很渺茫，也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤，但我们仍无怨无悔。放飞，即使是黄昏，也必然布满歌唱的流霞，因为我们坚信，不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的，逃避显示的明哲是卑怯的。

阳光不会永远灿烂，没有一成不变的幸福，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，如果是这样，就让我们微笑着面对生活。

将信心进行到底

诺大的竞技场期待着你矫健的身影

瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息

朋友,在你踏上跑道的那一刻

告诉自己----将信心进行到底

无论成功与否

请微笑着跑完全程

只要年轻的心还在蓬勃的跳动

就要大声告诉自己----将信心进行到底

完美的一切

热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火

朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天

空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配

合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲.这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻

常的舞台上尽情的展示自己的风采.而周围的一切?一

切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值

得庆祝,就让我们为之喝彩吧.

第四篇：趣味运动会解说词

趣味运动会解说词 《拔河》

集体的努力，众人的配合，在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力，参赛的同学纵情地投入着。运动会现场，气愤热烈而高涨，助威声此起彼伏，跃动的倩影形成了一道美丽的风景线，衬出靓亮的青春。这个以娱乐为主的竞技场，同学们尽情地张扬个性，为班级体争光争荣誉。成败与否的结果并未影响同学的热情，赛场上展现地更多的是同学们相互鼓励、理解和包容的热情。《接力》

致400*100米接力运动员 这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到

那山呼海啸般的加油声?近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。接力棒 红与白

截然不同的两个世界 在手中传递

传递着成功或失败 你充满激-情地颠簸着 在运动员手中

你简直是一根魔术杖 牵动着全场观众的心弦 终点处

你被成功者激动地高高抛起 你被失败者愤恨地甩出很远 但你 毫无怨言

《致长跑运动员 》 也许你心理忐忑不安 我们的心理早已热血沸腾 昔日

长长的跑道上

留下了你深深的足迹 抹不去你渗出的汗水 拉不动你沉重的双脚 你为分院

不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和泪水

因为你心里有一种坚定的信念 致裁判员老师 a致裁判员老师

也许，震天的呼声于你们无缘，但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，但，烈阳底下是你们高大的身影。也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。无声的话语化作一声： 老师，荣誉有你的一份。

-----b致大会裁判员 同样的教养，同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激烈的喝彩。但你仍用精密的仪表 和细致的耐心，记录着运动的辉煌。我们为你自豪，辛苦了，敬爱的老师们!---------c致裁判员老师

也许，震天的呼声于你们无缘，但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，但，烈阳底下是你们高大的身影。也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。无声的话语化作一声： 老师，荣誉有你的一份。

-------------------------d致裁判员

再这竞赛的操场上，有掌声，有着运动员们的动“美”，有着啦啦队员们的助威，当然还有我们辛勤的裁判员们，汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，在这里，那边，在运动员的每份成绩中，殊不知裁判员们付出了多少，两条锁不住热情的腾飞，热浪击不溃执著的意念，是他们造就了我们，正在造就着，已经造就着，将来造就着„„ 啊，thank you，我们的裁判们，我们会用自己的行动去博取冲击，为此换来一点良知的欣慰，let’s go，运动员们，啦啦队员们，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。

--------------e致裁判员

良好的开始是成功的一半，然而您们--裁判员老师，更是我们到达终点的关键。

您们的公平是我们用于走路的脚;您们的耐心是我们迈过的步;您们的认真是我们走过的路。

天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次： 裁判员老师，您辛苦!

第五篇：小学趣味亲子运动会

****小学趣味亲子运动会

一、活动主题：我运动、我健康、我快乐

二、活动目的：

1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。

2、教育目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

3、运动目标：从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发，以集体活动为主要形式，开展多种活动，培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质，提高健康水平。

三、活动时间

2017年10月15日 13:00

四、活动要求

1、本次活动需孩子及家长共同参与，因个别活动环节稍微剧烈，要求尽量父母携孩子参加

2、因场地原因限制20组家庭，额满为止

五、游戏规则及内容

1、气球爆破

父母一方与孩子的一只脚绑在一起，呈两人三足的状态。气球绑在两人的外侧脚腕儿，主持人说游戏开始后，场内所有家庭要去踩别人的气球。家长和孩子的气球都被踩破则需离场，最终脚上还有气球的最后三组家庭获胜。

2、运球答题

孩子看到提示板词语后，用手中乒乓球拍将乒乓球运送到对面家长处，并通过肢体或者语言描述将运球前看到的词语表达给家长（不能说出词语中任意一个字），家长打对后孩子再返回原地，继续看题运球。五分钟时间内累计打对的最多家庭获胜。

3、企鹅漫步

参赛人员两手两脚夹气球三个，按照指定路线亲自双方接力完成两个来回，用时最短的前三名获胜。

4、仙人指路

亲子两人，家长被蒙住双眼，孩子负责指引道路。只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的家长必须按照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短的前三名为获胜。