致默默爱我的你__父亲节主题班会

第一篇：致默默爱我的你__父亲节主题班会

致默默爱我的你__父亲节主题班会

•父 爱无声 •一座山，•轮回，•四季的风霜雨雪，•酷寒炎暑，•变换着叶嫩花黄，•留下风化的道道皱纹！

•岁月夹着雨水的洗礼，•溢出潺潺溪流，•清凉！

•一片片叶落，•积在秋黄的泥泞，•写满春秋的劳累，•默默入梦。

•夕阳，•露出最后的笑脸，•染平道道沟痕，•也悄然隐归暮空。•父爱，•就在这岁月里，•夕阳下，•如叶落无声！•如溪流，•不变那，•日复一日的永恒！

只想陪孤独的你长大

•2003年8月15日，一个令秦勇铭记终生的日子。这天，他与黑豹乐队成员在北京圆明园广场举办露天演唱会，现场聚集了近万名观众。当秦勇演唱完一首《无是无非》，忽然从台下熙攘的人群中发现了自己的父亲，正在为他欢呼和录像。见年迈的父亲现场助威，秦勇更为投入和动情。但出人意料的是，当父亲录到秦勇唱完最后一首歌时，突然镜头一晃，重重摔倒在地。

•秦勇和乐队众兄弟急忙开车把父亲送到医院急诊室。医生说，老人因突发脑溢血而晕倒，必须马上抢救。但在四小时以后，抢救无效，老人与世长辞。

•1968年7月13日，秦勇出生于北京一个音乐世家，教了大半辈子美声唱法的父亲，正是他的音乐启蒙人。成名后他一直很忙，总觉得还有很多时间去向父母尽孝，父亲的猝然离世，使秦勇的心情陷入了巨痛和内疚的漩涡。他开始反思，自己是如何在父亲的关爱和教育下，一步步成长起来的„„而整天忙于演出的他，却不能像老父亲一样，做个尽职尽责的好爸爸，悉心照顾自家那个“特殊”的儿子。

小秦梦两三岁时，就显现出发育迟缓的征兆，秦勇夫妇赶紧带儿子去测智商，结果基本等于0，因为孩子根本就不配合，对各项测试完全没有反应，不愿跟人交流。而且小秦梦还患有“感统失调症”，简而言之，就是大脑无法接收和处理各器官收到的信息，不能有效指挥身体。自己的孩子竟然是智障，这个消息对秦勇夫妇来说，无疑于晴天霹雳！

医生告诉他们：“以后多和孩子交流，多陪他玩，并加强康复训练，孩子还是有希望恢复部分智商的。”这句话，仿佛给眼前一片黑暗的秦勇夫妇，带来了希望的曙光。此后，他们付出了比一般父母更多的苦和累：四处为儿子寻找合适的幼儿园和训练中心，天南海北地寻医问药，每天陪孩子做三四个小时的康复训练„„就成了夫妻俩的生活重心。

•秦梦在幼儿园很难跟老师和小朋友们交流，因为他有一套特殊的语言体系，比如管“玩耍”叫“目巴齐”，只有父母才能听懂。每次去幼儿园开家长会时，秦勇都会觉得很尴尬。因为儿子在幼儿园常常攻击别的小朋友，秦勇便要在会上连连对其他家长赔礼道歉。

•2005年，小秦梦到了上小学的年纪，秦勇夫妇带着他去了许多所小学，但都被拒绝了。

被此事深深刺痛的秦勇，当即狠下心来，做出了一个惊人决定——放弃如日中天的歌唱事业，把更多的父爱带给孤独的儿子，全力陪他成长！

•每天和儿子一起放学后，秦勇还要日复一日地带他去感统训练中心。令他和妻子感到安慰的是，儿子参加恢复训练之后，专注力和服从力都有所提高，这更增强了他们拯救儿子的信念！

•在父母多年如一日寸步不离的守护和照料下，秦梦的病情渐渐大有好转，到了2011年，15岁的他已经具备了一定的生活自理能力，终于可以独自穿衣、吃饭、上厕所，也逐渐能和别人正常交流了。此时在秦勇看来，不管什么药，最管事儿的就是父母，对孩子的耐心和信心是最重要的良药！

•2013年3月，湖南卫视举办《我是歌手》，摇滚歌手周晓鸥在一场比赛中选唱了黑豹的代表曲目《无地自容》。秦勇也被邀请到现场为老友加油鼓劲。节目播出时，秦勇和儿子在家里一起观看。儿子突然说：“爸爸，我好久没看过你演出了，你也能唱的这么好！”在孩子眼里，父亲一直是世间最棒的歌手。秦勇的泪水夺眶而出。

•2013年8月26日，45岁的秦勇携新专辑《一起长大》重返歌坛，主打歌《一起长大》是他写给儿子的，他希望能让秦梦成为一个坚强的人，心怀梦想的人，同时也用音乐阐释了父爱如山的故事：

•在你的世界没有颜色，在你的世界听不到我的歌。可是你有最灿烂的笑容，证明你生命中还有梦。既然我们有缘相遇，我就不会把你放弃。你是我生命的继续，生活它并不容易，我会牵着你的手一起长大。

•父亲节诞生于1910年的美国。它是由美国华盛顿州斯波坎的多德夫人提出的。多德夫人的母亲很早去世，她自幼便意识到父亲的辛苦，她明白父亲给予他们的爱与艰辛并不比母亲少。1909年，多德夫人的父亲去世，她向当地政府提出了自己的建议，随即被采纳。1910年6月19日，斯波坎市第一次举行了父亲节。此后，父亲节成为全世界对父亲感恩的节日。

亚静爸爸

严父常给人不能变通坚决执行不可理喻的形象，但这正是他给你刚毅果敢性格的支撑；父亲也可能给不了你财富给不了你关系也可能永远表面上不会在意你是不是理解他而他永远以自己的方式或近或远地养你育你爱你，你的身体里99.9999%都是他的基因。感恩父亲，祝福父亲，让我们尊敬和爱戴自己的父亲，愿他不仅仅是今天快乐，而是余生都快乐。

第二篇：父亲节主题班会

教育学院主题班会材料

江汉艺术职业学院

2011-2012学（下）学期管理学院主题班会教案

执教老师：

执教班级：

“父亲节”主题班会教案

一、主题班会活动目的：

1.让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。

二、主题班会活动准备过程：

1．介绍“父亲节”的由来。

2．请同学们自己父亲间的小事或矛盾。

三、主题班会口号：

“努力提升自己，为父亲撑起一片天空。”

四、主题班会程序：

1．主持人宣布主题班会开始

2．向同学们介绍“父亲节”

3．同学们讨论此次主题班会的目的。

4．介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

5．让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。

6．班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

7．做一个小游戏休息一下。

8.主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感激所有帮助过我们的人，从而达到一种主题的升华。

9.主持人宣布班会结束

五、班会时间、地点：

2012年10月7日 晚5点 南306教室

六、活动教案记录：

1．主持人甲：同学们大家好！“父爱如山真情回馈”主题班会现在开始。这次我们的口号是——“努力提升自己，为父亲撑起一片天空。”首先由我们来介绍下什么是“父亲节”。

2．主持人甲：

来历一

世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国。父亲节创始人布鲁斯·多德夫人

1909年，华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节

日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也庆父亲节。在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人的建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致敬。为了使父亲节规范化，各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。

来历二

专门用一天向母亲表示敬意的想法是1907年在美国首先提出来的。2年以后华盛顿州的一位妇女约翰·布鲁斯多德夫人提出应有类似母亲节的一天来向一家之长的父亲表示敬意。多德夫人年幼丧母，由父亲把她带大。她非常爱自己的父亲。在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年，华盛顿州州长作出反应，宣布六月的第三个星期日为父亲节。这个想法在1916年被伍德·威尔逊总统正式批准。1924年，卡尔文·柯立芝总统建议把父亲节作为一个全国性的节日以便“在父亲和子女建立更亲密的关系，并且使父亲铭记自己应尽的全部责任”。红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。父亲节在全美国作为节日确定下来，比母亲节经过的时间要长一些。因为建立父亲节的想法很得人心，所以商人和制造商开始看到商机。他们不仅鼓励做儿女的给父亲寄贺卡，而且鼓动他们买领带、袜子之类的小礼品送给父亲，以表达对父亲的敬重。第二次世界大战期间，驻扎在英国的美国军人要求得到父亲节的贺卡寄回国内。美国军人的要求得到英国贺卡出版商的回应，因而印制了贺卡。虽然英国公众对这个人为节日接受缓慢一些，但今天英国在六月里第三个星期日也热烈庆祝父亲节，和美国的庆祝方式差不多。

来历三

父与子

人们在庆祝母亲节的同时，并没有忘记父亲的功绩。1909年就开始有人建议确定父亲节。据说第一个提出这种建议的是华盛顿的约翰·布鲁斯·多德夫人。多德夫人的母亲早亡，其父独自一人承担起抚养教育孩子的重任，把他们全部培养成人。1909年，多德夫人感念父亲养育之恩，准备为他举行庆祝活动，同时，想到所有的父亲对家庭和社会的贡献，于是给当地一家教士协会写信，建

议把6月的第三个星期日定为父亲节。该协会将建议提交会员讨论，获得了通过。1910年6月，人们便在此庆祝了第一个父亲节。当时，凡是父亲已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父亲在世的人则佩戴红玫瑰。这种习俗一直流传至今。但是开始时父亲节的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作为父亲节的象征，有的地方则用衬有一片绿叶的白丁香作为父亲节的象征。直到1934年6月，美国国会才统一规定6月的第三个星期日为父亲节。后来，全世界有二十多个国家通过教堂仪式、送卡和礼物来纪念父亲节。每年全美国要在五千六百万令人尊敬的父亲们身上花去十多亿美元礼品费，但在礼品的种类上除了领带和雪茄烟外其它东西很少。很多人认为给父亲买礼物最难。其实有很多有趣的、合适的礼物送给父亲。

3.主持人甲（浅谈班会的目的）:让学生了解父母之爱，感受父母之情，体

验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

4.同学们自己讨论自己遇到的一些小问题。并给让同学们简单讨论给以简单的解答。

5.主持人甲：接下来来做个小游戏休息一下吧！做一个艰难的选择，写出自己最喜欢的五样东西包括人，其中包含自己和父 母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。从而学会珍惜拥有。

6.主持人甲：每个人在一张纸上写下对父亲想说而不敢说的话及对父亲的祝

福。写完后交给班干部再打乱发给同学互相传阅分享，以此感受更多。

7.请班主任总结发言

8主持人甲：同学们今天“父爱如山真情回馈”主题班会到此结束。

主题班会活动小结：①通过这次活动学生重新认识了父亲对自己的爱，感受到父爱的伟大。开始学会去理解父亲、关心父亲。

②孩子们开始学会感恩，开始能够理解父母，理解老师，理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。

主题班会活动反思 ：通过这次班会活动，学生和所有在场的老师领导都被感动了，对孩子们产生了很好的影响。孩子们开始学会感恩，开始学着理解父母，理解老师，理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。

第三篇：父亲节主题班会

感恩父母回报社会

班级：三年级

主持：许文娜

时间：2013年6月17日

一、老师开场白

人类不能缺少的是人际之间的互爱，就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。我们今天坐在这里开主题班会，首先要感谢学校给我们搭建了一个进行自我教育的平台。

同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgiving day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统，像“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少年轻人令人遗憾地成了不会感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我们举行这次以“感恩”为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，诚信守纪，巧学善思，来回报父母、回报老师、回报社会。

下面请许文娜同学来主持这次班会，大家欢迎。

二、第一站—感恩父母。

1、导入

是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的人生标记―名字，苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中？

是谁，在我们生病的时候，心会缩成石块，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安？

又是谁，我们的每一次成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底？

没错，他们就是我们的父母。也许由于学习繁忙，你，无暇在平时时刻记挂着他们。

那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。

让我们带着这感动，进入“感谢有你”主题的第一站――感恩父母。

2、问题调查（yes？no？）

自己生日？父母生日？母亲节父亲节日期？你在母亲节父亲节打电话送礼物没？在家陪父母吗？和父母沟通吗？

3、以手语版《感恩的心》为背景，盛学江讲故事。

4、学生交流（刘亚琴、王世聪）。

5、你最想对父母说的是什么？（自主发言）

6、小结：把自己感恩之心大胆的告诉自己的父母……最好加上四个字：我爱你们！

三、第二站――感恩老师。

1、问题抢答。

2、调查：我们的老师，你更喜欢哪位？

3、学生交流（王雪婷、陈克泽）。

4、小结，听歌曲《每当我走过老师的窗前》。

四、老师总结发言。

感恩的方式其实实有许多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人。常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感恩之心，更需要每个人自觉的付出自己的爱心。

举两个反例：受丛飞资助的学生被媒体公开后觉得没面子；湖北襄樊5名贫困生受助不感恩被取消资格。

老师谈感受，最后真诚感谢每一位同学！

五、展示在“爱心”上的集体签名并贴到教室里。

六、齐唱《感恩的心》，主持人代表全班感谢各位评委的指导和来观摩的学生，宣布班会结束。

第四篇：父亲节主题班会

父亲节主题班会记录

一、活动目的

1、让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2、让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。

二、活动步骤

1、主持人介绍“父亲节”的由来。

2、请同学们自己父亲间的小事或矛盾。

3、主持人出一些有关父母话题的抢答题，请同学们回答。

4、观看一段名为《父亲》的视频，引起学生感情共鸣。

5、做一个艰难的选择，写出自己最喜欢的五样东西包括人，其中包含自己和父母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。从而学会珍惜拥有。

6、学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

7、为父亲制作爱心卡。希望心灵的震撼能够落实到行动上，为了让这种震撼能够得到持久，用一面父亲墙来见证孩子们的内心的颤动。

8、主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感激所

有帮助过我们的人，从而达到一种主题的升华。

9、请老师讲话。

第五篇：父亲节 主题班会

“父亲节——真爱告白”主题班会教案

一、活动目标

叛逆性较强，自主意识也很强，不愿与父母沟通，而父母则总喜欢以自己的生活经历说教儿女，重复多了就变成了唠叨，久而久之，两代人之间产生了代沟。于是，我设计了这个主题班会活动课，意在想帮助学生认识长辈在什么情况下唠叨，然后弄清楚唠叨的内容对自己有没有益处，最后探讨如何对待长辈的唠叨。

二、活动准备

全班同学预先学会唱筷子兄弟《父亲》这首歌，且播放歌曲MV视频。

三、活动过程

1、了解父母在什么情况下唠叨？

2、明白父母的唠叨是关心、爱护孩子的一种殊特表达方式。【“说说父母的唠叨”父亲节主题班会策划书】“说说父母的唠叨”父亲节主题班会策划书。

3、探讨应对父母唠叨的好办法。

4、情景模拟再现，由同学表演父母唠叨和自己的表现。

5、学生看后的表现，是否做得对？

6、播放家长的电话录音，有父母表达对自己儿女的期望！产生共鸣！

7、真情告白：用笔动情地写下想对父母说的话，寄给父母或者发送短信,打电话都可以~

四、请班主任作总结性发言。

结束语：父母是爱我们的！他们为我们付出了许多许多！父母的所有表现都是基于对我们的爱！所以我们应该用更好的表现和学习成绩加上我们的爱去回报他们！

五、宣布主题班会顺利结束。