校园用名人名言

第一篇：校园用名人名言

今天我以母校自豪，明天母校为我骄傲。

迎着朝阳当思如何努力，踏着晚霞要问是否进步。

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

为中华之崛起而读书。——周恩来

明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。———《明日歌》 人生能有几回搏。——容国团

我不比别人聪明，但我能管住自己。我一旦设定了目标，绝不轻易放弃。——邓亚萍 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。——雷锋

只要还有明天，今天就永远是起跑线。

把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。——《真心英雄》

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。—— 苏轼

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林 天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。——爱迪生

时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限了。——鲁迅

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。——雷锋

立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修 多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》 汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。读书破万卷，下笔如有神——杜甫 书犹药也，善读之可以医愚——刘向

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 读书百遍，其义自见——《三国志》

阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

百川东到海，何时复西归！少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒”。——毛泽东 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。—— 陈毅 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——唐·黄檗禅师 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国演义》

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。———顾宪成 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。非学无以广才，非志无以成学。

汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。（以上四十一条都是长150厘米，高40厘米）

教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生（长340厘米，宽90厘米）崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才。（长240厘米，宽80厘米）

第二篇：用校园造句

1、他把这件新闻传播给校园中所有的人。

2、督学阔步高视地走进校园。

3、一个组让他们能够进入校园大门；另一个组让他们能够进入建筑物。

4、她一定是和某一个混蛋躲在校园的某一个小角落里呢。

5、在虚拟校园域模型中，您可以将每个门口与一个大楼关联。

6、一些学院在其他国家有校园。

7、在这个冬天，你的一个微笑，你的一些话语，足以让世博会的热情温暖我们的校园、我们的城市。

8、如果你努力这样做了，并不能替代你亲自到学校去参观校园。

9、只有通过这样的措施，我们才有希望减少校园浪费。

10、她感觉被校园的生活孤立，在宿舍也没有安静的空间。

11、一直以来，我的工作就是帮助那些年轻人在离开校园以后，能够应付外面的世界。

12、虽然图书馆在未来仍将提供图书，但是它们也将继续在社区以及大学校园中扮演神经中枢的职能，传播数字化的信息。

13、我正在校园里闲逛的时候，突然有人拍我的肩膀。

14、接下来，我呼吁所有大学校园向我们的军方征兵人员和后备军官训练队敞开大门。

15、我很想看到同样的美国语言和文化中心出现在中国大学的校园内。

16、她花时间在当地的校园（如麻省理工学院）与教授交谈，走访书店去查看是否有人使用她认为需要阅读的书籍列表上的书。

17、午餐时人们不再同她一起讨论；她开始在校园过道中听到“同性恋”这类词汇。

18、但说到刚才的问题，不同学校对此共性是什么，因为，要是我说错了您可以纠正我，校园生活在某些方面是和这个问题有关的。

19、在这座城市，在我们的校园，到处都是玫瑰朵朵，这是4年前我们共同栽培的。

20、或者，当你必须带孩子去踢足球或游泳时，你可以利用这个时间绕着足球场或校园的小路跑几圈而不是在边上干坐着。

21、一些受欺凌的孩子可能会从走廊或是操场找到逃避的方法，并且会从校园护士那里寻找庇护，研究人员注意到。

22、在第一流大学读书的孩子们，单单从校园招聘中就会有足够的好工作可以挑选，他们很少会再去考虑那些懒得来学校的雇主。

23、每个建筑都有与其校园的关系。

24、在我就读的大学，人数比我家居住的城镇还多一百倍。每每步入校园，什么都让我着迷。

25、当我第一次来的时候，他带我游览了整个校园。

26、这是在我抵达俄克拉何马大学校园的新公寓时脑子里的几乎第一个反应，这与我原来的想象相去甚远。

第三篇：校园名言警句_教室名人名言

传承校园文化，励志的名言警句和经典的名人名言精选 校园名言警句：

千里之行，始于足下。工欲善其事，必先利其器。不以物喜，不以己悲 尺有所短，寸有所长。前事不忘，后事之师。言必信，行必果。桃李不言，下自成蹊。近朱者赤，近墨者黑。习勤忘劳，习逸成惰。读万卷书，行万里路。心气和平，事理通达。虚怀若竹，清气若兰。海纳百川，有容乃大。观海得深，瞻天见大。贫而无怨，富而不骄。与朋友交，言而有信。淡泊明志，宁静致远。精诚所加，金石为开。绳锯木断，水滴石穿。

成功者找方法，失败者找理由。

文武之道，一张一弛。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

教室名人名言 ：

少成若天性，习惯如自然。——孔子 染于苍则苍，染于黄则黄。——墨子

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼 燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。—— 曹植 燕雀安知鸿鹄之志哉！—— 陈涉 志当存高远。—— 诸葛亮

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。—— 陶渊明 一年树谷，十年树木，终身树人。——管仲 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈 丈夫贵兼济，岂独善一身。——白居易 土扶可城墙，积德为厚地。——李白 精诚所至，金石为开。——王充 轻诺必寡信，多易必多难。——老子 静以修身，俭以养德。——诸葛亮 强本而节用，则天不能贫。——荀况 见贤思齐焉，见不贤而内省也。——孔子 试玉要烧三日满，辨材须待七年期。——白居易 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。——王安石 清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白 益者三友：友直、友谅、友多闻。——孔子 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞 由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光

第四篇：校园文化建设之一3号教学楼名人名言汇总

校园文化建设（之一）——3#教学楼名人名言汇总

一楼

爱国主义教育

1.我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。—— 邓小平

2.热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。—— 苏霍姆林斯基

3.祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。—— 聂鲁达

4.锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。—— 朱德

5.科学没有国界，科学家却有国界。—— 巴甫洛夫

6.以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 7.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

8.中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。——鲁迅

9.我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金

惜时读书

10.一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 11今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德 12.时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭.沫.若

13.时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁.迅

14.读万卷书，行万里路。——刘彝 15.学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。——茅盾

16.读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。——朱熹 17.学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦 18.为中华崛起而读书。——周恩来

二楼

求知励志

1.学习如逆水行舟，不进则退；心似平原放马，易放难收。——《古今对联集锦》

2.读万卷书，行万里路。——钱泳

3.我活着是为了学习，而学习并不是为了活着。——（英）培根。

4.智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会灿烂夺目。——（苏）高尔基

5.读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——（晚唐）王贞白

6.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

7.吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

8重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

9只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。——培根

思想意志

10.我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。

—歌德

11.学而不思则罔，思而不学则殆。——孔丘

12.书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无著力处。——朱熹

13.疾风知劲草，烈火炼真金。不经寒霜苦，安能香袭人？锋自磨砺出，玉乃雕琢成。人而不苦练，焉能艺精深？ ——佚名

14.仁爱先从自己开始，公正先从别人开始。——狄更斯

15.比海更宏伟的是天，比天更宏伟的是良心。——雨 果

16.知贤，智也；推贤，仁也；引贤，义也。有此三者，又何加焉？ ——韩 婴

17.生，我所欲也；义亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。——《孟子•告子上》

18.诚者，天之道；思诚者，人之道也。——《孟子•离娄上》

三楼（孔子教育思想）

1.学而不思则罔，思而不学则殆 2.已欲立而立人，已欲达而达人 3.默而识之，学而不厌，诲人不倦 4.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧

5.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而下信乎？传不习乎？

6.言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？ 7.益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。

8.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。9.君子欲讷于言而敏于行

10.质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

11.贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。

贤哉，回也！

12.君子周而不比，小人比而不周。13.人能弘道，非道弘人 14.己所不欲，勿施于人

15.躬自厚，而薄责于人

16.岁寒,然后知松柏之后凋

17.发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔 18.述而不作，信而好古

四楼

苏霍姆林斯基教育思想

1.“明天”，是勤劳的最危险的敌人。

2.追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。

3.求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。

4.• 既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。5.人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。陶行知教育思想

6.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。

7.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

8.处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

9.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

其他教育思想

10.何谓修身？就是休养一己之道德情操，勉励躬行实践而为修身。修身的第一要务是立志，志存高远而心自纯洁。-----------杨昌济

11.智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。

----------托马斯·莫尔

12.不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

--------张衡 13.有许多种的教育与发展，而且其中每一种都具有自己的重要性，不过道德教育在它们当中应该首屈一指。

----------------别林斯基

14.只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

——夸美纽斯

15.国将兴，必贵师而重傅。

——荀子

16.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

——朱熹

17.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

——荀子 18.读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人

有修养，逻辑修辞使人善辩。

——培根

第五篇：用文明点亮校园

用文明点亮校园

水龙头未关，水哗哗流的声音你听到了吗？

地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗？

是的，我们都听到了，可是听到的时间我们关掉或捡起了吗？

一叶、一花、一世界

一言、一行、一文明

在美丽的校园里我们该怎样让文明之花绽放呢？

文明的学生一定是爱学习的人，当我们在书海泛舟时，当我们醉心于故事时，不禁发现书是那么的美。作为学生，勤学好问，大胆创新，认真读书，完成作业，都是我们爱学习的表现，每人一个人都知道学习是为了什么，那是为了能更好的生活在这个世界上，为了充实自己，为了塑造一个完美的自己，在校园的每个角落，你都能发现爱学习的人，在学习中，你我能在进步的同时产生共鸣。

文明的学生，一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框，学校发给我们的学生手册也不只是一个制作精美的本子，规矩是无形的老师，只要我们心里有它，它就能时刻站在我们身边，规范我们的品行和道德。

文明的学生，一定是讲礼貌的人，一句：“老师好”、“老师再见”平凡朴实却情真意切，一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好；一句话、一个词，便能反应人的礼貌，讲礼貌使人有亲和力，讲礼貌的人彬彬有礼，讲礼貌的人有着良好的自我形象。

文明的学生，一定是有爱心有责任感的人，一个班级，一个团体，我们有责任维护它的荣誉，同学相聚是一种缘分，我们应把爱相互传递，对别人表示关心和善意，这比任何礼物都有意义，善良的心也是快乐之源，能使周围的一切生机盎然，青春的我们激情无限，让我们带着爱和责任携手向前。

文明之风正在盛行！

文明之花正在绽放！

让我们与文明携手，一起去创造更加文明的校园！

做一个文明之人

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止„„

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！

做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！