第一篇:四小法制教育活动总结
柳林第四小学法制教育
活动总结
柳林第四小学 二0一三年十二月
柳林第四小学法制教育
活动总结
认真贯彻、全面实行依法治教,把教育各项工作纳入法制轨道,是我校法制建设的重要方面,现把我校法制宣传月工作简单回顾总结:
一、加强法制教育,提高法律素质。
首现,加强教师普法教育。我校明确依法治校的关键在于转变观念,以良好的法律意识、法制观念指导学校管理和教育教学活动。学校加强对教育法制工作人员和班主任及全体任课教师的法律、法规知识培训,组织学习了《教师法》、《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。切实提高法制教育队伍的整体水平。切实理解和掌握国家和地方的有关教育法律法规,努力做到知法、懂法,按法办事。
其次,多管齐下,对学生进行法制教育。
1、法制安全教育与教学工作结合。
课堂是法制教育的主阵地,每周安排法制课,要求上好每一节法制课,有针对性地向学生讲解法律知识,介绍《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》等。法制教育还要渗透到各个学科。我们充分利用好班班通和网络资源,上好法制教育课,定期组织全校师生集中观看上级配发到学校的法制教育系列片。
2、法制安全教育与德育教育结合。
利用少先大队组织,抓住机遇,组织学生参加各种法制教育活动。如组织学生开展了“告别网吧”、“珍爱生命安全出行”、“拒绝邪教”的教育活动;“我爱你网络”、“网络你伤害了我”、“上网的利与弊”等主题班会活动,使学生正确认识网络,正确利用网络。为巩固法制教育成果,班主任老师还在学生中开展了“法在我心中”的系列班会教育活动,让学生认识到我要成功,我要为我自己负责任,我是社会的成员、我是家庭的成员、我是学校班级的一员,我是独特的自己,我要为社会、家庭、学校、班级负责任,要知法守法。组织学生学习相关法律法规、校纪校规,让学生学会遵守法律和规则,学会服从。同时,重视课外法制教育,带领学生观看有关“珍爱生命,远离毒品”的视频节目,使学生充分了解毒品的危害,吸毒造成的悲惨恶果,引导广大师生珍爱自我,健康生活。
由于我校对法制教育工作常抓不懈,广大师生的学法、守法、用法、护法的积极性明显增强,法律素质不断提高,为我校的教育教学创造了有利条件,校风、教风、学风明显好转,得到了领导和百姓的好评。
2、法制安全教育与校园文化建设结合。
校园文化也是对学生进行法制教育的良好平台,我们利用LED,条幅、宣传栏、展板、组织展示读后感、听后感、《法制小报》,等多种形式开展法制教育。做到形式多样,使校园里文、图、声并茂,生动有趣。使青少年从中接受潜移默化的法律熏陶。
3、法制安全教育与家庭和社会教育相结合。
在青少年法制教育中,坚持学校与家庭社会同唱一台戏。学校在充分发挥法制副校长职能作用同时,还要定期邀请政法干警到学校举行法制讲座,要主动争取执法机关的配合,对侵犯学生权益、扰乱学校正常教学秩序的人和事进行及时查处;要大力向社会广泛宣传,争取人民群众教育的更大支持。我校聘请了王艳警官担任我校法制副校长,她定期举办法制报告会;聘请县交警大队六中队张队长担任校外法制教育辅导员。法制副校长、法治辅导员多次来我校作法制教育报告,并指导我校模拟法庭活动。通过他们丰富的法律知识,结合发生在青少年身边的真实案例,深刻分析其形成原因,告诫青少年学生应该吸取的深刻教训,为广大师生上了一堂又一堂生动的法制教育课,起到了很好的警示教育作用。
二、完善学校保护机制,保证学校的安全与稳定。
在日常教育教学活动中树立以人为本的理念,自觉尊重维护学生的人格权和其他人身权益。牢固树立“科学发展,安全发展”的意识,认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。建立完善的安全管理制度,明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查,落实各项安全防范措施,加强对教师、学生的安全教育,实现安全教育制度化、规范化,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全;建立应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力,健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度。
在工作中由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校
工作成效显著。
总之,法制教育是学校工作的重要组成部分,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
第二篇:四小法制教育讲座活动新闻稿
龙门县城南社区青少年成长堂2——第四小学学生法制教育知识讲座
为了加强小学生对如何更好地做一个好孩子,好学生的行为意识,丰富学生的课余生活,在龙门县社工委、龙门县民政局、城南社区居委会的热心支持和帮助下,城南社区综合服务中心邀请到了城东派出所工作人员、关心下一代工作委员会工作人员等,于2014年4月16日星期三下午三点半至四点半在龙门县第四小学操场,为该校高年级的学生进行了一场学生法制教育知识讲座。
讲座的内容包括:
1、一开始介绍本场讲座的主题;
2、为学生介绍作为好孩子的一些行为标准;
3、从犯罪的角度上,为学生举例详细介绍坏行为的表现等。在整场讲座中,老师学生们都很认真地听讲。
讲座结束后,老师校长纷纷表示感谢,并表达他们的希望:今后能多举行一些类似的有助于小学生健康成长讲座活动。
第三篇:山阴四小法制教育20161128
山阴四小
爱路护路有关法制教育宣传活动
2016.8
一、组织有力 使爱路护路工作责任化
学校成立了以校长为组长,以副校长、教导处主任、少先队总辅导员为副组长,各班班主任为成员的爱路护路宣传教育领导小组,负责全校爱路护路宣传教育的组织、指挥和协调工作。扎实开展爱路护路宣传教育活动。以“确保铁路安全畅通”为总目标,主要任务是:
1、调动全校师生的积极性,充分发挥学校优势,共同做好爱路护路宣传教育工作。
2、提高师生爱路护路意识,确保不发生涉路伤亡事件。
3、教育师生勇于同危害铁路安全的行为做斗争,发现有破坏铁路安全的现象及时报告有关部门,确保铁路安全畅通。
为确保目标有效实施,学校与学生及家长层层签订爱路护路安全责任书。各班的班长为铁路安全宣传员,负责了解掌握本班铁路沿线居住的学生情况、登记造册、组织本班的爱路护路活动,定期开展爱路护路宣传活动。
通过组织保障,爱路护路活动形成了学校有领导抓,班级有教师抓,学生有班干部抓,层层抓落实的良好局面,做到了分工具体,责任明确。
二、明确要求 使爱路护路工作制度化。
为确保工作有目的地开展,学校进一步建立健全了爱路护路的工作制度,制定了《铁路安全“十不准”》、《安全公约》等规章制度和工作要求,从而使各部门更进一步明确自己的工作。其中法制安全办公室负责爱路护路法制法规和有关常识的宣传,每年组织一至两次以上《铁路法》、《治安管理处罚条例》等为主要内容的宣传,进一步强化广大师生的法制观念和爱路护路意识,教育学生做到“四不”:即不上路、不摆障、不拆盗、不石击。
三、制定方案 使爱路护路工作常规化。学校制定了《爱路护路宣传教育工作总方案》,把爱路护路工作纳入学校教育教学工作计划,每学期大队部制定《爱路护路宣传教育工作实施方案》,充分利用课堂教学、主题班会、黑板报、红领巾广播站等宣传阵地,教育学生学习《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》和铁路安全知识。每周五朝会,班主任老师都会安排爱路护路专题教育内容。明确要求每周的红领巾广播站要有五分钟的铁路安全知识教育,所有班级每学期都要上1~2节爱路护路方面的专题课,每期黑板报要有爱路护路专栏,以达到警钟长鸣的效果。
教导处将爱路护路知识教育纳入全面实施素质教育范畴,利用课堂主渠道挖掘教材中的铁路运输在经济建设中的作用和意义,引导学生自觉爱护铁路,确保铁路安全畅通,组织学生利用假期开展“爱路护路”主题社会实践活动。
四、多方联动 使爱路护路工作社会化。
在校学生是宣传教育的重点对象,也是一支护路联防宣传的生力军。在学生中开展从我做起、从身边做起,积极争当“护路小卫士”活动,加强对学生的爱路护路教育,从小养成爱路护路的良好习惯。在此基础上,我校还开展了“小手拉大手、共创平安铁道线”的带动工程。发挥学生的辐射作用。通过学生向自己的家人、亲戚和邻居宣传爱路护路有关法律法规,教育身边的人不做危害铁路安全的不法行为。向学生家长印发《致学生家长的公开信》,制作爱路护路宣传标语,向群众印发了4000多份宣传资料。“红领巾爱路护路小分队”,多次走进铁路沿线和街道社区群众的家里发放爱路护路宣传资料,表演同学们自编自演的小品、快板等节目,得到广大群众的认可和好评。由一人带动一户,一户带动一片,形成全社会重视铁路安全,主动维护铁路安全的良好氛围,达到“小手拉大手 共创平安铁道线”的社会效应。
五、形式多样 使爱路护路工作活动化。
我们要求各班充分利用主题班队会进行爱路护路宣传教育,各班形成了各具特色的爱路护路主题班会。
加强学生自主管理,开展学生自我教育。我校向全校学生发出倡议,倡议各班学生争做爱路护路“小卫士”,决不出现学生破坏铁路设施等事件。在全校学生中开展争当铁道小卫士,争做铁路小哨兵的活动,不断壮大“红领巾爱路护路小分队”的队伍,涌现出了一大批优秀“护路小卫士”。
每年的六月、九月是学校爱路护路主题宣传教育月,学校少先队大队部每年都会组织三至六年级学生参加爱路护路手抄报和演讲比赛,参加爱路护路征文活动和书画比赛,优秀作品专题专版展出。红领巾广播站开设爱路护路专题宣传教育栏目、国旗下讲话、黑板报、展板、橱窗、图片、标语、专题讲座都是爱路护路宣传教育的主阵地,积极宣传铁路运输在国民经济和社会生活中的重要地位和作用,宣传铁路安全常识以及铁路护路联防活动中涌现出的先进集体、先进个人的事迹。深刻汲取违章违规、破坏铁路设施、盗窃铁路物资等造成严重事故的案例的教训。
为取得家校合力,我校每学期还将相关内容写入学校《致学生家长公开信》、《节假日安全告知书》、通过“校讯通”短信平台、家长会,向家长进行爱路护路宣传教育,同时让全体学生及家长和学校签订了《铁路安全承诺书》。多次提醒家长要教育孩子爱路护路,尤其是在安全教育上提出家长要做好学生榜样,出门不携带危险品、易燃易爆品上车,不拆毁护路网等等,让学生家长协助做好监督工作。
第四篇:2013年法制教育活动总结
法制安全教育月活动总结
为了有效开展法制教育,校领导积极策划,制定了详细的法制教育工作计划。在有关计划的指导下,我校的法制教育工作有条不紊地进行,并取得了一定成效。
在活动中充分利用学校的宣传工具:宣传栏、校园广播、电视录像等对全校师生进行道德法制教育;值周班利用周一国旗下讲话,加强了对学生的思想教育和纪律教育;班主任利用主题班会班会课组织学生讲法制故事,并开展了多种形式的活动,加强了对学生的道德法制教育。校团委充分发挥组织的积极作用。通过图案为主题活动、评比,端正学生的人生观、世界观。
在活动中还开展了法制教育渗透课堂。自觉在课堂中把法律常识教育纳入思想政治课课、班会课内容,普遍开展法制教育。积极与司法部门联系、合作,开展“送法到校”活动,召开全校师生参加的法制教育大会上邀请了县公安局执法人员对全体师生进行法制教育,起到了良好的教育作用,达到了本次法制教育活动的目的。
由于学校领导重视,全体师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校师生人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守法公民。学校法制教育是一项长期的任务,只有不断地把法制教育制度化、规范化,才能收到成效。我们将不断努力、勇于开拓创新,探索加强未成年人法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。
第五篇:法制教育活动总结
江总书记《关于教育总是的谈话》中指出:“对学生的教育工作特别是思想品德教育,纪律法制教育、校内校外、课内课外都要抓紧,一点放松不得”。
为加强和改进我院大学生思想政治教育工作,推进素质教育,培养学生创新精神,熏陶学生道德情操,丰富校园文化生活,构筑良好的育人环境,展示我院教育改革与发展的成果,我院在XX~XX举办了一些形式多样的校园文化活动,其中以法制教育为宗旨与主题的活动也占有很大的分量,充分提高了我院学子的法律意识,提高学生的人文素养,并大大加强了学院的法制教育的氛围。现将这一的法制教育活动与工作情况总结如下:
一、法制宣传教育活动月
XX年10月,为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,由院学工部主办,团委与学生会策划与组织,开展了以“诚信守法,自律自护”为主题的法制宣传教育活动月。通过一系列丰富多彩的活动,增强了同学们的法制意识,营造了良好的法制教育环境,也为今后的法制教育工作奠定了基础。
1.活动概况:
10月8日起,法制宣传教育活动月正式拉开帷幕。活动前期,准备工作较为完善,为活动的开展提供了有利的条件。前期和期间的宣传工作都做的相当到位,对活动的普及和推广有极大的帮助。各项活动都能有序的进行,取得了良好的效果,得到了全院师生的好评。
2.活动时间:
第一阶段(9月20日~9月30日)活动筹备期:宣传、组织、动员阶段
第二阶段(10月8日~10月27日)活动期:各部门组织各项活动陆续开展
第三阶段(10月28日~10月30日)后期总结:各部门递交总结报告,获奖情况统计并颁发奖品等
3.活动目的:
为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,引导我院全体师生以本届法制教育宣传活动月为主导,增强我院学生的法制意识,丰富校园文化生活,拓展知识面,营造知法、学法、爱法、守法的法制教育氛围,把我院大学生法制宣传教育活动推上新台阶。
4.活动宣传:
本次活动的宣传工作主要由团委宣传部负责,其他部门配合。宣传工作到位。
9月25日到10月8日期间,宣传部用横幅、张贴标语等形式,做了广泛的宣传,为本次法制宣传教育活动月营造了声势。活动期间,海报、横幅、标语在校园内随处可见。
另外,在每个具体活动开展前,各部门都进行了相关的海报制作和宣传,为活动的顺利展开提供了保障。另外,网络部配合在学院网站进行宣传。
宣传工作的落实为整个法制宣传教育活动月营造了浓厚的氛围。
5.具体活动内容总结:
(1)“大学生法律事件透视”专题系列讲座
10月的每周六晚,学院特邀了几位具有丰富经验的律师为学生做了一系列关于“大学生法律事件透视”的法制教育专题讲座,一共四场。律师通过分析大学生犯罪的典型案例,例如,当年备受媒体关注的马加爵杀人案、清华大学学生刘海洋硫酸伤熊事件、北京某高校学生马忠义携带仿真枪绑架案以及许多大学生因难以承受失恋而导致的犯罪等等,他指出当今大学生犯罪的主要原因之一是法制观念淡薄,有些大学生甚至不知道自己的行为已经违反了法律,例如抄袭毕业论文,与用人单位签约后又自动毁约等现象,通过此活动,同学们了解了认真学习法律知识的重要性,他们表示今后时刻用法来规范自己的言行,树立科学的世界观、人生观、道德观,做爱国守法的大学生。
(2)“大学生与法”征文与演讲比赛
活动时间:10月8日~10月20日(8日~12日征文,13日当天评选)
比赛分为征文和演讲两部分,收到征文72篇,学习部配合专业老师进行了审稿,并评选出20篇优秀征文作品取得演讲比赛资格。本次征文,体裁新颖、内容广泛,同学们从不同的角度表述了自己对法律的看法,演讲者以自己的真挚感受、飞扬的激情,把对守法护法的决心表达得淋漓尽致。整个演讲比赛充满了朝气与活力,内容丰富,真情惬意。20位参赛选手以精湛的演讲技巧和丰富的形体语言,讲出了水平,赛出了风格。整个演讲过程可以说妙语连珠、高潮迭起、精彩不断。
(3)“诚信守法,自律自护”主题讨论会
活动时间:10月9日~10月25日(各班级利用晚自习时间轮流开展)
本次主题讨论会以班级为单位展开,结合了团支部主题生活会的形式,各班都就“诚信守法,自律自护”的主题认真的开展了讨论,并做了详细的会议记录。同学们从身边发生的小事出发,谈到国家时事,效果显著。
(4)“知法、学法、爱法,守法”的全院师生签名活动
10月27日上午9点,也是本届法制宣传教育活动月的最后一个活动——“知法、学法、爱法,守法”的全院师生签名活动在创业楼前举行,该活动配合了问卷调查的形式,问卷中涉及到关于原先和现在对大学生法律意识的看法,以及法律知识的问答等等,这些都说明了这次活动的影响力之大。老师和同学都在大红横幅上签上了自己的名字,以表示法律在他们心中神圣的地位。
(5)闭幕式
时间:5月30日
地点:秋实楼六楼礼堂
参与人员:学院各级领导,老师,团委、学生会主要负责人,各班级代表、企业赞助商
概况:经过了近一个月的各系列活动的成功开展,我院XX年法制宣传教育活动月闭幕式暨颁奖典礼于5月30日隆重举行,为整个活动画上了一个圆满的句号。各级领导、老师和各班级代表出席了闭幕式,并对在活动月中获奖的项目进行颁奖,最后由陆锟院长致闭幕词,至此,本届法制宣传教育活动月圆满结束。
除此之外,在活动月期间,学院还通过发放宣传单、出板报以及广播等形式进行了普法宣传活动。
二、在党员中组织开展两个《条例》的学习与讨论活动
中共中央颁布的《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》是我党贯彻“三个代表”重要思想,健全和完善党内监督机制,加强党的纪律建设,全面推进党的事业发展的重大举措。
为了更好地学习、贯彻两个条例,我院党总支专门下发了学习通知,要求各支部深入开展各项活动,组织全体党员干部学习、宣传、贯彻“两个条例”。要求每位党员认真研读“两个条例”原文,在领会和掌握精神实质上下功夫,在增强自觉遵守纪律和加强监督意识上下功夫。
XX年6月,也就是“七一”前夕,两个《条例》的再学习与再讨论活动在教师党员和学生党员中开展起来了。配合其进行的有关于 “两个条例”的知识竞赛,答题找差距,学法增素质。有形的竞赛带来了无形的精神力量。许多学生党员纷纷表示:通过参加此次知识竞赛,发现了自身法律知识的欠缺,增强了学法用法的紧迫感。
通过“两个条例”学习活动的开展和知识竞赛的举行,广大教师及学生党员都对“三个代表”重要思想的内涵有了进一步的认识,对党的先进性有了更深刻的理解,进一步认识到“两个条例”的颁布实施,对于发扬党内民主、加强党内监督、严明党的纪律和维护党的团结统一,对于提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力,保持党的先进性,始终做到立党为公、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系,具有十分重大的意义。
三、其他法制教育工作的开展
1.成立普法工作指导小组
院领导亲自挂帅,把普法教育和依法治院工作摆在学院工作的重要位置,该指导小组以路琴院长为组长,学工部部长、团委书记林建泰老师为副组长,学院教师和学生党员为组员,强化了对学院法制教育工作的领导。
2.加强常规管理,严格督促检查,对师生出勤、出操、就寝纪律、就餐秩序、课堂纪律、礼貌教育、行为规范、课余活动进行管理考核评估,并与优秀班集体或教师的职评、先进、奖金挂钩。
3.继续加强法制宣传阵地的建设,充分发挥院广播电台、宣传栏、板报等空间,大力开展法律知识的宣传。
以上为本法制教育活动与工作的总结,通过一系列普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我院广大师生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治院的水平明显提高,学院的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学院各项工作健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。