第一篇:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才 国旗下讲话
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我演讲的题目是《勤能补拙是良训,一分辛苦一分才》。同学们都爱说:长大后,我要成为成功人士!那你有没有想过怎样才能成功呢?有人说:成功是件很容易的事;也有人说:成功是件很困难的事;还有人说:有天分的人才会成功。事实上,没有人能只依靠天分就能成功。上天给予了每个人天分,但只有勤奋才能将天分变为天才。
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这是华罗庚教授说的,这也是华老的亲身经历:他读完中学后,因为家里贫穷就失学了,在自家的小杂货店做生意。然而,他坚持一边做生意、算帐,一边学数学。一年到头,差不多每天要花十几个小时学习,有时睡到半夜,想起一道难题的解法,他准会翻身起床,把解法记下来。靠着勤奋,他从金坛走向清华、走向剑桥,走向了世界数学的讲坛,也从一个只有初中毕业的青年成长为一代数学大师、教育家,所写的名著《堆垒素数论》成为了20世纪数学论著的经典,连爱因斯坦也写信说:“你此一发现,为今后数学界开了一个重要的源头。”
由此可见,伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。伟大的成功离我们并不远,当我们又记住一个单词,又理解一个公式,又背出一篇课文,又掌握一种学习方法,我们不是和成功又近一些了吗?
努力吧,同学们,让我们牢记“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,向着成功的彼岸前进吧!
谢谢大家!
第二篇:国旗下讲话一分辛苦一分才
一分辛苦一分才
2007--2008学年第二学期第十一周国旗下讲话各位老师、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《一分辛苦一分才》。冰心的《繁星》里有这样一首短诗:“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而,她当初的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨!”其实,成功的花朵,真正需要的是勤奋的浇灌。
高尔基曾说过:“天才就是勤奋。人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使它熊熊燃烧的办法只有一个,那就是勤奋。”爱迪生也曾说过:“世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经艰苦的辛勤劳动而得到的。”
这些名言都在反复告诉我们这样一个颠扑不破的真理:一个人能否取得成功,不是看他有多高的天赋,而关键在于他是否勤奋。伟大的科学家爱因斯坦曾经是手工课上做过“世界上最糟糕的小板凳”的孩子,也曾经是严重缺乏常识,想用自己的体温把鸡蛋孵出小鸡的人。但正是这样的弱智儿童,凭着自己坚持不懈的勤奋努力,终于成为顶尖级的科学家。
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”有了辛勤的劳动,才会有丰硕的成果,不劳而获的事情从来就是不存在的。古今中外,凡是在各行各业有所成就,为社会做出了贡献的人,在其每天日程中无不映射着一个浸透汗水的“勤”字。
勤奋是实现理想的奠基石,是补拙弱智的催化剂,是通向成功彼 1
岸的桥梁,是人生航道上的灯塔。
勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人。因为勤奋,安徒生能从一个鞋匠的儿子成了一个著名的童话家;因为勤奋,罗曼罗兰用二十年的心血写成了《约翰·克利斯朵夫》;因为勤奋,爱因斯坦创立了震惊世界的相对论,中国古人给我们留下了悬梁刺股,囊营映雪的千古美谈。“一勤天下无难事”,笨鸟先飞,终能领先;驽马十驾,励在不舍。五岁便能“指物作诗立就”的仲永,天赋虽高,因其父不使学,最终也只能“泯为众人矣”。
在学习的道路上,我们只有脚踏实地地将一点一滴的知识掌握,最终才能在梦想的舞台上一显身手。
人们常说:“要想一年收获就种花,要想十年收获就植树,要想一生受益就树立观念。那么就让我们树立起勤奋的观念吧!
“莫等闲,白了少年头,空悲切!”同学们,我们相信“天道酬勤”。只要我们“浸透勤奋的泪泉,撒下牺牲的血雨”,我们一定能盛开成惊艳的花朵,铸就祖国明日的荣光!
第三篇:勤能补拙是良训第四周国旗下讲话
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!今天国旗下讲话的题目是《勤能补拙是良训,一分辛苦一分才》。同学们都爱说:长大后,我要成为成功的人!那你有没有想过怎样才能成功呢?有人说:成功是件很容易的事;也有人说:成功是件很困难的事;还有人说:有天分的人才会成功。事实上,没有人能只依靠天分就能成功。上天给予了每个人天分,但只有勤奋才能将天分变为天才。
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这是华罗庚教授说的,这也是华老的亲身经历:他读完中学后,因为家里贫穷就失学了,在自家的小杂货店做生意。然而,他坚持一边做生意、算帐,一边学数学。一年到头,差不多每天要花十几个小时学习,有时睡到半夜,想起一道难题的解法,他准会翻身起床,把解法记下来。靠着勤奋,他从金坛走向清华、走向剑桥,走向了世界数学的讲坛,也从一个只有初中毕业的青年成长为一代数学大师、教育家,所写的名著《堆垒素数论》成为了20世纪数学论著的经典,连爱因斯坦也写信说:“你此一发现,为今后数学界开了一个重要的源头。”“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。” 这也是姚明的格言。作为世界体坛冉冉升起的巨星,姚明已经成为全世界年轻人的偶像。你别看他个子高,与其他NBA球员相比,姚明自幼体质偏差,他的妈妈经常说:“妈妈最遗憾的,就是没能给你一个强壮的身体,你的身体条件确实没法跟黑人球员相比,在弹跳、肌肉等方面,总要吃些亏的。”但姚明相信勤能补拙的,每次训练课前,他总要自己先练上一个小时的体能。特别是他刚进青年队的时候,虚胖,没什么力量,不怎么会打球,甚至“连跑都不会跑”。那时的教练组非常重视姚明的训练,一天从早到晚要练四次,即早上、上午、下午和晚上。姚明呢,很有上进心,训练刻苦又肯开动脑筋,所以进步特别明显。那时负责给姚明他们洗衣服、鞋子的师傅说:“姚明的训练可真刻苦,大冬天,也出那么多汗,鞋子倒得出水,毛巾拧得出汗来!”
由此可见,伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。由此可见,伟大的成功离我们并不远,当我们又记住一个单词,又理解一个公式,又背出一篇课文,又掌握一种学习方法,我们不是和成功又近一些了吗?
同学们,面对学习,面对未来,我们该怎么办呢?还是那句话--勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。在此,我代表全体老师们向大家提出倡议:
1.勤学苦练。课堂上专心听讲,积极思考,认真做好笔记,按时完成作业。
2.掌握方法。注意根据各学科的特点,采取科学合理的学习方法,保证各学科学得均衡。
3.持之以恒。勤,并非是三分钟的热情,而是贵在坚持,日久才能见功夫。
努力吧,同学们,让我们牢记“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,向着成功的彼岸前进!
第四篇:勤能补拙是良训
勤能补拙是良训
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!今天国旗下讲话的题目是《勤能补拙是良训》。同学们都爱说:长大后,我要成为成功的人!那你有没有想过怎样才能成功呢?有人说:成功是件很容易的事;也有人说:成功是件很困难的事;还有人说:有天分的人才会成功。事实上,没有人能只依靠天分就能成功。上天给予了每个人天分,但只有勤奋才能将天分变为天才。
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这是华罗庚教授说的,这也是华老的亲身经历:他读完中学后,因为家里贫穷就失学了,在自家的小杂货店做生意。然而,他坚持一边做生意、算帐,一边学数学。一年到头,差不多每天要花十几个小时学习,有时睡到半夜,想起一道难题的解法,他准会翻身起床,把解法记下来。靠着勤奋,他从金坛走向清华、走向剑桥,走向了世界数学的讲坛,也从一个只有初中毕业的青年成长为一代数学大师、教育家,所写的名著《堆垒素数论》成为了20世纪数学论著的经典,连爱因斯坦也写信说:“你此一发现,为今后数学界开了一个重要的源头。” “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。” 这也是姚明的格言。作为世界体坛冉冉升起的巨星,姚明已经成为全世界年轻人的偶像。你别看他个子高,与其他NBA球员相比,姚明自幼体质偏差,他的妈妈经常说:“妈妈最遗憾的,就是没能给你一个强壮的身体,你的身体条件确实没法跟黑人球员相比,在弹跳、肌肉等方面,总要吃些亏的。”但姚明相信勤能补拙的,每次训练课前,他总要自己先练上一个小时的体能。特别是他刚进青年队的时候,虚胖,没什么力量,不怎么会打球,甚至“连跑都不会跑”。那时的教练组非常重视姚明的训练,一天从早到晚要练四次,即早上、上午、下午和晚上。姚明呢,很有上进心,训练刻苦又肯开动脑筋,所以进步特别明显。那时负责给姚明他们洗衣服、鞋子的师傅说:“姚明的训练可真刻苦,大冬天,也出那么多汗,鞋子倒得出水,毛巾拧得出汗来!”
由此可见,伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。由此可见,伟大的成功离我们并不远,当我们又记住一个单词,又理解一个公式,又背出一篇课文,又掌握一种学习方法,我们不是和成功又近一些了吗?
同学们,面对学习,面对未来,我们该怎么办呢?还是那句话--勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。期末考试临近,我们认真复习,争取考出理想的成绩回报老师,回报家长。
六一班全体同学
2014年12月29日
第五篇:国旗下的讲话:勤能补拙
勤能补拙
同学们之间聊天的时候,经常谈到学习成绩,有的同学常以脑子笨为借口为自己的坏成绩推托,我看这是站不住脚的。
一个人的脑子笨,固然会影响到对问题理解不深,对事物反应迟钝,然而这种先天的不足,后天就真的没办法补救吗?不!爱迪生曾经说过:“成功来自1%的灵感加99%的汗水。”只要勤奋好学,不耻下问,就可弥补不足,获得成功,别人花一小时能弄懂的习题,自己就用两三倍的时间做,直到弄懂为止,这样不就学有进步了吗?
爱因斯坦幼时学习成绩也很差,他的老师对他的评语是“世界上再没有比你更糟的孩子了”。可是爱因斯坦并不因此气馁,他改进自己的学习方法,终于提出了有重大科学价值的“相对论”。成为举世闻名的物理学家。可见,脑子笨不笨不是学习好不好的根本原因,只要勤奋学习,就能弥补这方面的不足。
有鉴于此,希望那些认为自己脑子笨,对学习缺乏信心的同学,以“勤能补拙”自勉。