广播体操比赛大全

第一篇：广播体操比赛大全

红星小学2017年秋季广播操比赛

活动策划方案

为活跃校园文化生活，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经研究，决定举行广播操比赛，具体方案如下：

比赛时间：2017年11月 日

二、比赛地点：学校操场

三、参赛对象：一——六年级全体学生

四、比赛项目：小学生第八套广播体操。

五、参赛方法和要求：

1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以不得少于本班人数的80%，其中设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，播放音乐开始做操。

2、比赛按抽签顺序进行。

3、比赛统一播放音乐，每班只做一次。

4、按规定入场、退场。

六、比赛评比标准，总分共计100分

1、学生人员齐，服装基本统一、整洁。（总计10分。）

2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30)

3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。)

4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。)

5、做操时队列队形整齐，有创意。(总计10分。)

6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计10分。)

七、评奖办法：

1、全校设一个一等奖，一个二等奖，和一个三等奖。

2、全校评出两个精神文明奖。

3、全校评出两名优秀领操员。

八、评比委员会 评委： 计分员：

九、活动工作安排：

1、主持人：

2、放音乐：

3、摄像：

4、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。

十、会议程序：

1、宣布比赛办法

2、介绍评委、计分工作人员

3、宣布比赛开始

4、广播操比赛

5、评委负责人宣布比赛成绩

6、颁奖

希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，活动圆满成功。

平梁镇红星小学 2017年10月

第二篇：广播体操比赛

广播体操比赛

今天，我们学校举行了一年一度的广播体操比赛。

这次是决赛了，预赛的时候六（1）班得了第一，全班同学都觉得很遗憾。因为，我们的操做的很好，许多老师也这样说，不过我们不能得第一的原因是什么呢？很多同学都会不解的问。我也曾经想过，原来是因为我们的精神面貌比不上六（1）班。

经过老师的一番解说。同学们不断的练习做操时的精神面貌，在练习的过程中，我们的做操的动作也有大大的进步。这一点，同学们也感觉到。可是，在今天老师公布结果的时候，同学们都大吃一惊，因为，我们不仅没有得到第一，还从第二退到了第三，原来是同学们疏忽了队伍的整齐性。经过老师的说明，同学们才恍然大悟。都是我们平时没有养成良好的习惯，才会落的今天的下场。

经过这次的广播体操比赛，我觉得这次的失败不要紧。因为我们都觉悟了，从此不会再犯这种错误了。从这次的比赛中，我懂得了一个道理：做什么事都要仔细，不能马虎了事！

第三篇：广播体操比赛

广播体操比赛活动方案

一、指导思想：

为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学校特举行七、八年级第九套广播操比赛。通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。

二、组织机构：

组 长：

副组长：

总协调：

后 勤：

比赛指挥：

组 员： 及各班班主任。

三、比赛内容：入场与出场式、队列队形、第九套广播体操

四、比赛要求：

1、各班有领操员一名，要求声音宏亮，指挥规范

2、服装基本统一，穿运动鞋

3、全体同学参加，出入场各班有口号

4、出入场迅速、整齐，队列演练规范

5、做操时队列整齐、动作规范，步调一致

五、比赛场地布置、音响、作风纪律：团委

横幅、奖品：办公室 器材：后勤处

六、比赛致辞：

七、奖励：

1、优秀领操员3名。

2、设集体奖：

一等奖：1个，二等奖：2个，三等奖：3个

八、评委：

统 分：

九、比赛时间：暂定5月4日

十、比赛地点：学校大操场

比赛顺序：随机抽签为准

广播操比赛评分标准

一。裁判组组成 裁判组由1名裁判长、1名副裁判长、7名裁判员、2名记录员、1名放音员、2名检录员、1名宣告员组成。二。评分原则 动作规范整齐，动作协调优美，参赛队员满编，精神饱满，服装统一，进、出场有序。

三。评分方法 1.采取公开示分的方法，成套动作满分为100分制，裁判员的评分精确到1分。2.裁判员的评分:去掉1个最高分和1个最低分，中间5个分数的平均分即为得分总分。再减去裁判长减分即为最后得分。3.对比赛成绩和结果不接受申述。四。成套动作评分标准（100分制）(一)表演和团队精神（20分）

1．表现力与热情：动作要展示内心的激情，体现一种健康和向上的情绪； 2．一致性：集体动作整齐，每个人在完成动作的时间、空间、能力和表现力上一致。(二)动作的完成（70分）1.动作的正确性 2.身体姿态舒展 3.动作技术正确 4.动作范围适当

5.动作的熟练性：漏做个别动作扣1-2分；漏做1×8拍以上动作扣3-4分；漏做2×8拍以上动作扣5分或更多。

6.身体的协调性：动作轻松、有弹性；动作清晰、无多余动作；避免过分松弛或过分紧张。

7.连接动作的流畅性：动作之间的连接自然、流畅；动作的转换及方向的变化要干净、无多余动作。

8.动作与音乐：动作要充分表现音乐的情绪；动作和音乐节奏配合要准确。若干动作与音乐不吻合扣1-2分；半套动作与音乐不吻合扣3-4分；整套动作与音乐不吻合扣5分或更多。

(三)进退场（10分）队伍进出场的编排合理、新颖、有特色；参加人数符合规定，参赛队员精神饱满，情绪盎然。五。裁判长减分

1.参赛队不符合本班人数，少1人扣5分。2.运动员被叫到20秒钟未出场扣5分。3.运动员着装仪容不符合规定扣5分。4.运动员比赛时掉物或装束散落，每次扣2分。

六。名次 比赛中得分高则名次列前。若得分相等，名次将按顺序取决于下列标准： 1.考虑全部裁判员总分； 2.考虑裁判员最高得分； 3.考虑第二个最高得分； 4.考虑第三个最高得分；

5.依次考虑第四、第五、第六、第七个得分。七。其它事项均按规程有关规定执行。

金阳县初级中学 2017年3月2日

第四篇：广播体操比赛

广播体操比赛

2012年4月18日。我们东辉汽修部南分校的小操场热闹非凡，全校师生欢聚在一起，这到底是怎么回事呢?是在开校会吗?不是的，是我们学校要举行一次广播体操比赛。

广播体操比赛开始之前，大家都万分紧张，生拍连累了整个班。学校的操场是圆形的，10级的学长与11级的学弟们相对而坐，大家虎视眈眈，都想为自己班级做出贡献。

裁判是各个班的体育委员，首先他们先宣誓“比赛区间做到，严肃，认真，公平，公正，谦虚，谨慎，团结，协作”同时也请大家监督和支持。

在音乐响起的那一刻，每次两个班级进场，那整齐的衣服和那条条有序的进场都让人感到兴奋。比赛开始了，起先从10（3）班和11（1）班开始，他们精神饱满，满怀信心地进入了“舞台”，11（1）首先带领大家读口号：团结自强，激情飞扬。然后他们班顺利地完成了比赛。接下来到10（3）班，他们也用尽力做到完美，完成了比赛。然后大家都发挥了自己最出色的表现，为班争光。11（3）班的口号和团结叫：团结就是力量。而且他们为了这次比赛在下雨天还特意统一穿了短袖，这种精神是我们大家所学习的。还有许多班级他们铿锵有力的步伐和口号，随着音乐的伴奏，排着整齐的队伍，取得了满意的成绩。

当大家全都做完以后，班级的退场后的坐姿依然整齐，这就显示了我们各个班级良好的学习环境和大家很好的利益素质，反映了我们学校好的教学体系。

接下来有老师开始讲话，由陶老师发言，老师说的话总而言之我就归纳成了一句话：今日之操表现应该是今后之操的表现，希望我们大家能够继续，保持现在动作的规范。

天空下起了小雨，似乎是为了做后的结果而做的准备，各个体育委员在后面仔细的算分，希望能快点知道分数。

到了最后开始公布成绩的时间10（1）班荣获了第一名，11（4）班荣获了第二名，11（2）班荣获第三名，10（2）和10（3）班同时获得第四名。尽管有些班级没有取得名次，但是他们却依然很满足，因为他们尽力了。

通过这次的广播操比赛，我懂得了你进步的同时，别人也在进步，所以我们要比别人更努力，这样才可能跨出更大的一步。

—戴自强

第五篇：广播体操比赛

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家上午好！

在这个天高云淡的季节里、在这个秋风送爽的日子里，我们满怀豪情地迎来了XXXX第二届广播体操比赛，首先，请允许我代表学校向为筹备比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！

一直以来，我们白元一中始终坚持教育为本，为了使每个学生德智体全面发展，加强鍛炼，增强体质，从去年9月份开始我校积极推行第九套广播体操，并成功举办了我校的第一届广播体操比赛，使我校的阳关大课间活动丰富充实。

广播体操比赛是我校一项年轻的优良赛事，它充分体现了国家体育总局“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育教育理念。第九套广播体操由8节徒手体操组成，共计4分45秒。它以“科学简便、普及实用、因地制宜、健身趣味”为原则，在保持传统广播体操特点的同时，引入了武术、踢毽、游泳、保龄球及现代舞等时尚运动的基本动作，突出了“健康、欢乐、时代”的风格。广播体操对锻炼者产生中等强度的运动刺激，对提高机体各关节的灵敏性，增强大肌肉群力量，促进循环系统、呼吸系统和精神传导系统功能改善具有积极的作用。充分展示了中学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。

本次比赛是对全体同学精神风貌的一次考验，也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅，更是我校班级凝聚力的一次大展示，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

下面，我荣幸地向大家介绍本次大赛的各位评委 他们是：

接下来，我来宣读比赛规则和评分标准。（宣读比赛次序）

同学们，让我们伴着优美的旋律，以高涨饱满的精神，用整齐划一的动作，开始今天的比赛吧！

下面我宣布白元一中第二届广播体操比赛现在开始。

经过紧张激烈的角逐，广播体操比赛圆满结束了，让我们再次向获奖班级表示衷心的祝贺。同学们在训练比赛过程中，体现了顽强的意志、持久的意志力。这是一次团结的盛会，这是一次胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的教育理念。同学们，此刻让我们将广播体操比作为我们学习的新的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。老师们，让我们努力工作，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共创白元一中更加辉煌灿烂的明天！比赛到此结束，请各班按班级顺序有序退场。

首先上场的是九年级1班和九年级3班，他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场 他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！

第二个出场的是九年级2班和九年级4班同学，他们青春年少，热血沸腾 他们勇于拼搏，力争上游

他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！

接下来上场的是八年级1班和八年级2班 他们朝气蓬勃，风华正茂 他们团结向上，积极进取 他们是时代的骄子，他们是勇敢的弄潮儿！

下面出场比赛的是八年级4班和八年级3班同学 他们永不言败，他们决不认输 他们用行动证明实力 他们的口号是“友谊第一，比赛第二！”

接下来上场的是七年级4班和七年级1班 他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

最后出场的是七年级3班和七年级2班同学 他们精神抖擞，他们斗志昂扬，他们用信心和决心战胜困难 他们用勇气和力量迎接挑战！