2017-2018第二学期综合组教研计划（合集5篇）

第一篇：2017-2018第二学期综合组教研计划

2017-2018学年综合教研组工作计划

一、基本情况

综合组本学期共有教师8人，分别担任英语、科学、美术、体育、音乐的教学工作。综合组工作有其特色和活力，但由于课程综合性较强，所担任科目也不一样，教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神，共同多多探讨。

二、指导思想

根据学校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排，认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，紧紧围绕“改变作业形式，提高学习效率”这一主线，结合本校特点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，使我组教学质量稳中有升。

三、目标任务

工作目标：

1、以学科转变为契机，改进教学方法，改变作业形式，提高学习效率，重视培养学生的能力。

2、拓展教学范围，把课从课内向课外延伸，课内作业向课外作业延伸，作业是课堂教学的有效延伸，是学生学习的重要环节，积极设置丰富多彩的作业形式，让更多的学生得到参与的机会，使之更好的展示自己的才能。

培养目标：

贴近生活，让作业成为学生的“生活餐”。注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。

主要措施

1、切实实施课改，加强集体研讨，善于发挥集体的力量，探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设，实行定期集中研讨制度，及时解决教学中遇到的问题，总结经验，提高教学水平。

2、以提高教师课堂教学能力为重点，开展系列教研活动：认真学习教育教学理论、新课标，联系自身的教学实际，撰写学习体会，以提高教师的理论水平和业务学习能力。人人写教学随笔，人人上教研课，人人参与评课，交流教学心得。继续开展课堂教学研究，积极探索有效教学模式，推动课堂教学的进一步发展。

3、做到备课多交流，教研活动中，要求教师先说课，再讨论，再上课，再评课，最后定教案，使每节课都能达到良好或良好以上的水平。

4、本学期继续注重学生各种能力的培养,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色教育建设，认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才。

四、主要工作和安排

1、期初结合教导处工作计划，教研组共同商讨拟订教研组工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。

2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化这一目标打下基础。

3、每周认真听课、评课，取长补短，提高自身业务水平。

4、每月组内进行一次全面的业务交流，如教学反思、教学设想等

5、坚持开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。

6、按计划继续开展体育(足球)、美术(书法)和音乐(课本剧)的课外兴趣小组，抓紧兴趣小组的日常训练，提高相应能力，培养学生的综合素质能力，为学校创设良好学习氛围。

7、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

8、根据学校各项主要工作，协助学校和各部门开展好工作。

2018年3月27日

马正祥

第二篇：综合组第二学期教研总结

综合组第二学期教研总结

在说话间，一个二十周的学期一晃就结束了。用一句话总结，匆忙的脚步不曾停下过。

在这个学期充实而快乐的教育教学工作中，我们找到了自己的位置，同时也找到了自己奋斗的目标。我们综合教研组由音乐、体育、美术和品德与生活四门学科组成，教研组成员大部分是中青年教师，我们组全体教师以课堂教学改革为己任，努力提升自身的理论水平和实践能力，不断更新课堂教学模式，教研组已经形成了学习、研究的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力。再加上校领导的重视、关心和大力支持下，使我们的教育、教学工作取得了较好的成绩。回顾这一学期的工作，紧张、繁忙但收益颇多。

一、加强理论学习，提升师德修养。本学期教研组成员在学期初就制订自己的学习专著，参加学校的校本培训，研究学习案例的撰写。要求自学研讨，并经常交流心得，形成勤奋好学，积极向上的好风气。另外积极参加教育主管部门组织的各级专业培训。

二、弄潮课改，与新课程同成长

课堂是教学的主阵地，新课程的脚步也越走越有足迹。他们总以新课程教学理念为指导，努力创设生动、活泼、诗化的课堂，以人为本，智能培养，张扬个性，激发学生的创新潜能，提高学生科学、艺术、文化素养。全组教师严格执行教学五认真，认真上好每一节课。通过“随堂课”、“教研课”等提高各科课堂教学质量。主动上研究课，认真备课、听课、评课，顺利完成教学检查工作。

在实施新课程的环境中，教师和学生共同营造了新的课堂，教师不断实现自身的发展，与新课程一同成长。

三、为司小增添光彩。，在学校各项活动中有我们劳作的身影，有我们的辛勤汗水。我们教研组可以自豪地说：在学校这个运转的大机器中，综合教研组是一颗闪闪发亮的螺丝钉，是学校开展综合素质教育不可缺少的大平台。老师积极撰写论文参加市、区其他论文评比并参加各级各类学科比赛成绩斐然。

音乐：通过两位老师的努力，层层选拔后，集体舞获区三等奖，大合唱也获得区三等奖。

体育：认真带好学校的训练队，训练刻苦，开拓进取，训练时间质量保证。通过体育组老师的共同努力，区跳绳单跳苗成才获得第七名，双飞章铭泽获得第三名，杨千千获得第五名，孙雯雯获得第六名。中国象棋男乙个人第六名，男丙个人第六名；围棋女甲第三名。

美术：参加了百米画成绩可佳，第二第三等奖若干。课本剧获得区三等奖等等。

四、不足之处

本学期，学校的几项大型工作计划周密而有序，综合艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针，有针对性地设计自己的工作。在教研方面，老师们非常重视，态度认真，但在实际课堂中还是发现了一些问题，这给我们敲响了警钟，我们还应把教研工作抓得更紧。

五、计划与展望

1、继续积极主动参加区、校的教学研究活动，多向区里推送我们的优秀教师和优秀课例、案例、论文等，争取让更多老师走向区，走向市，充分展示综合组的教师风采。

2、认真设计好各项工作，争取在下学期的工作中，不同学科都能有所突破，在本学期的成果基础上，取得更优秀的成绩。

以上是本组对本学期工作的总结，面对着本学期所取得的可喜成绩和一些方面的不足，我们不会因此而骄傲或沮丧，我们会摆正态度，以良好的心态和全新的面貌，做好迎接新学期到来的准备，让工作在新的一年里能更上一层楼，取得更突出的成绩。

第三篇：2011学第二学期综合组教研计划

2011学第二学期综合组教研计划

本学期，综合教研组将以教学常规达标为契机，认真贯彻落实教导处的工作计划和工作思路，采取切实可行的措施，有研究、有创造性地开展工作。以课程改革为核心，以新课程下的课堂教学研究与实践为内容，全面开展校本行动研究，多层面的提高教师的专业素质，全面提高教育教学质量。

一、工作目标

1、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。

2、注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。

二、具本工作安排

1、认真学习理论，更新教学观念，自主合作创新教育。

1）现行的教学大纲，要求我们都要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，形成终身学习的能力，才能符合时代与潮流的要求，才有利于我们在教学中运用自主创新思维去自主创新教学。我们准备从以下方面着手，其一是自主课堂教学设计。主要以人的发展为本，以提高全体学生的科学文化、思想情感和身心素质为宗旨，着重激发学生的兴趣和创造能力的培养。其二是自主教学方法。我们将结合课堂教学实践，开展课堂教学行为研究，进行教学实验。我们将大力推进教学活动由“教”向“学”的转变，使教学活动真正建立在学生主动探索的基础上，真正提高40分钟的课堂教学效率。

2）继续组织教师对教育教学理论的学习，系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章，以先进的教育教学思想指导课堂教学改革实践，努力探索提高教学效益的途径和方法。认真做好理论笔记，对学习心得、体会能及时小结，能联系实际积极撰写教育教学论文，从实践上升到理论。

2、落实教学常规。

1）继续学习常规，对照常规，搞好教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实，着眼于培养学生综合运用能力。通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言；要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行教学。本学期的教研课要有记录，有教案，有评课，有反思。

2）充分发挥教研组作用。有效地组织好教研组常规工作，抓实业务学习、集体备课、听课等工作，发挥团队协作精神，用集体的智慧来促进自己的教学。在各年级的备课中，尽量做到教学资源共建、共享。转变教学方法，适应新教材的教学要求，不断提高教师的业务素质。

3、开展课外活动，激发学习兴趣

课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。我们配合学校工作，做好艺术节、六一文艺演出等工作。

三、具体工作安排

三月份业务学习四、五月份教师课例展示：李桂林 郑羽 罗琴芳 孙泉

六月份复习备考

第四篇：2013-2014学期综合组教研计划

2013-2014第一学期综合学科组工作计划君诚博雅实验学校

1、指导思想

本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教务处的指导下，有研究、有创造性地开展综合教研组工作计划。

以区教研室计划、学校工作计划和教科室工作计划为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥各自的职能作用，以新课程改革，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以增强学生体质和体育技能、兴趣爱好为目的，不断深化课堂教学改革，全面提高我校综合学科组教学教研工作水平。以学生发展为本，以学校发展为本，聚焦课堂教学，深化课堂改进，促进专业发展，以提高课堂效能为中心，切实提高学生的综合能力和体魄为宗旨。

2、工作重点

（1）、加强学生体育锻炼，增强学生体魄。

按着期初的工作计划，我们组织有计划的教学理论和课程标准的学习，自开学以来，进行了课程标准原文的学习，通过研讨和交流，各学科结合现我校的教学实际，进行了深入的反思，并对现有的教学工作进行了改进，有了较为明显的收效。

信息备课组：要深入学习计算机的基础知识，因为信息技术与课程整合是我国21世纪基础教育教学改革的一个新途径，与学科教学有着密切的联系和继承性，同时又是具有相对独立性特点的新型教学结构类型。信息技术与课程整合，不是把信息技术仅仅作为辅助教或辅助学的工具，而是强调要把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具，利用信息技术所提供的自主探索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境，把学生的主动性、积极性充分调动起来，使学生的创新思维与实践能力在整合过程中得到有效的锻炼，这正是创新人才培养所需要的。由此可见，信息技术与课程整合是改变传统教学结构、实施创新人才培养的一条有效途径，也是目前国际上基础教育改革的趋势与潮流，所以信息组要加强自身的学习。

美术备课组：重点结合课标研究艺术教材的实施与使用，针对艺术教材综合实际情况来开展好美术这堂课程，深度体现出如何让颜色和曲线勾画出美术它美的特色。特别是在这学期家长会的时候能拿出优秀的作品来开一个作品展。

体育备课组：在德育处闫主任的带领下，对本校学生与学校实际情况的相结合下进行了深入的分析和重点的研讨，再结合中小学体育没有标准教材的实际，已制定了中小学分阶段体育教学计划，此计划要完成，将使中小学体育教学走向规范，这是一个艰巨的重要的任务，在各领导的关注下，正在逐步实行。还有本校的大课间已步入了正轨，希望在现有的基础上更上一层楼。本校十一月份还有个区域运动会，我相信在体育组各老师的不断努力之下会取得优越的成绩。

音乐备课组：音乐可以改善人的性情、带走人的是寂寞，音乐它是一种情感艺术。

人民音乐家冼星海先生说过:“音乐是人生最大的快乐；音乐是生活的源泉;音乐是陶冶

性情的熔炉。”可是，在实际的音乐课堂教学中，许多喜欢音乐的学生却不喜欢上音乐

课。我想：在学习中能享受到乐趣，学习必然是一种快乐；当学习是一种快乐时，学习

必然是一种享受。因此，我在音乐课堂上对如何实现良好的音乐课堂教学作了一些肤浅的探讨。我认为，成功的秘诀是培养兴趣，要实现良好的音乐课堂教学应该从培养学生

学习音乐的兴趣入手。

3、常规工作

常规工作：

一、常规工作是圆满完成教学任务的保证，因此我组一直重视看似平常的常规工作，在备课方面更加重视课前准备，在公开课点评方面要重视交流，尤其是体育老师在组织

和安全问题上要注意。

二、常规工作要严抓备课质量和课堂教学质量，突出教研组的教研功能，通过教

研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备，抓好各学生专业队伍的建设，逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量，继续做好学生习惯培养，培

养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

具体工作安排如下：九月份：

1、教研组共同商讨拟订工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教

研组凝聚力。

2、加强教研组精神文明建设。

3、各专业队伍进行前期建设，扩建或组建

队伍，并做好各项排练准备来迎接家长会。

4、制定学科计划和学科活动设计方案，把成果

预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化这一目标打下基础。

5、各

学科教师做好研究课、汇报课、评优课的准备，做好准备，全面开展第一轮的研究课活动。

6、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。十月份：

1、各学科继续进行训练。

2、继续严抓学生一日常规，让学生的良好习惯成为学

生的自然习惯。

3、继续开展教研活动，十月末以新教师的汇报课为主。

4、协助学校搞好

外出郊游活动。

5、开展体育学科竞赛活动。

6、继续加强教研组精神文明建设。十一月份：

1、继续开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。

2、开展体育学科竞赛活动。十二

月份:

1、各学科进入成果汇总阶段。

2、开展学科竞赛活动。

3、继续加强教研组精神文

明建设。

4、各老师迎接家长会的开展和演出。

一月份：

1、做好各学科期末收尾工作。

2、认真做好工作总结，进行经验交流，为新学

期的开始做好铺垫。

4、具体措施:

（一）、加强教育理论学习，提高教师理论素养

（二）、加强特长培养，突出学科特色：

加强学生特长的培养，认真上好特长课，并制定有针对性的计划和方案，组织学生进行

训练和参赛，要取得优越的成绩。

体育学科：

最近我们荔湾区有个区域运动会，现小学部和初中部已把有这方面特长的学生已挑选出

来，现在在体育组全体老师和各班主任的积极配合下，课间操、家长会节目将逐步进行，这

些关于家长会的演员名单已在校内成了学生喜爱探讨的事情。现如今有曾球涛、刘启湛、范

建红、莫锦恂等9名综合组各位老师负责选人和培训那些学生。争取这次家长会能取得优越的成绩。

信息学科：

要深入学习计算机的基础知识，培养学生对计算机的爱好，先如今21世纪已信息化，培养学生的基础知识已是国际上基础教育改革的趋势与潮流，所以信息组要加强自身的学习。

美术学科：

加强了学生美术作业的规范和评改工作，增加作品的质量和数量的展示，突出了特长

培养的特色。组织学生为家长会的到来准备充足的优秀作品，好展示我校的特色，希望美术

组能在家长会来临的时候取得优越的成绩。

音乐组：跳出优秀的舞蹈演员，排练出精彩的舞蹈节目，迎接本学期的家长会。

2013年9月22日

君诚博雅实验学校（综合组）

第五篇：综合组教研计划

2013学年第3学期综合组教研计划

一、指导思想

本学期，我们组教学工作以学校工作计划为导向，以新课程改革为中心，努力推进校园体艺文化建设，进一步更新教学理念，积极开展教研与教学工作，深入推进素质教育，努力提高学生综合素质。

二、具体工作：

二月份

1、制订教研组工作计划、组内开课安排、各学科教学进度计划。

2、根据新课程要求，全面开展课堂教学工作。

3、举行教研组会议，传达学校教学教研工作会议要求，强调有关教学常规工作，布置阶段学科教学工作。

三月份

1、启动组内听课活动，落实听评课制度。（3月4日：祝紫平上公开课；3月18日：朱丽敏上公开课）

2、交流读书心得。

（3月11日：刘建波汇报；3月25日：潘海英汇报）

3、各科教师的教学常规和备课情况检查。

3、音乐老师积极参加县中小学音乐优质课评比

四月份

1、继续开展听课活动，检查各科教师的教学常规和备课情况。（4月1日：刘建波上公开课；4月15日：潘海英上公开课；4月29日：陆蕾上公开课）

2、交流读书心得。（4月8日：王娟汇报；4月22日：朱丽敏汇报）

3、美术现场书画赛、艺术特长生“小B级”测试。

4、美术教师承办庆“五一”绘画展。

5、朱丽敏老师参加县音乐新教师文本分析解读比赛

6、美术教师积极参加县中、小学美术微型课评比

五月份

1、继续开展听课活动，检查各科教师的教学常规和备课情况。（5月13日：梁红伟上公开课；5月27日：王娟上公开课）

2、交流读书心得。（5月6日：祝紫平汇报；5月20日：颜头英汇报）

3、音乐教师组织学生参加第六届中小学生“庆六一”文艺汇演。

4、体育教师组织学生参加第六届中小学生体艺节田径运动赛。

5、美术教师承办庆“六一”书画展。

六月份

1、继续开展听课活动，检查各教师的教学常规和备课情况。（6月10日：颜头英上公开课）

2、交流读书心得。（6月3日：陆蕾汇报；6月17日：梁红伟汇报）

3、体育老师组织学生参加德清县第三届中小学生“三棋”比赛 七月份

1、教研组认真完成教师业务学习情况的自评、互评工作，上缴各学科教师各种表册；

2、总结教学情况，上缴教研总结，整理有关资料；

3、准备8月份的教师业务知识考试