党课一（最终定稿）

第一篇：党课一

党课222 1 党的十八大报告指出，（A）是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。A．社会主义核心价值体系 B．中国特色社会主义理论体系 C．马克思主义的指导思想 D．社会主义荣辱观

2.党的十一届三中全会开启了我国历史的新时期，在新时期最突出的标志是（C）。A．改革开放 B．快速发展 C．与时俱进 D．科技创新

3.建设和发展中国特色社会主义，必须坚持四项基本原则，而坚持四项基本原则的核心是（A）。A．坚持党的领导 B．坚持社会主义道路 C．坚持无产阶级专政

D．坚持马列主义、毛泽东思想

4.（C）明确提出了“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望”的战略思想。A．毛泽东 B．邓小平C．江泽民 D．胡锦涛

5.（D）是民族文化最本质、最集中的体现。

A．民族语言

B．民族节日 C．民族文学 D．民族精神

6.毛泽东曾经指出，五四运动比辛亥革命进了一步的地方就在于（C）。

A．以马克思主义为指导思想 B．提倡民主与科学

C．运动中有数十万学生的参加 D．工人阶级的参加

7.“两弹元勋”（A），正式体现了一个热爱祖国、勇于奉献的知识分子为了中华民族的伟大复兴，自强不息、奋斗不止的爱国主义精神。A．邓稼先 B．钱三强 C．钱骥 D．王汝金 8.中国特色社会主义是（A）的普遍真理同中国的具体实际相结合，适应我国特点的社会主义道路。A．马克思主义 B．列宁主义 C．共产主义 D．社会发展

9.（A）是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。A．大学生 B．青年 C．群众 D．工人

10.中国特色社会主义共同理想以（D）为行动指南。

A．马克思主义

B．邓小平理论 C．科学发展观

D．中国特色社会主义理论体系

11.历史上，无数中国共产党人为自己的共产主义信仰而前赴后继、无惧牺牲。“砍头不要紧，只要主义真。”这是（C）在英勇就义前挥笔疾书写下的。

A．方志敏

B．刘胡兰 C．夏明翰 D．叶挺

12.对当代大学生党员来说，要始终坚持党的（D）的基本路线。

A．改革开放 B．科学发展观 C．四项基本原则

D．一个中心，两个基本点

13.党的最高理想和最终目标是（D）。

A．全面建成小康社会

B．开创中国特色社会主义事业新局面 C．实现中国梦和美丽中国的宏伟蓝图 D．现实共产主义

14.中国共产党成立于（C）。A．1920年 B．1921年 C．1922年 D．1923年

15.（）是民族精神的集中体现，也是五四精神的核心内容。A．爱国 B．进步 C．民主 D．科学

16.党在领导中国人民进行长期的革命、建设和改革过程中，培养造就了一大批优秀的政治家、军事家和科学家的党员，为国家建设、民族富强做出了卓越贡献。下列人物中不是党员的是（C）。A．钱学森 B．李四光 C．杨振宁 D．华罗庚

17.五四运动昭示了青年运动的正确方向，下列有关青年运动描述不正确的是（D）。A．在党的领导下 B．与工农群众相结合 C．与中国革命实践相结合 D．走独立的政治道路

18.坚持以人为本，就要切实把（C）放在重要位置上。A．国家的利益 B．集体的利益 C．人民的利益 D．个人的利益

19.入党积极分子要树立把（D）放在第一位利益观。A．人民利益 B．党的利益 C．党员利益 D．党和人民的利益

20.（B）指出：“科学的未来在于青年。青年一代的成长，正是我们事业兴旺发达的希望所在。”

A．邓小平在1978年全国教育工作会议上 B．邓小平在1978年的全国科学大会上 C．江泽民在1994年的全国教育工作会议上 D．1998年江泽民与共青团十四大代表座谈会议上

21.中国特色社会主义是中国前进的政治方向，（）是中国发展的必由之路。A．民主化 错 B．科学化 C．现代化 D．制度化

22.国家的强大和民族的复兴完全取决于（D）。A．青年大学生的奋斗 B．人民群众的支持 C．科学技术的发展水平D．中国共产党的正确领导 23.我们的党对青年一代的关怀和教育是通过多种渠道来进行的，其中最主要的就是（B）。A．加强对青年学生的关怀和帮助 B．加强对共青团工作的领导和帮助 C．加强对知识分子的关怀和教育 D．加强对广大青年的关怀和教育

24.关于青年工作的途径，邓小平指出了（A）是青年成长的思想政治基础，也是青年认识世界的重要途径。A．学习B．实践 C．革命 D．劳动

25.共产党员先进性是由（A）所决定的。A．党的性质 B．党员所处的时代 C．党员的现实表现 D．党的宗旨

26.中国共产党是（A）的党，有着新时代的特征，是伟大的党。

A．与时俱进 B．实事求是 C．解放思想 D．开拓创新

27.中国特色社会主义共同理想集中体现了我国（C）的根本利益和共同愿望。A．最多数人民 B．最广大工人 C．最广大人民 D．最广大农民

28.建设（D）既是大学生思想政治教育的指导思想，同时又是它的出发点和基本任务。A．马克思主义 B．毛泽东思想 C．科学发展观

D．社会主义核心价值体系 29.党的最大政治优势是（C）。A．理论联系实际

B．批评和自我批评

C．密切联系群众

D．民主集中制

30.作为新时期的大学生必须不断提高自身的综合素质，努力使自己成为四有的高素质人才。“四有”具体指（B）。

A．有纪律、有理想、有道德、有知识

B．有理想、有道德、有文化、有纪律 C．有理想、有道德、有文化、有规矩 D．有理想、有文化、有纪律、有知识

31.党的几代领导人始终关怀青年的成长和教育。（A）曾经指出：“青年是整个社会力量中最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。”

A．毛泽东 B．邓小平C．江泽民 D．胡锦涛

32.建设和发展中国特色社会主义，必须坚持四项基本原则，而坚持四项基本原则的核心是（A）。A．坚持党的领导 B．坚持社会主义道路 C．坚持无产阶级专政

D．坚持马列主义、毛泽东思想

33.校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现大学文化精神的核心内容。云南农业大学的校训是（C）。A．开学养正，耕读至诚

B．解我民生之多艰，育天下之英才 C．厚德博学，明理尚农 D．博学笃行，明德亲民

34.（A）是党的中心工作，体现着社会主义的本质和优越性。A．改革开放 B．经济发展 C．制度建设 D．科技创新 判断题

1.我们党的队伍里始终活跃着怀抱崇高理想、充满奋斗激情的青年人，这是我们党历经90年风雨而依然保持蓬勃生机的根本保证 错

2.发展党员，必须经过党的支部，坚持统一吸收得原则，同时必须由两名正式党员作入党介绍人 错

3.青年大学生应该在学习中实现自己的人生理想和远大抱负。（错）

4.“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”这是毛泽东在北大发表讲话时提出的。（错）

5.共产党是中国青年的鼓舞者、组织者和领导者，这是因为中国共产党是最正确地代表中国人民的利益——包括青年的利益的。（对）

6.树立共产主义远大理想，既是一个理论问题，更是一个实践问题。（错）

7.毛泽东在粉碎“四人帮”后，着重阐述了继续发扬党的思想方面和作风方面的优良传统，继承党的三大作风问题。（错）

8.为了国家和集体利益，要不惜牺牲个人和局部利益，并做到义无反顾，这是坚贞爱国的基本标准。（对）

9.革命的或不革命的或反革命的青年之最后的分界，看其是否愿意并且实行同工农民众相结合。（对）

10.艰苦奋斗精神作为历史范畴，不同的时代具有不同的内涵，艰苦奋斗精神所包含的勤劳俭朴、拼搏进取、勇于创造、甘于奉献的基本内容也会随着时代的变化而改变。（错）11.马克思主义政党坚持认为，只有赢得工农阶级，才能赢得未来。（错）

12.党的十八大报告指出：“综观国际国内大势，我国发展仍处于可以大有可为的重要战略机遇期。”（对）

13.大学生应该重视和加强理论学习，把对共产主义的信仰建立在科学分析的感性基础之上。（错）

14.对于当代大学生来说，必须牢固树立科学发展观，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。（对）

15.开展批评与自我批评的方针是“惩前毖后，治病救人。”（对）

16.坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风，是我们党顺应时代潮流、永葆先进性的根本要求。（对）17.邓小平高度重视做好青年工作，把青年人才看成是我们党的事业的未来和希望，把青年人才的培养和使用看成是确保党的路线、方针、政策稳定性、连续性的关键。（对）18.我们的党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。（对）

党的十八大报告提出：“确保到2050年，实现全面建成小康社会的宏伟目标。”（错）

19.社会主义荣辱观倡导的价值取向和行为准则，集中反映了马克思主义世界观、人生观、价值观的根本要求，是马克思主义世界观、人生观、价值观基本原则的理论化。（错）20.中国近代史上第一批官方组织的留学生是在民国初期。（错）

21.实现共产主义是崇高的理想，是建立在对社会发展规律科学认识的基础之上的。（对）

22.九十多年来，我们党紧紧依靠人民，取得了革命建设改革的伟大胜利，开创了中国特色社会主义事业，基本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。（错）

23.要树立正确的世界观、人生观、价值观，正确处理国家、集体、个人三者的关系，做到整体利益服从局部利益、个人利益服从国家利益。（错）

24.当代大学生应该在人的全面发展方面做出表率，成为符合创建学习型社会要求的学习型人才，给中国社会带来新的发展和进步。（对）

25.同步富裕，让人民生活更加殷实，全面建成小康社会，是当前党的经济工作的奋斗目标。（错）

26.马克思主义的世界观、人生观、价值观是青年知识分子成长的指路明灯，马克思主义的立场、观点、方法是我们分析问题、解决问题的实践工具。（错）

27.青年是推动历史进步的一支根本力量。错

28.中国共产党历来把青年看作是民族的希望、祖国的未来，作为党和人民事业发展朝气蓬勃的推动力量。（对）29.坚持党的群众路线、密切联系群众，必须坚决克服形式主义，反对独断专行。错

30.中国共产党的领导是中国特色社会主义事业胜利的基本保证。（错）

31.形式主义的要害是大搞形式、不务实效、劳民伤财。（错）32.社会主义荣辱观倡导的价值取向和行为准则，集中反映了马克思主义世界观、人生观、价值观的根本要求，是马克思主义世界观、人生观、价值观基本原则的理论化。（错）33.人民群众是实践的主体，是历史的创造者，是社会变革的重要力量。（错）

34.中国共产党的领导和执政地位是在长期的革命和建设中形成的，是被实践检验和证明了的。（对）

35.在当代中国，爱国主义最鲜明的主题就是不断发展中国特色社会主义，把中华民族伟大复兴的宏伟蓝图变成美好现实。（对）多选题

1.做一个忠贞不渝的爱国主义者，就要（ABD）。A．树立远大理想，培养坚强的革命意志

B．把握爱国主义的时代脉搏，做忠贞爱国的模范 C．树立国产意识，只买国货，拒绝外国商品

D．树立祖国和人民利益第一的思想，培养勇于牺牲、甘于奉献的高尚品质

2.坚定共产主义的理想信念的重要意义在于（ABCD）。A．是共产党员的立身之本 B．是共产党员的前进动力

C．是党团结人民共同奋斗的政治基础 D．是党团结人民共同奋斗的思想基础

3.五四运动来开了中国新民主主义革命的序幕，青年学生在运动中发挥了重要作用，形成了（ABCD）的“五四精神”。A．爱国 B．进步 C．民主 D．科学

4.当代大学生的历史使命是（ACD）。A．做坚定的共产主义信仰者 B．做忠诚的马克思主义者 C．做忠贞不渝的爱国主义者

D．做中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人 5.社会主义制度具有巨大的优越性，具体体现在（ABC）。A．社会主义制度能够更快地促进生产力的发展 B．社会主义能够实现共同富裕

C．社会主义制度能够消除社会不公正和丑恶现象，形成良好的社会风气

D．社会主义制度能够促进经济的发展

6.我们作为新时期的大学生，做一名中国特色社会主义合格建设者和可靠的接班人，就必须（ABCD）。A．不断提高自身的综合素质 B．树立坚定的社会主义信念 C．做科学发展观的忠实执行者 D．做中国特色社会主义的建设者

7.广大青年要以（ABCD）为指导，牢记光荣使命，珍惜宝贵机遇，踊跃投身改革开放和社会主义现代化建设伟大实践。

A．毛泽东思想 B．邓小平理论

C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观

8.中华民族在长期的历史发展中形成了以爱国主义为核心的（ABCD）的伟大民族精神。A．团结统一 B．爱好和平C．勤劳勇敢 D．自强不息

9.在复杂多变的环境中，青年大学生要始终保持清醒的头脑，明辨前进方向，在共产主义信仰上（）。A．不犹豫 B．不含糊 C．不动摇 D．不相信

10.当代大学生要做坚定的爱国主义者，具体要（ABCD）。A．珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统 B．坚持和弘扬民族精神 C．树立正确的爱国主义态度 D．热爱祖国的大好河山

11.青年大学生应该（ABCD），早日加入到党组织中，用自己的青春年华为党和国家做出应有的贡献。A．用最先进的理论武装自己 B．用最崇高的精神塑造自己 C．用最先进的思想激励自己

D．在学习、工作和生活中不断培养和锻炼自己

12.1957年毛泽东访问苏联，在莫斯科大学接见了留苏学生，指出青年人应具备两点：（BC）。A．戒骄戒躁 B．朝气蓬勃 C．谦虚谨慎 D．积极上进

13.当代大学生要着眼于自身的全面发展，加强（ABCD）的学习，树立正确的世界观、人生观和价值观。A．科学知识 B．科学方法 C．科学思想 D．科学精神 14.爱国(ABCD)。A．是一种崇高的精神 B．是一种具体的行动

C．要把刻苦学习、报效祖国当作自己的责任和使命 D．要把爱国热情转化为刻苦学习的实际行动

15.作为坚定的共产主义信仰者，青年学生要努力学习，不断提高自身思想水平和理论素养，运用（BC）的强大思想武器，充分认识社会发展规律，不断改造客观世界和主观世界。

A．主观唯物主义 B．辩证唯物主义 C．历史唯物主义 D．客观唯物主义

16.作为新时期的青年大学生，应该始终牢记党和人民的嘱托，不断提高自身（）,脚踏实地，锐意进取，努力把自己打造成中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。A．思想道德素质 B．职业技能素质 C．科学文化素质 D．教学科研素质

17.党在现阶段的奋斗目标是（AB）。A．全面建成小康社会

B．开创中国特色社会主义事业新局面 C．实现中国梦和美丽中国的宏伟蓝图 D．现实共产主义

18.毛泽东在社会主义建设时期提出了共青团工作时所必须坚持的基本原则，具体表现在（ABCD）。A．要使青年经受风浪的考验

B．要使青年懂得，学习是特别突出的任务 C．要使青年的身心健康成长，发挥其潜在能量 D．要求青年坚持正确的政治方向

19.现在，越来越多的大学生经过认真学习和思考，把加入中国共产党作为自己的正确选择。争取早日加入共产党的大学生应该（ABCD）。

A．要深刻认识加入党组织对人生发展的重要影响 B．要主动提出入党申请

C．积极主动按照党员标准严格要求自己 D．与党组织保持密切联系，主动向党组织靠拢 20.成为一个坚定的共产主义信仰者，（ACD）。A．必须志存高远，脚踏实地 B．必须通过长期的体育锻炼

C．必须通过长期的学习教育和严格的培养锻炼 D．必须注重加强自我教育、自我锻炼、自我完善

21.大学生坚持共产主义的崇高理想和信念，具体表现在（ABCD）。

A．坚持学习科学文化与加强思想修养的统一 B．坚持学习书本知识与投身社会实践的统一 C．坚持实现自我价值与服务祖国人民的统一

D．树立正确的世界观、人生观、价值观，在实践中自觉磨练意志、增强党性

22.中国共产党是一个（ABCD）的坚强整体。A．有统一的思想和意志 B．有严密的组织和纪律 C．有牺牲精神和创造精神 D．有非凡战斗力

23.1994年，江泽民同志在全国教育工作会议上的讲话中指出：“加强（）的目的，就是引导和帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，打下科学理论的基础，确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向。” A．理论教育 B．思想教育 C．政治工作 D．思想工作

24.中国共产党是（ABCD）。

A．中国特色社会主义事业的领导核心 B．代表中国最先进生产力的发展要求 C．代表中国先进文化的发展方向 D．代表中国最广大人民的根本利益

25.理想信念对大学生成长成才的重要意义在于（ABCD）。A．理想是人生的奋斗目标

B．理想是人生的前进动力，理想是人生动力的源泉 C．理想是人生的精神支柱

D．崇高的理想还是一个人人格完善的重要条件

26.当代大学生要做坚定的爱国主义者，具体要（ABCD）。A．珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统 B．坚持和弘扬民族精神 C．树立正确的爱国主义态度 D．热爱祖国的大好河山

27.青年大学生要能为实现共产主义远大理想而刻苦学习、认真实践，最大限度地履行自己的责任和义务，把自己的青春年华（BCD）。

A．奉献给家庭B．奉献给祖国C．奉献给社会D．奉献给人民

28.毛泽东在社会主义建设时期提出了共青团工作时所必须坚持的基本原则，具体表现在（ABCD）。A．要使青年经受风浪的考验

B．要使青年懂得，学习是特别突出的任务 C．要使青年的身心健康成长，发挥其潜在能量 D．要求青年坚持正确的政治方向 29.大学生要牢固树立（AC）是至高无上

和神圣不可侵犯的坚定信念，正确处理国家、社会、个人三者之间的关系。

A．祖国尊严B．个人尊严C．人民利益D．个人利益 30.胡锦涛在和共青团十五大部分代表座谈时向广大青年提出了三点希望：（ACD）。

A．勤于学习B．勇于突破C．敢于奉献D．善于创造 青年大学生的前途在于（BCD）。A．社会的发展

B．中国共产党的正确领导C．国家的强大D．民族的富强

第二篇：党课一

“不忘初心、牢记使命”专题党课

太阳沟第一书记陈廷春

通过微党课和学习，认为党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会，大会“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”的主题鼓舞人心、令人振奋;总书记所作的报告，描绘了决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的宏伟蓝图，报告内容高屋建瓴、催人奋进，是指引全党和全国各族人民迈向决胜全面建成小康社会征程和实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动宣言，进一步坚定了全体党员干部建设新时代中国特色社会主义的决心和信念。

一、共产党员的“初心”是什么？

什么是初心？农民的初心是收获果实，音乐家的初心是谱出美妙的乐章，教师的初心是教书育人，那么，我们共产党人初心是什么？《中国共产党党章》说，共产党员必须全心全意为人民服务，必须为实现共产主义奋斗终身——这就是共产党员的初心！我们必须牢记在党旗下举起右手时庄严许下的诤诤誓言，这是不忘初心；我们必须牢记在困境时需要履行的责任与担当，这是不忘初心；我们必须牢记在是诱惑前一定要坚守的克己奉公，这是不忘初心；我们必须牢记在灾难时刻“我是党员我先上”，这也是不忘初心！按照习近平同志的论述，共产党员“不忘初心”应该包括八个方面的关键词：

关键词一：我们的指导思想是马克思主义

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上，我们必须坚定不移，任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。

理论上不彻底，就难以服人。我们要以更加宽阔的眼界审视马克思主义在当代发展的现实基础和实践需要，坚持问题导向，坚持以我们正在做的事情为中心，聆听时代声音，更加深入地推动马克思主义同当代中国发展的具体实际相结合，不断开辟21世纪马克思主义发展新境界，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。

关键词二：我们的崇高理想是实现共产主义

革命理想高于天。中国共产党之所以叫共产党，就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。

“志不立，天下无可成之事。”理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落，往往从理想信念的丧失或缺失开始。我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。

理论上清醒，政治上才能坚定。我们要教育引导广大党员、干部把学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，做到真学真懂真信真用，在胜利和顺境时不骄傲不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇，牢牢占据推动人类社会进步、实现人类美好理想的道义制高点。

关键词三：我们的发展道路是中国特色社会主义

方向决定道路，道路决定命运。中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。中国特色社会主义，既是我们必须不断推进的伟大事业，又是我们开辟未来的根本保证。

全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们要坚信，中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。我们要坚信，中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。我们要坚信，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。全党同志必须牢记，我们要建设的是中国特色社会主义，而不是其他什么主义。历史没有终结，也不可能被终结。中国特色社会主义是不是好，要看事实，要看中国人民的判断，而不是看那些戴着有色眼镜的人的主观臆断。中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。

关键词四：我们的战略方针是统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局“五位一体”是建设经济、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。“四个全面”是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。现阶段，建设中国特色社会主义的主要任务，就是到2020年中国共产党成立100年时实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会，为进而到本世纪中叶中华人民共和国成立100年时实现第二个百年奋斗目标、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家打下坚实基础。关键词五：我们的战略举措是全面深化改革

要坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，不断把改革开放推向前进。

改革开放是当代中国最鲜明的特色，是我们党在新的历史时期最鲜明的旗帜。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。

改革必须坚持正确方向，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。我们要把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标，勇于推进理论创新、实践创新、制度创新以及其他各方面创新，让制度更加成熟定型，让发展更有质量，让治理更有水平，让人民更有获得感。

改革往往都是从易到难。我们的改革要更加注重系统性、整体性、协同性，敢于涉深水区、啃硬骨头。我们要以勇于自我革命的气魄、坚忍不拔的毅力推进改革，敢于向积存多年的顽瘴痼疾开刀，敢于触及深层次利益关系和矛盾，坚决冲破思想观念束缚，坚决破除利益固化藩篱，坚决清除妨碍社会生产力发展的体制机制障碍。关键词六：我们的根本政治立场是人民立场

人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。党与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证。

全党同志要把人民放在心中最高位置，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。带领人民创造幸福生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。尊重人民主体地位，保证人民当家作主，是我们党的一贯主张。要坚信党的根基在人民、党的力量在人民，坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进。

关键词七：我们坚定不移走和平发展道路

为人类不断做出新的更大的贡献，是中国共产党和中国人民早就作出的庄严承诺。中国共产党和中国人民从苦难中走过来，深知和平的珍贵、发展的价值，把促进世界和平与发展视为自己的神圣职责。

我们始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略，加强同各国的友好往来，同各国人民一道，不断把人类和平与发展的崇高事业推向前进。

关键词八：我们的战略关键和保障是全面从严治党

办好中国的事情，关键在党。先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性，我们加强党的建设，就是要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争，祛病疗伤，激浊扬清。治国必先治党，治党务必从严。我们要保持党的先进性和纯洁性，着力提高执政能力和领导水平，着力增强抵御风险和拒腐防变能力，不断把党的建设新的伟大工程推向前进。

我们党作为执政党，面临的最大威胁就是腐败。伟大的斗争，宏伟的事业，需要高素质干部。以德修身、以德立威、以德服众，是干部成长成才的重要因素。

全党要以自我革命的政治勇气，着力解决党自身存在的突出问题，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，经受“四大考验”、克服“四种危险”，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

二、我们应该怎么做

历史总是要前进的，历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未来。

不忘初心，方得始终。广大党员要从今天做起，从眼前做起，从小事做起，永远保持那份初心，在为人民服务的道路上砥砺前行。强调不忘初心，就是让我们永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。无论我们走得多远，都不能忘记走过的路；无论我们走到多么光辉的未来，都不能忘记为什么出发。我们应该做到：

（一）明确使命担当 当前，我国经济社会发展进入转型升级的攻坚期，每位党员都需要紧密联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命，深入思考自身定位和职责，为在新的历史条件下完成好党的使命，贡献智慧与力量。

（二）增强党性意识

“不忘初心、继续前行”，需要党员增强党性意识，系统学习党章，全面履行党章规定的权利与义务。时下，有的党员对党章党规一知半解，有的对党员义务缺乏全面了解，也缺乏担当精神，这就是毛泽东同志指出的“在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党”。正是为了克服这一不良现象，促使全党“不忘初心”，习近平同志反复强调，学习党章不仅要原原本本学、反反复复学，做到知其然，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其所以然。

（三）树立底线思维

履行党章要求、遵守党纪国法，是共产党员立身行事的底线，也是共产党员“初心”的重要组成部分。明底线、守底线，是每位党员的天然义务、不二法则。丧失了这条底线，就意味着忘记了“初心”，也就不可能继续前进。对党员特别是拥有一定权力的党员来说，要经常体味“靡不有初，鲜克有终”的古训，不忘初心、慎终如始，坚守法律的底线，始终把纪律、规矩挺在前面。

（四）强化高线追求

作为先进政党的一分子，我们不但要有遵纪守法的底线意识，更要从成为中华民族和中国人民先锋队员的“初心”出发，强化高线追求，确立更高的标准和要求。新形势下，我们党要进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。这迫切需要我们不断强化高线追求，按照“看得出来、站得出来、豁得出来”的要求，始终挺立时代潮头，成为夺取新的伟大斗争全面胜利的先锋。

不忘初心，当砥砺前行。我们共产党人只有不断努力，再接再厉，以更加饱满的热情和更加昂扬的精神，身体力行地投入到实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践中，才无愧于“共产党员”这一至高无上的荣誉。

2016年，党中央在巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的基础上，为了进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持党的先进性和纯洁性，在全体党员中开展“两学一做”学习教育，2017年，又在全党开展推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作。我们四系党总支这次的联合党日专题活动，就是“不忘初心”，推进“两学一做”常态化制度化的重要举措之一。我们党通过开展这些教育，提醒和要求全体共产党员时刻不忘初心，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强基层党组织自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。我们党将召开第十九次全国代表大会,这是党和国家政治生活中的头等大事。全党都要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、砥砺前行,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!习近平同志号召全党：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”全党同志一定要不忘初心、继续前进，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续在这场历史性考试中经受考验，努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷！

第三篇：党课学习心得(一)

党课学习心得

（一）总体上把握中国共产党

作为新世纪的大学生，我非常荣幸能够参加我安徽工程大学计算机与信息学院第十五期党校的学习，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。

在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的指导思想，认真学习了关于加强党性修养和如何正确把握党和国家的大政方针，就“建党九十周年”和“创先争优”等问题展开了深入而实际的讨论，让我深入了解了我党自创建以来走过的艰辛历程和取得的巨大成就以及我们怎样在学习、工作和生活中如何提高自己如何帮助和影响他人。

虽然党课的培训时间较短，尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去感受和感受领会其间的要旨，但也足以让我在入党动机上受到了一次洗礼端正，对党的理解上得到了一次升华，更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结：

第四篇：党课教育一

怎样抓好学习型组织建设

党课内容：

建设马克思主义学习型政党，提高广大党员干部的思想政治素养是第一位的要求。推进学习型党组织建设，一个重要任务和目的，就是通过不断的学习、教育、实践，引导党员干部提高思想政治素养党员是党的细胞，是学习型党组织建设的实践主体。把各级党组织建设成为学习型党组织，最根本的就是要侧重在党员学习的“四实”上下功夫，保持“实心”，结合实践，讲究实效，注重实干，大力弘扬崇尚学习的良好风气。

一、党员学习要保持“实心”

这里的“实心”字面上是真心诚意、实心实意之意，但在党员干部学习方面，是一种对共产主义事业的无限追求、对共产主义理想信念的坚定不移、对新时期党的创新理论的不懈探索。

从目前情况看，有的同志以工作忙、应酬多作为推托学习的理由，还有的党员干部认为自己从事党的工作时间久，把握政策比较准，领会精神比较透，对枯燥的理论学习表现得漫不经心。类似的现象林林总总，不一而足，但究其实质都是把学习的地位看轻了、意义看淡了、作用看小了，没有

从理想信念、党建需求、工作职责上来对待学习，其核心就是在保持“实心”方面还不够。

提高党员的思想政治素养、坚定理想信念，是建设学习型党组织第一位的要求，也是党员学习中最重要的要求。一个党员如果没有坚定的理想信念，就没有了主心骨，就会失去前进的目标和方向。同时，共产党员是现代化建设的中坚力量，肩负着新时期提高党的建设科学化水平和圆满完成党的各项事业的重大历史使命。学习的问题，对共产党员来讲绝不只是个人的事情，更重要的是党性的要求、先进性的体现和使命职责所系；不只是为自己而学，更重要的是为了党的事业而学，为了现代化建设发展而学。只有在学习的过程中，保持这种对共产主义信仰的“实心”，主动加强对重大理论问题的学习研究，才能始终保持高度政治自觉，确保政治上的清醒和信念上的坚定；才能进一步强化中国特色社会主义理论体系武装，自觉划清“四个重大界限”，自觉抵御各种错误思潮侵蚀，确保自身思想纯洁巩固和坚定可靠。因此，党员领导干部必须怀揣一颗赤诚“实心”去学习，才能充分认清学习的重大意义和现实要求，才能切实担当起带头学习、引导学习的责任。

二、党员学习要结合实践

党的十七届四中全会提出，要着力提高党员干部理论素养和解决实际问题的能力。在工作中加深对科学理论的理解，灵

活运用所学的理论指导工作，这也是一种学习，而且是更具有现实意义的学习，这种方式的学习，关键就在于学与用的结合。

部分党员存在学习与实践相脱节的现象，理论学习与指导实际工作联系不紧；部分党员干部为学习而学习，缺乏深入实际的调查研究，导致学习、工作“两张皮”，学习效果大打折扣。还有在实际工作中出现的所谓“理论家”，只将理论用于武装嘴巴，夸夸其谈，没有或不善于在实际工作中运用。上述的这些现象虽说不是主流，但也不在少数，其原因是多方面的，主要有学习方法不对头，学习目的不明确，学习机制不健全，等等。

学习的目的，在于指导实践、改进工作，建设学习型党组织也是为了使广大党员干部能自觉用理论指导实践。以学习为指引，才能把握正确的政治方向，才能避免失误，也才能化解矛盾、解决问题。毛泽东同志曾形象地把学习比喻为吃梨、学游泳。他认为，只有亲口尝一尝梨子，才能知道梨子的滋味；只有下海游水，才能学会游泳。“摸着石头过河”，“吃一堑、长一智”，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这些朴素的话都蕴涵了实践在学习中的重要作用。因此要提倡坚持学中干、干中学，把工作岗位变为最好的学习场所，把工作岗位变成最好的学习的平台；在工作中善于总结经验教训，不断从实践中汲取丰富的营养。

学习型党组织建设就是要在化解突出矛盾、破解发展难题上取得新成效。在实际的工作中，很多时候我们的学习还没有很好地体现实效，学和行脱节。有的单位制订学习计划，脱离实际订一些高指标；有的组织学习活动，过分追求规模和声势；有的评价学习成果，人为拔高和“掺水分”，等等。这些都与建设学习型党组织的要求背道而驰。

要改变这种状态，就要坚持围绕中心工作，以用为导向，干什么学什么、缺什么学什么，增强教育培训的针对性和实效性。这样的学习才是有效的学习。为了确保学习的“实效性”，可以通过围绕中心工作创新学习载体来实现这一目的。通过深入开展争做学习型党员、学习型干部和创建学习型党组织、学习型领导班子等活动，促进学习成果向工作效果的转化；依托各级党校系统，通过“大讲堂”等形式，围绕时事政治、经济理论等有针对性地开展研修学习；利用党委和政府网站设置学习网页、开辟论坛，开设党员干部心得交流，搭建好学习交流平台，以此来达到加强学习的针对性和有效性的目的。在学习中还应注意突出现实问题牵引，坚持把研究解决具体问题贯穿始终，采取“问题牵引、工作带动”的办法，通过学习调研、系统思考，拿出解决问题的具体办法。坚持在末端检验学习成效，与完成工作、推动党组织建设情况结合起来评估，实现学习工作互促双赢。

只有实干，才能干成事、出实效。实干就是脚踏实地、扎实做事。邓小平同志曾经说过，世界上的事情是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。对于党员干部来说，不去干事，无异于丢掉了立足之本；干不成事，就等于失去了成长和发展的支柱。评价一个党员行不行，除了德的表现外，主要看他肯不肯干事，能不能干成事。

有一些共产党员，讲起学习来头头是道，可是稍加留意就会发现，他们谈的学习都是完成上级所派任务，所分指标，很少谈到如何将自己的工作和学习相结合。学习要提倡“从我做起”，深入实际，切实解决工作中出现的重点难点问题，才能让群众心服口服。

在工作中，要始终坚持求真务实的作风，坚持一切从实际出发，讲成本、重效果，多在实效上用功，不在形式上费劲。如何能通过学习来体现“实干”呢？这就要求广大党员干部既要敬业又要精业。敬业，就是要敬重自己的事业，热爱自己的工作，立足岗位干好事，利用舞台唱好戏。只要干一行爱一行，任何岗位都可以使你大显身手，任何舞台都能够让你展示风采。精业，就是精通业务，熟悉本职，能独当一面。按照科学发展观的要求，就是要提高用科学发展观深刻认识问题的能力、敏锐发现问题的能力、妥善解决问题的能力。作为一名党员，不管什么工作，不管事情大小，都要

认真对待、一丝不苟；承担每一项任务、处理每一件事务，都要兢兢业业，扎扎实实，保证工作的质量和实效。

第五篇：党课记录一

党课记录一

会议内容：新时期共产党员的先进性

（一）什么是共产党员的先进性。

新时期共产党员的先进性概括地讲，就是共产党员始终走在群众的前列，同时又走在时代前列的本质特性。党员先进性的基本内涵是由党的性质、纲领和宗旨决定的。其基本要求有以下三条：一是具有坚定的理想信念，二是诚心诚意为人民谋利益，三是自觉地在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。不同时期共产党员的先进性都应该体现这些基本要求。

（二）广大共产党员应当从以下几个方面进行努力：

一是发扬求真务实的精神。二是坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。三是自觉遵守和维护党的纪律。四是始终保持清正廉洁。

（三）内容总结

对于共产党员来说，根本的就是要树立为提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命而努力的自觉性、责任感和使命感。党员要充分认识到，党夺取政权不容易，长期执掌好政权更不容易，必须自觉地珍惜党的执政地位，珍惜手中的权力，把自己的命运同党联系在一起，真切地为党操心，为党奋斗。

（四）如何在日常工作中体现党员的先进性。在日常的工作中体现出党员的先进性有以下几个方面：

1、必须要有爱国爱党的坚定理想信念，并且在工作中能带着高度责任感的去做好自己的本职工作。

2、在工作中，服从领导对工作的安排，热爱自己的工作，发挥党员先锋模范作用，把为群众服务的各项工作做好。

3、努力学习先进的理论知识，积累实践经验，有工作上进心，争当岗位能手。乐于学习，乐于助人，乐于分享，促进自身与他人的共同发展。

4、在实际工作中坚持“质量第一，安全第一”的原则，做到精益求精，确保质量。

5、坚守职业道德，在集体中形成融洽的氛围，并且要大力的发扬团队合作精神，让集体中的每个人，锻炼自己，成就自己，通过共同努力、通力合作使集体得到更大的发展。