第一篇:2018年中招古诗词赏析归类复习方法
2018年中招古诗词赏析归类复习方法
鹿邑县实验中学
宋烈涛
古诗词赏析属中考必考内容之一,共设两题,分值为4分,题型为主观题。考点如下:
一、体会作者的思想感情:
“诗言志”,诗歌必然是为了抒发诗人的某种感情而写,没有任何感情的诗歌是不存在的。因此结合理解诗句意思,体会作者的感情,是读懂诗词的关键,把握诗歌中的感情应注意两点:
〈一〉 了解诗人的身世及写作背景。如唐朝王维写《使至塞上》时受朝廷排挤,单车去边塞问慰戍边将士。因此,诗中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”借描绘边塞所特有的风光,表达自己内心的孤寂、悲凉;陶渊明《饮酒》写于他因厌恶官场而归隐田园时,因此名句“采菊东篱下,悠然见南山”则抒发了他当时恬淡、闲适(悠闲)的心境以及对田园生活的热爱和向往。
〈二〉 借助诗词所描绘的景物,来体会感情,即借景抒情。如杜甫的《春望》,借助诗中的“草木深、花溅泪、鸟惊心、烽火”等景物,可知抒发了作者“忧国伤时,思家念亲”之情。又如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的“杨花落尽子规啼”写“杨花尽落,子规悲啼”,它既点明了送别的时令(暮春),又渲染了一种凄婉悲凉的气氛,抒发对友人遭贬的同情和关切的绵绵深情。
附:“诗词所抒发的感情”小结
1、《关睢》(5,6句):抒发主人公一往情深的相思之苦。
2、《蒹葭》(全诗):抒发主人公对“伊人”可望而不可即时的怅惘忧伤之情,又表达出对“伊人”的痴情和执着。
3、《观沧海》(5,6句):抒发作者渴望统一中国,建功立业的抱负,表现诗人博大的胸襟。
4、《送杜少府之任蜀州》(5,6句):表现诗人乐观豁达的胸怀和积极向上的精神。
5、《次北固山下》(7,8句):抒发对家乡,亲人的思念之情。
6、《行路难》(3,4句):失意、苦闷、不满;(11,12 句):执着、自信、乐观向上。
7、《望岳》(7,8句):抒发了诗人攀登人生顶峰的凌云壮志,表现了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视群山的意愿。
8、《茅屋为秋风所破歌》(最后一段):忧国忧民的济世情怀和博大胸襟。
9、《钱塘湖春行》(全诗):对西湖早春美景的喜爱和赞美之情。
10、《观刈麦》(最后几句):惭愧自责的心理表达了对农民生活的同情和关切。
11、《白雪歌》(最后两句):与朋友分手时的依依惜别和无限惆怅的心情(“空”字,回味无穷)。
12、《酬乐天扬州初逢席上见赠》(前四句):运用典故“闻笛赋”表达对故友凋零的伤痛,人事全非的怅惘;运用典故“烂柯人”暗示贬谪时间之长和因岁月流逝而对世态变迁的生疏惆怅之情。前四句抒发了低沉愤懑之情。后四句:借自然景物变化暗示社会发展变化,形象地揭示新事物必将战胜旧事物(新陈代谢)的规律,表现出积极向上的人生态度。后四句抒发了乐观豁达的情怀。
13、《早春呈水部张十八员外》(全诗):对早春清新景象的喜爱和赞美之情。
14、《雁门太守行》(7、8句):表现将士抗敌报国,为国效忠的英雄气概。
15、《赤壁》(3、4句):寄寓自己郁郁不得志的情怀。
16、《泊秦淮》(3、4句):对统治者醉生梦死的讽刺、愤慨,对国家命运的担忧。
17、《夜雨寄北》(3、4句):表达对友人的思念和渴望团聚的深情。
18、《相见欢》(下片):抒发亡国之痛。
19、《浣溪沙》(全词):抒发惜春伤时之情和对昔日人的怀念。
20、《登飞来峰》(3、4句):表达作者不怕一切邪恶势力阻挠和反对的豪迈气概。
21、《渔家傲》(下片):抒发将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。
22、《水调歌头》(最后2句):表达对亲人的思念和祝愿。
23、《江城子》(下片):运用典故“遣冯唐”表达希望重新得到皇帝重用的愿望;运用典故“射天狼”表达杀敌报国的决心。
24、《破阵子》(了却君王天下事,赢得生前身后名):表达杀敌报国的雄心壮志;(可怜白发生):表达壮志难酬,报国无路的愤恨。
25、《游山西村》(7、8句):表达作者对农村多变的自然风光和淳朴风俗的喜爱、流连、向往之情。
26、《过零丁洋》(7、8句):表现诗人为国舍生取义、忠贞不屈的崇高气节。
27、《天净沙》(夕阳西下,断肠人在天涯):抒发强烈的思乡愁绪。
28、《己亥杂诗》(1句):离别的忧伤;(2句):回归的喜悦;(3、4句):为国效力的奉献精神。
二、分析精彩的景物描写:
“一切景语皆情语”。古诗词往往通过景物描写抒发感情,所描绘的优美画面,富有诗情画意。在复习中注意以下三点:
〈一〉 借景抒情 :作者“眼中景”往往寄寓“心中情”,这就是借景抒情的写法。如《天净沙·秋思》中的第1、3两句描绘了一幅萧瑟、苍凉的深秋晚景图,就抒发了“断肠人”孤苦寂寞、思家念亲的愁绪;又如《相见欢》的上片借“月如钩”“梧桐”“清秋”这些景物表达了诗人内心的孤独、凄凉和深深的亡国之痛。
〈二〉 概括画面 :用简洁的语言(或规定的字数)概括景物所呈现的画面。如《钱塘湖春行》的2—6句,一句一景,具体所描绘的西湖景色依次是:春水初平,莺争暖树,燕啄春泥,花迷人眼,草没马蹄;又如《渔家傲》上片写“塞外风景异”,“异”在何处?也描绘了三幅画面:北雁南飞,群山落日,孤城早闭。〈三〉 叙述画面 :在理解诗句意思的基础上,发挥合理想像,用优美的语言,叙述诗句所呈现的美丽画面。如:
1、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”:放眼望去,大江之上,沉舟之侧有千帆竞发;自然界中,春临人间,枯枝败叶前又有万木争春。
2、“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”:早春时节,一场小雨过后,长安城的街道仿佛酥油滋润过似的;城外的田野中,远看是一片青嫩的小草,近观时却看不清什么颜色了。
3、“大漠孤烟直,长河落日图”:茫茫沙漠,漫漫黄沙,一股青烟,孤然直上,飞入高空;宽阔的长河水面,波光粼粼,一轮金黄的落日从西天徐徐而降。
三、名句赏析的答题角度 :
名句赏析是一种常见的命题方式,命题人对名句的理解和赏析也十分看好,对这类试题的解答学生往往无从下手。现结合实例进行分析:
1、找准诗句中的关键词语,从用词准确的角度入手,分析其在诗句中的作用及取得的表达效果。如:
①采菊东篱下,悠然见南山:句中的“见”字用得巧妙,它生动地写出了作者采菊时的悠闲,不是有意去“望”,而是无意所“见”,很好地表现了诗人悠然闲适的心境。
②造化钟神秀:用一“钟”(聚集)字,赋予大自然以人的感情,表达大自然把自己所有神奇秀丽的景色都汇集在泰山身上,才让泰山如此美不胜收。
2、明确诗句所用的修辞方法,从修辞的效果入手,结合内容进行赏析。如:
①山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍:用比喻修辞方法,以“风飘絮”比喻危亡的国势,用“雨打萍”比喻自己坷坎的身世,生动形象地抒发了国破家亡的悲哀。
②烟笼寒水月笼沙:运用互文手法,将“烟、水、月、沙”四种景物用两个“笼”字巧妙组合起来,描绘了当时雾气迷蒙、月色朦胧的独特夜景。
③海日生残夜,江春入旧年:“生”、“入”二字用拟人手法,形象地写出了海天相连、春水浩渺的宏阔画面,具有动感,富有情趣。
④春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干:运用双关手法,“丝”谐音“思”,“泪”既指烛泪又指眼泪,巧妙地表达了恋人间生死相伴的真情,体现了对爱情的忠贞不渝。
⑤我寄愁心与明月:运用拟人手法,将月亮人格化,托月寄情,表达了对友人遭贬的同情和关切。
3、理解诗句所包含的哲理,明确哲理内容。如:
①山重水复疑无路,柳暗花明又一村:虽身处困境,但只要努力前行,定出现光明,看到希望。
②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春:新事物必将代替旧事物。
③海日生残夜,江春入旧年:新事物产生于旧事物解体之时。
④会当凌绝顶,一览众山小:只有登攀绝顶,才能俯视一切(登高才能望远)。⑤不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层:只有不惧阻力,勇往直前,才能成功。
4、从诗歌所体会的感情入手。如:
①海日生残夜,江春入旧年:通过描写新旧事物的更替,透露出积极、乐观、向上的感情。
②海内存知己,天涯若比邻:古人送别,多充满惆怅之情,而这两句诗却一改惆怅之情,代之以豪迈洒脱,说明四海之内只要有知己,即使身隔天涯也心若比邻,所以为人们所称道。
③山回路转不见君,雪上空留马行处:用一“空”字说明诗人送别朋友时内心的惆怅之情,朋友虽远去,已无踪影,但诗人的停驻雪地不愿离去,也表明了朋友间深厚的情谊。
5、从写作手法入手,结合诗句内容进行分析。如:
①反衬手法:如《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”这是一幅恬静温馨的画面,在这里,作者以乐景反衬哀情,反衬出游子内心的孤寂和对家乡的思念。
②虚实结合:如《夜雨寄北》一诗中两次出现“巴山夜雨”,先实写当时秋雨景象,后虚写,设想重逢情景,表达思念与渴望团聚的深情。
③借景抒情:(见上)
④明暗结合:如“国破山河在,城春草木深”明写长安城内草木茂盛的样子,暗示都城沦陷后的破败景象。
⑤含蓄手法:如“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”中,作者虽然“最爱”“白沙堤”,但没有具体细致描绘,目的是让读者根据前面所写画面,发挥想像白沙堤的美景,含蓄的结尾,取得了言有尽而意无穷的效果。
又如“此中有真意,欲辨已忘言”,作者为什么“欲辨已忘言”?因为田园美景如此美妙,无须用语言表达,只好让读者发挥想象,结尾含蓄,“此时无声胜有声”。
⑥运用典故:古诗词中运用典故较常见,对此,要了解: a、典故所表达的意思及所暗含的意思。b、运用典故的好处在于使表达委婉含蓄。如:
①“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”:运用了“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故。(具体分析见上)
②“持节云中,何日遣冯唐?”:运用“遣冯唐”这一典故,委婉含蓄地表达想再次得到皇上重用的愿望。
③“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”:引用姜尚和尹伊的典故,表达自己将会重新得到重用的信心。
⑦对比手法:如《渔家傲》中,将上片中的“雁无留意”与下片中的“人归无计”进行对比,突出将士们有家难回的痛苦。
又如:最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都“:运用对比手法,将早春嫩青的草色与烟柳笼罩时的暮春景色进行对比,突出了对早春景色的喜爱之情。⑧运用比喻:(“作用”见上)如“剪不断,理还乱,是离愁”:把无形的“愁”(亡国之痛)比作有形的丝线,生动形象地表达了亡国之痛难以排解,给人以具体可触之感。
⑨评史抒怀:借对历史的评价来抒发自己的情怀。如:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”:作者借评价周瑜成功的原因由于侥幸,是东风给他方便,以此慨叹英雄成名需要机遇,寄寓自己郁郁不得志的情怀。
⑩以声衬静:(略)
总之,古诗词赏析复习贵在得法,才能将繁乱的知识点串成串,让学生心中知识点清晰,不会张冠李戴,从而达到高效复习的目的。
第二篇:初中古诗词名句归类赏析
初中古诗词名句归类赏析
(一)爱国篇
(1)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花.
杜牧<<泊秦淮>>
赏析:从字面上看是批评商女,实际.批评纵情声色,醉生梦死的颓靡世风,批评沉溺于歌舞升平而不知国之将亡的统治者."犹唱"的"犹"字意味极其深长,形象地表现了晚唐统治者重蹈覆辙,正沿着亡国道路走下去的情形,把历史的教训,现实的情况和注定灭亡的命运联系起来.
(2)欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年. 赏析: 表明心迹,表达了诗人为国家利益而甘愿献身的感情.
(3)男儿何不带吴钩,收取关山五十州.
赏析:表达了诗人弃文习武的愿望,含有"国家兴亡,匹夫有责"的豪情.
(4)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台. 赏析:"僵卧孤村”是为国戍轮台的反衬,衬托出诗人坚持抗金收复失地心愿的至死不渝,意境悲壮、深沉.
(5)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来. 赏析:"风吹雨"既是眼前的现实生活,又象征随时 都有颠覆危险的南宋王朝的处境和命运.这样,诗人巧借自然界的风雨把现实和梦境结合起来,使铁马冰河的梦境和戍轮台的平生壮志巧妙地融为一体.表现了诗人强烈的爱国主义情感.(6)落红不是无情物,化作春泥更护花.赏析:以落花自喻表明自己的心志,在形象的比喻中自然而然的融入议论,蕴涵哲理.(7)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼.赏析:勾勒出一个挽弓劲射的英雄形象,英武豪迈,气概非凡.引用典故,表达了作者要竭尽全力抵御入侵者,为国立功的决心.(二)理想篇
(1)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜.赏析:表达诗人忧国忧民的思想情感及诗人博大宽广的胸怀和崇高理想.(2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青.赏析:直抒胸臆,表明自己以死明志的决心.(为国献身的豪情壮志.)(3)会当凌绝顶,一览众山小.赏析:表现诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和壮志,蕴涵哲理.(4)老骥伏枥,志在千里. 赏析:表达了诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志.后常比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志. 赏析:----------(6)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海. 赏析:强烈地表现了诗人的倔强,自信,执着地追求理想的强大精神力量,表现了一种积极`乐观的人生态度.(7)--赏析:--
(三)思乡篇
(1)乡书何处达?归雁洛阳边.赏析:----(2)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁.赏析:情景交融,乡愁之情与日暮`烟波之景相交融,同时点题,由上联的转写实景而引出乡关何处`归思难禁的愁绪.(5)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.(3)仍怜故乡水,万里送行舟.赏析:送’’拟人,说故乡水有情,不远万里,依依不舍送我这个远别故乡的人,含蓄地抒发了诗人思乡深情,让人愈觉情味无穷.(4)已知泉路近,欲别故乡难.赏析:表现作者情感和心理上的矛盾,作者已抱定杀身成仁之心,对死无所畏惧,同时对生养自己的故乡又难以割舍.(对故乡无限眷恋)(5)夕阳西下,断肠人在天涯.赏析:直抒胸臆,表达了天涯游子孤寂愁苦的思想情感.(6)举头望明月,低头思故乡.赏析:----
(四)友谊篇
(1)海内存知己,天涯若比邻.赏析:自古以来,写离别的诗作大多情感悲伤,基调低沉,而王勃的这两句诗则全无伤感之意,写得昂扬乐观,能给朋友以安慰和鼓励,这种对待离别的积极态度值得称道.(2)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.赏析:我要将自己的愁心寄与明月,随君直到夜郎 西.月亮本是无知无情的,但诗人通过丰富的想象,赋予月亮以人的情感色彩,将月亮人格化了.(3)但愿人长久,千里共婵娟.
赏析:表达词人对亲人的深深思念和美好愿望,又能唤起人类普遍情感体验的千古名句.(4)山回路转不见君,雪上空留马行处.赏析:写行人已去而 诗人仍伫立远望的情形,表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情.(将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到极致)(5)孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.赏析:情景交融,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,取得了此时无声胜有声的艺术效果.(6)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.赏析:这句似乎脱口而出的劝酒辞集中表现了此刻强烈,深挚的惜别之情.(7)-------.赏析:
(五)写景篇
(1)绿树村边合,青山郭外斜.赏析:写山村风光,绿树环抱着村庄,郭外青山逶迤.由近渐远,景色越来越开阔,一派清幽恬静的气氛.(2)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.赏析:从莺,燕的动态中把春的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来.借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情.(3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来.赏析:诗人运用拟人手法,化静为动,将一水,两山写成富有
人
情的亲
切
形象.-------------(4)潮平两岸阔,风正一帆悬.赏析:描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的景象,把江水浩淼平阔,轻风和顺,波平浪静的景色表现得淋漓尽致.(5)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.赏析;写出乡村夏夜的恬静之美, 惊鹊反衬词人的坦然,鸣蝉使人越发感到乡村的幽静.(6)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲.赏析;写汉阳晴川和鹦鹉洲的景致.历历,萋萋描绘出山川清楚分明,草木极其茂盛的状貌.(7)大漠孤烟直,长河落日圆.赏析:以传神的笔墨刻画了起奇特壮美的塞外风光,笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,被王国维赞为千古壮观的 名句.一个孤字写出了景物的单调,一个直字表现了它的劲拔,刚毅之美.一个圆字,一个直字,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切感受.(8)山随平野尽,江入大荒流.赏析:描写山势与流水的写景名句,景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气.(9)曲径通幽处,禅房花木深.赏析:表现后禅院清幽(清静,幽静.)(10)忽如一夜春风来,千树万树梨花开.赏析:以春花喻冬雪,写出边地特有的奇异风光,表现诗人的开阔胸襟.(11)翰海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.赏析:以夸张手法气势磅礴地勾出瑰奇壮丽的边塞雪景.(其中豪放情怀和惆怅思绪兼而有之)(12)斜晖脉脉水悠悠.赏析:-----(13)江流天地外,山色有无中.赏析:写出汉江水势的浩瀚.(14)郡邑浮前浦,波澜动远空.赏析:以动衬静,写出眼前波澜壮阔之景,渲染了汉江磅 礴水势.(波澜起伏)(15)蒹葭苍苍,白露为霜.赏析:既点明节气,时令,又为全诗的感情抒发渲染了浓烈的凄清惆怅气氛.(16)千嶂里,长烟落日孤城闭.赏析:------(17)采菊东篱下,悠然见南山.赏析:-----(18)气蒸云梦泽,波撼岳阳城.赏析:------(19)帘卷西风,人比黄花瘦.赏析:-----
(六)哲理篇
(1)会当凌绝顶,一览众山小.赏析:将来一定要登上泰山峰巅,这样才能遍览周围群山的渺小.表现了诗人积极向上的人生情怀和俯视一切的心胸气魄.蕴涵站得高看得远的哲理.(2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村.赏析:路疑无而实有,景似绝而复出,写山西村山环水绕,柳暗花明,一派花团锦簇的景象.常用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望.(3)海日生残夜,江春入旧年.赏析:------(4)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.赏析:-------(5)问渠那得清如许,为有源头活水来.赏析:常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界.人们也用来赞美一个人的学问或艺术的成就自有其深厚渊源.(6)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.赏析:不怕有浮云遮住眺望的视线,只因为我站在塔的最高层.蕴涵只有高瞻才能远瞩的哲理,也表现了诗人 的豪情与气魄.(7)江山代有才人出,各领风骚数百年.赏析:蕴涵人才层出不穷,青出于蓝而胜于蓝之理.(8)人有悲欢离合,月有阴情圆缺,此事古难全.赏析:蕴涵人生哲理,表达作者豁达乐观的人生态度.(9)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.赏析:运用谐音,比喻手法构成的千古名句,现在人们常用来赞美为人民鞠躬尽瘁,死而后已的崇高品质.(10)兴,百姓苦;亡,百姓苦.赏析:这是作者对以往历史所作的概括与评判:在漫长的封建社会中,无论怎样改朝换代,人民依旧过着痛苦的生活.(11)抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁.赏析:这两句诗用抽刀断水水更流的通俗易见的现象来比喻说明举杯销愁愁更愁,正象抽刀无法断水一样,举杯无法销愁,苦闷无法解脱.(12)无可奈何花落去,似曾相识燕归来.赏析:花开花落是自然规律,所以人是无可奈何的,燕子每年都回来寻旧巢,所以说似曾相识.这是作者对时光流逝的慨叹.(13)出淤泥而不染,濯清涟而不妖.赏 析:----(14)山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵.赏析:---11
第三篇:古诗词佳句归类
古诗词佳句归类
1.描写春天的佳句
(唐)韩愈 《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(唐)杜甫《春夜喜雨》好雨知时节,当春乃发生。(唐)杜甫《绝句》两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(唐)贺知章《咏柳》不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(唐)孟浩然《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(宋)叶绍翁《游园不值》春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(唐)张志和《渔歌子》西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。(唐)白居易《钱塘湖春行》乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(唐)白居易《忆江南》日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(唐)杜甫《江畔独步寻花》留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(宋)朱熹《春日》等闲识得东风面,万紫千红总是春。(唐)韦应物《滁州西涧》春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(唐)刘方平《月夜》今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(清)高鼎《村居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
(宋)苏轼《惠崇〈春江晚景〉》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(宋)释志南《绝句》沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。2.描写夏天的佳句
(宋)杨万里《小池》小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(宋)苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。(宋)杨万里《晓出净慈寺送林子方》接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(宋)辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(宋)赵师秀《有约》黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。3.描写秋天的佳句
(元)白朴《天净沙·秋》青山绿水,白草红叶黄花。(宋)苏轼《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。(唐)张继《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(唐)白居易《暮江吟》可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(唐)杜牧《山行》停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(唐)王维《鸟鸣涧》人闲桂花落,夜静春山空。
(宋)叶绍翁《夜书所见》萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。4.描写冬天的佳句
(唐)柳宗元《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。(唐)高适《别董大》千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(唐)刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》柴门闻犬吠,风雪夜归人。(宋)王安石《梅花》墙角数枝梅,凌寒独自开。
(唐)岑参《白雪歌送武判官归京》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。5.描写儿童生活的佳句
(唐)白居易《池上》小娃撑小艇,偷采白莲回。
(唐)胡令能《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。(唐)胡令能《小儿垂钓》路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。(宋)范成大《四时田园杂兴》童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(清)高鼎《村居》儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。(唐)吕岩《牧童》归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。(宋)杨万里《舟过安仁》一叶渔船两小童,收蒿停棹坐船中。(宋)杨万里《宿新市徐公店》儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(宋)叶绍翁《夜书所见》知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。(清)袁枚《所见》牧童骑黄牛,歌声振林樾。
(宋)辛弃疾《清平乐 村居》最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。6.描写送别的佳句
(唐)高适《别董大》莫愁前路无知己,天下谁人不识君?(唐)王勃《送杜少府之任蜀州》海内存知己,天涯若比邻。(唐)李白《赠汪伦》桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(唐)李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(唐)王维《送元二使安西》劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(唐)王昌龄《芙蓉楼送辛渐》洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(唐)白居易《赋得古原草送别》又送王孙去,萋萋满别情。
(宋)王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
若到江南赶上春,千万和春住。(表达美好祝愿)7.描写思乡心切的佳句
(清)纳兰性德《长相思》聒碎乡心梦不成,故园无此声。(唐)张籍《秋思》洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
(唐)王维《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(唐)张九龄《西江夜行》悠悠天宇旷,切切故乡情。(唐)杜甫《梦李白》浮云终日行,游子久不归。(唐)李白《静夜思》举头望明月,低头思故乡。(唐)杜甫《月夜忆舍弟》露从今夜白,月是故乡明。(唐)张九龄《望月怀乡》海上生明月,天涯共此时。(宋)王安石《泊船瓜洲》春风又绿江南岸,明月何时照我还? 8.描写亲情的佳句
(宋)苏轼《水调歌头》但愿人长久,千里共婵娟。(三国)曹植《七步诗》本自同根生,相煎何太急?(唐)孟郊《游子吟》谁言寸草心,报得三春晖。9.描写劝人学习的佳句
(汉)乐府民歌《长歌行》少壮不努力,老大徒伤悲。(唐)韩愈 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
(唐)颜真卿《劝学》三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。(宋)陆游《冬夜读书示子聿》古人学问无遗力,少壮工夫老始成。(宋)朱熹《观书有感》问渠那得清如许?为有源头活水来。10.描写惜时的佳句
(唐)杜秋娘《金缕衣》花开堪折直须折,莫待无花空折枝。(宋)朱熹《偶成》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。(唐)王贞白《白鹿洞二首》一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(唐)颜真卿《劝学》黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(清)钱鹤滩《明日歌》我生待明日,万事成蹉跎。11.描写田园风光的佳句
(晋)陶渊明《饮酒》采菊东篱下,悠然见南山。(唐)孟浩然《过故人庄》绿树村边合,青山郭外斜。(宋)翁卷《乡村四月》绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。(宋)范成大《四时田园杂兴》昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。12.描写边塞风光的佳句
(唐)王之焕《凉州词》羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(唐)王昌龄《出塞》秦时明月汉时关,万里长征人未还。(唐)王维《使至塞上》大漠孤烟直,长河落日圆。(唐)李贺《马诗》大漠沙如雪,燕山月似钩。13.描写长祖国山水的佳句
(唐)李白《望庐山瀑布》飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(唐)李白《望天门山》天门中断楚江开,碧水东流至此回。(宋)苏轼《饮湖上初晴后雨》水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(唐)刘禹锡《望洞庭》湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山色翠,白银盘里一青螺。(唐)刘禹锡《浪淘沙》九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。(唐)李白《独坐敬亭山》相看两不厌,只有敬亭山。14.赞美教师的佳句
(唐)杜甫《春夜喜雨》随风潜入夜,润物细无声。(唐)李商隐《无题》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(清)龚自珍《已亥杂诗》落红不是无情物,化作春泥更护花。15.有关传统节日的佳句
(唐)杜牧《清明》清明时节雨纷纷,路人行人欲断魂。(唐)王维《九月九日忆山东兄弟》遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(唐)孟浩然《过故人庄》待到重阳日,还来就菊花。(宋)王安石《元日》爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
(唐)皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。(唐)林杰《乞巧》家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。16.包含事物哲理的佳句
(宋)苏轼《题西林壁》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(多角度看问题)
不识庐山真面目,只缘身在此山中。(当局者迷,旁观者清)(唐)白居易《赋得古原草送别》野火烧不尽,春风吹又生。(生命力顽强)(唐)王之涣《登鹳雀楼》欲穷千里目,更上一层楼。(站得高,看得远)
(宋)陆游《游山西村》山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(只要人们正视现实,面对重重艰难险阻,不退缩,不畏惧,勇于开拓,那么,前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。)17.述志抒怀的佳句
(明)于谦《石灰吟》粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。(表达作者磊落胸怀)(清)郑燮《竹石》千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(表达作者风骨强劲)(清)龚自珍《已亥杂诗》 期待人才辈出)18.借景抒情的佳句
(宋)苏轼《浣溪沙》谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。(表达作者乐观的人生态度,老当益壮、自强不息的精神)
《诗经·采薇》昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。(作者借柳枝摇曳,雪花飞舞表达爱国恋家,忧时伤事的感情)19.描写爱国的佳句
(宋)文天祥《过零丁洋》人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(宋)陆游《示儿》王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(唐)杜甫《闻官军收河南河北》却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。20.毛泽东诗词
毛泽东《七律·长征》五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。(红军长征中遇到的艰难险阻)
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。(表现红军革命乐观主义精神)
毛泽东《卜算子·咏梅》已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。(梅花傲然怒放、坚贞不屈)
俏也不争春,只把春来报。(梅花默默无闻、无私奉献)
待到山花烂漫时,她在丛中笑。(表达乐观主义精神)
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(作者希望社会变革,
第四篇:高考语文成语复习方法归类
高考成语复习归类
高考成语解答技巧与复习方法的指导:
成语是每年高考语言应用类试题的考查热点,题型一般以四选一的客观题为主。认真分析近年来高考成语试题的干扰项,我们发现成语误用的类型主要有望文生义、用错对象、褒贬误用、不合语境、谦敬错位、搭配不当、自相矛盾和重复累赘等。下面,结合实例给同学们谈谈不同错误类型的解答技巧。☞望文生义
所谓望文生义,即只按照字面的意思来理解成语的含义。有些成语有表、里两个意思,而字面意义并不是它的真正含义。如果不了解成语的确切含义,就会犯“望文生义”的错误。解答这类题,需要注意以下几点:
把握重点语素。例如成语“文不加点”,是说“写文章非常快,不用涂改就写成了”,形容才思敏捷,下笔成章。“点”,在这里是“涂改”的意思,而不是字面意思——“文章不加标点符号”。再如“别无长物”,是指“没有多余的东西”,形容贫穷。“长物”指的是多余的东西,不能理解成“特长”。再如“不刊之论”,比喻不能改动或不可磨灭的言论。这里的“刊”,指削除刻错了的字,“不刊”是说“不可更改”。这类望文生义现象的出现主要是考生对成语中个别语素没有把握到位。
(2)把握引申义。例如成语“坐地分赃”,字面意思是“坐在地上分取赃物”,其真正意义为“不亲自偷抢而坐在家里分取赃物”。如果仅从字面理解就容易犯望文生义的错误。再如“目无全牛”,比喻技术娴熟到了得心应手的境地。“耳提面命”,形容长辈教导热心恳切。这些成语仅从字面理解是远远不够的,需要把握它们的引申义。☞用错对象
用错对象,即因不能准确把握成语固定的使用对象、范围而误用。解答这类题,要注意以下几点:
不合对象。例如2010年全国Ⅰ卷 C项:上届冠军挪威队以全胜战绩出线,表现十分出色,其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。“刮目相看”是指“用新的眼光来看待人和事”,句中说挪威队已经是上届的冠军,表现十分出色,再用“刮目相看”,显然是不合语境。再如2010年江苏卷 拍手称快:快,痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。
下里巴人:原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会地位低下的人”。
炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。用于人而不用于物,不可理解为“热门”或“商品畅销”。别无长物:长物:多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴,现形容贫穷。不能理解成“自己没有什么长处”。
不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。不能理解为“不值得作为教训”。久假不归:假,借用。本指长期借用而不归还。不能理解为“长期请假而不回来”。石破天惊:比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。不赞一词:指写文章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”。罪不容诛:诛:杀死,判处死刑。处以死刑都不足以抵偿其罪行。形容罪大恶极,死有余辜。不能理解为“罪恶小,不应该诛杀”。
火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。
不为已甚:指不做过分的事,适可而止。望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
因人成事:依靠别人把事情办好。弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。(只能用于贬义)司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。大动干戈:比喻大张声势地行事。
不绝如缕:既形容声音细微,也形容形势危急。不能误认为“连续不断”。不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。
从长计议:长:放长时间;计议:商议需要较长的时间;仔细地考虑;商量。指对事情处理时的慎重认真态度。
可圈可点:原指文章中有精妙的句子,有值得欣赏、值得赞美的意思。现使用范围扩大,常用于文艺体育类的新闻报道,又进而扩大到其他领域,形容或称赞一切出色、精彩、值得称道的事物。
河东狮吼:比喻悍妇发怒。不能理解为“东方睡狮醒来,发威长吼”。
侧目而视:斜着眼睛看人,以表示愤怒不满或不敢正视。不能理解为“不屑正眼相看,瞧不起人”。
蚂蚁进磨盘——条条是道:磨盘,磨的底盘,凿有许多齿形道。比喻办法多,门路广。不能理解为“有很多条道路”。
三人成虎:原指“城市里本无虎,但只要有三个人谎传市里有虎,听者就会以为真有虎了。”后比喻流言惑众,蛊惑人心。错解为“很多人在一起就像老虎一样力量强大”。
马革裹尸:用马皮将尸体包裹起来。指英勇杀敌,战死疆场。不能理解为“死得很惨,死后连埋葬的棺材和地方都没有”。
江河日下:指“长江大河的水,日夜流向下游而不止。比喻事物日趋衰落,情况一天不如一天”。一般用于事物的比喻。不能将“日下”理解为“水流一天天在减少”。
目无全牛:指解牛时,看到的不是整头牛,而是牛的各部分之间的空隙。形容对事物了如指掌,处理起来极其准确熟练;也形容技艺高超,得心应手。不能理解为“眼里看到的都是支离破碎的东西”。也不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。(褒义词,不能用作贬义词)。危言危行:“讲正直的话,做真正的事”。不能理解为“危险的言论和行动”。文不加点:点,涂上一点,表示删去。形容文章写得很快,不用涂改就写成。
不刊之论:刊,古代指削除刻错了的字,不刊是说不可更改。比喻不能改动或不可磨灭的言论。说明文章或著作质量高。五风十雨:(五日一风,十日一雨)五天刮次风,十天下场雨。形容风调雨顺。大方之家:大方,大道理,懂得大道理的人。泛指见多 识广,学问深厚的人。名山事业:可以藏之名山,世代流传的事业。多指著书立说。
明日黄花:明日,重阳节后。黄花,菊花。重阳节过后的菊花。古人讲究重阳节赏菊花,重阳过后,赏菊就没有多少兴味。比喻迟暮不遇之意。后也比喻过时的或没有意义的事物或消息。不是指未来的东西。
高山流水:比喻知音或知已。也比喻乐曲高妙。
求田问舍:舍,房屋。到处谋求买田置屋,形容胸无大志,只知营私。
表里山河:表,外表。里,里面。山河,指太行山与黄河。后亦泛指高山大河。指一面依山,一面临河。形容地势险要。
不名一文:名,占有。连一文钱也没有。形容人贫穷到了极点。阳春白雪:是指高雅而不通俗的文艺作品,不能理解为春天的雪,(跟“下里巴人”相对)舞文弄墨:原指歪曲法律条文,营私作弊。后指玩弄文字技巧,耍笔杆子。(含贬义)大快人心(人心大快):快,指痛快。多用于坏人坏事受到惩罚、打击的场合。不能用于“一般的好事”。
屡试不爽:屡,多次。爽,差错。经过多次试验都 没有差错。差强人意:差,稍微。强:振奋。表示大体上还比较令人满意。
万人空巷:大家都从家里出来聚向一处,使街巷都空了。多用来形容盛大集会或新奇事物把所有的人都吸引来的盛况。
光怪陆离:光怪:光彩奇异。陆离:色彩繁杂的样子。形容现象奇异,色彩斑斓,也形容事物离奇多变。
涣然(若)冰释:涣然,消散的样子。冰释,像冰一样消融。像冰融化一样流散消失。比喻嫌隙、疑团、误会等完全消除。
空穴来风:空的洞穴容易招进风来。后多用以比喻流言蜚语乘虚而入,或某种消息或传言的散布并非毫无缘由。
空谷足音:人迹罕至的山谷传出的脚步声。比喻难得的人事、音信或言论。
善刀而藏:善:擦拭干净。把刀擦干净,收藏起来。比喻行事适可而止,善于收敛自己。暴虎冯河:暴:空手搏斗。冯河,冯,同“凭”。不用舟楫趟水过河。空手打老虎,徒步过大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒险蛮干,有勇无谋。
酒囊饭袋:盛装酒饭用的袋子。比喻只会吃喝,不会做事的无能之人。有口皆碑:碑:纪功的石碑。引申为颂赞。形容人们普遍称颂。(褒义)不以为然:然:是的,对的。不认为是正确的。多用于表示不同意。不以为意:不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。
不以人废言:以:因为。不因为人犯有错误,就将他的正确言论加以否定。
人面桃花:原指女子的面容与桃花辉映。后用以泛指所爱慕而不能再见的女子。也形容由此而产生的怅惘心情。
城下之盟:盟:旧指宣誓缔约或签订和约。在敌人大军压境或兵临城下时被迫签订的屈辱性和约。也泛指一般性的协议或协定。
穿云裂石:穿透云霄,震裂山石。形容乐器声或歌声高亢嘹亮。
身无长物:长物:多余的东西。身上没有多余的东西。形容人清贫或生活简朴。
细大不捐:捐:抛弃。小的大的都不舍弃。表示兼收并蓄,毫不遗漏。不能理解为“一点东西也不捐出”。
间不容发:间:中间,间隙。发:头发。中间的距离很小,连一根头发也容纳不下。比喻情势极为紧迫、危急。不是“形容距离小”。
亲密无间:没有隔阂。形容十分亲密,没有任何隔阂。山高水低:比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义。
前无古人:指以前的人从来没有做过的。也指空前的。含褒义。千夫所指:为众人所指责。形容触犯众怒。众矢之的:形容触犯众怒,大家攻击的对象。
尾大不掉:尾巴太大,掉转不灵。旧时比喻部下的势力很大,无法指挥调度。现比喻机构庞大,指挥不灵。含贬义。
师出无名(兵出有名):师:军队;名:名义,引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。含贬义。言不及义:指净说些无聊的话,没有一句正经的。胡言乱语、鬼话连篇、信口开河一语破的、一针见血、言之有理含贬义。
哀兵必胜:原意是力量相当的两军对阵,悲愤的一方获得胜利。后指受欺侮而奋起抵抗的军队,必定能取胜。
师心自用:形容固执已见,自以为是。易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。坐地分赃:赃,赃物。不亲自作案而坐等分取赃物。侧目而视:意为敢怒不敢言,形容拘谨畏惧的样子。良莠不齐:好人和坏人掺杂在一起。曾几何时:指时间过去没有多久。
不(能)赞一词:赞,参与。指对完美的或不了解的事物不能提出一点看法,意见。
计日程功:工作进度或成效可以按日计算,形容进展快,有把握按时完成。程,计量,考核。莫衷一是:不能断定哪个对,哪个不对。衷,决断。身体力行:亲身体验,努力实行。体,体验,实行。
海外奇谈:海外:中国以外;奇谈:奇怪的说法。比喻没有根据的,荒唐的言论或传闻。(偏正式;作宾语;含贬义)
首当其冲:当:承当,承受;冲:要冲,交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。首屈一指:扳指头计算,首先弯下大拇指,表示 绝无仅有:再也找不出来,极为罕见。(极其少有,不是没有)
灯火阑珊:指灯火稀疏, 指人烟稀少、比较冷清的地方。不能理解为“灯火辉煌”“灯光璀璨”。
不易之论:不可变更的言论。指论断或意见完全正确。
胸无宿物:宿:过夜。胸中没有过夜的东西。比喻心地坦率,没有成见。
要言不烦:要:简要;烦:烦琐。形容说话或写文章简明扼要;一点不罗嗦。妙语解颐:有趣的话引人发笑。
持之有故:持:持论;立论;故:根据。所持的见解和主张有根据。百身何赎:是自身死一百次,也换不过来。后来表示对死者沉痛的悼念。得陇望蜀:比喻人贪独无厌,得到了这个,还想那个。
庆父不死,鲁难不已:庆父,鲁庄公的弟弟。不已:没有完。比喻不把制造祸乱的罪魁祸首清除,灾难就会不断发生,永无宁日。
为渊驱鱼,为丛驱雀:现比喻不善于团结人,把本来可以争取过来的人赶到对方那边去了。尝鼎一脔:比喻根据部分可以推知全体。
从井救人:跟着跳下井去,救落井的人。比喻做好事的方式不当,不能救人反而危及自己。瓜田李下:瓜田里、李子树下。比喻容易发生嫌疑的地方。
力透纸背:原指书法遒劲有力。后也用来形容诗文立意深刻,用词精当。朋比为奸:朋比,互相依附。互相勾结在一起干坏事。怀瑾握瑜:瑾、瑜:美玉。比喻人具有纯洁而美好的品德。
登堂入室:登上厅堂;再进入内室。比喻学问或技能由浅入深;循序渐进;达到了高深的地步。也作“升堂入室”。
如坐春风:如同坐在和煦的春风里;比喻受到良师的教育。不名一钱:一个钱也没有。形容极其贫穷。
振聋发聩:声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。
涣然冰释:释:消散、解除。指像冰块溶化流散一样。比喻误会、疑虑、隔阂等完全消除。不能用来描写冰雪融化。
存而不论:存:保留。指把问题保留下来,暂不讨论。
颠仆不破:颠,跌;扑:敲。无论怎样摔打都破不了。比喻理论学说完全正确,不会被驳倒推翻。
洛阳纸贵:形容好的着作,风行一时,广为流传。
不情之请:不合理的请求。常用作求助于人时的客套话。穷兵黩武:用尽全部兵力,任意发动战争。形容极端好战。匪夷所思:不是平常人所能想像的。
不可思议:原是佛教语,指神秘奥妙。现形容事物无法想象或难以理解。令行禁止:有令必行有禁必止。形容法纪严明,严格执行。不可理喻:不能够用道理使之明白。形容人不讲道理。
苦心孤诣:指尽心竭力钻研达到别人所达不到的地步(含褒义)。
大方之家:大方,大道理,懂得大道理的人。泛指见多 识广,学问深厚的人。
求田问舍:舍,房子。多方购买田地,到处问询屋介。指只知道置产业,谋求个人私利。比喻没有远大的志向。
表里山河:表里,即内外。外有大河,内有高山。指有山河天险作为屏障。舞文弄墨:原指歪曲法律条文,营私作弊。后指玩弄文字技巧,耍笔杆子。(含贬义)善刀而藏:善:擦拭干净。把刀擦干净,收藏起来。比喻行事适可而止,善于收敛自己。
七月流火:指天气转凉,现代多误用于形容天气炎热。
床笫之私:笫,竹编的床席。床笫:床铺。指闺房之内或夫妇间的私话、私事。不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。不负众望:不辜负大家的期望。
感同身受:指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。
雅俗共赏:指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。
不足为训:指不值得作为遵循或效仿的法则。不能理解为“不值得作为教训”。
求全责备:指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。
噤若寒蝉:噤,闭口。寒蝉,寒天里不再鸣叫的蝉。比喻不敢说话。也指默不作声或没有声息。不能理解为“冷得不能出声”。覆水难收:倒在地上的水难以收回。比喻事情已成定局,无法挽回。也常用于用于夫妻离异。鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧。含饴弄孙:形容老年人悠闲的家庭乐趣。青云直上:比喻官职升得快。
回心转意:改变原来的态度和想法,多指放弃嫌怨,恢复感情。善男信女:指信仰佛教的人。生花之笔:比喻杰出的写作才能。洗心革面:比喻彻底悔改。
以邻为壑:比喻把灾祸推给别人。
煮鹤焚琴:比喻糟蹋美好事物,做杀风景的事。
相濡以沫:比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助,只为了保住生命。常用于夫妻。
斯文扫地:指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。车载斗量:形容数量很多,多用来表示不足为奇。
当仁不让:泛指做应该做的事,积极主动去做,不退让。
狗尾续貂:本讽刺封官太滥,现多比喻拿不好的东西补接到好的东西后面,前后不相称。见仁见智:指对于同一个问题各人有各人的见解。退避三舍:让步,不与人相争。
姑妄言之:对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留。鹊巢鸠占:比喻强占别人的房屋、土地、产业等。
一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。
开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险。独步天下:天下没有 害相关。主语不能用于人物以外的其他事物。两小无猜:指幼年男女天真无邪,相处融洽。及笈之年(jí jī zhī nián):笄:束发用的簪子。古时女子十五岁时许配的,当年就束发戴上簪子;未许配的,二十岁时束发戴上簪子。古代女子满15岁结发,用笄贯之,因称女子满15岁为及笄。也指已到了结婚的年龄,如“年已及笄”。只能用于女性。(用于女性的成语如:秀外惠中、倾城倾国、国色天香)。
遇人不淑:指女子嫁了一个品质不好的丈夫。出神入化:只形容技艺达到绝妙的境界。
颠扑不破:比喻理论学说完全正确,不会被驳倒推翻。多指理论。筚路蓝缕:只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。汗牛充栋:形容书籍多。不能形容其它东西多。
耳提面命:形容长辈对晚辈教导热心恳切。用于长辈对晚辈。平辈、朋友之间不可用。络绎不绝:络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。用于人、马、车、船。豁然开朗:不能用来形容人的性格。
不可磨灭:指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配,若与情感、友谊搭配则错。
如丸走坂:坂,斜坡;走,快跑,指很快的滚动;丸,弹丸。形容形势发展很快,就象斜坡上滚弹丸一样。
巧夺天工:只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。循序渐进:只用于学习、工作。
豆蔻年华:指十三、四岁的少女。不能用于成年女子,更不能用于男孩。置若罔闻:指不予理睬,放在一边不管,好像没听见一样。置之度外:指不把个人的生死利害等放在心上。
三申五令:多次命令和告诫,多指上级对下级,领导对群众。
挥洒自如:形容举止潇洒,从容不迫。也形容写字或写文章,画画儿运笔不拘束。不可用于举止风度。
人老珠黄:指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱一样。只用于妇女。
别具匠心(文艺方面构思独特);入木三分(书法笔力强劲;议论见解深刻)=力透纸背 出神入化:只形容技艺达到绝妙的境界。(技艺达到绝妙境界)
浩如烟海:浩:广大;烟海:茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。绘声绘色:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。(文艺作品描述生动)
活灵活现:形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。(形容描述或模仿得非常逼真)天马行空:天马:神马。天马奔腾神速,象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文书法气势豪放。也比喻人浮躁,不踏实。
惟妙惟肖:模仿或描写得非常逼真。
栩栩如生:只形容艺术形象的生动,逼真。
荡气回肠:形容乐曲、诗文等婉转动人,富有感染力。
呼之欲出:呼:叫,喊。形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。
戛然而止:形容声音突然停止。楚楚动人:青年妇女美丽可爱。
济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。
萍水相逢:只用于 凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。
沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉。别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。别出心杼:比喻写作不因袭前人,另辟新路。
有口无心:嘴上爱说,心里不存什么。指不是有心说的。
来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急于做某事。
重整(振)旗鼓:指失败后重新聚集力量再干。褒义词,不能作贬义词用。
淋漓尽致:形容文章、说话表达得充分、详尽。也指暴露得很彻底。不能理解为被批驳得“体无完肤”。
抱宝怀珍:怀,藏有。比喻人有美好的品德和才能。冰壸秋月:比喻人品德清白廉洁。百世师(百世之师):品德学问可以做为百代的表率。
不同流俗:流俗,流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。抱瑜握瑾:瑜、瑾:美玉。比喻具有纯洁高尚的品德。
称德度功:称:衡量;度:估量。对被任用的人既要考虑到他的品德,也要考虑到他的功劳。才德兼备:才:才能。德:品德。备:具备。才能和品德都具备。才高行厚:厚:不可轻薄,端谨。指才能高,品德端谨。
出乎其类,拔乎其萃:出:超过;类:同类;拔:超出;萃:草丛生的样子,引申为同类聚集。指人的品德才能超出同类之上。出口入耳:指品德、才能超出同类之上。
出类拔萃、出类拔群、出类超群:拔:超出;类:同类。超出同类之上。多指人的品德才能。超世拔俗:超出当代,不同凡俗。形容人的思想、品德、言行等境界极高,当世罕见。德被四方:品德高尚,满布天下。
大德必寿:指高尚品德的人受命于天,必然会享高寿,以造福众人。砥砺德行:磨炼品德行为。形容对自己要求严格,奋发向上。
砥砺廉隅:砥砺:磨炼;廉隅:品德端正。通过磨炼而使品德端正不苟。
斗南一人:斗南:北斗星以南。指天下,海内。指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。
砥砺琢磨:琢磨:雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德,在学业上不断上进。德被八方:品德高尚,满布天下
德容兼备:德容:指女子的品德和容貌。兼备:都具备。品德和容貌都非常好。
大雅君子:大雅:对品德高尚,才学优异者的赞词。君子:泛指有才德的人。指有才德的人。单刀赴会:单刀:一把刀,指一个人。原指蜀将关羽只带一口刀和少数随从赴东吴宴会。后泛指一个人冒险赴约。有赞扬赴会者的智略和胆识之意。
丹心碧血:丹心:红心、忠心。碧血:血化为碧玉。碧:青绿色的宝石,表示血的珍贵。赤诚的忠心,宝贵的鲜血。用以赞扬为国捐躯的重大牺牲。【贬词误用为褒义】
振振有词:理直气壮的样子。形容自以为理由很充分,说个不休。彻头彻尾:从头到尾,自始至终,完完全全(含贬义)。
长篇大论:滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。处心积虑:处心:存心;积虑:经过长时间的考虑。形容蓄谋已久。道貌岸然:今多讽刺表面故作正经,表里不一的样子。(贬义)翻云覆雨:形容人反复无常或惯于耍手段。
飞黄腾达:飞黄:传说中神马名;腾达:上升,引伸为发迹,宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志,官职升得很快。
附庸风雅:指缺乏文化修养的人为装点门面结交文人,参加文化活动,装出自己很有修养的样子。(贬义)
过江之鲫:赶时髦的人很多。(贬)
卷土重来:比喻失败之后,重新恢复势力。连篇累牍:形容篇幅过多,文辞冗长。面目全非:形容改变得不成样子。信口雌黄:说话轻率,随便议论。
倾巢而出:比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。罄竹难书:多指罪恶很多,难以说完。人满为患:因人多造成了困难。
拾人牙慧:拾:捡取;牙慧:指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。(贬义)
死灰复燃:原比喻失势的人重新得势。现常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来。推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。改头换面:改换一副面孔。比喻形式变了而内容不变。贬义。无所不至:指凡能做的都做了(多含贬义)。亦步亦趋:原意是说.别人慢走跟着慢走,别人快走跟着快走。比喻缺乏主见,或为了讨好,事事模仿或追随别人。贬义。不能表示“紧跟潮流”。
评头品足:评:评论;品:品味。指轻浮地议论妇女的容貌。比喻发表评论任意挑剔。也泛指在小事上多方挑剔。
溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
意气用事:凭感情办事.缺乏理智,不表示“讲义气重感情”。满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。形形色色:形容很多,各种各样的都有。
无所不为:没有不干的事情,指什么坏事都干了。不能用作褒义词。长此以往:长期如此这样下去。多用于不好的结果。(贬义)趋之若鹜:比喻很多人争着去追逐不好的事物。(贬义)半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。绞尽心机:挖空心思,想尽办法。
大言不惭:说大话,吹牛皮,一点也不害臊。明目张胆:形容公开放肆地干坏事。
明哲保身:指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。也指深明事理的人善于保全自己。忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
高谈阔论:指不着边际地大发议论,或志趣高雅、范围广博的言论。好高骛远:指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了。如丧考妣:好像死了父母一样地伤心和着急。一丘之貉:比喻彼此同是丑类,没有什么差别。咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。虎视眈眈:形容恶狠狠地盯着看,等待机会下手。别有用心:指言论或行动另有不可靠人的企图。
衣冠楚楚:衣帽穿戴得很整齐,很漂亮,外表内心不一样。
巧言令色:形容花言巧语,虚伪讨好。好为人师:指不谦虚,喜欢以教育者自居。人模人样:或指小儿有成人相(亲昵语),或指人态度举止俨然与身份不相称(讽刺语)。神气活现:表现出自鸣得意或傲慢的神态。趾高气扬:形容骄傲自满,得意忘形的样子。为所欲为:想干什么就干什么。呜呼哀哉:指死亡或完蛋。
天花乱坠:形容说话有声有色,极其动听,多指夸张而不符合实际。巧舌如簧:形容花言巧语,能说会道。
一团和气:指互相之间只讲和气,不讲原则。【褒贬两用】
按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。
暗送秋波:既指献媚取宠,暗中勾结,也指有情人暗中眉目传情。独善其身:既指只顾自己,缺乏集体精神,也指人要搞好自身修养。粉墨登场:既指化装上台演戏,也讽刺某些人登上政治舞台。顾影自怜:既指孤独失意的样子,也指自我欣赏.规行矩步:既比喻墨守成规,不知变通,也比喻举动合乎规矩,毫不苟且。呼风唤雨:既比喻进行煽动性活动,也比喻人能够支配自然。昏天黑地:既形容人生活荒唐颓废,也形容人神智不清。冷若冰霜:既形容人不热情,不温和,也形容人态度严肃。
冷眼旁观:既指用冷淡的态度从旁观看,不愿参加,也指用冷静的态度从旁审视。例行公事:既指只重形式,不讲实效的工作,也指按照惯例处理的公事。另起炉灶:既比喻脱离集体另搞一套,也比喻重新做起。绵里藏针:既比喻外貌柔和,内心刻毒,也形容柔中有刚。难分难解:既指双方争吵,打斗相持不下,难以开交,也形容双方关系异常亲密,难于分离。奇文共赏:既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判,也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。
谦谦君子:既指故作谦虚而实际虚伪的人,也指谦虚,能够严格要求自己的人。穷形极相:既指丑态毕露,也指描写刻画十分细致生动。
如虎添翼:既比喻凶恶的得到帮助后更加凶恶,也比喻强大的得到援助后更加强大。沙里淘金:既比喻费力大而成效少,也比喻从大量的材料中选择精华。
四平八稳:既形容说话、做事情、写文章稳当,也指做事情志求不出差错,缺乏创新精神。行若无事:既指在紧急关头台杜镇定自若,也指对坏人坏事,听之任之,满不在乎。
引火烧身:既比喻自讨苦吃或者是自取灭亡,也比喻主动暴露自己的问题,争取批评教育。瞻前顾后:既形容做事情以前考虑周密细致,也形容顾虑太多,犹豫不决。
▲资料补充:以上所谈是色彩误用,关于这个问题还要注意三点,一是大量中性词,像成千上万、如虎添翼等,在或褒或贬语境中都可使用。二是有时为了讥讽、自嘲、开玩笑,故意说反话,褒词贬用,贬词褒用,是可以的,不能以为错,三是应当知道一些感情色彩相反的同义的成语。下面成对举出的成语,基本意义相同而感情色彩相反,每对中,前一个词是褒义词,后一个词是贬义词:⑴情投意合臭味相投⑵见机行事见风使舵⑶侃侃而谈夸夸其谈⑷一得之见一孔之见⑸无微不至无所不至⑹再接再厉变本加厉⑺深思熟虑处心积虑⑻绞尽脑汁费尽心机⑼开山祖师始作俑者⑽昂首阔步趾高气扬(11)从容不迫故作镇静
2、漫山遍野到处都是水果:梨呀、苹果、柿子„„(“漫山遍野”与“到处”重复,最好删掉“到处”,因“漫山遍野”更有强调意味)
3、八十年代中期,他独自孓然一身来到深圳闯天下。(孑然一身,孤单一人,“独自”已含在其中。)
4、所以,在台湾问题上不要怕,一个小小的弹丸之地,只要当局敢下决心解放台湾,凡地球上的炎黄子孙都会赞成的。(“小小的”与“弹丸之地”重复,去掉“小小的”)
5、他们一起收拾一番,就各自分道扬镳了。(去掉“各自”)
6、玩具店里挂满了各种形形色色的玩具,像轮船、飞机、坦克等。(“形形色色”指各种各样种类很多,与句子“各种”重复)
7、军阀混战连年不止,劳苦大众民不聊生。(“大众”与“民”重复)
8、不是自然的水到渠成,而是经过千锤百炼之后,所必然会产生的瓜熟蒂落。(“自然”与“水到渠成”重复。水到渠成,水流到的地方自然会成渠。比喻条件成熟,顺利完成,“自然”已含其中。)
9、口若悬河地说个不停。(口若悬河,形容能言善辩,“说”已含在其中。)
10、潜移默化地影响着。(潜移默化,形容人的思想或性格受到感染、影响而不自觉地发生了变化,“影响”已含在其中。)
11、一览无余地看到。(一览无余,形容事物很简单,一下子就看得清清楚楚,“看到”已含在其中。)
12、三令五申地强调。(三令五申,再三地命令告诫,“强调”已含在其中。
13、一天天日臻完善。(日臻完善:一天天达到完善。日,一天天,与“一天天”重复。)
14、没想到受到不虞之誉。(不虞之誉:没有预料到的赞扬。不虞,没有预料,与“没想到”重复。)
15、广大灾民哀鸿遍野。(哀鸿遍野:比喻呻吟呼号,流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民,与“灾民”重复。)
16、百姓生灵涂炭。(生灵涂炭:形容反动统治下,广大人民处于极端困苦的境地。生灵,指百姓,与“百姓”重复。)
17、显得相形见绌。(相形见绌:互相比较之下,就显出一些不足之处,“显得”已含在其中。)
18、几天几夜通宵达旦。(通宵达旦:一夜到天亮。与“几天几夜”重复。)
19、优良校风蔚然成风。(蔚然成风:形容一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风尚。风,风尚,与“校风”的“风”重复。)
20、这两则惊人相似的故事,说明肥猪定理并非空穴来风。”(“空穴来风”比喻流言乘隙而入,消息的传说不是完全没有原因的。句中成语前再加“并非”否定词,与成语本身否定的含义重复,造成失误)。
21、象土崩瓦解一样。(土崩瓦解:像泥土倒塌瓦片破裂。比喻彻底垮台或溃败。“象„„一样”应去掉。)
22、领导应当在出现问题之前就未雨绸缪,不应在问题出现之后惊慌失措。(“出现问题之前”与“未雨绸缪”语意重复)
23、他一气呵成地书就“还我河山”四字。(“书就”就是写成的意思)。
24、说话音量大,声如洪钟。
25、暗含着不言而喻的潜台词。
26、寒舍真是蓬荜生辉。
27、活蹦乱跳的生猛海鲜。安居乐业:安定地居住在一地,愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。遍体鳞伤:遍,全部;鳞,鱼鳞,这里指伤痕布满全身,像鱼鳞一样密。形容被打得全身都
是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。
忍俊不禁:忍俊,含笑。不禁,禁不住,抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”。
难言之隐:隐,隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”。
南柯一梦:南柯,指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常,美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”。
如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”当务之急:当务,当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”。
接踵而至:踵,脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”。津津乐道:津津,兴味很浓的样子。乐道,乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”。
闻名遐迩:遐,远,迩,近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。责无旁贷:责,责任。贷,推卸。自身负有的责任,不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”。
见(贻)笑大方:见,被,大方,内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”。
自惭形秽:惭,惭愧,秽,丑陋,肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自惭形秽”。
莘莘学子:莘莘,众多的样子。泛指众多的读书人。不能用作“众多的莘莘学子”。
扪心自问:扪,摸,摸着胸口自问,毫无惭愧之处。形容心地坦然,光明正大。不能用作“扪心自问的自责”。
真知灼见:灼,明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。满腹经纶:经纶,原指整理丝缕、理丝为经,编丝为纶,统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。
众所周知:周,普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。
不虞之誉:虞,预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。
日理万机:理,处理,机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机”。
无地自容:容,容下。没有地方可以藏身。也指处境窘迫,无栖身之处。
恍然大悟:恍然,猛然醒悟的样子。悟,明白,觉醒。一下子忽然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了”。
任重道远:任,负担。负担沉重,路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任,又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任”。眼花缭乱:缭,亦作“撩”纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。
破天荒:天荒,从未开垦过的土地。比喻从未有过,一直耿耿于怀”。
感激涕零:涕,泪,零,落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“感激涕零得流下了眼泪”。
历历在目:历历,一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事历历在目地出现在眼前”。
刻骨铭心:铭,镂刻,记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻,永不忘记。不能用作“令人难忘的教训刻骨铭心”。
【敬辞】
高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。
不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。
洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。
高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。大材小用:把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。率先垂范:带头给下级或晚辈作示范。
虚左以待:虚,空着;左,古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
虚怀若谷:形容非常谦虚,表示对人的敬意,只能对人,不能对己。
尺,恨不得自己也有一辆。
步步为营:营,军队驻扎的地方。军队每前进一步就设置一道营垒。形容进军谨慎。今也比喻行事谨慎稳妥。
老气横秋:形容人摆老资格,自以为了不起的样子,也形容人没有朝气,暮气沉沉的样子。多用于年轻人身上,不能用于老年人。
金玉满堂:既指占有很多财富,也比喻人很有才学,学识丰富。春风得意:既可以指进士及 乘风破浪:比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进;现多指在好条件下或在取得一定成绩的基础上继续前进。分庭抗礼:原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼;现在用来比喻平起平坐,互相对立。黄粱美梦:原比喻人生虚幻;后比喻不能实现的梦想。
兰薰桂馥:原比喻恩泽长流,历久不衰;后用来称人子肖孙贤。
李代桃僵:原指兄弟互相爱护,互相帮助;后转用来比喻互相顶替或代人受过。门庭若市:原形容进谏的人很多;现形容来的人很多,非常热闹。
登峰造极:①比喻成就达到最高境界。②也比喻做坏事猖狂到了极点。
繁文缛节:①繁琐而不必要的礼仪。②也比喻琐碎繁多的手续、事项。
不见经传:①指人或事物没有什么名气。②也指某种理论缺乏文献上的依据。旁若无人:①形容态度自然。②形容态度高傲。
非同小可:①形容事情重要,情况严重,不可忽视。②也指人的学问、本领不同寻常。如蚁附膻:①比喻许多臭味相投的人追求某种恶劣的事物。②也比喻依附有钱有势的人。
哀而不伤:①用以形容某些诗歌、音乐优美典雅,感情适度。②也比喻做事适中,没有过与不及之处。
孤芳自赏:①比喻自命清高,自我欣赏。②也指脱离群众,自命不凡。光风霁月:①比喻开阔的胸襟和坦白的心地。②也比喻太平清明的政治局面。
走马观花:①形容得意愉快的心情。②现常用来比喻粗略地观察事物。
醍醐灌顶:①比喻把智慧灌输给人,使其彻底醒悟。②也比喻感觉清凉舒适。
曲高和寡:①原指知音难得。②现比喻言论或作品不通俗,能理解或欣赏的人很少。后来居上:①原指资历浅的人地位反而比资历深的人高。②现指后来的人或事物超过先前的。高视阔步:①形容气概不凡。②形容态度傲慢。
逢人说项:①比喻到处赞扬某人或某事的好处。②也指为人各处说情。
黯然失色:①指事物失去了原有的色泽光彩。②也指心情沮丧,显出无精打采的样子。
八面玲珑:①原指四面八方通明敞亮。②也形容特例外观挺拔秀丽。后多用来形容从处世圆滑或办事细致周到。
暴殄天物:①指任意残害各种生物。②也指不爱惜物品,任意挥霍浪费。逼上梁山:
1、比喻被迫进行反抗。②也比喻不得已而去做某事。
避重就轻:①指避开重要繁难而选择轻松的。②也指避开要害问题,只谈次要的。不动声色:①形容遇事沉着、镇静自如。②形容轻而易举,不费气力。
不尴不尬:①形容处境困难,左右为难。②形容态度不自然。③形容不成样子,不正派。
不假思索:①形容对事情不进行认真考虑或不动脑筋。②也形容说话办事敏捷、果断。不偏不倚:①态度公正,不偏向任何一方。②也形容不偏斜,正中目标。
不入虎穴,焉得虎子:比喻不亲临险境,就不可能取得成功。
不务正业:不从事正当职业;也指不搞好本职工作而去干其他的事。
姹紫嫣红:指各种颜色的花朵;也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。
超凡入圣:①指道德修养极高,超越了普通人,达到了圣人的境界。②也指超越一般水平,达到了登峰造极的地步。
超然物外:①超脱于尘世之外。②也指置身事处。
承上启下:①承接上一代引出下一代。②也指连接上文,引起下文。
风花雪月:①指四季的自然景色。②指华丽空洞的诗文或谈话。③比喻男欢女爱的风流事。峰回路转:①形容山峰、道路曲折环绕。②也比喻事情经过挫折失败后出现新的转机。
拐弯抹角:①没着弯弯曲曲的道路行进。②比喻想问题不简单化,说话、写文章不直截了当。③比喻关系远。
过门不入:①形容忠于职守,公而忘私。②也泛指经过门前而不进去。
人心向背:向:归向,指拥护;背:背离,指反对。指人民大众的拥护或反对。
和盘托出:①比喻把全部东西一下子都拿出来。②也比喻将事实或意见全部说出来。
和风细雨:①指宜人的风雨。②后比喻做事温和、细致,不粗暴,也比喻方式和缓。狐死首丘:①比喻人不忘记根本。②也比喻对故国、故乡的思念。
回光返照:①佛教指检查自己的身心。也泛指自我反省。②比喻人临死前精神忽然兴奋,神志忽然清醒。③比喻事物衰亡前短暂的繁荣兴旺。
面不改色:①形容遇到危险时,镇定自若,神色不变。②也形容力量大或功夫好,用力而脸色不改。
明珠暗投:①比喻有才能的人得不到重用、赏识或者好人误入歧途;也比喻珍贵的东西落错了地方,得不到珍爱。
默然无声:①沉默着,不说话,不出声。②也比喻不出名,不被人知道。
婆婆妈妈:①形容人言语罗嗦或办事琐碎,不爽快。②形容人心肠慈善或感情脆弱。
山南水长:①形容距离遥远。②也泛指全国各地、四面八方。③也形容谈话无中心,漫无边际地乱扯。
深不可测:①形容很深。②比喻难以捉摸或揣测。
手到病除:①形容医术高明。②也形容工作能力强,解决问题快。殊途同归:①从不同的道路,走到同一个目的地。②比喻采取不同的方法而得到相同的结果。顺手牵羊:①比喻乘机做事,不费力气。②后多用来比喻乘机拿走别人的东西。说一不二:①形容说话算数,说到做到。②也指说什么就是什么,无人敢违背。同流合污:①指没有独立人格,顺从世俗。②后也指和坏人一起做坏事。
无病呻吟:①比喻没有值得忧虑的事情而长吁短叹。②也比喻没有真情实感而矫揉造作。一本万利:①形容用很少量的本钱可以赚取很大的利润。②也比喻花费的力气小,但收获大。一泻千里:①形容江河水流迅猛。②也形容诗文、言语、唱腔等气势奔放。
云山雾罩:①比喻糊里糊涂,让人不明所以。②也指说话不着边际,让人困惑不解。
咂嘴弄舌:①形容贪吃的样子。②也形容自言自语,说个不停的样子。瞻前顾后:①形容做事谨慎。②形容顾虑太多,处理事情犹豫不决。战战兢兢:①形容小心谨慎的样子。②也形容因恐惧而发抖的样子。
珠圆玉润:①比喻歌声婉转或文字流畅。②也比喻人肌肤润泽。
锱铢必较:①指办事认真,一丝不苟。②形容小气,气量小,很小的事情也要计较。
纵横驰骋:①形容作战英勇,所向无敌。②比喻文学创作尽情发挥,无拘无束或思想感情奔放自如。
捉襟见肘:①形容衣裳破旧、生活贫困。②也比喻困难很多,应付不过来。
青红皂白:皂:黑色。青红皂白指青、红、黑、白四种颜色,比喻事情的缘由或是非曲直。常用于否定句,说成“不分(问)青红皂白”,含贬义。
天高地厚:像天那样高,像地那样厚。形容恩情深厚,也比喻事物艰巨、复杂。多用做“不知”的宾语,常用于否定句中。习惯上说“不知天高地厚”表示狂妄自大; 一概而论:指不加区别,用同一个标准来对待或处理某一事物,多用于否定,常说“不能(可)一概而论”
吹灰之力:意思是“比喻很小的力量”,习惯上说“不费吹灰之力”表示特别容易; 等量齐观:意思是“不管事物间的差异,同等看待”,习惯上说“不可等量齐观”表示要区别对待”。
混为一谈:意思是“把不同的事物混在一起,说成是同样的事物”,习惯上说“不能混为一谈”表示要有所区别;
鹿死谁手:意思是“以追逐野鹿比喻争夺天下、进行比赛”,习惯上说“不知鹿死谁手”表示难以预测谁能获胜;
一蹴而就:意思是“踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成”,习惯上说“不能一蹴而就”表示事情有一定的难度;
相提并论:意思是“把不同的人或不同的事物混在一起来谈论或看待”,习惯上说“不能相提并论”以表示有差别;
妄自菲薄:妄,不实在,过分的。菲薄,轻视,过分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作“妄自菲薄你自己”。用于否定。
无时无刻:没有一时一刻不是这样,表示永远、不间断;常用于否定句。例如:“她的心无时无刻不在恋着剑波,就好像生活中不可缺少空气一样。” 一笔抹杀(一笔抹煞):比喻轻率地把成绩、优点等全部否定。
尽如人意:意思指完全符合人的心意。[出处]宋·刘克庄《李艮翁礼部墓志铭》:“然议者但以为恩泽侯挟贵临民,安得尽如人意。”[例句]这件事可能不会尽如人意,希望大家有个心理准备。
万应灵丹:能治各种病的灵药。比喻一种能解决各种疑难问题的办法。
善罢甘休:意思是心甘情愿地罢休。指好好地了结纠纷,不再使事态持续下去。[例句]敌人遭到如此惨重的损失,是绝不会善罢甘休的。
一朝一夕:一个早晨或一个晚上。形容很短的时间。
一面之词:单方面的言辞;即某一个方面的意见。常说“不能仅凭一面之词或凭 你的一面之词难以下结论”
三、有的多适用于诙谐讽刺句,如神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚楚、洗耳恭听、沐猴而冠、冠冕堂皇、乌呼哀哉、一命呜呼等。
第五篇:古诗词赏析
1.送别——李叔同
长亭外,古道边,芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
天之涯,地之角,知交半零落。
一斛浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
李叔同这首《送别》,同样的脍炙人口。在长亭外,古道边,芳草碧连天,开场便是落寞的场面,离别的情绪。在夕阳下,晚风吹拂着杨柳,悠远的笛声传来,群山连成一片,而我就要在这良辰美景中与你分别,不知道你将去何处,不知道你将走向何方,或许在天涯,或许在海角,在这人间,为什么知交都要分离,为什么不能够长久地在一起?在这离别的时刻,就让我们用一壶酒来传递彼此的心意,以此来表达最后的欢乐。因此,从此以后,在我的梦里,常常地会见到你,当醒来的时候,没有友情的温暖,人生是多么的寒冷。
本诗的作者是位高僧,在多个领域均有建树,是公认的文化大师。他的这首《送别》诗,意境高远,行文流畅,具有非常强烈的穿透性,不管何时,不管何地,只要读到“今宵别梦寒”的文字,我的内心总会泛起一层的忧伤。离别了,梦中相见,梦醒之后,心是如此的凄凉,如此的孤寂。难道我和宝贝不是如此吗?那曾经的欢娱,那曾经的美好,而今安在?
2、观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
注释
(1)临:登上,有游览的意思。
(2)碣(jié)石:山名。碣石山,在现在山东省滨州市无棣县碣石山。公元207年秋天,曹操征乌桓时经过此地。
(3)沧:通“苍”,青绿色。
(4)海:渤海
(5)何:多么
(6)澹 澹(dàn dàn):水波摇动的样子。
(7)竦 峙(sǒng zhì):高高耸立。竦,通耸,高。
(8)萧瑟:草木被秋风吹的声音。
(9)洪波:汹涌澎湃的波浪
(10)日月:太阳和月亮
(11)若:如同.好像是.(12)星汉:银河。
(13)幸:庆幸。
(14)甚:极点。
(15)至:非常,(16)幸甚至哉:真是庆幸。
(17)咏:歌吟
(18)咏志:即表达心志。
(19)志:理想
(20)歌以咏志:以 歌表达心志或理想。
译文
东行登上碣石山,来感悟大海。
海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。
树木和百草一丛一丛的,十分繁茂。
秋风吹动树木发出悲凉的声音,海中翻腾着巨大的波浪。
太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中出发的。
银河星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。
庆幸得很哪,就用诗歌来表达心志吧。赏析
从诗的体裁看,这是一首古体诗;从表达方式看,这是一首写景抒情诗。“东临碣石,以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置:诗人登上碣石山顶,居高临海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写,概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用,体现了这首诗意境开阔,气势雄浑的特点。
3、曹操
龟虽寿 神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。
注释
1.该 作于建安十二年(207),这时曹操五十三岁。这首诗是《步出夏门行》的最后一章。诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉,表现了老当益壮、积极进取的人生态度。
2.“神龟”二句:神龟虽能长寿,但还有死亡的时候。神龟,传说中的通灵之龟,能活几千岁。寿,长寿。
3.竟:终结,这里指死亡。
4.“螣蛇”二句:螣蛇即使能乘雾升天,最终也得死亡,变成灰土。螣蛇,传说中与龙同类的神物,能腾云驾雾。螣音同“腾”
5.骥(jì):良马,千里马。枥(lì):马槽。
6.已:停止。
7.烈士:有远大抱负的人。暮年:晚年。
8.盈缩:原指人的寿星的长短变化,现指人寿命的长短。盈,满,引申为长。缩,亏,引申为短。
9.但:仅,只。
10.养怡:保养身心健康。
11.永:长久。永年:长寿,活得长。
12.幸甚至哉:两句是合乐时加的,跟正文没关系,是乐府诗的一种形式性结尾。译文
神龟的寿命虽然十分长久,但也还有生命终结的时候。
腾蛇尽管能乘雾飞行,终究也会死亡化为土灰。
年老的千里马躺在马棚里,它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里。
有远大抱负的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息。
人的寿命长短,不只是由上天所决定的,只要自己调养好身心,也可以益寿延年。
我非常高兴,要用这首诗歌来表达自己内心的感受。赏析
这是一首富于哲理的诗,是曹操晚年写成的,阐述了诗人的人生态度。,显示出诗人自强不息的进取精神,热爱生活的乐观精神。人寿命的长短不完全决定于天,只要保持身心健康就能延年益寿,这里可见诗人对天命持否定态度,而对事在人为抱有信心的乐观主义精神,抒发了诗人不甘衰老、不信天命、奋斗不息、对伟大理想的追求永不停止的壮志豪情。
4、短歌行
曹操 对酒当歌,人生几何? 譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇? 忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心
注释
对酒当歌:一边喝着酒,一边唱之歌。当,是唱歌的意思。几何:多少。
去日苦多:苦于过去的日子太多了。有慨叹人生短暂之意。
慨当以慷:指宴会上的歌声激昂慷慨。当以,这里没有实际意义。杜康:相传是最早造酒的人,这里代指酒。青青子衿(jīn),悠悠我心:出自《 经•郑风•子衿》。原写姑娘思念情人,这里用来比喻渴望得到有才学的人。子,对对方的尊称。衿,古式的衣领。青衿,是周代读书人的服装,这里指代有学识的人。悠悠,长久的样子,形容思虑连绵不断。沉吟:原指小声叨念和思索,这里指对贤人的思念和倾慕。呦(yōu)呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙(shēng):出自《诗经•小雅•鹿鸣》。呦呦:鹿叫的声音。鼓:弹。苹:艾蒿。
何时可掇(duō):什么时候可以摘取呢?掇,拾取,摘取。
越陌度阡:穿过纵横交错的小路。陌,东西向田间小路。阡,南北向的小路。枉用相存:屈驾来访。枉,这里是“枉驾”的意思;用,以。存,问候,思念。讌(yàn):同“宴”(原文中讌为“讠燕”)。匝(zā):周,圈。译文
一边喝酒一边高歌,人生短促日月如梭。好比晨露转瞬即逝,失去的时日实在太多!席上歌声激昂慷慨,忧郁长久填满心窝。靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。
那穿着青领(周代学士的服装)的学子哟,你们令我朝夕思慕。只是因为您的缘故,让我沉痛吟诵至今
阳光下鹿群呦呦欢鸣,悠然自得啃食在绿坡。
一旦四方贤才光临舍下,我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。当空悬挂的皓月哟,什么时候才可以拾到;
我久蓄于怀的忧愤哟,突然喷涌而出汇成长河。远方宾客踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我。彼此久别重逢谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说。月光明亮星光稀疏,一群寻巢乌鹊向南飞去。
绕树飞了三周却没敛翅,哪里才有它们栖身之所? 高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。
我愿如周公一般礼贤下士,愿天下的英杰真心归顺与我。
鉴赏
这首《短歌行》的主题非常明确,就是作者希望有大量人才来为自己所用。曹操在其政治活动中,为了扩大他在庶族地主中的统治基础,打击反动的世袭豪强势力,曾大力强调“唯才是举”,为此而先后发布了“求贤令”、“举士令”、“求逸才令”等;而《短歌行》实际上就是一曲“求贤歌”、又正因为运用了诗歌的形式,含有丰富的抒情成分,所以就能起到独特的感染作用,有力地宣传了他所坚持的主张,配合了他所颁发的政令。
5、过零丁洋⑴ 文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。[1]
作品译文
回想我早年由科举入仕历尽辛苦,如今战火消歇已熬过了四个周星。
国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。
惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。
人生自古以来有谁能够长生不死,我要留一片爱国的丹心映照史册。[1] 文学赏析
首联“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。”“起一经”当指天祥二十岁中进士说的,四周星即四年。),此自叙生平,思今忆昔。从时间说,拈出“入世”和“勤王”,一关个人出处,一关国家危亡,两件大事,一片忠心。唐宋时期,一个人要想替国家做出一番事业,必须入仕,要入仕,作为知识分子必须通过科举考选,考选就得读经,文天祥遇难时,衣带中留有个自赞文说:“读圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧”,就是把这两件事拴在一起的。圣人著作就叫经,经是治国安邦的。
“ 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”还是从国家和个人两方面展开和深入加以铺叙。宋朝自临安弃守,恭帝赵昰被俘,事实上已经灭亡。剩下的只是各地方军民自动组织起来抵抗。这时文天祥自己老母被俘,妻妾被囚,大儿丧亡,真像水上浮萍,无依无附,景象凄凉。
颈联继续追述今昔不同的处境和心情,昔日皇恐滩边,忧国忧民,诚惶诚恐;今天零丁洋上孤独一人,自叹伶仃。皇恐滩是赣江十八滩之一,水流湍急,令人惊恐,也叫惶恐滩。今江西省万安县境内赣江中,文天祥起兵勤王时曾路过这里。零丁洋在今广东省珠江15里外的崖山外面,现名伶丁洋,文天祥兵败被俘,押送过此。前者为追忆,后者乃当前实况,两者均亲身经历。一身为战将,一为阶下囚。故作战将,面对强大敌人,恐不能完成守土复国的使命,惶恐不安。而作为阶下囚,孤苦伶仃,只有一人。这里“风飘絮”、“雨打萍”、“皇恐滩”、“零丁洋”都是眼前景物,信手拈来,对仗工整,出语自然,而形象生动,流露出一腔悲愤和盈握血泪。
尾联人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”让赤诚的心如一团火,照耀史册,照亮世界,照暖人生。用一照字,显示光芒四射,英气逼人。
6、破阵子 辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
作者简介:
辛弃疾(1140-1207)南宋词人。字幼安,别号稼轩,历城(今山东济南)人。21岁参加抗金义军,不久归南宋。一生力主抗金,但理想不能实现,终忧愤而死。继承和发扬了苏轼的豪放词派,与苏轼齐名,并称“苏辛”,其词悲壮豪放,抒发爱国情怀,代表了南宋词的最高成就,作品集有《稼轩长短句》。
注释:
1、破阵子:词牌名。题目是《为阵同甫赋壮词以寄》。
2、挑(tiǎo)灯:把油灯的芯挑一下,使它明亮。
3、梦回:梦醒。
4、吹角:军队中吹号角。
5、连营:连接成片的军营。
6、八百里分麾(huī)下炙:分牛肉给部下享用。麾下:指部下将土。麾,古代指军队的旗帜。八百里:牛。
7、五十弦:古代有一种瑟有五十根弦。词中泛指军乐合奏的各种乐器。翻:演奏。
8、塞外声:雄壮悲凉的军歌。
9、沙场:战场。
10、的(dí)卢:一种烈性快马。
霹雳(pī lì):雷声,形容射箭时弓弦震动的声音。
译文:
醉梦里挑亮油灯观看宝剑,梦醒时听见军营的号角声响成一片。把牛肉分给部下享用美餐,让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。
战马像的卢一样,跑得飞快,弓箭像惊雷一样,震耳离弦。完成君王统一国家的大业,取得世代相传的美名。可怜已成了白发人!
赏析:这首词,该词是作者失意闲居信州时所作,开头两句写军中夜晚生活,“八百里”三句写军队生活和阅兵场面。下阕开头两句写投入战斗,最后一句写破敌立功的愿望落空。整首词抒发了作者壮志未酬,英雄迟暮的悲愤之情
7、水调歌头①
苏轼
丙辰中秋欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由。②
明月几时有?把酒问青天。③不知天上宫阙,今夕是何年。④我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒, 起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,抵绮户,照无眠。不应有恨,何事偏向别时圆。⑤人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。⑥
【注释】
①大曲《水调歌》的首段,故曰“歌头”。双调,九十五字,平韵。
②丙辰:熙宁九年(1076)。苏辙字子由。
③李白 《把酒问天》:“青天有月来几时?我今停杯一问之。”
④牛僧孺《周秦行纪》:“共道人间惆怅事,不知今夕是何 年。”
⑤司马光《温公诗话》记石曼卿诗:“月如无恨月 长圆。”
⑥婵娟:美丽的月光。
【简析】
词人运用形象描绘的手法,勾勒出一种皓月当空、美人千里、孤高旷远的境氛围,把自己遗世独立意绪和往昔的神话传说融合一处,在月的阴晴圆缺当中,渗进浓厚的哲学意味,可以说是一首将自然和社会高度契合的感喟作品。此词通篇咏月,却处处关合人事。上片借明月自喻孤高,下片用圆月衬托别情,它构思奇特,畦径独辟,极富有浪漫主义色彩,是苏词的代表作之一。
8、满江红
南宋·岳飞
怒发冲冠.凭栏处,潇潇雨歇(xiē)。抬望眼,仰天长啸(xiào),壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!
靖(jìng)康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏(lǔ)肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙(què)!
【简析】
这是一首气壮山河、光照日月的传世名作。此词即抒发他扫荡敌寇、还我河山的坚定意志和必胜信念,反映了深受分裂、隔绝之苦的南北人民的共同心愿。全词声情激越,气势磅礴。开篇五句破空而来,通过刻划作者始而怒发冲冠、继而仰天长啸的情态,揭示了他凭栏远眺中原失地所引起的汹涌激荡的心潮。接着,“三十功名”二句,上句表现了他蔑视功名,唯以报国为念的高风亮节,下句则展现了披星戴人、转战南北的漫长征程,隐然有任重道远、不可稍懈的自励之意。“莫等闲”二句既是激励自已,也是鞭策部下:珍惜时光,倍加奋勉,以早日实现匡复大业。耿耿之心,拳拳之意,尽见于字里行间。下片进一步表现作者报仇雪耻、重整乾坤的壮志豪情。“靖康耻”四句,句式短促,而音韵铿锵。“何时灭”,用反诘句吐露其一腔民族义愤,语感强烈,力透字背。“驾长车”句表达自已踏破重重险关、直捣敌人巢穴的决心。“壮志”二句是“以牙还牙,以血还血”式的愤激之语,见出作者对不共戴天的敌寇的切齿痛恨。结篇“待从头”二句再度慷慨明誓:等到失地收复、江山一统之后,再回京献捷。全词以雷贯火燃之笔一气旋折,具有撼人心魄的艺术魅力,因而一向广为传诵,不断激发起人们的爱国心与报国情。
9、将进酒
李白
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪!人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁!
注释
⑴将进酒:属汉乐府旧题。将(qiāng):请。将进酒选自《李太白全集》。这首诗大约作于天宝十一年(752)。距诗人被唐玄宗“赐金放还”已达八年之久。当时,他跟岑勋曾多次应邀到嵩山(在今河南登封市境内)元丹丘家里做客。
⑵君不见:乐府中常用的一种夸语。天上来:黄河发源于青海,因那里地势极高,故称。
⑶高堂:指的是父母。青丝:黑发。此句意为年迈的父母明镜中看到了自己的白发而悲伤。
⑷得意:适意高兴的时候。
⑸会须:应当。会,须,皆有应当的意思。
⑹岑夫子:指岑(cén)勋。丹丘生:元丹丘。二人均为李白的好友。
⑺杯莫停:一作“君莫停”。
⑻与君:给你们,为你们。君,指岑、元二人。
⑼倾耳听:一作“侧耳听”。
⑽钟鼓:富贵人家宴会中奏乐使用的乐器。馔(zhuàn)玉:美好的食物。形容食物如玉一样精美。馔,吃喝。玉,像玉一般美好。
⑾不复醒:也有版本为“不用醒”或“不愿醒”。(现高中教材之人民教育出版社---普通高中课程标准实验教科书---中国古代诗歌诗歌散文欣赏中是----但愿长醉不愿醒)
⑿陈王:指陈思王曹植。平乐:观名。在洛阳西门外,为汉代富豪显贵的娱乐场所。恣(zì):放纵,无拘无束。谑(xuè):玩笑。
⒀言少钱:一作“言钱少”。
⒁径须:干脆,只管。沽(gū):通“酤”,买或卖,这里指买。
⒂五花马:指名贵的马。一说毛色作五花纹,一说颈上长毛修剪成五瓣。
⒃尔:你。销:同“消”。赏析
《将进酒》篇幅不算长,却五音繁会,气象不凡。它笔酣墨饱,情极悲愤而作狂放,语极豪纵而又沉着。诗篇具有震动古今的气势与力量,这诚然与夸张手法不无关系,比如诗中屡用巨额数目字(“千金”、“三百杯”、“斗酒十千”、“千金裘”、“万古愁”等等)表现豪迈诗情,同时,又不给人空洞浮夸感,其根源就在于它那充实深厚的内在感情,那潜在酒话底下如波涛汹涌的郁怒情绪。此外,全篇大起大落,诗情忽翕忽张,由悲转乐、转狂放、转愤激、再转狂放、最后结穴于“万古愁”,回应篇首,如大河奔流,有气势,亦有曲折,纵横捭阖,力能扛鼎。其歌中有歌的包孕写法,又有鬼斧神工、“绝去笔墨畦径”之妙,既非鑱刻能学,又非率尔可到。通篇以七言为主,而以三、五十言句“破”之,极参差错综之致;诗句以散行为主,又以短小的对仗语点染(如“岑夫子,丹丘生”,“五花马,千金裘”),节奏疾徐尽变,奔放而不流易。《唐诗别裁》谓“读李诗者于雄快之中,得其深远宕逸之神,才是谪仙人面目”,此篇足以当之。
10、行路难·其一 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
赏析
诗的前四句写朋友出于对李白的深厚友情,出于对这样一位天才被弃置的惋惜,不惜金钱,设下盛宴为之饯行。“嗜酒见天真”的李白,要是在平时,因为这美酒佳肴,再加上朋友的一片盛情,肯定是会“一饮三百杯”的。然而,这一次他端起酒杯,却又把酒杯推开了;拿起筷子,却又把筷子撂下了。他离开座席,拔下宝剑,举目四顾,心绪茫然。停、投、拔、顾四个连续的动作,形象地显示了内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。
接着两句紧承“心茫然”,正面写“行路难”。诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。一个怀有伟大政治抱负的人物,在受诏入京、有幸接近皇帝的时候,皇帝却不能任用,被“赐金还山”,变相撵出了长安,这正像是遇到了冰塞黄河、雪拥太行。但是,李白并不是那种软弱的性格,从“拔剑四顾”开始,就表示着不甘消沉,而要继续追求。“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”诗人在心境茫然之中,忽然想到两位开始在政治上并不顺利,而最后终于大有作为的人物:一位是吕尚,九十岁在磻溪钓鱼,得遇文王;一位是伊尹,在受商汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。想到这两位历史人物的经历,又给诗人增加了信心。
“行路难,行路难,多歧路,今安在?”吕尚、伊尹的遇合,固然增加了对未来的信心,但当他的思路回到眼前现实中来的时候,又再一次感到人生道路的艰难。离筵上瞻望前程,只觉前路崎岖,歧途甚多,不知道他要走的路,究竟在哪里。这是感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。但是倔强而又自信的李白,决不愿在离筵上表现自己的气馁。他那种积极用世的强烈要求,终于使他再次摆脱了歧路彷徨的苦闷,唱出了充满信心与展望的强音:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”他相信尽管前路障碍重重,但仍将会有一天要像南朝宋时宗悫(que)所说的那样,乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。
思想感情(中心):抒发了作者怀才不遇的愤慨,也表达了作者人生前途充满乐观的豪迈气概。
11、苏幕遮•碧云天
作者:范仲淹
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
注释
①此调原为西域传入唐教坊曲。“苏幕遮”是当时高昌国语之音译。宋代词家
用此调是另度新曲。又名《云雾敛》、《鬓云松令》。双调,六十二字,上下片各五句四仄韵。②黯:形容心情忧郁。黯乡魂:用江淹《别赋》“黯然销魂”语。
③追:追随,可引申为纠缠。旅思:羁旅之思。赏析
此词抒写乡思旅愁,以铁石心肠人作黯然销魂语,尤见深挚。
“碧云天,黄叶地”二句,一高一低,一俯一仰,展现了际天极地的苍莽秋景,为元代王实甫《西厢记》“长亭送别”一折所本。
“秋色连波”二句,落笔于高天厚地之间的浓郁的秋色和绵邈秋波:秋色与秋波相连于天边,而依偎着秋波的则是空翠而略带寒意的秋烟。这里,碧云,黄叶,绿波,翠烟,构成一幅色彩斑斓的画面。
“山映斜阳”句复将青山摄入画面,并使天、地、山、水融为一体,交相辉映。同时,“斜阳”又点出所状者乃是薄幕时分的秋景。
“芳草无情”二句,由眼中实景转为意中虚景,而离情别绪则隐寓其中。埋怨“芳草”无情,正见出作者多情、重情。
下片“黯乡魂”二句,径直托出作者心头萦绕不去、纠缠不已的怀乡之情和羁旅之思。
“夜夜除非”二句是说只有在美好梦境中才能暂时泯却乡愁。“除非”说明舍此别无可能。但天涯孤旅,“好梦”难得,乡愁也就暂时无计可消了。
“明月楼高”句顺承上文:夜间为乡愁所扰而好梦难成,便想登楼远眺,以遣愁怀;但明月团团,反使他倍感孤独与怅惘,于是发出“休独倚”之叹。
歇拍二句,写作者试图借饮酒来消释胸中块垒,但这一遣愁的努力也归于失败:“酒入愁肠,化作相思泪”。全词低徊婉转,而又不失沉雄清刚之气,是真情流溢、大笔振迅之作。
12、李清照——《声声慢》
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。
三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿,独自怎生得黑?
梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?
赏析:
这首词是李清照晚年流落江南为抒发家国身世之愁而作。这首词最大的特点是成功地运用了叠字。开篇三句十四个叠字,表达出三种境界。“寻寻觅觅”,写人的动作、神态;“冷冷清清”,写环境的悲凉;“凄凄惨惨戚戚”,写内心世界的巨大伤痛。同时,这几对叠字还造成音律的回环往复,加强了词作的音乐性。第二个特点是借物抒情。上阕用“淡酒”、“晚风”、“过雁”,下阕用“黄花”、“梧桐”、“细雨”,都准确而形象地表达出内心的愁情,最后逼出“怎一个愁字了得”的强烈感情,突然作结,沉痛无限。全词语言朴实,感受细腻,巧用叠字,满纸呜咽,动人心弦。
13、《虞美人》赏析(后唐 李煜)
春花秋月何时了? 往事知多少? 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应尤在,只是朱颜改。问君能有几多愁? 恰似一江春水向东流。
赏析:
这首《虞美人》是南唐后主李煜在被俘两年后写成的。相传他作此词后命歌妓在七夕之夜反复吟唱,宋太宗知此事立即就赐酒将他毒死。
作者能诗能画,只可惜政治上无所成就。本是一国之君,只因一个黄袍加身的后周叛臣便落得个“肉袒以降”成为一介阶下囚。七夕之夜,看汴京车水马龙,自己被囚寓中,回首往事怎能不叹道“问君能有几多愁?”
“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,雕,有花纹。试想一下,汉白玉制成的台阶栏杆,回映着清冷的月光,是一幅多么水冷的图画啊!物是人非,年华已逝,留下的只有已老的宫女。古诗词中有许多慨叹时过境迁,物是人非的,但都不如此句。“雕栏玉砌”本是华丽的宫殿”,“朱颜”本是多么美丽青春的词语,用在此处立刻就换了一种悲哀的意境。
“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”这句是全词题眼,也是千古绝句,广为流传。李煜的愁只能自问自答,因为实在无人与他“对泣新亭”,足见作者的孤寂。”
这首词里看不出比较猛烈的反抗意识,没有“长使英雄泪满襟”,没有“卷土重来未可知”,只有那种沉郁的哀思。人言“不畏金刚怒目,只怕菩萨低眉”这样自怨自艾的哀愁,一下子惹恼了宋太宗,招致杀身之祸,李煜这首词的感染力可见一般。
14、念奴娇·赤壁怀古
苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶(guān)巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。
人生如梦,一樽还酹(leì)江月。
注释
①又名《百字令》。双调,一百字,仄韵,多用入声。
②周瑜破曹操的赤壁
在今湖北浦圻县,苏轼所游为黄州赤壁,一名赤鼻矶。
③千堆雪:流花千叠。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”又作“乱石崩云,惊涛裂岸,卷起千堆雪”。
④周瑜二十四岁为东吴中郎将,人称周郎。小乔为乔玄次女,其嫁周瑜在建安三年,为赤壁之战十年前事。
⑤“笑应我多情早生华发”的倒装。
⑥酹: 以酒洒地,用以敬月。赏析
这首词是元丰五年(1082)七月苏轼谪居黄州时作。上片咏赤壁,下片怀周瑜,最后以自身感慨作结。起笔高唱入云,气势足与“黄河之水天上来”相侔,而且词境壮阔,在空间上与时间上都得到极度拓展。江山、历史、人物一齐涌出,以万古心胸引出怀古思绪。接着借“人道是”疑似之言,把江边故垒和周郎赤壁挂上了钩。“乱石崩云” 三句正面写赤壁景色,惊心骇目。词中把眼前的乱山大江写得雄奇险峻,渲染出古战场的气氛和声势。对于周瑜,苏轼特别激赏他少年功名,英气勃勃。“小乔初嫁”看似闲笔,而且小乔初嫁周瑜在建安三年,远在赤壁之战前十年。特意插入这一句,更显得周瑜少年英俊,春风得意。词也因此豪放而不失风情,刚中有柔,与篇首“风流人物”相应。“羽扇纶巾”三句写周瑜的战功,也很特别。周瑜身为主将却并非兵戎相见,而是羽扇便服,谈笔风生。写战争一点不渲染士马金鼓的战争气氛,只着笔于周瑜的从容潇洒,指挥若定,这样写法更能突出他的风采和才能。苏轼这一年四十七岁了,不但功业未成,反而待罪黄州,同三十左右就功成名就的周瑜相比,不禁深自感愧。壮丽江山,英雄业绩,激起苏轼爽迈奋发的感情,也加深了他的内心苦闷和思想矛盾。故从怀古归到伤己,自叹“人间如梦”,举杯同江上清风、山间明月一醉销愁了。这首怀古词兼有感奋和感伤两重色彩,但篇末的感伤色彩掩盖不了全词的豪迈气派。词中写江山形胜和英雄伟业,在苏轼之前从未成功地出现过。因此这首《念奴娇》历来被看作苏轼豪放词的代表作。不但词的气象境界凌厉无前,而且大声铿锵,需要铜琵琶、铁绰板来伴唱。对于原破。
15、破阵子 辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
作者简介:
辛弃疾(1140-1207)南宋词人。字幼安,别号稼轩,历城(今山东济南)人。21岁参加抗金义军,不久归南宋。一生力主抗金,但理想不能实现,终忧愤而死。继承和发扬了苏轼的豪放词派,与苏轼齐名,并称“苏辛”,其词悲壮豪放,抒发爱国情怀,代表了南宋词的最高成就,作品集有《稼轩长短句》。
注释:
1、破阵子:词牌名。题目是《为阵同甫赋壮词以寄》。
2、挑(tiǎo)灯:把油灯的芯挑一下,使它明亮。
3、梦回:梦醒。
4、吹角:军队中吹号角。
5、连营:连接成片的军营。
6、八百里分麾(huī)下炙:分牛肉给部下享用。麾下:指部下将土。麾,古代指军队的旗帜。八百里:牛。
7、五十弦:古代有一种瑟有五十根弦。词中泛指军乐合奏的各种乐器。翻:演奏。
8、塞外声:雄壮悲凉的军歌。
9、沙场:战场。
10、的(dí)卢:一种烈性快马。
11、霹雳(pī lì):雷声,形容射箭时弓弦震动的声音。
译文:
醉梦里挑亮油灯观看宝剑,梦醒时听见军营的号角声响成一片。把牛肉分给部下享用美餐,让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。
战马像的卢一样,跑得飞快,弓箭像惊雷一样,震耳离弦。完成君王统一国家的大业,取得世代相传的美名。可怜已成了白发人!
赏析:
这首词,该词是作者失意闲居信州时所作,开头两句写军中夜晚生活,“八百里”三句写军队生活和阅兵场面。下阕开头两句写投入战斗,最后一句写破敌立功的愿望落空。整首词抒发了作者壮志未酬,英雄迟暮的悲愤之情