小学感动校园人物颁奖词（精选五篇）

29.如霜的鬓发，清瘦的身躯，不知疲倦地行走教室与办公室之间。三十多年来，他用加、减、乘、除演绎着自己教育人生的精彩。【小学感动校园人物颁奖词】文章小学感动校园人物颁奖词出自，此链接！。三年前的一次意外的事故，让他在病床上一躺就是半年。如今每逢阴雨天，愈合的地方还隐隐发痛。在他的眼里，每一个孩子都是他心目中的天使，平凡的岗位让平凡的他焕发无尽的热情，他用自己无言的付出诠释大堰坡小学教师的精神内涵。

30.你年近五十，儿孙绕膝，接受重担，毫无怨言，教学中的你以高尚的品格去塑造学生，以精湛的业务，传授知识给学生，兢兢业业，堪为人师。你对学校财经手续过硬，收入付出，日清月结，工资发放，帐目清楚，核对学生刷卡消费，一丝不苟。为教师领工资、办保险、上报帐目风雨不误，毫无怨言。

31.你虽有五十开外，但工作敬业精神不减当年，任劳任怨，不怕吃苦，一头老犟黄牛。同志们都记得你节假日里还能坚持工作，每年大年三十给永丰教学点装灯笼，让老永丰人体会到大家庭的温暖。后勤岗位你站在那儿都是顶呱呱的能手，分发豆浆，学生奶，分文不差，脏累差的水电操作你能上能下，一间屋的小卖部在你的经营下“生意兴隆”，因为你把学校当成自己的家，为自己的“家”做事，你从没二话。

32.你有诗人的情怀，有教育人的天赋，太多的优秀集于你一身，80后的你能够在没有因特网的乡村小学默默耕耘七年创造辉煌业绩，你也能够接受青岛金笔作文培训炼狱般的磨砺为公办教师赢得自尊，纵使你有商人的潜质，但我们还是希望我校教师队伍中多半个文人、一个教育执着者、一个教坛新星、作文教学的领路人„„

33.她，是我校最年轻的一位教师。她把自己最温柔、最美丽的一面展现在四十多名幼儿面前。是童心、是母爱让她选择了幼儿教育。童心使她成为孩子们的真心朋友，母爱使她成为孩子心灵的依托。如果说，把幼儿教育当作她不悔的选择，那我们将欣喜地看到一朵最美、最艳的花朵：她那充满幸福的笑靥。

34.她总是默默辛勤的付出，用心去做每一件事，用心关爱她身边的每一个孩子。当看到他们一天天成长、进步；看到家长一张张满意的笑脸，她更觉得教师这个职业的伟大。“学高为师，德高为范”，她一直铭记在心，并且用来作为自己的行动指南。

35.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。他会一如既往的耕耘在他所热爱的教育岗位上，以恪尽职守的职业道德演绎着教育工作者的人格魅力，在高天之下、厚土之上、在平凡的岗位上铸就着教育事业的辉煌！

36.黑发结霜织日月，粉笔无言写春秋，一生从教，一生无悔！是在你一会一联欢上的庄严承诺，更是你的真实写照，虽年过半百，接近退休，仍坚持教学第一线，担任班主任，且教学成绩优异！得了颈椎病，自己在家治疗，也不请假，怕耽误工作，不愧是大家心目中的一面红旗！

37.她是一个时刻充满激情与活力的阳光老师，在三尺讲台，她的激情与睿智感染了每一位学生，播撒智慧，收获未来。在青青校园，她用慈母般的爱关怀每一个孩子，播撒爱心，收获希望！

38.你有非凡的记忆力，平时一般不说什么，你沉着冷静，对同志一视同仁，文质彬彬，处事不惊，与世无争，心态平和，在如此繁杂多姿的世界里能独树一帜，难得！

39.年近五十的你连续两年的毕业班发挥了老教师的传帮带的榜样作用，担任低年级教师教学你更是游忍有余，家长会上富有特色“班级十最”、文艺汇演中执着排练，晨诵午读中你铿锵有力的板书和长期不懈的营造氛围、二年级学生就能写出300字日记的习惯养成，这些都来自于你的童心、责任、使命、执着和对教育满腔的爱。

40.不愧为女中豪杰，虽即将离开三尺讲台，你仍一丝不苟。在几年的幼教工作中，为学校和幼儿付出了艰辛。孩子们舞台上精彩的表演，既是孩子们才艺的展示，又是你辛劳的体现。孩子们的成长和进步、我校幼儿部的成就，与你的付出是分不开的。

41.忠厚直爽是你的性格，通融豁达是你的风格。天命之年，担任学校的总务、安全管理工作，千头万绪的食堂、寝室、教室、校园管理和维护，繁琐细致的安全日记、甲流感、手足口病统计上报，你用你的责任和担当，用你的包容和随和，用你的爱心和奉献，撑起了学校的半边天。

42.即将退休的你，上讲台时每晚最后离去的是你，主动到食堂去顶起一片天，担任门卫成了你的奢求，你爱岗敬业，门卫室就是你的家；你任劳任怨，学校花台、教室、寝室、厕所、垃圾堆、大门口处处留下你主动除草、打药、做卫生的身影。你的默默奉献、乐观豁达是我们教师身上宝贵的财富。你就是„„

43.属牛的你，自诩自己在工作中是一头不用扬鞭自奋蹄的腱子牛！虽年近半百，在工作中却富有年轻人的朝气！并不长于普通话的你能坚持用普通话教学，让学生养成良好的习惯，这就是你工作最大的特色和收获，你用爱心、耐心、细心教育关爱每一位学生，深受学生爱戴。

44.在她的班上，“没有阳光照不到”的角落。她把自己的爱，给了每一个学生，无论他成绩好坏，无论他淘气还是懂事。她带病坚持工作一段时间后最后不得不请假治病，病假期间，仍不忘班上的学生，时常询问班上的事情，她就是这样用真爱感化每一个学生，用真心教育每一位学生的。

45.担任多个班的外语教学，尽职尽责。对分管的工作恪尽职守。充分发挥组织职能，为教职工办好事办实事。每做一件事总是有安排，有落实，有结果。所做的工作，深受领导的好评，教职工的赞扬。

46.他勇挑重担，不计得失，为了兼顾好全校的教务工作和自己毕业班的教学工作，每天来的早，走的迟，遇到值班护导创建或其它突击工作就吃住在校，还经常利用双休日自然式加班，宿舍里用于工作的电脑、温暖的灯光那些无声的物品成了他亲密的伙伴，见证了数不清多少个深夜仍在埋头工作的身影。他原本爱好广泛，但为了不影响工作，为了利用业余时间把工作做得更好，只好经常忍痛割爱。

47.从她的笑脸你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献，在她的班上“没有阳光照不到的角落”，她把自己的爱给了每一位学生，“学会交流、学会宽容、学会奉献”是她多年来总结的经验，也是她一直的坚持。【小学感动校园人物颁奖词】颁奖词banjiangci.htm。

48.是谁在冬天的子夜已经出现在工作岗位上，是谁奏响校园最早的晨曲。你忙碌在学校最忙碌的地方，你工作在师生们最需要你的地方。不是老师，你却一样奉献，一样付出，学校感谢你，你的工作让校园有滋有味，学生们感谢你，你的工作给孩子们送去温暖，你是我们心中当之无愧的楷模。

49.的你把阳光心态、开朗性格、博大的爱播撒在学生的心田上，一个充满阳光、朝气、团结的班集体在你精心呵护下形成了，主动上六年级、提前进教室、与学生打成一片、为留守学生远离亲人而伤感落泪、师从薛法根给大家留下的是一个个难忘的镜头。你的平和心态，进取精神是年轻人一生受用不穷的财富。

50.庹中秀是一位坚强的女性，面对困难，强忍苦愁不叫苦；带病上班，你坚守岗位未请假，直到睡上手术台。论品质，以校为家，不浪费一点菜肴，为学校增收节支出了力，论手艺，不亚于名厨，论风尚，一贯助人为乐。

51.爱人、儿子不在身边的你，每天仍能保持积极乐观的生活情趣。二十多年一线教学经历，十多年的教研工作，我校的教育教学每一份成绩和进步，无不凝聚着你的耕耘和付出，平时无论多繁杂的教务事情由你统筹安排后有条不紊的开展。抛开儿女情长，你走进国培享受幸福，在你的《心灵漫步》，我校师生的读书气、文人才气在你的感染下正在开花，结果„„

52.不奢求努力的结果，只知道脚踏实地的工作。不抱怨工作的劳苦，只知道累并快乐的幸福。高尚的精神家园里，除植根了渊博的学识、清明的才智，通达的性情，宽广的胸怀，高贵教养的大树，更绽放着沐浴人性光辉的热爱的花朵。你无须壮语豪言，内心充实，任随意调遣，甘做那块“砖”。你就是我们学校当代的张思德。

53.一个中华诵，诵出了你的胆量、实力、进取精神，大庭广众之下，你一遍一遍激情澎湃的练习诵读给大家带来一阵阵震颤，当你和大家一样都沉浸于你深情的诵读中，因超时给你的评分让每一个在场的人都难以相信自己的耳朵，太多意外的打击你都能坦然面对，这有何妨。你家是我校最远的，你到校是最守时的；你的负担是我校最大的，你的叫苦是最少的，你的坚韧，默默承受，撑起了家庭的一片天，也撑起了学校的一片天。

54.“感动校园”人物称号是一种至高无尚荣誉，但更是一种内涵和品质，希望他们再接再厉、努力工作，充分发挥师德师风的模范作用、教育教学的示范作用、终生学习的带头作用。希望在充满希望和挑战的新学期有更多的老师加入到“感动校园”月度人物的行列，为我们姚小的腾飞做出杰出贡献。

55.昔日教学一线尽显风流，年过五十，雄风依然不减当年，用自己的成绩赢得的名气比你的大嗓门儿还要响亮。今朝教学点上的唯一留守者，不畏寂寞，甘做留守学生的看护人，甘做永丰教学点守望者。

第二篇：感动校园人物颁奖词

感动校园人物颁奖词

有一种伟大来自平凡，有一种崇高来自坚持。生活上的困难没有阻止他们前行的脚步，学习上的困惑更不能减退她奋斗的激情。认真投入每一天的学习，点燃不变的信念；珍惜每一份感动，留下太多的精彩。学海无涯，书山有路，他们是享受快乐的跋涉者；心存感恩，真情回馈，他们是善良可爱的真勇士。他们凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他以正直与善良为词，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌。他们在大千世界中微不足道，但他们的精神感动了周围很多人。他们是感动五中2017级……同学。现在请他们走上奖台，让我们一起祝贺他们，他们是五中最可爱的人。

感动是情感的共鸣，让你我彼此动容，感动是心灵的震撼，让你我精神升华，我们自感动中成长，社会在感动中进步。我校通过开展感动五中十大人物评选活动，可以让我们在身边找到温暖，发现感动，发扬感动、传播感动。激励每一位同学怀有一颗感恩的心，感恩社会，积极面对生活和学习，让全体同学用心去发现和学习身边感动的人和感动的事。从而自全校范围内掀起一股弘扬正气，歌颂真情，倡导真善美的正能量。并以此来诠释我校学生的风采。

在全校范围内掀起一股弘扬正气，歌颂真情，倡导真善美的正能量，并以此来诠释我校学生的风采。

他们带着责任和爱心去赴一个美好的邀约，他们用智慧和执着谱写灿烂充实的教学人生！

第三篇：感动校园人物颁奖词

感动校园十大人物颁奖词

三尺讲台，六尺身修，苍苍发已白头。学海风尘，人师独授，孜孜心愿成功。他们是一个沉默的群体，一板一眼尽是严肃静穆的庄重，一姿一势尽显为人师表的高贵。方寸斗室，书香四溢；半面黑板，字字珠玑；言而有度，宽而有格；教书育人，立德树人。他们用满腔热血演绎敬业，用挑灯的不眠解释奉献，用平凡歌颂伟大，用执着诠释教育的不同凡响。有这样一群人，他们不是老师，却关注教育，家校合一形成合力，他们为人父母，推己及人，用分享的方式把我之小爱演绎成无边大爱。他们的爱如山般厚重，海般包容；如绵绵细雨，滴滴甘露，也有这样一些学生，他们把壮志寓于平凡，想他人之所不想，做他人所不做，“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”他们不轻言放弃，博观约取，厚积薄发，他们以正直与善良为词，以热血与豁达为曲，用爱播撒梦想，为文峰教育绽放出一支感动校园的人文之花！

第四篇：感动校园十大人物颁奖词

感动校园十佳教工及团体

伴着晨星，她铿锵的脚步声将校园唤醒。校园里，总能看见她步履匆匆的身影；办公室里，总能听到她谆谆善诱的话语。她带领着班主任这个团队服务班级、服务学生、服务家长；用女性特有的温柔，撑起一片片爱的港湾。“文明、温暖、安全”，她为学生营造着幸福的家园。她用心血铸就爱，用爱赢得学生心。谁说女子不如男！（尘文生）作为高职部的领头人，没有轰轰烈烈的壮举，但他有一股热情，对学生的热情。他点石成金，每一个学生，在他眼中就是一件作品，需要精雕细琢，不允许半点瑕疵。他不像在育人，更像在创作。在孵化出一个个人才的同时，也不断编织出属于自己的梦。他在打造别人的同时，也重塑了自己。（鲁洪军）

她性格开朗，热情奔放；没有浮华的外表，没有动听的话语；有的只是耐心，有的只是默默地付出。她舍小家，为大家，一次次谈话，一次次开导，向我们诠释着——如果孩子是等待萌发的种子沉睡在土壤，那么我们就要用美丽的心情，在寂寞的日子里耐心等待，用心守望！（刘淑芝）

从简单的会计分录到运筹帷幄决胜千里，在借与贷的世界里学生读懂了数字以外的内容。在她祥和的目光里，每个学生都是成长股，用三年的光阴书写属于学生的财务报表，而她所给予的教诲正是学生最为珍视的核心资产。三尺讲台三寸舌，育三千桃李；一支粉笔一腔血，做一世园丁。她的汗水里绚丽之花必将绽放！（王岩）

打开心灵的窗户，剥开厚厚的心茧，他用最专业的数学语言为学生解疑答难，身体力行示范着有规有矩才能成就方圆。他用穿透心灵的热情书写着自己的育人篇章。微笑，绽放于容颜；关爱，流淌在心田。他用勤劳得到孩子的认同，他用耐心赢得家长的称赞。（刘佳）

虽然叫海军，却与舰艇无缘，三尺讲台，他一路收获，一路奉献。他用26个字母为学生的梦想插上翅膀，带领学生遨游在英语知识的海洋！ABCDE，字符显魅力，学生之所以愿听乐听，是因为他把单词、句式、语法化成了一曲曲美妙的乐章。（冯海军）

在语言文字中徜徉，在诗词歌赋中采撷。他让一个个黑色的方块字变得韵味十足，他把唐诗宋词做成了一道道色香俱佳的文学拼盘。深入浅出的分析，画龙点睛的诠释，总是让学生流连忘返。沉稳、笑容、招手，都是学生终生的示范。（黄涛）

学校是他的家，他在家中担责。讲台是他的岗，他在岗上坚守。记叙、说明、议论，比喻、排比、拟人，文字、文章、文学，都在他的调度下，镌刻为学生永恒的记忆。语言有色，他让学生清纯的底色闪耀火红；文学有情，他让学子本有的热情迸发活力。不是学生喜欢他，而是他的所为让学生由衷地敬佩。（解传雷）

他没有伟岸的身躯，也没有豪言壮语；他只有奉献，从不索取。校园内，总见他忙碌的身影。一辆排车，一只铁锹，一把扫帚，“脏了我一个，洁净一方土”。他清除的是垃圾，净化的却是人们的灵魂。（王再文）

360多个日日夜夜的轮回，家就是自己的岗。精彩的联欢会现场，他不能欢呼雀跃，不能尽情欣赏。他常常在误解和突如其来的意外中完成任务，耐心细致，礼貌待人，恪尽职守称得出他肩上的分量。无理的辱骂，邪恶的威胁，他从不畏惧，从未退让。校园的和谐与安宁对他来说是最美的乐章。（纪法志）

他们的教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。他们说，把平凡的事做好，就是不平凡！风霜雨雪中，酸甜苦辣味。零距离跑、课间操、篮球赛，他们传递健康理念，给孩子送去片片挚爱。为了团结和谐、年轻朝气的大集体，他们以心换心，以爱博爱，在室外创建着健康的大舞台。（体育组）

第五篇：感动校园人物颁奖词(高中版)

感动校园人物颁奖词（高中版）

>感动校园人物>颁奖词

>每一次礼貌的问候，都是那么的温馨；每一次耐心的引领，都是那么的及时；每一次出手相助，都是那么令人感动。一个善良的小女孩，将她那纯真的爱心化作甘泉，时时滋润着一位非亲非故的失明老人，用一缕温情让我们坚信人间的美好。

>感动校园人物颁奖词

>一脸阳光，绽放的是对同学的友爱、对老师的尊敬，一往无前，凝聚的是奋进的执着和责任。运动场上有你矫健争先的身影，跑操训练中有你热情嘶哑的声音，你是班级体育活动的组织者，你是同学心目中信赖的好“班干”。

>感动校园人物颁奖词

>气宇轩昂，沉着稳重。他威严的表情，如冰山下燃烧的火焰，蕴藏着对同学浑厚的情谊;他坚毅的目光，如深海中璀璨的明珠，鼓舞着向成功迈进的军队。他总是在晨曦洒下第一缕晨光时，便早已领着同学们在朗朗书声中畅游；他总是在乌云笼罩心田时，带领同学们努力奋进，手撷胜利之花。

>感动校园人物颁奖词

>他很不幸，毫无征兆的受到了病魔的青睐；但他很坚强，用难以想象的毅力战胜了病痛的折磨。苦难没有夺去他不屈的意志，却铸就了他坚强的臂膀。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”这就是一个倔强的男孩自强不息的呐喊！

>感动校园人物颁奖词

>他是洁净的使者，默默的出现学校的每一个角落。有他在，校园是如此清幽美好；有他在，心情是如此宁静舒畅；有他在，乱扔乱丢的坏习惯都自惭形秽，销声匿迹。他把壮志寓于平凡，他坚信：扫好一屋，方能尽扫天下！

>感动校园人物颁奖词

>他，是一只早起的雄鹰，在书法的天空里不停的翱翔。挥毫泼墨，笔走龙蛇是他最大的快乐；矫若游龙，翩若惊鸿是他最美的追求。他用饱蘸激情的巨笔，挥洒出绚烂多彩的人生！

>感动校园人物颁奖词

>七岁时拆解玩具拼成了一个小电扇，从此，他便痴迷的爱上了科技制作。他将学习变成了一种狂热的兴趣，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。他的爱好已结出了累累硕果，他在科技之路上必将前途无量。

>感动校园人物颁奖词

>作为劳动委员，他身先士卒，扫净教室内外每一处角落；作为班干部，他热心坦诚，扫除同学们心头每一片阴霾。他俭朴低调，从不显山露水，但他所到之处都是一片清爽宁静。乐于奉献者，付出的是爱心与行动，收获的必将是高尚与幸福！

>感动校园人物颁奖词

>教室里有他专著渴求的神情，运动会上有他前后奔忙的身影，灰暗的日子里有他热情真挚的双手，明媚的阳光下有他热情爽朗的笑声„„有他在，每一张脸庞都绽放着微笑；有他在，每一个角落都充满了阳光！

>感动校园人物颁奖词

>前景已经照亮，有梦的人不会彷徨。桃李不言，下自成蹊。他以充实与坦然，宽容与大度，为全校学子作着一个表率，也诠释着90后的青春风采。【感动校园人物颁奖词（高中版）】>>感动校园人物颁奖词（高中版）。

>感动校园人物颁奖词

>主席台上有她的身姿，绿茵场上有她奔跑的脚步，教师讲台上有她沉稳的嗓音，给专业起步较晚的同学辅导有她忙碌的身影„„为集体争光，为班级出力，助人为乐，德艺双馨，她正书写着一首无悔的青春诗篇。

>感动校园人物颁奖词

>用不长的时间，做一生难忘的事情，关心互助，数不胜数，平凡而自然。一颗爱心、一种付出、一份关怀，在平凡中展现的伟大，在危难时见证的真情。青春在奉献中闪光，传递着和谐与责任的爱心。

>感动校园人物颁奖词

>扎根千年的是顽强，传唱亘古的是乐观。乐观以对那异样目光，在一次次艰难尝试中，让勇敢、不屈、自强、自立悄然长成一片茂密的森林，她的日记里没有废墟、沙漠和忧伤，因而引来无数敬佩的目光。阳光真好，阳光女孩真美！

>感动校园人物颁奖词

>他平凡，平凡的龙职中学子。平凡的他平凡地生活，而却在这平凡之中砺炼出一颗不平凡的心。他将平凡的美好凝聚一身时，就造就了他勇于挑战的心灵。

>感动校园人物颁奖词

>健朗善良，刚毅顽强。命运的重担压在肩上，为母亲分忧，为弟弟挡雨遮风，他撑出了爱的广袤穹苍。他家境贫寒，却是善与爱的富翁。挫折锻造辉煌，断翅成就翱翔。上天无情地给他开了一个玩笑，但他仍然挥着翅膀奋力地飞翔。

>感动校园人物颁奖词

>病是魔，爱是道，魔高一尺，道高一丈。面对苦涩的过去，风轻云淡，乐观而豁达。疾病下隐藏的是那阳光般乐观的心。不论顺逆，不论荣辱，笑对生活便是一种超越！祝愿她挥动爱的翅膀，飞向更美好的明天„„