“迎国庆”主题演讲比赛方案

第一篇：“迎国庆”主题演讲比赛方案

良朋小学“迎国庆，颂祖国”主题演讲比赛

活 动 方 案

一、指导思想

为迎接国庆节，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感。丰富学生的校园文化生活。学校决定开展“迎国庆，颂祖国”演讲比赛。通过活动，激发学生热爱祖国、热爱党、热爱家乡的情感，将爱国、爱家乡的情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成长。

二、活动主题

迎国庆，颂祖国

三、参赛对象：在全校以班级为单位开展活动的基础上，四--六年级各班选派1组代表参加 校级比赛。

四、参赛时间：2016年 9月30日上午大课间及第一节课

五、参赛地点：学校操场

六、具体要求：

（一）内容要求：

以“热爱祖国、热爱家乡”为主题，讴歌祖国建国以来在各方面所取得的伟大成就，切身感受到的巨大变化，预祝祖国的明天更加繁荣昌盛，我们的生活更加幸福美好，充分展现对祖国、家乡的无限热爱。

（二）着装及语言要求

1、演讲者着装整洁，服饰、鞋子、发型等符合小学生的形象要求。2.做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。3.题目自拟，脱稿或半脱稿演讲。条理清晰，口齿清楚，有较强的感染力和号召力。

（三）规则：

1．演讲者必须遵守组织纪律，按时参加抽签、比赛及临时会议。2．演讲者必须提前10分钟到比赛现场签到。演讲时间不超过5分钟。3．现场同学必须遵守会场秩序，对每一位演讲者的表现都给予掌声鼓励。

（四）报名要求

四——六年级各班主任请在9月28日放学之前将参加学校“迎国庆，颂祖国”演讲比赛的少先队员名单及演讲稿，上报到德育处，班主任和语文老师负责参赛选手的指导工作。

六、评分

（一）评分标准

1．演讲内容:4分。内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上，语言流畅自然，富有真实情感。

2．语言表达：3分。要求声音宏亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，文质优美，富有感情，讲究演讲技巧，动作恰当。

3．形象风度：2分。要求服装自然、得体，精神面貌良好，上下场致意、答谢。

4、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现，做出综合演讲素质的评价。

第二篇：迎国庆演讲比赛

主 持 词

A：尊敬的各位领导 B:各位嘉宾

合：同事们，大家下午好！A:我是今天的主持人王婷，B:我是唐玉。

A:金秋十月，丹桂飘香，在这秋高气爽的美好日子里，我们迎来了伟大祖国的六十一华诞，同时也迎来了中建钢构的两周岁生日。B:为庆祝建国61周年，讴歌改革开放的伟大成就，庆祝中建钢构有限公司成立两周年，展现公司改革发展历程，讴歌奋发向上的精神风貌。结合分公司开展“四强四优”和创先争优活动实际，挖掘典型，树立榜样，讲述身边的故事，认识最可爱的人，武汉分公司举办了庆公司成立两周年暨分公司第三届“迎国庆”演讲比赛。

A:此次演讲比赛以“我心中的钢构人”和“创先争优 我们一起行动”为主题，用我们最优美的语言，为伟大祖国送上生日的祝福，为中建钢构表达良好的祝愿，祝愿伟大祖国繁荣昌盛，祝福中建钢构蒸蒸日上。首先请全体起立，齐唱《咱钢构的人》。谢谢，请坐。B: 下面请允许我为大家介绍特邀领导和嘉宾，他们分别是：局宣传部部长，局团委书记，局人力资源部副经理，局工会工作部部长助理，局报社主编。

A: 我向大家介绍出席本次活动的公司领导和嘉宾，他们分别是：公司老领导，分公司经理，分公司党总支书记、工会主席，分公司财务 部经理，分公司综合办公室副主任。让我们用最热烈的掌声欢迎各位领导及嘉宾的到来！接下来，有请分公司党总支书记、工会主席致辞，大家欢迎。

B:感谢书记的致辞。接下来，由我们为大家介绍一下本次演讲比赛的评分规则和注意事项：本次演讲比赛的评分采取百分制，其中演讲内容30分，仪表形象15分，语言表达20分，精神风貌10分，现场效果10分，时间控制10分，评委印象5分，总计100分。

A:请评委按照以上各项内容用整数给各位选手打分，在最后计分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为选手的最后得分。B:本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖4名；设最佳台风奖和最受欢迎奖各一名。最佳台风奖和最受欢迎奖由现场观众票选得出，如果票数相同则得分高者当选。

A:每人演讲时间控制在6分钟以内，30秒内超时不扣分，每超时30秒扣1分，以此类推。

B:赛前我们已经通过抽签确定了选手的出场顺序，他们依次是：1号选手熊洪锐，A:2号选手欧树，3号选手代，4号选手李德，5号选手王伟，6号选手胡菲，7号选手吴杰，8号选手苏君，9号选手冲，10号选手桂芝，11号选手静，12号选手夏。(两人轮流)B:下面，就让我们有请来自成都国金项目的一号选手熊，他演讲的题目是《我心，钢构》，请二号选手做好准备。（两人轮流上场）（一号选手演讲完毕）

A:感谢熊的精彩演讲。下面，有请二号选手树，他来自成都华润项目，他演讲的题目是《论激情与梦想》。请三号选手做好准备。B:激情与梦想，果然很有激情，感谢树。现在，一号选手的最后得分已经汇总完毕，让我们来看一下，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，一号选手的最后得分 分。祝贺。下面有请来自机关项管部的三号选手代，她演讲的题目是《让青春之花在中建钢构绽放》，请四号选手做好准备。

A:感谢代的精彩演讲。现在，让我们来看一下二号选手的得分情况，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，二号选手的最后得分 分。祝贺。下面有请四号选手李德，他来自成都国金项目，他演讲的题目是《领悟钢结构》，请五号选手做好准备。

B:李的演讲果然激情飞扬，催人奋进，感谢他。让我们来看一下三号选手的得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，三号选手的最后得分 分。祝贺。下面有请来自机关综合办的五号选手王伟，她演讲的题目是《最可爱的人》，请六号选手做好准备。

B:感谢王伟质朴生动的演讲。现在四号选手的最后得分已经汇总完毕，我们一起来看一下，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，四号选手的最后得分 分。祝贺。下面有请来自汉口火车站项目的六号选手胡菲，她演讲的题目是《汉口站的80后》，请七号选手做好准备。A:感谢胡芳菲的精彩演讲。现在，五号选手的最后得分已经汇总完毕，让我们来看一下，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，五号选手的最后得分 分。祝贺。下面有请来自成都来福士项目的七号选手吴杰，他演讲的题目是《我的钢构心》，请八号选手做好准备。（两人一同出场）

B:吴杰的演讲道出了我们钢构人的心声，感谢他。现在，让我们来看一下六号选手的得分情况，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，六号选手的最后得分 分。

A:唉，比赛现在已经进入了白热化阶段了，选手们可谓激情飞扬、气势如虹啊！

B:是啊！今天钢构员工的风采真是相当有感染力啊。好，闲言少叙，接下来，让我们有请来自成都华润项目的八号选手苏君，他演讲的题目是《激扬青春，做顶天立地的钢构人》，请九号选手做好准备。A:青春激扬，顶天立地。感谢苏君的精彩演讲。七号选手的得分情况已将汇总完毕，让我们来看一下，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，七号选手的最后得分 分。祝贺。下面有请九号选手冲，他来自武汉保利项目，他演讲的题目是《我们不怕输》，请十号选手做好准备。

B:多豪迈的誓言。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。感谢冲。现在，八号选手的最后得分已经汇总完毕，让我们来看一下，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，八号选手的最后得分 分。祝贺。下 面有请来重庆瑞安项目的十号选手桂芝，她演讲的题目是《钢构之歌》，请十一号选手做好准备。

A:感谢桂芝为我们唱响的钢构之歌，谢谢。现在，九号选手的最后得分已经汇总完毕，让我们来看一下，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，九号选手的最后得分 分。祝贺。下面有请来自机关商务部的十一号选手静，她演讲的题目是《钢构之歌，青春之歌》，请十二号选手做好准备。

B:感谢静的精彩演讲。现在，十号选手的最后得分已经汇总完毕，让我们来看一下，去掉一个最高分，去掉一个最低分 分，十号选手的最后得分 分。祝贺。下面有请来自麻城火车站项目的十二号号选手夏，他演讲的题目是《创先争优之我见》，有请。

A:争创先进党组织，争做优秀共产党员。感谢夏与我们分享学习心得。现在所有选手已经演讲完毕，我们今天选手的表现到底怎么样，我们需要专业的视角和整体的把握。下面进入嘉宾点评环节。首先有请公司老领导对此次比赛和各位选手的表现进行点评。

B:感谢陈总。下面有请下面有请局工会工作部部长助理对此次比赛和各位选手进行点评。

A: 感谢罗部长的精彩点评。有请局人力资源部经理对此次比赛和各位选手进行点评。

B: 感谢杨经理。下面有请局团委书记对此次比赛和各位选手进行点评。

A: 感谢书记的精彩点评，下面有请局宣传部部长对此次比赛和各位选手进行点评。

(两人一起出场)A:感谢部长。让我们再次以热烈掌声感谢各位嘉宾的精彩点评。现在，十一号和十二号选手的最后得分已经汇总完毕，我们一起来看一下。十一号选手的最后得分。分，恭喜。十二号选手的最后得分。分，恭喜。

B:下面我们进入观众互动环节。让我们现场的观众朋友们为我们揭晓最佳台风奖和最受欢迎奖。

A:哎，等会儿，观众怎么揭晓呀。

B:你看过选秀节目吗，现场观众通过投票的方式决定奖项属于谁。

A:哦，原来如此呀。

B:好，首先有请十二位选手上场，在观众投票之前，每位选手有10秒钟的拉票时间。从一号选手开始，有请。

A:下面，我们首先进行最佳台风奖的投票。每位观众只有一次投票机会，我会依次念各位选手的名字，念到您支持的选手时，您举起手中的笑脸牌就行，我们工作人员会进行统计的。这一轮每位观众可以重复投票。

B:好，现场的观众朋友们请仔细思索，投出自己神圣的选票。A:认为一号选手应该获得最佳台风奖的观众请举牌。A:下面进行最受欢迎奖的投票，支持一号选手熊的请举牌。A:经过激烈的角逐，紧张的计分，本次演讲比赛的所有奖项都揭晓了。首先为大家揭晓的是优秀奖获得者。他们分别是。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。，有请分公司财务部经理，分公司综合办公室副主任俊杰为获奖者颁奖。

B:下面为大家揭晓最佳台风奖和最受欢迎奖。最佳台风奖的得主是。。。最受欢迎奖的得主是。。。，有请。。。。。。。。。。。。。。。。为获奖者颁奖。

A:感谢书记和主编。接下来，我们为大家揭晓三等奖，三等奖得主分别是。。。。。。。。。有请。。。。。。。。。。。。。。。。。为他们颁奖。

B:感谢。。。。。。。。，下面揭晓二等奖，二等奖的获得者是。。。。和。。。。。有请。。。。。。。和。。。。。。为他们颁奖。

A:感谢。。。。。。。。。。。激动人心的时刻就要到来了，今天的演讲状元究竟花落谁家呢，一等奖的获得者是。。。我们以热烈的掌声欢迎。。。。。为他颁奖。

A: 感谢。。。。各个奖项花落谁家都已揭晓，接下来，还是让我们暂时沉淀一下内心的喜悦之情，让我们以热烈掌声有请分公司经理讲话。大家欢迎。

（两人一同上场）A:谢谢王经理。

B:这是一个金色的秋天，这是一个收获的秋天！A:走进十月，我们用渴望的眼神凝望金秋； B:凝望金秋，我们用期盼的心情渴望收获！A:欢度国庆，普天同乐，我们用嘹亮的声音歌唱祖国 B:铁骨仁心，钢构未来，我们用深情的语言诠释情怀！

A:武汉分公司庆公司成立两周年暨分公司第三届“迎国庆”演讲比赛到此结束，谢谢大家。

B:掌声有请所有的领导和嘉宾上台，与参赛选手和工作人员合影留念，有请。谢谢，谢谢大家。

第三篇：第七小学“y迎国庆”主题演讲比赛方案

学校小学“迎国庆，颂祖国”主题演讲比赛

活 动 方 案

一、指导思想

为迎接国庆节，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感。丰富学生的校园文化生活。学校开展“迎国庆，颂祖国”演讲比赛。通过活动，激发学生热爱祖国、热爱党的情感，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成长。

二、活动主题

迎国庆，颂祖国

三、参赛对象：五--六年级各班派1-2位代表

四、参赛时间：2011年 9月27日下午第一节课

五、参赛地点：多媒体教室

六、具体要求：

（一）内容要求：

以“热爱祖国、热爱中国共产党”为主题，讴歌祖国建国以来在各方面所取得的伟大成就，切身感受到的巨大变化，预祝祖国的明天更加繁荣昌盛，我们的生活更加幸福美好，充分展现对祖国的无限热爱。

（二）着装及语言要求

1、演讲者着装整洁，服饰、鞋子、首饰和发型等符合小学生的形象要求。

2.做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。

3.题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

（三）规则：

1．演讲者必须遵守组织纪律，按时参加抽签、比赛及临时会议。

2．演讲者必须提前10分钟到比赛现场签到。演讲时间不超过5分钟。

3．现场同学必须遵守会场秩序，对每一位演讲者的表现都给予掌声鼓励。

（四）报名要求

五——六年级各班主任请在9月27日早上之前将参加学校“迎国庆，颂祖国”演讲比赛的少先队员名单及演讲稿，上报到吴老师处，班主任和语文老师负责参赛选手的指导工作。

六、评分

（一）评分标准

1．演讲内容:4分。内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上，语言流畅自然，富有真实情感。

2．语言表达：3分。要求声音宏亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，文质优美，富有感情，讲究演讲技巧，动作恰当。

3．形象风度：2分。要求服装自然、得体，精神面貌良好，上下场致意、答谢。

4、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现，做出综合演讲素质的评价。

第四篇：迎国庆主题教育方案

“迎国庆，颂祖国”系列主题教育方案

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，迎国庆主题教育方案。在国庆周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆

颂祖国”为主题的系列教育活动。

活动一：组织各年级观看爱国主义影片。

活动二：“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力，自觉维护国家版图的尊严，要求每个班张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课，规划方案《迎国庆主题教育方案》。

活动三：低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。

活动四：中年级书画赛。本周请美术老师举行看祖国变化书画赛，优秀作品在橱窗展览。

活动五：高年级颂祖国征文。国庆期间走亲访友，了解祖国的日新月异，举行颂祖国征文比赛，获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。

希望学生通过对活动的亲身参与，获得丰富的情感体验，从而激发学生爱国主义热情，深化学生爱国主义情感。

第五篇：迎国庆主题班会方案

迎国庆主题班会方案

一、班会目的：

通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，促进和谐社会。

二、班会过程：

1.导入：同学们，今年是祖国60岁的生日，全国各地人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃，请欣赏《今天是你的生日，我的中国》

2、同学们一定感到了祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪吧。那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们要以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛。首先要推选出一个公正的评判员，来协助老师维护秩序。竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

3、进行比赛结果总结，表彰优秀小组，给予奖励。

4、60年前的中国人民，生活在水深火热中，日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土，让我们一起再次回顾历史。播放录象。

5、诗朗诵《囚歌》

6、歌曲《红旗飘飘》《大中国》

7、我们现在的幸福生活是革命先辈用生命和鲜血换来的，我们要珍惜现在的每一天；我们是未来的建设者，祖国的宏伟蓝图将要在我们的手中描绘、变成现实！