学风建设月2011年工作计划

第一篇：学风建设月2011年工作计划

2011年学风建设月总工作计划

起止时间:2011年下学期第十二周——第十四周(5-9——5-31)活动对象：国际交流学院全体在校学生

活动负责人：学习部、纪检部、各班班长、学习委员

学风，乃读书之风，治学之风，做人之风。学风的好坏直接影响到

一、前期宣传及准备：主要由宣传部组织策划宣传，通过展板、海报、横幅等形式让全院;与院领导老师进行沟通交流与各班学生代表（班长、学习委员等）进行意见交流，广泛征求意

二、活动流程

1、召开学风建设动员大会

时间：地点：待定

对象： 全院全体学生

2、规范完善落实课堂考勤制度，杜绝迟到、早退的现象。对此，在3、举办院级的中文征文比赛虽然我们是外语系学生，但我们的中文底蕴也是很重要的，为了挖

;

:

张院长与宋书记会到场并主持该动员大会，发动

8日

教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。因而，开展学风建设，努力探索学风建设的长效机制是一项重要而紧迫的工作。对此，我院根据本学期学生工作计划安排，特决定五月份为本学期我院的学风建设月。现制定如下工活动方案：至全校学生了解见。全院师生积极参与到学风建设活动中来月本月将加大查勤频率，学习部、纪检部不定时抽查学生到课情况。掘和培养同学们的本文化的素养和底蕴，特举行这次活动。基本流程

第一部分：各班积极投稿，每班至少需要3份参赛作品。主题待定

第二部分：选出12名优秀参赛人员进行限时定命题的比赛，4、实行晨读活动，鼓励学生早起到教室进行晨读，采取强制手段，每个班都要参与（除了毕业班），各班学习委员做好记录工作。在月尾各班评出一名晨读之星，并计入综合测评；晨读的地点,这次定在户外，希望通过这个活动，能吸引其他院系的爱好英语的人，让新校区的清晨，处处都是朗朗读书声。也能掀起一股英语风。我们暂时定的户外地方有：体院前那片草地，樱花园，图书馆对面草地以及风雨湖旁边。如下雨，则在总理楼那一块场地。全院学生不需要在一个地方晨读，但每个班的同学必须在一起，便于管理与检查。学习部与纪检部会不定期的抽查。在每天下午之前，各班学习委员必须要向学习部说明自己班第二天将在哪里晨读，以便查人。

5、各班各自开展有关学习方面的活动，在召开前，需邀请学习部或主席团的成员参加这次活动，在场的受邀请的人，将会对这次活动有个大概的打分。各班要做好策划与总结的工作，并把策划与总结上交与学习部，还必须有活动的照片。

6、根据各班在学风建设月的表现，如参与活动的积极性，评出两到三个优秀班级，并有奖金做为班费。

三、活动总结：

在全院范围内展开，每个同学积极参与，每个班委做好带头作用并做好自己本小组的活动开展情况，五月底将总结书交到学习部，具体时间另行通知；

对晨读积极分子进行表彰，并于公布栏内公示； 由学习部做扫尾工作，总结经验、汲取教训，积极改进。

国际交流与公共外语教育学院 团总支学生会学习部、纪检部

二〇一一年三月十三日

第二篇：学风建设月2011年工作计划

2011年学风建设月总工作计划

起止时间:2011年下学期第十二周——第十四周(5-9——5-31)活动对象：国际交流学院全体在校学生

活动负责人：学习部、纪检部、各班班长、学习委员

学风，乃读书之风，治学之风，做人之风。学风的好坏直接影响到

一、前期宣传及准备：

主要由宣传部组织策划宣传，通过展板、海报、横幅等形式让全院

;

与院领导老师进行沟通交流

与各班学生代表（班长、学习委员等）进行意见交流，广泛征求意

二、活动流程

1、召开学风建设动员大会

时间：5

地点：待定

对象： 全院全体学生

2、规范完善落实课堂考勤制度，杜绝迟到、早退的现象。对此，在3、举办院级的中文征文比赛

虽然我们是外语系学生，但我们的中文底蕴也是很重要的，为了挖;:张院长与宋书记会到场并主持该动员大会，发动 8日教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。因而，开展学风建设，努力探索学风建设的长效机制是一项重要而紧迫的工作。对此，我院根据本学期学生工作计划安排，特决定五月份为本学期我院的学风建设月。现制定如下工活动方案：至全校学生了解见。全院师生积极参与到学风建设活动中来月本月将加大查勤频率，学习部、纪检部不定时抽查学生到课情况。

掘和培养同学们的本文化的素养和底蕴，特举行这次活动。基本流程

第一部分：各班积极投稿，每班至少需要3份参赛作品。主题待定

第二部分：选出12名优秀参赛人员进行限时定命题的比赛，4、实行晨读活动，鼓励学生早起到教室进行晨读，采取强制手段，每个班都要参与（除了毕业班），各班学习委员做好记录工作。在月尾各

班评出一名晨读之星，并计入综合测评；晨读的地点,这次定在户外，希

望通过这个活动，能吸引其他院系的爱好英语的人，让新校区的清晨，处处都是朗朗读书声。也能掀起一股英语风。我们暂时定的户外地方有：

体院前那片草地，樱花园，图书馆对面草地以及风雨湖旁边。如下雨，则在总理楼那一块场地。全院学生不需要在一个地方晨读，但每个班的同学必须在一起，便于管理与检查。学习部与纪检部会不定期的抽查。

在每天下午之前，各班学习委员必须要向学习部说明自己班第二天将在哪里晨读，以便查人。

5、各班各自开展有关学习方面的活动，在召开前，需邀请学习部或

主席团的成员参加这次活动，在场的受邀请的人，将会对这次活动有个

大概的打分。各班要做好策划与总结的工作，并把策划与总结上交与学习部，还必须有活动的照片。

6、根据各班在学风建设月的表现，如参与活动的积极性，评出两到

三个优秀班级，并有奖金做为班费。

三、活动总结：

在全院范围内展开，每个同学积极参与，每个班委做好带头作用并

做好自己本小组的活动开展情况，五月底将总结书交到学习部，具体时

间另行通知；

对晨读积极分子进行表彰，并于公布栏内公示；

由学习部做扫尾工作，总结经验、汲取教训，积极改进。

国际交流与公共外语教育学院

团总支学生会学习部、纪检部

二〇一一年三月十三日

第三篇：学风建设月总结

学风建设活动总结

为贯彻学校建设“向学”、“乐学”、“善学”的学风方针，培养学生勤学、修德、明辨、笃实的良好习惯，会计学院会计1301班开展了为期一个月的以“优良学风”建设活动为主题的活动，取得一定成果。

一、活动目标：

1、更好的传承和弘扬学校“自谦、自信、务实、超越”的校训，引导学生自主性和高效性学习，提高学生自主学习的积极性。

2、营造良好的班级学习环境，引导每位同学形成良好的学习态度，不迟到、旷课、早退，杜绝考试作弊、作业抄袭的现象，形成有利于同学全面发展的学习风气。

3、明确学习目的，促使同学积极参加各类科技和竞赛活动，促进综合能力的提升，引导树立良好的人生观和价值观。

二、活动内容

为实现以上目标，我班开展的活动如下：

(一)“我的中国梦阅读交流会”班级分享交流会

养成阅读的习惯可以促进优良学风的建设，班委组织同学以交流会的形式，介绍自己学习的经验和方法以及好的作品推荐。促进了学习氛围，激起了同学们的学习热情。

（二）、课堂管理——手机入屉

我班班委成员倡导的手机入屉活动得到全班同学的大力支持和响应。基本上每位同学都能在上课期间将手机等电子设备放入抽屉或者书包里，专心听讲，不受其干扰。此项活动不仅使同学们端正了学习态度，调动其学习的积极性，更是让他们意识到学习的重要性和乐趣所在，因此大大提高了学习效率。自手机入屉活动举办的一个月以来，同学们养成了良好的主动抵制电子设备干扰的好习惯，并学会正确处理电子设备和学习的关系

（三）“阳光大学生，阳光生活”——趣味运动

强化运动健康的理念，将同学带出宿舍，引导走下网络。安排跑步、跳大绳、羽毛球等各类趣味运动。通过健身的方式，提高学习效率，提升学习集中注意力。

(四)“爱我中华”——诗歌朗诵比赛

加强班级团队之间的联系。让同学进行趣味诗歌朗诵比赛。安排有意向同学提前准备诗歌朗诵，而后在全班同学的投票下决出最佳朗诵者。通过诗歌朗诵比赛，加强同学们对文化学习的兴趣。

三、启示与建议

通过学风建设活动的开展，我班的学风情况有了较大的转变，取得了不少可喜的进步。越来越多的同学能够认识到良好学风对自身学习的重要作用，同学们都渴望得到良好的学习氛围，并能积极主动地投入到学风建设中。在看到取得成绩的同时，我们也清醒地认识到学风建设中存在的一些问题，一方面，同学们的学习主动性、积极性没有从根本上实现转变，另一方面，同学们对学风建设的认识有待提高。这两个问题都是思想上存在的问题，也是学风建设的深层次问题，认识上不清楚、不明确，行动上就不积极、不主动。对此，我有以下几点建议：

（一）建立多种渠道，搭建学生与领导、教师、有关部门交流的平台，增进师生间互相了解，及时解决问题。

（二）组织多种形式的课外活动，丰富同学们的课余文化生活，使同学们保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到学习生活中去。

（三）开展一些讲座，使学风建设的理念、方法、措施在广大学生中真正做到深入人心。

第四篇：学风建设月总结

学风建设月总结范文3篇

优良的学风不仅是一种氛围,也是一种动力,能促使学生树立远大的理想和明确的学习目的,培养勤奋乐学的学习态度,遵守严格的学习纪律。学风建设是每个大学的立足之本,加强学风建设是每个大学必不可少的内容之一,当然加强学风建设的措施也是涵盖各个方面。本文是小编为大家整理的学风建设月的总结范文，仅供参考。

学风建设月总结范文篇一：

学风是一个学校精神与文化的因子，是学校的无形资产，也是学校的灵魂。因此面对如何使学校的进一步地科学发展这个问题，我们必须清醒地认识到学风方面上存在的实际问题和挑战，必须重视学风建设的内涵和意义。

新闻学院一贯秉承“自谦，自信，务实，超越”的校训，以学校党委和学校领导的精神为指导，在本次学风建设月中，根据我院实际情况，开展了一系列生动活泼，具有教育意义的活动。同时紧抓学风纪律，取得了一定的成效。现就关于本次学风建设月的得失做如下总结

一 深入宣传学风建设月精神，建立有效的监督机制，为学风建设月保驾护航

1、规模动员 深入人心为了确保我院学风建设活动的顺利开展，充分发挥学生骨干在学风建设中的表率作用，深入有效的开展学风建设活动。10月10日中午，我院召集院系团总支、学生会成员及各班班委，在法政学科楼117室开展了学风建设月动员大会。团总支书记黄辉主持会议。会上，黄老师首先强调了学风建设的重要性和必要性，明确了学风建设月的指导思想，并要求大家在学风建设月中，找出本院及班级存在的不足，并及时反馈、纠正。

2、勤读力耕 利己达人

优良学风的养成，离不开学生的自主性与切实有效地监督制度，在这两方面，我院都取得了相当的进步。就学生本身来说，通过学院、班级的一系列宣传，深深了解到学风建设的重要性与迫切性。学生骨干的榜样作用带动了整个学院的学习氛围，新大一刚进大学不久，却丝毫不懈怠，组织英语晨读，为英语四、六级做准备。在上课纪律方面，迟到缺课现象骤然减少。我院学子秉持“勤耕力读，立己达人”的原则，积极配合学风建设，以学风建设为己任，努力学习，为学风建设月的顺利开展做出了巨大的贡献。另一方面，我院的监督制度的制定与执行也切实有效，工作日不间断的查勤，保证了学生的出勤率。督察责任到人，老师与学生干部合理分工，完善了我院的督察制度。

二 德智体全面发展，精彩活动层出不穷，为学风建设月增添色彩

1、条理清晰展思路 辩论场上争风光

敏锐的洞察力，迅速的反应能力，是新闻人才的基本能力。10月25日南京财经大学第七届校园辩论赛在管理学科楼二楼报告厅拉开帷幕。此次我院代表队与红山学院代表队进行对决，主要大学英语四级考试是否还存在价值展开激烈的辩论。双方辩手将各自清晰地思路展现出来，博得一阵阵喝彩。比赛过程相当激烈，但是双方辩手都保持着微笑的神态，展示出新闻后备人才的专业素质。经过评委的评定最终本场比赛以新闻学院胜利告终，正方二辩获得最佳风度奖，反方一辩获得最佳辩手奖。

2、力争上游秀活力 运动场上洒汗水

身体是革命的本钱。10月26日上午，我校秋季运动在仙林校区体育馆盛大开幕。我院学生身着鹅黄色短袖、下穿白色短裙，俨然成为赛场的亮点，高举着“新闻学院加油”的牌子，喊着“友谊第一，比赛第二”的嘹亮口号，迈着整齐划一的步伐走过主席台。“赛出风格、赛出水平”向来是新闻学院的金牌作风，不去计较得失与成败，甜美的笑容总是绽放在这片绿茵场上。在比赛中，我院学生积极参与，充分展现了我院学生的青春与活力。后勤工作分工明确，为运动员提供了保障。另一方面，通讯工作也是分配得当，运动会结束后，评选出了陈薇薇等七位同学，授予“优秀通讯员”的称号。

三 宏德明智，博学笃行，师生共勉，为学风建设月唱响誓言

1、有声有色办活动 青春无悔立誓言

在学风建设月中，大一新生开展了几次具有针对性的班会，班会形式不拘一格，内容丰富多彩。“我的未来不是梦”班会以规划大学四年生活为讨论对象，新生各抒己见，表达了自己的想法。同时，班会还邀请了高年级的学生骨干，将他们的经验介绍给大一新生。言有尽而意无穷，班会在同学们的合唱声中结束，同学们迷茫的脸上逐渐露出一个坚毅的信念：我的未来不是梦，我的大学不是梦!

“扬帆把舵，奋勇拼搏，看我新闻，气势磅礴”，这是我院积极进取、团结友爱的风貌的核心体现。“扬帆把舵，启航未来”活动中，同学们各自献才献艺，朗诵，小品，歌唱等表演展示了我院学生积极向上的风采。互动环节精彩纷呈，将活动气氛推向了高潮。勤勉树学风，携手铸辉煌，优良的学风是完成理想、实现价值的必要条件。我院学子将满腔热情注入到各项活动中，并取得了优异成绩。青春无悔，花开不败，学子们在人生最灿烂的时刻，立下了自己最灿烂的誓言。

2、名家讲座显风采 谆谆教导入人心

10月14日下午，南京大学新闻传播学院院长方延明教授来我院开展以“人文素养与成才”为主题的新闻学讲座。方教授首先从人文素养谈起，他把人文素养概括为一种气质、精神、涵养。接着，方教授便把目光放到新闻专业上来。他从多个方面阐述了一篇优秀的新闻作品所需具备的条件。最后，方教授给我院学生总结了新闻专业学习的三个境界：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”、“多见而识，择善而从，学无常师”、“会当凌绝顶，一览众山小”。方教授的谆谆教导，使我院学子认识到了新闻人应该具备哪些专业素质。本次讲座是我院学风建设的一项重要活动，不仅对今后同学们的专业学习有着重要的指导作用，对同学们的大学学习生活也有很大的启发和帮助。

3、励志电影指方向 新闻学子明理想

11月3号晚，新闻学院在专二报告厅为09界大一新生放映了电影《高考1977》。该影片以30年前恢复高考的重大历史事件为背景，通过对黑龙江一个农场的一群下乡知识青年得知恢复高考排除万难参加高考的故事描述，还原了那个特殊年代的真实历史，展现了一代青年“向着自由，向着未来，对一切不合理的制度”的勇敢抗击，甚至不惜以生命为代价，追求属于自己的权利，赞扬了亲情，友情，爱情的纯洁，无私和高尚。同学们观看完电影后，受益颇丰，一方面了解了历史，另一方面，也激励同学要珍惜现在的环境，努力学习，实现理想。

四 扬长避短，敢于认识自身不足，将学风建设月精神发扬光大

通过本次学风建设我院在许多方面取得了长足的进步，但是无法否认，在很多方面还存在着不足。

1、责任机制的缺失，虽然在制度方面规定了责任到人，但是具体实施的时候，还是存在着脱节的现象。

2、学生骨干的模范作用不明显，作为学生骨干，应该以身作则，对于一些旷课，迟到行为，要及时上报，不能姑息纵容。

3、活动参与度有待提高，在学风建设月中所举办的一系列活动中，大部分同学积极参与，但是仍有少数同学缺乏积极性。希望在以后的活动宣传过程中注意这一点，提高学生的参与率。

伴随着冬天的到来，学风建设月步入尾声。在这一个月的时间里，我院师生共同努力，在宣传，制度，活动等多方面取得了良好的成果。学风，并不是仅仅这一个月的建设，学风建设，是一项系统持久的工程。我院将会沿袭着一个月中的优良传统，坚持不懈建设学风。未来在我们手中，梦想即将由我们放飞。我们，新闻学院的学子们，新闻行业的后备人才，立下誓言，将奉献出我们所有的热情，投入学习，建设祖国。

学风建设月总结范文篇二：

学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。为推进班级学风建设，08级商务英语(1)班同学积极参加了学校组织的“学风建设月”活动，针对活动计划中的各项指标，他们制定了切实有效的制度，展开了一系列的活动。经过一个月的努力，无论在组织纪律方面，还是在学习方面，08级商务英语(1)班都取得了一定的进步，班级的整体建设也有很大的提升。

本月开展的重点活动如下：

1、严格考勤制度;

2、重点开好几个会议：(1)学习经验交流会(2)主题班会或主题团日活动(3)学风建设学生代表座谈会(4)学风建设教师座谈会

3、建立辅导员与任课教师联系制度;

4、开展一日常规管理评比活动;

5、建立“一帮一”制度。

一、确立指导思想，加强宣传力度

正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点。本次学风建设活动本着以邓小平理论和：“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成，成功开展此次活动，班主任及各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员。班委在班主任的领导下成立了学风建设领导小组，同时还成立了宿舍团、互助团等，充分利用入党积极分子、优秀学生干部等模范带头作用，鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献，在同学中加强宣传此次活动的重要性，为活动的顺利实施提供了思想保障。我班还召开了学风建设动员大会，通过班级博客、板报、班会等形式加大宣传力度。

二、组织纪律方面

严谨的纪律是优良学风的保障，加强日常管理，是学风建设的关键，特制定以下制度。

1、寝室成员互监制度

以寝室为单位的生活氛围，所以寝室成员之间关系最为密切，而且彼此之间监督最为方便。早起的同学带动晚起的同学，勤奋的同学带动懒惰的同学。

2、男生女生互比制度

俗话说：有竞争才有动力。男生女生互比制度可以激发同学的学习积极性，以此来保证同学的晨读、上课的出勤率以及积极性。

3、班委负责制度

班委要做到及时提醒：若在早读、上课前5分钟还有同学没到，就由专门的班委负责打电话联系。针对经常迟到或旷课的同学，要提前提醒她(他)，保证做到出勤率100%。

4、切实落实考勤、请假、作息等各项规章制度

在考勤上，不仅严查迟到早退现象，还认真落实学生考勤、请假、作息等各项规章制度，尽力杜绝早投代投现象和晚自习迟到早退、随意出入现象。与此同时，课堂纪律也有了严格规范。对于课堂上和晚自习交头接耳、接打手机、吃早饭或零食等现象给与批评和制止。课堂效率和晚自习效率有了明显的提高。

5、加强宿舍管理，创建宿舍文明

创造良好的宿舍环境、营造良好的学习氛围是学风建设活动目的之一。为此，我班班委不定期开展宿舍内务、卫生检查，由班长和团支书宣读检查结果，表扬优秀文明的宿舍，起到了宿舍间的模范作用。同时还曝光一些卫生状况较差的宿舍，以此为其他宿舍敲响警钟。对于宿舍内合理使用电脑也作了规范管理，要求做到不影响自己和他人的作息。我们还严查宿舍内的违章电器，保障寝室用电安全，对使用违章电器的宿舍做了批评，杜绝火灾隐患，尽力让大家有个安全、舒适的学习环境。

三、开展我班特色活动，丰富班级文化生活

活动期间，我班开展了丰富多彩、独具特色的活动，丰富了班级文化生活，激发了大家的学习热情。

4月23号的晚自习，我班开展了诗朗诵大赛。班里的同学自己创作自己朗诵，有的慷慨激昂，有的清丽优雅，每首诗都显示了我们中文系学生的才情，也让班里的同学感受了更多来自身边的文学气息。

5月12号晚，班级召开了关于英语四、六级考试极其重要性的主题班会，由学习委员传达老师的“旨意”，由英语优秀的同学交流了四、六级的学习考试经验。

5月15月号的早自习，我们开了学风建设总结班会，由班长和团支书主持，主要针对这阶段出现的问题和不足提出了指正和希望，许多同学都在思想上有了改观。

班级博客也是全班开展特色活动的平台。各个班委上传了班级特色活动由全班同学进行评选，学习委员经常上传学习资料便于全班同学学习交流。

四、学习方面

在学习方面，本班一直都稳打稳扎，针对活动计划中的各项指标，有的放矢，通过对班级同学上学期整体学习状况的总结以及对同学现在学习状况的分析，该班制定了有效的措施并且已付诸实施。

一、为了能达到活动计划中所要求的及格率和优秀率，本班同学继续实施该班特有的“小组学习”制度。所谓的“小组学习”制度是指同学之间互帮互助的一种学习方式。具体是按上学期学习成绩排名，分别在班级成绩排名前5名与倒数5名，共组建了5个这样的学习小组，并且还规定小组之间相互竞争。通过小组成员之间的相互督促，相互帮助，提高了同学们的学习成绩积极性，增强了同学的集体荣誉感，使同学之间也变得更团结，整个集体更富有凝聚力!二、四，六级英语考试迫在眉睫，本班的同学们早在上学期就已经着手准备。他们以提高自己英语水平为主动力，开展了班级英语辩论赛，期间不仅锻炼了他们自身的英语表达能力，还提高了班级凝聚力，本月还将开展英语单词比赛，通过这样的趣味比赛，一方面，活跃了同学们学习单词的气氛，使记忆单词不再枯燥;另一方面，也为班级实现4，6级通过率100%打下坚实的基础。另外，他们班还将实行“每天说10句英语”这样的“政策”，相互鼓励，多说英语，多看英语，共同向100%通过率这个目标挺进!

三、严格学习要求，严肃考风考纪

活动期间，在班主任的领导下，班长和团支书不仅对自己严格要求，还鼓励每个同学树立勤奋、严谨、求实、创新的良好精神，引导学生热爱学习、端正学习态度，明确学习目的、掌握学习方法、提高学习质量，减少了抄袭、拖欠作业的现象发生。另外，纪律委员做了大量考风考纪宣传，努力调动了考试不及格学生对学习的积极性和主动性。通过班委和同学之间的共同努力，我班学风、考风都有了明显好转。

“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”，一个月的学风建设活动取得了良好的成效，但这仅仅是开始。在未来的学风建设中，我们要深入贯彻学院“从严治校”的方针，加大班级制度建设，稳步推进各项学风建设工作。希望全体同学珍惜这来之不易的良好学风氛围，提高对自身的要求，从现在做起，为创建优良学风，为自身成长成才而努力!总之,良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习,团结进步,健康向上的良好班风,学校的学风建设才能上水平,让我们共同关注班级学风建设。

学风建设月总结范文篇三：

学风建设活动总结

学风是一所学校的学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。为进一步弘扬我校的优良学风，推进学风建设的深入开展，帮助学生树立热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习的观念，进一步提升我校学风建设水平，营造良好学习氛围，形成学风建设的长效机制。更好的贯彻执行我校的方针政策，加强学风建设，同时使同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞争意识，培育创新观念，形成争先创优的整体风尚。通过四川天一学院管理系全体师生的共同努力展现良好风貌，突出学风建设，体会“能做 能说 能合作”的办学宗旨，管理系在本学11月至12月开展了开展以“建学风 构和谐 构建和谐校园”为主题的学风建设月活动

在活动月期间，管理系学生会学习部同学负责拟定学风建设活动月各项活动方案，组织好各项学风建设活动的顺利进行。

学风建设月主要分为两个阶段进行：

第一阶段：宣传动员阶段

1、组织召开学风建设月动员大会

邀请管理系学生科科长侯志春老师，他动员同学们积极参加学风建设活动，鼓励大家在完成课内学习任务的同时，积极参加社团活动，全面发展自己。鞭策同学们不要太执着于现实，要不断展望未来，希望同学们能做个全面发展的应用性人才。随后09级奖学金获得者代表会计三班鲜卓立和会计六班陈玉娇同学为大一同学传授学习经验，讲述自己的学习历程，为大一同学树立了榜样，也把学风建设的要求传达到了同学们，让同学们加深了对学风建设的认识，也通过动员大会通过大会，统一思想，提高认识，引导学生积极践行。

2、根据活动月要求，我们学习部干事们还通过广播、宣传海报、展版等多种宣传媒体进行全方位、多层次、多角度的宣传动员，并举行了学风建设月宣誓、签字仪式使学风建设更加深入开展，充分发挥学生的主动性和能动性，激发学生参与活动的积极性。营造浓厚的优良学风创建氛围。

二、组织实施阶段

1、学风建设月期间管理系各班学习委员组织本班同学以班级为单位，通过召开主题班会、主题演讲、主题讲坛、主题报告会、主题座谈会、主题交流会等形式，在学生中倡导热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习的理念，使学生树立“以勤奋学习为荣，以不思进取为耻”的价值取向，坚持“自主性学习”的原则，帮助学生正确地认识自我，积极进取，勤奋学习。

在这些班级中以09物流二班和10房产1班尤为突出，09物流二班开展了班级“百家讲坛”，请每一位同学通过幻灯片的形式进行演讲，激发了全班同学读书的热情，使同学认识到相互学习与口才的重要性，通过“品书”活动，增强读书的趣味性和参与性，同时给同学提供展示和表现个人学习品味与演讲天赋的舞台，以展示班级同学积极向上，活泼大胆的青春风采。

10级房产一班，以主题班会的形式首先由班委提出了班上近一段时间班上同学所表现出来的：学习兴趣不浓、迟到早退现象、并让班上同学针对这些现象进行讨论、互动。最后提出了具体的解决方案，如：班委加强考勤、提前五分钟进教室、成立学习兴趣小组。而经过这一个月，班级同学积极参与学风建设，在班上形成了主动学习的一股风气

2、学风建设月期间，学习部组织了风采杯征文比赛、绿色校园杯演讲比赛，通过征文比赛，为我们大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的平台，让我们的情感有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们校园!以“和谐之风吹 ①遍校园”为主题，让同学们积极加入到建设优良学风的队伍中来。响应学院“能做、能说、能合作”的办学宗旨，锻炼同学的演讲能力，繁荣校园文化生活，为学风建设提供了一个个宣传载体。

3、针对物流专业，我们邀请了物流教研室主任张为群教授进行了一场专题讲座。张教授从中国物流产业的现状开始了本次讲座，期间，她举例叙述了国家对物流产业的重视以及物流产业在四川、在成都的乐观前景，鼓励同学们学好专业知识。现场，她还特别就物流专业毕业后的就业岗位作了相关分析，同时为同学们讲解了关于物流考证的相关信息，为同学们考证做了正面引导。使同学们充分掌握物流专业的学科发展动态和前景，丰富学生的专业知识，增强知识能量储备，拓宽学生的视野，进一步调动学生的学习热情，营造良好的学术氛围。

4、学风建设月期间在天回校区分团委书记的号召下，管理系学生会干部及个班学习委员等同学的积极响应下，我们组织大家进行晨练早读，早上7：30在操场集合进行晨练，7：50到教室进行早读，期间，大家坚持早起，尤其是管理系学生会学习部的孙梅芳、陈琼、万晓林、王惠、杨帆，纪检部的兰奇更是没有一天缺勤，通过晨练早读，大家养成了早起的习惯，而大家晨练早读也形成了天回校区一道亮丽的风景线。

5、本学期开学不久，大一同学开始进行晚自习，学习部对大一晚自习到课率进行检查，并将检查结果于每周周四汇总，交由辅导员核实、并向学生科科长汇报，以参考酌情处理，督促同学去学习、去创造一个人人爱学习的环境。为学校的学风建设做自己力所能及的事。

6、学风建设月期间我们和管理系个班学习委员一起进行了学风建设月意见征集，由学习部组织，各班学习委员执行征集管理系任课老师的意见和建议，并与班上同学进行沟通统计本班同学的意见，整理总结。将意见反馈给我们，经过整理总结，参与调查的对象有学生有1047人，得出如下结果： 从调查结果看来，我们大部分同学能认识到自身所存在的问题，但是许多问题是要我们在生活中不断去一点一点改变的，针对调查中的问题我们一定要做到则改之无则加勉。在往后的工作中取优弃粕，为构建校园优良学风做自己力所能及的事。而在以后的学习、生活中针对我们存在的不良学风现象，查出根源，从学生干部带头，提出一系列应对性措施，促进班级、个人优良学风的逐步形成。

另外在学风建设月活动中，我们不断搜集全国各个高校的相关资料，其中，我们

注意到了一个细节，许多学校，进入大学后基本见不到辅导员、但是可以说我们学校，至少我们看到的管理系的各位辅导员老师你会在学校经常看到他们的身影，那一天看不到了，你反而会觉得奇怪了，但是也养成了 我们这些大学生一种万事找老师的习惯，基本不考虑，其实这件事自己做也可以。辅导员老师们每天关心着所带班级同学的生活、学习状况，我想在学风建设中他们所付出的绝不亚于任何一个人，在这里我谨代表管理系全体同学像你们道一声：老师，谢谢你们!

经过一个月的学风建设活动，管理系全体师生对学风有了深入的了解，通过各项活动，加强了学生学习的主动性、刻苦钻研、努力创新，班级之间形成找差距、学先进、齐进步的局面。

学风建设是一项长期、系统的工程，不可能毕其功于一役。必须持之以恒，学风才能呈现出新的面貌。系我们也将在接下来的活动中一直保持现有状态，将学风建设进行到底。现在本学期已接近尾声，在这里，我希望同学们能在期末考试诚信考试，不作弊、考出自己真实的水平，祝愿大家取得好的成绩，为自己交一份满意的答卷。

第五篇：学风建设月总结

学风建设月活动总结

“蓬生麻中，不扶则直，白沙在涅，与之俱黑” 敦厚优良的学风对于一所大学来说是其科研创新、培育英才的立校之本、兴校之基；敦厚优良的学风对于一个学院来说是其蓬勃发展之必须，是其传道授业解惑之载体；敦厚优良的学风对于一个学生来说，是其茁壮成长之沃土，探求真知之家园。形成一种良好的、积极向上的学习风气，会有利于每一个成员的成长。

本学期，为积极响应学校学风建设月号召，进一步明确树立良好学风的重要性，进行教与学的交流，讨论制定各班改进和加强学风建设的措施，将学院的院风、学风建设落到实处，收到实效，以崭新的精神面貌、良好的行为规范和认真的学习态度，做为大一学生的辅导员，在院（系）学风建设督查小组的指导下，紧密结合学生处的工作安排，同学们积极配合，踊跃为学院的学风建设贡献自己的力量。围绕学风建设月的要求，我主要开展了以下几方面的工作：

1、宣传工作：开展学风建设月动员工作，提高学生对本次活动的重视程度，做好本次活动的宣传强调学习的目的和重要性，要求学生端正学习态度；在学生代表间开展学风建设座谈会，了解学生的意见与建议，及时改正学风建设工作开展过程中所出现的问题；

2、抓课堂出勤：课堂出勤率是一个老大难问题，学生上课迟到、早退现象时有发生，上课吃东西的现象特别是上午第一节课吃东西的现象比较普遍。为抓好上课出勤率，一方面由学生工作处牵头，加强对学生的教育和管理，通过辅导员、和学生工作处二级检查体系狠抓上课出勤率，对迟到早退的学生进行通报并给予批评教育和纪律处分。

3、严格请销假制度：本次学风建设月期间对学生请假程序和审批流程进行严格管理，采取了辅导员初审、系部、学生工作处审核、主管院领导审批的流程，严格控制学生的请假，请假程序的规范化和流程化，直接提高了课堂出勤率和整个教学管理秩序，这项制度将长期坚持。

4、抓学生宿舍卫生：学生宿舍管理是学校管理的重要阵地，而抓好宿舍卫生就是要让学生养成良好的生活习惯，“一屋不扫何以扫天下”，抓好宿舍卫生就是对学生进行素质教育。为此，我们开展了多头并进的方式，由院学生会、辅导员、系部和学生工作处采取定期和不定期的检查，督促学生做好宿舍卫生和安全工作。同时树立典型，在学生宿舍卫生安全方面，“励志班”的管理方式、检查模式、评比形式已经被大多数班级所借鉴，宿舍卫生安全状况有一定好转。

5、坚持辅导员听课制度，定期到所带班级巡视点名，加强与任课老师的沟通交流，及时将学生的意见反映给各任课老师，同时得到任课老师对教学质量以及课堂效果的反馈，从而改进自己的工作；

一个月的学风建设工作对广大同学产生了深远的影响，学生的课堂出勤、上课纪律、生活习惯、宿舍卫生等方面均取得了较好的成效。在看到取得成绩的同时，我们也清醒的认识到在目前在学风建设中也存在一些突出问题，特别是同学们从思想观念上、认识理解上和实际行动上还没有真正转变到建设良好学风中来。

以上两个问题是同学们思想上存在的问题，也是学风建设的深层次问题，认识上不清楚、不准确，行动上就不积极、不主动。学风建设月中所采取的各种措施仅仅是形式上的，要形成真正良好的学风、校风，关键在于同学们能否把思想统一到学校的要求上来，并从内心按照这样的要求去做。

三、下一步学风建设的主要任务

为进一步巩固成果，深化学风建设工作，下一阶段我们要从四个方面着手，建立学风建设的长效机制，深入推进学风建设，使创建良好学风的理念真正深入到同学们的内心里，体现在同学们的行动上。一是开展学生学习动机调查工作，真正深入学生内心，了解学生需求，做到因材施教，建立符合学生特点和学校要求的学风建设中长期方案。

二是建立多种渠道，搭建学生与学院、教师、有关部门交流的平台，增进师生之间的相互了解，对相关问题达成共识，及时解决学生存在的问题，化解矛盾，推进学风建设。

三是开展“学风建设座谈会”、“学风建设主题班会观摩活动”、“我为学风建设建言献策”等相关活动，在广大学生中营造“学风建设促我成长”的观念，使学风建设的理念、方法、措施在广大学生中真正做到入脑、入心。

四是组织多种形式的课余文化活动，丰富同学们的课余文化生活，做到寓教于乐，使同学们有保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到学习生活中。

“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”，一个月的学风建设活动取得了良好的成效，但这仅仅是开始。在未来的学风建设中，我们要深入贯彻学院“从严治校”的方针，围绕“培养复合型应用人才”的办学理念，加大制度建设，推进养成教育，严格奖惩制度，丰富工作载体，稳步推进各项学风建设工作。希望全体同学一定要珍惜这来之不易的良好学风氛围，提高对自身的要求，从现在做起，为创建优良学风，为自身成长成才而努力！