政教处工作要点

第一篇：政教处工作要点

2011---2012学年度第二学期孟坝中学

政教处工作要点

一、德育工作：

1、加强德育队伍建设，本学期，要继续坚持班主任及德育管理人员培训，进一步提升德育管理人员综合能力，充分发动学生参与管理，提高我校学生自主化管理水平。政教处要在本期专门召开几次年级组长、班主任会，从班主任的专业道德、专业理念、专业知识、专业技能、专业成效等五个方面强化培训，同时打算本期邀请专家来我校指导德育管理工作，适当派出部分工作积极性高的班主任到东南沿海学校参观学习。班主任工作要善于学习、善于反思、善于改进、善于提高，要尽快把自己培养成教学业务的精英，德育工作的专家。

进一步完善班主任工作的检查、考核、评价制度。坚持班主任“六到岗”制度和“五到位”制度。“六到岗”：早晚读、午晚休、课间操、集会活动、班会、大扫除；“五到位”：教育活动前思考到位、活动开始动员教育到位、活动中督促检查到位、活动结束总结到位、活动后教育深化到位。

2、本学期的德育工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善工作细则，加大工作力度，由政教处具体负责，从细微之处入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。

3、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展.对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。对后进生强化帮教的措施，促使其转化。

4、继续细化班级德育工作，落实《孟坝中学2011-2012学年度第二学期校历》安排，本学期要进一步加强监督检查力度，及时奖优罚劣。三月份是“安全记心间，幸福千万家教育活动月 ”，四月份是“心理健康教育月”，五月份是“法制教育活动月 ”，班主任要结合自己班级的实际情况，开展丰富多彩的教育活动，利用宣传栏,班会课，校报，广播室等丰富多样的形式对学生进行教育。

5、加强常规管理，具体要落实到《中学生一日常规》、《中学生礼仪常规》上来，各班特别是新年级各班要认真组织学生学习，并在日常行为中践行。其次开展良好行为习惯养成教育，经常开展对学生服饰、发式、佩带物进行检查、教育。在日常行为规范的教育中要重点强化对学生的爱校教育、道德教育、诚信感恩教育。进一步培养学生良好日常行为习惯养成，重点督查和确保校园内无吸烟学生，无奇装异服学生，无留长发的男生，在校园内吃零食和其他不良习惯。

二、值周工作：

1、值周人员要严格履行自己的职责，值周组长负责做好每天的值周考核结果统计，及时通报当天的考核结果和学生的出勤情况，总结并通报本周考核结果。检查学习纪律的老师负责学生早、晚读，空堂、自习、出入校门、读书活动、高三早操及集会。检查日常纪律的负责两操、眼保健操、活动课、课间纪律、班会、高二早操及集会。检查安全卫生的负责学校安全、教室、环境卫生的三查，初中集会，甲值周员检查高一集会及男生公寓楼卫生安全，乙值周员检查初三早操集会及女生公寓楼卫生安全。检查两休纪律的负责两休、水场、饭场秩序，甲值周员检查初二集会，男生公寓楼学生休息及安全，乙值周员检查初一早操集会，女生公寓楼学生休息及安全。

2、值周领导对值周人员分为“A”、“B”、“C”、“D”四个等级进行考核，本周值周人员全勤工作认真负责者考核记为“A”级、全勤记录不认真者考核记为“B”级、缺勤一次者考核记为“C”级、缺勤为二次以上者考核记为“D”级。

3、大门值周人员负责登记清迟到学生班级姓名，每天三饭时段在门口准时到位检查，下午七、八节课不准学生提前回家吃饭。根据近期发现有少数学生在晚自习课间或晚休之前私自出入校门，这个空段管理由门卫人员管理。

三、卫生工作：

1、加强卫生检查力度，提高卫生标准。地面、门窗、墙围子等要见本色，墙角没有沙子等垃圾。分担区内没有树叶、瓜子皮。

2、加大破坏环境卫生行为的查处力度。本学期发现有破坏环境卫生的同学，除通报批评外，并责其清扫当地卫生一周。对破坏环境卫生行为的查处采取随机检查和举报相结合的方式进行。

3、本期卫生工作的重点转向学生公寓楼，决定从第二周开始每周星期四下午第八节课为卫生大扫除时间，每次都进行检查评比。

四、安全工作：

安全工作，警钟长鸣，应杜绝任何不安全隐患，开展形式多样的安全教育活动，重视安全措施落实。

1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍，动员和组织教师积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。

2、落实定期检查制度。把检查作为做好安全工作的一个重要方面，在每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、查反复，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

3、加强校园安全管理。落实门卫工作制度，把好校园入口关。门卫人员一定要认真履行自己的职责，配合值周教师做好门口管理工作，每天早5：30开门晚10：30锁门，上课和午休时必须锁门，严禁闲杂人员入校干扰教学秩序。家长探视学生一律在门卫室接待，上课期间学生不接受探视。学生在校期间中途离校，必须凭请假卡放行。双休日非寄宿学生一律不准进校。严格执行登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进出校园。

4、加强校园饮食卫生及防病安全管理。政教处配合总务处严格执行《食品卫生法》规定，严把食品从业人员健康体检、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、人员隔离等各个环节，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。

5、大力加强与安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。要积极配合交巡警、交通部门，大力整顿学校周边的交通秩序,确保校门及周边地区良好的交通秩序。

6、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作材料系统整理，及时归类建档。

7、点名汇报制度。班主任要每天上、下午点名，发现学生不到校，要在第一时间与家长取得联系，及时掌握情况，有非常情况的，要在第一时间报告校长办和政教处，以便及时处理好有关事宜。

8、教师值日制度。各级组值日教师要集中精力，坚守岗位，及时指导本级学生开展各项工作。

五、扶贫工作：

1、摸清底子。每学期初，由各班班主任及跟级领导，调查核实需要帮扶对象情况，对贫困学生情况进行了解并登记造册。

2、实施捐助。全体师生根据困难学生具体情况，开展对困难学生的捐助，建立捐助档案。根据被扶助困难学生实际情况，可以从每学期开始到来年学期结束，直到该生顺利完成学业，全程负责。

3、组织全体师生广泛开展“扶贫助学”活动和各种形式的捐赠活动，从物资上帮助困难学生克服困难，发奋努力，刻苦学习，早日成才。

4、以普通高中国家助学金为主，福利彩票助学专项资金为辅，动员一切力量，竭诚服务贫困生，切实帮助他们解决学习、生活中的突出问题。

5、加强对受帮扶同学的教育和引导，通过交朋友，谈心、辅导功课和开展各种有益身心健康的活动形式，从心理上给帮扶同学关温暖，克服困难，发奋努力。

6、坚决落实好上级关于扶贫助学的专项资金，公开、公正、透明地落实好每一分钱，做到专款专用。

总之，本学期学校德育工作要做到“有布置、促落实、多检查、勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿，同时，从我校实际情况出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开展我校德育工作的新局面。

孟坝中学政教处 2012年3月2日

第二篇：下学期政教处工作要点(行事历)

2013—2014学第二学期政教处工作安排 二月份：

1、开学初学生报到注册登记。

2、组织新学期第一次开学典礼（升旗仪式）。

3、制定班务工作计划。

4、规范学生纪律、卫生、两操、路队等一日生活常规要求。

5、做好刀具或校园禁品收缴等安全隐患排查工作。

6、组织师生看一次教育意义的电影。

7、每大周组织一次卫生大扫除。

8、召开新学期第一次班主任会议。

9、2月份班级考核量化汇总。

第1—2周1、召开新学期第一次班主任会议。

2、开学初学生报到注册登记。

3、规范学生纪律、卫生、两操、路队等一日生活常规要求。

4、制定班务工作计划。

5、做好刀具或校园禁品收缴等安全隐患排查工作。

6、落实班级学生人数统计汇总工作。

第3周4、组织一次卫生大扫除。

6、组织师生看一次教育意义的电影。

三月份：

1、开展“学雷锋精神，树文明新风”校风建设活动月

2、搞好学生个人和集体卫生。

3、继续狠抓学生一日生活常规要求。

4、召开班主任工作交流会。

5、班级考核汇总。

四月份：

1、“文明班级”评选工作。

2、班主任培训。（.班主任经验交流会）。

3、校园安全隐患排查工作。

4、班级考核汇总。

五月份：

1、再次进行安全教育，尤其是夏季防暑教育。

2、召开学生家长会。

3、搞好学生个人卫生。

4、班主任经验交流会。

5、做好六一儿童节保障工作。

6、班级考核汇总。

六月份：

1、检查班主任工作手册的记载情况。

2、各种材料回收上交。

3、加强安全教育，做好放假前的准备工作。

4、做好红领巾检查岗学生评优工作。

5、召开6月份班主任经验交流会。

6、学期末班主任工作总结撰写。

7、做好“优秀学干”、“优秀少先队员”评选工作。

8、做好教室、办公室、宿舍公物使用验收情况。

9、做好下学期《校历》和《给学生家长一封信》发放工作。10、6月份班级量化考核以及一学年班级量化汇总。

1、加强安全教育，做好放假前的准备工作。

2、做好红领巾检查岗学生评优工作。

第19周1、做好下学期《校历》和《给学生家长一封信》发放工作。

2、做好“优秀学干”、“优秀少先队员”评选工作。

3、学期末班主任工作总结撰写。

4、各种材料回收上交。

5、检查班主任工作手册的记载情况。

6、检查教师政治学习记录情况。

第20周1、做好教室、办公室、宿舍公物使用验收情况。

2、6月份班级量化考核以及一学年班级量化汇总。

第三篇：政教处第11周工作要点

政教处第11周工作要点

一、召开班主任会议。进行安全教育、环境卫生教育、跑操教育等。

二、学生仪容仪表检查。

二、二创建活动。深化文明教室、星级寝室评比检查。

三、继续四整治活动。（学生校园暴力、吸烟违纪查处教育。）

四、继续抓好学生请假管理制度的落实。

五、学生网购用品邮寄宣传教育。（学校拒绝签收）

六、中国移动杯感恩书信策划

七、学生处分条例讨论稿打印下发

八、班主任上交材料统计反馈。

第四篇：中心学校政教处2015年工作要点

中心学校政教处2015年工作要点

一、指导思想

本政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，重在管理上创特色、求实效，不断优化教育内容、方法和途径，严格执行县局开学工作要求，以学生自理、自治为抓手，进一步开拓新的德育工作特色，创设有利于培养青少健康成长的育人环境。以良好的班风、学风、校风，促进教育教学质量的全面提高。

二、工作思路

1、加强德育工作队伍的建设

培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证，班主任是学校德育工作具体的实施者，班主任水平的高低，工作的好坏直接影响班集体的建设，因此，本学期我们将继续加大对班主任队伍的培养力度，全面提升班主任自身素质。

①加强班主任队伍建设。认真贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，如遇县局有关班主任表彰做好推荐工作，正确树立典型。采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性，提高班主任的业务水平。开展德育科研研究，通过班主任例会加强班主任的工作交流。

②要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。学期结束，检查班主任工作总结。

③搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果作到次日公布，逐周小结，及时汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量准确，要公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。

2、培养学生干部，发挥学生在学校管理中的重要作用。

在实际管理工作中培养提高学生自我管理的能力，是素质教育的一个重要内容。

①本学期对校园监督岗工作要进一步加大力度，要由政教处、团支部、少先队加强指导，每项评分尽量准确，要公正、公平。各班要充分发挥班干部的作用，使班干部成为班级日常学习、生活的组织者和管理者，是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。

②坚持不懈地抓好卫生工作。卫生是学校面貌的体现。认真落实区域承包制度，对卫生区承包工作进行经常化的检查评比，特别是教室卫生、宿舍卫生，由班主任负责，学校随时进行不定期检查。

三、工作措施

1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，开学初要利用晨会、班会组织学习校长开学工作会议上的讲话精神，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理，注重养成教育。

2.加强学生常规监管力度，做到日检查，日公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、进餐、路队、文明礼仪、班级文化板报。

3.重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”，学校根据“常规管理量化要求”进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。

4.本将以班级为单位，开展田径（跑步、跳高、跳远、接力赛、投掷）等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。

5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，提高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作和班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。

6.进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。

7.开展好社团、兴趣小组活动，要有计划、有组织、有活动记录、有总结，纳入班主任量化考核。

四、具体安排（工作行事历）

一、二月份

1.H7N9禽流感防控工作

2.校级三好学生、先进班集体、优秀班队干部、优秀路队长等评选

3.部署2014年政教工作

4.各小学制订并上报政教工作计划

5.召开第一季度安全教育大会

6.各校召开家长会

7.资料收集整理归档

8.留守儿童之家管理养护情况检查

9.师德主题教育

10.迎接考核工作

11.开展形式多样的安全宣传教育活动

12.开设小学法制教育课程，做到计划、教材、课时、师资四落实

13.组织参加全省“争当百佳校园环保小卫士”暨环保主题知识竞赛

三月份

1.镇内爱国主义读书教育征文评选

2.食品卫生、校园环境卫生检查，学校周边环境整治，安全日教育活动

3.“

3、12”植树节活动

4.“世界水日”（3.22），“世界气象日”（3.23）等开展宣传教育活动，增强学生安全饮水及防范自然灾害的意识和能力

5.配合教育之家评选表彰工作

6.纪念毛主席为雷锋题词51周年、中国青年志愿活动21周年，开展学雷锋志愿服务活动

四月份

1.上报爱国主义读书教育征文

2.镇级爱国主义读书教育讲故事比赛

3.关爱留守孩子专题班主任工作会议

4.防溺水教育宣传周、防食品中毒等宣传活动

5.开展爱国卫生运动

6.评选推荐市县级三好学生、优秀学生干部、先进班集体

7.第二季度安全工作例会

8.开展法律进校园活动，贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》

9.确保清明节学生户外安全

10.预防流行病传染病教育，组织学生进行健康体检

11.五一长假安全教育

12.成立体育工作组，举办全镇小学生田径运动会，或到各校选拔选手组建金拱体育代表队（五年级学生为主）拟定集训安排

五月份

1.组织代表队参加县级读书活动讲故事比赛

2.“六五”普法工作

3.“黄梅戏进校园”知识竞赛

4.“安全月”（6月）宣传活动

5.迎接留守儿童之家检查

6.书信比赛

7.开展5、12防灾减灾日活动，各校组织一次防震逃生演练

8.组织开展“中国学生营养日”（5.20）“世界无烟日”（5.31）等宣传教育活动

9.分管法制副校长、法制辅导员、法制课教师参加县级培训

10.各校组织开展法制教育讲座、交通安全教育讲座

11.检修避雷设施、消防设施

12.组织参加省市资助征文比赛

13.体育代表队集训

六月份

1.庆祝六一儿童节

2.第三季度安全工作例会

3.校级三好学生、先进班集体、优秀班队干部、优秀路队长等评选

4.整理关爱留守孩子工作的各类资料

5.暑假安全教育大会

6.廉政风险防控工作检查

7.“全国爱眼日”卫生知识讲座

8.“6.26”国际禁毒日教育活动

9.学期结束及暑假工作安排

10.体育代表队集训七、八月份

1、班级、少先队、团支部等工作总结

2、开展防溺水专题教育活动

3、对师生进行暑假期间安全和法纪教育

4、学生暑期校外活动安排

5、校园安全大检查

6、护校值班

7、整理和完善教师师德档案

8、暑期读书活动

9、推荐和表彰县级优秀教师和先进教育工作者

10、特殊岗位（食堂、宿舍管理，门卫、实验员、心理健康教师等）的专业培训

九月份

1.各校召开安全教育大会，签订各类责任书，加强安全、法制教育，上好开学“第一课”

2.做好留守儿童统计工作

3.各校召开家长会

4.庆祝教师节暨表彰活动和师德教育报告会廉政教育主题活动，学习教育相关的法律法规

5.体育代表队训练备战

6.“六五”普法总结相关工作

7.秋季开学工作检查

8.交通安全宣传周活动，接送学生车辆检查

9.“中国网民节”（9.14），文明上网，反对低俗之风教育

10.十一长假安全教育

十月份

1.庆祝国庆节

2.留守儿童帮扶工作专题班主任会议

3.学生体质健康检查报表

4.第四季度安全工作例会

5.迎接食堂食品卫生、校园环境卫生检查

6.开展新生“遵纪守法、树文明新风”教育

7.举办各种流行病、传染病知识讲座，做好卫生防控工作

8.中国少年先锋队纪念日10、13开展活动，确保安全

9、“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生，教书育人、为人师表、终身学习”主题系列教育活动

10.制定运动会活动方案和安全应急预案

11.带队参加县级田径运动会

十一月份

1.联合县黄梅戏剧团开展“送黄梅戏到校园”活动

2.迎接教育局、卫生局、食品药品监督、疾控中心联合卫生、安全大检查

3.迎接规范办学行为抽查

4.组织学生参加“交通安全知识网络竞赛活动和安全知识征文比赛活动”

5.迎接2014年体育、卫生、艺术教育督导检查

6.迎接“六五”普法工作验收检查

7.围绕11、1《预防未成年人犯罪法》颁布实施日，11、9消防日，请法制副校长作专题教育讲座，组织消防逃生演练

十二月份

1.政教2014年工作总结并部署2015年工作

2.庆祝2015年元旦准备工作

3.三好学生、先进班集体、优秀班队干部、优秀路队长等评选

4.督查各部门工作，整理各类资料

5.义务教育学校标准化建设考核

6.布置2015年怀宁县青少年科技创新大赛

7.绿色学校创建评审

8.选派教师参加怀宁县首届班主任工作论坛

9.法制宣传日12、4宣传活动，悬挂宣传标语，开展“法制进学校”宣传活动

10.“世界艾滋病日”（12.1）艾滋病预防教育

11.对教职工履行安全工作目标责任书情况进行考核，评定档案，确定先进

第五篇：中学政教处工作计划要点

中学政教处工作计划要点

邵武七中——学年第二学期政教处工作计划要点

一、指导思想

根据国家教育部、省教育厅、市教育局和学校——学年第一学期工作思路，本学期我校德育工作紧紧围绕学习、贯彻党的十六大精神和《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于切实加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持把德育

放在首位，从实际出发，切实提高德育工作的针对性、实效性。努力提高青少年学生的德育素质，弘扬和培育民族精神教育，推动学校素质教育和校园文化建设上新水平。

二、工作思路好范文版权所有!

本学期针对我校实际，确立以学生为主体意识；提高教师的学科德育渗透意识；紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线；转变观念：变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收。努力促使我校德育工作迈上新台阶。

三、工作要点

一进一步健全和完善我校德育工作有效机制，使各项制度落实到位。

⒈以德育工作为首，本着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨，在全体教职工中广泛开展“以心育德，以德育人”活动，不断加强师德建设，转变观念，统一思想，着力培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创造，以高尚的师德为学生作楷模，以健全的人格为学生养成良好的品格树立榜样。

⒉加强班集体建设。班集体建设既是学校基本建设的基础，是优化学校建设的基础，又是锻炼培养学生和促进教师成长的重要途径。班集体建设不仅是学生的事情，也是全体教师的工作，加强班集体建设要注意在发挥班主任带头作用的同时，充分发动学生与任课教师多方面的积极性。今后一段时间班集体建设研讨的主题主要包括班集体建设与学生个性发展，班集体建设与班主任素质提高，班集体管理机制创新，心理教育在班集体建设中的实施，班集体活动建设，班干部培训等方面。

⒊强化年段的管理功能。各年级围绕学校中心工作，由年段长经常检查、促进各班级常规管理，加强研讨，团结协作，提高整体管理水平。同时根据本年级学生的年龄特点，有针对性地组织有关活动，落实年段日常行为规范的检查、督促、指导，以促进学生身心全面、健康发展。

二、积极开展丰富多彩的主题教育，寓德于教，寓德于乐。

⒈大力宣传贯彻十六大精神。组织全校师生开展形式多样的学习活动，围绕主题、把握灵魂、抓住精髓，进行系统深入的学习，深刻领会十六大精神。发扬理论联系实际的优良学风，紧密结合教育工作的实际，以“三个代表”重要思想统一认识，以全面建设小康社会的宏伟目标激励精神，以教育事业的新目标、新任务凝聚力量，为实现中华民族的伟大复兴做出新贡献。

⒉以“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻全国中小学德育工作会议的精神，增强做好弘扬和培育民族精神教育工作的紧迫感和责任感，切实做好弘扬和培育民族精神教育工作。从增强爱国情感做起，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，引导广大青少年认识中华民族的历史和传统，了解近代以来中华民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

⒊加强良好校风、学风的建设，结合学校实际，重点抓好准时到校、不进营业性网吧、不穿拖鞋进入校园、学生规范佩挂校徽、主动向老师问好等工作。大力倡导“七中人”的主人翁意识、自豪感和集体荣誉感，形成人人讲文明、守纪律的好风气。

⒋继续贯彻好《公民道德建设实施纲要》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。贯彻落实全国整规办、中宣部、中央文明办、司法部、教育部、全国总工会等六部门共同下发的《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》，把培养学生的诚实守信品质作为学校的重要工作之一，把诚信教育作为大中小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。要结合学生学习、生活实际，组织丰富多彩的诚信教育活动。同时，要重视对教师的诚信教育，充分发挥教师为人师表的作用。

⒌做好本学期学校优秀学生干部、三好学生的评选工作，为××年福建省、南平市、邵武市的各级各类评选、表彰做好基础准备。并通过宣传，鼓励全体同学学习身边的先进模范和先进事迹。认真组织开展有规模、有内容的《红色之旅》读书活动和学生“学生行为图语评选”活动。

⒍加强劳动教育，注意培养学生自治、自理的能力。除了积极组织各种劳动实践外，要在校内设置各种服务岗位，建立青年志愿者服务队，让更多学生得到实践锻炼的机会，以培养学生的责任意识、服务意识。组织安排各年段学生参与社会实践、社区服务。

三、营造校园文化氛围，提升校园文化建设水平。积极探索创建学习型学校的思路和有效途径。

校园文化建设是德育工作软硬件建设的重点工程。校园里的一草一木，一字一画，都会给学