第一篇:5.12纪念日活动主持词
安康市高新中学2016防地震演练暨纪念5.12汶川地震8周年活动
主持词
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
2008年5月12日14时28分,在中国四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。这次地震造成8万多人死亡或失踪,数十万人受伤,数百万农房受损,上千万人口受灾,直接经济损失8000多亿元,是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广的一次地震灾害。每一个数字的背后都是一个鲜活的生命,每一个生命的逝去都是我们共同的哀伤。灾难固然让我们伤痛,但也让我们空前团结。面对突如其来的灾难,灾区与全国人民所表现出来的众志成城、不畏艰险、百折不挠的伟大抗震救灾精神,不仅震撼了死神!更震撼了全世界!万众一心、举国救援的一幕幕,汇集成令人动容的感人画面,凝聚成撼动人心的精神力量!地震,可以夺去我们的生命,摧垮我们的家园,但摧不灭我们坚强的意志和坚定的信念!如今灾区重建工作已经完成,包括陕西省在内的严重受灾地区也在祖国和全国各地的爱心人士的帮助下恢复发展。我们不能挽回灾难,但我们可以铭记灾难,铭记灾难中每一个奉献牺牲的英雄!是他们以无私的爱心和钢铁般的意志,为灾区、为汶川撑起了一片蓝天,让我们沐浴春天般的阳光,也让我们感受到了祖国大家庭的温暖。为此,我们今天举行5.12汶川大地震8周年纪念活动。第一项: 为5.12汶川大地震中遇难的同胞及在抗震救灾中献出宝贵生命的英雄默哀三分钟 第二项:
请高新中学总校长马新民讲话
5月12日,留下的不应该仅仅是伤痛,“抗震精神”永载中华民族成长的史册。在大灾大难面前,我们看到了人性的光辉,看到了人间真情,看到了中华民族的团结一致,中华民族的希望与未来。灾难可以预防,我们要有未雨绸缪的意识,做好充分的准备,应对每一次突如其来的灾难!本次演练到此结束,各方阵呈密集队形集合,左右转弯跑步走!
第二篇:烈士纪念日活动主持词
**镇“烈士纪念日”中学活动、主持词
老师们、同学们:
为了弘扬烈士精神,缅怀烈士功绩,培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,今年8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议经表决,通过了关于设立烈士纪念日的决定,以法律形式将国庆节的前一天,即9月30日设立为烈士纪念日,并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。
今天我们镇初级中学六年级全体师生,满怀崇敬的心情,在第一个烈士纪念日,来到朱法芝烈士墓前,隆重纪念为今天的幸福生活而英勇献身的革命烈士,寄托我们的哀思。
现在我宣布“烈士纪念日,祭扫革命烈士”活动现在开始:
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 第一项、请学生代表向革命烈士敬献花圈。
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第二项、让我们向长眠在此的烈士致敬、默哀三分钟。
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礼毕。
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第三项、请镇中学宗观月老师向我们介绍朱法芝烈士的革命事迹。
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第四项、请学生代表 宣读“学先烈、做文明学生”倡议书。
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 第五项、请 镇党委牛书记 讲话。
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烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承。同学们,革命先烈用鲜血和生命铸就的伟大精神,是爱国主义的精髓和灵魂。各班级回去后要根据今天的活动及学习实际,拓宽教育渠道,丰富教育内容。让我们全体同学都牢记烈士的丰功伟绩,继承烈士遗志,从小树立远大理想,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰烈士的英灵。
今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生瞻仰烈士陵墓;之后各位老师,带领同学们安全返回学校。
第三篇:南京大屠杀纪念日活动
琼中县实验学校2017至2018学第一学期
南京大屠杀纪念日活动方案
一、活动背景:
1937年至1945年中国抗日战争期间,中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后,日军于南京及附近地区进行长达数月的大规模屠杀。其中日军战争罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字,但一般认为30万。这是不容忘记的史实,也是作为中华民族曾经的屈辱。
随着时间的推移,这些历史已被在无形中淡化,甚至在日本发生了刻意的歪曲的现象。我们不能改变也不能忘却这一铁证如山的历史,也不能让他们被淡化被扭曲,我们要让这历史时刻被铭记,才能有我们的民族责任心。
二、活动目的:
通过活动悼念在南京大屠杀无辜死去的遇难者,以示我们的铭记与安慰。同时提醒人们勿忘国耻,要记住强大才能不被任人宰割。弘扬爱国主义,激励广大小生牢记历史,立志成才,报效祖国的坚定信念;活跃校园文化生活,振奋爱国精神,展现我校学生的青春风采。
三、活动时间:
2017年12月13日早上7:20(听广播调动)
四、活动地点:
篮球场
五、参与对象:
全校师生参与
六、活动流程:
第一项:升国旗,奏唱国歌,少先队员行队礼,其他人员行注目礼。(礼毕)第二项:降半旗,会体师生默哀一分钟。
第三项:(掌声)有请五(2)班________同学做国旗下演讲。第四项:(掌声)有请教务主任尹主任讲话。
第四篇:南京大屠杀纪念日活动策划
南京大屠杀纪念日活动策划书
一、活动背景 :
南京大屠杀是在日本侵华战争初期,日本军队在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周,直到1938年2月南京的秩序才开始好转。对中国造成了极为严重的影响,即便是今天也不能被忘却。
二、活动目的:
1、南京大屠杀的屈辱激励着一代又一代的青少年积极进取,奋发图强,为牢记历史,勿忘国耻;在学院团委的号召下,举办“南京大屠杀纪念日活动”,通过活动,能够让小学生们了解南京大屠杀纪念日的历史背景及意义,认识到铭记历史重要性以及如何勿忘国耻,展望未来。
2、大学生志愿者通过活动也能更加深入的认识到应当如何看待历史事件与人物的具体问题,共同以史为鉴、开创未来,一起维护世界和平及正义良知,促进共同发展和时代进步。
三、活动主题:
牵小学生手,走进南京大屠杀纪念日
四、活动时间:
2016年12月13日南京大屠杀纪念日
五、活动地点:
马衙小学
六、工作安排:
1、服务部:负责活动的策划和总结
2、外联部:在活动宣传中,讲解PPT,为同学们上课
3、宣传部:负责制作宣传PPT,并负责活动过程的拍照和后期微博宣传
七、活动步骤:
(一)前期准备
1、开展主题会议,宣传活动目的和意义;
2、联系有关小学,做好学校之间的沟通;
3、确定最事宜的活动时间及交通方式,确保大家的活动便捷与安全
(二)中期开展
本次活动分为宣传“南京大屠杀纪念日”和学习如何正确的看待历史两部分
1、宣传“南京大屠杀纪念日”活动
本次活动定于12月13日或14日开展,进校进班采用PPT和视频等多媒体教学方式,对南京大屠杀的历史背景以小故事的形式进行展现,向小朋友宣传中国人民抗日战争的胜利为世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的历史贡献,展现和平的可贵,对一至四年级学生只进行宣传教育,对五六年级学生进行深入引导,让他们参与到我们的活动中来。
2、学习如何正确的看待历史
12月13日当天,安排20名志愿者,带领高年级同学一起进行实践活动,活动有以下方式:
1)为南京大屠杀遇难同胞默哀三分钟
2)组织问卷调查,了解身边的人对南京大屠杀纪念日的认识 3)为低年级的同学普及南京大屠杀国家公祭日的相关知识
(三)后期总结: 服务部的同学要做好工作总结,学校安排参与活动的学生写感悟
八、注意事项:
1、各部门要做好准备工作,各司其职相互配合,确保工作的顺利进行
2、由于学校人数众多,不利于管理,要安排人员维持教室秩序,注意安全
3、各部门工作人员不得无故不到,如有特殊情况要及时告知
第五篇:学雷锋纪念日活动总结
学雷锋纪念日活动总结
张庄乡张沙窝小学 2018年3月5日
张沙窝小学学雷锋纪念日活动总结
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。
3月5日,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。雷锋说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作: 1、3月5日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事。
2、各班级根据学校活动方案,各班组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。
4、组织学校志愿者到校园周边进行环保活动。