五年级下册优秀作文：歌声传奇大全

第一篇：五年级下册优秀作文：歌声传奇大全

五年级下册优秀作文：歌声传奇

舜文中学小学部五年级四班

杨逍

从小听着妈妈的童谣长到现在，对歌声有着天然的迷恋。这其中，有一位特殊的歌手，让我只见过一面，却至今难以忘怀。

那是一个春天的傍晚，我迎着清风，走在回家的路上，边走边欣赏路边的风景。突然，一阵清脆的歌声，飘进我的耳朵。身体好像被音乐控制了一样，不自觉得向着歌声传来的方向走去。我暗暗佩服这个歌手，甚至猜想或许是某家店面放出来的光盘，但可以肯定的是，唱歌的人一定是一位伟大的明星。

可走近一看，却令我大吃一惊。我目瞪口呆地看着那个人----他竟然是个盲人。只见他两鬓都已经斑白了，像初冬苍白的树枝；身上穿着洗得褪色却很干净的衣服，手上布满皱纹，像年岁久远的树皮；眼睛里全是血丝，和我想象中的明星歌手大相径庭。他跌跌撞撞地走着，每当有人往破箱子里放钱的时候，他便谦卑地弯下腰，说一声谢谢。他的一声谢谢如同他的歌声一样动听，让人感觉好像被春风拂过，心里暖暖的。动听的歌声在心中绽放，任何歌从他口中飘出来都是那么迷人，甚至像原唱一样，带给人们美的享受。

这位盲人用歌声征服了我，让我情不自禁地掏出口袋里的所有零花钱，悄悄放进了他的破箱子。我想，他一定是个内心特别坚强的人，不管别人怎么看他，他都能不懈努力，自力更生，自强不息，用歌声来养活自己。虽然他缺衣少食，虽然他双目失明，但他却能依靠自己的能力顽强地生存。尽管他身体残疾，但他却拥有健康的心理和快乐的心灵。他用自己的劳动和歌声征服了路人，也征服了我小小的心灵。

从那以后，我再也没见过那位盲人，但他的歌声连同他自强不息的精神，却留给了我传奇一般的记忆，深深地刻在了我成长的光盘上，让我至今难忘。

第二篇：歌声优秀作文

歌声优秀作文

歌声优秀作文1

“风雨前尘傲视苍穹，轻抚陈情亦从容。云深不知处天子笑坛中，世事无常独醉梦一场……相识就像是一场梦……”安月的歌声回响在耳畔，久久不能散去。

星星在与路灯比闪耀，鸣笛声也不甘示弱，与从安月指缝中流出来的音符作对。坐在钢琴前的安月，穿一条蓝色的百褶裙，本来就文静的她显得更加优雅。她弹着，唱着，白净的'脸上分明多了两条泪痕。曲终，她深深地向大家鞠了一躬，然后向我走来。

泪水早已模糊了我的双眼，我对她说：“安月，你真的要走吗？”

“你傻呀，又不是不回来了！哭什么？”她轻轻擦去我脸上的泪水，见我要说话，又忙说：“我这是汗，太紧张了……来来来，大家别饿着，都吃东西啊！”

说完，她往我嘴里塞了一片薯片，又去招待别的同学了。

安月，我不傻！我只是，只是……你的学校离这里非常远，怎么可能经常来？再说，我只有你这么一个好朋友了！

“风雨前尘傲视苍穹，轻抚陈情亦从容。云深不知处，天子笑坛中，世事无常独醉梦一场。”这首曲子真是太美了，她也美，只不过，她还没有回来。

歌声优秀作文2

当你撑着小伞走在街上，听见雨抚摸梧桐树的声音时；当你孤身一人，面对惊涛骇浪时；当你坐在树下，倾听树叶飒飒作响时；当你走在郊外，百鸟争鸣于枝头之上时，你有为这些声音感叹过吗？

自然的歌声有了人的参与，就好像有了知音。多少文人骚客为其之优美、雅致而折腰。“清风徐来，水波不兴”“风暖鸟声碎，日高花影重”。惊涛骇浪的大海发出的声音让我为其倾倒，巨大的海浪声一波又一波，就像歌手在歇斯底里的唱歌。那种宏大、雄伟的气势是无法用语言来表达的`。大海无疑是大自然杰出的作品之一。春日的凌晨，在树上，总有许多的鸟儿在啼叫，很多人都会被这种声音折服，不可思议以及清脆、嘹亮。雨天，雨声也加入了这个行列。顿时，房屋上，树枝里，大地中都发出了“滴嗒，滴嗒”的雨声，雨中的乐曲，优美、干脆、清亮。

本人偏好微风，不仅是因为它能祛暑，带来凉爽，更是因为在它经过的地方都会出现声音。有时，“飒飒飒”这是树叶交碰在一起的声音。有时，“呼呼呼”这是花儿在向风姑娘打招呼呢！自然的歌声，美妙！自然的构造，神奇！

歌声优秀作文3

“小燕子，穿花衣，忙碌跑来又跑去……”

一上地铁，有一个扎小辫的小女孩一直哇哇大哭，大概四五岁吧。那个小姑娘上车后，见了小姐姐哭鼻子，静悄悄地走过去，隔着玻璃偷偷看着她，一会儿甜甜地笑起来。那五六岁的女孩睁大好奇的眼睛，虽然这样但她依然没有停止哭喊。另个小姑娘撅起了小嘴，小心翼翼地拉她的小辫儿，一边模一边轻轻地唱“小燕子”，这首她幼儿园老师教的歌谣。

渐渐的，她睡了，哭鼻子的小女孩进入了甜甜的'梦乡……“你为什么不唱‘星星’这首歌呢？”唱歌小姑娘的妈妈说，她挠挠头：“老师没教呢，要不就唱‘新年到’吧！”

“新年到，新年到，家家户户好繁忙。小朋友，你好！我来给你拜新年，祝你天天哈哈笑！哈哈笑……新年到，新年到，妈妈爸爸逛商场，爷爷奶奶搬新房，小朋友呀，穿新装！”……她一遍一遍的唱，虽然有些走音，但很认真。这首曲子就像一段优美的催眠曲，听着听着，让人如痴如醉……我望着小姑娘的背影，虽然她已经走出了地铁，但是她稚嫩的歌声一直回荡在我耳边……

歌声优秀作文4

学完了这个单元的课文，我感觉有些恋恋不舍。每篇课文都令人感动，都让我想起过去的很多事情。本单元是围绕着一个“爱”字。爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是永恒的，它使人终身难忘；爱是伟大的，它给人无穷的力量，勾起我心中“温暖的'记忆”。

我最喜欢《永远的歌声》这篇课文。这里讲述的是童年时的“我”、二牛、二兰和石花为生病的老师上东山采药的事情。

当我读到老师搂住他们脏乎乎的身子，哭了的情景时，我感到特别温馨。一“搂”一“哭”流露出老师对这些同学的热爱之情，这里可以看出他们之间的师生情是那样的真挚、淳朴，虽然“我”走出童年这么久了，这一情景依然记忆犹新。我想，作者写这里时，心里一定充满了对老师的热爱之情。

我的老师有许多，比如：张老师、彭老师、曾老师、李老师……不管他们身在何方，他们对我的恩情，我永远都不会忘。

歌声优秀作文5

大自然有许多美妙的歌声。

下雨天，打着雨伞，走在路上，一阵凉爽顿时袭来，有时，还有一些雨滴，滴在脸上，让人感觉到好像是雨点在抚摸你的脸颊，“滴答，滴答。”那不正是那雨之歌吗？

当你静静的.走在院子里，你会看到一只黄白相间的小猫，你去追赶它，他会迅速的跳到高处，等你来捉他，“喵喵喵喵。”这不正是那猫之歌吗？

当你蹲在荷花池旁，也许，会有几只小青蛙蹲在那里，忽然，又跳进水里，游上一会。又趴在那。“呱呱呱呱。”这不正是那蛙之歌吗？

当你走进森林，吹起一阵大风，树叶“哗哗哗哗”的响，这不正是那树之歌吗？

大自然有许多美妙的声音，有雨之歌、猫之歌、蛙之歌、树之歌······大自然还不止这些，需要你多多观察，认真去想。

歌声优秀作文6

学习了一篇名为《永远的歌声》的课文后，我被这篇课文深深地感动了。

课文写了“我”与二牛、二兰和石花给生病的老师去东山采药，差点丢掉了性命。

这是一个感人的故事，这是一段感人的`师生情，这使我联想到了一个又一个感人的镜头。你看，老师，在深夜还批改作业呢；你瞧，老师在写教案呢；快看，老师在休息时间编写教案呢……老师做的这一切都是为了我们。难道我们就不应该热爱我们的老师吗？

细细一想，感人的事还真不少。记得在上两年的汶川大地震中，就有许多这样的事情。地震时，一位老师张开双臂，死死地护住桌下的四名学生，那四个学生都毫发无损，而他却离世而去；刘老师正带着五十九名学生参加庆祝会，却在这时发生了地震，刘老师镇静地指挥同学们躲进礼堂的铁椅子下，使五十九个同学奇迹生还……这一个个感人肺腑的故事，难道还没有让你觉得老师的可敬吗？

是的，老师为我们而憔悴，而呕心沥血，我们应该热爱老师，崇敬老师。找我们努力学习，考取到好的成绩，这便是对老师最好的回报了。

歌声优秀作文7

这次艺术节，最让我兴奋的就是班班有歌声活动了。

这次我们演唱的是《外婆的澎湖湾》这首歌。之前的音乐课，我们都在排练队形、歌声，大家的心情分外激动，我和沈丹妮也不例外，我们拿着一把大吉他，“咱俩可以称得上是”主角“了”！我对她说。瞧，我们的队形多整齐，我们的歌声多响亮，陈老师反复给我们排练，看，多好啊！

何老师说：“如果你们坐下时离得远此，脚架起来，那就更好看了。”果然，排练时，王老师点头了。经过我们的反复练习，我们的歌声已经很迷人了，就连自己在唱歌的我都陶醉了。

终于到了星期三，下午，我兴奋不已，二班唱好了后，我们带着微笑进场上台，音乐响起，我们纷纷摇摆着自己的.身体，很自然，我们走进了音乐的海洋，我们的歌声响了起来，一会儿，我和沈丹妮就消失在了几位评委的眼前，其实我们是去拿吉他了，到伴奏开始时，我和沈丹妮拿着吉他走向前，我和她配合得很好，她在前我在后，直到唱完了歌，退场后。我心想，一定要拿个奖。

今年的班班有歌声，我们班的所的同学都是“主角”，我爱艺术节，它让我的校园生活多姿多彩，班班有歌声，我们明年再见！

歌声优秀作文8

歌声要用嘴唱，可也要用心灵去唱。你尽可以成为一位歌唱家。而我只是想成为歌唱家嘴里的歌声。它可以使天空变得蔚蓝，可以使河流变得清澈，可以使世界变得和谐。

舞动风采的音符是我的武器，动听悦耳的声音是我的后盾。我像溪流一样流淌在绿色的森林里；我像尘埃一般在空中飞舞，只为了证明我的存在。

临近考试了，邻居家的小妹妹生病了。假如我是歌声，我要飘进她的房间，让她听到我美妙的歌声，快快健康起来，陪我一起考试，一起玩耍。我要让所有躺在病床上的人们，听到我的声音后，在灿烂的阳光下游戏。

5月12日，人们被恶梦惊醒，有人用沙哑的声音喊着：“地震了，大家快跑啊！”这撕心裂肺的呼喊，牵动了我的.心。为什么？为什么上天就这么不公平。假如我是歌声，我要发出陪同的声音，让上天看看，它的子民正在受难。我要用声音彻底的感动上天，让它也吐露出一颗同情的心。

天籁之音，响彻大江南北，我是歌声，我要化作一种力量，一种不可磨灭的力量，成为人间的守护神。

我要让声音化为一丝红线，把爱传遍世界，串出一个真正的人间天堂。那一刻，我常在梦中梦到，不知何时，我的梦才可以实现，梦啊！就让你永远停泊在我心中的码头上吧！

歌声优秀作文9

“我想要怒放的生命……”歌声清脆，从远处悄然飘来，那一声声歌唱仿佛响彻云霄，又如霹雳一般震动大地。

前方人山人海，好热闹，在中间挤着的人仿佛脚着不到地，我一向好奇的心灵拉动我着我的手脚——情不自禁地想往里挤。人与人之间只有不到一毫米的距离，我只好咬着牙挤着，不知不觉中挤到前面来。

大人们正举起手机拍照，几乎挡住了我的视线，我往前一冲，看见人群中间有一位残疾人，手臂已经没了一半，只能用两根支架举起话筒，旁边放着一台音响，这些东西可能就是他的一切。

每当行人走过路过时，总不忘给他一些钱，他也不忘向行人还礼，赤热的阳光烘烤着大地，人群也渐渐地消失在广场中，但那位残疾人不想离开。他的'歌声还是那样洪亮，是那坚定，是那样毅然。

阳光照在他那满是汗的脸上，他把头时不时往衣服上抹一抹，唱的那么卖力。他的喉咙仿佛要破了，但他为了自己的梦想不放弃。

晚霞给太阳送行，给他穿上了红烈的衣服，歌声衬托着这景色，美丽极了。

歌声优秀作文10

站台上，冷清清的，让人心凉。就在这个寒冷又寂静的夜晚，老师就要走了，那么的突然。仅仅在这助教了一年的老师，已经在每个学生的心里种下了爱与美的种子，让这些山区的孩子的心里开出了希望之花。

通往火车站的汽车到了，老师并没有为自己能回家而高兴。犹豫了一会儿，老师才迈出了沉重的脚步，准备上车。

“静静的深夜群心在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”这是老师最喜欢的.歌。歌声打破了寂静，唤来了老师那撕心裂肺的哭声。20多个穿着不一的孩子，从四面八方赶来，歌声中夹着一丝哭声，那么揪心。

“老师!别走！我们会更听话的!”天真的孩子们以为，是因为自己做的不好，老师才要离开。

老师痛哭起来，他知道，再多呆一秒，自己会更加不舍，只是留下了几句祝福，就匆匆的走了……

车开了，孩子们哭喊着，他们希望老师能留下，但没有用。老师患了食道癌，他最多再走一个星期……

歌声优秀作文11

“在一瞬间有一百万个可能，向前走，不要再回头......”每当听到这首歌，心中总会溅起层层涟漪……

——题记

“哗——哗——”一阵蒙蒙细雨，慢慢洒下大地。

此时，我很烦躁，明明已经下雨了，干嘛不在体育馆训练，偏偏跑来操场训练？要不是老师坚持要在这儿训练，我还不来呢。可来都来了，回去准被揪出来，真烦！

“你们要适应在小雨中训练，倘若以后在外比赛，这种天气仍然开展！”老师的眼神透露出严肃，唉！那，好吧！

老师要求跑两圈，两人跑，跑输重跑！不会吧！？我平时好好的.怎么会……我的身体在雨中好像不受控制了，不停地摔跤，让它迈步大点，不迈；跑快点，不快。老师也不是省油的灯，重跑一次，还要第二次。

不行！我不能老是输，我要赢！对方很强，退缩？不可以！突然那首歌“在一瞬间有一百万个可能…….”对！万一我赢了呢？

我奋力向前跑去，雨水、汗水在身上流淌。树叶“沙——沙——”为我伴奏，不！她要超过我了，忽然耳边响起一阵阵呐喊，是有人为我加油！

穿过终点，泪水划过脸颊……

歌声优秀作文12

“感受停在我发端的指尖，如何瞬间，冻结时间……”每当听到这首歌，我就会想到她带给我的温暖。

那是四年级的时候，我最好的朋友——思雅，邀请我去她家玩。她爸爸妈妈有事出去了，她的作业有不懂的地方想请教我。

我蹦蹦跳跳的来到她家。我们在写完作业后，就玩了起来。我们正兴致勃勃地玩着，突然，我腹部一阵疼痛。

思雅看我脸色不太好，就问我：“你没事吧？是不舒服吗？”

我有些难受地点了点头说：“肚子疼。”她二话不说就站起来，跑去客厅，当她向我走来时，手上端着一杯温开水。

她把温开水小心翼翼地递到我手上，她那温暖的眼神让我痛感减轻了很多。

之后，她又说：“你好些了吗？我给你唱首歌吧，说不定这样会好一点呢！”

“……记住望着我坚定的`双眼，也许已经，没有明天……”她灵动的歌声飘进我的耳朵里，就像一束阳光照进了我的心里。

我望着她唱歌的样子，心情久久不能平静。她仿佛是一位仙女，为我洒下温暖。又仿佛是一阵微风，为我吹去痛苦。那温暖伴随着歌声，让我永远都不会淡忘……

第三篇：五年级下册优秀作文

五年级下册优秀作文

五年级下册优秀作文1

近几天，我读了《西游记》这本名著，我被深深地吸引了。它让我明白了一个道理：无论做什么事，都需要有坚定的毅力，不畏艰险，才能取得成功。

《西游记》它是四大名著之一，讲述的是石猴孙悟空。天蓬元帅猪八戒。老实的沙僧陪着师傅唐僧师徒四人不远万里去西天取经的故事，在取经路上，他们不畏艰险，长途跋涉，经历了九九八十一难，才取得了真经。

这本书最吸引我的一段是孙悟空三打白骨精，他被善良的师傅误会，认为他杀生，冤枉他，但是他并没有返回花果山，至死不渝地跟着唐僧，一直帮助着他，可是师傅还是写了休书，无奈之下，孙悟空被迫返回了花果山，到了最后，唐僧发现冤枉了孙悟空，真是追悔莫及。当忠实的孙悟空知道后，义无反顾地回到了唐僧身边，救出了唐僧。尽管师傅休了他但是他们的情谊却始终没有断，师傅永远爱着他，他也深深地爱着师傅。我们同学之间相处也应该这样，应该互相帮助，彼此信任。

我们要学习他们不畏艰险，持之以恒的精神，踏踏实实地好好学习，不能做什么事就半途而废，那样将一事无成。

五年级下册优秀作文2

今天，我读了一本名叫《秘密花园》的书，美国的伯奈特写的。

其中，我感受最深的第二十七章《在花园里》。文章讲的自闭的玛丽和自疑的柯林的故事，他们在花园的“领导”下变得活泼开朗起来，可，就在他们现得高兴的时候，柯林的爸出现了。他爸爸带着柯林和玛丽过幸福的生活。

读了这本书后，使我感到了快乐人生之本，人如果失去了快乐，就如行尸走肉一般。没有快乐，也就没有了成功的喜悦，没有了失败的泪水，没有了失去后的珍惜，没有了一切感情。花园在快乐中诞生，在悲剧中尘封，又在快乐中开启，这一个多么戏剧性的转变呀！这整个过程就像一个童话一样，故事中的一个女人，她自从自己的丈夫死后，她把丈夫的一切遗物都扔了，企图忘掉他，但她的儿子长得很像她丈夫，所以她就把她的儿子送给了别人，然后她就自己关在家里想自己委屈的事，一想她就生气，一想她就生气，最后把自己给气死了。

读完《秘密花园》后，我懂得了：让自己快乐起来！我虽然无法改变整个世界，但我至少可以改变自己。从现在开始，我要改掉自己的坏毛病，让自己快乐起来。

五年级下册优秀作文3

今天我读过胡爷爷给全体少先队员的贺信后，心里暖烘烘的；胡爷爷在百忙之中还抽空给我们写贺信实在是令人感动。在信中胡爷爷是把祖国复兴，走向强国的希望寄托在我们身上！

我们怀着激动的心情一遍又一遍的学习《贺信》的内容，其中令我印象最深刻的是胡爷爷激励我们要“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年；时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”读完《贺信》我一项又一项的进行对照，我发现自己也有几项符合要求，比如我的成绩始终保持优秀，品德优良、团结友爱，做事不斤斤计较，宽容大度；但跟胡爷爷的要求还有一定的差距，我今后一定要严格按照《贺信》要求争取做四强的好少年，不让胡爷爷失望；

胡爷爷这封信既鼓励了我们，还帮我们指明了重视德、智、体、美全面的发展方向。我们要珍惜现在的和平年代，努力学习，争取为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量！

五年级下册优秀作文4

曾有一本书打动了我，让我时不时地想起来，那就是《草房子》。

《草房子》这本书的作者是曹文轩，他获得过诺贝尔文学奖。当我翻完《草房子》的最后一页时，所有的情节都在我脑海里重现，那些简单朴素的语句实在让我泪如雨下。

主人公桑桑是个调皮，聪明机灵的孩子，他欺负过秃鹤，接触过学习最好的女同学纸月，跟富家杜小康做过朋友，拯救了秦大奶奶，还在最隐秘的时间里为蒋一轮和白雀送信。与外地来细马做好哥们，还患上了一种大病叫鼠疮。

每件事情发生时，总有这么一两个念头在桑桑的脑海中徘徊。

当我在阅读这本书时，我的心情随着桑桑的举动一起一落，他有许多心愿、想法，虽然没有人会同意他的做法，但他还是不会放弃。我不经意想起了那个面对生活畏畏缩缩的自己，每天都要变一个想法，没有什么事情做得成。看来，桑桑的精神真是值得学习。

在生活中，一定要先像桑桑一样，不管经历了多少风雨都要战胜自己。正如书中的温幼菊老师常说的两个字：别怕！

五年级下册优秀作文5

暑假期间，我读了《骆驼祥子》这本书，这本书的作者是老舍，很好看，令人回味无穷。

《骆驼祥子》的作者老舍用了许多老北京当地的方言，因为巧妙地运用了当地的'方言，所以让这本书更加的生动有趣，并且也让不少读者不再乏味，对这本书产生浓厚的兴趣。这本书也值得多读，我读这本书时也时不时地引起感悟。

这本书的主人公有单纯、善良、要强、要面子、渴望并热爱生活的祥子和脾气大、善良并长得虎头虎脑的虎妞。

《骆驼祥子》主要讲了自从祥子当上车夫以后，就立志要买一辆崭新的车，经过他日夜的奔波和顽强的毅力，不久就获得一辆崭新的车，可是好景不长，乱兵们抢了他的车。因为这件事，他有些小绝望，但他没有放弃，有攒钱买了第二辆车，他总共买过三次车，但是都没有持续多久。因为可怜的祥子没有实现他梦寐以求的愿望，再加上他疼爱的小福子自杀，使他的人生自此坠入了黑暗。

《骆驼祥子》这本书的作者老舍真实地写出了一个车夫的悲惨命运和以前年代富人对穷人的轻视和傲慢，甚至让一个单纯善良的人失去信心并且坠入黑暗。

五年级下册优秀作文6

我有一个可爱的表弟，他长得不错，像“大头儿子”，我叫他“大头弟弟”。

表弟的脸圆嘟嘟的，一笑起来，两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上，两道浓眉，一双大眼睛忽闪忽闪的。生气时，两只眼睛翻着白眼看着你。这时，你要是碰他一下，他就马上大哭大闹拳打脚踢。他要是高兴，两只眼睛眯成一条缝，你叫他干什么他就干什么，还拿出心爱的变形金刚给你玩呢！

有一天，表弟到我家玩，他一来就钻进妈妈的房间。过了一会儿，表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了，高声叫：“香港小姐来喽！”他穿着妈妈的裙子，涂着胭脂、口红、戴着耳环，还挎着一个小背包。我再走进房间一看，他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了，妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。我生气了，想打他一巴掌。他急忙说：“我是香港小姐，是受到保护的！你敢打我，我叫‘四大天王’来收拾你！”

唉这个调皮又聪明的表弟，真是让人又好气又好笑。

五年级下册优秀作文7

今天我在报纸上看到了一篇文章叫做《失败也是一种考验》。我认为这个题目很新颖，所以我去阅读了一下。其中说道一个姓查的老奶奶为了考驾照白白花了四年的时间。从中我们可以看出老太太对学习执着的精神，这是我们只得学习的。他为了考驾照已经是第771次了花费了她将近500万韩元，文中说了老太太对钱财无所谓并且表示了她会一直继续考下去。这是一种多么值得赞叹的精神啊！我们学习何尝不是如此？

千磨万击，任尔东西南北风。即使跌倒一百次，也要一百零一次站起来。如果说，成功需要考验一个人的智慧、才干一能力，那么失败，也不是人人都有资格的。这句话让我悟出了做任何事都要持之以恒，从哪里跌倒，从哪里站起来。哪怕是一千次一万次，以至于更多。成功是由百分之一的天赋和百分之九十九的汗水换来的。的确如此，没有付出哪里来的回报，没有失败哪里来的成功，没有坚持哪里来的胜利啊！

五年级下册优秀作文8

我有一个可爱的表弟，他长得不错，像“大头儿子”，我叫他“大头弟弟”。

表弟的脸圆嘟嘟的，一笑起来，两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上，两道浓眉，一双大眼睛忽闪忽闪的。生气时，两只眼睛翻着白眼看着你。这时，你要是碰他一下，他就马上大哭大闹拳打脚踢。他要是高兴，两只眼睛眯成一条缝，你叫他干什么他就干什么，还拿出心爱的变形金刚给你玩呢！

有一天，表弟到我家玩，他一来就钻进我的妈妈的房间。过了一会儿，表弟穿着我的妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了，高声叫：“香港小姐来喽！”他穿着我的妈妈的裙子，涂着胭脂、口红、戴着耳环，还挎着一个小背包。我再走进房间一看，他把我的妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了，我的妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。我生气了，想打他一巴掌。他急忙说：“我是香港小姐，是受到保护的！你敢打我，我叫‘四大天王’来收拾你”唉这个调皮又聪明的表弟，真是让人又好气又好笑。

五年级下册优秀作文9

今天，我看了一篇寓言故事叫做：《照猫画虎》。里面讲，明末年间，登州府蓬莱城有一个很出名的画家，他特别喜欢水浒的故事，经常画梁山好汉，这一年他得了一次重病，临死前画了梁山一百零七个好汉，只剩下武松没画，可是，武松打虎，他又不了解老虎，所以拖到最后。

他去世之前，把徒儿叫到自己面前说：“徒儿，我还有武松打虎没画，你在我死后，去后山找到老虎，看仔细了再动笔。”他说完便断气了。

徒儿听完是师父的祝福，带上干粮和防身武器去后山找老虎，可是他找了好多天还是没找到老虎，有些灰心丧气。这一天，他遇见了一个小和尚，说明来意。 小和尚哈哈大笑的说：说明这有什么难的，你去找个猫嘛，它们都一样。

徒儿说：“猫太小了。”

小和尚说：“画大点就行了，你照猫画虎，准成。”

于是，和尚就回家找来一只大黄猫，把猫画了下来。

画成了一幅武松打虎的图，一百零八个好汉就完成了。有个文人看了说：”佳作名画，一百单八将个个英雄。唯有武二郎，误把黄猫作虎。“

这个故事告诉我们：“做事不能敷衍行事，照猫画虎成了俗语，做事要深入实际才可以。

五年级下册优秀作文10

最近我在看《中国寓言故事》，其中《滥竽充数》这篇寓言我很喜欢，故事讲的是不会吹竽的南郭先生假装会吹竽混在乐队里，齐湣王继位后，他因混不下去而灰溜溜逃去的故事。

读完后，我觉得南郭先生是一个没有真本领，却要混在队伍里充当行家的人，觉得南郭先生真可笑。

笑话完别人之后，我们得看看自己了。其实，在我们的生活中也有一些类似的事。比如说，老师叫背书的时候，我不会背，心里就想反正都是全班一起背，大不了我就动动嘴皮子就好了，反正都有那么多的声音，也不差我一个吧！于是我就装模作样的在那里背，心里却像装装了个小白兔在那里乱撞。心里可害怕了，心里还想着老师千万不要发现我，结果老师还真没发现。我就这样过关了，可是一想到，如果老师要一个个的抽查，那我不就完了。想到这，我心里感到一阵害怕。

通过这则寓言，我懂得了一个道理，没有真本领，最终会原形毕露。所以以后我做什么事情都不能不懂装懂，混在队伍里充当行家。

五年级下册优秀作文11

在我眼中，堂弟是一个格外聪明的人。

表弟每一次到我家，总会做一些小玩具。不知这他这一又要做什么。只见表弟带了一个空的鱼罐头、两块铁片、一个边打洞的小铁罐与一盒502胶水。我看着表弟用砂纸把罐头尖锐的地方磨平。慢慢的，地上多了一层白色粉末。过了一个钟，表弟磨完了，他把一块铁片用502胶水粘在铁罐上，并叫我扶着。堂弟迅速地拿出另一块铁乍粘上。我们扶着十来分钟，铁片慢慢的固定下来。

表弟又把小铁罐放在上面，用502胶水粘住。我以为大功告成，哪知堂弟变戏法似的变出了两根小木棍，一根很短，一根很长，还有一块三角形的布。我只好又去帮忙。我按表弟说的，把三角布用钉子钉在木棍上。表弟又让我往铁罐子里加水，下面点上蜡烛，再放在屋外不远处的小溪里。

风大了，水也热了，三角布变成了一道帆——我现在才明白过来，表弟做的是船呢。加上风力，小船居然飞快动了起来。我一会儿看着船，一会儿看着表弟，心想：表弟真聪明！

在我的记忆中，表弟还做过不少东西呢？他很聪明，不是吗？

第四篇：五年级下册语文作文优秀

五年级下册语文作文优秀

五年级下册语文作文优秀1

在我们班乐于助人的人很多，但周可薇最热心。别人遇到了困难，可薇总能第一个去帮助。

有一次，我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天，我生病了，没法上学。

这个星期一，可薇告诉我：“大合唱又新学了一首歌，叫《红星歌》，班级老师还教了动作。写完作业后我来教你吧！”我心想：可薇可真热心呀，我可要好好向她学习！

写完作业后，她马上把我拉到操场上，他被对着我，说：“你先看我做一遍。”说完，她边唱边做起了动作。

这首歌的动作，在左右转时，节奏老是跟不上，不过可薇马上多教了我几遍，终于，第四遍时我做的动作才熟练。可薇说：“真是功夫不负有心人呀，在这么短的时间内，你竟然学会了！”我笑着说：“那是因为你教得好！”

她教的时候，神情严肃，在阳光的散射下，因为她教的很起劲，所以他满头都是汗。

在下午大合唱时，我很紧张，生怕做错了。不过我心想：今天中午可薇已经教了好几遍，肯定不会错。班级老师开始放音乐，我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的`节奏，我起劲地做了起来，没想到这一遍下来，我竟然没做错一个动作。班级老师表扬了我，说：“你真棒！没来上学都跟上了大家的脚步！”我在心里不由得自豪起来，但这个“荣誉”还要归功于可薇，是她帮助了我。

可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习！

五年级下册语文作文优秀2

你有没有觉得过在那一刻，觉得自己长大了。我觉得我长大时，是在一个夏天，那也是我第一次感觉到照顾人的辛苦

第一次长大是因为妈妈得了结石病，要在医院住院，而我就在医院照顾妈妈因为我爸爸离不开身，所以只能让我来照顾她，在医院中，我学会了打水，换水，还有买饭等多种家务。就在这一刻我长大了。可我没有想到更多事情，让我知道了生病的麻烦还有危机，还要做好生病的前提。

我发现了更难的事，因为医院太大，而且我们不知道诊室在那，所以我们在医院中迷路了，是我们左问右问，再问出来怎么走的'。到哪里后才知道，不能够吃早饭，而且还要等一两个小时之后，所以只能我自己一个人去吃早饭，那时我真希望能不生病，就好了。

更不好的事情是我的了水痘，水痘又痛又很不方便，拿东西就很痛，所以妈妈只能又照顾自己，又照顾我，这就是母爱的伟大吧！我记得我去儿童医院用针扎水痘时，看到一个弟弟三四五岁的样子，看得我都要哭了，妈妈说这个弟弟打到针和你的不一样时，我松了一口气，打针时我还是很害怕。结果后来，妈妈的结石病好了，我们就回家了。

这就是我长大的那一刻。

五年级下册语文作文优秀3

我喜欢夏天的雷阵雨。

刚开始天气很闷热，我扇着扇子坐在亭子里吃着冰淇淋。突然间天空乌云密布，仿佛有一块黑色的布遮住了天空。一道闪电“嚓”的一声，冲过了“黑布”，给黑暗的天空带来了一丝微弱的光芒。雷公公也毫不示弱，打起了“轰隆隆”的雷声，惊天动地。风儿“呼呼呼”的吹着。小树摇摆着树枝，如同在向人招手。转眼间，雨“哗啦啦”地下着，有的落到窗户上，发出了“叮叮当当”的声音，好象在开音乐会；有的落到五颜六色的花朵上，象给花儿穿了一件新衣；有的落在树上，把叶子冲的'干干净净；有的落倒地上，想给人们制做一个天然的游泳池。一只只鸭子“扑通扑通”的跳入水中，雨水落在鸭子身上，给鸭子们洗了个澡，它们高兴的“嘎嘎”直叫，仿佛在说：“好舒服，好舒服”。雨水落入河中，河面上泛起了一圈圈涟漪。没有准备雨具的人们，东躲西藏，有的大步跑回家，有的用衣服挡雨。

过了一会儿，雨停了，天空亮了，乌云散开了。东躲西藏的人们，从藏身处走出来。人们闻到了新鲜的空气，青蛙“呱呱呱”的唱着美妙的歌。

我喜欢夏天的雷阵雨，更喜欢大自然的声音。

五年级下册语文作文优秀4

三跳运动会在上个星期四上午召开了，全校师生都参加了。

在运动会开始之前，黄老师要我们在教室里做了一会准备活动。听到广播里叫五年级的到操场上去了，我们就下去了。

在运动会上，每个年级的同学们都使出自己的全力来比赛。很快，轮到我们年级比赛跳绳了，我们班的运动健将们就进入比赛场地。一声哨响，运动员们飞快地跳起绳子。有些同学刚开始很紧张，跳得不好，但他们不甘落后，他们慢慢地平静下来，跳得自然就好了。再看这些运动员们，个个都轻松自如地跳着，绳子在他们手中发出“呼呼”的`响声。在一旁观看的同学们也情不自禁地齐声高喊：“五、2班加油，五、2班加油！”听到加油的声音后，运动员们更加跳得起劲了，连裁判员的脸上也露出了笑容！

踢毽子比赛进行得也很激烈，比赛一开始，廖粒橙可真行，一下子连踢了9个，我把毽子一抛，眼睛目不斜视，一下子就踢到了。有些同学太累，已经上气不接下气了，可听见旁边的加油声后，又使劲踢了起来。

经过我们两、三个星期的练习，男子长绳终于获得了第一名。

经过激烈地比赛后，我们班终于夺得了久围的年级的团体总分第一名。听到这个消息后，我们班上又是一片热烈的欢呼！

我从中知道了做事只要认真，态度端正，无论怎么都会获得大大小小的收获．

五年级下册语文作文优秀5

走在路上，常常听见一些家庭主妇在讨论着厨具，有刀叉，有铲勺，当然还有锅。也每每能听到一些主妇在吹嘘自己的锅多好，能炒出怎样的味道，于是我对自家的锅有了好奇。

一次做完荷包蛋后，我洗碗时，问爸爸要不要洗一下锅的背面，爸爸说不用，但我已经把它翻了过来，它的背面却令我吃惊。因为只有一眼，现在只记得它的背后坑坑洼洼的，有点吓人。

今天，无意中我又看到了它的背面。如果它是一张脸的话，那是怎样的`一张脸啊！经日日的烧烤，已经面目全非了。没有光滑的表面，凹凹凸凸的小坑和一些被火烧裂的地方。尤其是锅底那个地方，那个火苗聚集的地方，如同一张鬼脸，没有五官，只有伤疤。锅的正面，油光鲜亮，它的另一面却是黑漆漆的如此的不堪。

我看着锅，想着它的正面，在每次做完饭后，都被人们洗得干干净净，可背面是瞧也不瞧一眼的，视如无物。我心中有点不平，明明被火烧的是锅底，被伤害的是锅底，最终，面目全非的还是锅底。即使它不是被夸耀的那个，即使它不是被洗干净的那个，即使它不是光鲜夺目的那个，它却还依旧默默无私地守在那个火苗窜上来的地方。

被表扬的从来不是它，但每个锅在用坏时，所有的人都会抱怨，是锅底不耐用。谁能告诉我，那锅底它到底错在哪儿了？

五年级下册语文作文优秀6

“下课了！”我在教室里欢呼，因为我终于可以在让我眼花缭乱的食堂里购物了。越想越兴奋！

当我到达小卖部时，我被眼前的景象震惊了。小卖部挤满了人。我的启示是：看来做任何事都要争分夺秒，不然你会像我一样不知所措。然而，我是一个大人物，但我很难融入其中。突然眼前一亮，看到一小袋正在受苦的学生。我用吃奶的力气游到他身边，愁眉苦脸的跟他抱怨'：怎么买东西！”“我也不知道。“鲍晓，这么聪明的人，此时已经冻结了脑细胞。我得到的是：好像成绩好不代表能买东西。”快！”鲍晓兴奋地打电话给我，我很惊讶，却看到他跑到一个没有人的摊位。我犹豫的时候，被高三高二的'同学推出了“千里之外”，被这场没有“硝烟”的战争淘汰了！我得到了另一个启示：优柔寡断害死人！我不相信邪恶。我不能闯进去！我又重新站了起来，这次我轻而易举的成功了，但是我的钱~ ~成了“战争”的牺牲品。我从这个无奈的事情中得到启示：机会是留给有准备的人的！

这是我今天的悲伤结局，然而，我并不感到悲伤，因为我从生活的每一点点滴滴中体验到了无与伦比的乐趣！

五年级下册语文作文优秀7

开学五年级分班后，我便认识了好几个朋友，虽不是同一个班的，但我还是感到很快乐。其中我印象最为深刻的是我右手边的同学艾佳怡。她是一个活泼开朗的女孩，善于交谈，微笑常常挂在嘴边，还时不时跟人开玩笑。她长着一张圆圆的脸蛋，短短的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁还有一张能说会道的樱桃嘴。一头乌黑的头发衬着一张美丽的.脸蛋，从中泛起了一阵慈祥感。

她待人很好，刚开学的时候，她用很客气的语言跟我打招呼：你好呀，我能跟你交个朋友吗？当然可以。我被她的热情感化了。接下来，我们每一节下课的时候都聊天，聊着聊着，竟然不知不觉地聊起了未来的事情。从聊话当中我的知她原先是四（2）班的同学，她热情，活泼，而且读起书来很有感情，很多人都很敬佩她。她不仅待人很好，而且还乐于助人。无论别人遇到什么困难，只要是她力所能及的事情她就帮。开学的第二个星期很艰苦，我每天要收作业，值日，捧作业，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我这样忙，收作业她就帮我收了，原本乱到满桌都是作业的桌子，被她的巧手一弄，干净到连垃圾都没有。

她宁愿耽误自己的早读时间，也要去帮助忙碌的我，我回来一看，怎么那么干净，脑子里打满了无数个问号。她在旁边说：一会儿帮你拿作业上去吧！我只能说谢谢，心里却暖暖的。我认识的这个好朋友，是上天赐我的礼物，她是我学习的榜样。她是谁？她就是艾佳怡！

五年级下册语文作文优秀8

想起最初入学时，最让我记忆犹新的是幼儿园的班级老师给我们上的第一课，这一课让我懂得了成功其实并不难，其实有一个能为我们播种自信的好班级老师，那么我们就离成功不远了！

我的幼儿园班级老师给我们上的第一课是在图书馆，她从书架上抽出一本书，讲了一个很浅显的'童话。讲完后她说：“这本书是一位作家写的，你们长大了也一样能写这样的书。”

班级老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能给大家将一个故事？”我立即站起来，紧张的说：“我有一个爸爸还有一个我的妈妈，还有我姐姐和我……”幼稚的童声在图书馆中回荡。然而班级老师却用一张非常好的纸，很认真很工整地把我语无伦次的故事记录下来。

接着班级老师又问：“哪个小朋友能给这个故事配个插图呢？”又一位小朋友站起来了，画了一个“爸爸”，画了一个“我的妈妈”，再画一个“姐姐”和“我”。当然画的很不像样子，但班级老师同样认真的把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。

班级老师把这本“书”高高举起：“孩子们，瞧，这是锦程写的第一本‘书’。孩子们写书并不难。你们还小，所以只能写这种小‘书’，等你们长大了，就能写大‘书’，成为伟大的人物。”

我的第一课结束了，在不知不觉中我们的心里都被播种下了希望的种子，都有了美好的梦。

第五篇：五年级作文：一本书的传奇经历

五年级作文：一本书的传奇经历

我是一本书，名字叫《男生贾里新传》，我出生在XXX印刷场。

自从我进了新华书店后，我的命运从此改变了，每一个人都用惊奇的眼光看着我的“新传”，把我翻开来看了又看，又一扔，扔回了原处，和我一样的书，用着同情的眼光看着我，我感觉到我比他们低了一等。但幸运的事没有多久就来临了。一位女孩好象看中了我，就把我拿起来，对她爸爸说：“爸爸，我要这本《男生贾里新传》。”她把我带走后，就津津有味地看着我……。多年后，那个把我带回家的女孩，早是一位成绩优异的高中生，对我没什么兴趣了，便把我送给了她五年级的弟弟。开始她的弟弟待我非常好，不光无聊的时候看我，中午、晚上睡觉前都会津津有味地读着我。可是她的弟弟看完我之后，就再也不看我了。

直到有一天，她的弟弟拿起了我，我欣喜若狂，他终于想起我了，以为他又要读我了，但是他写了一张条子，夹在了我的里面。并把我带到了他的学校，他把我放在阅览室里。过了一段时间，我在墙上发现了几个大字：跳蚤书市，我才知道，主人要把我卖给他人了。我暗暗地想：买主喜欢我才会买我，我的新主人会对我更好的。我不禁激动万分。又过了一段时间，一些同学陆续走了进来。他们左看看，右看看，一连买走了好几本书，我沮丧极了，以为没有人来买我了。突然，一女生看见了我身上的“新传”两个字，就把我拿起来看了看，但又放下我，走了。就剩最后几本书交易了，还剩一点点时间，偶然地出现了一个大高个子的男生，把我拿了过去，翻了翻，把我拿走了，他将成为我的新男主人。

我的生命将继续延续下去。

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