建设班组安全文化,努力创建“五型班组”

第一篇：建设班组安全文化,努力创建“五型班组”

建设班组文化，努力创建“五型班组”

企业文化是企业在生产经营实践中，逐步形成的，为全体员工所认同并遵守的，带有本质特点的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念，以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式与企业对外形象的体现的总和。班组作为企业的最基层组织，是企业的细胞，是企业安全、管理、经营等一切活动的出发点和落脚点。班组文化是企业文化建设的重点与核心，企业文化是企业员工在生产经营中共同持有的理想信念、管理理念、价值观念和行为准则，是最持久、最顽强、最具激励作用的企业核心竞争力，也是企业理念和特色的集中体现。班组文化的基本任务是通过文化的力量和精神的作用，为企业的改革发展提供精神动力、智力支撑和思想保证，以充分调动员工的积极性、创建性。企业精神作为一种文化现象，通过完善员工心智模式，使员工形成长统、动态的思维模式，因此搞好班组文化建设，是搞好企业文化建设的核心。企业文化建设如何抓，如何抓得又快又好，并没有一定的模式和规定。

为进一步强化公司基础管理，促进公司健康、和谐、快速向上发展，公司频出新措，全面推进“五型”班组建设。公司“五型”班组建设自2011年11月初开始在各单位展开申报，据不完全统计，包括外协队伍在内的约310个队伍近3000余人参与了“五型”班组创建工作。公司制定出台了《云南楚雄矿冶有限公司创建“五型班组”实施方案》。明确了以安全为重、以效益为上、以技能为基、以学习为先、以和谐为贵的“五型班组”建设目标。

目前，“五型班组”建设理念已在全司上下深入人心。笔者认为，“五型班组”建设要与班组文化建设相结合，以文化渗透为着力点，力求文化致胜。

如何搞好班组文化建设呢？本人通过对基层多年的管理体会及班组日常工作的开展，结合公司年度评先选优工作以及公司安全标准化创建、班组生产安全标准化达标活动、公司“五型”班组的学习与创建工作的开展，以及自身学习，本文结合“五型班组”建设，探讨如何建设班组文化，以提高楚雄矿冶班组文化建设工作。

一、什么是班组文化，如何建设班组文化

什么是班组文化？可能各人有各人的解释。很多人认为，班组文化就是组织员工开展各种文娱活动；四处张贴有意义也有气势、且放之四海皆可用的标语口号；或是在办公室挂上诸如先进单位、先进集体之类的奖状或铜牌等等。不可否认，这些都是班组文化的内容，但班组文化不仅仅就是这些，班组文化内涵是及其丰富的。

班组文化作为企业文化的重要基石和组成部分，与企业文化本职相同，而且一脉相承，班组文化应该是企业文化的一种基础组成，是企业文化在基层的具体体现。因此班组文化不会与企业文化风马牛不相及，而是企业文化的具体化、个性化。班组文化立足于班组，扎根于班组，发展于班组具体可以总结为以下七大方面的内容：

1、班组制度文化

制度文化是班组行为的指挥棒、方向盘，但就目前公司班组制度文化建设来看，班组制度往往缺乏系统性。公司各部门往往从自身利益出发，各开其是，对班组制度了一些规章制度，但就班组作为公司的一个组织，没有形成符合班组自身实际的系统的、相对独立的、操作性强的班组规章制度，因此，加强班组制度文化建设就成为班组各项文化中的当务之急。

2、班组管理文化

班组是各项生产经营指标的直接完成者，班组的精细化管理水平直接决定着企业的产品或服务质量。就目前公司用工制度来看，一线班组由于大多来自劳务派遣工，这部分人流动性大，班组精细化管理建设难度也大。因此提高班组精化管理水平，形成班组特色的管理文化是当务之急也是建设班组文化的重要任务。

3、班组学习文化

学习才能进步，只有学习才是进步的唯一途径。班组要适应变化，紧跟时代，唯有不断学习，终身学习。就矿山行业来说，工种比较多，各班组要根据本班组的特点，加强学习，保持班组的活力和战斗力。分析公司目前班组学习情况，差距很大，员工迫切需要知识，但矿山可能提供给员工的精神食粮却非常匮乏，公司所属各单位还没有相当规模的可供学习的场所和专业书籍。此问题应该引起公司决策层的高度重视。

4、班组创新文化

作业生产实践的第一线，班组是企业发展的力量源泉。建设班组创新文化，要积极营造班组创新的氛围，搭建班组创新的平台。分析大姚铜矿、楚雄矿冶这些年的创新工作，我们不难看出，只要创新工作搞的好的时期，企业就充满活力。班组创新要打破固守的思想，公司要大力鼓励班组创新工作，要允许失败。加强班组创新工作，提高班组创新能力，加强培训，拓展视野，善于思考，支持班组创新实践，为班组创新提供物质保证和精神动力。班组创新文化是建设“效益型”班组的前提和保证。

5、班组和谐文化

在建设和谐社会、和谐企业的今天，班组作为企业的最基层单位，只有班组和谐了，整个企业、社会才会和谐。建设班组的和谐文化，对于加强班组团结，增加班组凝聚力、向心力、战斗力，都非常必要和重要。创建和谐班组要注重三个原则：一是全员参与原则。创建和谐班组是一个整体行为，离不开全体员工的共同参与，人人都是和谐系统中的一分子，其中班组是核心，价值观是和谐的基点。二是良好互动原则。和谐是一个动态协调一致，这就要求班组中的每个成员要主动地配合，沟通到位，配合到位。三是和谐创新原则。创新就是主动适应环境，班组如果没有创新力就会形成惰性，唯有创新才能活力，激发班给顾员的激情和潮气。

5、班组安全文化

安全文化是是安全管理的灵魂，安全需要文化的支撑，文化可以更好地促进安全。安全文化是本单位全体员工安全价值观念、安全意识、安全目标和行为准则的总和，是单位与个人安全素质和安全态度总的体现。安全文化的本质是安全人。安全文化体现了安全生产以人为本的理念。规范员工的安全生产行为有两个方面，一是个部的，即国家安全生产的法律法规，企业安全生产规章制度，二是来在班组内部的，这就就是班组员工内部的价值理念、思维意识。良好的安全文化具有强大的作用，主要表现在以下几个方面：

(1)凝聚性：安全文化能使全体企业员工在安全的价值观念、目标、行为准则方面保持一致，形成心理认同的整体力量，愿意更多地承担责任，关心安全生产状况，自觉使自己的思想和行为准则符合安全生产的客观要求。

(2)导向性：不同的员工，由于经历、知识的不同，因而对安全的价值观念、安全意识以及所表现的行为有很大的差别。这种状况对安全生产有不利的影响。安全文化提出了规范的要求，对员工有强烈的感召力，能够引导员工 的安全价值观念、安全意识、生产操作行为符合规范的要求，使员工在各种情况下都按照规范行事。

(3)规范性：安全文化能通过文化的微妙渗透与暗示，使员工对安全价值观念、目标、行为准则认同，并实现自我控制，自我调节，形成有形的、无形的、强制的、非强制的规范作用。

(4)激励性：安全文化所倡导和培育的价值观念和行为准则，来源于员工的实践总结，并指导员工的实践。在这种特定的氛围中，每个员工都自觉或不自觉地以相同的尺度来衡量自己以及其他人的工作态度、工作方法和贡献，并决定其在群体中的作用，从而促使员工及时修正自己的价值观念和行为准则，发挥最大的积极性和创造性。

安全文化建设是“安全型”班组的精神支撑。

7、班组团队精神。

班组文化建设不仅内涵丰富，而且对于班组的管理和建设有着深远的意义。创建“管理型、创新型、技能型、效益型、和谐型”班组，体现了新的历史阶段班组建设的基本目标和发展方向，是以班组这一企业最基本的组织单元着眼入手，注重整体性，按照规范化、科学化、精益化管理的要求提升班组专业技能水平，创效增利能力、科学管理能力、持续创新能力、和谐共事能力的重要举措，对于企业加强基层，夯实基础，练好科学发展基本功具有十分重要的意义。

二、班组文化是班组的灵魂和旗帜

企业文化是是企业管理和控制全局的关键因素，是一种思想意识的引导，是企业的灵魂，也是企业发展的一面旗帜，是推动企业发展的不竭动力。一个企业如果没有自己特色的文化，就如同人没有了灵魂和思想。班组也是一样，如果班组没有自己独特的文化，班组就没有了灵魂，没有了方向，没有指引前行的动力。

人的行为持久性源于使命感，班组文化建设的核心也在于此。班组文化在班组生产、安全过程中具有独特的功能：

1、指导功能：企业文化为企业生产经营活动确定正确的指导思想和决策方向。又如班组在接受一项新任务时，时间紧，困难大，班组员工有畏惧感，但是班组如果培养了不怕困难、敢于面对的作风，那么，再困难的任务也会在班组员工的共同努力下全面完成。战斗在六苴铜矿深部的作业班组，正是有了这样强大的班组文化，才在艰苦、恶劣的环境下，克服困难完成了一般人无法想象的工作。

2、推动功能：班组文化归根到底，都是为了推动班组的进步和发展，开展文化建设，其目的就是要提高员工的整体素质，在公司内形成为有广大员工认可并接受的意识、观念、道德标准、行为规范。

3、完善功能：企业文化是企业管理的一种趋势和方向，其重要目的是使企业管理者在管理活动中更富有深刻的思想性、丰富的人情味、真有时代特色和人文精神。在班组，富有特色的、形式多样的、充满生机和活力的班组文化可以鼓舞人心、增加情感、平衡关系、维系大家的忠诚和敬业精神、激发大家的智慧、调动大家的积极性、挖掘大家的潜能，形成良好的人文环境。

4、导向功能：班组文化的一个重要功能就是促进群体意识的形成，使班组成为一个有共同追求的、有共同价值观的和共同利益的整体，自觉实现班组特定目标而奋斗。文化对班组的导向功能主要表现在两个方面：一是对企业的每个员工的心理、价值、思想、行动、行为取向起主导作用；二是对企业的整体心理、整体价值、整体思想、整体行动、整体行为起导向作用。

5、凝聚功能：楚雄矿冶公司的每一个班组要有坚强的战斗力，关键就是要形成一个整体，这就要求每一个班组要有很强的凝聚力，而文化正是这种凝聚力的核心。文化可以使不同的人有相同的追求和目标，维护共同的信念和利益，形成共同的规范和标准，产生共同的情感，从而从根本上使员工心往一处想，劲往一处使，形成整体的全力。如果一个班组的员工不热爱自己的集体，不关心集体的命运，只强调自己的利益，甚至把自己与班组对立起来，独立于外，格格不入，那么这样的班组怎么还会的战斗力和活力。

6、约束功能：企业文化既形成一套行为规范的条文，或者是无条文却是约定俗成的企业规章制度、企业风貌和氛围以及企业文明守则，这些都会对员工的思想、感情、行为、举止产生潜移默化的作用，同时文化就通过微妙的的文化渗透和企业精神的激励和感染，形成一种约束倾向，成为员工的行为准则。

五、建设班组安全文化，努力创建“五型班组”

班组建设是基础性建设，也是战略型任务。班组文化建设不仅内涵丰富，而且对于班组的管理和建设有着深远的意义。创建“管理型、创新型、技能型、效益型、和谐型”班组，体现了新的历史阶段班组建设的基本目标和发展方向，要从“班组强则企业强，班组优则企业优，班组安则企业安”的高度认识“五型班组”创建的重要性，必要性，达成共识，形成合力，共同推进。进一步强化公司基础管理，促进公司健康、和谐、快速向上发展。

参阅：

中国言实出版社《如何做好现代班文化建设与管理工作》，作者向亚运。化学工业出版社《现代安全管理》，作者罗云

第二篇：五型班组创建

五型班组创建

“五型”班组创建活动的主要内容

1、创建学习型班组

（1）班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚。（2）充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面。

（3）根据施工经营任务，注重组织职工分析图纸，严格按施工技术方案进行施工，能够及时发现问题并提出改进措施，经常性提合理化建议，班组创新创效的实践能力突出。

（4）能够结合施工经营实际，组织进行班组岗位培训，积极开展“以师带徒”活动.（5）认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训，按时参加技能鉴定，并均一次通过；在各种技术比武、比赛中，班员成绩突出。

2、创建安全型班组

（1）高度重视安全工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合实际，创造性地开展班组安全治理工作。

（2）全员安全意识强，熟知并能深刻领会公司安全理念，切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识。

（3）认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等，把握安全生产应知应会知识，自我保护能力不断增强。（4）班长切实履行班组安全第一责任人职责，坚持班前安全讲话并规范记录，坚持进行安全监督检查，班员能够互相爱护，互相提醒，互相监督，尤其要做好对新职工的安全监护。（5）班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品，严格遵守各种安全制度和操作规程，果断抵制和反对“三违”现象，没有安全责任事故。

3、创建清洁型班组

（1）班组环境保护意识强。班组施工生产过程中，始终注重保护周边环境，对“三废”能按规定妥善处理，对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映。（2）工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等，能按公司现场标准化治理规定布置，物品摆放有序，整洁无废物。

（3）生活驻地环境好。注重保护生活驻地环境和卫生，不乱扔乱倒垃圾，班组宿舍内地面干净，无异味，个人物品摆放整洁。

（4）班员讲究个人卫生，注重仪表仪容，在有着装要求的场合，能按规定统一着装，整洁划一，体现出公司的良好形象。

4、创建节约型班组

（1）班组认真贯彻执行国家和上级的有关节能法规、政策，且能够结合实际，制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实。

（2）科学生产提高效益，班组及其成员施工生产过程中，注重科学组织，合理安排，有效利用资源提高效益。

（3）加强成本分析与控制。班组经常组织进行针对性的成本分析，并采取相应措施，班员有强烈的成本意识，时刻注重精打细算。（4）班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育，班员养成和保持了良好的节俭习惯，爱护公物，班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。

5、创建和谐型班组

（1）团结协作干事创业。班组成员能够始终同心同德，围绕班组目标团结一致，协作奋进，按时高质量地完成承担的各项任务。

（2）正确处理同所在单位、部门、业主、其他班组等各方面的关系，相处融洽。（3）班员之间互相关心，互相爱护，互相谅解，互相帮助，无打架斗殴现象，凝聚力强。

（4）班员遵章守纪，集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体，服从领导，服从安排，组织纪律观念强，无违法乱纪现象；积极参加所在单位或上级组织的集体活动，努力争创和维护班组荣誉，班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。具体要求

“五型”班组创建活动的具体要求 开展“五型”班组创建活动，是加强基层建设、提高班组战斗力和凝聚力的重要措施。各级领导班子要以求真务实的作风，立足实际，细致工作，把这项活动扎实有效地开展下去。

1、要加强组织领导。各级党组织是“五型”班组创建活动的领导者，人力资源部是创建活动的主管部门，负责创建活动的日常工作。各级党组织要把创建活动作为一项重要任务来抓，列入议事日程，加强具体指导，务必狠抓落实。相关部门和单位既要各负其责，又要相互配合，从自身实际出发，切实抓好创建活动的开展和考核评价工作，及时总结和推广经验，切实促进班组建设。

2、要务求取得实效。要把创建活动同促进公司基层建设、增强综合实力、保持稳定发展的大局联系起来，同加快完成生产经营目标任务、推动本单位、部门、项目部各项工作的开展紧密结合，不做表面文章，不搞形式主义，确保创建活动取得实效。要通过创建活动的开展，进一步提高班组的整体素质，推动基层建设上水平。

3、要完善治理措施。“五型”班组创建活动，既是加强班组建设的有力举措，又是以班组为核心推动基础治理的重要形式，各级领导班子、机关治理部门要增强责任心，善于在创建活动中发现问题、解决问题，探索创新，根据公司工作的总体部署和要求，不断完善和落实加强班组治理，加强基层建设的具体措施，推动治理工作上水平。

4、要严格组织考评。要根据“五型”班组创建活动的目标要求，由人力资源部牵头，每年组织对公司范围的班组按照“好”、“较好”、“一般”、“差”四档进行一次考核评价。综合考评情况由人力资源部分析汇总，党委组织公司“创先争优”活动领导小组审定“五型”班组，并从中按比例提出参加公司“功勋班组”评选的候选班组。班组对创建活动中存在的问题要认真总结分析，提出改进措施，努力提高班组综合能力，为公司建设多做贡献。

2中石油版

关于创建“五型”班组的实施意见

[1] 班组是企业生产经营活动的基层组织，是企业一切工作的落脚点。加强班组建设，是企业的一项长期战略举措。为全面贯彻落实科学发展观，提高员工队伍基本素质，提升基层班组建设水平，着力构建基层建设的长效机制，奠定加快建设综合性国际能源公司的坚实基础，经集团公司党组研究决定，在生产经营一线班组（含加油站）深入开展创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组（以下简称“五型”班组）活动，并提出如下实施意见。

一、指导思想和总体目标

（一）指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕科学发展、构建和谐两大主题，进一步落实《基层建设纲要》，大力发扬大庆精神、铁人精神和石油工业优良传统，坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力，为实现集团公司又好又快发展奠定基础。

（二）总体目标：以生产经营一线班组为重点，深入开展“五型”班组创建活动，力争到“十一五”期末，把集团公司80%以上的基层班组，建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组；建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组；建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组；建设成为节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组；建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。

二、基本内容

（一）创建“学习型”班组。牢固树立“终身学习”的理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

（二）创建“安全型”班组。牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念，按照HSE体系的管理要求，以实现“零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制，严格遵守劳动纪律，强“三基”（基层建设、基础工作、基本功训练），反“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）；严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化班组执行力；切实加强风险管理，全员参与危害识别、风险评估，制订和采取控制措施，提高应急反应和处置能力；开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。

（三）创建“清洁型”班组。牢固树立“清洁发展”的理念，以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标，严格履行环境保护目标责任，防止环境污染和生态破坏；加强污染源的管理，持续开展清洁生产，从源头上杜绝污染；强化环境污染的预防和控制，搞好自控、互控、联控，实现全过程文明、清洁生产。努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”。

（四）创建“节约型”班组。牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念，以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标，落实指标责任，加强班组定额考核；强化全员节约意识，积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动，做好厉行节约和资源的综合利用；发扬勤俭节约传统，创新节约手段，充分利用小发明、小创造、小革新等，搞好工序质量控制，降低生产能耗。努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。

（五）创建“和谐型”班组。牢固树立“和谐发展”的理念，以实现班组和谐发展为目标，坚持以人为本，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围；组织员工开展文化体育等活动，培育、创建班组特色文化；加强民主管理，落实班务公开，增强员工民主参与意识；加强职业道德建设，规范班组员工行为，确保班组员工遵纪守法；提高服务质量，创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

三、主要标准

（一）“学习型”班组

1.有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。2.有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。

3.有切实可行的班组学习制度与激励机制，形成全员学习的氛围。

4.有较好的学习环境，坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动，班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能，技能考核合格率100%。

（二）“安全型”班组

1.严格落实安全岗位责任制，在工作中杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害），实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。

2.认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话，熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化，有计划、有记录、有考核，班组成员持证上岗率100%。

3.严格执行企业各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理。

4.全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患，实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。

（三）“清洁型”班组 1.环境保护目标责任落实，执行生态保护措施具体有效，现场环境管理达到“绿色基层队（站）、车间（装置）”建设技术规范要求。

2.严格按照标准配备、使用环保设施和设备，定期开展环境监测和报告，总量控制符合要求，“三废”（废水、废气、废渣）稳定达标排放。

3.班组现场管理规范，实现文明清洁生产，做到现场物放有序，操作室窗明几净，操作人员服饰行为规范得体。组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。4.严格执行员工健康体检制度，预防职业病的发生，按规定配发劳动保护用品，职业卫生防护工作到位。

（四）“节约型”班组

1.开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体，成效比较显著。2.加强班组核算管理，注重技术创新、提高质量、降低成本，搞好优质服务，做到大处着眼、小处着手、勤俭办事，效益良好。

3.努力盘活班组资产，坚持修旧利旧，提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术，操作技能和业务素质得到提升。4.广泛开展QC小组等群众性质量活动，定期开展质量考核评比和用户满意度测评，实现优质服务，做到零投诉。

（五）“和谐型”班组 1.民主管理制度健全，班务公开落到实处，员工的知情权、参与权和监督权得到保障。

2.班组思想政治工作生动活泼、富有成效，员工精神面貌良好，自觉遵守职业道德规范，工作中讲协作，生活上讲互助，无越级上访，无违法违纪行为。3.积极改善员工的工作和生活条件，做到尊重人、理解人、关心人、帮助人，员工队伍稳定，班组团队精神较强。

4.培育和创建班组特色文化，充分发挥党员和骨干的带头作用，班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。

四、措施及要求

（一）健全工作机制。集团公司思想政治工作部作为牵头部门要加强组织协调，总部机关相关部门要按照分工做好“五型”班组创建活动的政策研究和指导工作，自上而下健全完善督导检查机制。各企业要从实际出发，在基层建设工作领导小组的统一领导下，建立健全开展创建“五型”班组的组织体系，建立起党政统一领导，相关部门分工负责，工会牵头组织协调的工作机制，形成推进创建“五型”班组的强大合力。要认真研究制定创建活动的工作目标、实施方案、主要措施和考核激励机制，有重点、分步骤推进创建“五型”班组活动。

（二）落实工作责任。各企业要制订“五型”班组创建活动的具体规划并纳入本单位工作安排，摆上重要议事日程，明确主管领导，落实具体实施部门，切实抓好各项工作。要加强创建活动的组织实施，明确责任和目标，细化考核标准，经常分析“五型”班组建设情况，做到每年进行一次考核评价，两年进行一次评比，实行动态管理，逐步形成制度，创出品牌，确保各项任务目标得到落实。

（三）突出工作重点。各企业要将班组长队伍建设作为创建“五型”班组的关键环节来抓，切实发挥班组长的核心作用。要建立健全班组长选拔、培养和使用机制，着力提升班组长的业务指导、组织协调、沟通交流和开拓创新能力；加强对班组长工作的考核，创新和完善激励机制，不断提高班组长的整体素质和工作水平。要把优秀员工尤其是青年员工培养选拔为班组长，把优秀班组长和班组骨干培养成为党员，进一步扩大党员在班组的覆盖面，发挥党员在班组建设中的先锋模范作用。

（四）抓好宣传总结。要加大对集团公司标杆班组、先进班组的宣传力度，及时宣传创建“五型”班组活动的开展情况和典型经验，通过广泛深入的宣传，引导广大员工积极参与到这项活动中来。坚持在继承中发展，在创新中提高，将长期形成的班组建设经验与尊重班组员工创新精神相结合，学习借鉴集团公司标杆班组、先进班组建设经验，积极营造创建“五型”班组活动的良好氛围。要注意发现新典型、总结新经验、推广新成果，大力推进班组建设深入发展。

（五）务求工作实效。在创建“五型”班组活动中，要坚持求真务实，从企业实际和行业特点出发，加强班组制度建设，夯实班组基础管理工作，积极开展先进班组、标杆班组等创优竞赛活动，力争在创建目标、内容、标准、措施、理念上取得新的突破。要按照系统、科学、实用的要求，立足班组定位，发动员工广泛参与，将“五型”班组创建与生产经营管理紧密结合，与深化改革紧密结合，努力促进经济效益、社会效益、员工利益的协调发展。要根据新形势、新任务的要求，进一步探索创建“五型”班组建设的新思路、新途径，建立推进基层班组建设的长效机制，使班组建设不断迈上新台阶，为集团公司科学发展、和谐发展奠定基础。中石油搞好“五型”班组建设„„

[2]

集团公司2007年领导干部会议明确提出，要深入开展学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型班组创建活动，力争在“十一五”期间，80%以上的基层班组达到“五型”班组建设标准。这是集团公司重视基层、建设基层、提高班组建设水平的一项重要举措，为搞好班组建设、提高基层队伍素质指明了努力的方向和途径

第三篇：创建五型班组

华通工发字[2010]12号

关于开展创建“五型班组”活动的

通

知

公司各单位、机关各部门：

为全面提高员工队伍基本素质，提升基层班组建设水平，着力构建基层建设的长效机制，奠定加快公司发展的坚实基础，经公司总经理办公会研究决定：在全公司范围内开展创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组（以下简称“五型”班组）活动，现就开展创建“五型”班组活动的有关事宜通知如下：

一、总体目标：

以生产经营一线班组为重点，开展“五型班组”创建活动，力争在2010年年末，把公司80%以上的基层班组，建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组；建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组；建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组；建设成为节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组；建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。

二、指导思想 认真贯彻落实中国石油集团公司班组建设研讨会精神，继承和发扬大庆精神、铁人精神和公司“高严细实”作风，以强化班组执行力为重点，以提高员工综合素质为核心，广泛深入开展创建“五型班组”群众性活动，坚持依靠基层抓管理、依靠员工抓建设，不断夯实基层管理工作，增强员工队伍凝聚力和战斗力，为推动企业科学发展、和谐发展奠定牢固基础。

三、组织机构

为加强“五型班组”创建活动的组织领导，公司成立创建活动领导小组：

组 长：肖 刚 副 组 长：李 玲 张 杰

成 员：李 强 任 博 黄玉风 张 华 初仲博

宋忠平李广平

领导小组办公室设在公司工会，负责组织协调创建活动的日常工作。

四、创建内容

1、创建“学习型”班组，努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的园地。班组要有明确的学习计划和目标，做到学习工作化、工作学习化；有基本的学习场地和设施，有开展学习、交流活动的载体；有切实可行的班组学习制度与激励机制，形成全员学习的氛围；有较好的学习环境，坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动，班组员工熟练掌握本岗位操作业务技能，技能考核合格率100%。

2、创建“安全型”班组，努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的高效安全型班组。严格落实安全岗位责任制，严格执行《中国石油天然气集团公司反违章禁令》，杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”，实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变；认真开展班组安全活动、安全教育，熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化，有计划、有记录、有考核，班组成员持证上岗率100%；严格执行公司各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理；全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患，实现“零事故、零伤害、零污染、零缺陷”的目标。

3、创建“清洁型”班组，努力把班组建设成为岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班组”。班组环境保护目标责任落实，执行生态保护措施具体有效，现场环境管理达到“绿色基层队（部）”建设技术规范要求；严格按照标准配备、使用环保设施和设备，定期开展环境监测和报告，总量控制符合要求，“三废”稳定达标排放；班组现场管理规范，实现文明清洁生产，做到现场物放有序，操作室窗明几净，操作人员服饰行为规范得体，组织员工因地制宜美化工作环境。

4、创建“节约型”班组，努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。坚持开展节约降耗、增收节支活动，有指标、有措施、有载体，成效比较显著；开展班组核算管理，注重技术创新、提高质量、降低成本，搞好优质服务，做到大处着眼、小处着手、勤俭办事，效益良好；坚持修旧利旧，提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术，操作技能和业务素质得到提升；定期开展质量考核评比和用户满意度测评，实现优质服务，做到零投诉。

5、创建“和谐型”班组，努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。班组民主管理制度健全，班务公开落到实处，员工的知情权、参与权和监督权得到保障；班组思想政治工作生动活泼、富有成效，员工精神面貌良好，自觉遵守职业道德规范，工作中讲协作，生活上讲互助，无越级上访，无违法违纪行为；积极改善员工的工作和生活条件，做到尊重人、理解人、关心人、帮助人，员工队伍稳定，班组团队精神较强；培育和创建班组特色文化，充分发挥党员和骨干的带头作用，班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。

五、考核标准(一)关键指标

关键指标是指公司的二级单位在“五型班组”创建活动中必须纳入考核的指标。具体内容是：

1、班组开展岗位练兵和员工争创活动；

2、严格执行“六大禁令”、班组（岗位）制度，员工无违章、安全无事故，班组实现零事故、零伤害、零污染、零缺陷；

3、全面完成生产（工作、服务）任务，各项经济技术指标全面达标；

4、设备完好达标率达到95%以上；

5、班组环境整洁、现场管理做到“一平、二净、三见、四无、五不缺”，无跑冒滴漏；

6、岗位记录、台帐、报表及时准确，无差错、无涂改；

7、班组有创建“五型”班组活动规划，有员工技能培训计划，实施效果良好；

8、班组温馨和谐，员工综合素质高，班组文化建设有特色、有效果。

（二）一般指标

一般指标是指二级单位根据公司“五型班组”创建活动内容和标准，针对所在行业性质、特点，由本单位自行提出，在向公司择优推荐“模范班组”时所依据参考的标准。

六、活动管理

1、创建“五型班组”活动，实行公司、各队（部）两级管理。公司创建活动领导小组负责对基层活动的指导检查和推进；负责在考核验收、联评的基础上，评定公司“模范班组”。创建活动领导小组成员部门，负责从专业角度对基层单位创建“五型班组”活动进行指导和检查，对专业范围内的指标以及完成情况进行评价和认定。二级单位负责根据公司确定的创建内容和关键指标，负责本单位创建活动组织和管理，并根据公司分配指标择优推荐“模范班组”。

七、表彰奖励

1、公司将对验收合格的“五型班组”进行命名授牌，并在“五型班组”的基础上评出“模范班组”，进行奖励。

2、“模范班组”可优先获得上级组织的各类先进荣誉的评选推荐机会，其班组长有优先享受公司提供的业务培训、学习交流等机会，以促进班组管理水平的再提高。

3、公司对获得“模范班组”称号的班组，每年将组织抽查，对工作退步、管理滑坡达不到标准的，予以通报批评直至撤消荣誉。

八、具体要求

1、健全工作机制。公司工会作为创建活动牵头部门要切实做好组织协调工作，各二级单位要认真负责本单位创建活动的组织和管理，建立“党政统一领导、工会组织协调、部门分工负责”的创建工作体系，真正形成工作合力，推进创建活动的开展。

2、落实工作责任。各单位要将创建活动纳入本单位工作计划，确定主管领导，明确责任目标，切实抓好创建活动。

3、抓住工作重点。要抓住班组长队伍建设这一核心，研究探索建立健全班组长选拔、培养和使用机制，着力提升班组长的班组管理、组织协调、沟通交流和开拓创新能力；加强对班组长工作的考核，创新激励机制，通过加强班组长队伍建设促进创建活动深入化。

4、突出工作实效。各单位要紧紧围绕创建活动内容，狠抓重点指标落实，把效果体现在安全生产、经济技术创新指标和队伍素质提高上，加强班组各项管理工作，力争使创建活动取得新的突破。

5、做好宣传总结。各单位要采取各种形式抓好员工思想发动，加大对本单位创建活动中先进班组典型事迹的宣传力度，及时总结经验，巩固创建成果，在公司上下营造创建活动的浓厚氛围。

附件：“五型班组”考核细则

二○一○年五月十一日

主题词: 关于 开展 五型班组 活动 通知

兰州华通石化物流有限责任公司工会 2010年5月11日印发

第四篇：创建五型班组

青岛安邦炼化有限公司文件

青安炼化发“2014”21号

关于创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组活动的实施方案

公司所属各单位：

为加强企业班组建设，夯实企业发展基础，进一步提高员工业务能力，强化班组内部管理，从2014年开始在全公司范围内开展创建‚学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型‛班组（以下简称‚五型‛班组）活动，具体实施方案如下，望各部门认真组织实施。

一、创建目的及总体目标

班组是企业生产经营活动的基层组织，是企业一切工作的落脚点，加强班组建设是我公司的一项长期战略活动。在充分认识企业创建‚五型‛班组活动重要意义基础上，结合我公司实际，

第五篇：创建五型班组

在创建五型班组过程中发现的七个问题

周奋明

二〇一〇年七月十五日

在创建五型班组过程中发现的七个问题

周奋明

创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”的“五型”班组的活动，是煤炭企业加强基层建设的重要工作。要切实抓好创建“五型”班组的工作，就必须加强培训、提高认识、加强领导、突出重点、强化检查、扎实推进。在创建五型班组过程中发现发现以下七个问题：

一、认识不足 第一是对理念认识不足

创建五型班组是一套整体的管理措施。五型是从班组管理要素中抽出五个核心的要素，这五个要素形成“五型”彼此相互联系，相互促进，相互制约，不是孤立的。如果一型一型的推进，就会出现顾此失彼、浪费资源、减低效率。

一个都不能少。在“五型”中学习为前提，和谐是关键，安全是保障，清洁是基础，节约创效是目的。通过抓住这五个核心的要素，带动企业向前发展。这五样大事我们以前都做过，我们要通过创建五型班组，使其更好。

第二是对目标认识不足

把创建五型班组看作是一场活动，没认识到创建五型班组的本质。创建五型班组的重要目标是培养具有五型素养的人。使每个职工都能做到“走五型路、说五型话、办五型事、做五型人”。

创建五型班组的目标体系如下：

1、创建五型班组的核心目标是：培养人性、缔造幸福、赚取利润、持续发展。

2、创建五型班组的具体目标是： 学习型 以道御术，强技创效； 和谐型 以德御行，整合队伍； 安全型 认真负责，人物安全； 清洁型 养成习惯，环境友好； 节约型 处处节约。以俭富财；

学习型开源创效，节约型节流富财！做好了，企业的绩效就提升了。

一切管理都是绩效管理！结果至上！没有绩效，就是玩笑！

3、培养职工的目标是：使职工爱上自己的工作，负起自己的责任；完成自己的使命，奉献自己的爱心。把应该做的事做到极致。每位职工都是创建五型班组的发动机，而不是佗螺。

4、现场管理追求的目标是：“管理无缺陷，现场求八零”即：行为零违章，危险零隐患，设备零故障，资源零浪费，质量零缺陷，安全零事故，环境零污染，和谐零冲突。

5、五型班组要实现“五化” ①学习型：工、学、研一体化； ②和谐型：整体和谐自动化； ③安全型：人物安全时时化； ④清洁型：清洁规范有序化； ⑤节约型：资源利用最大化； 6培养三支队伍：

① 培养一支懂业务、精技术、会管理、善领导的班组长队伍； ②培养一支懂现场、会辅导、会培训、会推动的班组教练队伍； ③培养一支爱岗敬业、一专多能、自动自发、有执行力的职工队伍。

第三是对方法认识不足

这五型先抓哪一型，一型一型的建吧。其实“五型”是一个整体。“五型”彼此相互联系，相互促进，相互制约，不是孤立的。如果一型一型的推进，就会出现顾此失彼，浪费资源，减低效率。

应该从学习开始，从心开始。进行查不足、改缺点、补漏洞、建规则、建设施。见行动，见效果。

第四是对创建五型班组的重要性认识不足

我们国家在2002--2006年分别在不同的时间提出了建设学习型社会、和谐型社会、安全保障型社会、资源节约型社会、环境友好型社会的概念。创建五型班组的举措与国家的大政方针相一致，创建五型班组是落实科学发展观的最好平台。

五型素质是人的核心素质，这五型素质提升了，对个人、对家庭、对朋友、对企业、对社会都有好处。个人会有一个幸福的人生。

二、重视不够

有的认为创建五型班组是一场活动，一阵风就过去了。其实从创建五型班组的目标可以看出，创建五型班组要打造的是企业的魂。是 打造百年企业的重要举措。

创建五型班组是一项长期的任务，要坚持长久，要制定创建“五型”班组的长远规划，部署创建任务，把创建活动摆上重要议事日程，定期研究分析情况，确保创建活动有序运行

要集中抓，循环建，形成规律，形成习惯。不能“开始轰，中间松，最后空”

要求认真务实。不说空话，把制度落到实处；不作表面文章，把工作落到实处；不弄虚作假，把效益落到实处

三、落实不够

方案代替执行。有的班组编个方案，写个规则，造点材料，应付检查。有的职工什么是“五型”还说不清。

四、标准繁琐

在操作层面，要求简单实用，在很多情况下复杂等于无用，多了记不住，难了不会用。简易不是简单。简易之德配至善，简易之妙配大智。以简驭繁，举重若轻。制度永远不完善，用人心去完善制度、完善行为。

一看职工五型素养，不看个案（一个都不能少）也不是看一时一事，而是看长久；

二看环境、职工风貌；

三看绩效 ；没有绩效，就是开玩笑。

四看材料。材料要简单明晰，有的班组搞了一大堆材料，浪费人力、浪费时间、浪费纸张，这本身就不是节约。用数字说话，用故事和案例证明，由上级考核向，自我考核过渡，实现自我管理。

五、培训不到位

创建五型班组的培训顺序是高层—中层—班长—职工

五型班组＝五型班长＋五型职工。没有五型班长就没有五型班组。创建五型班组从培训五型班长开始。由五型班长带出五型职工

应该加强对班长培训

六、管理理念的整合不到位

上面千条线，下面一根针。这个上级部门搞一个理念，那个上级部门搞一个措施，都要压到班组。考核应在一起，否则基层接待有负担。应该给基层减负。让基层把更大的精力用在生产上。

七、核心的管理理念总变

企业一但确定了适合本企业的管理模式，就要有相对的稳定性，不能总变。决不能今年引入一个管理模式，明年又引入一个管理模式。生搬硬套，这样换来换去，职工都不知道怎么做好了。别人的鞋子好，并不一定适合自己的脚。在管理过程中，要找到适合自己的鞋。

一种管理模式能否见效，需要经过一段时间脚踏实地的贯彻才能奏效。就象医生治病一样，也需要一个过程。应用一种管理模式，需要在实践中不断地调整和丰富她的内涵和外延，使其适用于本企业

有的领导为了追求管理创新，经常变着形的提出一些管理理念，管理理念不在多，而在于能否落实并奏效。其实从理念到结果还需要很多的工作要做，要有职工的认同、制度的保障、行为的落实、效果 的体现。如果经常变换管理理念，只能是嘴上跑理念，天上飘理念。

在一定的管理时期，总是要追求某些不变的东西，如相对稳定的领导体制，相对稳定的组织机构等等。今天是一个章法，明天是一个规矩，使人无所适从，班组的职工都不知道怎么做了。古人说“欲多者得寡，禁多者止寡，令多者行寡”。所以变的目的追求适用、是行得通，与情与理都通，这样才会长久。