五型班组创建总结

第一篇：五型班组创建总结

创建“五型”班组活动总结

2009年根据公司、支队扎实开展“五型”班组创建活动通知精神，大队紧密围绕通知精神，以保卫油田消防安全为中心，大力加强队伍建设和安全管理，积极开展队伍精神文明建设，以强化班组执行力为重点，不断加强队伍的整体素质和战斗能力的提高，严格落实支队关于开展创建“五型”班组的文件精神，取得了一定的成效。开展创建“五型”班组活动如下。

一、创建学习型班组；

首先组织员工认真学习公司关于创建“五型班组”的文件精神，领会其中的精神内涵，让员工积极主动的行动起来，针对自己的岗位实际工作，按照“五型班组”的要求积极查找自身的不足，为大队的“五型班组”的创建献言献策，创造一个“全员动员，人人争先”的学习工作氛围。员工的操作水平和平时安全知识的学习，是处置各类火灾灾害事故现场成功率的 关键，其次，规范和落实了车辆、器材设备的各项操作规程，完善了大队各项规章制度，建立合理的考核与奖惩机制规范，积极开展人员应知应会的学习工作，引导员工在练中学、在学中练、在练中比、在比中创，人人做到 “三懂、四会、六熟悉”，有效的激发了大家的学习自觉性。三是，落实每周一次的民主生活会制度，要求各级人员讨论有发言，对一周的工作学习要有总结，并对工作中的不足之处要有改进。起到了互相学习、互相促进的作用，在基础资料的创建上，规范了各项记录、表格的填写要求，统一发放员工学习笔记，并规范格式要求，定期针对学习内容进行检查，确保了学习效果。大队每月开展一次针对法律法规、火灾扑救、交通安全等方面的集中授课活动，并积极克服现有人员分散等实际情况，定期以电话会议、视频等方式，对大队隶属三个小队定期进行企业精神、支队工作会精神的传达和业务理论知识的培训和学习。在学习中找各自小队的 不足和缺点，达到相互敢拼，相互激励，你挣我干的良好学习氛围，二、创建安全型班组；

“安全是重中之重”，“安全生产实行一票否决制’’班组安全管理的好坏，直接决定了整个大队各项工作的好坏。为此，大队严格落实各项安全管理规定，努力完善各项安全管理制度。在日常工作中，把严格执行集团公司六大禁令放在首位，坚持天天查、班班查，查记录、查现场，做到卡不离身，将六大禁令的熟知作为安全工作的利刃，在工作中员工持证上岗率100%，严格禁止无证上岗。员工安全培训覆盖率100%。大队把安全工作精细化，责任落实到具体人员，杜绝安全死角和盲区，加强和规范操作规程学习，使员工熟练掌握各项操作技能和操作规程，严格执行各项安全规定，切实落实支队、大队各项安全措施，各类隐患整改及时，班组无

违章记录。进一步强化了员工的安全防范和自我保护意识。

三、创建清洁型班组；

制定了大队内务和人员着装标准，并在每日交班前进行检查，对未达到标准人员进行批评教育，责令整改。严格落实准军事化管理，定期检查大队营区环境卫生，生活垃圾定点处理，无污染环境现象发生。做到班组现场管理规范，实现文明清洁训练，做到现场物放有序，个人装备摆放一条线。

四、创建节约型班组；

大队充分利用现有装备器材，积极开展修旧利废活动，积极宣传和教育员工的节约意识，杜绝“常流水、长明灯”等现象，对宿舍和车库内照明灯具都更换为节能灯泡，并对老化漏水的阀门及时进行维修和更换，严格落实对电视、冰箱、空调的使用规范，并对违规人员进行处罚，责令整改。久而久之就使这些制度转变为员工自发自觉地行动，在工作中发扬节约意识，不浪费一滴水、一度电。

五、创建和谐型班组；

积极组织各项文化活动，充分发挥党支部、工会、团支部的作用，培养员工正确的价值观、人生观，注重员工道德素质的培养，积极解决员工实际生活中的困难，通过文化活动和组织生活凝聚了员工的思想，班组成员关系融洽，团结向上，团队作用发挥好，班组成员中能发扬“团结友爱、互帮互助、互敬互爱、平等相处”的和谐理念。为充分调动全

员职工参与大队建设和管理的积极性、主动性，抓好日常工作的民主化、人性化，建设一个团结协作、公开公正公平、温馨和谐的大队，大队领导坚持“心往基层想、人往基层去、劲往基层使、事往基层做”的工作思路，努力做好职工的知情人、贴心人和主心骨，为基层员工办好事、办实事、解难事。引领员工从思想上确实强化安全环保意识，自觉遵守各项规章制度，共同抵制“违章”行为。

总之，在大队全体员工的团结协作、共同努力下，大队各方面工作又上了一个新台阶，先后在各季度考核中取得了优异的成绩。

第二篇：五型班组创建

五型班组创建

“五型”班组创建活动的主要内容

1、创建学习型班组

（1）班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚。（2）充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面。

（3）根据施工经营任务，注重组织职工分析图纸，严格按施工技术方案进行施工，能够及时发现问题并提出改进措施，经常性提合理化建议，班组创新创效的实践能力突出。

（4）能够结合施工经营实际，组织进行班组岗位培训，积极开展“以师带徒”活动.（5）认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训，按时参加技能鉴定，并均一次通过；在各种技术比武、比赛中，班员成绩突出。

2、创建安全型班组

（1）高度重视安全工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合实际，创造性地开展班组安全治理工作。

（2）全员安全意识强，熟知并能深刻领会公司安全理念，切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识。

（3）认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等，把握安全生产应知应会知识，自我保护能力不断增强。（4）班长切实履行班组安全第一责任人职责，坚持班前安全讲话并规范记录，坚持进行安全监督检查，班员能够互相爱护，互相提醒，互相监督，尤其要做好对新职工的安全监护。（5）班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品，严格遵守各种安全制度和操作规程，果断抵制和反对“三违”现象，没有安全责任事故。

3、创建清洁型班组

（1）班组环境保护意识强。班组施工生产过程中，始终注重保护周边环境，对“三废”能按规定妥善处理，对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映。（2）工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等，能按公司现场标准化治理规定布置，物品摆放有序，整洁无废物。

（3）生活驻地环境好。注重保护生活驻地环境和卫生，不乱扔乱倒垃圾，班组宿舍内地面干净，无异味，个人物品摆放整洁。

（4）班员讲究个人卫生，注重仪表仪容，在有着装要求的场合，能按规定统一着装，整洁划一，体现出公司的良好形象。

4、创建节约型班组

（1）班组认真贯彻执行国家和上级的有关节能法规、政策，且能够结合实际，制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实。

（2）科学生产提高效益，班组及其成员施工生产过程中，注重科学组织，合理安排，有效利用资源提高效益。

（3）加强成本分析与控制。班组经常组织进行针对性的成本分析，并采取相应措施，班员有强烈的成本意识，时刻注重精打细算。（4）班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育，班员养成和保持了良好的节俭习惯，爱护公物，班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。

5、创建和谐型班组

（1）团结协作干事创业。班组成员能够始终同心同德，围绕班组目标团结一致，协作奋进，按时高质量地完成承担的各项任务。

（2）正确处理同所在单位、部门、业主、其他班组等各方面的关系，相处融洽。（3）班员之间互相关心，互相爱护，互相谅解，互相帮助，无打架斗殴现象，凝聚力强。

（4）班员遵章守纪，集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体，服从领导，服从安排，组织纪律观念强，无违法乱纪现象；积极参加所在单位或上级组织的集体活动，努力争创和维护班组荣誉，班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。具体要求

“五型”班组创建活动的具体要求 开展“五型”班组创建活动，是加强基层建设、提高班组战斗力和凝聚力的重要措施。各级领导班子要以求真务实的作风，立足实际，细致工作，把这项活动扎实有效地开展下去。

1、要加强组织领导。各级党组织是“五型”班组创建活动的领导者，人力资源部是创建活动的主管部门，负责创建活动的日常工作。各级党组织要把创建活动作为一项重要任务来抓，列入议事日程，加强具体指导，务必狠抓落实。相关部门和单位既要各负其责，又要相互配合，从自身实际出发，切实抓好创建活动的开展和考核评价工作，及时总结和推广经验，切实促进班组建设。

2、要务求取得实效。要把创建活动同促进公司基层建设、增强综合实力、保持稳定发展的大局联系起来，同加快完成生产经营目标任务、推动本单位、部门、项目部各项工作的开展紧密结合，不做表面文章，不搞形式主义，确保创建活动取得实效。要通过创建活动的开展，进一步提高班组的整体素质，推动基层建设上水平。

3、要完善治理措施。“五型”班组创建活动，既是加强班组建设的有力举措，又是以班组为核心推动基础治理的重要形式，各级领导班子、机关治理部门要增强责任心，善于在创建活动中发现问题、解决问题，探索创新，根据公司工作的总体部署和要求，不断完善和落实加强班组治理，加强基层建设的具体措施，推动治理工作上水平。

4、要严格组织考评。要根据“五型”班组创建活动的目标要求，由人力资源部牵头，每年组织对公司范围的班组按照“好”、“较好”、“一般”、“差”四档进行一次考核评价。综合考评情况由人力资源部分析汇总，党委组织公司“创先争优”活动领导小组审定“五型”班组，并从中按比例提出参加公司“功勋班组”评选的候选班组。班组对创建活动中存在的问题要认真总结分析，提出改进措施，努力提高班组综合能力，为公司建设多做贡献。

2中石油版

关于创建“五型”班组的实施意见

[1] 班组是企业生产经营活动的基层组织，是企业一切工作的落脚点。加强班组建设，是企业的一项长期战略举措。为全面贯彻落实科学发展观，提高员工队伍基本素质，提升基层班组建设水平，着力构建基层建设的长效机制，奠定加快建设综合性国际能源公司的坚实基础，经集团公司党组研究决定，在生产经营一线班组（含加油站）深入开展创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组（以下简称“五型”班组）活动，并提出如下实施意见。

一、指导思想和总体目标

（一）指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕科学发展、构建和谐两大主题，进一步落实《基层建设纲要》，大力发扬大庆精神、铁人精神和石油工业优良传统，坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力，为实现集团公司又好又快发展奠定基础。

（二）总体目标：以生产经营一线班组为重点，深入开展“五型”班组创建活动，力争到“十一五”期末，把集团公司80%以上的基层班组，建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组；建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组；建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组；建设成为节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组；建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。

二、基本内容

（一）创建“学习型”班组。牢固树立“终身学习”的理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

（二）创建“安全型”班组。牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念，按照HSE体系的管理要求，以实现“零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制，严格遵守劳动纪律，强“三基”（基层建设、基础工作、基本功训练），反“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）；严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化班组执行力；切实加强风险管理，全员参与危害识别、风险评估，制订和采取控制措施，提高应急反应和处置能力；开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。

（三）创建“清洁型”班组。牢固树立“清洁发展”的理念，以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标，严格履行环境保护目标责任，防止环境污染和生态破坏；加强污染源的管理，持续开展清洁生产，从源头上杜绝污染；强化环境污染的预防和控制，搞好自控、互控、联控，实现全过程文明、清洁生产。努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”。

（四）创建“节约型”班组。牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念，以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标，落实指标责任，加强班组定额考核；强化全员节约意识，积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动，做好厉行节约和资源的综合利用；发扬勤俭节约传统，创新节约手段，充分利用小发明、小创造、小革新等，搞好工序质量控制，降低生产能耗。努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。

（五）创建“和谐型”班组。牢固树立“和谐发展”的理念，以实现班组和谐发展为目标，坚持以人为本，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围；组织员工开展文化体育等活动，培育、创建班组特色文化；加强民主管理，落实班务公开，增强员工民主参与意识；加强职业道德建设，规范班组员工行为，确保班组员工遵纪守法；提高服务质量，创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

三、主要标准

（一）“学习型”班组

1.有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。2.有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。

3.有切实可行的班组学习制度与激励机制，形成全员学习的氛围。

4.有较好的学习环境，坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动，班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能，技能考核合格率100%。

（二）“安全型”班组

1.严格落实安全岗位责任制，在工作中杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害），实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。

2.认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话，熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化，有计划、有记录、有考核，班组成员持证上岗率100%。

3.严格执行企业各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理。

4.全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患，实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。

（三）“清洁型”班组 1.环境保护目标责任落实，执行生态保护措施具体有效，现场环境管理达到“绿色基层队（站）、车间（装置）”建设技术规范要求。

2.严格按照标准配备、使用环保设施和设备，定期开展环境监测和报告，总量控制符合要求，“三废”（废水、废气、废渣）稳定达标排放。

3.班组现场管理规范，实现文明清洁生产，做到现场物放有序，操作室窗明几净，操作人员服饰行为规范得体。组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。4.严格执行员工健康体检制度，预防职业病的发生，按规定配发劳动保护用品，职业卫生防护工作到位。

（四）“节约型”班组

1.开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体，成效比较显著。2.加强班组核算管理，注重技术创新、提高质量、降低成本，搞好优质服务，做到大处着眼、小处着手、勤俭办事，效益良好。

3.努力盘活班组资产，坚持修旧利旧，提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术，操作技能和业务素质得到提升。4.广泛开展QC小组等群众性质量活动，定期开展质量考核评比和用户满意度测评，实现优质服务，做到零投诉。

（五）“和谐型”班组 1.民主管理制度健全，班务公开落到实处，员工的知情权、参与权和监督权得到保障。

2.班组思想政治工作生动活泼、富有成效，员工精神面貌良好，自觉遵守职业道德规范，工作中讲协作，生活上讲互助，无越级上访，无违法违纪行为。3.积极改善员工的工作和生活条件，做到尊重人、理解人、关心人、帮助人，员工队伍稳定，班组团队精神较强。

4.培育和创建班组特色文化，充分发挥党员和骨干的带头作用，班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。

四、措施及要求

（一）健全工作机制。集团公司思想政治工作部作为牵头部门要加强组织协调，总部机关相关部门要按照分工做好“五型”班组创建活动的政策研究和指导工作，自上而下健全完善督导检查机制。各企业要从实际出发，在基层建设工作领导小组的统一领导下，建立健全开展创建“五型”班组的组织体系，建立起党政统一领导，相关部门分工负责，工会牵头组织协调的工作机制，形成推进创建“五型”班组的强大合力。要认真研究制定创建活动的工作目标、实施方案、主要措施和考核激励机制，有重点、分步骤推进创建“五型”班组活动。

（二）落实工作责任。各企业要制订“五型”班组创建活动的具体规划并纳入本单位工作安排，摆上重要议事日程，明确主管领导，落实具体实施部门，切实抓好各项工作。要加强创建活动的组织实施，明确责任和目标，细化考核标准，经常分析“五型”班组建设情况，做到每年进行一次考核评价，两年进行一次评比，实行动态管理，逐步形成制度，创出品牌，确保各项任务目标得到落实。

（三）突出工作重点。各企业要将班组长队伍建设作为创建“五型”班组的关键环节来抓，切实发挥班组长的核心作用。要建立健全班组长选拔、培养和使用机制，着力提升班组长的业务指导、组织协调、沟通交流和开拓创新能力；加强对班组长工作的考核，创新和完善激励机制，不断提高班组长的整体素质和工作水平。要把优秀员工尤其是青年员工培养选拔为班组长，把优秀班组长和班组骨干培养成为党员，进一步扩大党员在班组的覆盖面，发挥党员在班组建设中的先锋模范作用。

（四）抓好宣传总结。要加大对集团公司标杆班组、先进班组的宣传力度，及时宣传创建“五型”班组活动的开展情况和典型经验，通过广泛深入的宣传，引导广大员工积极参与到这项活动中来。坚持在继承中发展，在创新中提高，将长期形成的班组建设经验与尊重班组员工创新精神相结合，学习借鉴集团公司标杆班组、先进班组建设经验，积极营造创建“五型”班组活动的良好氛围。要注意发现新典型、总结新经验、推广新成果，大力推进班组建设深入发展。

（五）务求工作实效。在创建“五型”班组活动中，要坚持求真务实，从企业实际和行业特点出发，加强班组制度建设，夯实班组基础管理工作，积极开展先进班组、标杆班组等创优竞赛活动，力争在创建目标、内容、标准、措施、理念上取得新的突破。要按照系统、科学、实用的要求，立足班组定位，发动员工广泛参与，将“五型”班组创建与生产经营管理紧密结合，与深化改革紧密结合，努力促进经济效益、社会效益、员工利益的协调发展。要根据新形势、新任务的要求，进一步探索创建“五型”班组建设的新思路、新途径，建立推进基层班组建设的长效机制，使班组建设不断迈上新台阶，为集团公司科学发展、和谐发展奠定基础。中石油搞好“五型”班组建设„„

[2]

集团公司2007年领导干部会议明确提出，要深入开展学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型班组创建活动，力争在“十一五”期间，80%以上的基层班组达到“五型”班组建设标准。这是集团公司重视基层、建设基层、提高班组建设水平的一项重要举措，为搞好班组建设、提高基层队伍素质指明了努力的方向和途径

第三篇：创建五型班组

华通工发字[2010]12号

关于开展创建“五型班组”活动的

通

知

公司各单位、机关各部门：

为全面提高员工队伍基本素质，提升基层班组建设水平，着力构建基层建设的长效机制，奠定加快公司发展的坚实基础，经公司总经理办公会研究决定：在全公司范围内开展创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组（以下简称“五型”班组）活动，现就开展创建“五型”班组活动的有关事宜通知如下：

一、总体目标：

以生产经营一线班组为重点，开展“五型班组”创建活动，力争在2010年年末，把公司80%以上的基层班组，建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组；建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组；建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组；建设成为节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组；建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。

二、指导思想 认真贯彻落实中国石油集团公司班组建设研讨会精神，继承和发扬大庆精神、铁人精神和公司“高严细实”作风，以强化班组执行力为重点，以提高员工综合素质为核心，广泛深入开展创建“五型班组”群众性活动，坚持依靠基层抓管理、依靠员工抓建设，不断夯实基层管理工作，增强员工队伍凝聚力和战斗力，为推动企业科学发展、和谐发展奠定牢固基础。

三、组织机构

为加强“五型班组”创建活动的组织领导，公司成立创建活动领导小组：

组 长：肖 刚 副 组 长：李 玲 张 杰

成 员：李 强 任 博 黄玉风 张 华 初仲博

宋忠平李广平

领导小组办公室设在公司工会，负责组织协调创建活动的日常工作。

四、创建内容

1、创建“学习型”班组，努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的园地。班组要有明确的学习计划和目标，做到学习工作化、工作学习化；有基本的学习场地和设施，有开展学习、交流活动的载体；有切实可行的班组学习制度与激励机制，形成全员学习的氛围；有较好的学习环境，坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动，班组员工熟练掌握本岗位操作业务技能，技能考核合格率100%。

2、创建“安全型”班组，努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的高效安全型班组。严格落实安全岗位责任制，严格执行《中国石油天然气集团公司反违章禁令》，杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”，实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变；认真开展班组安全活动、安全教育，熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化，有计划、有记录、有考核，班组成员持证上岗率100%；严格执行公司各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理；全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患，实现“零事故、零伤害、零污染、零缺陷”的目标。

3、创建“清洁型”班组，努力把班组建设成为岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班组”。班组环境保护目标责任落实，执行生态保护措施具体有效，现场环境管理达到“绿色基层队（部）”建设技术规范要求；严格按照标准配备、使用环保设施和设备，定期开展环境监测和报告，总量控制符合要求，“三废”稳定达标排放；班组现场管理规范，实现文明清洁生产，做到现场物放有序，操作室窗明几净，操作人员服饰行为规范得体，组织员工因地制宜美化工作环境。

4、创建“节约型”班组，努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。坚持开展节约降耗、增收节支活动，有指标、有措施、有载体，成效比较显著；开展班组核算管理，注重技术创新、提高质量、降低成本，搞好优质服务，做到大处着眼、小处着手、勤俭办事，效益良好；坚持修旧利旧，提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术，操作技能和业务素质得到提升；定期开展质量考核评比和用户满意度测评，实现优质服务，做到零投诉。

5、创建“和谐型”班组，努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。班组民主管理制度健全，班务公开落到实处，员工的知情权、参与权和监督权得到保障；班组思想政治工作生动活泼、富有成效，员工精神面貌良好，自觉遵守职业道德规范，工作中讲协作，生活上讲互助，无越级上访，无违法违纪行为；积极改善员工的工作和生活条件，做到尊重人、理解人、关心人、帮助人，员工队伍稳定，班组团队精神较强；培育和创建班组特色文化，充分发挥党员和骨干的带头作用，班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。

五、考核标准(一)关键指标

关键指标是指公司的二级单位在“五型班组”创建活动中必须纳入考核的指标。具体内容是：

1、班组开展岗位练兵和员工争创活动；

2、严格执行“六大禁令”、班组（岗位）制度，员工无违章、安全无事故，班组实现零事故、零伤害、零污染、零缺陷；

3、全面完成生产（工作、服务）任务，各项经济技术指标全面达标；

4、设备完好达标率达到95%以上；

5、班组环境整洁、现场管理做到“一平、二净、三见、四无、五不缺”，无跑冒滴漏；

6、岗位记录、台帐、报表及时准确，无差错、无涂改；

7、班组有创建“五型”班组活动规划，有员工技能培训计划，实施效果良好；

8、班组温馨和谐，员工综合素质高，班组文化建设有特色、有效果。

（二）一般指标

一般指标是指二级单位根据公司“五型班组”创建活动内容和标准，针对所在行业性质、特点，由本单位自行提出，在向公司择优推荐“模范班组”时所依据参考的标准。

六、活动管理

1、创建“五型班组”活动，实行公司、各队（部）两级管理。公司创建活动领导小组负责对基层活动的指导检查和推进；负责在考核验收、联评的基础上，评定公司“模范班组”。创建活动领导小组成员部门，负责从专业角度对基层单位创建“五型班组”活动进行指导和检查，对专业范围内的指标以及完成情况进行评价和认定。二级单位负责根据公司确定的创建内容和关键指标，负责本单位创建活动组织和管理，并根据公司分配指标择优推荐“模范班组”。

七、表彰奖励

1、公司将对验收合格的“五型班组”进行命名授牌，并在“五型班组”的基础上评出“模范班组”，进行奖励。

2、“模范班组”可优先获得上级组织的各类先进荣誉的评选推荐机会，其班组长有优先享受公司提供的业务培训、学习交流等机会，以促进班组管理水平的再提高。

3、公司对获得“模范班组”称号的班组，每年将组织抽查，对工作退步、管理滑坡达不到标准的，予以通报批评直至撤消荣誉。

八、具体要求

1、健全工作机制。公司工会作为创建活动牵头部门要切实做好组织协调工作，各二级单位要认真负责本单位创建活动的组织和管理，建立“党政统一领导、工会组织协调、部门分工负责”的创建工作体系，真正形成工作合力，推进创建活动的开展。

2、落实工作责任。各单位要将创建活动纳入本单位工作计划，确定主管领导，明确责任目标，切实抓好创建活动。

3、抓住工作重点。要抓住班组长队伍建设这一核心，研究探索建立健全班组长选拔、培养和使用机制，着力提升班组长的班组管理、组织协调、沟通交流和开拓创新能力；加强对班组长工作的考核，创新激励机制，通过加强班组长队伍建设促进创建活动深入化。

4、突出工作实效。各单位要紧紧围绕创建活动内容，狠抓重点指标落实，把效果体现在安全生产、经济技术创新指标和队伍素质提高上，加强班组各项管理工作，力争使创建活动取得新的突破。

5、做好宣传总结。各单位要采取各种形式抓好员工思想发动，加大对本单位创建活动中先进班组典型事迹的宣传力度，及时总结经验，巩固创建成果，在公司上下营造创建活动的浓厚氛围。

附件：“五型班组”考核细则

二○一○年五月十一日

主题词: 关于 开展 五型班组 活动 通知

兰州华通石化物流有限责任公司工会 2010年5月11日印发

第四篇：创建五型班组

青岛安邦炼化有限公司文件

青安炼化发“2014”21号

关于创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组活动的实施方案

公司所属各单位：

为加强企业班组建设，夯实企业发展基础，进一步提高员工业务能力，强化班组内部管理，从2014年开始在全公司范围内开展创建‚学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型‛班组（以下简称‚五型‛班组）活动，具体实施方案如下，望各部门认真组织实施。

一、创建目的及总体目标

班组是企业生产经营活动的基层组织，是企业一切工作的落脚点，加强班组建设是我公司的一项长期战略活动。在充分认识企业创建‚五型‛班组活动重要意义基础上，结合我公司实际，

第五篇：创建五型班组

在创建五型班组过程中发现的七个问题

周奋明

二〇一〇年七月十五日

在创建五型班组过程中发现的七个问题

周奋明

创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”的“五型”班组的活动，是煤炭企业加强基层建设的重要工作。要切实抓好创建“五型”班组的工作，就必须加强培训、提高认识、加强领导、突出重点、强化检查、扎实推进。在创建五型班组过程中发现发现以下七个问题：

一、认识不足 第一是对理念认识不足

创建五型班组是一套整体的管理措施。五型是从班组管理要素中抽出五个核心的要素，这五个要素形成“五型”彼此相互联系，相互促进，相互制约，不是孤立的。如果一型一型的推进，就会出现顾此失彼、浪费资源、减低效率。

一个都不能少。在“五型”中学习为前提，和谐是关键，安全是保障，清洁是基础，节约创效是目的。通过抓住这五个核心的要素，带动企业向前发展。这五样大事我们以前都做过，我们要通过创建五型班组，使其更好。

第二是对目标认识不足

把创建五型班组看作是一场活动，没认识到创建五型班组的本质。创建五型班组的重要目标是培养具有五型素养的人。使每个职工都能做到“走五型路、说五型话、办五型事、做五型人”。

创建五型班组的目标体系如下：

1、创建五型班组的核心目标是：培养人性、缔造幸福、赚取利润、持续发展。

2、创建五型班组的具体目标是： 学习型 以道御术，强技创效； 和谐型 以德御行，整合队伍； 安全型 认真负责，人物安全； 清洁型 养成习惯，环境友好； 节约型 处处节约。以俭富财；

学习型开源创效，节约型节流富财！做好了，企业的绩效就提升了。

一切管理都是绩效管理！结果至上！没有绩效，就是玩笑！

3、培养职工的目标是：使职工爱上自己的工作，负起自己的责任；完成自己的使命，奉献自己的爱心。把应该做的事做到极致。每位职工都是创建五型班组的发动机，而不是佗螺。

4、现场管理追求的目标是：“管理无缺陷，现场求八零”即：行为零违章，危险零隐患，设备零故障，资源零浪费，质量零缺陷，安全零事故，环境零污染，和谐零冲突。

5、五型班组要实现“五化” ①学习型：工、学、研一体化； ②和谐型：整体和谐自动化； ③安全型：人物安全时时化； ④清洁型：清洁规范有序化； ⑤节约型：资源利用最大化； 6培养三支队伍：

① 培养一支懂业务、精技术、会管理、善领导的班组长队伍； ②培养一支懂现场、会辅导、会培训、会推动的班组教练队伍； ③培养一支爱岗敬业、一专多能、自动自发、有执行力的职工队伍。

第三是对方法认识不足

这五型先抓哪一型，一型一型的建吧。其实“五型”是一个整体。“五型”彼此相互联系，相互促进，相互制约，不是孤立的。如果一型一型的推进，就会出现顾此失彼，浪费资源，减低效率。

应该从学习开始，从心开始。进行查不足、改缺点、补漏洞、建规则、建设施。见行动，见效果。

第四是对创建五型班组的重要性认识不足

我们国家在2002--2006年分别在不同的时间提出了建设学习型社会、和谐型社会、安全保障型社会、资源节约型社会、环境友好型社会的概念。创建五型班组的举措与国家的大政方针相一致，创建五型班组是落实科学发展观的最好平台。

五型素质是人的核心素质，这五型素质提升了，对个人、对家庭、对朋友、对企业、对社会都有好处。个人会有一个幸福的人生。

二、重视不够

有的认为创建五型班组是一场活动，一阵风就过去了。其实从创建五型班组的目标可以看出，创建五型班组要打造的是企业的魂。是 打造百年企业的重要举措。

创建五型班组是一项长期的任务，要坚持长久，要制定创建“五型”班组的长远规划，部署创建任务，把创建活动摆上重要议事日程，定期研究分析情况，确保创建活动有序运行

要集中抓，循环建，形成规律，形成习惯。不能“开始轰，中间松，最后空”

要求认真务实。不说空话，把制度落到实处；不作表面文章，把工作落到实处；不弄虚作假，把效益落到实处

三、落实不够

方案代替执行。有的班组编个方案，写个规则，造点材料，应付检查。有的职工什么是“五型”还说不清。

四、标准繁琐

在操作层面，要求简单实用，在很多情况下复杂等于无用，多了记不住，难了不会用。简易不是简单。简易之德配至善，简易之妙配大智。以简驭繁，举重若轻。制度永远不完善，用人心去完善制度、完善行为。

一看职工五型素养，不看个案（一个都不能少）也不是看一时一事，而是看长久；

二看环境、职工风貌；

三看绩效 ；没有绩效，就是开玩笑。

四看材料。材料要简单明晰，有的班组搞了一大堆材料，浪费人力、浪费时间、浪费纸张，这本身就不是节约。用数字说话，用故事和案例证明，由上级考核向，自我考核过渡，实现自我管理。

五、培训不到位

创建五型班组的培训顺序是高层—中层—班长—职工

五型班组＝五型班长＋五型职工。没有五型班长就没有五型班组。创建五型班组从培训五型班长开始。由五型班长带出五型职工

应该加强对班长培训

六、管理理念的整合不到位

上面千条线，下面一根针。这个上级部门搞一个理念，那个上级部门搞一个措施，都要压到班组。考核应在一起，否则基层接待有负担。应该给基层减负。让基层把更大的精力用在生产上。

七、核心的管理理念总变

企业一但确定了适合本企业的管理模式，就要有相对的稳定性，不能总变。决不能今年引入一个管理模式，明年又引入一个管理模式。生搬硬套，这样换来换去，职工都不知道怎么做好了。别人的鞋子好，并不一定适合自己的脚。在管理过程中，要找到适合自己的鞋。

一种管理模式能否见效，需要经过一段时间脚踏实地的贯彻才能奏效。就象医生治病一样，也需要一个过程。应用一种管理模式，需要在实践中不断地调整和丰富她的内涵和外延，使其适用于本企业

有的领导为了追求管理创新，经常变着形的提出一些管理理念，管理理念不在多，而在于能否落实并奏效。其实从理念到结果还需要很多的工作要做，要有职工的认同、制度的保障、行为的落实、效果 的体现。如果经常变换管理理念，只能是嘴上跑理念，天上飘理念。

在一定的管理时期，总是要追求某些不变的东西，如相对稳定的领导体制，相对稳定的组织机构等等。今天是一个章法，明天是一个规矩，使人无所适从，班组的职工都不知道怎么做了。古人说“欲多者得寡，禁多者止寡，令多者行寡”。所以变的目的追求适用、是行得通，与情与理都通，这样才会长久。