2015年巴彦套海农场学校家长学校工作计划（5篇）

第一篇：2015年巴彦套海农场学校家长学校工作计划

2015年巴彦套海农场学校家长学校工作计划

一、指导思想

人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作要点：

1．定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。

2．宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

3．宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。

4．传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。5．帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。6．形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

7．创造条件让指导者运用现代科技手段（充分利用校信通、微信等平台），提高家长教育的方法。

8．建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。9．充分发挥优秀家长的示范、榜样作用，积极培养家长的先进典型。

三、工作措施

1．家长委员会管理扎实有效。本学年，我校将在上学期成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。2．落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行6-8次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，为家长布置家庭作业，以巩固所学的知识，随时交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。3．精心挑选“家长学校”的上课教师。我校原则上以班主任教师担任家长学校的老师，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并形成系列化。

4．保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出电话通知，利用家长农闲的时候集中进行面授，确保出勤率，由班主任教师统一记考勤。为进一步推进家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。5．采用多种形式，丰富“家长学校”的活动。

①．本学期初，根据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。

②．按计划认真实施。能注意理论联系实际，最主要的根据我校的实际情况进行，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。

③．开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决（随时解决或者在下一次面授是集中解决），以提高研究水平。

④．通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文，或者写出自己在家孩子那个学校学习中的心得体会，和所有的家长都能从中学到经验，以科学的、先进的教学方法教育子女。6．抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。A．每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

B．本学年，我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》，向家长宣传《基础教育课程改革纲要（试行）》，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。C、引导家长学习社会主义核心价值观，“三爱三节”，并言传身教给孩子，让孩子懂得自己的使命，并能树立为祖国而努力学习的理想。7．抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。

①．继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

②．丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学年，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。家长学校基本课程：

以家长学校的基本课程为基础，向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。本学年的基本课程为《家长必读》，从孩子的需要出发，关注孩子的生理及心理上的健康成长。从家长、学生需要灵活安排的课程：

只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长，吸引家长，提高授课的质量，达到授课的目的。为此，本学年我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求，而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。

③．加强家校联系，注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系，通过家访、校信通、微信等分析回执等了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。8．抓课题研究，进一步提高家庭教育工作的理论水平。

9、协助少队做好“合格小公民”教育活动，并书写书面材料（以学生的变化为主）。

10、家教的示范作用要有书面材料并存档。

11、做好家访工作，据实填写家访记录，家访比例达50%以上。

以上工作为2015级家长学校教学工作，要认真按以上要求完成此项工作。

11、教学时间安排：

2015年11月份：开学典礼、第一次面授；

11月份：第二、三、次面授（函授）； 2015.12月份：第四面授、（函授）； 2016.1月份：第三次面授

2016.3年元月份：第四次面授（函授）； 2016.4月份：第五。六次面授

2016.5月份：结业考试，评优工作，“合格小公民”验收，教学效果调查，资料存档工作。

巴彦套海农场学校关工委

2015.9

第二篇：巴彦套海农场学校教师读书活动阶段性总结

巴彦套海农场学校教师读书活动阶段性总结

为进一步推动我校教育工作，激发教师读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，我校一直坚持开展校园读书活动。并精心组织教师的读书活动，让老师在活动中体验读书的乐趣；进一步提高了教师的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香氛围。现小结如下：

一、成立读书活动领导小组，扎实有效地开展读书活动。组长：段淑琴（校长）

成员：孙江元、康建华、何玉明、柴丽珍、马梅霞。下设读书指导组，以教研组为单位，教研组长任组长。各组教师都结合自己实际选择阅读文章、刊物或教育专著认真学习。同时结合校本培训进行集中学习，要做到读思结合、读议结合、读研结合。通过阅读解决教学实践中遇到的问题，让读书成为工作、生活的有机部分，让书籍成为一生的精神伴侣，通过读书，全面提升自身的综合素质。

领导小组定期或不定期检查学习笔记组织读书汇报活动。对教师在读书活动中表现突出的给予表彰奖励。

二、领导带头读书，提高自身素质。我们学校教学环境、教学硬件设施都是比较落后的，为提高学校管理水平，校领导首先加强自身学习，利用业余时间学习法律法规，教育教学理论，学习名人事迹等各类书籍。通过学习后自己对工作充满了信心，充实了自己的头脑，更好地为师生服务。

三、教师能够利用课余时间学习。学校要求教师在上班时间每天学习不少于1小时，并定于周四下午两节课后为集体读书时间，学校在时间上给予保证，教师们知道现在自己工作的危机，不学习就跟不上时代的要求，所以教师们每次都能坚持学习，认真记读书笔记，并能积极在读书汇报活动中发言。

四、学校在资金十分紧张的情况下，购买了20本教育类图书，同时鼓励教师自己购买各类有益书籍，并每年每位教师订阅一本教育类期刊，保证了读书活动的顺利开展，五、教师读书热情高，读书类别涉及面广，有名著，如《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《复活》、《老人与海》、四大名著等；杂文类如《小妇人》、《祝福》、《人性之弱点》等、教育类如《爱的教育》、《爱心与教育》等和其他一些有益的书籍。

六、在本次读书活动中我校涌现了不少读书优秀教师，通过评选她们是：马梅霞、胡海英、何玉戎、何玉明、孙湖元、卢彩霞。

七、通过本次读书活动，也发现了一些问题：

1、领导和教师思想上没有意识到读书对一个教育工作者的重要性；

2、社会环境和教育环境也直接影响到教师读书的积极性；

3、读书活动中，新课程理念及教学方法类、教育专著读的较少； 总之，通过读书活动，使老师们受益匪浅，我们将把此项活动坚持下去，使人人受到教育，人人得到提高。更好的为教学服务。

巴彦套海农场学校 二〇〇九年十一月三十日

第三篇：巴彦农场农机现状及发展规划

巴彦农场农机现状及发展规划

农业现代化是农场发展的必由之路，农机标准化更是实现农业现代化的根本保证。依托全国农垦农机标准化示范场、全国农业农村信息化基地创建单位。借助国家精准农业物联网应用示范工程、国家现代农业示范区两个国家级项目，完善农机提档升级。为巴彦农场“十二五”时期，率先实现粮食总产翻一番（到2015年实现事业区播种面积21万亩，粮食总产达到2.5亿斤，平均单产实现1000斤）提供保障。为呼伦贝尔农垦集团发展、提前完成“十二五”目标做表率。

一、基本原则

一、加快农机更新速度，农机装备提档升级，提高标准化水平，提高生产效率，提升核心竞争能力。

二、实现“六统一分”模拟股份制经营模式，员工从土地中分离出来，搞二、三产业，使职工增收，生活更加富裕。

三、做好跨区作业，辐射周边乡镇，起到示范带动作用，最大限度实现资源共享。

二、主要目标

加快农场农机更新换代的步伐，将技术性能差、油耗高、马力小、修理成本大的机车进行淘汰。利用2014-2015两年的时间逐步淘汰小四轮，更新、引进性能好、马力大的新型机械，包括动力机械、耕整地机械、播种机械、植保机械、收获机械、种子加工机械、牧业机械等七类机械，到“十二五”时期末，农场机械总动力达到4万千瓦，缩小与黑龙江垦区差距，争取达到九三分局水平。

三、主要任务

1、以科学管理为手段，以制度化建设为基础，以落实责任制为措施，以集中管理为重点，将九队农机场改扩建一个高标准的农机服务中心，计划占地40000平方米，建筑面积4520平方米，其中驾校办公楼一处400平方米，修理养护车间一处200平方米，拖拉机库12门三栋2000平方米，收获机库12门一栋 720平方米，播种机库12门两栋1200平方米，该区标志性建筑及花坛100平方米，农机具停放平台5000平方米，农机具临时临时停放场一处5000平方米，建围栏500延长米。原有办公楼、农机具停放平台、三栋库，需扩建库房三栋、修理间等，预计总投资500万元。竣工后全库可容纳农场进口机械，拖拉机24台、收获机12台、喷药机4台，农具200台件。

农机服务中心是集农机管理、驾校培训、维修保养、学习交流、机型展示、宣传窗口、观光旅游、企业形象、垦区特色功能于一体。能起到提高企业员工素质、教育基地的作用；能起到国有农场大机群统一停放规范管理的示范作用；起到展示垦区、农场经济实力的作用；起到企业发展、凝聚人心、共铸辉煌的作用；起到垦区率先实现农业现代化的示范作用。农机服务中心建成，能充分体现呼伦贝尔农垦对农业现代化的高度重视和规范管理；体现农业现代化首先是农机装备的现代化的内在要求。农机标准化管理的提档升级，为农业增收、企业增效提供了有力保障。为加快社会主义新农村建设，实现“小康”社会目标提供强有力的保证。

2、巴彦农场计划采取政策导向、典型带动，资金（贷款）扶持、购机带地、融资等方式，鼓励职工农机更新。大型机械： 385马力拖拉机及配套农机具预计190万元，配臵30000亩代耕，预计年收入75万元，扣除主油、副油、维修、人员工资等年纯收入可达41万元，五年可收回成本。迪尔9670收获机预计215万元，年收获18000亩地，预计毛收入78万元，扣除主油、副油、维修、人员工资等年纯收入可达40万元，五年可收回成本。中型机械：迪尔8270、7930、2204拖拉机，一台中型农机具预计投资150万元，配臵10000万亩代耕，预计年收入115万元，扣除主油、副油、维修、人员工资等72万元，年纯收入可达43万元，四年可收回成本。高地隙喷药机140万元，配臵40000亩地代耕，年纯收入可达35万元，四年也可收回成本。另外现有中小型拖拉机作补充，实行农机“六统一”管理模式。

3、巴彦农场现有大型先进农机设备196台套，其中：德国格兰免耕播种机12台、美国迪尔4730自走喷药机3台、200马力以上胶轮拖拉机13台、卫星导航及辅助自动驾驶系统11台、国产100-200马力胶轮拖拉机27台、配套农机具120台套，迪尔S660收获机10台。计划到2015年底，巴彦农场计划更新农机具258台套，总投资6500万元，大型农机全部安装GPS卫星定位系统，九队农机中心，集农机监测、标准化停放、维修、驾驶员培训于一体。拥有进口迪尔8270或7930拖拉机20台及配套农机具，进口迪尔9330拖拉机3台，迪尔9670收获机16台，高地隙自走式4730喷药机4台，进口机具基本覆盖巴彦农场，基本实现耕地规范化、农机标准化、农情数具化、管理信息化、跨入农业现代化。

农机服务中心建立预计总投资6500万元，其中：购买农机预计投资6000万元、农机服务中心（九队）基本建设投资500万元。需要贷款预计计3250万元；职工自筹50%，计3250万元。

四、借助精准农业物联网应用示范工程项目建设

1、完善精准作业智能装备物联网系统

①完善20套拖拉机卫星导航自动驾驶系统，补充建设2套大马力拖拉机。实现卫星导航和自动驾驶，用于大田精准生产起垄、施肥、播种等项目昼夜作业，提高作业精度和效率，减轻驾驶员劳动强度，作业田间直线度误差千米小于2.5厘米。

②完善10套精准控制精量点播机，示范应用于玉米精量播种和施肥作业中。格兰新型精密播种机能达到精确播种，播后苗均苗匀，可以一次完成播种施肥和镇压，每台播种机每小时可作业3公顷，播后出苗一致长势一致，易于田间管理，为丰产丰收打下了坚实的基础。与播种机配套的车载计算机终端可以精确记录播种量等信息，同步上传至服务器中。通过服务器中的播种信息可以进行数据分析，实现数字化管理。③配臵3套变量施肥机，用于玉米田间精准施肥。基于科学方法如养分平衡施肥法、目标产量施肥法等，确定对玉米的变量投入，按需投入。实施按需变量施肥，可以大大提高肥料利用率，减少肥料的浪费，有效提高玉米产量和质量。

④配臵2套精准喷药及割顶机，用于玉米田间精准生产管理。一般在每年9月10日左右就可进行玉米去顶作业，去顶后的玉米果穗在阳光的直接照射和风干的作用下，快速脱水、早熟，一般在去顶后10天左右，就能使玉米籽粒含水量降低3%-5%，促使玉米早熟，提高玉米品质。玉米顶部的茎秆去除后，为后期玉米的收获减轻负荷，降低收获成本，达到增效的目的。

⑤配臵3套具有产量监测系统的收割设备，用于玉米精准收获作业。该设备配套产量监测系统，系统包括流量传感器、水分传感器、地速传感器和升运器转速传感器等。在收割作业的同时可以获得基于地块的产量分布数据，为玉米变量施肥处方生成提供数据源，提高玉米精准生产过程肥料利用率，达到节肥增产的目的。

2、完善农机精准作业监控与计量服务物联网系统 结合内蒙古垦区巴彦农场玉米生产中农机装备情况，构建1套农机精准作业监控与计量服务物联网系统，包含50台车载终端，对农机田间作业位臵、速度、作业面积、视频等信息进行实时监测和上报。开发农机精准作业监控软件，面向巴彦农场农机驾驶员发布服务信息，实现农场农机作业远程监控调度、作业面积实时计量、终端管理、信息交互、作业统计与信息发布等主要功能，有效减少作业成本，提高农场农田机械作业效率和管理水平。

为了实现资源共享、优势互补、农业增产、农机工人增收、企业增效的目的。农场将逐步开展场县共建农机跨区作业。积极协调好与周边农场、乡镇村屯关系，实现跨区作业创收。对鄂、莫两旗起到辐射、带动作用。为集团中心更好更快发展起带头作用，为国家粮食安全做贡献。

第四篇：学校家长学校工作计划

学校家长学校工作计划

为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点，办好家长学校。让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素质和水平，进而促进每个孩子健康成长。

一、指导思想

家长要教育好孩子，首先要进行自我教育，提高自身素质，明确家庭教育的目的、特点，端正教育思想，创设良好的家庭环境，努力使自己成为子女合格的第一任老师，使家庭真正成为孩子健康成长的第一所学校。

二、工作目标

１、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知识普及率.２、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念，提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。

３.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。三,具体要求及措施

１.加强组织领导，完善组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，定期召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

2.家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问.根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。“家长学校”授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3.健全各项制度，规范管理.有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

4.加强教学研究，提高业务水.定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

5.开展丰富多彩的活动，提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

四、家长学校的活动场所及形式

１、学校的会议室和班级教室作为家长学校的学习和交流的场所。２、活动形式

⑴集中学习：集体上课、讨论、交流经验。

⑵分散自习：组织学习材料，家长利用空闲时间自学。

五、具体课程安排

3月第一讲《怎样做一个合格的家长》

4月第二讲《把家庭构建成孩子的乐园》

5月第三讲《做一个自强自立的人》

6月第四讲《做一个勤劳俭朴的人》

9月第五讲《尊重本身也是一种教育》

10月第六讲《孩子不应溺爱》

11月、12月经验交流总结

第五篇：学校家长学校工作计划

家长学校工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新；以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长，不断提高家庭教育的质量和水平；努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合，形成合力，全面推进素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、办校目标

家庭教育是国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，是全面推进素质教育的一项重要任务。根据国务院《关于基础教育改革和发展的决定》和《全国家庭教育工作“十五”计划》的要求，其具体目标是； 1．向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。

2．向家长传授科学的家庭教育知识，树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。

3．向家庭宣传介绍为人父母，应有良好表率作用，应保持良好的家庭育人环境。

4．沟通各类教育的联系，适应新的教育形式，解决新形式下的新问题。5．交流和探讨教育子女的好经验和好方法。

三、具体措施

1．建立家长学校组织领导机构，加强对家长学校工作的指导，落实活动经费，制定《家长学校章程》、《家长委员会职责》、等规章制度，使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。

2．健全家长委员会的建设，聘请有社会威望和影响的家长为委员会委员。各班学生家长为委员会成员。家长委员会负责日常具体工作，每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座，组织家长为学校出谋划策。

3．帮助家长树立科学的家教理念，及时解决子女在成长过程中发生的不良行为，确保他们健康快乐地成长。

4．定期召开家长会和家长参加活动。

学校要求每班每学期必须召开一次家长会。家长会的形式多种多样，或交流对话，或专家报告和咨询，或家长、教师、学生联欢。通过多种多样的形式，增进相互感情和了解。家长可以到教室听科任教师讲课，了解教师的教学思路，掌握孩子课堂学习情况，及时与学校领导和教师交流教子的经验方法，提高自己的意见。

四、办校形式：

开放性课堂教学、生动性专题讲座、实效性经验介绍相结合。

五、活动安排

三月份：

1．调整家长委员会委员成员，建立委员会。

四月份 1．组织家长委员会成员参加学校活动。

五月份：

1．组织家长委员会成员参加学校活动。

六月

1．召开毕业班家长会。七月份

1．召开全校家长会

八月份：

1一年级家长会九、十月份：

1．专题讲座《家庭教育十大原则》班主任。

十一月份：

1．专题讲座《家庭教育的误区》班主任

十二月份：

1．家长经验交流。

家长学校工作计划

绿园区正阳小学 2009年11月