棠村中心校关于开展“精准扶贫、志智双扶”活动致家长一封信

第一篇：棠村中心校关于开展“精准扶贫、志智双扶”活动致家长一封信

棠村中心校关于开展“精准扶贫、志智双扶”活动

致全镇建档立卡学生家长的一封信

亲爱的学生家长朋友们: 你们好！

也许因为孩子上学，让你们挑起了沉重的负担；也许因为场大病，拖垮了整个家庭；也许因为发展找不到门路，让你们茫然无措，贫穷是无情的，痛苦的。但是，朋友，不要流泪，不要悲伤。种种境遇，都只是暂时的，要坚信阳光总在风雨后。贫困不可怕，就怕志气短。贫穷不是我们的本真，人穷志高才是我们真实的个性。

脱贫路上，绝不让一个人掉队这是中国政府对十三亿中国人民的庄严承诺。精准扶贫是我们共同的大事，政府扶持只是外力，更重要的是靠自己辛勤劳动，精准脱贫是我们共同的梦想，社会帮助只是辅助，更重要的是靠自己积极参与。我们进村入户搞排查，千方百计搞扶持，目的只有一个，那就是决战决胜，让每一个人都脱贫奔小康，享受改革开放的成果。各级各行业的帮扶干部与你们见面对接，宣传政策，指导脱贫方略，谋划帮扶措施，全镇上下己把所有力量凝聚到这场没有硝烟的战斗中来。我们坚持实事求是的原则和“五个一批”的具体要求对全镇贫困户进行了精准分类，做到了分类施策、因户施策。通过扶持就业、创业帮助有劳动能力的贫困户走上勤劳致富之路；没有劳动能力的家庭通过低保兜底来维持生计；教育扶智和各学段的教育资助专门帮助有读书学生的家庭；患大病的家庭通过医疗救助一批也能缓解压力:危房改造则有效地帮助一批土坯房贫困户改善居住环境。“扶贫先扶志，扶贫不扶懒”，希望你们坚决克服等靠要的依赖思想，不等待观望，不怨天尤人，不盲目攀比，不蛮横索要，自力更生发展产业，自己动手建设家园，用顽强的斗志和勤劳的双手赢取幸福安康的美好生活。

俗话说:“打铁还要自身硬。”脱贫攻坚，党和政府是外因，大家自觉行动是内因。希望我们每一位贫困群众立即行动起来，尽自己所能，用劳动的双手脱贫致富，通过劳动获得尊严、快乐与财富。党委政府结合各村特色，以各村为阵地，开展种养殖技与财富。党委政府结合各村特色，以各村为阵地，开展种养殖技术、家政服务培训等活动提高大家的致富能力，对有创业意愿的进行产业帮扶或设立就业岗位、联系劳务输出等为大家提供致富门路，给大家提供增收的项目和资金支持，使大家持续稳定增收，从而脱离贫困。重点解决部分贫困群众“不会脱贫”的问题。

我们始终坚信:“只要有决心，黄土变成金。”希望广大父老乡亲们坚定致富信心，既合理利用政府提供给大家的资源和帮助，又自己动手，积极行动，不等待观望、不怨天尤人，切实增强自身

发展能力，实现脱贫、实现小康！“带头脱贫光宗耀祖，消极守穷子孙无颜”。消除贫困，我们门倡导自立自强，反对等、靠、要、懒。不经历风雨，怎么见彩虹。让我们]携手共进，用信心和微笑面对暂时的阴霾，用智慧和汗水劳动致富，为实现我们的脱贫梦想而不懈奋斗！。

棠村镇全体教师，将紧密跟随县委县政府和棠村镇党委政府，利用教育优势积极参与到精准扶贫工作中来，教育好你的孩子崇尚勤奋努力，艰苦奋斗，自强不息的精神，用知识改变命运，用汗水换取成功！

最后，让我们携起手来，齐心协力，为打赢脱贫攻坚战不懈奋斗，为同步建成小康社会做出积极贡献！

祝你们身体健康，事业有成，阖家幸福，万事如意！祝早日脱贫致富奔小康！

棠村镇中心学校 2018年6月8日

致全镇建档立卡学生家长的一封信回执

以上内容家长已认真阅读，“精准扶贫、志智双扶”活动精神已领会，并认真积极主动做好《致全镇建档立卡学生家长的一封信》的相关内容。村委 自然村

﹍年级﹍﹍班 学生（签名）﹍﹍﹍﹍家长(签名)﹍ ﹍ ﹍

2017年6月12日

第二篇：关于开展读书节活动致家长一封信

关于开展读书节活动致家长的一封信

尊敬的各位家长：

“书籍是全世界的营养品。”，“一个没有书的家，就好象一间没有窗的房子。”„„这一句句名言无不告诫我们读书的重要。小学阶段是人生读书的黄金时光，课外阅读是少年儿童人格形成的半壁江山。

为让孩子灵动的心翱翔于“书山”之间，让读书成为习惯，本学期我校在全体师生中开展了以“读书引领人生，书香溢满校园”为主题的第四届读书活动，在校园内营造了浓厚的读书氛围，形成了良好的读书风气。

读书需要学校的教导，更需要家长的引导，为了让读书活动更扎实有效地开展，我们诚恳地邀请您----孩子一生中第一位也是最重要的老师加入到我们的读书行列中来。爱孩子，就陪孩子一起读书吧！营造书香家庭，开展亲子共读。让您的家庭充满书香，让您的孩子更加热爱阅读，养成阅读的好习惯！也许你有很多重要的事情要做，但没有哪一件比陪着孩子成长更重要。尊敬的家长，每天给孩子半小时，孩子将还你一生的快乐与幸福，请家长们行动起来吧！

一、创设良好的好读书氛围。根据各自的居住条件，通过设立书房、书橱、书架、图书角等，家长们应精心选择，购买好书，营造读书氛围。

二、对读书要有正确的认识。让孩子读书，不是一日之功，要坚持始终，不要中断。当孩子取得成绩时，请您用书奖励他；当他寂寞时，请您让书本成为他的朋友。每月至少陪孩子去一次书店，让他在书海里畅游；坚持亲子共读，每天和孩子一起阅读半小时，低年级可读给孩子听，高年级可以和孩子共读一本书，和他一起讨论书里的人和事，和他谈阅读后的感受等等。

三、培养孩子养成三种阅读好习惯：

1、“不读书报不休息”：养成每天自主、自觉、全神贯注读书读报的习惯。每天课外阅读时间不少于半小时。开始请家长每日记好读书记录卡，促使孩子早日养成习惯。（如已养成无需记录）

2、“不动笔墨不读书”：让孩子在书上做批注，做读书卡等形式积累读书成果。

3、“熟读成诵”：一些脍炙人口的诗词要诵读，熟读成诵.4、为实现资源共享，请家长按照各年段必读书目，为孩子购买书籍。支持孩子将购买的书籍与全校同学共享。

四、加强家校沟通，提高阅读实效性。

随着阅读活动的开展，我们将通过通过各种精彩活动激励孩子读书，通过各种成果展示评比，促进读书活动升华，我们还将通过家长会，和家长探讨、交流如何引导孩子有效读书的具体措施。

尊敬的各位家长，让我们的孩子：与经典同行，打好人生底色；与伟人同行，塑造美好心灵；与博览同行，开拓广阔视野！希望家长积极投入到读书活动中来，让读书成为我们家庭最靓的风景。我们相信，随着读书活动的开展，文河小学的每一名学生都能捧起一套经典，用最静心的阅读，来填充自己比天空更广阔的心灵！我们相信，随着读书活动的开展，文河小学的每一个爱书的家庭都能坐拥一壁藏书，让书香溢满家庭！我们相信，随着读书活动的开展，文河小学将会形成这样一门课程：阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神„„

相信在全体家长、全体师生的共同努力下，我们的“书香家庭”、“书香校园”必将芳香四溢！

同时恳请各位家长就课外阅读给我们提出好的建议，家长在家庭阅读中如有困惑疑问，请写在反面请孩子带回学校，我们共同商讨。

对学校的各方面工作您有什么建议与意见都可通过信件、电话、邮件等形式和我们沟通。

文河小学

2016年3月 日

各年级推荐书目如下：

一年级：文学类：《我爸爸》《彼得兔的故事》《我有友情要出租》《小屁孩 日记》；科学与数学类：《我的野生动物朋友》《蚯蚓的日记》；人文与艺术类：《山海经》《百岁童谣 花巴掌》

二年级：文学类：《不一样的卡梅拉我想去看海》《小淘气尼古拉小尼古拉》《没头脑和不高兴》 科学与数学类：《动物王国大探秘听海洋生物讲故事》《自然图鉴我们的花草朋友》； 人文与艺术类：《笠翁对韵》《颜色的战争》

三年级 ：文学类《时代广场的蟋蟀》《爱德华的奇妙之旅》《宝葫芦的秘密》 科学与数学类：《森林报春>> 《生命的故事》《数学就这么简单大与小》 人文与艺术类：《讲给孩子的中国地理》《千家诗》》、《看，各种角度看名画》

四年级：文学类;《爱丽丝漫游奇境记》《爱的教育》《汤姆索亚历险记》

科学与数学类:《小学生最爱玩的380个思维游戏》《101个神奇的实验》<<最有趣的50个数学故事》；人文与艺术类：《老子说庄子说》《图说中国节》

五年级：文学类;《城南旧事》《狼王梦》《蓝色的海豚岛》《上下五千年》 科学与数学类:《安德人的游戏》《偷脑的贼》《数学维生素》 人文与艺术类：《林汉达历史故事集》《希利尔讲世界地理》《孔子的故事》

第三篇：联盟学校“志智双扶“贫家也出好儿女系列活动

“志智双扶 感恩奋进”——“贫家也出好孩儿”

——联盟学校家庭教育研讨会

今天，联盟学校组织建档立卡学生及其家长在会议室进行了“志智双扶，感恩奋进”——“贫家也出好孩儿”的家庭教育研讨会。

会上，联盟学校潘勇校长就省教育厅关于做好全国学生资助中心致“初、高中毕业生”的两封信暨我省最新资助政策进行了宣讲。接着进行了三项议程：一是我校优秀班主任魏秋菊老师主讲了“家校合力共赢，贫家也出好儿女”的知识讲座，向贫困家庭的学生及家长传授家庭教育的好方法，从思想上树立“贫家也出好孩儿”的信念；二是对我校“贫家好少年”评选活动中评出的“勤劳节俭”、“诚实守信”、“自强励志”、“尊老爱幼”、“品学双优”等好少年进行了励志表彰，帮助孩子们树立人无精神不立，国无精神不强，治贫先治愚，扶贫先扶志的理念，教育引导学生用自己的好行为影响家长和村民；三是贫家励志金发放仪式，还建立了一个“励志、成长、致富”家校沟通的微信群。最后负责扶贫工作的刘胜建副校长做了总结。让他们树立“先动手，后伸手，脱贫靠双手”的意识，脱贫要不等不靠，自力更生脱穷帽。

附： 活动部分图片如下

潘勇校长在研讨会上进行教育扶贫政策讲解

分管扶贫工作的刘胜建副校长在主持会议

学校魏秋菊老师在就“家庭教育方法”与家长交流

“贫家好少年”在颁奖会上留影

学生家长在“贫家励志金”发放会上签字领取现金

学校部分领导与“励志成才致富”微信群成员留影

第四篇：关于开展大阅读活动致家长一封信

关于开展师生大阅读活动致家长的一封信

尊敬的各位家长：

“书籍是全世界的营养品。”，“一个没有书的家，就好象一间没有窗的房子。”„„这一句句名言无不告诫我们读书的重要。小学阶段是人生读书的黄金时光，课外阅读是少年儿童人格形成的半壁江山。

为让孩子灵动的心翱翔于“书山”之间，让读书成为习惯，本学期我校在全体师生中开展了以“晨诵、午读、暮省”为主题的读书活动，并把课外阅读作为我校的校本课程，在校园内营造了浓厚的读书氛围，形成了良好的读书风气。

读书需要学校的教导，更需要家长的引导，为了让读书活动更扎实有效地开展，我们诚恳地邀请您----孩子一生中第一位也是最重要的老师加入到我们的读书行列中来。爱孩子，就陪孩子一起读书吧！营造书香家庭，开展亲子共读。让您的家庭充满书香，让您的孩子更加热爱阅读，养成阅读的好习惯！也许你有很多重要的事情要做，但没有哪一件比陪着孩子成长更重要。尊敬的家长，每天给孩子半小时，孩子将还你一生的快乐与幸福，请家长们行动起来吧！

一、创设良好的好读书氛围。根据各自的居住条件，通过设立书房、书橱、书架、读书角等，家长们应精心选择，购买好书，营造读书氛围。

二、对读书要有正确的认识。让孩子读书，不是一日之功，要坚持始终，不要中断。当孩子取得成绩时，请您用书奖励他；当他寂寞时，请您让书本成为他的朋友。每月至少陪孩子去一次书店，让他在书海里畅游；坚持亲子共读，每天和孩子一起阅读半小时，低年级可读给孩子听，高年级可以和孩子共读一本书，和他一起讨论书里的人和事，和他谈阅读后的感受等等。

三、培养孩子养成三种阅读好习惯：

1、“不读书报不休息”：养成每天自主、自觉、全神贯注读书读报的习惯。每天课外阅读时间不少于半小时。开始请家长每日记好读书记录卡，促使孩子早日养成习惯。（如已养成无需记录）

2、“不动笔墨不读书”：让孩子在书上做批注，做读书卡等形式积累读书成果。（低年级读书卡家长可帮助完成）

3、“熟读成诵”：一些脍炙人口的诗词要诵读，熟读成诵，每位孩子都有诗词背诵卡，随时记录已背诵的诗词。（读书卡、读书记录卡、诗词诵读卡均可根据需要复制，此三卡作为衡量学生课外阅读的重要依据）

4、为实现资源共享，请家长按照各年段必读书目，为孩子购买书籍。支持孩子将购买的书籍与全校同学共享，四、加强家校沟通，提高阅读实效性。

随着阅读活动的开展，我们将通过通过各种精彩活动激励孩子读书，通过各种成果展示评比，促进读书活动升华，我们还将通过家长会，和家长探讨、交流如何引导孩子有效读书的具体措施。

尊敬的各位家长，让我们的孩子：与经典同行，打好人生底色；与伟人同行，塑造美好心灵；与博览同行，开拓广阔视野！希望家长积极投入到读书活动中来，让读书成为我们家庭最靓的风景。我们相信，随着书香活动的开展，碧海小学的每一名学生都能捧起一套经典，用最静心的阅读，来填充自己比天空更广阔的心灵！我们相信，随着书香活动的开展，碧海小学的每一个爱书的家庭都能坐拥一壁藏书，让书香溢满家庭！我们相信，随着书香活动的开展，碧海小学将会形成这样一门课程：阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神„

相信在全体家长、全体师生的共同努力下，我们的“书香家庭”、“书香校园”必将芳香四溢！

同时恳请各位家长就课外阅读给我们提出好的建议，家长在家庭阅读中如有困惑疑问，请写在反面请孩子带回学校，我们共同商讨。

对学校的各方面工作您有什么建议与意见都可通过信件、电话、邮件等形式和我们沟通。

东港市碧海小学

2015年9月11日

第五篇：2018.6关于开展综合社会实践活动致家长一封信

关于开展学生社会实践活动致家长一封信

尊敬的各位家长您好：

为了让孩子们在学习书本知识的同时，能更好地走进生活，感受我们魅力家乡---大连，美丽的文化景观以及深厚的文化底蕴。并在活动中愉悦心情、缓解压力。我校将为学生组织一次以“爱我家乡 发现之旅”为主题的社会实践活动。现将有关事宜告知如下：

1、活动时间：2018年6月15日（星期五）

2、活动项目：发现王国之旅（由旅游公司安排）

3、注意事项：

（1）此次外出活动学校将派中层领导与教师一起负责管理学生，确保学生外出活动全程安全。活动当天，在校出发时间为早8:00（发现王国9:30开园），下午回校大致时间在15:30。

（2）请家长为孩子准备活动当天的零食以及中午的午餐。为了乘车和游玩的安全方便，请为孩子准备一个大小适中的背包。为了培养学生的健康和卫生习惯，养成节约和环保意识，还要为孩子准备好垃圾袋。

（3）学校建议家长给学生的零用钱不要超过20元，另外，建议家长尽量不要让学生带照相机和手机等贵重物品前往，以免丢失。

（4）外出活动前，学校将对学生进行专门的安全教育，也请各位家长配合学校在家对孩子进一步强调外出的注意事项，进行遵规守纪、卫生和文明礼仪教育。

（5）本次实践活动本着自愿参加的原则，请家长和孩子一起商量并决定是否参加。实践活动共计每人收取 140 元活动费用。请参加活动的学生家长填好下面的回执单，连同实践费用让孩子带到学校交给班主任老师。

（6）有特异体质的学生，或者有特殊情况的学生可不参加本次活动但必须向班主任提出书面申请。不参加活动的同学当天会放假在家。班主任老师会为他们做好相应的作业布置。也请家长在当天将您的孩子看护好。

最后，感谢您的支持！让我们预祝此次活动圆满成功！

普兰店区大刘家中心小学

2018年6月12日

普兰店区大刘家中心小学参加社会实践活动回执单

年 班 孩子姓名： 是否参加： 联系电话： 您对学生此次参加社会实践活动的建议：

家长签名：

2018年6月12日