焦裕禄精神体会文章

第一篇：焦裕禄精神体会文章

学习焦裕禄

对标焦裕禄

努力做为民务实清廉的表率

‚焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样‛。在焦裕禄同志的身上，集中体现了‚为民、务实、清廉‛的教育实践活动主题要求。深入学习和大力弘扬焦裕禄精神，就要按照总书记的要求，对标焦裕禄精神，在深学、细照、笃行、带头上下功夫，深入查摆整改‚四风‛方面存在的突出问题，始终保持一颗夙夜在公、勤勉工作的公仆之心，做焦裕禄式的好党员、好干部，做‚为民务实清廉‛的模范和表率。

一、加强政治修养，做坚定理想信念的表率。习总书记指出：理想信念是共产党人精神上的‚钙‛，没有理想信念，理想信念就不坚定，精神上就会‚缺钙‛，就会得‚软骨病‛。坚定理想信念，坚守精神追求，是党员干部安身立命的根本。焦裕禄用短暂的一生筑牢了他忠于党、忠于人民的坚定理想信念，直到临死前，他还坚持学习，用党的理论武装自己。他死后，人们在他病床上发现两本书：一本是《毛泽东选集》，一本是《论共产党员的修养》。正是不断的加强学习，让焦裕禄同志的理想信念更加坚定，宗旨意识更加牢固。对照焦裕禄精神这面镜子，我们一定要加强政治理论学习，经常为头脑‚充电‛，为精神‚补钙‛，时刻保持思想上的清醒和政治上的坚定，永远忠诚于党、忠诚于人民；要经常对照党风党纪、先辈先进照镜子，及时发现和祛除

涉水，观看洪水流势和变化。他和调查队的同志们经常站在截腰深的水里吃干粮，蹲在泥泞里歇息……‚为官避事平生耻‛。在全面建成小康社会的伟大进程中，困难和挑战不可避免，作为一名新时期党的干部就要事不避难、勇于担当，在难题面前要敢闯敢试、敢为人先，在矛盾面前要敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前要敢做敢为、敢担责任。当前，易县正处在爬坡过坎、跨越发展的关键时期，既面临着京津冀协同发展等重大机遇，也面临着经济总量小、支撑能力不强等一系列困难和挑战。抓住机遇，迎难而上，早日实现建设中等城市的‚易县梦‛，就必须以‚抓铁有痕、踏石留印‛的劲头，像焦裕禄那样，把事业作为生命的寄托，把工作作为最大的乐趣，不为任何困难所阻，不为任何风险所惧，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，不达目的决不收兵。

四、坚持艰苦奋斗，做清正廉洁的表率。身为县委书记，焦裕禄从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处，哪怕是一张电影票，也让孩子补上。他以廉洁奉公、严格自律的实际行动，在人民群众中树立了崇高的形象。经过几十年艰苦奋斗，我们各方面条件有了很大改善，但正向习总书记说的那样，‚60多年过去了，我们面临的挑战和问题依然严峻复杂，党面临的‘赶考’远未结束‛！总书记的话，令人警醒、催人深思。站在新的历史起点上，我们每一名党员干部都要继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风；继续保持艰苦奋斗的作风，做到为人民着想、为人

第二篇：学习焦裕禄精神体会文章

★学习焦裕禄精神心得体会

弘扬焦裕禄精神

争做优秀共产党员

——邢台市人民政府第二招待处李丹

过去的兰考，春天里

一阵风沙肆虐，秋天严重内涝，掠走了百

姓们秋收的期望，枯草在白茫茫的盐碱地上随风狂

舞，兰考的每个角落都显

现出一片凋零、颓废的景

象……时值兰考“三害”

猛于虎的关键时刻，党派焦裕禄同志来到了兰考，我想任何一个人看到经济衰败、景象苍凉、多灾多难的兰考都会感到开展工作压力巨大。古人云：大事难事看担当，顺境逆境看胸襟。而焦裕禄同志就是这样的一名共产党员，在困难面前，他意志坚如磐石，誓有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心和毅力，他忍着病痛的折磨，奔走在重灾的公社大队、田间农舍；在风沙最大时候，查风口、探流沙；在大雨倾盆的时候，察洪水、看流势。他说：“我们要有革命的胆略，坚决领导全县人民苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目。” 为了掌握兰考自然灾害的第一手资料，他带领-1-

调查队跋涉五千多里，在470天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研，为改变兰考面貌提出切合实际的科学规划，勾画出改造兰考大自然的宏伟蓝图。他带领着三十六万勤劳的兰考人民全力以赴、夜以继日、根治了“三害”这个顽疾，让兰考走出了困境，让百姓们过上了幸福美好的生活，让兰考旧貌得以换新颜。他以满腔热情和实际行动谱写了一曲改天换地的英雄壮歌。在他汗水洒落的地方，600多万颗泡桐树茁壮成长。春去春又来，花开花又落，如今那些泡桐树长成了一片绿色的海洋，树上缀满了散发着质朴气息的泡桐花，淡淡的紫色、幽幽的清香，经久不息，历久弥坚。

焦裕禄用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。我为有焦裕禄这样的一名共产党员而自豪。他是我们心中的榜样，也是我们前行路上的一面旗帜。他的事迹深深的感动了我，他的精神永远激励着我。

我要以先模为镜，向榜样看齐，做一名优秀的共产党员。我要以焦裕禄同志为榜样，学习他在有限的生命里，用一腔热血、用真挚的情感、用真情的付出，向党和兰考人民交出了一份满意的答卷；我要学习他“俯首甘为儒子牛”，全心全意为人民服务的无私奉献精神；我要学习他“没有调查就没有发言权”的实事求是精神；我要学习他“要留青白在人

间”，以身作则、廉洁奉公的人格魅力；我要学习他志向高远、信念执着、意志坚定,不达目的不罢休的愚公精神；我要学习他“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的人生追求。

我要做一名优秀的共产党员，努力做到“六有、五带头”即有理想抱负、有知识技能、有道德情操、有人格魅力、有组织纪律、有奉献精神；即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气为标准，以实际行动践行党的誓言。

我要做一名优秀的共产党员，在工作中时时处处发挥好主人翁精神，积极主动开展工作。以“不缺位”去做好本职工作，以“做到位”保证最好工作质量，以“不越位”来遵守纪律、程序，以“能补位”达到团结协作出佳绩。

我要做一名优秀的共产党员，学到老，用到老，进步到老。通过不断学习新知识、新技能、新方法，吸收更多的养分充实自己，并灵活运用到实践中去，真正干得“出彩”。

我要做一名优秀的共产党员，干一行、爱一行、精一行，创造出工作业绩，充分发挥好党员先锋模范带头作用。

我要从今天做起，从眼前做起，从小事做起，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，为党的形象增光添彩。

第三篇：学习焦裕禄精神体会

学习焦裕禄精神心得体会

近期本人学习观看了影片《焦裕禄》，使我对焦裕禄同志的认识得到了进一步升华。影片中焦裕禄同志的事迹感人至深、催人泪下，对我的心灵产生了巨大的触动，我深深地被他一切以党和人民的利益为重，鞠躬尽瘁、死而后已的精神所感动，也对焦裕禄精神也有了更深层次的理解。

焦裕禄离开已经50年了，但是他的他的光辉事迹和崇高精神却长存世间，至今为人民所熟记，总书记曾经评价“焦裕禄精神跨越时空、历久弥新，永远定格在历史上，永远不会过时”，就像古人所说的“圣贤者虽死而不朽，逾远而弥存”。在新时期学习和弘扬焦裕禄精神，与时俱进，赋予其新的时代精神、时代内涵，也是党的群众路线教育实践活动的生动体现：

一、准确把握内涵本质，学习弘扬焦裕禄精神

焦裕禄同志的事迹和精神是在建国初期发生并形成的，当时的政治环境、工作内容以及人民群众的需求与今天相比已经有了很大不同，但却能够历久弥新，始终激励和鼓舞着我们。学习和弘扬焦裕禄精神，就必须准确把握其“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”精神的内涵本质。

首先，领会焦裕禄精神的本质是“全心全意为人民服务”。思想决定行动、认识指导实践，有什么样的思想认识，必然会产生相应的行为。焦裕禄同志“亲民爱民、艰苦奋斗”的精神就是其始终坚持党的宗旨的根本体现。正是因为他一切以人民群众的利益为重，才会始终把解决群众疾苦放在工作首位、把听取群众呼声作为工作前提，始终坚持与群众心相连、情相依，把全部的精力全部放在百姓身上。

其次，把握焦裕禄精神的真谛是求真务实、实事求是。在“治沙”方面，焦裕禄同志没有死板的遵循前人经验，而是深入的调查研究，总结采取科学手段，作出了治理风沙的正确决策。从中可以看出焦裕禄同志坚持一切从实际出发，尊重客观规律的工作态度，而这也正是其“科学求实”精神的内涵真谛，是共产党人实事求是思想路线的集中体现。

第三，抓住焦裕禄精神的核心是恪尽职守、尽职职责。焦裕禄同志的事迹无一不体现出他勤政敬业的道德品格，不管是抗洪救灾，还是治理“三害”，都表现出他对工作的热情、以及对群众的感情，直到生命的最后一刻仍然想的是工作和老百姓。而这一切都源自于他强烈的事业心和高度的责任心，为了党和人民的事业鞠躬尽瘁、死后而已，正是其“迎难而上、无私奉献”精神的核心价值。

在新时期，学习弘扬焦裕禄精神，要求我们始终坚持把人民群众的利益放在首位，科学求真，发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风，把解决群众困难放在工作首位，把维护和发展好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点。

二、学习弘扬焦裕禄精神，重点整治“四风”问题，按照“三严三实”要求身体力行做好为民务实清廉表率

焦裕禄精神永远是党员干部学习的楷模和榜样，是鼓舞我们一切

为了群众，为民务实清廉的强大精神动力，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高信仰。在当下，我们把学习弘扬焦裕禄精神作为开展教育实践活动的一项重要学习内容，要与整治“四风”问题相结合，作为“照镜子、正衣冠”的生动教材，不断反思检查自己，按照“三严三实”的要求加强党性修养，改变自身作风，作为民务实清廉的表率。

一是树立一切以人民利益为重的信念，全心全意为人民服务。虽然现在时代变了，环境变了，但是党的宗旨没变，我们要始终坚持群众路线，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，当好人民的公仆。

二是坚持艰苦奋斗的精神，做到勤政廉政。党的发展目标要求我们在任何时期都要守牢艰苦奋斗这个光荣传统，知难而进、迎难直上，坚持为党和人民的事业任劳任怨，在任何时候都做到廉洁奉公、无私奉献。

三是坚持密切联系群众，切实解决作风问题。我们党最大的政治优势就是密切联系群众，我们必须要想焦裕禄同志那样，处处关心群众、爱护群众，坚持深入群众，听取群众呼声、反应群众意愿。在思想上要防微杜渐，做到信念坚定、政治清醒，不断反思自身问题，切实改变作风，时刻保持共产党人的高尚品格。

第四篇：弘扬焦裕禄精神体会发言稿

自乡镇基层开展党的群众路线教育实践活动以来，乡活动办按照活动内容和要求，开展了学xxx省委相关文件、习总书记系列讲话精神、观看典型事迹教育片等一系列活动。本人认真参加了每次集中学习和教育片的观看，并坚持做好学习笔记，通过不同层面的学习教育，对照“为民务实清廉”的要求和查摆自身“四风”问题，特别是学习了习总书记系列讲话和焦裕禄同志事迹后，启发很大，感触很深，让我进一步理解开展党的群众路线教育实践活动的重要意义，利用今天交流会这么一个平台，谈谈自己学习的几点体会。

一、以焦裕禄同志事迹为指引，深入理解开展党的群众路线教育实践活动的重要意义

以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。这次通过观看焦裕禄同志事迹专题教育片和学习1966年人民日报《县委书记的榜样》这篇文章，可以说，进一步了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。学习过后，内心很受感动和鼓舞，也很受教育。结合学习情况，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂？现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

通过学习，我们不光是仅仅缅怀焦裕禄同志，意义是通过学习焦裕禄同志的典型事迹，把自己与之进行对照，查找和发现自身存在的差距与不足，并加以整改。同时，学习焦裕禄同志的高尚和艰苦奋斗精神，增强我们的党性修养，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。2014年3月17日至18日，总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出：教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

深入开展党的群众路线教育实践活动不是一种形式，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，通过开展教育实践活动，改变当前在党员队伍中存在的不良作风，进一步拉近干群关系，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

二、以焦裕禄同志事迹为榜样，对照“四风”问题找差距、找不足

焦裕禄精神实质是：全心全意为人民服务，吃苦在前，享乐在后，心里装着群众，惟独没有自己；他实事求是，脚踏实地，艰苦奋斗，不向困难低头，不断开拓进取；他清正廉洁，无私奉献，为人民利益鞠躬尽瘁，死而后已。

对照焦裕禄精神，回顾自己自参加工作近15年来的经历和入党时的宣言，特别是2009年走上领导岗位后的一些工作表现，感受颇深，自认与焦裕禄同志相比无论是道德情操、理想信念、工作作风等各个方面都存在不可逾越的差距，作为一名党员干部，我深感羞愧。通过几晚的回顾和思考，把自己摆进焦裕禄精神去对比，认真对照“四风”查摆问题，清醒地认识到在很多方面都存在不足：

1、以焦裕禄同志的务实作风，反应自己身上存在的形式主义问题。焦裕禄同志把坐在办公室里听汇报比做“吃别人嚼过的馍”。正是凭借“吃别人嚼过的馍没味道”这股探求就里的务实作风，他组织干部、老农、技术员三结合的“三害”调查队，在全县展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作。他和县委其他领导同志一起参加这一调查，跑遍了兰考县1800平方公里土地，画出了一张张洪水流向图，查清了大小风口84个，大小沙丘1600个。求真务实精神在焦裕禄同志身上体现的淋漓尽致，总书记的系列讲话中也曾指出：领导干部一定要求真务实，大力弘扬党优良的思想作风和工作作风，讲老实话、办老实事、做老实人，这是坚持实事求是的作风保证。坚持求真务实，既要在“求真”上下功夫，更要在“务实”上做文章，尤其要做到讲实情、出实招、办实事、求实效。反观自己，有时稍微遇到身体状态不佳或者感觉有些疲惫，就喜欢坐在办公室里，通过电话调度调度工作，想了解一些工作进展情况也只是找来下属听下汇报就算知道了。这对于工作是不负责任的一种态度，抓工作关键在于深入一线，只有在一线才能够掌握最真实的情况。例如当主要领导过问某项重要的工作，领导也和你一样掌握了不真实的情况，甚至会导致主要领导作出失误的判断和决定，求真务实精神还很不够。形式主义在自己身上也同样有所体现，例如在抓某项工作时，只注重如何让领导满意，顺着领导的思路去落实，哪怕自己有更好的想法，也不愿向领导提出，注重形象更多，注重实际更少，总之能让领导满意就行了。

2、以焦裕禄同志的淡泊名利，反应自己身上存在的官僚主义问题。焦裕禄同志身为一位县委书记，在兰考一年多的时间里，他跑遍全县149个大队中的120多个，为了改变兰考的困难现状，他亲力亲为，经常独自到大队开展调研。自己重病在床，还依然坚持深夜去看望被牛角顶伤的老伯。反观自己，作为一名副科级干部，担任领导职务也近6个年头了，却从未有过像焦裕禄同志那样把职务挂在办公室，仅仅以一名共产党员的身份深入到村组、群众中去了解情况，关心群众疾苦。大部分时候还是以一名领导身份下到村组指导工作，发号施令，没有把自己摆到群众中去，自我感觉和群众之间有层次，有距离。帮助群众解决问题时，往往绕着问题走，有时不能正确面对困难和问题。把有些能够立即解决的问题，变成了回去向主要领导汇报请示，造成让群众等待，或根本不及时下手处理解决的现象，没能把解决问题和关心群众紧密结合起来。

3、以焦裕禄同志的奋斗精神，反应自己身上存在的享乐主义问题。迎难而上、锐意进取、奋发有为、敢于担

第五篇：弘扬焦裕禄精神体会发言稿

自乡镇基层开展党的群众路线教育实践活动以来，乡活动办按照活动内容和要求，开展了学xxx省委相关文件、习总书记系列讲话精神、观看典型事迹教育片等一系列活动。本人认真参加了每次集中学习和教育片的观看，并坚持做好学习笔记，通过不同层面的学习教育，对照“为民务实清廉”的要求和查摆自身“四风”问题，特别是学习了习总书记系列讲话和焦裕禄同志事迹后，启发很大，感触很深，让我进一步理解开展党的群众路线教育实践活动的重要意义，利用今天交流会这么一个平台，谈谈自己学习的几点体会。

一、以焦裕禄同志事迹为指引，深入理解开展党的群众路线教育实践活动的重要意义

以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。这次通过观看焦裕禄同志事迹专题教育片和学习1966年人民日报《县委书记的榜样》这篇文章，可以说，进一步了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。学习过后，内心很受感动和鼓舞，也很受教育。结合学习情况，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂？现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

通过学习，我们不光是仅仅缅怀焦裕禄同志，意义是通过学习焦裕禄同志的典型事迹，把自己与之进行对照，查找和发现自身存在的差距与不足，并加以整改。同时，学习焦裕禄同志的高尚和艰苦奋斗精神，增强我们的党性修养，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。2014年3月17日至18日，总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出：教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

深入开展党的群众路线教育实践活动不是一种形式，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，通过开展教育实践活动，改变当前在党员队伍中存在的不良作风，进一步拉近干群关系，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

二、以焦裕禄同志事迹为榜样，对照“四风”问题找差距、找不足

焦裕禄精神实质是：全心全意为人民服务，吃苦在前，享乐在后，心里装着群众，惟独没有自己；他实事求是，脚踏实地，艰苦奋斗，不向困难低头，不断开拓进取；他清正廉洁，无私奉献，为人民利益鞠躬尽瘁，死而后已。

对照焦裕禄精神，回顾自己自参加工作近15年来的经历和入党时的宣言，特别是2009年走上领导岗位后的一些工作表现，感受颇深，自认与焦裕禄同志相比无论是道德情操、理想信念、工作作风等各个方面都存在不可逾越的差距，作为一名党员干部，我深感羞愧。通过几晚的回顾和思考，把自己摆进焦裕禄精神去对比，认真对照“四风”查摆问题，清醒地认识到在很多方面都存在不足：

1、以焦裕禄同志的务实作风，反应自己身上存在的形式主义问题。焦裕禄同志把坐在办公室里听汇报比做“吃别人嚼过的馍”。正是凭借“吃别人嚼过的馍没味道”这股探求就里的务实作风，他组织干部、老农、技术员三结合的“三害”调查队，在全县展开了大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作。他和县委其他领导同志一起参加这一调查，跑遍了兰考县1800平方公里土地，画出了一张张洪水流向图，查清了大小风口84个，大小沙丘1600个。求真务实精神在焦裕禄同志身上体现的淋漓尽致，总书记的系列讲话中也曾指出：领导干部一定要求真务实，大力弘扬党优良的思想作风和工作作风，讲老实话、办老实事、做老实人，这是坚持实事求是的作风保证。坚持求真务实，既要在“求真”上下功夫，更要在“务实”上做文章，尤其要做到讲实情、出实招、办实事、求实效。反观自己，有时稍微遇到身体状态不佳或者感觉有些疲惫，就喜欢坐在办公室里，通过电话调度调度工作，想了解一些工作进展情况也只是找来下属听下汇报就算知道了。这对于工作是不负责任的一种态度，抓工作关键在于深入一线，只有在一线才能够掌握最真实的情况。例如当主要领导过问某项重要的工作，领导也和你一样掌握了不真实的情况，甚至会导致主要领导作出失误的判断和决定，求真务实精神还很不够。形式主义在自己身上也同样有所体现，例如在抓某项工作时，只注重如何让领导满意，顺着领导的思路去落实，哪怕自己有更好的想法，也不愿向领导提出，注重形象更多，注重实际更少，总之能让领导满意就行了。

2、以焦裕禄同志的淡泊名利，反应自己身上存在的官僚主义问题。焦裕禄同志身为一位县委书记，在兰考一年多的时间里，他跑遍全县149个大队中的120多个，为了改变兰考的困难现状，他亲力亲为，经常独自到大队开展调研。自己重病在床，还依然坚持深夜去看望被牛角顶伤的老伯。反观自己，作为一名副科级干部，担任领导职务也近6个年头了，却从未有过像焦裕禄同志那样把职务挂在办公室，仅仅以一名共产党员的身份深入到村组、群众中去了解情况，关心群众疾苦。大部分时候还是以一名领导身份下到村组指导工作，发号施令，没有把自己摆到群众中去，自我感觉和群众之间有层次，有距离。帮助群众解决问题时，往往绕着问题走，有时不能正确面对困难和问题。把有些能够立即解决的问题，变成了回去向主要领导汇报请示，造成让群众等待，或根本不及时下手处理解决的现象，没能把解决问题和关心群众紧密结合起来。

3、以焦裕禄同志的奋斗精神，反应自己身上存在的享乐主义问题。迎难而上、锐意进取、奋发有为、敢于担

当是焦裕禄同志的宝贵品格。他以“革命者要在困难面前逞英雄”、“敢教日月换新天”的大无畏气概，带领36万兰考人民在重重困难中，让那起伏的沙丘“贴了膏药，扎了针”，让那滔滔洪水乖乖地归了河道，让那祖祖辈辈连茅草都不长的老碱窝开始出现了碧绿的庄稼。为了改变兰考现状，身为县委书记的焦裕禄同志是用生命在工作，享受、休息对他来说那就是一种奢侈。反观自己，在艰苦奋斗方面还有很大不足，大部分精力还是用于抓分管工作和驻村等中心工作，工作目标定位是完成乡党委、政府安排的工作任务，奋发精神较为欠缺，敢于担当的思想觉悟不够高，稍微工作压力大一点就会萌发放松、休息的念头。享乐主义方面，受到乡镇基层各类条件限制和乡镇工作的特殊性，体现的不这么明显，但认真查摆依然能够发现一些问题，例如在乡食堂吃饭时间长了，感觉伙食不太好，就会找个理由向领导请假上县城办事，到家里改善伙食，艰苦奋斗精神不够。

4、以焦裕禄同志的高尚情操，反应自己身上存在的奢靡之风问题。艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”是焦裕禄为人为官所秉持的道德情操。在工作中，身为县委书记的焦裕禄始终保持着普通劳动者的本色，与群众一起排内涝、战风沙、治盐碱；晴天一身土，雨天两腿泥；袜子补了又补，爱人要为他买双新的，他却说，“跟贫下中农比一比，咱穿得就不错了”。在生活中，因为孩子看戏没票被放行，事后他就严厉批评，如数送还票钱，还建议县委起草通知，不准任何干部特殊化，不准任何干部和他们的子弟“看白戏”。艰苦朴素、清正廉洁、无私奉献是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志正是以这样高洁的品德操守和朴实的领导作风写就了自己作为一名共产党员应有的修为。反观自己，虽然因为工作特性是做农村工作，一天到晚基本上都是与群众打交道，但是自认道德情操方面与焦裕禄同志相比差距甚大，充其量也只是做到在开展“三送”工作时到农户家里过问过问生产生活情况，没能做到帮助群众一同生产劳作，党性修养还很欠缺。至于奢靡之风问题，在某些方面也有体现。例如遇到自己家属或亲戚来看望时，会考虑食堂伙食差或者说是“面子”问题，让办公室安排在乡餐厅接待等等，这种现象同样属于对“四风”问题没有深刻认识的一种表现。

三、以焦裕禄同志事迹为动力，明确自己在今后工作中的努力方向

学习焦裕禄同志精神，结合习总书记的系列讲话精神，我觉得，要达到学有所悟，悟有所得，就应该把握三个方面的精神实质：一是学习和行动要与保持共产党员先进性结合起来。通过学习焦裕禄精神，全面提高自身思想政治素质，以优良的工作作风抓好各项工作的落实。二是把自身工作行为与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能与自己的工作性质有一定的区别，但工作的最终目的都是一样的，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己，学习那些优秀党员的做法，提高自己的工作水平。三是与实际工作结合起来。对照焦裕禄同志，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平，以实际行动、具体业绩来证明自己的学习效果，做人民满意的好党员。