“争当四好少年”活动计划(5篇范例)

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第一篇:“争当四好少年”活动计划

朝阳小学“争当四好少年”活动计划

胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出“牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等方面全面发展,争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年;时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量”的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。

一、活动内容

第一阶段:宣传发动,学习领会

1、启动仪式——为积极响应团中央的号召,很好的将胡锦涛总书记对少年儿童的殷切期望,将争当“四个好少年”的要求,传达到全体少先队员之中。在今天的升旗仪式上,举行“学习胡爷爷贺信,争当四个好少年”活动启动仪式。

2、学习领会——为引导全校少先队员深刻领会“四个好少年”的内涵,在第一阶段中,要求各班做到“三个一”:开展一次“争当四个好少年”讨论活动;制订一份争当“四个好少年”具体计划,要求各中队根据班级实际,制订一份争创“四个好少年”的集体计划;每个队员再围绕争当“四个好少年”的具体目标,制订符合自己实际、有针对性,经过努力可以做到的个人计划,力争在全校形成从集体到队员都朝着“四个好少年”方向去努力的生动局面。大队、各中队开辟一个专题宣传栏,以手抄报、宣传画、学习心得等形式宣传、营造争当“四个好少年”的积极氛围。

第二阶段:主题活动实践体验

在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中升华,这是新时期教育活动的重要载体。为了让学生在亲身实践中自觉争当“四个好少年”,我们将紧紧围绕争当“四个好少年”的标准,在学校、家庭、社会和大自然各个领域,踊跃开展丰富多彩的主题实践活动。

1、开展“祖国发展我成长”主题风采展示活动

爱国主义教育始终贯穿于学校教育的始终,为了让队员们认真实践“四个好少年”的目标,我们将在全体队员中进一步开展“祖国发展我成长”主题风采展示活动。队员们以“祖国在我心中”为主题,自主选择最能展示自己风采的形式呈现“成长”过程中追求上进、活泼开朗等优良品质,增强爱国主义情感,展现争当“四个好少年”的风采。(风采展示形式可为:绘画、书法、摄影、演讲、朗诵、唱歌、舞蹈等)(具体方案另附)

2、开展“我当社会小义工”实践活动

结合我校“阳光少年成长行动”,组织安排“我当社会小义工”实践活动。通过雏鹰假日小队等形式,让学生走出校门,进敬老院、福利院、参与社区环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动等,为社会做贡献。

第三阶段:树立典型推动深化

我们将组织开展寻找身边的榜样活动,将争当“四个好少年”的标准具体到少先队员每天的生活、学习中去,具体化为真实鲜活的事例和少先队员可学的榜样。结合各级“优秀少先队员”、“优秀少先队集体”评选,树立争当“四个好少年”活动中涌现出来的先进典型,充分发挥榜样的示范和带动作用。

希望所有队员都能以争做“四个好少年”为目标,不辜负党的关怀和厚望,在少先队组织里发奋努力、茁壮成长。

同学们,让我们一起行动起来,时刻准备着,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献我们的智慧和力量!

第二篇:争当四好少年活动计划

争当四好少年活动计划

指导思想:

认真学习、深刻领会总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神,牢牢把握少先队组织属性,切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,把党中央的关怀和总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中,团结、教育、引导学校全体少先队员自觉按照

党的要求健康成长,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当“四个好少年”

活动主题:“学习胡爷爷贺信,争当四好少年”

活动时间:2009年12月-2010年6月

活动目标:学习胡爷爷贺信,在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。

活动要求:

1.高度重视、加强领导。争当“四个好少年”是党中央和总书记对当代少年儿童的殷切期望和深情嘱托,是少先队组织团结、教育、引导少先队员的重要工作方向。在广大少先队员中深入开展争当“四个好少年”活动,是我校当前和今后一个时期少先队组织的重要任务。特成立活动领导小组:

组长;校长曾金灿

副组长:大队总辅导员林文蕊

组员:全体少先队员

2.强调内涵,突出实践。我们将从少年儿童的实际出发,集中通过队会、队前教育、课堂教学等多种方式,和少年儿童日常学习、生活相结合,向少年儿童宣讲“四个好少年”的要求,将总书记对少年儿童的殷切希望传达到全体少先队员之中,重在理解内涵,各中队、小队要积极探索各种丰富多彩、生动活泼、行之有效的方式,发挥少先队员的主动性、积极性和创造性,鼓励少先队员在学校、家庭、社会和大自然的实践中体验,争当“四个好少年”。

活动安排:

十二月份:

1、学校专栏宣传总书记贺信。

2、召开全体教师学习总书记贺信

3、通过红领巾电视台召开全体队员“学习总书记贺信”动员大会。

一月份:

1、各中队制订“学习胡爷爷贺信,争当四好少年”活动计划。

2、班级黑板报宣传学习总书记贺信精神。

3、各中队通过晨会、队会学习“总书记贺信”。

4、广播宣传队员学习“总书记贺信”心得。

5、“争当勤奋学习、追求上进的好少年”暨学校书法比赛。

二月份:

1、“学习胡爷爷贺信,争当四好少年”主题中队会。

2、各队员制订新年“争当四个好少年(来源:好范文 http://www.xiexiebang.com/)”个人计划。

3、开展“争当四个好少年”活动案例征集、评比活动。

三月份:

1、总结寒假学习生活表现。

2、举行新学期第一次升旗仪式暨新学年“争当四个好少年”总动员

3、制订新学期大队、中队计划。

四月份:

1、结合清明节开展“争当四个好少年”系列活动。

2、出一期“传承先烈精神”主题黑板报。

五月份:

1、结合国际劳动节开展“争当四个好少年”系列活动

2、出一期“爱劳动”主题黑板报。

六月份:

1、结合“六一”庆祝活动开展“争当四个好少年”系列活动。

2、出一期以“庆‘六一’”为主题的黑板报。

3、评选学校“四好少年”、“优秀少先队员”、“优秀少先队干”等先进个人。

4、争当“四个好少年”活动总结

附中队日常目标:

1.每周读一篇民族英雄人物的故事,了解他们的成长历程和为国家做出的贡献,学习他们的理想和抱负,努力使自己成长为一个热爱祖国,理想远大的好少年。

2.每天好好学习,努力把各门功课学好。上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,考试取得好成绩,并把课余时间学的围棋练好,做一个勤奋学习,追求上进的好少年。

3.经常帮助别人、不欺负弱小、遵守交通规则、把垃圾拣进垃圾箱,讲文明、讲礼貌;还要培养自己独立自主的能力,放学后要多帮妈妈作些家务,自己能做的事情自己做;争当一个品德优良,团结友爱的好少年。

4.认真对待每一堂体育课,练好老师教的动作,课余时间多做体育运动,如跳绳、踢毽等,不断提高课余时间所学的跆拳道的等级;每月至少去两次公园,多接触大自然,多和小伙伴们玩耍;争取把自己锻炼成一个体魄强健,活泼开朗的好少年。

总之,我们要从自我做起,从小事做起,无论在什么时候我们都要严格要求自己,遵守小学生守则,牢记八荣八耻,用我的行动证明自己是一个“四好少年”。

第三篇:争当四好少年活动计划

争当四好少年活动计划

争当四好少年活动计划 指导思想:

认真学习、深刻领会总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神,牢牢把握少先队组织属性,切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,把党中央的关怀和总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中,团结、教育、引导学校全体少先队员自觉按照

党的要求健康成长,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当“四个好少年”

活动主题:“学习胡爷爷贺信,争当四好少年” 活动时间:2009年12月-2010年6月

活动目标:学习胡爷爷贺信,在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。活动要求:

1.高度重视、加强领导。争当“四个好少年”是党中央和总书记对当代少年儿童的殷切期望和深情嘱托,是少先队组织团结、教育、引导少先队员的重要工作方向。在广大少先队员中深入开展争当“四个好少年”活动,是我校当前和今后一个时期少先队组织的重要任务。特成立活动领导小组: 组长;校长曾金灿

副组长:大队总辅导员林文蕊 组员:全体少先队员

2.强调内涵,突出实践。我们将从少年儿童的实际出发,集中通过队会、队前教育、课堂教学等多种方式,和少年儿童日常学习、生活相结合,向少年儿童宣讲“四个好少年”的要求,将总书记对少年儿童的殷切希望传达到全体少先队员之中,重在理解内涵,各中队、小队要积极探索各种丰富多彩、生动活泼、行之有效的方式,发挥少先队员的主动性、积极性和创造性,鼓励少先队员在学校、家庭、社会和大自然的实践中体验,争当“四个好少年”。活动安排: 十二月份:

1、学校专栏宣传总书记贺信。

2、召开全体教师学习总书记贺信

3、通过红领巾电视台召开全体队员“学习总书记贺信”动员大会。一月份:

1、各中队制订“学习胡爷爷贺信,争当四好少年”活动计划。

2、班级黑板报宣传学习总书记贺信精神。

3、各中队通过晨会、队会学习“总书记贺信”。

4、广播宣传队员学习“总书记贺信”心得。

5、“争当勤奋学习、追求上进的好少年”暨学校书法比赛。二月份:

1、“学习胡爷爷贺信,争当四好少年”主题中队会。

2、各队员制订新年“争当四个好少年”个人计划。

3、开展“争当四个好少年”活动案例征集、评比活动。三月份:

1、总结寒假学习生活表现。

2、举行新学期第一次升旗仪式暨新学年“争当四个好少年”总动员

3、制订新学期大队、中队计划。四月份:

1、结合清明节开展“争当四个好少年”系列活动。

2、出一期“传承先烈精神”主题黑板报。五月份:

1、结合国际劳动节开展“争当四个好少年”系列活动

2、出一期“爱劳动”主题黑板报。六月份:

1、结合“六一”庆祝活动开展“争当四个好少年”系列活动。

2、出一期以“庆‘六一’”为主题的黑板报。

3、评选学校“四好少年”、“优秀少先队员”、“优秀少先队干”等先进个人。

4、争当“四个好少年”活动总结 附中队日常目标:

1.每周读一篇民族英雄人物的故事,了解他们的成长历程和为国家做出的贡献,学习他们的理想和抱负,努力使自己成长为一个热爱祖国,理想远大的好少年。

2.每天好好学习,努力把各门功课学好。上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,考试取得好成绩,并把课余时间学的围棋练好,做一个勤奋学习,追求上进的好少年。3.经常帮助别人、不欺负弱小、遵守交通规则、把垃圾拣进垃圾箱,讲文明、讲礼貌;还要培养自己独立自主的能力,放学后要多帮妈妈作些家务,自己能做的事情自己做;争当一个品德优良,团结友爱的好少年。

4.认真对待每一堂体育课,练好老师教的动作,课余时间多做体育运动,如跳绳、踢毽等,不断提高课余时间所学的跆拳道的等级;每月至少去两次公园,多接触大自然,多和小伙伴们玩耍;争取把自己锻炼成一个体魄强健,活泼开朗的好少年。

总之,我们要从自我做起,从小事做起,无论在什么时候我们都要严格要求自己,遵守小学生守则,牢记八荣八耻,用我的行动证明自己是一个“四好少年”。

第四篇:学校“争当四好少年”活动计划

xx在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南,学校“争当四好少年”活动计划。

一、活动目标:

讲文明、树新风,是社会主义精神文明建设的重要内容,也是每个少年儿童义不容辞的责任。依据学校争做文明好少年活动的内容要求,坚持以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为依据,以新“三好”学生为标准,坚决做到:课堂上下一个样;学校内外一个样;有老师、家长监督和没有老师、家长监督一个样。

二、活动内容和要求:

(一)在学校:

⒈早上来到学校给老师敬个礼,给同学问个早;

⒉带头遵守校规校纪;

⒊关心班队建设,爱护集体荣誉,积极参加各项活动;

⒋上课专心听讲,不开小差;

⒌下课文明活动,不打人、骂人;

⒍放学排队做到快、静、齐,并按时回家,不在路上逗留;

⒎关心爱护同学,积极帮助有困难的同学;

⒏捡到物品要交公;

⒐要爱护公物,损坏公物要及时修理和赔偿;

⒑讲卫生、爱整洁,不随地吐痰、不乱扔垃圾,积极打扫和爱护班级卫生;

(二)在社会:

⒈要尊老爱幼,助人为乐,在公交车上,要主动为老人和小孩让座;

⒉要遵守公共秩序,不乱挤公交车;

⒊要有爱心,力所能及地帮助遇到困难和特别贫困的人;

⒋要爱护公物;

⒌要爱护花草,不乱折花木,不践踏草坪;

⒍遵守公共道德,不说脏话;

⒎讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾;

⒏捡到物品要交公,工作计划《学校“争当四好少年”活动计划》。

(三)在家里:

⒈听父母的话,不和父母顶嘴;

⒉及时完成家庭作业,不让父母担心;

⒊主动帮父母干一些力所能及的家务;

⒋有节制地玩电脑和游戏;

⒌不挑吃穿,主动为家庭分忧解难。

三、活动措施:

1、坚持认真学习。个人文明的进步最终是要靠综合素质的提高来保障的。我要认真学习,仔细听讲,勤思多问,变“要我学”为“我要学”。

2、积极争当“负责任的小标兵”,认真做好自己的小岗位的工作,每天坚持早上、课间、中午、下午都保持我们班级区域的整洁,发现讲台的书本乱了就利用休息时间整理好,发现讲台脏了就赶快擦干净,随时都让老师们感受到干净清爽,好轻松愉快地给我们上课,给老师们带来好心情。

3、严格要求自己做到诚实守信。诚实是对一个人最基本的素质要求,不管有没有差错,不管在什么地方,我们都要坚持诚信,并且遵守校规校纪和班级规定,答应老师和同学的事情都认真负责地干好,争取做到令老师满意和同学佩服。

4、主动为班级服务、为同学服务,做其他同学的好榜样。在清洁、纪律、学习、常规等各个方面都做到严以律己,不但管好自己,还留心同学们的言行,主动帮助和关心班上的同学,使同学们都能够做到讲文明懂礼貌,为班级争光添彩,为使我们班集体更优秀而全力以赴!

5、坚持经常反思。每天回家都认真想一想,自己今天做了几件事,出现了几次失误,下一步我该怎么办?并且虚心接受家长的帮助教育,征得家长对我的指导,好让我们进步得更快,努力使自己在争做文明好少年活动中,得到全面锻炼和提高。

同学们,让我们一起行动起来,时刻准备着,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献我们的智慧和力量!

第五篇:争当“四好少年”

争当“四好少年”

2009年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日,胡锦涛爷爷给全国的少年儿童发来贺信,在信中他殷切希望全国少先队员牢记党和人民的重托——争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。这是我们当代少年儿童健康成长的方向和指南。

我要从自我做起,从小事做起,从以下四方面要争当四好少年。

首先,无论在什么时候都要严格要求自己,遵守小学生守则,讲文明,有礼貌,用我的实际行动,为建设富强、民主、文明,和谐的社会主义国家贡献智慧和力量,做一个文明、守纪的好少年。

其次,要好好学习,努力把各门功课学好。上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,考出一个好成绩。

然后,要把身体锻炼好,没有好身体就做不了其他的事情。我要多去参加学校开展的兴趣小组,多参加有益的课外活动,为学校争光。

最后,要争当四好少年,还要培养自己独立自主的能力,放学后要多帮妈妈作些家务,自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫房间。

我要努力争当一名“德智体美劳”全面发展的四好少年。

江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天

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