争当四好少年.中队活动计划（精选5篇）

第一篇：争当四好少年.中队活动计划

“争当四好少年”活动计划

田畈街中心学校六（2）中队辅导员石庆华

在致少先队建队60周年的贺信中，对当代少先队员提出牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望，具有很强的时代性和针对性，是当代少年儿童健康成长的方向和指南。

一、活动目标：

讲文明、树新风，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是每个少年儿童义不容辞的责任。依据学校争做文明好少年活动的内容要求，坚持以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为依据，以新“三好”学生为标准，坚决做到：课堂上下一个样；学校内外一个样；有老师、家长监督和没有老师、家长监督一个样。

二、活动内容和要求：

（一）在学校：

⒈早上来到学校给老师敬个礼，给同学问个早；

⒉带头遵守校规校纪：

⒊关心班队建设，爱护集体荣誉，积极参加各项活动； ⒋上课专心听讲，不开小差；

⒌下课文明活动，不打人、骂人；

⒍放学排队做到快、静、齐，并按时回家，不在路上逗留；

⒎关心爱护同学，积极帮助有困难的同学；

⒏捡到物品要交公；

⒐要爱护公物，损坏公物要及时修理和赔偿；

⒑讲卫生、爱整洁，不随地吐痰、不乱扔垃圾，积极打扫和爱护班级卫生；

（二）在社会：

⒈要尊老爱幼，助人为乐，在公交车上，要主动为老人和小孩让座；

⒉要遵守公共秩序，不乱挤公交车；

⒊要有爱心，力所能及地帮助遇到困难和特别贫困的人； ⒋要爱护公物；

⒌要爱护花草，不乱折花木，不践踏草坪；

⒍遵守公共道德，不说脏话；

⒎讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾；

⒏捡到物品要交公。

（三）在家里：

⒈听父母的话，不和父母顶嘴；

⒉及时完成家庭作业，不让父母担心；

⒊主动帮父母干一些力所能及的家务；

⒋有节制地玩电脑和游戏；

⒌不挑吃穿，主动为家庭分忧解难。

三、活动措施：

1、坚持认真学习。个人文明的进步最终是要靠综合素质的提高

来保障的。我要认真学习，仔细听讲，勤思多问，变“要我学”为“我要学”。

2、积极争当“负责任的小标兵”，认真做好自己的小岗位的工作，每天坚持早上、课间、中午、下午都保持我们班级区域的整洁，发现讲台的书本乱了就利用休息时间整理好，发现讲台脏了就赶快擦干净，随时都让老师们感受到干净清爽，好轻松愉快地给我们上课，给老师们带来好心情。

3、严格要求自己做到诚实守信。诚实是对一个人最基本的素质要求，不管有没有差错，不管在什么地方，我们都要坚持诚信，并且遵守校规校纪和班级规定，答应老师和同学的事情都认真负责地干好，争取做到令老师满意和同学佩服。

4、主动为班级服务、为同学服务，做其他同学的好榜样。在清洁、纪律、学习、常规等各个方面都做到严以律己，不但管好自己，还留心同学们的言行，主动帮助和关心班上的同学，使同学们都能够做到讲文明懂礼貌，为班级争光添彩，为使我们班集体更优秀而全力以赴！

5、坚持经常反思。每天回家都认真想一想，自己今天做了几件事，出现了几次失误，下一步我该怎么办？并且虚心接受家长的帮助教育，征得家长对我的指导，好让我们进步得更快，努力使自己在争做文明好少年活动中，得到全面锻炼和提高。

同学们，让我们一起行动起来，时刻准备着，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献我们的智慧和力量！

第二篇：《争当四好少年》二中队活动

《我的未来不是梦——争当热爱祖国、理想远大的好少年》活动方案

二（2）中队

一、活动目的：

1、通过本次活动，让学生了解祖国六十年来日新月异的变化，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，提高民族自豪感, 培养学生朴素而深沉的爱国情感，增强爱国热情和集体荣誉感。

2、通过本次活动，教育学生牢记祖国的历史，培养学生的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，“做四好少年”，为报效祖国贡献自己的力量。

3、激发学生爱国热情，树立为中华崛起而读书的伟大理想。

二、活动准备：

1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。

2、学生讨论形成本次活动的具体实施方案。

3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。

4、活动前组织全班同学布置黑板教室。

三、活动过程：

（一）主持人出场

甲：全体起立，唱国歌。（多媒体播放《义勇军进行曲》），请坐。乙：尊敬的老师、同学们，下午好！甲：我们的祖国历史悠久！乙：我们的祖国风光秀美！甲：我们的祖国地大物博！乙：我们的祖国人杰地灵！甲：我们爱您，歌颂您！合：我亲爱的祖国！

乙：《我的未来不是梦——争当热爱祖国、理想远大的好少年》主题活动。合：现在开始！

甲：在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们二（2）班的同学欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。

合：中心小学二（2）班 “争当热爱祖国、理想远大的好少年”主题活动现在开始！乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

我们班的xxx也想来赞一赞，下面请听快板《祖国赞》

竹板一打响劈啪，听我把祖国夸一夸。中国地大物又博，地灵人杰英雄多。历史悠久文化灿，文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑，聊斋志异大西游。三国水浒红楼梦，万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔，五千文明普凯歌。没有共产党，就没有新中国。新世纪在改革，卫星飞天一颗颗

飞船载人扬利伟，震惊世界是帅哥。北京奥运雄风展，汶川精神在闪烁。喜看祖国在复兴，复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完，千歌万曲我唱不尽。千歌万曲我唱不尽。

甲：千言万语颂不完我们对祖**亲的赞美，千歌万曲唱不尽我们对祖**亲的热爱。下面请听歌曲《五星红旗，我为你骄傲》

那是从旭日上采下的虹，没有人不爱你的色彩 一张天下最美的脸，没有人不留恋你的颜容 你明亮的眼睛，牵引着我，让我守在梦乡眺望未来 当我，离开家的时候，你满怀深情吹响号角 五星红旗, 你是我的骄傲 五星红旗, 我为你自豪 为你欢呼, 我为你祝福

你的名字, 比我生命更重要

乙：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。

甲：(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义？（指名一学生）

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；象征新中国是用无数烈士的鲜血换来的。五颗五角星居旗的左上方为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时，中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

甲:是啊，只要一看见这面国旗，我们总会想到中国人民是团结的，无论何时，各民族的心都紧紧联系着。就像我们班的同学，虽然来自五湖四海，但都像兄弟姐妹一样团结在二（2）班这个大家庭里。下面请听歌曲《大中国》。

乙：为了独立，我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月；为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程；为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入新纪元。

甲：建国60周年以来，我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。乙： 回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。

甲：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。

乙：在诙谐的语气里，我们再一次感受了祖国巨大的变化！我们骄傲我们是中国人。仅仅六十年，祖国发生了翻天覆地的变化。记得那条通往我外婆家的路，以前是一条泥路，现在成了宽阔的水泥马路，两边不再是简陋、低矮的平房，而是一排排砖瓦房。中国的变化难道不使全世界人民刮目相看吗? 甲：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今，我们应该怎么做？请同学们发表自己的看法。

乙：上面几位同学讲的很好，作为一名新时代的小学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。

甲：我们的明天就是祖国的明天。同学们你们准备好了吗？请听诗朗诵《四好少年》。好少年呀好少年，争当四个好少年！热爱祖国热爱党，英雄伟人是榜样。从小就要有理想，长大做个有用人。勤奋学习求上进，老师教诲铭记心。遇到难题不退缩，勤于阅读长知识。班级集体是一家，团结友爱最需要。如有困难齐帮助，一起进步齐努力。体魄强健最重要，早睡早起有益处。跑步游戏不能忘，体育活动勤参加。好少年呀好少年，争当四个好少年。

乙：同学们，让我们放飞理想，为建设我们的祖国添砖加瓦。请同学们把你的理想画在理想叶上，画完的同学把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上，祝我们的祖国绿树常青！繁荣昌盛！

（配乐）学生们到黑板前贴上理想叶。甲：让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏！乙：热爱祖国，振兴中华从我做起。

甲：对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！下面请班主任总结这次的活动。

辅导员：略

合：中心小学二（2）班“我的未来不是梦——争当热爱祖国、理想远大的好少年”主题活动到此结束。

第三篇：争当四好少年活动计划

争当四好少年活动计划

指导思想：

认真学习、深刻领会总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，牢牢把握少先队组织属性，切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把党中央的关怀和总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导学校全体少先队员自觉按照

党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当“四个好少年”

活动主题：“学习胡爷爷贺信，争当四好少年”

活动时间：2009年12月-2010年6月

活动目标：学习胡爷爷贺信，在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。

活动要求：

1．高度重视、加强领导。争当“四个好少年”是党中央和总书记对当代少年儿童的殷切期望和深情嘱托，是少先队组织团结、教育、引导少先队员的重要工作方向。在广大少先队员中深入开展争当“四个好少年”活动，是我校当前和今后一个时期少先队组织的重要任务。特成立活动领导小组：

组长；校长曾金灿

副组长：大队总辅导员林文蕊

组员：全体少先队员

2．强调内涵，突出实践。我们将从少年儿童的实际出发，集中通过队会、队前教育、课堂教学等多种方式，和少年儿童日常学习、生活相结合，向少年儿童宣讲“四个好少年”的要求，将总书记对少年儿童的殷切希望传达到全体少先队员之中，重在理解内涵，各中队、小队要积极探索各种丰富多彩、生动活泼、行之有效的方式，发挥少先队员的主动性、积极性和创造性，鼓励少先队员在学校、家庭、社会和大自然的实践中体验，争当“四个好少年”。

活动安排：

十二月份：

1、学校专栏宣传总书记贺信。

2、召开全体教师学习总书记贺信

3、通过红领巾电视台召开全体队员“学习总书记贺信”动员大会。

一月份：

1、各中队制订“学习胡爷爷贺信，争当四好少年”活动计划。

2、班级黑板报宣传学习总书记贺信精神。

3、各中队通过晨会、队会学习“总书记贺信”。

4、广播宣传队员学习“总书记贺信”心得。

5、“争当勤奋学习、追求上进的好少年”暨学校书法比赛。

二月份：

1、“学习胡爷爷贺信，争当四好少年”主题中队会。

2、各队员制订新年“争当四个好少年(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）”个人计划。

3、开展“争当四个好少年”活动案例征集、评比活动。

三月份：

1、总结寒假学习生活表现。

2、举行新学期第一次升旗仪式暨新学年“争当四个好少年”总动员

3、制订新学期大队、中队计划。

四月份：

1、结合清明节开展“争当四个好少年”系列活动。

2、出一期“传承先烈精神”主题黑板报。

五月份：

1、结合国际劳动节开展“争当四个好少年”系列活动

2、出一期“爱劳动”主题黑板报。

六月份：

1、结合“六一”庆祝活动开展“争当四个好少年”系列活动。

2、出一期以“庆‘六一’”为主题的黑板报。

3、评选学校“四好少年”、“优秀少先队员”、“优秀少先队干”等先进个人。

4、争当“四个好少年”活动总结

附中队日常目标：

1．每周读一篇民族英雄人物的故事，了解他们的成长历程和为国家做出的贡献，学习他们的理想和抱负，努力使自己成长为一个热爱祖国，理想远大的好少年。

2．每天好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考试取得好成绩，并把课余时间学的围棋练好，做一个勤奋学习，追求上进的好少年。

3．经常帮助别人、不欺负弱小、遵守交通规则、把垃圾拣进垃圾箱，讲文明、讲礼貌；还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做；争当一个品德优良，团结友爱的好少年。

4．认真对待每一堂体育课，练好老师教的动作，课余时间多做体育运动，如跳绳、踢毽等，不断提高课余时间所学的跆拳道的等级；每月至少去两次公园，多接触大自然，多和小伙伴们玩耍；争取把自己锻炼成一个体魄强健，活泼开朗的好少年。

总之，我们要从自我做起，从小事做起，无论在什么时候我们都要严格要求自己，遵守小学生守则，牢记八荣八耻，用我的行动证明自己是一个“四好少年”。

第四篇：争当“四好少年”活动计划

争当“四好少年”活动计划

——二○中队

一、活动目标：

讲文明、树新风，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是每个少年儿童义不容辞的责任。依据学校争做文明好少年活动的内容要求，坚持以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为依据，以新“三好”学生为标准，坚决做到：课堂上下一个样；学校内外一个样；有老师、家长监督和没有老师、家长监督一个样。

二、活动内容和要求：

（一）在学校：

1、早上来到学校给老师敬个礼问个好，给同学问个早；

2、课前准备好学习用品，上课专心听讲，不开小差，守纪律，回答问题声音响亮，会倾听别人的发言，写字姿势正确，作业认真工整；

3、课前预习，课后复习，勤于自主学习，能采取多种方法阅读，善于总结；

4、每天坚持认真及时完成老师布置的课堂作业、家庭作业，多读课外书。

5、带头遵守校规校纪和遵守班规班纪 ；

6、关心班队建设，爱护集体荣誉，积极参加各项活动；

7、讲普通话说文明语，下课文明活动，不打人、骂人；

8、放学排队做到快、静、齐，并按时回家，不在路上逗留；

9、能与同学友好相处，不追逐打闹；关心爱护团结同学，积极帮助有困难的同学；

10、捡到物品要交公；

11、要爱护公物，损坏公物要及时修理和赔偿；

12、讲卫生、爱整洁，不随地吐痰、不乱扔垃圾，积极打扫和爱护班级卫生；

13、积极参加体育锻炼，做好两操，在体育活动和体育比赛中表现得好。

14、课外不做危险性游戏，不进入危险区。

（二）在社会：

1．热爱祖国，提高自身素质，树立远大理想； 2．爱惜粮食，节约水电，不损坏公物； 3．注重环保，讲个人卫生，每天坚持打扫

4、要尊老爱幼，助人为乐，在公交车上，要主动为老人和小孩让座；

5、要遵守公共秩序，不乱挤公交车，遵守交通规则；

6、要有爱心，力所能及地帮助遇到困难和特别贫困的人；

7、要爱护公物、保护公物；

8、要爱护花草，不乱折花木，不践踏草坪；

9、遵守公共道德，不说脏话；

10、讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾；

11、捡到物品要交公；

12、尊重身边的每一个人；

13、有一颗进取心、上进心、责任心、感恩心。

（三）在家里：

1、诚实，不说谎话，守规则，讲信用，有责任心；

2、有爱心，懂感恩，尊老爱幼。

3、听父母的话，不和父母顶嘴，尊敬父母，孝敬父母；

4、及时完成家庭作业，不让父母担心；

5、主动帮父母干一些力所能及的家务；

6、有节制地玩电脑和游戏；

7、有事情及时和父母交流沟通；

8、不挑吃穿，主动为家庭分忧解难。

四、活动措施：

1、坚持认真学习。个人文明的进步最终是要靠综合素质的提高来保障的。我要认真学习，仔细听讲，勤思多问，变“要我学”为“我要学”。

2、积极争当“责任小标兵”，认真做好自己的小岗位的工作，每天坚持早上、课间、中午、下午都保持班级区域的整洁，发现讲台的书本乱了就利用休息时间整理好，发现讲台脏了就赶快擦干净，随时都让老师们感受到干净清爽，给老师们带来好心情，能轻松愉快地给我们上课。

3、严格要求，做到诚实守信。诚实是做人最基本的素质，不管有没有差错，不管在何时何地，我们都要坚持诚信，并且遵守校规校纪和班级规定，答应老师和同学的事情都认真负责地干好，争取做到令老师满意，让同学佩服。

4、主动为班级服务、为同学服务，做其他同学的好榜样。在清洁、纪律、学习、常规等各个方面都做到严以律己，不但管好自己，还留心同学们的言行，多观察，主动帮助和关心班上的同学，使同学们都能够做到讲文明懂礼貌，为班级争光添彩！

5、坚持经常反思。每天回家都认真想一想，自己今天做了几件事，出现了几次失误，下一步我该怎么办？并且虚心接受家长的帮助教育，征得家长的指导，好让我们进步得更快，努力使自己在争做文明好少年活动中，得到全面锻炼和提高。

五、具体活动安排:

1、“养成好习惯，争当四好少年”由大队部向全体少先队员发出倡议，向全体少先队员讲解争当“四个好少年”的要求。

2、在全体队员中开展“四好少年”评比活动，采取每月班评、照片上墙，鼓励先进、激励后进。

3、在各中队开展“争文明、创示范”活动，进行“文明示范班”评选活动。

4、利用黑板报、周晨会等宣传阵地，广泛宣传争当“养成好习惯，争当四好少年”的内容和要求，使少先队员都知晓，使全队都动起来，各中队（3月底前）出好以“养成好习惯，争做四好少年”为主题的黑板报。同时要求各中队选好班歌，开展“班班有歌声”唱歌活动。

5、各中队组织队会，进一步学习胡爷爷贺信精神，开展争当“四好少年”的大讨论，使让每个少先队员明白“四好”内涵并转化为行动，同时开展“我与四好少年找距离”活动。

6、开展“养成好习惯，争做四好少年”主题班队活动并选拔“好习惯监督员”。

7、各班每月评选班级“四好少年”，照片上墙，鼓励先进、激励后进。

8、各中队开展“寻找我身边的好少年”活动，推选“四好少年”候选人，学校开展四好少年评选活动并进行表彰。

9、开展“好习惯在家里”活动。及时联系家长，让家长也要明白孩子应从小养成好习惯，要求以家庭为单位，家长做好指导工作，用适当的教育方式培养学生饮食起居等方面的良好生活习惯，使学生逐步养成良好的生活和卫生习惯。

10、每个队员办一张手抄报，准备参加“争当四好少年”小报展评活动。同学们，让我们一起行动起来，时刻准备着，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献我们的智慧和力量！

二五中队争当四好少年活动计划

争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。为响应学校开展好争“四好少年”活动，在德、智、体、美等方面全面发展，制订计划如下：

一、活动内容

（一）争当热爱祖国、理想远大的好少年

1、爱祖国、爱人民，做个有理想的好少年；

2、关心国家大事，既要一心只读圣贤书，也要两耳兼听天下事；

3、不浪费自己的业余时间，多读书，读好书，开阔视野，增长知识；

4、热爱家乡，了解唐山，努力学习，使自己在将来能成长为对社会有益的人，为家乡建设多作贡献。

（二）争当勤奋学习、追求上进的好少年

1、早睡早起，培养良好学习习惯；

2、积极主动，克服懒散、贪玩想法；

3、上课专心听讲，不开小差；

4、及时完成家庭作业，不让父母、老师担心。

（三）争当品德优良、团结友爱的好少年

1、认真遵守校规校纪；

2、关心班队建设，爱护集体荣誉；

3、讲卫生、爱整洁，积极打扫和爱护班级卫生；

4、关心爱护同学，积极帮助有困难的同学。

（四）争当体魄强健、活泼开朗的好少年

1、积极参加各项体育活动；

2、多与同学、老师沟通接触，完善性格，克服不足；

3、遇到误解能容忍，遇到困难去克服；

4、培养坚韧不拔的意志和品格。

二、活动措施

1、坚持认真学习。个人文明的进步最终要靠综合素质的提高来保障。我要认真学习，仔细听讲，勤思多问，变“要我学”为“我要学”。

2、维护班级环境。每天坚持早上、课间、中午、下午都保持课桌整洁，发现周围环境脏、乱，主动收拾干净，创造干净、清洁的环境。

3、做到诚实守信。不管有没有差错，不管在什么地方，都要坚持诚信，遵守校规校纪和班级规定，答应老师和同学的事情要认真负责地干好。

4、严格要求自己。在清洁、纪律、学习等各方面都做到严以律己，做到讲文明、懂礼貌，为班级争光添彩，为使我们班集体更优秀而全力以赴。

5、坚持经常反思。每天回家都认真想一想，自己今天做了几件事，出现了几次失误，下一步我该怎么办？接受家长的帮助教育，使自己进步得更快，努力使自己在争做“四好少年”活动中，得到全面锻炼和提高。

二一中队争当四好少年活动计划

一、指导思想

认真学习、深刻领会总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，牢牢把握少先队组织属性，切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把党中央的关怀和总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导学校全体少先队员自觉按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当“四个好少年”

二、活动目标

在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。

三、活动要求

1．高度重视、加强领导。争当“四个好少年”是党中央和总书记对当代少年儿童的殷切期望和深情嘱托，是少先队组织团结、教育、引导少先队员的重要工作方向。在广大少先队员中深入开展争当“四个好少年”活动，是我校当前和今后一个时期少先队组织的重要任务。

2．强调内涵，突出实践。我们将从少年儿童的实际出发，集中通过队会、队前教育、课堂教学等多种方式，和少年儿童日常学习、生活相结合，向少年儿童宣讲“四个好少年”的要求，将总书记对少年儿童的殷切希望传达到全体少先队员之中，重在理解内涵，各中队、小队要积极探索各种丰富多彩、生动活泼、行之有效的方式，发挥少先队员的主动性、积极性和创造性，鼓励少先队员在学校、家庭、社会和大自然的实践中体验，争当“四个好少年”。

四、活动安排

1．每周读一篇民族英雄人物的故事，了解他们的成长历程和为国家做出的贡献，学习他们的理想和抱负，努力使自己成长为一个热爱祖国，理想远大的好少年。

2．每天好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考试取得好成绩，并把课余时间学的围棋练好，做一个勤奋学习，追求上进的好少年。

3．经常帮助别人、不欺负弱小、遵守交通规则、把垃圾拣进垃圾箱，讲文明、讲礼貌；还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做；争当一个品德优良，团结友爱的好少年。

4．认真对待每一堂体育课，练好老师教的动作，课余时间多做体育运动，如跳绳、踢毽等，不断提高课余时间所学的跆拳道的等级；每月至少去两次公园，多接触大自然，多和小伙伴们玩耍；争取把自己锻炼成一个体魄强健，活泼开朗的好少年。

总之，我们要从自我做起，从小事做起，无论在什么时候我们都要严格要求自己，遵守小学生守则，牢记八荣八耻，用我的行动证明自己是一个“四好少年”。

争当“四好少年”活动计划

——二六中队

一、活动目标：

讲文明、树新风，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是每个少年儿童义不容辞的责任。依据学校争做文明好少年活动的内容要求，坚持以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为依据，以新“三好”学生为标准，坚决做到：课堂上下一个样；学校内外一个样；有老师、家长监督和没有老师、家长监督一个样。

二、活动内容和要求：

（一）在学校：

1、早上来到学校给老师敬个礼问个好，给同学问个早；

2、课前准备好学习用品，上课专心听讲，不开小差，守纪律，回答问题声音响亮，会倾听别人的发言，写字姿势正确，作业认真工整；

3、课前预习，课后复习，勤于自主学习，能采取多种方法阅读，善于总结；

4、每天坚持认真及时完成老师布置的课堂作业、家庭作业，多读课外书。

5、带头遵守校规校纪和遵守班规班纪 ；

6、关心班队建设，爱护集体荣誉，积极参加各项活动；

7、讲普通话说文明语，下课文明活动，不打人、骂人；

8、放学排队做到快、静、齐，并按时回家，不在路上逗留；

9、能与同学友好相处，不追逐打闹；关心爱护团结同学，积极帮助有困难的同学；

10、捡到物品要交公；

11、要爱护公物，损坏公物要及时修理和赔偿；

12、讲卫生、爱整洁，不随地吐痰、不乱扔垃圾，积极打扫和爱护班级卫生；

13、积极参加体育锻炼，做好两操，在体育活动和体育比赛中表现得好。

14、课外不做危险性游戏，不进入危险区。

（二）在社会：

1．热爱祖国，提高自身素质，树立远大理想； 2．爱惜粮食，节约水电，不损坏公物； 3．注重环保，讲个人卫生，每天坚持打扫

4、要尊老爱幼，助人为乐，在公交车上，要主动为老人和小孩让座；

5、要遵守公共秩序，不乱挤公交车，遵守交通规则；

6、要有爱心，力所能及地帮助遇到困难和特别贫困的人；

7、要爱护公物、保护公物；

8、要爱护花草，不乱折花木，不践踏草坪；

9、遵守公共道德，不说脏话；

10、讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾；

11、捡到物品要交公；

12、尊重身边的每一个人；

13、有一颗进取心、上进心、责任心、感恩心。

（三）在家里：

1、诚实，不说谎话，守规则，讲信用，有责任心；

2、有爱心，懂感恩，尊老爱幼。

3、听父母的话，不和父母顶嘴，尊敬父母，孝敬父母；

4、及时完成家庭作业，不让父母担心；

5、主动帮父母干一些力所能及的家务；

6、有节制地玩电脑和游戏；

7、有事情及时和父母交流沟通；

8、不挑吃穿，主动为家庭分忧解难。

四、活动措施：

1、坚持认真学习。个人文明的进步最终是要靠综合素质的提高来保障的。我要认真学习，仔细听讲，勤思多问，变“要我学”为“我要学”。

2、积极争当“责任小标兵”，认真做好自己的小岗位的工作，每天坚持早上、课间、中午、下午都保持班级区域的整洁，发现讲台的书本乱了就利用休息时间整理好，发现讲台脏了就赶快擦干净，随时都让老师们感受到干净清爽，给老师们带来好心情，能轻松愉快地给我们上课。

3、严格要求，做到诚实守信。诚实是做人最基本的素质，不管有没有差错，不管在何时何地，我们都要坚持诚信，并且遵守校规校纪和班级规定，答应老师和同学的事情都认真负责地干好，争取做到令老师满意，让同学佩服。

4、主动为班级服务、为同学服务，做其他同学的好榜样。在清洁、纪律、学习、常规等各个方面都做到严以律己，不但管好自己，还留心同学们的言行，多观察，主动帮助和关心班上的同学，使同学们都能够做到讲文明懂礼貌，为班级争光添彩！

5、坚持经常反思。每天回家都认真想一想，自己今天做了几件事，出现了几次失误，下一步我该怎么办？并且虚心接受家长的帮助教育，征得家长的指导，好让我们进步得更快，努力使自己在争做文明好少年活动中，得到全面锻炼和提高。

五、具体活动安排:

1、“养成好习惯，争当四好少年”由大队部向全体少先队员发出倡议，向全体少先队员讲解争当“四个好少年”的要求。

2、在全体队员中开展“四好少年”评比活动，采取每月班评、照片上墙，鼓励先进、激励后进。

3、在各中队开展“争文明、创示范”活动，进行“文明示范班”评选活动。

4、利用黑板报、周晨会等宣传阵地，广泛宣传争当“养成好习惯，争当四好少年”的内容和要求，使少先队员都知晓，使全队都动起来，各中队（3月底前）出好以“养成好习惯，争做四好少年”为主题的黑板报。同时要求各中队选好班歌，开展“班班有歌声”唱歌活动。

5、各中队组织队会，进一步学习胡爷爷贺信精神，开展争当“四好少年”的大讨论，使让每个少先队员明白“四好”内涵并转化为行动，同时开展“我与四好少年找距离”活动。

6、开展“养成好习惯，争做四好少年”主题班队活动并选拔“好习惯监督员”。

7、各班每月评选班级“四好少年”，照片上墙，鼓励先进、激励后进。

8、各中队开展“寻找我身边的好少年”活动，推选“四好少年”候选人，学校开展四好少年评选活动并进行表彰。

9、开展“好习惯在家里”活动。及时联系家长，让家长也要明白孩子应从小养成好习惯，要求以家庭为单位，家长做好指导工作，用适当的教育方式培养学生饮食起居等方面的良好生活习惯，使学生逐步养成良好的生活和卫生习惯。

10、每个队员办一张手抄报，准备参加“争当四好少年”小报展评活动。同学们，让我们一起行动起来，时刻准备着，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献我们的智慧和力量！

第五篇：争当四好少年活动计划

争当四好少年活动计划

争当四好少年活动计划 指导思想：

认真学习、深刻领会总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，牢牢把握少先队组织属性，切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把党中央的关怀和总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导学校全体少先队员自觉按照

党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当“四个好少年”

活动主题：“学习胡爷爷贺信，争当四好少年” 活动时间：2009年12月-2010年6月

活动目标：学习胡爷爷贺信，在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。活动要求：

1．高度重视、加强领导。争当“四个好少年”是党中央和总书记对当代少年儿童的殷切期望和深情嘱托，是少先队组织团结、教育、引导少先队员的重要工作方向。在广大少先队员中深入开展争当“四个好少年”活动，是我校当前和今后一个时期少先队组织的重要任务。特成立活动领导小组： 组长；校长曾金灿

副组长：大队总辅导员林文蕊 组员：全体少先队员

2．强调内涵，突出实践。我们将从少年儿童的实际出发，集中通过队会、队前教育、课堂教学等多种方式，和少年儿童日常学习、生活相结合，向少年儿童宣讲“四个好少年”的要求，将总书记对少年儿童的殷切希望传达到全体少先队员之中，重在理解内涵，各中队、小队要积极探索各种丰富多彩、生动活泼、行之有效的方式，发挥少先队员的主动性、积极性和创造性，鼓励少先队员在学校、家庭、社会和大自然的实践中体验，争当“四个好少年”。活动安排： 十二月份：

1、学校专栏宣传总书记贺信。

2、召开全体教师学习总书记贺信

3、通过红领巾电视台召开全体队员“学习总书记贺信”动员大会。一月份：

1、各中队制订“学习胡爷爷贺信，争当四好少年”活动计划。

2、班级黑板报宣传学习总书记贺信精神。

3、各中队通过晨会、队会学习“总书记贺信”。

4、广播宣传队员学习“总书记贺信”心得。

5、“争当勤奋学习、追求上进的好少年”暨学校书法比赛。二月份：

1、“学习胡爷爷贺信，争当四好少年”主题中队会。

2、各队员制订新年“争当四个好少年”个人计划。

3、开展“争当四个好少年”活动案例征集、评比活动。三月份：

1、总结寒假学习生活表现。

2、举行新学期第一次升旗仪式暨新学年“争当四个好少年”总动员

3、制订新学期大队、中队计划。四月份：

1、结合清明节开展“争当四个好少年”系列活动。

2、出一期“传承先烈精神”主题黑板报。五月份：

1、结合国际劳动节开展“争当四个好少年”系列活动

2、出一期“爱劳动”主题黑板报。六月份：

1、结合“六一”庆祝活动开展“争当四个好少年”系列活动。

2、出一期以“庆‘六一’”为主题的黑板报。

3、评选学校“四好少年”、“优秀少先队员”、“优秀少先队干”等先进个人。

4、争当“四个好少年”活动总结 附中队日常目标：

1．每周读一篇民族英雄人物的故事，了解他们的成长历程和为国家做出的贡献，学习他们的理想和抱负，努力使自己成长为一个热爱祖国，理想远大的好少年。

2．每天好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考试取得好成绩，并把课余时间学的围棋练好，做一个勤奋学习，追求上进的好少年。3．经常帮助别人、不欺负弱小、遵守交通规则、把垃圾拣进垃圾箱，讲文明、讲礼貌；还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做；争当一个品德优良，团结友爱的好少年。

4．认真对待每一堂体育课，练好老师教的动作，课余时间多做体育运动，如跳绳、踢毽等，不断提高课余时间所学的跆拳道的等级；每月至少去两次公园，多接触大自然，多和小伙伴们玩耍；争取把自己锻炼成一个体魄强健，活泼开朗的好少年。

总之，我们要从自我做起，从小事做起，无论在什么时候我们都要严格要求自己，遵守小学生守则，牢记八荣八耻，用我的行动证明自己是一个“四好少年”。