2018年10月国庆节广播稿与2018年12月语文开放活动发言稿

第一篇：2018年10月国庆节广播稿与2018年12月语文开放活动发言稿

2018年10月国庆节广播稿

a：敬爱的老师、亲爱的同学们!大家下午好!我是播音员高思钰。

b：我是播音员李晓诗。

为了迎接

a：1岳飞：岳飞是宋朝的民族英雄，他从小就立志“精忠报国”，还把这四个字纹在身上。长大后，他英勇抵抗金军，奋勇杀敌，成为一代有名的将领。他一生写下很多气势浩大的诗词，充分表达自己的爱国之情。他死后，人们给他建立的岳庙。来几年这位正气浩然的民族英雄。屈原：长江以北有一条汨罗江，江水汹涌澎湃，我不由得想起祖国伟大的爱国诗人屈原。屈原是战国时期楚国人。他20多岁就在宫廷担任重要职务，很想为国家作些贡献，可是奸臣当道。当楚国首都被攻破后，他带着一棵忧国忧民的心投汨罗江自尽了。这天正好是阴历五月初五，人民为了纪念这位爱国诗人，以后就在这一天进行划龙舟活动。还吃粽子。

文天祥：南宋著名的爱过将领。当他被别的国家的人抓到的时候。他坚决不投降，不管给他多么丰厚的待遇，他都不为之所动，别人问他，你不怕死吗?他说到：我宁愿死也不会出卖自己的祖国。临刑前，他写到：人生自古谁无死 留取丹心照汗青!的千古名句。

抗日小英雄：小兵张嘎。一家人都死在日本鬼子的枪下。他非常勇敢。虽然年纪很小，但是却参加了解放军。打击日本鬼子。他用西瓜砸日本翻译官，还冒着危险把日本鬼子炮楼点着了。把日本军官气的胡子都歪了。最值得敬佩的是，他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗，最后不仅把日本鬼子给活捉了，还把敌人的枪给缴获了。他真不愧是我们学习的榜样呀。杨利伟：我们现在的航天英雄。xx年6月他独自驾驶神州5号直冲云端，寻访宇宙。为我国航天事业增添辉煌。本文来自织梦

b：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃;繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。

在举国欢庆的十月，我们面对着960万平方公里的大地，挥汉收获。

收获金菊的含笑，收获流丹的枫叶，收获稻谷的飘香。收获喷香的瓜果，收获雁阵的鸣唱，收获秋风的撒野-----

a：十月，是中华民族的主题;是世界人民的热点;十月，是祖**亲的生日;十月，是炎黄子孙的颂歌------十月，祖国收获;改革开放，国泰民安，经济振兴，稳定团结。十月 人民收获：民族自由，吉祥如意，生活幸福，精神享乐!十月，在收获;收获，在十月。

在大西北的发射基地上，我们收获技术科学;在香港澳门回归的笑语中，我们收获尊严主权;

在人民大会堂的掌声中，我们收获跨世纪的宏伟蓝图。在葛洲坝、小浪底、三峡工程的建设中，我们收获累累硕果;在院校、在课堂、在教室、在讲台，我们收获桃甜李香的四有新人。

在国际的大舞台上，我们收获友好往来，互不侵略。

在历史与现实的交接中，我们收获改革开放的强国道路。十月在收获，收获在十月。

b：在我们伟大祖国的十月里，无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。

在祖国61周岁的日子里，我们千遍万遍歌唱伟大的祖国，更加繁荣、更加昌盛!在这收获的季节里，我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻，永远漂亮!

a：再过几天就是国庆节了，今天的《百知乐园》就让我们一起来说说国庆节吧。

b：亲爱的同学们，你们知道我们伟大祖国生日的由来吗? 织梦内容管理系统

a：10月1日是中国的国庆节.中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利.1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,中央人民政府主席毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了 增光添彩，会提前向全校老师和同学们道一声：节日快乐!

《笑傲英语江湖》

接下来，一起进入《笑傲英语江湖》栏目。今天我们为您请来了有才艺的同学，他们将在这里来展示他们的英语才能，让我们一起来期待吧~

哇~他们唱得还真不错，同学们听了之后是不是也想来展示一下呢?那就赶快报名参加吧~希望今后能更多的同学来这里展示他们的才能哦~

《看谁猜得准》郑丽旋

高露雨：《音乐麦田》

现在一起进入音乐麦田栏目，让优美的歌声传递师生之间的情感。内容来自dedecms

现在让我们一起来听听这首《歌唱祖国》吧~ copyright dedecms

结束语：时间过得真快，伴随着优美的音乐,本次的广播即将又要结束了。再过几天就是国庆节了,随之而至的国庆假期也到了.在假期里,同学们一定都要时刻记住自己是南兴小学的一名学生,时时处处说文明语言,做遵守社会公德的事.要主动帮助别人,帮助父母做力所能及的事情.更要注意认真完成假期作业.同学们要学玩结合,与此同时呢,还要注意安全.。最后，我们红领巾广播站的全体成员借此机会提前向全校老师和同学们道一声：节日快乐!也祝愿母亲——我们亲爱的祖国繁荣富强，祝福我们伟大的祖国年轻美丽!2018年12月语文开放活动发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师：

你们好！

今天虽然寒意萧萧，但是你们的到来让我们的心头暖意融融。再次感谢各位的光临！现在，我代表学校语文组给大家汇报我们进行“巧用文本提高读写迁移有效性的语用教学”的研修思考和实践，敬请各位批评指导！

一、我们的思考：为什么研究读写迁移有效性的语用教学

作为语文老师，我想说，语文，想说爱你不容易。中小学那么多门课，没有哪一门课像语文课这样潮起潮落，争论不休。而实际上，争来争去，识字、写字、阅读、写作、综合性学习等问题似乎总是那么多。我们也总是在迷茫，拿到一篇课文，我们到底要教什么？

当前国内的语文教材编排体系，基本上是以选文的形式，按主题来进行组合。不像数学、历史、地理等科目有一个比较明晰的知识链。所以，我们清楚地认识到，课文写什么就教什么，只能让我们的教学困在文本写作内容的泥沼里，甚至为了所谓理解、感悟一些内容浅显的文章，像个挖掘机一样刨根问底，挖出连文章的原作者都不知所云的深刻含意。我们悟到了，怎么写就应该怎么教，才能让学生触摸到语言的温度、情感的力量和写作的秘诀。一句话，写法决定教法。

因此，在钻研教材的时候，我们既关注文字所表达的情意和内涵，更关注的是语言、写法、结构和文体，让学生掌握语言运用的秘诀。

一、关注语言。文本语言的完整性、条理性、具体性、准确性、和谐性，语言的形象感、意蕴感、情趣感、分寸感，其实都有“迹”可循，有“法”可依。咬文嚼字，往往能让我们体会关键字词句甚至是标点符号背后的内涵，锻炼出对语言的感受力和独特的表现力。

二、关注写法。小学语文课文采用了许多的写作方法。如叙述、描写、说明、抒情、议论等表达方法，想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染等表现手法，比喻、比拟、排比、反问、夸张、顶真等修辞手法，这些都值得我们去研究教法。

三、关注结构。主要指段落与段落之间的谋篇布局、句子与句子之间的段式结构。

四、关注文体。小学语文教材中的文章主要有小说、诗歌、散文、寓言、童话、神话等体裁，不同的体裁有不同的表达风格，其教学策略自然不尽相同。

基于以上认识，我们今天将授出的《富饶的西沙群岛》，制定的教学目标是

1、体会文章的结构美，学习总分总的构篇或构段方式

2、品味文章的语言美，学习用生动形象的语言写具体。

3、读中悟情，体会西沙群岛的富饶和美丽，激发热爱祖国，向往美好生活的感情。

你的感动里有我的感动

xx小学语文组

XX年12月

第二篇：2018年11月升旗仪式演讲稿与2018年12月语文开放活动发言稿

2018年11月升旗仪式演讲稿

记忆是美好的，但我们不能只沉浸于对回忆的依恋。有缘千里来相会，我们在座的各位都是有缘的。珍惜这份缘分吧，因为过了今天，xx届初高中年级就将成为我校的历史。天下没有不散的筵席。我们这个集体不但有辉煌的过去，更应有充满希望的未来。我相信再次相聚的时候，我们将看到的是一张张精英的笑脸。

就在同学们即将完成学习任务，结束高中生活，离开母校的时候，我想给大家提几点临别赠言：

第一，树立远大的理想，把个人的前途与祖国的命运紧密联系起来。

青年人只有树立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奋斗之源。要成为一个有志和有为的青年，爱祖国、爱人民是首要的要求。你们是承前启后、继往开来的重要一代。你们的理想、知识、能力，对于祖国和民族的未来关系重大。我国波澜壮阔的改革开放和现代化建设，为年青人施展才华、实现志向提供了广阔的舞台;海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。希望你们牢记报效祖国、振兴中华的神圣职责，担负起历史的重任，做一个无愧于时代的社会主义事业的建设者和接-班人。

第二，要有清醒的头脑，独立的思想，承担起人生的责任。

人之所以为人，是精神的成熟为他举行了成年礼。哲人说，“人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西;但是是一根能思想的芦苇。思想成就了人的伟大。”走出中学校园的象牙塔，纷纷扰扰的世界，也许会让我们在茫茫人海中迷失自我;林林总总的人生，可能会让我们时常面对选择，甚至是心灵的抉择。世界上的问题，惟有清醒的头脑，独立的思想能够指引着人生的正确航向。

冰心老人说，“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将人生的长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可洒，却不是悲凉。”在我们面前展开的漫漫人生征途，并非全程都是阳光普照的通衢大道，会有荆棘坎坷，冷雨冰霜。对以天下为己任的人来说，我们可能会面临着更多的困难和苦痛。我们要微笑面对，让自己的身心多一点健康明朗，让自己的生活多一点快乐从容;对他人奉献爱与宽容，你的胸怀会因此而更宽阔，你的世界也会因此而更美丽。

你的感动里有我的感动

xx小学语文组

XX年12月

第三篇：2018年 5.1劳动节演讲稿与2018年12月语文开放活动发言稿

2018年 5.1劳动节演讲稿

各位领导、佳宾、同志们：

在这英模汇聚，群星荟萃的今天，市委、市政府隆重举行庆祝“五一”国际劳动节暨表彰大会。借此机会，我谨代表****工会向全区奋战在各条战线上的建设者致以节日的问候和崇高的敬意。

几年来，我区工人阶级和全体劳动群众在党的xx大精神鼓，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，紧紧围绕区委、区政府确定的工作目标和任务，积极投身于经济建设主战场，在各自的工作岗位上创造出不平凡的业绩，为南汇的经济发展和社会进步，建立了不可磨灭的功勋，同时涌现了许许多多值得颂扬的先进事迹，这是我们****的光荣，更是我们****全体劳动者和建设者的骄傲。他们那种爱岗敬业，乐于奉献，勇于开拓，艰苦创业的大无畏精神，为我区的改革、开放、发展、稳定作出了贡献。

我们***的大开发、大建设、大发展的时机已经到来，“*****的开发建设速度加快，给我区带来了千载难逢的历史机遇，***的改革开放和现代化建设必将给全区人民带来美好的、全新的生活环境和社会环境。

同志们：艰难困苦，玉汝于成。要实现我区的宏伟蓝图，全区工人阶级责无旁贷。让我们携起手来，在区委、区政府的领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真实践“xxxx”重要思想，坚定信心，同心同德，真抓实干，奋发图强，牢固树立大局意识和科学发展观，坚持与时俱进、勇于开拓创新，一如既往地支持****的改革、开放和建设大业，积极投身于南汇的大开发、大建设热潮，为加快南汇的城市化、现代化、国际化进程再立新功，再铸辉煌。2018年12月语文开放活动发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师：

你们好！

今天虽然寒意萧萧，但是你们的到来让我们的心头暖意融融。再次感谢各位的光临！现在，我代表学校语文组给大家汇报我们进行“巧用文本提高读写迁移有效性的语用教学”的研修思考和实践，敬请各位批评指导！

一、我们的思考：为什么研究读写迁移有效性的语用教学

作为语文老师，我想说，语文，想说爱你不容易。中小学那么多门课，没有哪一门课像语文课这样潮起潮落，争论不休。而实际上，争来争去，识字、写字、阅读、写作、综合性学习等问题似乎总是那么多。我们也总是在迷茫，拿到一篇课文，我们到底要教什么？

当前国内的语文教材编排体系，基本上是以选文的形式，按主题来进行组合。不像数学、历史、地理等科目有一个比较明晰的知识链。所以，我们清楚地认识到，课文写什么就教什么，只能让我们的教学困在文本写作内容的泥沼里，甚至为了所谓理解、感悟一些内容浅显的文章，像个挖掘机一样刨根问底，挖出连文章的原作者都不知所云的深刻含意。我们悟到了，怎么写就应该怎么教，才能让学生触摸到语言的温度、情感的力量和写作的秘诀。一句话，写法决定教法。

因此，在钻研教材的时候，我们既关注文字所表达的情意和内涵，更关注的是语言、写法、结构和文体，让学生掌握语言运用的秘诀。

一、关注语言。文本语言的完整性、条理性、具体性、准确性、和谐性，语言的形象感、意蕴感、情趣感、分寸感，其实都有“迹”可循，有“法”可依。咬文嚼字，往往能让我们体会关键字词句甚至是标点符号背后的内涵，锻炼出对语言的感受力和独特的表现力。

二、关注写法。小学语文课文采用了许多的写作方法。如叙述、描写、说明、抒情、议论等表达方法，想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染等表现手法，比喻、比拟、排比、反问、夸张、顶真等修辞手法，这些都值得我们去研究教法。

三、关注结构。主要指段落与段落之间的谋篇布局、句子与句子之间的段式结构。

四、关注文体。小学语文教材中的文章主要有小说、诗歌、散文、寓言、童话、神话等体裁，不同的体裁有不同的表达风格，其教学策略自然不尽相同。

基于以上认识，我们今天将授出的《富饶的西沙群岛》，制定的教学目标是

1、体会文章的结构美，学习总分总的构篇或构段方式

2、品味文章的语言美，学习用生动形象的语言写具体。

3、读中悟情，体会西沙群岛的富饶和美丽，激发热爱祖国，向往美好生活的感情。

你的感动里有我的感动

xx小学语文组

XX年12月

第四篇：XX年12月语文开放活动发言稿_1

XX年12月语文开放活动发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师：

你们好！

今天虽然寒意萧萧，但是你们的到来让我们的心头暖意融融。再次感谢各位的光临！现在，我代表学校语文组给大家汇报我们进行“巧用文本提高读写迁移有效性的语用教学”的研修思考和实践，敬请各位批评指导！

一、我们的思考：为什么研究读写迁移有效性的语用教学

作为语文老师，我想说，语文，想说爱你不容易。中小学那么多门课，没有哪一门课像语文课这样潮起潮落，争论不休。而实际上，争来争去，识字、写字、阅读、写作、综合性学习等问题似乎总是那么多。我们也总是在迷茫，拿到一篇课文，我们到底要教什么？

当前国内的语文教材编排体系，基本上是以选文的形式，按主题来进行组合。不像数学、历史、地理等科目有一个比较明晰的知识链。所以，我们清楚地认识到，课文写什么就教什么，只能让我们的教学困在文本写作内容的泥沼里，甚至为了所谓理解、感悟一些内容浅显的文章，像个挖掘机一样刨根问底，挖出连文章的原作者都不知所云的深刻含意。我们悟到了，怎么写就应该怎么教，才能让学生触摸到语言的温度、情感的力量和写作的秘诀。一句话，写法决定教法。

因此，在钻研教材的时候，我们既关注文字所表达的情意和内涵，更关注的是语言、写法、结构和文体，让学生掌握语言运用的秘诀。

一、关注语言。文本语言的完整性、条理性、具体性、准确性、和谐性，语言的形象感、意蕴感、情趣感、分寸感，其实都有“迹”可循，有“法”可依。咬文嚼字，往往能让我们体会关键字词句甚至是标点符号背后的内涵，锻炼出对语言的感受力和独特的表现力。

二、关注写法。小学语文课文采用了许多的写作方法。如叙述、描写、说明、抒情、议论等表达方法，想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染等表现手法，比喻、比拟、排比、反问、夸张、顶真等修辞手法，这些都值得我们去研究教法。

三、关注结构。主要指段落与段落之间的谋篇布局、句子与句子之间的段式结构。

四、关注文体。小学语文教材中的文章主要有小说、诗歌、散文、寓言、童话、神话等体裁，不同的体裁有不同的表达风格，其教学策略自然不尽相同。

基于以上认识，我们今天将授出的《富饶的西沙群岛》，制定的教学目标是

1、体会文章的结构美，学习总分总的构篇或构段方式

2、品味文章的语言美，学习用生动形象的语言写具体。

3、读中悟情，体会西沙群岛的富饶和美丽，激发热爱祖国，向往美好生活的感情。

我们希望在本堂课的教学中让学生在读中体会文章的结构美、语言美，情感美，并在课中和课后进行语言的训练，让学生得文、得意、得言，更得法，实现读写品味和能力的有效迁移。我们今后还希望通过单元整合、群文阅读的研究，结合文学作品及应用文的写作，让我们的读写迁移更广、更深、更实用。

总之，我们的语用教学是以言语活动为价值取向，教学的基本策略是让学生“亲历”和“历练”，以语言的学习来带动文本内容的学习，让学生在阅读中学会阅读，在写作中学会写作。

二、我们的实践：在课例研修和课堂观察中不断成长

课堂是我们落实教育教学目标的主阵地，因此，课例研修一直是我们语文组开展教学研讨、课题研究的主要方式，但做课堂观察是从这学期才开始的。因为我们学校的数学组第一个吃螃蟹，上个学期已经进行课堂观察，切身体会到做课堂观察给教师成长带来的好处。为了提高语文组团队整体的研课炼课的能力，所以我们也紧跟其后，开始了一次又一次课堂观察的尝试，确实发现课堂观察是一种有意识的教学研究，能通过技术考量、数据分析、反复求证、多角度、全方位客观地反映课堂中“是什么”和“为什么”的问题，探寻教学现象的真相和原因，为我们日常教学提供科学指导，对授课、观课、评课、辩课教师的成长都有很大的帮助。

我们根据语文教学的特点，制定了以下6个观察点，1、课时目标的具体化；

2、课堂环节的有效性；

3、课堂境界与文化内涵；

4、师生互动的有效性；

5、课堂管理的有效性；

6、作业布置的适切性。每个观察点都细化考量，老师在观课时运用观察量表来进行课堂评价。根据不同的课型和课时目标，我们对这些观察点有小处调整。如第三个观察点，我们有时调整为教师讲授语言的特点或问题设置的有效性。

在语文教学研究和实践中，我们深深地明白：

课堂不是老师的秀场。

我们走进课堂，应该是“捧出一颗心来”，应该是“俯首甘为孺子牛”。

语文课，要让学生在场，语文在场，童年在场。

在尝试进行课堂观察的时候，我们也有不少困惑，如，观察点的设置是否得当，观察量表的设计是否合理，怎样通过观察课堂来优化我们的课堂教学……我们的课堂观察刚刚起步，许多环节还很粗糙，不够成熟，所以我们特别珍惜今天与各位领导、专家、老师共同探讨的机会，迫切希望得到你们的批评和指导。

最后，我把语文组写的一首小诗中的一节送给大家。

我们从这里出发

用语文唤醒语文

享受字词句篇锻造的精妙

吟诵唐诗宋词的古色古香

我的思考里有你的思考

你的感动里有我的感动

xx小学语文组

XX年12月

第五篇：2016国庆节红领巾广播稿与2016年三八妇女节发言稿

2018国庆节红领巾广播稿

开场白

a：敬爱的老师们b：亲爱的同学们

ab：大家中午好!伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。

a：我是主持人——b：我是主持人——

a：九月，我们告别暑假重返校园;

b：九月，我们把歌声献给敬爱的老师们;

a：在一片真诚的祝福声中，我们向九月挥手告别;

b：翻开日历崭新的一页，我们将迎来金秋的十月。

a：迎来十月，我们将迎来祖**亲的生日!

ab：金秋十月，红旗飘飘。我们将迎来祖国65年华诞，今天的红领巾广播的主题是：喜迎国庆。

a：首先是由××同学带来的百知乐园版块内容:

c：再过几天就是国庆节了，今天就让我们一起来说说国庆节吧。亲爱的同学们，你们知道我们伟大祖国生日的由来吗?

10月1日是中国的国庆节.中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利.1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,中央人民政府主席毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了、意大利、前南斯拉夫。

美洲牙买加的国庆日最有趣，是每年8月的第一个星期一。由于年轮的更替，国庆日也总是在变。

a：太有意思了，让我们唱起心中的歌，为母亲祝福吧!

b：让我们打开情感的闸，向祖国致敬吧!

a：让蓝天白云抒写着我们的祝福，b：让山川田野荡漾着我们的深情!

ab：在祖**亲60岁华诞之际，我们送上发自肺腑的心声：祖国，生日快乐!

a：下面请听诗歌朗诵

《祖国啊，我亲爱的祖国》

我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌;

我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

我是干瘪的稻穗，是失修的路基;是淤滩上的驳船

把纤绳深深勒进你的肩膊，——祖国啊!

我是贫困，我是悲哀。

我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵，——祖国啊!

我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱;

我是你雪被下古莲的胚芽;

我是你挂着眼泪的笑窝;

我是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明正在喷薄

——祖国啊!

我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和;

你以伤痕累累的乳房喂养了

迷惘的我，深思的我，沸腾的我;

那就从我的血肉之躯上去取得

你的富饶、你的荣光、你的自由;

——祖国啊，我亲爱的祖国!

a：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，b：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强;

a：奔腾不息的黄河是她的血脉

b：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，ab：这就是我们的祖国——中国!

a：1949年，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾;

b：1978年，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开!

a：1997年，她迎来了紫荆花的清香，b：1999年，她又增添了水莲花的芬芳!

a：走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，b：跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。

a：六十年前的今天，在亚细亚的广大版图上，一只雄鸡在昂首高唱

b：六十年前的今天，在天安门城楼上，一个声音如春雷般炸响

ab：刹那间，巨浪咆哮，天地呼应，四海翻腾，五洲震荡

a：风骨遒劲的中华民族啊，终于跨越一道沉重的门坎，巨人般挺起不屈的脊梁

b：五千年厚重的中国历史啊，从此增添一道亮丽的风景，神话般揭开崭新的篇章

ab：用勤劳的双手播种，用智慧的头脑畅想，用滚烫的汗滴浇灌，用诚挚的期待盼望，十二亿中国人富民强国的激情，如火山迸发的岩浆

a：终于，偏僻的角落长出了繁华的都门，贫瘠的土地结满了收获的希望

b：六十五个深深的脚印，踏出了高速公路和立交桥，十五圈厚实的年轮，布满了卫星电视和信息网

2018年三八妇女节发言稿

三月，春意浓浓的日子，三月，属于女人的日子。三八妇女节是世界的传统节日，也是广大妇女的节日。在一年一度的妇女节来临之际，演讲稿栏目的特地为您准备了一些关于三八妇女节发言稿的文章，希望您能喜欢。

尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们：

大家好。

三月，是一个繁花似锦的季节，是一个播种希望的季节，是一个孕育果实的季节。今天，我们怀着激动的心情迎来了自己的节日!我很荣幸能和大家欢聚在一起，在这里我向大家真诚的道一声：节日快乐!

今天我演讲的题目是：女性，世界因你而精彩!

谁能告诉我在这银河一粟的地球上,从古至今曾有过多少伟大的女性?谁能告诉我在这神州大地黄河两岸,曾留下多少辛勤女性的身影?谁能告诉我在繁华都市各行各业，曾涌现出多少女性爱岗敬业的典型?女性是我们的一个共同的、响亮的名字!世界因女性的诞生而美丽，世界因女性的存在而精彩!

选择成为女教师，就选择了奉献的人生!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!夜阑人静，耳边又传来那首熟悉的歌：任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……或许，这只是一支小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。吃也清谈，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

当人家的孩子唱起“有妈的孩子象根草”，而我的孩子却唱“有妈的孩子象根草”时，我心里也曾经难过了好一阵。当孩子羡慕故事里的小熊衣来伸手，饭来张口，天天享福时，我心里是何等的滋味?记得迎接区级教学示范校验收时，光是准备工作就做了半个学期，我几乎每天晚上都在搜集资料，制作精美的课件，已经记不清备课多少遍，反复的钻研、设计，顾不得孩子的央求，经常是孩子自己含泪睡下，甚至逼得孩子自己学会了炒菜、做饭……有时为了工作，也感觉缺失了许多许多……但是看到学校取得荣誉的那一刹那，我的内心就在震撼着感动着，我觉得个人的得失又算得了什么呢?所以，作为一名女性，我们不仅仅要做一个好妻子、好女儿、好儿媳、好母亲，还要做一个工作上的女强者。

选择成为女教师，就选择了从容的人生!我们不是春蚕，我们的丝永远围绕在学生身边;我们不是蜡烛，我们的光一直指引着学生前进的路程!因为奉献，所以从容;因为无私，所以从容。我们是教师，所以必定将自己的生命开采得最充分，我们是教师，所以一定让自己的人生活得最从容!

选择成为女教师，就选择了追求的人生!知识的海洋无边无涯，教师就是那海绵，吸收的丰富，释放才能够精彩!讲课的技巧高深莫测，教师就是那舵手，操作的熟练，驾驶才能够稳健!解答的方法千变万化，教师就是那指针，定位的准确，钻研才能够奏效!“当一个人感觉有高飞的冲动时，决不满足于在地上爬”，是的。我不断的追求，因为我的事业是教育。正如 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!