煤矿供电安全教案

第一篇：煤矿供电安全教案

木瓜煤矿

关键岗位从业人员教案

煤矿电工学

二零一二年十一月

煤矿供电安全

一、备课人：樊

祥

二、备课时间：2012年11月1日

三、预计授课时间：6课时

四、培训的目的：使员工了解煤矿供电的要求、触电的危害及预防、井下电器火灾和预防以及矿井的安全作业制度。

五、培训的重点、难点：

1、煤矿供电的要求

2、触电的危害及预防

3、井下电器火灾的预防

4、煤矿安全作业制度

六、培训内容：

1、煤矿供电概述

2、触电的危害及预防

3、井下电器火灾的预防

4、煤矿安全作业制度

七、复习思考题

1、煤矿供电的要求有哪些？

2、不同类型的煤矿符合应采用的供电方式。

3、煤矿井下预防触电的措施有哪些？

4、三转两闭锁的内容、作用和适用范围。

煤矿供电安全

第一节 煤矿供电概述

一、煤矿供电的基本要求

1、供电可靠性：供电可靠就是要求供电不间断。

2、供电安全性：煤矿安全供电的三大任务是防爆、防火、防触电。

3、供电质量；其电压和频率必须稳定，对于额定频率为50Hz的交流电，其频率偏差不允许超过正负0.2HZ；电压一般不超过正负5%。

4、供电经济性：供电的经济性一般考虑三个方面：尽量降低企业变电所与电网的基本建设投资；尽可能降低设备、材料及有色金属的消耗量；尽量降低供电系统的电能损耗及维护费用。

二、煤矿供电的其他要求

1、什么是“三无”、“四有”、“两齐”、“三全”、“三坚持”制度。

（1）三无：无鸡爪子，无羊尾巴，无明接头。

（2）四有：有过电流和漏电保护装置，有螺钉和弹簧垫，有密封圈和挡板，有接地装置。

（3）两齐：设备硐室清洁整齐，电缆悬挂整齐。

（4）三全：防护装置全，绝缘用具全，图纸资料全。

（5）三坚持：坚持使用检漏继电器，坚持使用照明和信号综合保护，坚持使用瓦斯电和风电闭锁。

2、井下供电十不准制度

（1）不准带电检修。

（2）不准甩掉检漏继电器和局扇、风电、瓦斯电闭锁。

（3）不准明火操作、明火打点、明火放炮。

（4）不准甩掉无压释放器、过流保护装置。

（5）不准用铝、铜、铁丝等代替保险丝。

（6）停风、停电的采掘工作面未经检查瓦斯，不准送电。

（7）有故障的线路不准强行送电。

（8）电气设备的保护装置失灵，不准送电。

（9）失爆设备、失爆电器，不准使用。

（10）不准在井下拆卸矿灯。

3、三专两闭锁

根据《煤矿安全规程》规定，瓦斯喷出区域高瓦斯矿井、煤与瓦斯突出矿井中，掘进工作面的局部通风机供电必须设专用变压器、专用开关和专用线路。局部通风机和工作面的电气设备必须装有风电闭锁和瓦斯电闭锁装置，以保证局部通风机停止运转或掘进巷道内瓦斯超限时，能立即自动切断巷道中电气设备的电源，防止爆炸事故发生。

第二节 触电的危害及其预防

一、触电及触电的危害

1、触电

触电是指人体触及带电体，或人体接近高压带电体时有电流流过人体造成的事故。2、触电的危害

人的身体触及裸露的带电导体或因绝缘损坏而带电的电气的外壳、构架等都会造成人身触电事故。触电对人体组织破坏性是很复杂的，一般对人体的伤害大致可分为两种：电伤和电击两种情况。

⑴电击：是指触电时电流流过人体内部器官和中枢神经，使内部器官的生理功能受到破坏，如使心脏功能紊乱，使呼吸活动变慢，使肌肉强烈收缩造成窒息等，若抢救不及时或抢救方法不当，多数会致人死亡。

⑵电伤：是指电流通过人体某一局部时或电弧烧伤人体，对人体外部器官的破坏，当烧伤面积不大时，不至于有生命危险。

通过人体的电流交流在15—20mA以下，直流在50mA以下时，一般对人体伤害较轻，我国政府规定30mA·s为安全电流，人体的电阻为1000欧姆计算依据。

触电对人的伤害程度与电流作用于人身的时间有关，即使是安全电流，若流过人体的时间过久，也会造成伤亡事故。

井下发生触电事故的原因：一般是因为电气设备的安装、维修不当以及工作中疏忽大意或是违章操作。

3、触电的方式

⑴单相触电：单相触电，是指人在地面或其它接地体上，人体的某一部位触及一相带电体时的触电。

⑵两相触电：两相触电，是指人体两处同时触及两相带电体时的触电。

⑶跨步电压触电：跨步电压触电，是指人进入接地电流的散流场时的触电。由于散流场内地面上的电位分布不均匀，人的两脚间电位不同。

二、触电危害的影响因素

1、通过人体电流的大小

一般情况下，通过人体的电流越大、人体的生理反应越明显、越强烈，生命的危险性也就越大。

2、作用于人体的电压

触电伤亡的直接原因在于电流在人体内引起的生理病变。显然，此电流的大小与作用于人体的电压高低有关。电压越高，电流越大。

安全电压：特别潮湿12V、比较潮湿36V、干燥65V。

3、电流的频率

50~60Hz的工频交流电危害最大，过大过小危险性都比较小。

4、电流通过人体的持续时间

通电时间越长，电击伤害程度越严重。通电时间短于一个心脏周期时（人的心脏周期约为 75 毫秒），一般不至于发生有生命。危险的心室纤维性颤动；但若触电正好开始于心脏周期的易损伤期，仍会发生心室颤动，一旦发生心室颤动，如无及时地抢救，数秒钟至数分钟之内即可导致不可挽回的生物性死亡。

5、人体的电阻

一般在干燥环境中，人体电阻大约在2千欧-20兆欧范围内；皮肤出汗时，约为lkΩ左右；皮肤有伤口时，约为800Ω左右。人体触电时，皮肤与带电体的接触面积越大，人体电阻越小。

6、电流通过人体的途径

电流通过人体不存在不危险的途径，以途径短、而且经过心脏的途径的危险性最大，电流流经心脏会引起心室颤动而致死，较大电流还会使心脏立刻停止跳动。在通电途径中，从左手至胸部的通路为最危险。

7、人体状况

电对人体的伤害程度与人体本身的状况有密切关系。如醉酒、精神状态等。

三、触电的预防措施

在电的安全使用中任何一种措施或保护器都不是万无一失的，你要想预防触电最保险的方法，莫过于提高安全知识和警惕性。

1、安全制度安全制度安全制度安全制度

在各种用电场所都制订有各种各样的安全使用电器的制度，这些制度是在工作实践 中不断积累出来的，千万不可麻痹大意。

2安全措施安全措施安全措施安全措施 a．在所有使用市电场所装设漏电保护器。

b．所有带金属外壳的电器及配电装置都应该装设保护接地或保护接零。

c．对正常情况下的带电部份，一定要加绝缘保护，并置于人不容易碰到的地方。例如输电线、电源板等。d．随时检查所用电器插头、电线有无破损老化并及时更换。

e．手持电动工具应尽量使用安全电压工作。常用安全电压为36V或24V，特别危险的场所应使用12V。

3、安全操作安全操作安全操作安全操作

a．在任何情况下检修电路和电器都要确保断开电源，并将电源插头拔下。

b．遇到不明情况的电线，应认为它是带电的。

c．不要用湿手开关或插拔电器。

d．尽量养成单手操作电工作业。

e．遇到大容量的电容器要先放电，方可进行检修。

f．不在带病或疲倦的状态下从事电工作业

四、触电的救治

1、触电的救护

发现有人触电，其身边的人不要惊慌失措，应及时采取以下应急措施。应采取以下办法：

⑴首先要关闭电源开关或电源插头，尽快使触电者脱离电源。不可随便用手去拉触电者的身体。

⑵如果离开关太远或来不及关闭电源，又不是高压电，可用干燥的衣帽垫手，把触电人拉开，或用干燥的木棒等把电线挑开。绝不能使用铁器或潮湿的棍棒，以防触电。

⑶在救人时要踩在木板上，避免接触他的身体，防止造成你的触电。戴橡皮手套，穿胶皮鞋可以防止触电。⑷触电人脱离电源后，如处在昏迷状态（心脏还在跳动，肺还在呼吸），要立即打开窗户，解开触电人的衣扣，使触电人能够自由呼吸。如果触电者呼吸、心跳已经停止，在脱离电源后立即进行人工呼吸，同时进行胸外心脏按压，并打“120”急救电话叫医生尽快来抢救。

⑸人在高处触电，要防止脱离电源后从高处跌下摔伤。

2、急救的方法： ⑴口对口人工呼吸法 ⑵俯卧压背法 ⑶仰卧压胸法 ⑷胸外心脏挤压法

第三节 煤矿井下电气火灾及其预防

一、造成电气火灾的原因

1、漏电火灾

漏电是由于带电导体的绝缘破坏，发生在不同电位导体之间的非正常电流。漏电火灾一般发生在线路、用电设备及开关设备处。

2、短路火灾

电气线路中的导线由于各种原因造成相线与相线，相线与零线（地线）的连接，在回路中引起电流的瞬间骤然增大的现象叫短路。短路时由于电阻突然减小则电流将突然增大。因此，线路短路时在极短的时间内会发出很大的热量，这个热量不仅能使绝缘层燃烧，而且能使金属熔化，引起邻近的易燃、可燃物质燃烧，从而造成火灾。短路的形式相线之间相接叫相间短路；相线与零线（地线）相接叫直接接地短路；相线与接地导体相接叫间接接地短路。

3、过载（超负荷）火灾

电气线路中允许连续通过而不致于使电线过热的电流量，称为安全载流量或安全电流。如导线流过的电流超过安全电流值，就叫导线过载。当过载时，导线的温度急剧升高，会使绝缘加速老化，甚至燃烧，引起线路火灾事故。

4、接触电阻过大火灾

导体连接时，在接触面上形成的电阻称为接触电阻。接头处理良好，则接触电阻小；连接不牢或其他原因，使接头接触不良，则会导致局部接触电阻过大，产生高温，使金属变色甚至熔化，引起绝缘材料中可燃物燃烧。

5、静电火灾

在井下，静电的产生可能是因为：带式输送机的皮带和托辊摩擦，橡胶带在带式输送机卷筒上摩擦，含在空气中的固体混合物与风筒、金属管壁相摩擦等，从而产生静电电弧及火花。静电的电压最高能达到数万至数十万伏，极易引起瓦斯爆炸和火灾。

6、照明设备散热不好引起火灾

井下如果不及时良好的处理照明灯罩上覆盖的煤粉尘，煤粉尘阻碍了照明灯具内部热量的扩散，有时也引起火灾。

二、电气火灾的危害

矿井电气火灾事故一旦发生可能会在井下引起连锁反应，火焰借助电缆、电气设备、矿井风流引起瓦斯和煤尘等引其它事故。其危害性表现为以下几个方面：

1、火灾可能烧毁一个设备和破坏现场工作条件给矿井生产带来严重影响。

2、造成矿井电气设备生产材料的损失和破坏。

3、火灾会改变通风机原来的工作状态，导致井下通风系统紊乱火烟弥漫井巷，还可能引起瓦斯或煤尘爆炸事故，造成更大的损失。

4、造成矿井内部环境污染。矿井电缆、电线及电气设备的绝缘材料大多数为易燃物燃烧时会放出各种有毒有害气体，造成整个矿井内部或局部的空气污染，使致灾区或波及区的工作人员受有害毒气而中毒或窒息死亡。

三、预防措施

矿井电气火灾仍要坚持“预防火主”的原则，严格参照《煤矿安全规程》的要求确定。笔者认为做好矿井电气火灾的预防工作的基本对策有如下几处方面。

1、严格执行《煤矿安全规程》中的电气设计及防火的要求

1）井下电气设备的选用和安装要严格按照规程进行。2）加强对井下电气设备的管理，做好日常的检查和维护工作。

3）矿井电气设备要有过流，过压、漏电和接地保护措施。

2、加强矿井电气管理，提高防火意识

1）建立、健全井下各项规章 制度。井下电气工作人员要各司其职，做到每台电气设备都有专人负责。2）做好矿工的安全教育，提高防火意识。

3）进行专项整治工作，消防电气火灾事故隐患。

4）建立矿井电气火灾应急预案，并进行必要的事故模拟演练。

3、应用新技术和新设备，提高防灭火能力

1）应用火灾自动报警装置。

2）积极开展对矿井电气火灾发生、发展机理和规律研究，不断研究开发矿用火灾报警设备、灭火设备和逃生设备；使矿井电气火灾在预防、监测和扑救三方面，实现立体化的防治措施。

四、电气火灾的扑灭

电气设备发生火灾时，为了防止触电事故，一般都在切断电源后才进行扑救。扑灭电器火灾的主要方法有：直接灭火法、隔绝灭火法和混合灭火法。

1、直接灭火法：采用灭火剂或挖出火源等方法把火直接扑灭，称谓直接灭火法。

2、隔绝灭火法：当火源不能直接将火扑灭时，为了迅速控制火势，使其熄灭，可在通往火源的所有巷道内砌筑密闭墙，使火源与空气隔绝。

3、混合灭火法：先用防火墙将获取封闭，然后再采用灌浆、调节风压合冲入惰性气体等其他灭火手段来加速火灾的扑灭。

第四节：矿井安全作业制度

一、工作票制度 在地面电气设备和线路上作业时，以及对井下高压电气设备进行检修及对重要线路和重要工作场所进行停、送电时，都必须使用工作票，并按工作票规定的内容进行工作。

1、工作票的主要内容有：工作地点和工作内容；工作起、止时间；工作负责人（监护人）、工作许可人和工作人员的姓名，以及注意事项和安全措施。

2、工作票的签发：工作票应由局、矿熟悉设备情况，熟悉《电业安全工作规程》和《煤矿安全规程》的局、矿主管供电负责人签发，用钢笔或圆珠笔填写，一式两份、填写内容应正确清楚，不得任意涂改。其中一份留存在工作地点，由工作负责人执存，另一份由值班员收执，按值移交。值班员应将工作票号码、工作任务、许可工作时间及完成工作时间记入操作记录簿中。

3、工作票中有关人员的责任：

⑴工作票签发人：工作必要性；工作是否安全；工作票上所填安全措施是否正确完备；所派工作负责人和工作班人员是否适当和足够；精神状态是否良好。

⑵工作负责人（监护人）：正确安全地组织工作；结合实际进行安全思想教育；督促、监护工作人员遵守有关规程的规定；负责检查工作票所载安全措施是否正确完备，值班员所做的安全措施是否符合现场实际条件；工作前对工作人员交待安全事项；工作班人员变动是否合适。

⑶工作许可人（值班调度员，工区值班员、变电所值班员均为工作许可人）：负责审查工作票所列安全措施是否正确完备；是否符合现场条件；工作现场布置的安全措施是否完善；负责检查停电设备有无突然来电的危险；对工作票中所列内容即使发现很小疑问，也必须向工作票签发人询问清楚，必要时应要求作详细补充。

⑷工作人员：认真执行有关规程规定和现场安全措施，互相关心，监督施工安全和各项安全措施的实施。

二、工作许可制度

工作许可制度是工作许可人(当值值班电工)根据低压工作票或低压安全措施票的内容在做设备停电安全技术措施后，向工作负责人发出工作许可的命令；工作负责人方可开始工作；在检修工作中，工作间断、转移，以及工作终结，必须由工作许可人的许可，所有这些组织程序规定都叫工作许可制度。

三、停、送电制度

为了保证安全供电，防止人身触电，电气设备在进行检修、搬迁等作业时，必须遵守停电、验电、放电、装设接地线、设置遮栏和悬挂标示牌等规定程序，严禁带电作业。

电气设备在进行停电检修时，必须严格执行谁停电，谁送电的停、送电制度，中间不得换人，严禁约时停、送电。

1、停电：停电时，必须把有关线路的电源开关全部断开，与其有关的变压器，须断开高、低压两侧开关，断开的隔离开关的操作机构必须加闭锁。井下高压隔爆配电装置，断路器打开后，应向外拉出，使其隔离插头脱离电源。操作手把上均应悬挂“有人工作，禁止合闸” 的标示牌。

2、验电：停电后，必须用合格的、相应电压等级的验电器验电。验电前，应先在有电的设备上试验，确认验电器良好。验电时，绝缘棒的验电部分应逐渐接近设备，听其有无放电声，确定其是否确无电压。验电时，应戴绝缘手套，有专人监护，并应对设备进、出线两侧分别验电。

3、放电：装接地线：经验电证明设备确无电压后，应立即对被检修设备接地并三相短路，使其剩余电荷放尽。

4、送电：当设备检修完毕恢复送电时，必须由原来执行停电并悬挂标示牌的操作人员亲自取下此牌，然后方可合闸送电。

四、高压倒闸、试验操作票制度和工作监护制度

为了保证人身安全，防止因误操作而引起的设备损坏编号（未编号的操作票不准使用）。

操作之前，操作人及监护人应根据线路图或模拟板认真核对操作票中的操作项目，并经值班负责人审核签名。

倒闸操作，必须由两人挂靠执行，其中一人监护，一人操作。操作人和监护人必须经过培训、考试合格并经批准后的人员担任，其中对操作现场和设备比较熟悉，级别较高的一人做监护人，操作中执行监护复诵制度，操作结束后，应进行复查。

在整个倒闸、试验操作过程中，监护人必须始终在工作现场，对工作人员的安全认真进行监护，及时纠正违反安全的动作。原则上监护人不参加具体操作，专职监护人不得兼做其它工作。

第二篇：小班安全教案电

小班安全教案电

1、了解安全使用电器的粗浅知识。

2、有安全意识，知道电是危险的，小朋友不能玩。

事先对要用到电的电器有一定的了解。

1、谈话引出课题：小朋友，我们一起来找一找，教室里哪些东西要用到电?

教师小结：这些电器都要接上电才能使用。

2、请幼儿找一找教室里的电源插座和插头在什么地方。

3、讨论：幼儿园的插座为什么要安装的这么高?

(让幼儿知道电插头、电源插座都是危险地东西，如果手碰到插孔内，人就会触电，会有生命危险。)

4、请幼儿看教师拿插头时的姿势和抓的位置，让幼儿知道插孔内有电，插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机，所以手不能碰到铜片，更不能把手伸到插孔内。

5、组织幼儿讨论：用电时要注意什么?

(知道潮湿的东西不能靠近电器，这样会漏电，电器不能与潮湿的东西放在一起，不然可能引起火灾，手湿的时候最好也不要去插插头，以免触电。)

6、教师小结：小朋友不要自己去插插头，要请大人帮忙。电器着火时不能用水扑灭，要用干粉灭火器，如果发现人触电不能用手去拉他，人会导电，要用木质品把电器与人分开，切断电源。

1、评价

2、总结

教师带领幼儿一起找找幼儿园其他地方的电源插头，并贴上安全标志。

第三篇：中班安全教案电

中班安全教案电

活动名称：注意安全用电

活动目标：

1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。

2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。

3、增强自我保护意识。

活动准备：

1、幼儿用书人手一册。

2、电线一段、插座一个、“电”的标志一个。

活动过程：

1、在教师提问的基础上，初步了解电器的用途：

(1)在我们日常生活中，有许多电器产品，你知道哪些电器呢?它们有什么作用?

(2)这些电器给我们生活带来了许多的方便，但是这些电器要工作，都离不开什么呢?

(3)你知道电从哪里来?(发电站)(4)教师小结：电给我们人类带来了许多方便，我们的生活再也离不开它了。它是我们的好朋友，但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。

2、出示电线，向幼儿介绍有关知识。

(1)这是什么?你在哪里见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方?

(2)教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。外面是塑料，包裹着铜线，是保护层，我们抓在手里没有电。但是塑料坏了，我们就会碰到电，发生危险。

3、组织幼儿讨论：

(1)如果你们家的电线破了，怎么办?(用专用胶布包裹)(2)如果你看见电线断落在路上，应该怎么办?(绕过去)

4、出示插座，向幼儿介绍有关知识。

(1)这是什么?它有什么用?

(2)教师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是保护层。如果将手伸进去，就会碰到铜片，电就会传到人的身上，发生危险。除了人和铜会导电，水也会导电，所以小朋友不能用潮湿的手接电源。

(3)出示“电”的标志，让幼儿认识，并知道看见“电”的标志就要提高警惕，注意安全。

5、引导幼儿观察幼儿用书，看图说说：图片上的小朋友在做什么?他们这样做对吗?

使幼儿知道简单的安全用电常识，学会保护自己。活动前给幼儿看各种家用电器的图片，激发他们的兴趣。

在安全用电环节上，请孩子们再看使用电器正确与错误的录像，知道安全用电的重要性。

活动反思：

科学活动重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。在本次活动中，我利用让幼儿分组自由讨论的方法，自由的探索家用电器的名称、功用等，幼儿兴趣很浓，讨论得很激烈，很多幼儿能根据已有经验讲出自己知道的想法、结果。最后又启发幼儿用记录的形式区分家用电器。很多幼儿能分辩出是否是家用电器，本次活动达到了较好的教学的教学效果。

第四篇：大班防电安全教案

大班防电安全教案

1、教育幼儿节约用电、安全用电。

2、教育幼儿学会如何防雷电。

3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。

一、活动的导入：今天，小芳小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。

二、躲雷雨闪电的情景：

1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)，“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。

2、雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。

三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?

3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的?

四、观看课件《如何防雷电》。

五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：

1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?

2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。

4、老师小结应该怎样防雷电。

(1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

(2)不可以躲在电线杆下。

(3)不可以躲在高危的地方。

(4)不可以躲在潮湿的地方。

六、情景演习：突然在小芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。

七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。

1、寻找出冒烟的苗头(原来是黄可芳贪玩，用电烫斗烫衣服忘了关掉电源，把衣服烧焦了)。

2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见，这时候，要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的判断力。

3、老师小结该如何安全用电：

(1)、不玩弄电器的插头，需要时请大家帮忙插和拔。

(2)、不用湿手触摸电源开关。

(3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有大人才能操作，不能随便乱动。

(4)、注意节约用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。

第五篇：一防电 防毒 安全教案

安全教育教案(防电，防中毒,防坏人)

一 年 级 1 班(一)活动目的: 1.使学生知道一些简单的安全常识.2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力.(三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.(四),班会流程: 1,学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事 他们是怎么做的

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识，还有什么情况可能发生触电危险，发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救？

2,学习防中毒知识的情景表演: 1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了 他们怎么做的 小英的说法对吗 生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果 应该怎么做

1(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生食物中毒 发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救

学习防坏人破坏知识的情景表演: 1,第四组代表: 2,大家认真观察表演后讨论:(1)刚才发生一件什么事 小红这样做好不好 会发生什么危险 如果你遇到这种情况办 应该怎么做

(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题 怎么防止此类事情发生 出了事自己处理不了应打什么点火求救(五)巩固总结

1,匪警,急救中心电话各是什么？