小学“扫黄打非”现场会解说词

第一篇：小学“扫黄打非”现场会解说词

解说词

尊敬的各位领导：

欢迎莅临实验小学指导工作！

实验小学现为省规范化学校、省教学示范学校，现有46个教学班，2400余名学生，教职工210名。

学校确立了以“爱”为核心的育人理念，本着用爱“培养人、塑造人、发展人”的宗旨，把以“爱”为主题的学校文化与“培养人”紧密结合，本着用最优秀的学校文化陶冶师生情操，提高师生素养。

学校是一方文化净土，坚持用丰厚的中华传统文化涵养学生的人格，用社会主义核心价值观引领学生健康成长是我校教育工作的秉持。

为做好文化市场管理暨“扫黄打非”进学校工作，学校成立了领导小组，配备了4名文化市场监督员，开辟了宣传阵地，开展了丰富多彩的活动，教育学生从小养成尊重知识产权，学会辨别盗版，自觉使用正版的良好习惯，养成健康上网、文明上网的习惯。这是我校的宣传栏。

同时，我校还通过显示屏、校园知识牌、警示牌等向师生宣传法律法规及相关知识。

为保证工作的有序开展，学校成立了文化市场管理办公室，完善了各种工作制度，及各类档案，保证了工作效果。

（结束）尊敬的各位领导，我校的文化市场管理暨“扫黄打非”进学校工作就简单的介绍到这儿，请各位多提宝贵意见和建议，也希望我们美丽的校园能给您留下美好的印象，欢迎您经常到来指导工作。祝你们工作顺利、生活愉快！再见。

第二篇：库车县第十小学现场会解说词

库车县第十小学现场会路线

欢迎来十小，介绍十小→1进入校门口两侧→2校标→3一号楼大厅→4一楼走廊→5地下室社团活动室→6上看台到国学广场（国学韵律操）→7民族团结、十九大、社会主义核心价值观等内容的展板→8合唱团→9三号楼大厅（教师合影、作品、校训等）→10华文书法室→11阅览室→12图书室→13巧巧手手工社团→14七彩世界社团→15梦幻彩泥社团→16心理咨询室→17少先队科学实践基地→18乒乓球，篮球，排球场→19大操场及民族团结宣传墙→20国学经典展示台（节目国学礼赞）→出校门。

第十小学现场会解说词

尊敬的各位老师，大家好！

我是第十小学的小小解说员麦迪乃，很高兴由我陪同大家一起参观我们美丽的校园。

库车县第十小学原名新疆第五运输公司子校，始建于1976年,1999年移交地方政府，更名为库车县第十小学，是库车县城区一所民汉合校。共有53个教学班，在校学生2391名。

1、校门口进来两侧：右手是社会主义核心价值观24字，每天都熏陶着我们，让我们从小知道了社会主义核心价值观的内容和意义，左边诵读经典品味国学经典，让我们从小爱上国学，畅读国学经典，学无止境，志存高远，教育我们爱学习，从小树立远大目标。

2、校标：前面这个红色的雕塑，就是我校的校标，它远看像一朵莲花，象征着孩子们的纯洁无暇，近看又像一朵石榴花。习爷爷在视察新疆时，曾经说过：新疆的各族人民要像石榴籽一样紧紧团结在一起。这朵含苞待放的石榴花就饱含着对新疆美好未来的祝福，希望团结进取的新疆各族人民，都像这朵红火的石榴花，共创更加繁荣昌盛的明天！

3、一号楼大厅：尊敬的各位老师请随我来，请注意脚下台阶。我们将进入的是成长乐园楼第十小学办学宗旨 “德、健、学、乐”的，我们以“自强、博爱、求实、创新”为校训，这是我们祖国的版图，这是我们新疆的版图，教育我们的学生爱祖国爱家乡。

4、一楼走廊

各位老师请跟我来。您现在途径的是我校民族团结长廊，走廊的墙上贴着的照片是我校开展各项民族团结活动的掠影，这里的每一张照片都凝聚着我校师生深厚的情谊和开心快乐的笑脸。

这张照片是开展，这张是“放飞梦想”放风筝比赛，这张照片是库车县建县100周年时我校选送的《盛世花开》节目的留影。

5、各功能室：各位老师请继续随我前来，我校的社团活动丰富多彩，接下来我们进入我校社团活动现场。

A、各位老师现在大家进入的是斯教室，请进。接下来有请同学们为领导演奏一曲。

B、各位老师现在大家进入的是架子鼓室，每天下午的架子鼓是有我们杨彬彬老师负责。接下来有请孩子们为领导演奏一曲。

C、尊敬的各位老师这间是我们的扬琴教室，接下来有请教师带领孩子们演奏一曲，有请。

D、各位老师现在大家进入的是武术室，瞧，我们的学生各个意气奋发，精神抖擞。

E、各位老师请随我来，您现在看到的是我校的棋艺室，通过下棋使我们养成了守纪律，守规则懂礼貌的的好习惯。

尊敬的各位老师请随我来，请注意脚下台阶。接下来我们将看到学校的全貌，我们将上看台，将有我的同学继续为您解说。

6、上看台：尊敬的各位老师大家好，我是第十小学的小小解说员尤丽图孜。各位老师现在看到的是我校自编的《国学韵律操》，是模仿古代“请”、“礼”、“让”、“行”等系列动作而编制成的一套极有古典韵味的体操！同时，再配上《长歌行》、《读唐诗》、《悯农》的背景音乐，让我们一边做操活动身体，一边感受国学的魅力，接受国学的熏陶，激发他们学习国学的兴趣，让我校的校园氛围有着浓浓的君子之风。瞧！整齐划一的动作，各个都精神抖擞，展现出我校青少年朝气蓬的风采。

7、社团活动丰富了我们的课外文化生活，我们可以根据自己的喜好选择喜欢的社团活动，使我们成为品学兼优的好少年。在这里我们能交到各族小朋友，我们团结友爱，快乐成长，让民族团结之花在我们的心中生根发芽。我们学校是一个多民族的大家庭，我们团结友善，互帮互助，继承和发扬中华民族的传统美德。这是我们每一个中国人的责任，我们应该从小牢记三个离不开，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间相互离不开。国家富强使我们的中国梦，和谐幸福是各族儿女的追求，我们小学生要热爱祖国、讲求团结。爱国爱疆、团结奉献、开放进取是我们的新疆精神，我们要从小树立正确的人生观、世界观、价值观。时刻准备着为共产主义事业奉献而奋斗。

8、合唱团：尊敬的各位老师，请继续跟我前来。各位老师，现在我们来到的是音乐合唱室，老师说艺术能够启迪心智，我们参加合唱团之后，除了音乐知识技能，还让我们学到了团结合作精神，从歌声中去体验真、善、美！各位老师，请欣赏红领巾合唱团带来的《社会主义核心价值观之歌》。

谢谢各位老师的聆听，感谢莅临指导，提出宝贵意见。下面由我的小伙伴带领各位老师继续参观。

尊敬的各位老师，你们好！我是第十小学的小小解说员乃皮赛。各位老师，这边请，请注意脚下台阶。现在我们进入的是耕耘楼，这里主要是老师的办公室和社团活动室。

9、大厅楼道：各位老师，在您的左手边，是老师的绘画和书法作品展，在您的右手边是我校的办学宗旨：德、健、学、乐。各位老师，请继续跟我来。走廊内我们充分让每一面墙壁、每一级台阶都会说话，每个楼层设一个主题。请老师们注意脚下台阶。处处留心皆学问，走在校园中我们就好像遨游在知识的海洋中一样。

尊敬的各位老师，请继续跟我前来。各位老师，这边请。

10、华文书法教室：各位老师，请继续随我参观。现在我们来到的是华文书法活动室，在这里，我们更能领略中华传统文化的魅力，体会中华传统文化的内涵。在这穿越千古的横、竖、撇、捺间，我们已经爱上了这浓浓的墨香，尽情地用手中的笔来诠释心中的沉醉。

尊敬的各位老师，请继续跟我前来。

11、阅览室：各位老师，现在来到的是阅览室，我校的阅览室全天开放，优美安静的读书环境，吸引了老师和我们来读书学习、查找资料，丰富我们的课外知识、拓宽视野。请您参观。尊敬的各位老师，请继续跟我前来。各位老师，这边请。

12、图书室：这里是图书室，让我们尽情的遨游在知识海洋，我校图书室内共有图书五万多册本。为了最大限度管理和使用好图书，学校设有专职的图书管理员，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生登记借阅，每个班级还设有图书角，让学生即使在课间也能随手翻阅到图书，这也是图书室在教室的进一步延伸，目的是使学生读书更加方便。通过读书，丰富了师生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用，请您参观。

下面请我的小伙伴继续带领老师们参观，谢谢你们的聆听！

尊敬的各位老师，你们好！我是第十小学的小小解说员李子墨。接下来由我来带领大家继续参观。

各位老师，看我们的学校环境多么优美，融情园是我们的快乐天堂，圆球似的小房子是我们最喜欢去的地方。下课后的美好时光我们就在那里度过，还可以一起写作业，做游戏呢。你们看这座“绿色的大山”就是爬山虎。柳树亭亭玉立，花草郁郁葱葱，一派生机勃勃的景象。在这样的环境中，我们不仅学习文化知识，还参加了丰富多彩的少年宫活动。各位老师，您现在经过的就是我校的民族团结之桥，桥的两边种植了梅豆，每年秋天，我们和爸爸妈妈们一起来采摘梅豆，非常开心。

尊敬的各位老师，请继续跟我前来。各位老师，这边请，请注意脚下台阶。现在我们一起来参观巧巧手手工活动。

13、巧巧手手工社团：为了给爱好手工立体美术的同学一个良好的学习环境，通过手工社团的活动，使学生对民间艺术的传承发扬及团秸协作得到更好的发展，进一步了解美术美的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

14、七彩世界社团：各位老师这边请，您现在来到的是“七彩世界”绘画社团，培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

15、梦幻彩泥社团：各位老师，您现在看到的是梦幻彩泥社团，本社团主要引导学生运用彩泥制作自己喜欢的东西，通过揉、捏、搓、团、按、压等彩泥制作过程，使孩子们在动手动脑的过程中得到了满足和成就感，发挥孩子的想象，培养动手能力。

16、心理咨询室：各位老师，我们现在来到的是我校的心理咨询师，我校的心理咨询师主要有接待室，教师活动室，宣泄室，音乐室，沙盘室，团体活动室。现在我们看到的是接待室，我们的心理咨询老师是刘燕老师，她已取得心理咨询师的资格证。她可以通过游戏、画图等形式，了解孩子的内心世界，从而进行有效的沟通和疏导。这边是团体活动室、现在我们看到的是沙盘室。各位领导这边请，这里是我们的音乐室、宣泄室、生物治疗室，每当教师工作压力大的时候就可以到这里来进行压力的释放。左手边是教师活动室，在这里教师们可以互相了解，倾吐心声。

从这里走出去，铺面而来的是满眼的绿色，接下来有我的同学带着大家继续参观。

尊敬的各位老师，你们好！我是第十小学的小小解说员XXX。接下来由我来带领大家继续参观。

17、少先队科学实践基地：尊敬的各位老师，请跟我来，请注意脚下。您现在看到的满园的翠绿，就是我们少先队的科学实践基地。这片园地是老师带领我们一起开垦，耕耘的，里面的菜也是我们亲手栽下的。在这片园地里，我们能体会到课堂之外的乐趣，收获书本之外的知识，更加明白 “一分播种，一分收获”的重要意义。这片园地，是我们课堂之外的又一个乐园。

18、乒乓球，篮球，排球:请大家跟随我的脚步，继续往前走。现在我们看到的是我校的体育活动场地，为了丰富学生的课余生活，增强学生的体质。在校领导的主持下，我校修建了这个小型的乒乓球运动场，满足了学生们的需求。在这里，我们开展了丰富多彩的乒乓球比赛、排球比赛，瞧，我们的老师和孩子们正在认真的训练。正前方是篮球活动场地，经常性的开展体育活动，拉近了各族师生的距离，每天的生活多姿多彩，全体师生的精神世界是多么丰富。

19、大操场: 尊敬的各位老师，你们好！我是第十小学的小小解说员乃皮塞，请跟随我的脚步，继续往前走。在您的左手边是我校的一个标准的300米塑胶跑道，也是我校足球少年宫活动场地，我校的足球少年宫活动在2015年的县级足球比赛中荣获一等奖，并荣获地区级第六名的好成绩，通过活动不仅锻炼了学生的身体素质，同时也培养了学生们的合作意识。

19、国学经典展示台:让我们经受一番心灵的洗礼，在潜移默化之中催人奋进，让我们养成了良好的行为习惯，塑造美好的人格，为我们的幸福成长奠定基础。您现在看到的是我校自编自演的的国学经典节目《国学礼赞》。

结束语：

尊敬的各位老师，请跟随我的脚步，继续往前走。在上级部门的正确领导下，我校形成了“德、健、学、乐”的办学宗旨，确立了“自强、博爱、求实、创新”的校训，教师修身敬业、学生品学兼优的校风；爱生、敬业、善教、会教的教风；乐学、会学、自信、自强的学风。相信在全体师生的努力下，我校会以新的风貌，步入更高的教育境界。各位老师，我的解说到此结束，希望您在这里停留的时间能够感到愉快。请多提宝贵意见。欢迎各位老师再来我们学校参观，再见！

第三篇：小学书香校园现场会解说词

小学书香校园现场会解说词 尊敬的各位领导:

你们好!请允许我代表镇小一千多名师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。欢迎各位领导莅临我校检查指导工作!现在由我带领大家一起参观检查指导我们的书香校园工作。

近年来，我校按照《襄樊市中小学创建“五园”活动实施方案》，通过创设浓郁的阅读氛围，组织广大师生积极开展创建书香校园活动, 多渠道多角度广泛开展诵读经典的读书活动，借以提升师生的文明层次和文化底蕴，为学生创建享受成长快乐的理想乐园，为教师搭建实现专业发展的理想舞台，为学校构建提升教育品质的理想平台，全面提高学校的教育教学质量。

我校图书馆和阅览室，整洁、宽敞、优美，近150平方米，藏书15000多册，为师生提供了丰富优质的藏书。学校图书室和阅览室随时为学生开放，图书可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读，真正让图书走出图书室。“班级图书角”是我校一道亮丽的风景，构成了我校所特有的班级文化。校园宣传橱窗里“让书香溢满校园”、“创建书香校园、品味翰墨飘香”等多种主题读书专栏，把孩子们引入一个知识与智慧的美好世界。

在每个楼梯过道上悬挂有“浓浓书香伴我行”，“阅读让生活更精彩”，“经典美文润心扉，书香校园添秀色”等多种主题读书专栏，把孩子们引入一个知识与智慧的美好世界。教学楼的走廊每楼各有特色，一楼布置了“书画长廊”，展示着师生的优秀书画，成为师生展现智慧与才华的舞台。二楼布置的是“古诗长廊”，让学生品诵经典古诗，为学生献上丰盛的精神美餐。三楼布置的是“名人读书故事”，时时刻刻激励着学生，促使他们养成“读好书”、“好读书”的良好习惯。四楼、五楼布置的是“师生教改感言长廊”,为了让校园书香四溢，营造浓厚的教改氛围我校在师生中开展了教改感言征集活动，并把有独到视觉，精炼语言、有启迪意义、充满智慧的优秀教改感言，配上师生照片，精心装帧，悬挂上墙。这些身边的“名人名言”既体现了学校师生对课堂教学改革的感悟精髓，也成为了校园文化中一道亮丽的风景线。不仅师生在课余饶有兴趣地驻足观看，而且来校看望孩子的家长也喜不自禁地一一品读。

各年级定期主办“书香校园”展板，以读书为主题，或倡导读书，或科技知识介绍，或读书方法指引，或优秀习作展等等，内容不拘，形式多样。学校开展了丰富多彩的兴趣小组活动，成立了武术、拉丁舞、手工制作、绘画、舞蹈等兴趣小组。特别是拉丁舞兴趣小组培养了学生的艺术气质，提高了艺术修养。我校拉丁舞兴趣小组同学吴桐同学拉丁舞表演获省才艺展示一等奖；章程路同学健美操表演获省才艺展示一等奖。

每月定期出版的校报《幼芽》里展示着孩子们的优秀书画或习作，成为孩子们展现智慧与才华的舞台。通过每月一次的“博览之星”、“博览之星”和“书香班级”；学生优秀作文、读后感、手抄报、读书笔记的评选、不断总结推广经验，挖掘典型，使读书活动向纵深发展。学校每周星期五下午第三节为书香校园活动时间或学校开展活动，或年级开展活动，或班级开展活动。每天校园广播开设书香校园专栏，搭建读书体会交流的平台，展示读书成果，交流读书经验，宣传读书典型。

我们还根据《创建书香校园评估细则》的要求，对所收集的书香校园创建资料整理专项档案卷宗，有18余卷。

在我们面前的是五（1）班的同学们，他们正在背诵《增广贤文》。在校园里还有六（3）班遨游诗歌王国、武术、绘画、手工制作、校园集体舞等同学们的精彩表演。一二楼一、二年级的小朋友正在开展经典古诗背诵擂台赛；三楼的小朋友正在进行古诗接龙比赛（三（2）班）、童话故事演讲赛（四（1）班）、小书童在行动（四（2）班）、诗朗诵《我爱你中国》（三（1）班）；四楼的同学们正在表演是个知识朗诵会（六（1）班）、《弟子规》表演（五（3）班）、《三字经》背诵（五（2）班）、成语故事赛（四（3）班）。

今天的参观活动到这里就全部结束了。希望领导们看过之后，多提宝贵意见，以利我们工作不断改进提高。欢迎有机会再来双沟镇小指导，再来看看学校新的变化，谢谢！

好消息，您的网易邮箱容量永远用不完了！

第四篇：德育现场会解说词

德育现场会解说词

开场白

学校介绍：我校创建于1964年，原名陇东中学，XX年更名为新浦中学。目前，学校占地面积万平方米，教职工二百余人，初高中师生近三千人。XX年被评为市重点中学，XX年创建江苏省三星级普通高中。经过一批又一批教育工作者半个世纪的努力，学校积淀了浓郁的文化底蕴，取得了良好的社会办学效益，经历了从名校到绳梯的发展历程。学校不仅注重硬件建设，而且非常注重内涵发展，提出“以德立校，依法治校，科研兴校”的办学思想和“在尝试中成长，在自主中成功”的办学理念，实行校长负责制和全员聘任制的管理机制，充分发挥党组织的保证监督作用和教代会参与的民主管理、监督及评价作用。

门前校训：崇礼知明。“敦厚崇礼”语出《礼记•中庸》。“故君子尊德性而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸，温故而知新，敦厚以崇礼。”“博学知明”语出《荀子•劝学》“君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。”

宣传栏：校园文化建设的重要载体，是教育引导师生的重要舆论阵地，是展示学校良好形象的重要窗口。橱窗多方位、多层次、多角度呈现了学校各方面情况。在这里，有学校的办学理念和办学特色、学校的名师风采、优秀学生风貌介绍，也有值周情况、卫生检查情况反馈。把学校开展的活动精彩集锦制成优美的版面，不仅让社会了解了学校取得的成绩，提高了社会满意度，同时也在教师和学生中引起了较好的反响，使大家更崇尚先进和模范，并以他们他们为榜样不断奋斗进取。图文并茂、美观大方；新颖独特、不断创新。

行知楼：有知行合一，知识与实践相辅相承之意，这点正是现在学校、家长、社会所共同倡导的教育理念与教育模式。高中三个年级分布于此。学校以全力打造“361生本课堂”教学模式，加强教育教学科学研究为抓手，认真研究教育教学，努力提高教育教学质量。毕业生进入高校本科段学习的比例逐年提升，近五年，学生参加区级及以上各类比赛共有1600多人次获奖。

紫嫣长廊 被茂密如瀑藤萝缠绕，香气四溢，师生或漫步、或休憩，心情愉悦，怡然自得。学校还采取木本植物和草本植物相结合，绿化与艺术相结合方式，使整个校园绿草如茵，景色优美，给人一种愉悦的自然享受。学校现有绿化面积7000平方米，生均绿地面积平方米。其中有近50种植物。绿意葱茏的法桐、香樟、广玉兰、金镶玉竹、杨柳、冬青、月季等植物，绿篱300米，种植巧妙，分布科学。这也是我校的一种传统做法。

文明礼仪展板气势宏大、格调高雅的“传统文化与礼仪教育”文化墙，以图文并茂的形式向广大学生诠释了做人应遵从的礼仪规范，潜移默化地教育着莘莘学子。我们相信，新浦中学通过传统文化这一载体对学生进行的礼仪教育活动，必将取得丰硕的成果。墙的最南侧还书写《论语》等中华经典名篇，远远望去，整个墙壁就像是一轴轴巨大的画卷展开在大家面前。

放飞广场：成长方形，通透、大气。花圃、绿树紧簇，摇曳的花朵散发清香，位于南部古色古香的廊道点缀其中。而最引人注目是位于广场中心的“振翅欲飞”雕塑，蕴含着深刻的寓意。象征浦中人勇于奉献、敢于拼搏的精神风貌，彰显全体师生创造美好明天凌云壮志。

行德楼：实行德政，以德践行。鬼谷子在修道行德“百字铭”中提出“行德贵和”之说。这体现了学校以德为本学业生以德践行的教育理念，学校始终将德育工作放在首位，注重修身立德，营造育人环境，构造和谐校园。其中，融行政办公、理化生实验与综合探究、计算机教学等多功能于一体。

“连云港之最”展板，共有13块，悬挂于学生宿舍北墙。通过“连云港之最”的介绍，学生切实感受家乡得天独厚自然人文景观和区位优势，为生在这块土地上而感到骄傲。激发学生热爱家乡、建设家乡的壮志豪情。

校史墙：记载了新浦中学建校50余载的发展变迁，历届校长介绍、新浦中学毕业的优秀学子以及他们取得的辉煌成就。

行方楼：智圆行方。西汉的刘安在《淮南子主术训》中将孔子的养生哲学演绎并升华到更高层次，提出了“智圆行方”之说。学生们把“智圆行方”奉为人生格言，学校以此教育学生，人的智虑要广博圆通，人的行为要方正不苟。初

一、初二学生在这里学习、生活。两个年级在师生的共同努力下，在教育、教学中取得了长足的进步。

行健楼：取义运行壮健。“行健”取自《易经》格言：“天行健，君子以自强不息”。学校以此告诫学生，君子应刚毅坚卓，奋发图强，时刻保持积极向上的精神状态，不断完善自我，成就自我。初三教室内、外墙及办公室墙外、紫嫣廊柱、道路两旁校园文化宣传栏随处可见。该楼设施齐备，图书馆、阅览室、实验室、音体美专用教室和图书资料各类教学器材一应俱全。各教室都配备多媒体和电子白板，为师生的教育学习创造了良好的条件。

近五年新浦区人民政府先后向学校投入资金2135万元用于改善学校办学条件，其中新建艺体综合楼计1300万元，修建塑胶运动场及设施器材的更新计400万元，升级学校校园网，省标准化国家教育考点配置和教室白板的安装及维护等计235万元，校舍维修和校园文化建设计200万元。

操场：宽阔、敞亮。现有8跑道400米标准塑胶跑道的田径场一片，室外篮球场4片，足球场1片，羽毛球场3片，排球场2片，联合器械场地1片。学校各类运动场地和体育器械均能满足教学与师生活动的需要。每逢周一升旗，学生仪仗队、师生伴着《义勇军进行曲》，迈着整齐的步伐，精神饱满的来到指定集合地点，在和煦的阳光照耀下，注视冉冉升旗的五星红旗，每人心中无不涌起满怀的激情。天、地、人融为一体，煞是一道亮丽的风景。

晖园：位于操场西北角，绿树环合，师生闲暇之余来到这里，或小憩、或畅谈、或展望。赶上阴雨天气，徜徉其中，聆听雨打飞檐之声，很是惬意。

成绩：在师生的共同努力下，学校先后获得江苏省德育先进学校、江苏省艺术教育特色学校、江苏省平安校园、江苏省金钥匙竞赛--青少年科技教育先进学校、江苏省第二届、第三届中小学网络读书活动团体奖、江苏省第七届读写大赛优秀组织奖、江苏省五四红旗团总支、连云港市文明单位、连云港市教育系统先进基层党组织、连云港市依法治校先进单位、连云港市学法用法先进单位、连云港市体育训练竞赛工作先进单位、连云港市中小学师资队伍建设先进单位、连云港市爱国卫生先进单位、连云港市红十字先进学校、连云港市教育现代化建设先进单位、连云港市教育督导优秀单位、连云港市高中教学质量进步奖等，进一步提升了学校的社会声誉，初步形成了新浦高中自有的品牌。

结束语近年来，全校师生同心同德谋发展，凝神聚力促跨越，学生发展有特长，老师成长结硕果，校园建设高品位，管理精细出实效，处处焕发着勃勃生机与活力，走出了一条优质发展、特色发展的浦中之路。

第五篇：德育现场会解说词

陕西省校园文化建设现场会彩虹会场小学部

活动流程及内容简介

1、鼓号队、腰鼓队（校大门外）

鼓号队、腰鼓队是我校较早成立的学生社团之一，它是展示我校少年儿童良好精神风貌的一个窗口，每逢学校有重大活动，都能看到我校鼓号队、腰鼓队同学生龙活虎、朝气蓬勃、整齐化一的精彩表演。这一活动加强了学生的组织纪律性强，培养了学生热爱学校的集体荣誉感。

2、教育教学大厅（教导处门口）

大厅的建筑设计富有象征意义，顶上是蓝天白云，两侧是顶天立地的柱子，意在利用实物对学生进行理想教育，使学生树立远大的志向，做国家的栋梁之材。

3、“争做奥运文明小使者”主题队会（一1教室）

抓住2008年北京举办举世瞩目的奥运会这一契机，对学生进行爱国主义、文明礼仪等方面的教育。让学生养成良好行为习惯，树立民族自信心和民族自豪感。

4、“吟诵古诗词 弘扬传统文化”主题队会（一2教室）

古诗词是祖国传统文化的精华，倡导学生吟诵古诗词让学生继承祖国优秀传统文化，弘扬民族精神，培养爱国主义精神。

5、“感恩父母 回报社会”。主题班队会（一3教室）

对学生进行传统教育，通过活动让学生理解父母的辛劳，培养学生孝敬父母的习惯，从而培养学生关爱他人、关爱社会的良好品德。

6、一、二年级学生校园集体舞（花坛北边）

校园集体舞是落实教育部提出的让学生每天锻炼一小时的指示精神的一个举措，它丰富和充实了每天一小时体育活动的内容和形式，让小学生既接受了舞蹈教育，也达到了锻炼身体的目的。

7、“我爱家乡”为主题的特色教室（一5教室）

古都咸阳历史悠久，人文底蕴深厚，剪纸、编织中国结是具有浓郁地域特色、学生喜闻乐见的游戏活动。这一布置旨在利用当地教育资源对学生进行传统文化的熏陶和热爱家乡的教育。

8、三、四年级学生校园集体舞（办公楼前）

9、艺术班书法专业活动（四5教室外）展示我校部分学生书法作品。我校学生书法作品多次在全国书法大赛中获奖。在咸阳首届少儿艺术节上，我校2名学生获“十佳小书法家”。书法训练磨练了学生的意志，培养了学生高雅的情趣，使祖国这一文化瑰宝得到发扬和光大。

10、五、六年级学生校园集体舞（花坛南边）

11、合唱团训练（二4教室）

我校合唱团让孩子在紧张的学习之余能够在轻松、愉快的氛围里提高艺术修养，为每一个喜爱音乐的孩子搭建展示自己的舞台。

12、小手拉大手编织世界（二3教室）

挖掘、利用社区资源，构建家庭、社会、学校“三位一体”的德育网络对学生进行教育，是我校德育的一大特色。我们邀请社区的退休职工和我们的孩子一起学习编织。通过这一活动培养学生的敬老意识、动手能力和创新精神。

13、“‘我能行’才艺展示”主题队会、个性化教室（二2教室）

为学生提供展示自己特长的舞台，培养了学生的自信心，培养学生个性特长，促进了学生全面、持续、和谐、活泼发展。

这是我校拥有自己班徽、班歌的班级之一。该班的很多事情都是学生和老师共同讨论决定的。这样的环境创设和活动过程使每个学生都体验到了参与班级管理的乐趣，激发了他们主动参与班级管理的热情，让他们感受到了自身在班级中的价值，培养了学生的主人翁意识。

14、双语活动见特色（二1教室）

双语教学是我校的一大特色，先后有英国等十几个国家友好人士来我校参观、交流。这不仅提高了师生的英语水平，促进了不同文化的交流，更培养了学生开放、大气、面向世界的胸襟。

15、艺术班美术专业展示（西楼前小操场）

展示我校学生的部分美术作品。我校学生的美术作品多次在全国书画大赛中获奖，部分作品被《中国少年报》、《中国儿童报》选用。

16、健康文化节一瞥------厨艺展示（乒乓球台）

每年春秋季举办以“运动、参与、健康、和谐”为主题的大型校园健康文化节，它增设了许多集体运动项目，改以往运动会的竞技体育比赛为全员参与的群众性体育盛会。使学生在活动中学会参与，在活动中体验成功的喜悦，在活动中树立正确的健康观念，在活动中培养勇敢、顽强、进取的精神，与人合作的品质和集体荣誉感，促进学生身心全面、健康发展。厨艺展示是我校健康文化节活动的一部分。

17、美术室（西三楼 尹晓艺）

美术室是我校校园文化建设的一个组成部分，美术室的布置富有艺术性，有很强的感染力和艺术冲击力，很好地起到了陶冶学生艺术情操，提高学生生的审美情趣的作用。

18、“成功”特色教室（五5教室）

该教室布置突出“成功”特色。每位同学把自己的特长或某一方面的成功之处展示出来，教室的墙壁和黑板报成为学生展示自己学习成果、相互交流、相互学习的平台，使学生有感到学习的快乐和自我实现的成就感，促进学生自我教育、相互教育。

19、英语特色教室（三5教室）

该教室布置旨在体现“在课堂中体验生活，使英语学习生活化”的理念。20、心语室（二楼小会议室）

“心语室”是我校开展心理健康教育的组成部分。开展心理咨询活动，为学生排忧解难，帮助小学生认识自己、调控自己、悦纳他人，培养他们乐观开朗、自信向上、合作创新的健康人格和良好道德品质。同时我校还在刚入学新生中有针对性开展适应性心理训练，提高他们对小学生活的适应能力。

21、艺术班舞蹈专业训练（舞蹈室）舞蹈是我校开展较早的艺术教育项目之一。多年来成效显著。去年4月份，我校舞蹈队参加由教育部等单位举办的《唱响新童谣》全国中小学校园文化系列活动颁奖晚会演出，参演节目《魅力童年》荣获三等奖。在北京举办的“第二届全国校园文艺汇演”，我校舞蹈队参演的节目《古诗新唱》获银奖。舞蹈教育提高了学生身体素质，培养了学生良好的道德意识和意志品质，塑造了优美形体与高雅气质。