怀远三中2018—2019学年度第一学期教科研工作思路5篇

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第一篇:怀远三中2018—2019学年度第一学期教科研工作思路

怀远三中2018—2019学年度第一学期教科研工作思路

十九大报告中指出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,办好人民满意的教育,如何把这几点落实到教育教学之中,应是学校教育教学工作首先考虑的内容,教科研工作也是学校教学工作的重要组成部分,是办好人民满意学校的有力保证,加强教科研工作更能有力推进学校迈上一个新的台阶。

一、宗旨

教科研为教学服务,教科研工作促进教师专业化成长,通过教科研工作平台,践行美丽的三中梦。

二、工作思路

1、加强新高考、新课程培训工作,让全校每一位教师真正了解新高考、新课程标准,向每一位教师发放一本新课程标准。

2、加强课题研究,真正体现以课题为带动点,推进学校各项工作开展。

3、加强教学对象研究,教科研工作也以学生为主体,研究学生,做好学生的职业规划。

4、加强校本教材的研究开发,拟编辑一本真正体现我校校情的校本教材。

5、公开课及集体研课时间均为周五下午第三节、第四节,落实公开课及集体研课的有效性。

6、因信息平台关闭,拟建立怀远三中教科研群,今后的所有信息均在QQ群,微信群、党建群发布,望各位老师及时关注。

7、加强各学科竞赛工作,请各学科部主任负其责,有担当、有大局意识。

8、建立长效的教科研工作“请进来,走出去”机制,推动我校各项工作稳步发展,提升办学的档次。

三、教科研工作目标

1、课题研究获得省级立项一个。

2、三个市级课题结题。

3、优质课评选省级获奖1人,市级获奖4人,县级获奖6人。

4、发表论文:国家级4篇,省级10篇。

5、学科竞赛:国家级2人,省级3-5人,市级50人,县级60人。

6、讲座:4次。

7、观看培训视频:2次。

8、赴兄弟学校参观学习。

四、教科研工作具体安排

第一周:2018年8月27日—9月2日

1、召开学科部主任会议,研讨新学期教科研工作。

2、新高考培训会,安徽省新高考解读。第二周:2018年9月3日—9月9日

1、发放新课程标准及听课记录本。

2、集体研课:以学科部为单位集中研讨,主要内容制定新学期工作计划。第三周:2018年9月10日—9月16日

1、参加2018年怀远县中小学中华传统文化经典诵读比赛。

2、集体研课:听讲座,如何备课及集体研课。第四周:2018年9月17日—9月23日

1、集体研课。

2、语文学科部走进阅览室阅读。

3、蚌埠市高三地理研讨会。第五周:2018年9月24日—9月30日

1、党团活动。

2、蚌埠市高三数学研讨会。(9月25日下午)

3、蚌埠市高三历史研讨会。(9月27日下午)第六周:2018年10月1日—10月7日

国庆节放假。

第七周:2018年10月8日—10月14日

1、蚌埠市地理教研会(10月11日)

2、蚌埠市高中英语研讨会。(10月12日下午)

3、公开课: 语文:唐

物理:王秀勤

数学:刘

化学:孙春伦

英语:许春莲 生物:钱文峰

4、政、史、地集体研课。

第八周:2018年10月15日—10月21日

1、集体研课:专家讲座。

2、蚌埠市高中语文研讨会。(10月18日)

3、蚌埠市高中政治研讨会。(10月19日)第九周:2018年10月22日—10月28日

1、党团活动。

2、英语书法比赛。

3、上报诗词楹联作品并编辑成册。

第十周:2018年10月29日—11月4日

1、公开课安排: 语文:张

物理:张文武

政治:化

数学:王利燕

化学:邵

地理:曹雅君

英语:王珍珍 生物:魏东方 历史:叶

第十一周:2018年11月5日—11月11日

1、英语学科部走进阅览室阅读。

2、集体研课。

3、蚌埠市高中美术新课标培训。(11月7日)第十二周:2018年11月12日—11月18日

1、物理学科部走进阅览室阅读。

2、集体研课。

3、学科部主任赴兄弟学校参观学习教科研工作。第十三周:2018年11月18日—11月25日

1、公开课安排: 语文:褚绍峰

物理:王伟田

政治:周健

1、党团活动。

第十五周:2018年12月3日—12月9日

1、参加蚌埠市高中数学二轮复习专题设计大赛。(12月3-7日)

2、化学学科部走进阅览室阅读。

3、集体研课。

4、组织参加蚌埠市第三十四届青少年科技创新大赛。第十六周:2018年12月10日—12月16日

1、蚌埠市高三语文研讨会。(12月13日)

2、讲座:冯国瑜。

第十七周:2018年12月17日—12月23日

1、公开课安排: 语文:汪

物理:汤席琴

政治:杨长青

数学:潘成余

化学:房

历史:李春芳

英语:周兰梅 生物:姚巧丽 地理:张

数学:唐同波

化学:王仲迪

历史:黄

英语:刘素美 生物:宋莉莉 地理:尹保亭

第十四周:2018年11月26日—12月2日

2、高一“迎新春”钢笔字比赛。

3、高二中华经典诗歌诵读比赛。

4、高一化学竞赛。

第十八周:2018年12月24日—12月30日

1、党团活动。

2、高二化学竞赛。

3、高三作文竞赛。

4、英语完形、阅读知识竞赛。

第十九周:2018年12月31日—2019年1月6日

1、生物学科部走进阅览室阅读。

2、集体研课。

3、高

一、高二物理学科竞赛。第二十周:2019年1月7日—1月13日

1、公开课安排: 语文:张

数学:邸

英语:罗物理:贺

化学:王晓永

生物:常

2、政、史、地走进阅览室阅读。第二十一周:2019年1月14日—1月20日

1、集体研课:写教学反思。第二十二周:

1、收交各类材料并归档。

伟秀

第二篇:怀远三中2017--2018学第一学期教科研工作计划

怀远三中2017-2018学第一学期教科研工作计划

一、宗旨:理念引领,服务教学,践行美丽的三中梦

二、教研思路

1、以提高课堂教学质量、提升课堂教学品质为目标,开展形式多样的教研活动,提倡多种教法并融,提倡教师创造性的使用教材,鼓励老师应用信息技术富有个性的组织教学。

2、探索新形势、新要求下“提高课堂教学效率”为中心的教研活动新形式。

3、规范常规教学行为,有效提高课堂教学效率和教学质量。

4、重视高考研究,关注高考动态,针对我校实际,提高我校高三复课的针对性和有效性。

5、加强教研力度,以研促教,重点开展教学研讨,教学公开课等活动,为教师的业务交流和专业成长搭建好平台。

6、以常规教研活动为载体,引导教师反思课堂,发挥名师示范引领作用,指导教师专业发展路径。

三、工作重点

1、教研活动时间仍为周五下午第三节、第四节。

2、充分利用录播室及阅览室等功能室,确实提高教师的教学水平。

3、加强兄弟学校之间交流,拟准备三校同课异构。

4、积极参加县级以上教研活动,拓宽教师的视野。

5、开展中华经典诵读比赛,丰富教师的业余文化生活。

6、着力打造专家型教师队伍,做好教坛新星评选等相关工作。

四、工作目标

1、精品公开课45节,集体研课15次。

2、教师在省级以上刊物发表论文8篇。

3、教坛新星评选中,5位教师获得县级,1位教师获得市级。

4、数学优质课评选2人市级获奖,1人省级获奖。

5、学科带头人评选,3人县级,1人市级。青年骨干教师评选,2人县级,1人市级。

6、三校同课异构。

五、具体安排

第一周(8月28—9月3日)

1、上报县教研室我校教师、学生教科研获奖情况。

2、上报2017年蚌埠市课题申请立项书,共4个课题。

3、推荐王兆亮参评怀远县第三届名班主任评选。

4、研讨教科研工作计划。

第二周(9月4日—9月10日)

1、召开学科部主任会议,研讨本学期教科研工作计划。

2、上报参评怀远县第四批学科带头人、第三批青年骨干教师评选相关材料。

3、收集市、县教科研工作信息。

4、集体研课,以学科部为单位进行。第三周(9月11日—9月17日)

1、语文学科部走进阅览室阅读。

2、公开课,高三复课研讨。数学:邸

英语:葛

物理:张文武

3、集体研课。

第四周(9月18日—9月24日)

1、数学学科部走进阅览室阅读。

2、公开课,高三复课研讨。语文:邵林永

生物:常

化学:刘

3、集体研课。

第五周(9月25日—10月1日)主题班会。

第六周、第七周(10月2日—10月15日)

1、英语学科部走进阅览室阅读。

2、公开课,高三复课研讨。语文:许

数学:常

物理:冯开福

3、集体研课。

第八周(10月16日—10月22日)

1、物理学科部走进阅览室阅读。

2、公开课,高三复课研讨。英语:谢

生物:张

政治:邹运飞

3、集体研课。

第九周(10月23日—10月29日)主题班会。

第十周(10月30日—11月5日)

1、化学学科部走进阅览室阅读。

2、公开课,高三复课研讨。语文:张记荣

数学:胡凤凤

英语:张历树

政治:王如润

3、集体研课。

第十一周(11月6日—11月12日)

1、地理学科部走进阅览室阅读。

2、公开课,高三复课研讨。物理:年

化学:王晓永

生物:徐建国

3、集体研课。

第十二周(11月13日—11月19日)

1、生物学科部走进阅览室阅读。

2、公开课,高三复课研讨。语文:胡艳丽

数学:赵

英语:尚秀芹

3、集体研课。

第十三周(11月20日—11月26日)

1、三校同课异构。

地理:刘

历史:殷家明

化学:李保红

地理:宋早兵

历史:叶

历史:李春芳

物理:汤席琴

2、主题班会。

第十四周(11月27日—12月3日)

1、历史学科部走进阅览室阅读。

2、公开课:

生物:陈双侠

政治:田万保

地理:汲

化学:王军伟 数学:支立伟

3、集体研课。

第十五周(12月4日—12月10日)

1、政治学科部走进阅览室阅读。

2、公开课:

语文:谭学龄

英语:宋

物理:年里兵

历史:杨

雷 数学:齐

生物:赵

3、集体研课。

第十六周(12月11日—12月17日)

1、集体研课:写教学反思。

第十七周(12月18日—12月24日)

1、语文学科部走进阅览室阅读。

2、公开课:

数学:唐同波

英语:刘素美

物理:王伟田

化学:赵

侠 生物:常大健

3、集体研课。

第十八周(12月25日—12月31日)主题班会。

第十九周(2018年1月1日—1月7日)

1、数学学科部走进阅览室阅读。

2、公开课:

语文:汪

政治:王兆亮

地理:尹保亭

历史:陆云江

3、集体研课。

第二十周(1月8日—1月14日)

1、英语学科部走进阅览室阅读。

2、公开课:

语文:王梅红

数学:郭洪莉

生物:付瑶瑶

物理:宋怀永 历史:李海洋

3、集体研课。

第二十一周(1月15日—1月21日)

1、集体研课:写教学反思。

第二十一周(1月22日—1月28日)

1、收交各类总结。

2、统计获奖情况。

3、编辑《教研简报》第九期。

备注:①因高三周五第三节有课,公开课调至第四节上,评议正常。

②高三周五集体研课因第三节有课,调至第四节研课,具体由高三办负责。③省、市、县教研活动另行安排。

④主题班会与集体研课结合在一起进行。

第三篇:怀远三中教科研工作回顾

科研兴校,科研强校,打造皖北名校

-------怀远三中教科研工作回顾

我校一直重视教科研工作,并于2014年2月成立了教科研工作领导小组。自教科研工作领导小组成立以来,我校教科研工作有序进行,教师参与教研兴趣高涨,各项活动蓬勃开展,教科研工作取得了可喜的成就。

首先,加强了抓教研促教学的思想动员。为此,学校专门召开教职工大会,提出教研兴校的口号,并做了深入的宣传鼓动,让抓教研促教学的思想深入人心。老师们有了动力,科研工作就有了活力。

其次,健全教科研方面的组织领导。我校专门成立了教科研工作领导小组,由校党总支书记赵兴任组长,学校部门领导任副组长,各学科部主任、教研员参加,具体负责教科研工作的实施。

三是制度健全。为了让教科研工作落到实处,我校建立了一系列教科研工作制度,具体包括听评课制度、集体备课制度等。如听评课制度,具体操作办法是每周五下午第三节课为指定的公开课时间,学校教科研领导小组有每周教研计划,及时把公开课开课计划通知到上课人,并有专人督促检查。周五下午第四节为评课时间,由学科部主任或备课组长主持,同科目老师认真评议,真正做到了各抒己见,有收获,有进步。

四是积极参加校外听课学习。我校积极派出教师参加校外各类学习,如优质课大赛、班主任培训、兄弟学习的教学开放日等。特别是兄弟学校的教学开放日,我校总会提前下发通知,各备课组务必派人参与,学校配有专车接送。最近二年,我校先后到蚌埠三中、五河一中、固镇一中、蚌埠二中及怀远一中、怀远二中等兄弟学校听课,我校教师队伍一直都很庞大,听课热情高涨。

五是打造并推出一支优秀教师队伍。学校的兴衰,教师队伍的素质很重要。为此,我校花大力气推出名师队伍,鼓励教师参加各类比赛,并提供各种条件,促进优秀教师成长。最近,我校又花大力气组织开展制作“教师风采录”活动,利用展板展示我校获得省、市、县表彰获奖的优秀教师风采,以期让我校名师获得学生认可,社会认同,从而发挥对全校教师的引领作用。

六是认真组织教师参与课题研究,参加论文评选。我校积极组织教师参与教学课题申报工作,对于在研课题,提供力所能及的支持。目前,我校在研课题有

冯国瑜老师主持的全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题《“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究》子课题《“少教多学”与语文教育优秀传统的一致性研究》,冯国瑜老师、赵建辉老师主持的蚌埠市教育规划立项课题《新课程理念下中学传统文化教育实效性策略研究》等。我校部分语文老师还参与了怀远县教研室程超老师、彭涛主任主持的《县域高中语文教师队伍统筹建设实践研究》。拟准备结题的钱兴龙主任、田万宝老师主持的市级课题《新时期校园文化建设的研究与探索》和陈双侠老师主持的市级课题《中学生心理健康咨询研究》。

我校还特别重视组织老师参与论文评选活动。今年3月安徽省教育学会举办的2014年教育教学论文大赛,学校广泛动员,组织教师拿出论文参加比赛,并且承担全部评审费用。目前,一批论文已通过学校初审。

我校在教科研工作上已经迈出了可喜的一步,但九层之台,起于垒土,未来还有很多工作需要我们去做。相信在学校大力支持下,在教科研工作领导小组的有力领导下,我校教科研工作将会迈上一个更高的台阶。

第四篇:怀远六中2017-2018学第一学期

怀远六中2017-2018学第一学期政教处开学工作安排 1、2017年8月30日上午8:30学生到校领书。各班配齐课桌凳,打扫室内外卫生,尤其是环境区的卫生。七年级入学教育。

2、对八、九年级没有按时报到的学生进行电话家访,问清楚情况,尽量做到不让一个学生流失。

3、发班主任工作手册、点名册、黑板擦。

4、明确本班卫生区划分。到总务处领取劳动工具。5、2017年9月1日正常上课(早读课7:10开始)。

6、各班召开一次安全教育主题班会。班主任留有记录

7、重新制定班级学生通讯录。

8、安排座位并制定班级学生座次表,搞好班级文化建设。

9、调整健全班委会,选出课代表。

10、给取得上学期优秀班干、团干、优秀团员、文明礼仪标兵、三好学生的学生照相,制作表扬展板。

11、召开一次班会,对学生进行新学期入学教育,宣传学校各项规章制度。

12、制定班级工作计划。

怀远六中政教处

2017年8月26日

第五篇:第一学期教科研工作总结

福州市远洋小学2005—2006学年

第一学期教科研工作总结

坚持科研兴教战略,是深化教育改革,全面推进素质教育,促进学校发展的动力支持。本学期我校以营造学习型校园为抓手,以课题研究为载体,在区进修校及学区领导的指导下,充分发挥教研、科研、师训及信息技术的整合优势,把基础教育课程作为中心工作,发挥教科研的先导、服务功能,抓好全体教师的队伍建设,积极开展小型、切合实际的教科研活动,加强新课程的培训学习,提高教师驾驭课堂教学的能力,全面提高教育教学质量。依靠全体教师,开展以课题研究和理论学习为重点,以课堂教学为抓手的教育科研活动,扎扎实实开展工作,取得了令人满意的成绩。回顾本学期的教科研工作,总结如下:

一、健全组织 规范管理

为充分发挥优秀教师的科研才能,进一步规范我校教育科研管理,调整充实学校科研组,健全“校长室——教导处——课题组”的科研管理网络。科研组、课题组定期召开会议,学习教育理论,了解教育动态,关注教改热点,收集、总结先进的教科研信息。课题组定期开展课堂研讨观摩活动,积极推广优秀教育科研成果,以此带动广大教师参与教育科研。

二、加强学习开展活动

高素质的教师队伍是开展基础教育新课程改革,全面推进素质教育的根本保证。本学期,学校为加强教师的教育理论学习,开展了以下几项工作:

(一)抓常规教研,强化三级管理。

1、教研组每个星期(语文每周一、数学每周二)都定期组织教师参加学科教研,专门组织教师进行学习研讨交流活动,在活动中,每位教师根据自己的教学特点,总结个人教学经验,联系相关理论知识,轮流主持教研。让教师学习的过程中及时总结,积累教学经验,并与同伴分享。为拓宽科研视野,了解学习新的教育理念,学校还组织教师观看优秀教学实录,让老师们在教学活动中有所借鉴。

2、本学期我校进行了多层面、多形式的课堂教学研讨活动:(1)我们请区进修校教研员潘育艺老师到学校上人教版第七册《观潮》名优教师示范课,进行示范研讨,活动后进行互动式评课,既有专家的理论高度,又有优秀教师的宝贵经验。形式新,亮点多,方式活,主题针对性强,贴近教学实际,为新课改的全面铺开夯实了基础。(2)教研组组织全体教师开展“每人一课“活动,本着青年教师上比武课、中年教师上风采课的宗旨促进教师课堂教学能力的提高。(3)年级互听互评课和领导随时推门听课。通过听课研究、自我反思等举措,加强课堂教学实践,提高教师的自我反思能力。

3、学校组织师徒结对、帮教、合作活动,引导每一位教师注自我发展,促使教师群体共同提高,努力构建一支“师德高、业务精、能力强”的师资队伍。

4、突出课改队伍建设。为落实新课改精神,并扎实做好新理念下课堂教学的指导工作,在福建省申请了“问题解决策略多样化”数学课题,利用课题牵动课改的推进。组织骨干教师带着课题参加骨干培训,请专家面对面指导、点评与交流,使他们成为驾驭新课改、实施新课改的有生力量。

(二)抓课题建设,强化过程管理。

1、抓日常课题管理,注意调控。在平时按部就班开展课题研究工作,注意课题研究过程化。主持好学校三个主课题研究工作,指导督促各课题开展情况。要求各课题组重视对资料积累和工作,除了由课题组组长整理外,还进行了检查、改进。

2、学习课改理论,加强教研科研整合。引导教师学习课改理论。除了平时的自学外,学校定于每周四进行业务学习和课题组研讨活动,让教师围绕课题研讨展开讨论,真正让大家做到有话可讲,有论有据。

3、指导课题组教师在每回的研讨课之后,认真总结反思 撰写教学随笔。学校倡导课题组教师要立足于每一天的教育、学习生活,撰写教育随笔,体验生活,反思自己,促进教师超越自我。

4、本学期,我校课题组还开展了面向鼓山教研片开放的复习研讨课活动,这是省级课题“问题解决策略多样化”第一阶段的展示课,学校的肖校长和全体课题组成员一起选课、试课、评课、改课,形成上下互动、联合一体的课题研究氛围,整合了力量,营造了浓厚的教研、科研氛围,有力地拉动了全校教育教学质量的不断提高。区教育局领导、进修校领导以及教研片的领导、老师们对这节课给予了很高的评价。

5、以赛课为突破口,牵动课题研究。在组织参加鼓山教研片开展的片断教学比赛中,参加比赛的孙阳琦老师是语文“创设情境,促进发展”课题组成员,她获得了教研片语文组片断教学一等奖;李根兴老师是数学“问题解决策略多样化”课题组成员,他获得了教研片数学组片断教学一等奖,教研片的领导给予了高度评价,认为理念超前,设计科学,指导到位,在实际教学中找到了培养学生思维的创新点。

三、总结经验 再创佳绩

本学期在全体教师的共同努力下取得了一定的成绩,李根兴老师的论文《》获得了晋安区一等奖,郑冰霞老师的英语学科论文《》获晋安区三等奖,周桂香老师的美术学科论文《》获晋安区三等奖。孙阳琦老师获得了教研片语文组片断教学一等奖;李根兴老师获得数学组片断教学一等奖。本学期,我校一共承担了四场的教研片教学研讨活动,其中语文教研组承担了两节,分别是唐喜凤老师执教的《》、赵秀娜老师执教的《》;还有数学教研组的潘美华老师执教的《》;数学课题组向教研片开放,汇报省级“问题解决策略多样化”课题阶段成果,由孙雪梅老师执教《复习方程解应用题》,这四节课都得到了各级领导及广大同事的肯定与鼓励。

四、反思问题 再接再厉

这个学期教科研工作在全体领导和老师的共同督促进,较之以往已有了很大的提高,但问题仍然不少。1、课题组与教研组工作整合需要更加深入,课题研究时冷时热,课题组成员思想上还不够重视研究任务,没有把研究工作日常化,没有把课题研究体现在每一课的教学设计中,深入到每一堂常态课中。课题研究的关键环节需培训。

2、学校教研组工作已正常化,但形式多以听评课为主,比较单调。

3、教研组与课题组研究的资料积累工作继续需要改进,特别应加强会议记录的积累。

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