座谈交流会主持词（精选）

第一篇：座谈交流会主持词（精选）

座谈交流会主持词

扬帆逐梦共话成长

寿阳县青年干部交流座谈会主持词

2014年6月8日

各位领导、同志们：

今天，我们在这里召开寿阳县青年干部交流座谈会，交流工作心得体会，畅谈个人理想，希望大家认真准备，大胆发言，将你们在基层工作的心得体会向领导简明扼要的进行汇报，同时也希望大家能够从同志们的发言中吸取经验教训，达到交流成长的目的。

出席今天会议的有：县委常委、组织部部长张俊文同志，县委组织部常务副部长李高元同志，县委组织部副部长、机关工委书记赵志军同志，宣传部副部长、新闻中心主任陈文军同志，共青团寿阳县委书记李志刚同志，共青团寿阳县委副书记贾翰明同志，以及部分30周岁以下公务员。

今天会议主要有三项议程，一是请青年干部汇报交流思想、工作和学习情况；二是请县委常委、组织部张部长做重要讲话；三是与会青年干部在以“磨练、交流、成长”的条幅上书写理想并签名。

现在，进行会议第一项议程，大会交流发言，交流发言要紧扣“扬帆逐梦，共话成长”的会议主题，从介绍个人情况

开始，畅谈基层工作的心得体会与个人理想，发言时间控制在5分钟以内，下面请按座位顺序依次发言。

刚才，32名青年干部代表分别作了很好的交流发言，谈了具体工作，也道出了心里的感受，这其中有感受，但更多的是收获，不管是收获，还是感想，通过今天的学习交流，希望对其他的青

年干部在以后的工作生活中有所帮助。现在，让我们以热烈的掌声欢迎张部长给我们作重要讲话。

……

刚才，张部长围绕青年人的性格、品德和魅力三个方面，给大家做了一个很好的讲话。在讲话中，张部长就性格、品德和魅力做了详细的阐述，结合我们寿阳的发展实际，对青年干部今后的努力方向提出了明确的要求。在今后工作中，我们要按照张部长的要求，多学善思，勤勉低调，通过内强素质，外树形象，为我们寿阳争创全省“十强县”发挥更大的作用。

下面进行第三项议程，请与会青年干部在以“磨练、交流、成长”的条幅上书写理想并签名。

……

最后，根据会议安排，我简要谈几点自己的想法： 一是要树立正确的人生观和价值观。刚才，张部长也讲了，一个人性格的形成和品德的培养是非常重

要的，德才兼备是做好工作的基础。我们必须严格要求自己，自觉培养良

好的人品，加强人格的锻炼和修养，展现奋发有为的精神状态和良好的道德品格。在今后成长的过程中，大家会面临各种各样的诱惑，在面对选择的时候，要考虑清楚怎么选择，出于什么目的选择。只有树立了正确的人生观和价值观，培养良好的人品，才能在人生转折时做出正确选择，把握住人生的正确方向。

二是要加强道德修养。大家都知道厚德载物这个名词，这就是要告诫我们青年，必须把加强修养放在首要位置，时刻保持高尚的情操，高尚的品德，高尚的品行。我们青年干部要始终保持一颗平常心，把名利看淡一些，把得失看轻一些，做任何工作，都要学会把心态放平，将每一次任务视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。

三是要有团队精神。我们青年干部

要学会团结共事，珍惜在一起工作的缘份和机遇，在平时工作中做到互相帮助、互相谅解，使大家能够团结一心干事业，齐心协力促发展。在工作中，我们要多做实事，少说空话；多深入实际，少浮在上面；多学习，少浮躁；多担当，少推诿；多创新思路，少因循守旧，要严格自律，始终做到慎初、慎微、慎友。

只要我们寿阳的青年干部都有顾全大局、敢于担当的精神，那么我们寿阳就会有一个更加美好的明天。

同志们，今天的会议到此结束。

散会。

2014年6月18日下午15点30分，益诚集团与微堂百货商家的“商户座谈交流会”在万国酒店南海湾厅举行。受邀出席本次座谈会的有来自百货多个优秀商户代表及集团公司领导参加。

集团公司召开本次座谈会旨在与百货各大品牌专柜的商家加强沟通，了解商户的经营情况，交流经营做法。座谈会上，各商家代表都积极发言，对百

货的现状谈自己的看法，对百货运作管理经营提出合理化建议。

商户陈先生提到：虽然百货目前规模稍微小了点，但地理条件环境优越，发展后劲势头大。建议在品牌结构方面进一步提升。

商户季先生建议：首先百货商品的定位一定要做好，现在品种少、休闲高端品牌少，商城的扩建迫在眉睫，随着沃尔玛、梦之岛的即将入驻，市场竞争这么的，我们自己也一定要练好内功。

另有商户建议：商城要加大宣传力度，多举办会员的促销活动，同时，商城的中层管理人员与营业员之间要加强沟通，人性化管理、整体提高商城形象。

最后，集团公司董事长胡虎先生针对商城的现状浅谈了自己的看法，并提出了对商城的运作管理经营的几点建议。他说：“通过座谈会来加强与商户的交流和联系，商户们对本次会议的重视，会议热烈，大家踊跃发表意见，我们会谈的目的初步达成。集团和在座的商户

对外都是一体的，我们都是“益诚人”，对外都代表着益诚形象，我们的目的就是共同发展。商城的扩建方案目前已上报至市委的相关部门，很快将实施扩建，对大家提出的意见和建议，我们将会采取相应

措施，在服务上倡导“以教育为主，表扬为主，处罚为辅”。。。

在近两个半小时的畅谈中，大家积极发言，热烈讨论，整个会场气氛轻松而活跃，下午18点本次座谈会圆满地落下了帷幕。

专题座谈交流会发言材料

焦裕禄精神是贯穿群众路线教育实践活动的一条红线，开展好、实践好群众路线，必须认真学习焦裕禄精神。以“学习弘扬焦裕禄精神，做为民务实清廉表率”为主题，结合自己工作、思想、生活，找出存在的问题和差距，带头做到“六问六带头”。

一直以来，自认为自己是个真诚、善良的人，但说话直；是一个认真负责，有责任心的员工，工作上是个完美主义者。总体来讲，自我感觉比较良好。活动开展以来，认真学习了郭庚茂书记《学习弘扬焦裕禄精神，做为民务实清廉表率》的讲话，认真阅读了穆青的《县委书记的好榜样――焦裕禄》和社论《向毛泽东同志的好学生——焦裕禄同志学习》，又组织观看了纪录片《光辉的榜样》，认识到了自己的差距和不足。原因在于没有把自己以一名党员的身份摆进去，而是把自己混同于一般群众。

六问六带头，这六问问得非常地好。问出一个共产党员的工作态度、工作方法、工作精神、工作状态、工作作风，问出一个共产党员的胸襟和情怀。反问自己，在工作中我是否能把群众当亲人、想群众之所想急群众之所急，始终做到一心为民；是否能深入基层、深入实际、深入群众，始终做到真抓实做；是否能知难而进、迎难而上、锐意进取、奋发

有为、始终做到敢于担当；是否能

做到解放思想、实事求是，始终做到科学求真。还是有很大的差距：如下社区、村组、企业了解民情民意少、调研少；和同事谈心少；专题课少、科研成果少；工作按部就班多、创新少；读书学习少等等。针对这些问题，挖其根源，最根本的一条就是没有始终牢记自己的角色定位，没有始终牢记党员身份。

通过这次活动，通过这次座谈交流，找出问题及其原因，明确今后的整改方向和努力方向。带头学习提高，解决好信仰问题，明白些规律性的东西，更新一下知识，提高一下能力，同时，提升道德修养，有高尚的追求。带头服务群众，就是对得起自己的饭碗，要有起码的职业道德和起码的奉献精神。多读书，备好课，讲好课，搞好调研出成果，提高管理能力，服务好学员，服务好同事。继续发扬务实重干的精神，干好工作。开拓创新是弱势，努力学习提高，争取有成绩，有亮点。

在欢迎挂职副县长xx同志座谈会

上的主持词

县委书记xxx

尊敬的xxx：

长期以来，省高速公路开发总公司都非常关心支持xx发展，在各方面给予xx特殊的关照，今天，我们又十分荣幸地迎来了省高速公路开发总公司xx同志赴xx挂职，在此，让我们以热烈的掌声欢迎两位领导的到来。

参加今天座谈会的省高速公路开发总公司领导有：xxxxxx；参加今天座谈会的三都县领导有：xxxxxx同志，县四家班子在家领导，以及县委办、县政府办、组织部等相关部门负责同志。让我们再次以最热烈的掌声欢迎各位领导的到来！

今天座谈会主要有四项议程：

一是请xxx部长宣读挂职文件；

二是xxx县长作县情介绍；

三是请xxx同志讲话；

四是请xxx同志讲话；

下面我们逐项进行：

首先，请xxx部长宣读挂职文件；

……

下面，请xxx县长作县情介绍；

……

下面，请xxx同志讲话，大家欢迎；

……

下面，请省高速公路开发总公司项目办主任、总监理工程师xxx同志讲话，大家欢迎；

……

有省高速公路开发总公司的关心支持，有省高速公路开发总公司各位领导及蒋亮同志的帮助指导，相信我们一定能抢抓厦蓉高速公路和贵广快速铁路过境机遇，把xxx带入发展的快车道，实现xxx发展历史性跨越。

最后，让我们再次以热烈的掌声向各位领导的到来表示最衷心的感谢，今天的座谈会到此结束，谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师：

z：亲爱的同学们!

合：大家下午好!

z：欢迎来到自动化系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

l：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

z： “金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会，了解学习和生活的经验。

l：这样我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

z：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会，希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自己的目标，制定合理的学习

计划。

l：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

z：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。

l：那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津，大家好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是……

l：好，接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。

z：感谢…教授的精彩讲话，听了他的讲话，我相信大家从中都会有所收获。

l：苏轼曾说过：“博观而约取，厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们也请来了优秀学生

代表。那么下面有我们为大家一一介绍。

各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ing。。

l：听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。

l：相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。

z：同学们在学习生活中一定会遇到很多问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位学生嘉宾自由提问

提问ing。。

l：由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

z： 就是这样，爱因斯坦说过：学习知识要善于思考，思考，再思考，希望同学们能够认真思考这些问题。

l：接下来请* *领导老师作总结发言。

z：让我们用热烈的掌声有请。

讲话ing。。

l：感谢**老师对本次交流会的总结。我们可以看到，本次会上老师和各位优秀学长，对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

z：此时此刻，相信大家都受益匪浅，正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”，相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。

l：诸葛亮曾说：非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标，制定合理的学习计划，确定努力方向，充实大学生活，为未来而努力奋斗!

z：再次感谢各位的光临，本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。

第二篇：座谈交流会主持词

座谈交流会主持词

尊敬的各位领导、老师，Z：亲爱的同学们!

合：大家下午好!

Z：欢迎来到我们学校的自动化系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

L：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

Z： “金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会，了解学习和生活的经验。

L：这样我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

Z：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会，希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自己的目标，制定合理的学习计划。

L：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

Z：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。

L：那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津，大家好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是……

L：好，接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。

Z：感谢…教授的精彩讲话，听了他的讲话，我相信大家从中都会有所收获。

L：苏轼曾说过：“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。

各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ING。。

(发言)L：听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。

(不发言)L：相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。

Z：同学们在学习生活中一定会遇到很多问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问

提问ING。。

L：由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

Z： 就是这样，爱因斯坦说过：学习知识要善于思考，思考，再思考，希望同学们能够认真思考这些问题。

L：接下来请* *领导老师作总结发言。

Z：让我们用热烈的掌声有请。

讲话ING……

L：感谢**老师对本次交流会的总结。我们可以看到，本次会上老师和各位优秀学长，对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

Z：此时此刻，相信大家都受益匪浅，正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”，相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。

L：诸葛亮曾说：非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标，制定合理的学习计划，确定努力方向，充实大学生活，为未来而努力奋斗!

Z：再次感谢各位的光临，本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。

第三篇：2016座谈交流会主持词

2016座谈交流会主持词

随笔吧主持词栏目的小编为大家提供了《座谈交流会主持词》，主持人是座谈会的核心，所以主持人在其中显得尤为重要，可以说，一个优秀的座谈会主持人可以点石成金。座谈会中的主持人都是训练有素的，而座谈会中的主持词是灵魂所在，也显得很重要，那么，座谈会的主持人要用怎样的主持词才算好呢?相信大家看了下面的主持词一定会有所感悟，祝愿大家写出座谈会主持词。

尊敬的各位领导、老师，Z：亲爱的同学们!

合：大家下午好!

Z：欢迎来到我们学校的自动化系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

L：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

Z： “金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会，了解学习和生活的经验。

L：这样我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

Z：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会，希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自己的目标，制定合理的学习计划。

L：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

Z：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。

L：那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津，大家好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是......L：好，接下来请...教授给我们做有关大学定位方面的指导。

Z：感谢...教授的精彩讲话，听了他的讲话，我相信大家从中都会有所收获。L：苏轼曾说过：“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。

各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ING。。

(发言)L：听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。

(不发言)L：相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。

Z：同学们在学习生活中一定会遇到很多问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问

提问ING。。

L：由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

Z： 就是这样，爱因斯坦说过：学习知识要善于思考，思考，再思考，希望同学们能够认真思考这些问题。

L：接下来请* *领导老师作总结发言。

Z：让我们用热烈的掌声有请。

讲话ING......L：感谢**老师对本次交流会的总结。我们可以看到，本次会上老师和各位优秀学长，对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

Z：此时此刻，相信大家都受益匪浅，正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”，相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。

L：诸葛亮曾说：非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标，制定合理的学习计划，确定努力方向，充实大学生活，为未来而努力奋斗!

Z：再次感谢各位的光临，本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。

第四篇：读书座谈交流会发言稿

读书座谈交流会发言稿

读书座谈交流会发言稿1

尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们：

你们好！

古人说：读书破万卷，下笔如有神。的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的.瑰丽！热爱读书是中华民族的传统，中华民族历来提倡读万卷书，行万里路。中华上下五千年光辉灿烂的文明，正是通过历代优秀的不朽的书籍，才得以薪火相传！博大精深的中华文化才得以源远流长！

一个民族因读书而兴旺；

一个国家因读书而富强；一个人的一生因读书而美丽。

同学们，我们都知道周说过：为中华之崛起而读书。一个民族，一个国家，要发展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪，面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮，我们需要学习更多的新知识，需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本，否则，将会被社会所淘汰。故，读书、学习、创新、发展就比任何时代都显得更加重要和需要。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。开卷有益！让书籍，成为我们一生的朋友，在读书中体味人生，感悟生命；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才。

我们实验小学正努力以书香营造书画的校园特色，打造书香校园文化。老师们、同学们，让我们快快行动，投身于火热的读书活动吧。在这万物生长的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来

老师们、同学们，腹有诗书气自华，最是书香能致远！作为实验小学的一员，让书籍成为我们的精神食粮，泛舟书海，亲近书本，阅读书本，为精神打底，为人生奠基；与好书为伍，与经典为友，享受读书的快乐，谱写诗意的人生，愿我们的校园书香飘溢。最后，我要把朱永新教授的一句话送给大家，以此共勉。阅读，让贫乏和平庸远离我们！阅读，让博学和睿智拯救我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！谢谢大家。

读书座谈交流会发言稿2

各位领导、老师们：

大家好!

说实话，作为今天读书活动的第一个发言人，我很紧张;作为一名数学教师，我更紧张，好像“读书交流“是语文老师的专利似的;作为一名中年人，我倍感紧张，因为近段时间我总感到自己的白发在不断的增长，而自己各方面的提升却进展缓慢，虽然我一直提醒自己要努力、努力、再努力!虽然感觉自己写起文章来更得心应手了，但却有些力不从心了，没有那么大的精力了!

正如读《第56号教室的奇迹》一样，早在去年雷夫老师到北京演讲的时候，我就听王庆华老师介绍了他与雷夫老师面对面的交流的感受，知道了雷夫老师的睿智，《第56号教室的奇迹》的精彩，却一直没有机会一读为快;后来，孙校长向咱们推荐了这本书，我又因为自己眼睛的问题，没能及时的上网阅读。所以开学后，我就迫不及待的到图书室去借来了两种不同版本的《第56号教室的奇迹》，从而满足了我好久以来的反复研读、感受奇迹的心愿，知道了原来雷夫老师的成功也经过了长时间的坚持和不断付出，也经过了艰辛的淬炼。

如今，手捧《第56号教室的奇迹》这本书，静静的感受第56号教室内发生的奇迹，认真学习雷夫老师对孩子们在阅读和艺术方面的引领，分享着雷夫老师多年的教学经验与蜕变历程时，我就仿佛找到了自己努力地方向、付出的决心!

说句实在话，我和雷夫老师一样，一直都相信“热爱阅读的孩子们将拥有更美好的人生。”却不知道该怎样点燃孩子们阅读的激情。虽然我也曾带领孩子们上“读报课”，和孩子们在早读时间共享“阅读经典”的美好，并要求孩子们写多少篇不少于多少字的数学日记······却始终不知道如何衡量孩子们的阅读能力，并引领他们为自己的人生而读，还时常以自己是数学老师作为搪塞的理由。

如今，仔细阅读、分析雷夫老师的做法，我将努力如他所做：和孩子们一起阅读，并展现给孩子们自己阅读的乐趣和收获，并为此付出更多的时间和精力，从而让孩子们的生活更加丰富多彩。即便我非语文老师，但又有什么能阻挡我热爱阅读、喜欢写作，对孩子们的.未来负责的信念呢?

关于雷夫老师与孩子们艺术的交流，原来我只知道可以让孩子们未来的人生丰富多彩，并远离无聊的纸牌、麻将的诱惑。殊不知，掌握艺术知识的过程亦可以让孩子们学到纪律、责任、牺牲、练习、纠错、倾听，以及时间管理，还可以让孩子们在度过愉快时光的同时，保有独特的自我。

最关键的是雷夫老师对孩子们信念的渗透，我们都知道“撼山易，撼心灵，难!”“教给孩子们知识容易，渗入孩子们心灵的信念，难!”“简单的说教容易，心灵的接受，难。”······但第56号教室的孩子们却一致树立了“成功无捷径”的信念，并努力地做到最好。从而教会我们：教育就是要以身作则，而非靠言辞说教。想让孩子们努力学习，自己就得先成为一个他们眼中从未见过的勤奋之人;想引导孩子们善待他人，就一定要让自己时时处处友善待人;想要孩子拥有幸福感，自己就要先做拥有幸福感的老师······

总之，好的老师就是教室里的奇迹!让我们在反复研读、感受第56号教室的奇迹，期待着自己也能努力的把每一个孩子都变成热爱学习的天使，期待不一样的精彩!谢谢大家!

读书座谈交流会发言稿3

熟悉我的人都知道我是个自信的人。只要是我认定的事，我都有足够的信心去做好它。追究我自信的原因，我想可以用这样一句话来总结：从小生活在鼓励之中，让我学会了自信。但熟不知，为了这可贵的自信，其实我付出了十分沉重的代价。（开个玩笑）

小时候，妈妈不允许我们看课外书，两个姐姐总是偷偷摸摸地看一些，总会被发现，他们会因此挨吵，甚至挨打。我并不是个十分听话的孩子，可是妈妈制定下的规矩，我还不敢不服从，于是我总拿着语文课本坐在平房上读，因此赢得了不少的夸奖，长此下去，我那看课外书的念头便在妈妈片面的导向中渐渐消失了。

没在小时侯养成读书的习惯，让我长大以后的再学习变得很被动。别人是为兴趣而读书，而我却是为提高自己而读书。我不知道在座的各位有没有和我同病相怜的，但我知道，这样读书会比别人少了很多乐趣。

每天下班，大家都会看着我掂着鼓囊囊的书兜往家赶。我那提兜里装的有教案，备课资料，还有些其他的教育类的书籍。我每天不辞辛苦地把他们掂到家里，其实也并没看多少。吃过饭后，我宁愿在洗碗，拖地板上耗费体力，也不怎么喜欢拿着书躺在沙发上翻上几页。况且那样的坐姿会影响我的看书效果。我总要坐在书桌前，开着台灯，正儿八经地坐着跟办公室里一样的椅子，才能集中精力去学习。你光听听就知道，这是多么艰难的读书。可因为我的好学，我的认真，使我这样一个读书习惯不好的人也从那众多的教育书籍中获得了不少的灵感与顿悟，使我在自己的语文课堂上能够得心应手。我想，如果我的'读书兴趣再浓一些，习惯再好一些，能力再强一些，我肯定会从书中获得更多的东西，我也会比现在更优秀得多。

不怕大家笑话，前一阵子，我又从阅览室借走了大家可能都看烦了，翻烂了的四大名著之一红楼梦，放在我的床头，每天临睡前翻上几页。我想的是，自己文学功底不深，作为语文教师，它需求的不仅仅是掌握好的教法，更多的是自己用自己高深的文学素养打动学生。

今天在好书大家读推荐会上，我跟大家交流了我的读书历程。虽然这是一段并不让我引以自豪的过去，但我还是抱着一颗真诚的心给大家交流了出来。愿大家能从我的例子上得到启示。希望有孩子的同事能够鼓励孩子多看书，千万不可浇灭他们那高涨的读书热情，不要在书的内容做过多的限制，只要思想健康，只要他们喜欢，就放心让他们读吧！同时，也希望和我有类似经历老师们能够早早醒悟，趁着学校创建书香校园，学习型校园的大好时机，能够管住自己，行动起来，多读书，读好书吧！

读书座谈交流会发言稿4

各位老师大家好：

今天，我们聚在一起，进行这次读书交流活动，其目的是要大家畅所欲言，谈谈自己读书的经验和感悟，同时也包括自己在读书过程中遇到的困惑或问题。下面，我把自己在读书学习中的做法和体会拿出来，跟各位老师做真诚的交流。

我们学校有许多喜欢读书的老师，尤其是卞金涛老师、高英猛老师、韩开平老师等，他们博学多才的品质，深深地影响着我。他们读书是为了兴趣，主动读自己喜欢的书。在上学的时候，刚刚参加工作的时候，我也曾经是一个喜欢读书的人，优美的诗歌、散文，各类小说，也深深地吸引着我。但随着年龄和教龄的增长，在繁琐的工作面前，读书的兴趣渐渐地淡去了，今天的自己总是感觉是在压力下读书。

以前，我们经常说要想给学生一滴水，教师必须要有一杯水，要想给学生一杯水，教师必须要有一桶水。但新时代教师再也不是学生获取知识的唯一来源，学生在某些知识方面超越了老师是常有的事儿，教师要在教学中充分发挥自己的主导作用，仅满足于一杯水、一桶水，不求知识的拓展和加深是完全不够的。“问渠那得清如许?为有源头活水来”，我们要做“活水”，要做源源不断的“长流水”。所以，我认为即使读书的'兴趣散去，我们也应该在压力下读书，因为我们选择了教师这个职业。

我的学习是从反复阅读初中历史教学用书和高中历史教材开始的。我购买的书籍，我自己把它们分为教育理论、专业知识、课堂教学三类。近期我购买的书籍主要有：《教师语言的艺术》、《给历史教师的101条建议》、《优秀教师的经典说课案例》、《史记故事》、《成功教师的22条军规》、《人一生要读的经典》等。分别放在家里、办公室里、学校宿舍里，利用休闲时间提升自己的理论水平和专业素养。自己在学习过程中也存在着许多困惑，尤其是繁忙的工作，总是不能够按照事先的计划读书。

在此，我给各位年轻的教师提出几个建议：

一、明确目的：首先根据个人情况思考自己为什么而读书。

二、选择书目：根据自己的兴趣爱好和工作的需要进行选择(你喜欢看什么样的书，你需要看什么样的书)。

三、制定读书计划：既包括短期计划，也包括长期计划。计划每年每月，甚至每周每天读什么内容。

四、写读书笔记、教育随笔：这也是一个积累的过程，重点写出自己读书后的心得体会，把读到的东西和自己的教学实践结合起来。

五、积极参加各种教科研活动：编写教学设计、优质课评选、论文评选等，各种活动会成为你读书的动力，活动促使你去读书，查阅各种资料。一个教师无论是自身素质的提高还是专业理论的提升，都是在参与各种活动的过程中才会有质的飞跃。

从年龄上讲，你们是初升的太阳，我们已是夕阳西下的时候。不要等到书到用时方恨少，不要等到我们这种年龄，没有精力读书的时候，才后悔自己学到的东西太少。既然我们选择了教师这个职业，我们就应该尽自己的所能，使自己做到最好。从现在开始，就努力读书吧!也许我们不是最优秀的，但是我们可以成为最努力的!

读书座谈交流会发言稿5

作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养，就像花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的教师，才能有效地教书，热爱读书的教师，才能更好的育人，正所谓腹有诗书气自华，最是书香能久远。

都说书到用时方恨少，这句话在告诫我们平时只有多读书，用时才会得心应手。可我却在读书的过程中有这样的体会：

（1）越是读的书多了，越是发现自己懂得太少了。

（2）读书时和作者有共鸣之处（谢老师说的那样），觉着这点说的有道理，那点写的也很好，为什么我自己就表达不出来呢？如果真的有这样的想法，那就赶快记录下来，如果不及时记录，过后很快就会忘得一干二净，等到哪天想用道时却不知他在何处，所以说好记性不如烂笔头。

（3）作为一名老师，每天要面对几十个学生，每天的工作排得满满的，要上课，备课，改作业，辅导，谈话，写各种资料，整天有忙不完的事追着自己，哪有时间去读书？这个问题我也在书中找到了答案，在《教师的时间从哪里来》一条中苏霍姆林斯基给了我一个很好的建议，那就是读书，每天不断地读书，跟书籍结下终身的友谊，把读书当成一种享受，就像我们得到一件称心如意的衣服后那种兴奋。这样做的目的，是要使我们从事的工作所需要的知识成为我们具备的知识海洋中的沧海一粟，这样在教学工作中就可以左右逢源、游刃有余，也就不会把工作当成一种负担。

（4）教师阅读的意义

我们的`学生，在一本书上痛苦奋斗多年，除了错过书本外的很多知识，而且一直很难与书本建立联系，这种与书疏离的状况将伴随其一生。培养学生阅读习惯很重要。每天朗读15分钟是美国教育的秘诀。我们教孩子去热爱与渴望读书，远比我们光告诉孩子去读书重要得多。事实也证明，学生对阅读的喜好程度，关键取决于他的父母和老师对书的爱好程度，试想想如果一个老师除了课本，在课堂上从来不讨论其他书里的内容，那他的学生对其他书又会爱好到什么程度呢？自然也有例外，对于这样的孩子，老师是最后的希望，是孩子在步入成年之前的最后一个加油站。如果老师能找到方法让孩子享受阅读的乐趣，养成终身阅读的习惯，那么孩子就有较大的机会健康成长，并能用正确的方法教育自己的子女，这样也就为未来的老师减轻了负担。

我们实验小学正努力以书香营造校园特色，打造书香校园文化。学校为我们创设了这么好的条件，我们没理由不去读书活动。我们都知道，站在巨人的肩上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。让我们以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

最后，我要把朱永新教授的一句话送给大家，以此共勉。阅读，让贫乏和平庸远离我们！阅读，让博学和睿智拯救我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！

第五篇：商户座谈交流会(稿件)

2011年6月18日下午15点30分，益诚集团与微堂百货商家的“商户座谈交流会”在万国酒店南海湾厅举行。受邀出席本次座谈会的有来自百货多个优秀商户代表及集团公司领导参加。

集团公司召开本次座谈会旨在与百货各大品牌专柜的商家加强沟通，了解商户的经营情况，交流经营做法。座谈会上，各商家代表都积极发言，对百货的现状谈自己的看法，对百货运作管理经营提出合理化建议。

商户陈先生提到：虽然百货目前规模稍微小了点，但地理条件环境优越，发展后劲势头大。建议在品牌结构方面进一步提升。

商户季先生建议：首先百货商品的定位一定要做好，现在品种少、休闲高端品牌少，商城的扩建迫在眉睫，随着沃尔玛、梦之岛的即将入驻，市场竞争这么的，我们自己也一定要练好内功。

另有商户建议：商城要加大宣传力度，多举办会员的促销活动，同时，商城的中层管理人员与营业员之间要加强沟通，人性化管理、整体提高商城形象。

最后，集团公司董事长胡虎先生针对商城的现状浅谈了自己的看法，并提出了对商城的运作管理经营的几点建议。他说：“通过座谈会来加强与商户的交流和联系，商户们对本次会议的重视，会议热烈，大家踊跃发表意见，我们会谈的目的初步达成。集团和在座的商户对外都是一体的，我们都是“益诚人”，对外都代表着益诚形象，我们的目的就是共同发展。商城的扩建方案目前已上报至市委的相关部门，很快将实施扩建，对大家提出的意见和建议，我们将会采取相应

措施，在服务上倡导“以教育为主，表扬为主，处罚为辅”。。。在近两个半小时的畅谈中，大家积极发言，热烈讨论，整个会场气氛轻松而活跃，下午18点本次座谈会圆满地落下了帷幕。