第一篇:小学校园环境综合治理工作计划与小学校安全工作计划[小编推荐]
小学校园环境综合治理工作计划
各基点校、村小、中心校各部门:
根据县教育局文件要求,为进一步规范校园管理,绿化美化校园环境,经中心校行政会研究,学校决定对在校园内有损校园环境的行为实行综合治理。现将有关事项通知如下:
一、治理范围
校内公共区、教学区、宿舍区(含家属区)。
二、实施步骤
(一)2017年3月16日--2017年3月20日为宣传教育和自查自纠阶段。加强对校园环境建设的宣传教育,做好相关教职员工的思想工作。加强领导,落实责任本周星期四以前上报环境综合整治领导小组(全乡涉及管理人员)到教育局办公室。高效运转,强化督查城乡环境整治坚持周总结,月通报,季考核。本周星期五以前将本周环境综合整治情况书面报教育局办公室。营造氛围,增强意识,实施“六个一”工程一次环境综合整治动员大会,一节环境卫生健康课,一幅环境综合整治标语,一期环境综合整治专栏,一次环境综合整治义务劳动。强化日常工作,落实“五化”工程绿化、美化、净化、文化、师生文明化。开设健康教育课做到有课本、课时安排、专兼职教师、教案、考核。严禁学生吸烟、酗酒闹事,有制度,责任落实到人。强化食品卫生管理,落实除四害工作有效发挥好食堂卫生管理队伍,校医和兼职卫生员的作用。强化安全管理工作食堂、刀具、幼儿接送、钻研法律抵御风险。建立长效机制,抓好城乡环境综合整治工作资料专人负责制作、收集、归档,确保资料完善并及时上报。
(二)20**年3月23日——20**年3月31日为集中治理阶段。学校继续组织开展各种类型的义务劳动,学校行政对校园的环境卫生
状况进行经常性的检查。细化措施,奖惩逗硬此项工作纳入年终综合督导评估,校长及分管领导在安全、维稳、城乡环境整治工作上交保证金到教育局,各校也必须建立相应的责任追究制度。
(三)20**年4月1日——以后,为巩固提高阶段。建立长效机制,每周对校园巡检一次,对发现的不符合学校要求的行为严格按照责任追究制对相关责任人员进行责任追究,使我校的校园环境一直处于一个较高的水平。
三、具体要求
(一)加强组织领导。学校党委、行政高度重视此项工作,决定成立校园环境综合治理领导小组,加强对该项工作的领导。
组长钟*俊(****校校长)副组长苏*英(****校副校长)
樊*(马家民族基点校副校长,主持工作)成员刘*涛(****校教务处主任)郭*树(****校总务处主任)朱*芬(****校工会主席)朱*(****校总务处副主任)罗*辉(****小学校校长)
吴*荣(***基点校副校长兼****校长)周*莲(***基点校教务处主任)陈*(*****小学校副校长)郭*容(****校少先队总辅导员)王*(****校幼儿园园长)
钟*俊同志对全乡的校园环境综合治理负领导责任。苏*英同志对全乡的校园环境综合治理负直接领导责任。
第二篇:小学校安全工作计划
一、指导思想
认真学习党的xx大精神和“xxxx”重要思想,牢固树立和谐发展、安全发展的观念,始终坚持“综合治理、安全第一,预防为主”的工作方针,紧紧围绕创建“无锡市“平安校园”的要求,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通、食品卫生、溺水预防、师生聚集场所消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,拓展安全知识宣传教育面,完善安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园及周边安全环境。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故和恶性刑事案件,切实规避安全责任事故,全力控制学生在校外的非正常死亡事故,实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投诉”目标。
三、主要工作
(一)切实增强安全法制教育的针对性,进一步提高师生的安全意识和防护能力。
安全教育列入学校课程计划,每班每学期配备一本《安全教育备课本》,有计划组织督促班主任每月至少上一次安全教育专题课,安全教育重点突出防溺水、防交通事故、防课间意外伤害等内容,教育情况应在备课本上得到具体体现,并要求各班安全委员认真监督班级安全教育与学生安全行为,做好《班级安全教育与管理工作记载》。每周行政会议上认真做好上周安全工作汇报和本周安全工作计划,利用校园网络,以《校园安全简报》的形式公告安全工作信息。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,保护公共安全设施,熟悉并掌握一定的安全知识和常用的安全求生器材使用方法,具备一定的危险判断和防范事故的能力。学校领导和教职工熟悉并自觉遵守国家的安全法律法规和行业的安全规定,掌握开展各类活动的组织程序和安全措施,全面履行安全职责,确保在各类突发性事故中有效地保护师生的生命和公共财产的安全。充分利用劳技课、社会实践活动等,开展形式多样的安全技能的学习和训练,突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。假前集中开展安全常识教育,通过往年发生在身边或周围学校的溺水死亡教训,警示学生提高安全意识,增强安全防护能力。充分利用各类学生家长会,提醒家长特别是外来务工人员在暑期中应切实监管好未成年子女,严防他们私自下河游泳。本学期将继续组织发动教师深入每个学生家庭广泛开展安全家访活动,督促家长履行看管义务,教育学生安全度假。要求家访联系单有家长的签名认可,妥为保管作为学期安全工作考评的重要依据。
(二)切实完善并创新各类安全制度和应急预案,进一步保障校园安全及综治工作的规范有序运行。
工作责任制度:依据签订的安全工作责任状,明确领导、职能部门和教职员工的安全工作职责,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,学期根据考核条例规定进行考核。
请示报告制度:坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,对发生的有关师生人身和校园财产安全事故在第一时间向当地政府和市局报告情况。
资料档案制度: 安全工作固定台帐和当天的履职情况通过学校安全管理网及时上报市局,同时将安全管理信息化建设和安全管理纸质台帐有机结合,使安全工作更具规范性和说服力。各职能部门负责人、各安全岗位责任人要严格按照要求,认真检查、督促,及时记载、反馈。
加强校舍安全管理。做好停车棚、校舍、楼道、楼梯的各项设施和照明设备日常检查与记载,及时消除安全隐患。针对防止拥挤踩踏事故,从实际出发,在学生出操、集合、放学上下楼梯等活动中,不强调快速、整齐,并每日安排值日教师在楼梯间负责维护秩序,管理学生。
加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,体育教师要认真检查服装、鞋袜是否合适,身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物,戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。运动中要重视并切实搞好运动保护,运动后要做好整理活动,使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。根据特异体质学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛及其他剧烈运动的学生,应予劝阻,不宜在校学习的学生,要建议请假或休学。每学期在期中期末组织召开2次体育运动安全专题会议,加强运动安全管理,同时做好每日体育锻炼器械的检查记载,暑假中进行一次彻底检查检修,有安全隐患的必须撤除。
(四)切实加强与安全职能部门的配合协作,进一步净化校园周边环境。
积极配合公安部门侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动。积极配合交通部门整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,科学设立交通信号灯、指示牌、斑马线和社会车辆停放点等安全设施,做到信号灯、设施疏导、岗位值勤“三位一体”,确保校门及周边地区良好的交通秩序。
本学期安全工作行事历:
1、制定本学期学校安全工作计划
2、校园安全设施检查维修
3、正常开展各项安全教育、管理工作并组织做好记载
4、每日正常上报“日常安全检查情况登记表”
5、组织开学安全教育,组织第一次班级安全专题教育活动
6、组织学期第一次学生自行车交通安全专题检查活动
7、上报9月份学校安全工作履职报告
8、组织国庆安全教育与假期值班
9、迎接“无锡市“平安校园”考评
10、签定安全责任状
11、开展特异体质学生情况调查
12、暑期安全家访情况公告
1、每日正常上报“日常安全检查情况登记表”
2、组织学期第二次班级安全专题教育活动
3、组织学期第二次学生自行车交通安全专题检查活动
4、上报10月份学校安全工作履职报告
1、每日正常上报“日常安全检查情况登记表”
2、组织学期第三次班级安全专题教育活动
3、组织学期第三次学生自行车交通安全专题检查活动
4、体育安全教育与管理工作专题会议
5、期中学校安全设施检查维修
6、上报11月份学校安全工作履职报告
1、每日正常上报“日常安全检查情况登记表”
2、组织学期第四次班级安全专题教育活动
3、组织学期第四次学生自行车交通安全专题检查活动
4、上报12月份学校安全工作履职报告
5、组织开展元旦安全教育,安排假期值班
1、每日正常上报“日常安全检查情况登记表”
2、组织学期第五次班级安全专题教育活动
3、组织学期第五次学生自行车交通安全专题检查活动
4、上报1月份学校安全工作履职报告
5、安全教育与管理工作资料汇总,完成安全教育与管理工作考核
6、完成学期安全工作总结
7、安排寒假行政值日,组织假前学校安全设施检查维修
8、组织开展假期安全教育活动
第三篇:小学校安全工作计划
一、指导思想
认真学习党的十七大精神和“三个代表”重要思想,牢固树立和谐发展、安全发展的观念,始终坚持“综合治理、安全第一,预防为主”的工作方针,紧紧围绕创建“无锡市“平安校园”的要求,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通、食品卫生、溺水预防、师生聚集场所消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,拓展安全知识宣传教育面,完善安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园及周边安全环境。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故和恶性刑事案件,切实规避安全责任事故,全力控制学生在校外的非正常死亡事故,实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投诉”目标。
三、主要工作
(一)切实增强安全法制教育的针对性,进一步提高师生的安全意识和防护能力。
安全教育列入学校课程计划,每班每学期配备一本《安全教育备课本》,有计划组织督促班主任每月至少上一次安全教育专题课,安全教育重点突出防溺水、防交通事故、防课间意外伤害等内容,教育情况应在备课本上得到具体体现,并要求各班安全委员认真监督班级安全教育与学生安全行为,做好《班级安全教育与管理工作记载》。每周行政会议上认真做好上周安全工作汇报和本周安全工作计划,利用校园网络,以《校园安全简报》的形式公告安全工作信息。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,保护公共安全设施,熟悉并掌握一定的安全知识和常用的安全求生器材使用方法,具备一定的危险判断和防范事故的能力。学校领导和教职工熟悉并自觉遵守国家的安全法律法规和行业的安全规定,掌握开展各类活动的组织程序和安全措施,全面履行安全职责,确保在各类突发性事故中有效地保护师生的生命和公共财产的安全。充分利用劳技课、社会实践活动等,开展形式多样的安全技能的学习和训练,突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。假前集中开展安全常识教育,通过往年发生在身边或周围学校的溺水死亡教训,警示学生提高安全意识,增强安全防护能力。充分利用各类学生家长会,提醒家长特别是外来务工人员在暑期中应切实监管好未成年子女,严防他们私自下河游泳。本学期将继续组织发动教师深入每个学生家庭广泛开展安全家访活动,督促家长履行看管义务,教育学生安全度假。要求家访联系单有家长的签名认可,妥为保管作为学期安全工作考评的重要依据。
(二)切实完善并创新各类安全制度和应急预案,进一步保障校园安全及综治工作的规范有序运行。
工作责任制度:依据签订的安全工作责任状,明确领导、职能部门和教职员工的安全工作职责,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,学期根据考核条例规定进行考核。
请示报告制度:坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,对发生的有关师生人身和校园财产安全事故在第一时间向当地政府和市局报告情况。
资料档案制度: 安全工作固定台帐和当天的履职情况通过学校安全管理网及时上报市局,同时将安全管理信息化建设和安全管理纸质台帐有机结合,使安全工作更具规范性和说服力。各职能部门负责人、各安全岗位责任人要严格按照要求,认真检查、督促,及时记载、反馈。
安全预案制度:根据“自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情”等事故处置应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并在公安、消防等部门的指导下,有序组织师生进行实战背景下的综合性演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。
(三)切实加强校园内部安全管理,进一步提升学校合理预见、积极防范可能发生风险的水平和能力。
加强门卫安全管理。严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。
1、配备必要的安全防范器材
2、严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园
3、严禁将非教学所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园。
4、严禁使用煤气、电炉等容易引发火灾的器具
5、学生在校期间离校必须凭班主任签名的《学生进出校门记载》才能放行
6、门卫要确保报警装置正常工作,做好校园周边及放学后校园的巡查记载工作。
加强交通安全管理。车辆禁止出入校园;学校团体用车报局审批,领导应亲自带队,各个环节由专人负责,采取必要的安全防护措施,确保活动安全。组织师生外出旅游,应委托正规旅行社严密组织。学校不擅自组织与教育教学无关的或没有安全保障的社会活动,不组织未成年学生参加抢险救灾等有危险的活动。加强日常交通安全教育与督查,每日由至少二名值日教师负责早晨与放学期间学生过往公路安全管理,每月组织学生自行车交通安全专项检查,重点整治骑车吃东西、骑电动车、搭载、逆向行驶、并排骑车、追逐打闹等违规行为。
加强校园饮食卫生及防病安全管理。严把食堂物资定点采购和索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样(必须保存48小时)、进出登记等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件,每日由学校行政值日人员对食堂卫生进行检查并做好记载。组织食品从业人员健康体检,对不宜从事餐饮工作的人员坚决调离岗位。根据卫生部门的要求做好疾病防治工作,按国家统一规划方案和指导原则,组织学生群体性预防用药。
加强校园防盗安全管理。按照要求,建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络。加强对重点部位的管理,会计室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品全部放入地下库或专用库,严格手续,专项使用,专人管理。门卫人员熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。节假日期间安排学校领导行政值日,保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。
加强校园消防安全管理。完善校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。消防通道确保24小时畅通。认真做好消防器材的日常检查记载,本学期将组织在“五一”和暑假前两次学校安全设施全面检查维修,使其始终保持良好的工作状态。组织师生开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
加强校园用电安全管理。严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设。配电间不准堆放杂物,专人管理。校园电网线路应能承受并抗击特异冰雪灾害的侵袭。电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。
加强校舍安全管理。做好停车棚、校舍、楼道、楼梯的各项设施和照明设备日常检查与记载,及时消除安全隐患。针对防止拥挤踩踏事故,从实际出发,在学生出操、集合、放学上下楼梯等活动中,不强调快速、整齐,并每日安排值日教师在楼梯间负责维护秩序,管理学生。
加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,体育教师要认真检查服装、鞋袜是否合适,身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物,戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。运动中要重视并切实搞好运动保护,运动后要做好整理活动,使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。根据特异体质学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛及其他剧烈运动的学生,应予劝阻,不宜在校学习的学生,要建议请假或休学。每学期在期中期末组织召开2次体育运动安全专题会议,加强运动安全管理,同时做好每日体育锻炼器械的检查记载,暑假中进行一次彻底检查检修,有安全隐患的必须撤除。
(四)切实加强与安全职能部门的配合协作,进一步净化校园周边环境。
积极配合公安部门侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动。积极配合交通部门整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,科学设立交通信号灯、指示牌、斑马线和社会车辆停放点等安全设施,做到信号灯、设施疏导、岗位值勤“三位一体”,确保校门及周边地区良好的交通秩序。
本学期安全工作行事历:
1、制定本学期学校安全工作计划
2、校园安全设施检查维修
3、正常开展各项安全教育、管理工作并组织做好记载
4、每日正常上报“日常安全检查情况登记表”
5、组织开学安全教育,组织第一次班级安全专题教育活动
6、组织学期第一次学生自行车交通安全专题检查活动
7、上报9月份学校安全工作履职报告
8、组织国庆安全教育与假期值班
9、迎接“无锡市“平安校园”考评
10、签定安全责任状
11、开展特异体质学生情况调查
12、暑期安全家访情况公告
1、每日正常上报“日常安全检查情况登记表”
2、组织学期第二次班级安全专题教育活动
3、组织学期第二次学生自行车交通安全专题检查活动
4、上报10月份学校安全工作履职报告
1、每日正常上报“日常安全检查情况登记表”
2、组织学期第三次班级安全专题教育活动
3、组织学期第三次学生自行车交通安全专题检查活动
4、体育安全教育与管理工作专题会议
5、期中学校安全设施检查维修
6、上报11月份学校安全工作履职报告
1、每日正常上报“日常安全检查情况登记表”
2、组织学期第四次班级安全专题教育活动
3、组织学期第四次学生自行车交通安全专题检查活动
4、上报12月份学校安全工作履职报告
5、组织开展元旦安全教育,安排假期值班
1、每日正常上报“日常安全检查情况登记表”
2、组织学期第五次班级安全专题教育活动
3、组织学期第五次学生自行车交通安全专题检查活动
4、上报1月份学校安全工作履职报告
5、安全教育与管理工作资料汇总,完成安全教育与管理工作考核
6、完成学期安全工作总结
7、安排寒假行政值日,组织假前学校安全设施检查维修
8、组织开展假期安全教育活动
第四篇:小学校园安全综合治理工作计划
小学校园安全综合治理工作计划
一、指导思想
以党的十七大精神为指导,以平安建设、构建安全文明校园为抓手,认真贯彻市、区综合治理工作要点的精神,为切实抓好学校综合治理和安全工作,创建安全、祥和、进取、和谐的学校教育教学环境,确保学校综合治理和安全工作目标的全面实现,为学校跨越式发展提供保障。
二、奋斗目标
1、坚决杜绝重大安全事故发生,继续保持零犯罪率。
2、进一步健全综合治理、安全机构和信息网络,并发挥其各自的职能作用。同时全面开展工作,有效维护学校内部治安秩序,严禁非本校师生随便进入校内,杜绝各种暴力事件发生。
3、采用多种形式大力加强对青少年的思想教育、法制教育,增强青少年的法制
观念,提高法律素质,教育青少年信法、懂法、守法、用法。
三、主要工作
(一)以创建平安学校活动为契机,进一步加强学校综合治理和安全工作,始终把综合治理和安全放在学校工作的首要位置。继续抓好学校综合治理和安全工作责任制的落实,完善综合治理和安全管理机制。学校成立以校长为组长,各班主任及科任老师为组员的学校综合治理(安全)工作领导组。实行校长负总责,相关人员各负其责的工作管理机制。签订好综合治理和安全工作责任书,分解综合治理和安全工作目标、任务。在实施过程中做到“六个有”,即:有组织、有计划、有措施、有检查、有评比、有总结。
(二)切实加强政治思想道德、法制和安全教育。重点组织学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全管理法》、《学生伤害事故处理办法》等法律、法规及《青少年法制教育读本》、《学生安全教育读本》等法制安全辅导材料。充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、图片展、国旗下讲话、法制安全讲座等宣传阵地,开展法律知识、演讲比赛,文艺演出、法制宣传等宣传教育活动,以鲜明具体、生动、形象的宣传,提高师生员工的思想素质和法制观念,增强安全防范意识和自我保护能力,运用法律武器维护自身的合法权益,同违法犯罪行为作斗争。
(三)切实加强对学生的教育管理工作,杜绝学生违法行为的发生,一旦发现有轻微违法行为的学生,积极争取家庭、社会的配合,立足校内帮助教育,不把问题和矛盾推向社会。
(四)切实贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强学校安全工作,建立和完善安全管理制度,把学校安全工作贯穿在学校工作的全过程。
1、坚持不懈做好学校安全防范和事故隐患整改工作,确保学校无重大安全事故目标的实现。学校负责好食品卫生安全;校舍与固定设施设备安全;财物安全;宿舍及教室安全;交通安全。全校师生员工要自觉规范安全行为,在全校上下形成全面发动,全员参与,积极支持配合和齐抓共管学校安全工作的合力。特别要加强安全检查,采取突击检查与定期检查、重点检查与常规检查、专项检查
与全面检查相结合的办法。
2、加强交通安全管理。教育学生积极遵守交通规则,过马路走人行横道。不在公路上玩耍,不在公路上骑自行车。
3、加强校园消防安全管理。每学期都要组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
4、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常。
5、加强校舍安全管理。本学期学校将争取进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故,从实际出发,在学生出操、集合,均由任课教师组织学生有序进行。同时每学期都要进行一次师生安全疏散演练。
6、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。
7、上课老师如发现学生没有来,应第一时间与班主任、家长联系。
(五)积极配合有关部门加强对校园及周边环境的整治,抵制腐朽文化和不健康思想的侵害,为广大学生的健康快乐成长营造良好学习生活环境。
(六)严格实行学校综合治理一票否决和责任追究制度,切实提高全校师生员工责任意识,把综合治理工作与师生评优、评先、职务晋升挂钩。
四、工作安排
(一)九月份调整学校综合治理(安全)工作领导组。制订计划,完善工作机制,签订综合治理和安全工作责任书,定期组织安全检查活动。
(二)十月份结合建国六十一周年对学生进行爱国主义教育,各班出一期爱国专刊。并开展防火和学生人身安全教育,提高学生自我保护能力。积极开展“珍爱生命、安全第一”主题班队会活动及图片展教育活动。
(三)十一月份组织师生学习综合治理和安全法律、法规及相关辅导材料。学习《教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》;并对全校师生进行法制、交通、消防安全知识讲座。
(四)十二月份组织开展“安全月”系列活动。
(五)元月初,撰写好下半年学校综合治理和安全工作总结。
五、综合治理工作组织领导机构
组长:康继浩
成员:刘中平、钱席、刘峰、吴金宝、刘胜利、白春涛、张芳
第五篇:小学校综合治理工作计划09.3
库尔勒市第九小学2009年综合治理工作计划
一、指导思想与工作目标
2009年学校综合治理工作以“和谐校园、平安校园”重要思想为指导,深入贯彻《中央政法委员会、中央社会治安综合治理委员会关于深入开展平安建设的意见》,落实自治区、库尔勒市综治工作要点,紧紧围绕平安稳定工作,以治安防范工作为主线,以安全教育和管理为核心,以法制教育和预防青少年违法犯罪为重点,以“平安校园”创建活动为载体,全面落实社会治安综合治理各项措施,维护学校正常的教学秩序,切实保障师生人身和财物的安全,预防青少年违法犯罪,促进学生身心健康发展,净化校园及周边治安环境,确保教育一方平安,为我市教育改革与发展营造良好的社会环境,为平安建设发挥应有的的作用。特制订2009年学校综合治理计划。
二、深入开展平安校园创建活动
按照市教育局、市办事处的有关要求,抓好平安校园创建活动。不断加强校园文化建设和精神文明建设,继续加强和改进学校德育工作,坚持教学、管理、服务、环境四育人,继续开展“最美校园,最佳管理”活动。开展 “文明班级”和“文明学生”评比工作。
三、加强青少年学生法制教育工作
进一步贯彻落实教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》精神,学校要健全预防青少年违法犯罪组织领导机构,完善制度,落实责任。抓好学校主课堂法制教育课,抓好在校学生的法制教育,请法制校长到校讲课或进
行与法制相关的学生实践活动。最大限度地遏制在校学生的违法犯罪行为,预防校内暴力、伤害事件的发生。关注学生的心理健康,注视各种“心理缺损”现象,努力从正面进行引导,积极开展心理健康教育研究工作,进一步加强心理教育和疏导工作。把心理健康教育纳入教育管理范畴,杜绝一切有损学生心理健康的行为。有效开展学校、社会、家庭“三位一体”的法制教育工作,推进家长学校和青少年法律学校建设,提高家长对未成年子女的监护管理和法制教育能力。完善校外法制副校长和交通安全辅导员工作机制。加强未成年人的法制教育,组织社会各方面做好辍学生、流失生工作。深入开展“珍爱生命、远离毒品”、“热爱生命,珍惜时光,拒绝黑网吧,做文明学生”、“崇尚科学,反对邪教”主题教育。
四、进一步加强基层矛盾纠纷排查调处工作
认真贯彻落实中央综治委《关于进一步加强矛盾纠纷排查调处工作的通知》精神,正确认识教育改革、发展、稳定关系,立足于平安建设、构建和谐社会大局,积极预防和有效化解各种矛盾,从源头上减少矛盾纠纷的发生。重点抓好学校矛盾纠纷排查调处工作体系建设,推动学校建立健全内部矛盾纠纷排查调处机制,提高发现和解决矛盾纠纷的能力。深入开展矛盾纠纷排查调处工作,整合学校维护稳定的力量,加强组织协调,通过学校社会治安综合治理工作网络,及时了解师生关注的热点、难点问题,明确和落实疏导化解责任,把矛盾纠纷化解在学校,化解在萌芽状态。积极做好预防和妥善处理群体性事件,落实内部稳定预警机制、矛盾纠纷排查调处机制、应急处置
和责任追究机制,确保一旦发生群体性事件能够发现得早、化解得了,控制得住,处置得好。认真贯彻《信访条例》,建立健全信访工作机制,建立理性、有序、合法的信访秩序,维护信访者的合法权益。坚持依法治教,依法治校,民主治校;坚持在法律和政策允许的范围内为教师排忧解难。抓好维护社会稳定责任制的落实,确保无师生参加非法集会活动及非法组织活动,不发生集体访、越级访事件,全力维护教育稳定和社会稳定。
五、进一步加强校园及周边治安秩序整治工作
按照教育部制定的《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》和公安部出台的《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,结合相关部门进一步加大校园周边环境的整治力度,为教书育人创造安全、温馨的周边环境。认真排查影响学校治安秩序的主要问题,明确主攻方向和工作重点,从实际出发制定整治方案,周密布置,精心组织实施。对过去遗留下来和新出现的难点、热点问题,要作为重点,加大整治力度。抓好整治成果的巩固,提高工作,以组织制度建设为保证,形成建设良好的校园周边环境的长效管理机制。积极推进青少年学生自我保护教育工作,帮助他们掌握日常防卫、紧急避险、法律援助等必要的自防自护知识和能力。
六、大力加强学校治安防范和校园安全管理工作
认真贯彻落实《中央综治委关于加强社会治安防范工作意见》进一步强化对治安防范工作重要性的认识,加大经费投入力度,完善学校治安防控体系。要把思想认识、工作重点、力量配置、经费投入、考核奖惩等切实转移到预防为主上来,构建有效预防和及时发现打击各种违法犯罪活动的内部治安防范网络。加强学校的人防、物防、技防工程建设。坚持以人为本,强化管理,配好学校保安人员。健全工作制度,明确工作职责和纪律要求,加强教育管理和培训工作,强化群防群治队伍建设,壮大校园治安防范力量。切实加强学校安全工作,要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识。继续深入开展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活动,拓宽教育形式,丰富教育内容,使学生受到生动直观的安全教育,切实提高安全教育的效果。并把安全教育纳入学校教育教学计划,使安全教育科学化、规范化,提高学生的安全意识,培养学生的安全防范能力和应急能力。认真开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动,增强教师和学生的防范意识和能力,掌握基本的遇到危险时自护、自救、逃生和报警的办法。
完善学校安全管理工作的规章制度,不断提高学校安全工作管理水平和师生的参与意识。落实各级领导抓内部安全的责任制,要将学校每个岗位的安全责任逐条细化,分解落实到人,落实到每项工作,每个环节。并做到定期检查,要有痕迹清晰的检查记录。加强对学校教室、实验室、电教室、多媒体室等重要部位定期进行检查的力度,进一步规范学校小路队的管理,切实消除隐患,堵塞漏洞,增强防范能力,杜绝恶性事故的发生,不发生重大、特大安全防范责任事故。
要将学校安全稳定管理纳入学校目标管理范畴,制定学校目标管理细则,逐级签定安全责任书,建立覆盖所有工作环节的安全责任体
系,努力构建学校党政统一领导,相关部门具体负责,全体师生广泛参与和支持的安全工作格局。
七、进一步建立和完善综合治理长效工作机制
学校治安综合治理工作,要形成学校主要领导负责,各职能部门各负其责,协同配合,方方面面齐抓共管的工作机制。
要按照“谁主管谁负责”的原则,把综合治理的各项任务落实到基层,落实到部门落实到个人。
学校综合治理工作要以预防为主,本着保护全校师生生命财产安全、妥善处理的原则,做好教育和处理工作,做到学校各项工作有章可循,违章必纠。
2009年的综合治理工作十分繁重,我校教师将团结一心,勤奋工作全面提高学校综合治理工作水平,为创综合治理先进单位而努力!
库尔勒市第九小学
2009年3月