第一篇：华泉小学现场会解说词（共）
华泉小学现场会解说词
尊敬的各位领导，大家上午好！
首先我代表华泉小学全体师生，对大家的莅临指导表示热烈欢迎。
华泉小学是一所完全小学，现有7个教学班，在校生256人，一线教师11人，各功能室设施齐全，是水泉镇第三大校。学校占地3750平方米，建筑面积1920平方米，另设专门的校外运动场，学校先后建设共投资190余万元。我校先后获得区规范化学校、市绿色校园、市特色学校等光荣称号。我校始终坚持教书育人为宗旨，以课堂搬进大自然为校本课程，以科技创新教育为特色，以重大节假日为契机，不断完善十大德育育人体系。另外我校积极响应教育艺术2+1项目，开展了腰鼓、葫芦丝、竖笛、绘画等兴趣小组，培养学生全面发展。就如同我校的校徽一样，华泉小学就是山窝窝飞出的金凤凰，我们将以高昂的斗志、精湛的教育艺术向市级规范化学校迈进。
这是我校新建的综合楼。他雄伟气派，功能齐全。内设，音乐室、舞蹈室，美术室，微机室等功能室。
这是舞蹈室，学生在这里用优美的舞姿，舞动着青春与梦想。
这是音乐教室学生在这里尽情歌唱，歌唱生命。
这是微机室，我校最大班额45人，孩子们在这敲击键盘，满足了他们探索世界的好奇心。
这是美术室，学子在这里描绘人生，描出了教师对同学的殷切希望，画出了人生的宏伟蓝图，绘出了灿烂美好的明天。
这是综合实践室，学生在这里动手操作，训练自己最基本的劳动技能。做出了一件件精美的手工制作，同学们用辛勤的双手铺就了成才之路。
请看：这是图书室和阅览室，藏书达7千多册。
这里明亮舒适，课余，莘莘学子在这里遨游知识的海洋，寻求智慧的宝藏。
第二篇：小学“扫黄打非”现场会解说词
解说词
尊敬的各位领导：
欢迎莅临实验小学指导工作！
实验小学现为省规范化学校、省教学示范学校，现有46个教学班，2400余名学生，教职工210名。
学校确立了以“爱”为核心的育人理念，本着用爱“培养人、塑造人、发展人”的宗旨，把以“爱”为主题的学校文化与“培养人”紧密结合，本着用最优秀的学校文化陶冶师生情操，提高师生素养。
学校是一方文化净土，坚持用丰厚的中华传统文化涵养学生的人格，用社会主义核心价值观引领学生健康成长是我校教育工作的秉持。
为做好文化市场管理暨“扫黄打非”进学校工作，学校成立了领导小组，配备了4名文化市场监督员，开辟了宣传阵地，开展了丰富多彩的活动，教育学生从小养成尊重知识产权，学会辨别盗版，自觉使用正版的良好习惯，养成健康上网、文明上网的习惯。这是我校的宣传栏。
同时，我校还通过显示屏、校园知识牌、警示牌等向师生宣传法律法规及相关知识。
为保证工作的有序开展，学校成立了文化市场管理办公室，完善了各种工作制度，及各类档案，保证了工作效果。
（结束）尊敬的各位领导，我校的文化市场管理暨“扫黄打非”进学校工作就简单的介绍到这儿，请各位多提宝贵意见和建议，也希望我们美丽的校园能给您留下美好的印象，欢迎您经常到来指导工作。祝你们工作顺利、生活愉快！再见。
第三篇：库车县第十小学现场会解说词
库车县第十小学现场会路线
欢迎来十小，介绍十小→1进入校门口两侧→2校标→3一号楼大厅→4一楼走廊→5地下室社团活动室→6上看台到国学广场（国学韵律操）→7民族团结、十九大、社会主义核心价值观等内容的展板→8合唱团→9三号楼大厅（教师合影、作品、校训等）→10华文书法室→11阅览室→12图书室→13巧巧手手工社团→14七彩世界社团→15梦幻彩泥社团→16心理咨询室→17少先队科学实践基地→18乒乓球，篮球，排球场→19大操场及民族团结宣传墙→20国学经典展示台（节目国学礼赞）→出校门。
第十小学现场会解说词
尊敬的各位老师，大家好！
我是第十小学的小小解说员麦迪乃，很高兴由我陪同大家一起参观我们美丽的校园。
库车县第十小学原名新疆第五运输公司子校，始建于1976年,1999年移交地方政府，更名为库车县第十小学，是库车县城区一所民汉合校。共有53个教学班，在校学生2391名。
1、校门口进来两侧：右手是社会主义核心价值观24字，每天都熏陶着我们，让我们从小知道了社会主义核心价值观的内容和意义，左边诵读经典品味国学经典，让我们从小爱上国学，畅读国学经典，学无止境，志存高远，教育我们爱学习，从小树立远大目标。
2、校标：前面这个红色的雕塑，就是我校的校标，它远看像一朵莲花，象征着孩子们的纯洁无暇，近看又像一朵石榴花。习爷爷在视察新疆时，曾经说过：新疆的各族人民要像石榴籽一样紧紧团结在一起。这朵含苞待放的石榴花就饱含着对新疆美好未来的祝福，希望团结进取的新疆各族人民，都像这朵红火的石榴花，共创更加繁荣昌盛的明天！
3、一号楼大厅：尊敬的各位老师请随我来，请注意脚下台阶。我们将进入的是成长乐园楼第十小学办学宗旨 “德、健、学、乐”的，我们以“自强、博爱、求实、创新”为校训，这是我们祖国的版图，这是我们新疆的版图，教育我们的学生爱祖国爱家乡。
4、一楼走廊
各位老师请跟我来。您现在途径的是我校民族团结长廊，走廊的墙上贴着的照片是我校开展各项民族团结活动的掠影，这里的每一张照片都凝聚着我校师生深厚的情谊和开心快乐的笑脸。
这张照片是开展，这张是“放飞梦想”放风筝比赛，这张照片是库车县建县100周年时我校选送的《盛世花开》节目的留影。
5、各功能室：各位老师请继续随我前来，我校的社团活动丰富多彩，接下来我们进入我校社团活动现场。
A、各位老师现在大家进入的是斯教室，请进。接下来有请同学们为领导演奏一曲。
B、各位老师现在大家进入的是架子鼓室，每天下午的架子鼓是有我们杨彬彬老师负责。接下来有请孩子们为领导演奏一曲。
C、尊敬的各位老师这间是我们的扬琴教室，接下来有请教师带领孩子们演奏一曲，有请。
D、各位老师现在大家进入的是武术室，瞧，我们的学生各个意气奋发，精神抖擞。
E、各位老师请随我来，您现在看到的是我校的棋艺室，通过下棋使我们养成了守纪律，守规则懂礼貌的的好习惯。
尊敬的各位老师请随我来，请注意脚下台阶。接下来我们将看到学校的全貌，我们将上看台，将有我的同学继续为您解说。
6、上看台：尊敬的各位老师大家好，我是第十小学的小小解说员尤丽图孜。各位老师现在看到的是我校自编的《国学韵律操》，是模仿古代“请”、“礼”、“让”、“行”等系列动作而编制成的一套极有古典韵味的体操！同时，再配上《长歌行》、《读唐诗》、《悯农》的背景音乐，让我们一边做操活动身体，一边感受国学的魅力，接受国学的熏陶，激发他们学习国学的兴趣，让我校的校园氛围有着浓浓的君子之风。瞧！整齐划一的动作，各个都精神抖擞，展现出我校青少年朝气蓬的风采。
7、社团活动丰富了我们的课外文化生活，我们可以根据自己的喜好选择喜欢的社团活动，使我们成为品学兼优的好少年。在这里我们能交到各族小朋友，我们团结友爱，快乐成长，让民族团结之花在我们的心中生根发芽。我们学校是一个多民族的大家庭，我们团结友善，互帮互助，继承和发扬中华民族的传统美德。这是我们每一个中国人的责任，我们应该从小牢记三个离不开，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间相互离不开。国家富强使我们的中国梦，和谐幸福是各族儿女的追求，我们小学生要热爱祖国、讲求团结。爱国爱疆、团结奉献、开放进取是我们的新疆精神，我们要从小树立正确的人生观、世界观、价值观。时刻准备着为共产主义事业奉献而奋斗。
8、合唱团：尊敬的各位老师，请继续跟我前来。各位老师，现在我们来到的是音乐合唱室，老师说艺术能够启迪心智，我们参加合唱团之后，除了音乐知识技能，还让我们学到了团结合作精神，从歌声中去体验真、善、美！各位老师，请欣赏红领巾合唱团带来的《社会主义核心价值观之歌》。
谢谢各位老师的聆听，感谢莅临指导，提出宝贵意见。下面由我的小伙伴带领各位老师继续参观。
尊敬的各位老师，你们好！我是第十小学的小小解说员乃皮赛。各位老师，这边请，请注意脚下台阶。现在我们进入的是耕耘楼，这里主要是老师的办公室和社团活动室。
9、大厅楼道：各位老师，在您的左手边，是老师的绘画和书法作品展，在您的右手边是我校的办学宗旨：德、健、学、乐。各位老师，请继续跟我来。走廊内我们充分让每一面墙壁、每一级台阶都会说话，每个楼层设一个主题。请老师们注意脚下台阶。处处留心皆学问，走在校园中我们就好像遨游在知识的海洋中一样。
尊敬的各位老师，请继续跟我前来。各位老师，这边请。
10、华文书法教室：各位老师，请继续随我参观。现在我们来到的是华文书法活动室，在这里，我们更能领略中华传统文化的魅力，体会中华传统文化的内涵。在这穿越千古的横、竖、撇、捺间，我们已经爱上了这浓浓的墨香，尽情地用手中的笔来诠释心中的沉醉。
尊敬的各位老师，请继续跟我前来。
11、阅览室：各位老师，现在来到的是阅览室，我校的阅览室全天开放，优美安静的读书环境，吸引了老师和我们来读书学习、查找资料，丰富我们的课外知识、拓宽视野。请您参观。尊敬的各位老师，请继续跟我前来。各位老师，这边请。
12、图书室：这里是图书室，让我们尽情的遨游在知识海洋，我校图书室内共有图书五万多册本。为了最大限度管理和使用好图书，学校设有专职的图书管理员，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生登记借阅，每个班级还设有图书角，让学生即使在课间也能随手翻阅到图书，这也是图书室在教室的进一步延伸，目的是使学生读书更加方便。通过读书，丰富了师生的知识面，在辅助学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用，请您参观。
下面请我的小伙伴继续带领老师们参观，谢谢你们的聆听！
尊敬的各位老师，你们好！我是第十小学的小小解说员李子墨。接下来由我来带领大家继续参观。
各位老师，看我们的学校环境多么优美，融情园是我们的快乐天堂，圆球似的小房子是我们最喜欢去的地方。下课后的美好时光我们就在那里度过，还可以一起写作业，做游戏呢。你们看这座“绿色的大山”就是爬山虎。柳树亭亭玉立，花草郁郁葱葱，一派生机勃勃的景象。在这样的环境中，我们不仅学习文化知识，还参加了丰富多彩的少年宫活动。各位老师，您现在经过的就是我校的民族团结之桥，桥的两边种植了梅豆，每年秋天，我们和爸爸妈妈们一起来采摘梅豆，非常开心。
尊敬的各位老师，请继续跟我前来。各位老师，这边请，请注意脚下台阶。现在我们一起来参观巧巧手手工活动。
13、巧巧手手工社团：为了给爱好手工立体美术的同学一个良好的学习环境，通过手工社团的活动，使学生对民间艺术的传承发扬及团秸协作得到更好的发展，进一步了解美术美的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
14、七彩世界社团：各位老师这边请，您现在来到的是“七彩世界”绘画社团，培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
15、梦幻彩泥社团：各位老师，您现在看到的是梦幻彩泥社团，本社团主要引导学生运用彩泥制作自己喜欢的东西，通过揉、捏、搓、团、按、压等彩泥制作过程，使孩子们在动手动脑的过程中得到了满足和成就感，发挥孩子的想象，培养动手能力。
16、心理咨询室：各位老师，我们现在来到的是我校的心理咨询师，我校的心理咨询师主要有接待室，教师活动室，宣泄室，音乐室，沙盘室，团体活动室。现在我们看到的是接待室，我们的心理咨询老师是刘燕老师，她已取得心理咨询师的资格证。她可以通过游戏、画图等形式，了解孩子的内心世界，从而进行有效的沟通和疏导。这边是团体活动室、现在我们看到的是沙盘室。各位领导这边请，这里是我们的音乐室、宣泄室、生物治疗室，每当教师工作压力大的时候就可以到这里来进行压力的释放。左手边是教师活动室，在这里教师们可以互相了解，倾吐心声。
从这里走出去，铺面而来的是满眼的绿色，接下来有我的同学带着大家继续参观。
尊敬的各位老师，你们好！我是第十小学的小小解说员XXX。接下来由我来带领大家继续参观。
17、少先队科学实践基地：尊敬的各位老师，请跟我来，请注意脚下。您现在看到的满园的翠绿，就是我们少先队的科学实践基地。这片园地是老师带领我们一起开垦，耕耘的，里面的菜也是我们亲手栽下的。在这片园地里，我们能体会到课堂之外的乐趣，收获书本之外的知识，更加明白 “一分播种，一分收获”的重要意义。这片园地，是我们课堂之外的又一个乐园。
18、乒乓球，篮球，排球:请大家跟随我的脚步，继续往前走。现在我们看到的是我校的体育活动场地，为了丰富学生的课余生活，增强学生的体质。在校领导的主持下，我校修建了这个小型的乒乓球运动场，满足了学生们的需求。在这里，我们开展了丰富多彩的乒乓球比赛、排球比赛，瞧，我们的老师和孩子们正在认真的训练。正前方是篮球活动场地，经常性的开展体育活动，拉近了各族师生的距离，每天的生活多姿多彩，全体师生的精神世界是多么丰富。
19、大操场: 尊敬的各位老师，你们好！我是第十小学的小小解说员乃皮塞，请跟随我的脚步，继续往前走。在您的左手边是我校的一个标准的300米塑胶跑道，也是我校足球少年宫活动场地，我校的足球少年宫活动在2015年的县级足球比赛中荣获一等奖，并荣获地区级第六名的好成绩，通过活动不仅锻炼了学生的身体素质，同时也培养了学生们的合作意识。
19、国学经典展示台:让我们经受一番心灵的洗礼，在潜移默化之中催人奋进，让我们养成了良好的行为习惯，塑造美好的人格，为我们的幸福成长奠定基础。您现在看到的是我校自编自演的的国学经典节目《国学礼赞》。
结束语：
尊敬的各位老师，请跟随我的脚步，继续往前走。在上级部门的正确领导下，我校形成了“德、健、学、乐”的办学宗旨，确立了“自强、博爱、求实、创新”的校训，教师修身敬业、学生品学兼优的校风；爱生、敬业、善教、会教的教风；乐学、会学、自信、自强的学风。相信在全体师生的努力下，我校会以新的风貌，步入更高的教育境界。各位老师，我的解说到此结束，希望您在这里停留的时间能够感到愉快。请多提宝贵意见。欢迎各位老师再来我们学校参观，再见！
第四篇：小学书香校园现场会解说词
小学书香校园现场会解说词 尊敬的各位领导:
你们好!请允许我代表镇小一千多名师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。欢迎各位领导莅临我校检查指导工作!现在由我带领大家一起参观检查指导我们的书香校园工作。
近年来，我校按照《襄樊市中小学创建“五园”活动实施方案》，通过创设浓郁的阅读氛围，组织广大师生积极开展创建书香校园活动, 多渠道多角度广泛开展诵读经典的读书活动，借以提升师生的文明层次和文化底蕴，为学生创建享受成长快乐的理想乐园，为教师搭建实现专业发展的理想舞台，为学校构建提升教育品质的理想平台，全面提高学校的教育教学质量。
我校图书馆和阅览室，整洁、宽敞、优美，近150平方米，藏书15000多册，为师生提供了丰富优质的藏书。学校图书室和阅览室随时为学生开放，图书可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读，真正让图书走出图书室。“班级图书角”是我校一道亮丽的风景，构成了我校所特有的班级文化。校园宣传橱窗里“让书香溢满校园”、“创建书香校园、品味翰墨飘香”等多种主题读书专栏，把孩子们引入一个知识与智慧的美好世界。
在每个楼梯过道上悬挂有“浓浓书香伴我行”，“阅读让生活更精彩”，“经典美文润心扉，书香校园添秀色”等多种主题读书专栏，把孩子们引入一个知识与智慧的美好世界。教学楼的走廊每楼各有特色，一楼布置了“书画长廊”，展示着师生的优秀书画，成为师生展现智慧与才华的舞台。二楼布置的是“古诗长廊”，让学生品诵经典古诗，为学生献上丰盛的精神美餐。三楼布置的是“名人读书故事”，时时刻刻激励着学生，促使他们养成“读好书”、“好读书”的良好习惯。四楼、五楼布置的是“师生教改感言长廊”,为了让校园书香四溢，营造浓厚的教改氛围我校在师生中开展了教改感言征集活动，并把有独到视觉，精炼语言、有启迪意义、充满智慧的优秀教改感言，配上师生照片，精心装帧，悬挂上墙。这些身边的“名人名言”既体现了学校师生对课堂教学改革的感悟精髓，也成为了校园文化中一道亮丽的风景线。不仅师生在课余饶有兴趣地驻足观看，而且来校看望孩子的家长也喜不自禁地一一品读。
各年级定期主办“书香校园”展板，以读书为主题，或倡导读书，或科技知识介绍，或读书方法指引，或优秀习作展等等，内容不拘，形式多样。学校开展了丰富多彩的兴趣小组活动，成立了武术、拉丁舞、手工制作、绘画、舞蹈等兴趣小组。特别是拉丁舞兴趣小组培养了学生的艺术气质，提高了艺术修养。我校拉丁舞兴趣小组同学吴桐同学拉丁舞表演获省才艺展示一等奖；章程路同学健美操表演获省才艺展示一等奖。
每月定期出版的校报《幼芽》里展示着孩子们的优秀书画或习作，成为孩子们展现智慧与才华的舞台。通过每月一次的“博览之星”、“博览之星”和“书香班级”；学生优秀作文、读后感、手抄报、读书笔记的评选、不断总结推广经验，挖掘典型，使读书活动向纵深发展。学校每周星期五下午第三节为书香校园活动时间或学校开展活动，或年级开展活动，或班级开展活动。每天校园广播开设书香校园专栏，搭建读书体会交流的平台，展示读书成果，交流读书经验，宣传读书典型。
我们还根据《创建书香校园评估细则》的要求，对所收集的书香校园创建资料整理专项档案卷宗，有18余卷。
在我们面前的是五（1）班的同学们，他们正在背诵《增广贤文》。在校园里还有六（3）班遨游诗歌王国、武术、绘画、手工制作、校园集体舞等同学们的精彩表演。一二楼一、二年级的小朋友正在开展经典古诗背诵擂台赛；三楼的小朋友正在进行古诗接龙比赛（三（2）班）、童话故事演讲赛（四（1）班）、小书童在行动（四（2）班）、诗朗诵《我爱你中国》（三（1）班）；四楼的同学们正在表演是个知识朗诵会（六（1）班）、《弟子规》表演（五（3）班）、《三字经》背诵（五（2）班）、成语故事赛（四（3）班）。
今天的参观活动到这里就全部结束了。希望领导们看过之后，多提宝贵意见，以利我们工作不断改进提高。欢迎有机会再来双沟镇小指导，再来看看学校新的变化，谢谢！
好消息，您的网易邮箱容量永远用不完了！
第五篇：西泉小学解说词修改稿
推进义务教育均衡发展 办老百姓身边满意学校
铜梁区虎峰镇西泉小学
【画面】苍翠的毓青山，（加上汤峡口的小溪、蜿蜒的公路画面。）绿草与红花，奔驰的汽车；西温泉游泳池遗址，（加上林公馆、白母墓等抗战文化遗迹。这与西泉小学的创建有关。）雄伟、庄严、肃穆的烈士墓，西泉小学校舍远景、近景特写„„
【画外音】铜梁东南毓青山脉的西泉风景区，山高峡窄，国道“319”线穿峡而过，峡中温泉喷涌而出，汩汩流淌，在峡谷间蜿蜒奔泄。峡谷中乱石林立，溪水在乱石间冲撞，发出淙淙轻响，溅起朵朵浪花。峡谷两侧山崖险峻，茂林修竹，苍松遒劲。顺溪流而下，沿溪两岸轻烟缭绕，飘渺间恍若仙境。在这钟灵毓秀的山间，镶嵌着一颗熠熠生辉的教育明珠——西泉小学。
西泉小学历史悠久，办学特色突出。近年来，学校秉承推进义务教育均衡发展，办老百姓满意学校的理念，培育了无数英才，谱写了山区特色教育的辉煌诗篇，演绎出一曲曲精彩的乐章！
【推出片名】推进义务教育均衡发展 办老百姓身边满意学校
第一章
烽火岁月始建校
历经沧桑喜迎春
【画面】（可剪辑一点儿卢沟桥抗战、国民党迁都重庆等视频画面陪衬字幕前部分）西泉小学校门、校园、教学楼、综合楼、运动场、绿树文化长廊等。【字幕】（西泉小学的历史简介）西泉小学始建于1938年。当时，日本军国主义大举侵犯中国领土，屠杀我同胞，国民党政府被迫迁都重庆，设重庆为陪都。国民党大批党政要员携家带眷，来到重庆，时任国民政府主席的林森、国防部长白崇禧、委员长侍从室主任钱大钧等选中了重庆西部交通便捷，峡谷幽深，景色宜人的汤峡口，在此建公馆、造别墅，安顿家眷，并利用天然温泉修建游泳池，将汤峡口命名为西泉镇。为解决其子女入学，他们在游泳池旁选址创办了西泉小学，由白崇禧任董事长、钱大钧任校长，聘请知名教师任教（如聘请中央音乐学院教授满千子任音乐教师，游泳名将徐亨任体育教师等），当时，在重庆乃至西南地区，教学质量都是屈指可数的。抗战胜利后，学校由地方政府
接办。解放后，学校回到人民手中。
1962年，一场特大山洪冲毁了校舍，遂重新选址在老鹰岩下，新建校舍，扩大办学规模，中心校办了12个班，学校下辖10所村小，1975年增设初中部，办了六个初中班。
西泉小学依托得天独厚的温泉资源，开设游泳课，先后被直辖前的重庆市和四川省命名为游泳传统项目学校。多年来，游泳训练一直是我校的办学特色，为上级体校和运动队输送了大量游泳人才，多次受到省、市表彰。1981年被评为国家级优秀传统项目学校。直至20世纪末，由于温泉水枯竭，学校的游泳传统项目被迫取消。
1997年，西泉镇实现了基本普及九年义务教育，完成了“两基普实”目标，学校办学条件得到较大改善。可就在年底，由于校址出现山体滑坡险情，经县政府专题会研究，西泉镇党委、政府再次重新选址，在峡风村五社碉楼坡征地十亩，投资二百余万元新建了现在的西泉小学，2000年9月，正式投入使用。
【解说】铜梁区虎峰镇西泉小学创建于1938抗战初期，历经77年沧桑岁月。如今，学校占地面积5772平方米，建筑面积3199平方米，绿化面积1150平方米，办学条件优越，教育教学设施设备齐全，现有小学1 — 6年级6个教学班，在校学生164人，教职工20人。学校办学特色历史悠久，继游泳传统项目学校之后，剪纸艺术又成为我校现有教学特色！
第二章 队伍建设强师资 办学理念明目标
【画 面】教师风采图片，学校领导班子开会研究工作场面及教师办公场面等。
【画外音】西泉小学现有在岗教师20人，其中本科学历9人，专科学历9人，中师学历2人。18名专任教师中，有区级骨干教师5人，中级职称10人，一级教师3人。行政班子设有校长兼支部书记1人，副校长1人，教导主任2人，工会副主席兼大队辅导员1人，后勤主任1人。在职教师中有中共党员9
人。学校支部、行政班子团结协作，公平正直，清正廉洁；全体教职工爱岗敬业，和谐互助，乐于奉献。
我校以“砺志、乐学、求实、创新”为校训，以“文明、勤奋、活泼、创造”为校风，以“身正、博学、奉献、乐业”为教风，以“明理、乐学、合作、求新”为学风。历经数年沉淀，我们提炼出“团结、求实、奉献、追求”的西小精神，全体教师始终围绕这种精神在笃行，在润物无声地培育着莘莘学子。
第三章 德育先行为育人 良好品行定终生
【画 面】德育队伍建设工程的活动情景
【画外音】育人先育德。学校从队伍建设、育人环境、德育活动三方面着手，通过举办班主任专题讲座，开展班队系列教育活动，优化了班主任队伍；通过“班队干部”学校、“班队干部轮换制”、“班队干部竞岗演讲”等方式，提高了班队干部的管理能力。
【画 面】课程育德工程的活动情景及班级文化建设
【画外音】学校坚持“以生为本”理念，针对学生的共性脸庞、个性特点，抓好德育工作，每个班都有班训、班规、班级格言、班主任寄语及班级目标、班级精神，并围绕开展系列文化主题活动，每个班的“荣誉栏”、“手工书法、美术作品展示栏”、“书香柜”等一个个班级特色也应运而生。
【画 面】行动德育工程的情景
【画外音】学校开展了“红领巾相约中国梦”、“少云精神永放光芒”、“五星评比，阳光一生”、“美丽中国，我的中国梦”、“放飞梦想”、“小手拉大手，文明向前走”、“大手拉小手，共建文明城”等多个主题教育。注重了学生，特别是农村留守儿童心理健康和行为习惯养成教育。
【画 面】养成教育工程的活动情景
【画外音】2014年以来，学校紧紧围绕洁雅行动巩固年、校园文化建设推进年等活动主题，先后构建了包括国学经典、文明礼仪及学生日常行为规范等内容的文化长廊200余平方米，让学生在潜移默化中受到熏陶。同时充分利用传统节日、纪念日，以及国家法定节日对学生进行热爱祖国、热爱共产党、热爱少先队、孝敬母亲、尊重长辈、关心他人、勤俭节约、缅怀先烈等思想品德和传统美德教育。
第四章 教研教改谋发展 教学质量稳中升
【画 面】语文、数学及音、体、美、科技、手工剪纸等课堂教学活动的生动画面
【画外音】教育教学是学校的中心工作，提高教学质量是学校发展的永恒主题。近上来，西泉小学根据新课改要求，积极构建“六步阅读课堂教学模式”，培植灵动课堂文化”改革构想，将“灵动多元、智慧生长”课改理念植入教师心灵，引领教师由“传授型”转为“引导型”，由“单一型”转为“复合型”，由“拷贝型”转为“创造型”，由“经验型”转为“科研型”，不断深化课堂教学改革，在课改中求变化，在变化中求发展，在发展中求卓越。
通过狠抓课堂教学改革,我校教学质量近几年有了很大提高,学生的学习兴趣浓了,一部分学生由过去厌学变成了想学、乐学。在2014年秋期区教委统一的全区质量抽测中,我校四年级语文学科及格率达100%,是全区仅有的几所学校之一。
剪纸是我校近年来开展的一门艺术特色课，现已形成传统，全体教师参与，学生兴趣极高，特色效果明显。近期，我们搜集了百余幅作品，简单装裱后悬挂于教学楼走廊过道及办公室、功能室墙上，作为校园特色文化，供师生欣赏。（如果有画面，此句可不要。）
第五章 全面育人活动多 倡导术业有专攻
【画 面】学生集合、集会、大课间活动、打球、跳绳及学校召开运动会、歌咏会，爬山，美术作品、书法课堂，手工制作，科模比赛等画面
【画外音】学校开展教育教学活动，常规是底线，特色是亮点。我校树立了“全面育人”教育理念，面向每一个学生，让学生有机会充分发展自己的特长，展示自己的才能。我们坚持了每天开展大课间活动，确保学生每天户外活动一小时；坚持了每年定期举办学生田径运动会。根据学生的爱好设立了运动、科技、声乐、书法、阅读、写作等课外活动小组，教师专门辅导，定期开展活动。其中剪纸已经成为我校特色项目并取得了可喜成绩。
第六章
硬件建设大投入
办学条件现代化
【画 面】各班教室班班通，音、体、美、卫生、劳技、科技六大功能室及微机室、实验室、图书室、多功能室等各室的主要设备设施画面。
【画外音】西泉小学是一所规模较小的边远山区小学，虽然有70多年的办学历史，但前几年学校的硬件建设都一直较差。近年来，特别推进义务教育均衡发展以来，区财政加大了对农村薄弱学校硬件建设投入改造力度，近3年各级财政下达我校的教育专项资金已经到位近100万元，其中薄改资金26.7万元，校舍维修改造资金46万元，食堂建设维修资金24万元。
通过改造维修，学校面貌焕然一新。如今我校设备设施齐全，校园文化氛围浓厚，学校标准化建设推进较快。崭新的微机室、实验室，图书室，教师办公桌椅，学生课桌凳，各功能室的教育教学设备，食堂橱具、餐具，学生床上用品等一应俱全。
学校加强了教学仪器设备的管理使用，各室制度完善，相关人员尽心尽职，仪器设备使用率高。一位退休还不到3年的老教师回到学校，参观后由衷地说：“这两年来西泉小学的变化用‘翻天覆地’一词来形容，一点儿也不过分！”
第七章
留守儿童得关爱
平安校园享和谐
【画 面】师生食堂用餐，厨房设施设备、学校卫生条件，住宿生宿舍等画面
【画外音】西泉小学于2007年开始实行寄宿制，是全区最早实行寄宿制的几所小学之一。我校全体教师参与寄宿学生管理，大家无私奉献，白天教学，夜间轮流管理学生食宿、学习，课余组织学生进行多种形式的文体活动，废寝忘食，以高度的责任心，确保了学生住校期间快乐、安全地玩儿好、学好、吃好、睡好，从而深受社会及家长们的好评，我校常年保持了近一半的学生住校，家长满意度高。
【画 面】学生在老师的带领下集合集会，有序上下楼、过公路，安全应急演练、管制刀具搜缴及法制宣传教育等画面
【画外音】我校十分重视安全法制教育。学校严格教师一岗双责，安全职责制度完善，成立有安保护校机构，目标责任明确，坚持了每月安全隐患排查和常规性的应急演练，全体师生安全意识强，学校还坚持了每学期请法制副校长来学校为全体师生上法制教育课，多年来，校园平安和谐。
第八章 功夫不负有志人 吹尽狂沙始到金
【画 面】学生课内外学习情景，学校及师生获奖的奖牌、证书等
【画外音】西泉小学在区教委的正确领导下，认真贯彻党的教育方针，全面深化教育改革，面向全体学生，狠抓素质教育特色学校建设，乘义务教育均衡发展的东风充分发挥全体教师工作积极性，取得了可喜业绩。学校安全稳定，师生积极向上，教育教学质量稳中有升。学校继续保持了县文明单位，卫生单位，市平安校园及二级一等办学水平等称号，参加区中小学田径运动会荣获团体一、三等级奖，成功创建县“五好”关工委，教师优秀论文、教育案例，学生参加读书征文、演讲、科模比赛等荣获国家、市、区等级奖近60余人次，曾永学、王国安、谢棉等七名老师先后被评为区优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员等，学校其它各项工作也得到了上级的充分肯定和家长、社会的一致好评。
第九章 励精图治求发展 追逐梦想铸辉煌
【画面】教师、学生一起，在学校行政一班人的带领下奔向未来（慢镜头）【画外音】（校长：）教育是培育下一代的永恒主题，基础教育更是教育过程中的重要环节，西泉小学的今天，是各级领导关心重视及社会各界的理解支持的结果，今后，我们将在区教委的正确领导下，认真贯彻党的教育方针，切
实抓好素质教育，力促学校特色、内涵发展，不断提高教育教学质量，办好人民满意的教育，向党和人民交上一份满意的答卷。
【画外音】过去的几十年，西泉小学在各方面都取得了可喜成绩，为国家培养了一批批优秀人才。如今，我校全体师生正励精图治，为实现伟大的中国梦而奋力拼搏！我们决心以“教育教学质量提升年”、“课改深入推进年”、“洁雅行动巩固年”等活动为契机，去努力打造西泉小学更加辉煌灿烂的明天！
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