第一篇:贵溪职称改革职称论文发表-“三违”行为预防措施论文选题题目
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贵溪职称改革职称论文发表-“三违”行为|预防措施论文选题题目
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关键词:教育核心期刊,药学职称论文发表,建筑期刊论文
1……行为安全管理在煤矿安全生产管理中的应用研究 2……补连塔煤矿不安全行为管控分析 3……安全管理做好四件事
4……ABC分析法在煤矿安全管理中的应用研究 5……煤矿重特大事故影响因素的关联度计算与分析 6……煤矿隐患排查治理信息系统的研究和应用 7……矿工不安全行为致因分析及控制
8……煤矿中人员角色与不安全行为的动态灰色关联分析 9……安全管理重在现场
10……工程建设领域预防坍塌事故专项整治将继续深化
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11……立体网络反“三违” 闭合管理保安全 12……三违产生的原因与根治对策
13……煤矿安全风险预控与隐患闭环管理信息系统设计研究 14……煤矿三违管理信息系统的设计 15……全员安全行为积分考核的实践与探讨 16……煤矿事故“三违”行为机理分析
17……朱仙庄矿颁布铁令 严惩“三违” 推行安全效果预警制 18……煤矿防“三违”事故探讨
19……淮北矿业集团朱仙庄矿规范职工作业行为:对严重“三违”敢于“亮剑”
20……萍乡矿业集团公司群安工作会强调:全员参与反事故活动确保全年实现安全生产/淮北矿业集团朱仙庄矿规范职工作业行为:对严重“三违”敢于“亮剑” 21……关于“三违”行为与煤矿事故 22……规范“三违”人员管理程序的实践 23……违章行为与心理因素分析
24……安全摆上桌 集体合唱歌 曝光不留情——兖矿集团贵州能化五轮山煤业公司安全文化润心田
25……浅析“三违”发生的原因及预防措施 26……应用系统理论强化安全意识
27……浅析“三违”人员行为的心态、规律及对策 28……过失“三违”成因分析及对策
29……固守“三道防线”开展“三反”活动开创矿井安全管理新局面 30……煤矿井下“三违”现象剖析
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31……矿山死亡事故行为的分析及预防 32……安全在你手中
33……煤矿企业职工“三违”行为心理分析 34……用行为科学理论分析煤矿事故的起因 35……浅析习惯性违章的危害及对策
36……基层人行落实金融监管责任制存在的问题及对策
37……2500元一根的香烟谁敢抽——谈重罚出文明与重罚保安全 38……秦和县地矿局依法治矿成效显著 39……浅议煤矿“三违”人员的行为特征及其对策 40……王台铺矿开办“三违”职工学习班效果好 41……谈整顿保险市场规范中介行为 42……浅析监狱煤矿犯人的违章心理行为 43……职工违章行为的形成与防治 44……消除安全生产中的逆反心理
45……识别和制止违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 46……班组安全建设的设想 47……煤矿“三违”原因分析及其对策 48……浅析安全生产中的逆反心理 49……对“三违”职工补课教育不能流于形式 50……动态检查好
51……小议安全工作的作法(两则)52……严格执行“三违”人员过关制度好
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53……疏导“三违”行为的尝试和启迪 54……只有对症下药才能制止“三违” 55……如何克服影响安全生产的麻痹思想 56……违章致因分析 57……违章为何屡禁不止 61……小议安全工作的作法(两则)62……严格执行“三违”人员过关制度好 63……疏导“三违”行为的尝试和启迪 64……只有对症下药才能制止“三违” 65……如何克服影响安全生产的麻痹思想 66……违章致因分析 67……违章为何屡禁不止 71……小议安全工作的作法(两则)72……严格执行“三违”人员过关制度好 73……疏导“三违”行为的尝试和启迪 74……只有对症下药才能制止“三违” 75……如何克服影响安全生产的麻痹思想 76……违章致因分析 77……违章为何屡禁不止 81……小议安全工作的作法(两则)82……严格执行“三违”人员过关制度好 83……疏导“三违”行为的尝试和启迪
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84……只有对症下药才能制止“三违” 85……如何克服影响安全生产的麻痹思想 86……违章致因分析 87……违章为何屡禁不止 91……小议安全工作的作法(两则)92……严格执行“三违”人员过关制度好 93……疏导“三违”行为的尝试和启迪 94……只有对症下药才能制止“三违” 95……如何克服影响安全生产的麻痹思想 96……违章致因分析 97……违章为何屡禁不止
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第二篇:三明职称改革职称论文发表-高中历史教学论文选题题目
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三明职称改革职称论文发表-高中历史|教学论文选题题目
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关键词:建筑工程硕士论文,建筑施工安全论文,电大法学专科毕业论文
1……小议新课改下的高中历史创新教学 2……小议新课改下高中历史教学方法的创新 3……浅谈新课改下的高中历史兴趣教学
4……浅论小组合作学习在高中历史教学中的有效开展 5……议高中历史教学中学生学习兴趣的培养 6……高中课堂教学中如何培养学生的历史核心素养
7……培育学科素养,提升教师质量——评《高中历史必修课程专题解析》 8……论案例教学法在中学历史教学中的应用 9……也谈初中历史教学
10……浅谈故事在初中历史教学中的运用
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11……如何在历史教学中培养学生的历史观 12……初中历史教学与德育教育浅析 13……初中历史实现创新教学的策略探究
14……中国共产党思想政治教育历史的探讨及在教学中的渗透——评《中国共产党思想政治教育史(第二版)》
15……浅谈中学新的历史教学理念 16……关于高中英语课堂教学技巧的探究 17……高中生物实验教学优化策略探讨 18……高中语文高效教学浅析 19……浅谈高中物理课堂教学方法 20……浅析高中数学概念教学初探
21……探讨真实链式情境下的高中英语语法教学 22……高中数学课程教学现状及对策研究 23……高中化学课堂教学方法浅析 24……浅谈高中物理课程教学反思 25……对高中英语教学的探讨与思考 26……论高中英语写作教学策略研究 27……基于常识的高中地理教学探索
28……新课改背景下提高高中政治课堂教学效率的方法 29……如何利用信息技术推进高中化学教学 30……提高高中语文作文教学有效性的策略 31……高中物理实验教学中存在的问题及改革策略
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32……浅析学术研究成果反哺高中生物学教学的合理性 33……应用校本课程开发高中化学实验教学的意义解析 34……高中物理教学中创新能力的培养的问题和策略 35……高中数学课堂的有效教学探讨
36……应用课堂提问有效提高高中数学课堂教学 37……如何实施高中生物课堂的教学改革 38……高中数学新课程教学改革的困境与对策 39……谈高中数学教育中的探索性教学 40……高中生物高效课堂教学模式建构 41……也谈新课改下的高中化学教学 42……新课改下如何优化高中物理教学
43……文化、本质、探究、乐趣--对当前高中数学教学中存在问题的认识与思考 44……支架式教学方法的运用对于高中英语教学的启示 45……论情感教育在高中语文教学中的应用 46……浅谈高中语文教学怎样实现德育教育目标 47……新课改下的高中英语差异性教学之我见 48……刍议德育在高中地理教学中的渗透
49……高中英语教学中如何提升学生阅读能力之我见 50……浅谈高中地理教学中素质教育的推进 51……浅析新课改下高中生物教学的优化途径 52……高中语文趣味性教学研究
53……探析微课程在高中生物教学中的应用
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54……高中数学教学中如何培养学生自主学习的兴趣 55……问题导学法在高中数学教学中的应用策略 56……高中语文教学中如何培养学生的人文精神 57……高中物理教学对学生思维方法的培养 58……高中生物学选修1模块实验教学探究 59……浅议高中地理教学中如何培养学生学习兴趣 60……高中化学必修模块与选修模块的衔接教学研究 61……浅谈历史教学的课堂提问技巧 62……新课程改革下初中历史教学的新尝试 63……高中物理教学方法再探 64……浅论高中数学教学中的概念教学 65……高中体育排球教学方法探析 66……高中化学课堂教学方法之我见 67……浅析如何提高高中数学教学效率
68……如何在高中美术教学中培养学生的素质教育 69……新课改下高中物理实验教学的创新思路 70……小议高中语文教学有效性策略 71……高中物理的教学小议
72……高中体育高效课堂教学法的实践与探讨 73……高中政治教学的要点解析
74……问题导学在高中数学教学中的应用研究 75……以概念教学为例谈初高中物理思维能力问题研究
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76……高中地理生活化教学实践与探究 77……高中物理教学中生活化教学策略的应用 78……谈探究性学习模式在高中物理教学中的应用
79……促进高中物理选修1系列课程模块教学有效性策略研究 80……浅谈高中化学课堂如何实施情境教学 81……试论高中体育教学如何中发挥学生自主性学习82……浅谈高中蒙语文教学中如何渗透美育教育 83……关于高中体育多样化的教学研究 84……论高中语文教学中的探究性学习策略 85……浅谈新课程下的高中数学自主探究式教学 86……浅谈对高中美术鉴赏课教学的认识
87……高中化学有效课堂教学方法概念及其相关性研究
88……基于智能学习的平台的高中自主探究学习的教学模式初探——以《荷塘月色》一课教学为例
89……多媒体技术在高中历史教学中的融合 90……高中历史高效课堂的有效构建 91……高中历史教学中学生人文素养的培养 92……对高中历史课堂评价标准的反思 93……让高中历史课堂充满“人性”
94……高中历史“学历案”设计的四个核心要素 95……高中人民版历史教科书献疑
96……加强史地科际联系 促进地理有效教学——以人教版地理“必修2”和历史“必修2”为例
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97……历史教育教学的应用 98……提高初中历史教学效果的探索
99……高中生物学“自主—交互—提升”教学模式的建构 ——以“噬菌体侵染细菌的实验”微课设计为例
100……浅析初中历史教学中学生历史思维的培养
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第三篇:霍州职称改革职称论文发表-信息技术化学教学论文选题题目
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霍州职称改革职称论文发表-信息技术|化学教学论文选题题目
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关键词:建筑工程质量管理论文,精神科医学论文,怎样发医学论文
1……如何利用信息技术推进高中化学教学 2……浅谈初中化学教学与信息技术的整合 3……浅谈小学信息技术教学中游戏教学法
4……浅析农村中小学信息技术环境下教学的困境及其对策 5……初中信息技术教学考试复习策略
6……信息技术在小学数学教学中的应用现状分析 7……浅析信息技术在农村小学数学教学中的运用研究 8……八年级信息技术课程有效教学方法的探究
9……信息技术与教学深度融合的动力逻辑与推进路径研究 10……微课在高中信息技术教学的应用
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11……浅谈初中信息技术教师如何组织教学 12……浅谈信息技术在数学教学整合中的问题与对策 13……新课改下初中信息技术教学的问题及出路 14……“学讲方式”在初中信息技术教学中的应用 15……信息技术在高中数学教学中的实效性研究
16……在信息技术教学过程中加强对中学生网络道德的培养 17……中学信息技术课教学的启发
18……试论信息技术在小学语文朗读教学中的作用 19……信息技术教学平台培养学生信息素养初探
20……运用多种教学方法,丰富信息技术课堂,培养学生探究、创新能力 21……信息技术在小学美术课堂的教学运用
22……利用信息技术在小学数学教学中开展差异化教学模式之我见 23……在小学数学教学中信息技术的应用
24……浅谈信息技术在小学数学教学中的创新运用策略 25……“双主”教育思想在初中信息技术教学中的实践 26……浅议“任务驱动”教学法在初中信息技术教学中的运用 27……信息技术应用于小学语文教学之思考
28……浅谈现代教学策略构建中信息技术课程多媒体课件的制作原则 29……信息技术课堂中如何有效利用“微课” 30……高中化学课堂教学方法浅析 31……谈初中化学课堂教学方法 32……金属钠的化学性质教学设计
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33……多维变式教学在高三化学复习教学中的实践与研究 34……挖掘课堂趣味,提高课堂效率——初中化学教学感悟点滴 35……浅谈初中化学实验的高效教学 36……浅谈初中化学概念形成与教学策略 37……新课改下如何提高初中化学课堂教学的效率 38……游戏教育在初中化学教学中的应用 39……浅谈信息技术与当代教育的深度融合
40……如何通过课外教学实现高中化学实验区域延伸之我见 41……高中化学课堂教学方法之我见 42……高中化学教学中学习兴趣培养探索
43……浅谈初中化学实验教学中学生自我效能感的培养 44……职高化学探究式教学中的问题情境设计 45……初中地理学科与信息技术的有效整合
46……初中化学教学中培养学生自主性学习的有效策略研究 47……浅谈多媒体教学在中学化学的优势 48……如何在初中化学教学中创设有效情境 49……浅析初中化学概念形成与教学策略 50……关于智能平台使用的思考与反思 51……合作学习在化学课堂教学中的实践探索 52……应用校本课程开发高中化学实验教学的意义解析 53……浅谈初中化学实验教学常见的问题 54……合理运用课件,有效提高英语教学效果
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55……浅谈高中化学课堂如何实施情境教学 56……浅谈初中化学教学中课堂提问的有效策略 57……初中化学教学中的微课设计与应用研究 58……刍议初中化学教学如何培养学生的兴趣 59……如何教会学生学习好高中化学知识 60……初中化学有效性教学策略
61……高中化学有效课堂教学方法概念及其相关性研究 62……翻转课堂在民族地区初三化学复习课教学的应用策略研究 63……高中化学实现高效化教学的方法建议 64……高中化学必修模块与选修模块的衔接教学研究 65……浅谈信息化背景下农村中小学高效课堂构建 66……初中化学合作学习实践与学习方式的转变 67……化学课堂提问的设计和学生思维能力培养研究 68……攻克原电池的教学难关 69……应用一体机教学的利与弊
70……小学计算机教学学生信息素养的培养
71……新媒体新技术为小学数学课堂教学注入新的活力 72……小学语文教学中现代化教学手段应用效果分析 73……论智慧共享型专业教学资源平台建设探究 74……浅谈高中化学高效课堂构建策略 75……新理念下新入职英语教师说课的改进策略 76……浅谈数学中的与时俱进
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77……基于ClassDojo的高中创客课堂实践研究 78……音乐核心素养与学校教育变革
79……基于信息技术创设情境的“离子”教学探究
80……基于化学实验的STEM项目——设计检测Co~(2+)浓度的技术方案 81……化学实验课程教学实践——评《化学实验课程与教学论》 82……巧用信息技术 优化初中作文教学
83……浅议多媒体信息技术与小学语文教学的有效融合 84……信息技术在小学音乐教学应用中的问题与对策 85……提高信息技术运用能力,乘信息化快车进行教学
86……以信息技术推动学校教学和管理智慧升级——开封市第二十七中学信息化建设实践研究
87……高中信息技术基础教学中计算思维的应用研究 88……让多媒体信息技术为小学语文教学插上腾飞的翅膀 89……新高考改革背景下职业生涯教育探讨 90……初中物理和信息技术结合的原则初探
91……信息化网络环境下高职应用型课程翻转课堂的教学设计与实施——以“中药制剂检验技术”为例
92……论网络信息技术背景下的数字化校园的建设 93……从实验学化学之生活实例类比教学 94……信息技术在幼儿教育中的有效运作
95……信息技术对培养学生创新思维能力的典型案例分析与启示 96……多媒体技术在高中历史教学中的融合
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97……关于应用现代信息技术进行教学的几点思考 98……思想实验及其对化学仿真实验教学的启示 99……TPACK知识框架下中学化学体验式教学的研究 100……气体压强传感技术在中学化学实验教学中的应用
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第四篇:孝义职称改革职称论文发表-高中化学有效教学策略论文选题题目
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孝义职称改革职称论文发表-高中|化学|有效教学|策略论文选题题目
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关键词:建筑工程质量事故论文,建筑工程材料论文,建筑工程合同论文
1……农村初中化学有效教学策略 2……高中物理有效教学的策略研究
3……基础课培养学生科研意识有效教学策略探讨 4……高中数学有效教学的具体开展
5……高三理科美术班化学有效教学的实践与反思 6……高中化学设计课堂导入环节的具体策略 7……探讨高中化学探究性教学策略 8……探究高中化学实验教学策略研究
9……基于人教版教材的初高中化学教学衔接策略 10……从可视性教学资源角度浅谈地理课堂有效教学策略
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11……高中化学课堂教学互动现状调查与问题对策 12……浅谈高中历史课堂有效性教学策略
13……在化学导学中巧妙渗透新课改理念点亮学生创新思维的火花 14……最近新课程背景下小学数学有效教学策略的研究 15……对外汉语教学中有效教学现状及发展策略 16……初中体育实现有效教学的策略分享 17……新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略 18……高中数学课堂有效教学策略探究
19……促进学生有机物认识方式发展的烃、卤代烃单元复习教学研究 20……构建初中化学实验教学的有效策略
21……不同认知风格学生化学学习策略的差异性研究
22……基于“奇趣”思想的初中化学教学策略——以人教版“水的组成”课题为例 23……质子交换膜燃料电池停机策略的实验研究 24……化学比喻教学的低效问题与突破 25……刍议有机化学方程式书写技巧策略 26……浅议生活化物理课堂的构建策略 27……如何打造初中化学教学中的高效课堂 28……如何提高中职信息技术课程有效性教学
29……高中历史课堂教学有效性的思考——以人民版“向距离挑战”为例 30……浅谈如何优化初中美术教学课堂 31……探讨初中思想品德自主学习的策略
32……不同减排情景下郑州市机动车污染物排放研究
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33……课堂五环节中如何引导学生提出问题 34……浅谈九年级化学分层作业设计的形式
35……中学新手—熟手型教师化学课堂教学行为特征的对比分析——以《铁的重要化合物》为例
36……例谈初中化学单元复习课的有效策略
37……支撑自主建构 强化能力形成——韩国高中化学教材化学热力学内容编排的启示 38……高中生化学解题心理性障碍的诊断及矫正策略 39……高中化学教师职业倦怠成因调查与缓解策略 40……高中地理有效教学应注意的几点问题
41……优化问题提高初中学生科学课堂有效参与度的策略 42……浅谈“探究教学”的异化与回归 43……课例研究:高中地理有效教学的支点
44……元素化合物认识模型及其在复习教学中的应用——以高中《化学1》“金属元素及其化合物”单元复习为例
45……高中生课堂参与度现状及其影响因素的调查研究——以高中化学学科为例 46……有效化学教学目标的标准与设计思路
47……“前测备课-自主学习-后测评估”复习课教学模式的构建与应用——以一节高三化学二轮复习课教学为例
48……浅谈高中物理有效教学的实施策略 49……定向自我探究工作单在化学教学中的应用
50……发挥核心概念“平衡常数”教学功能的化学平衡复习教学的研究 51……化学解题审题性障碍诊断及其教学策略
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52……基于化学课堂“有效共识”的教学策略系统建构及其功能探讨 53……高中化学实验微型课程开发的策略及初步实践 54……高中学生化学学科能力的要素及培养策略 55……高中化学教师教学研究现状的调查与解决策略 56……基于项目的科学教学的方法与策略在高中化学中的实践 57……化学习题讲评中同伴互助式学习的尝试 58……基于教学目标的有效教学策略 59……化学解题思维性障碍诊断及其教学策略 60……促进学生深入理解的课堂有效教学策略研究 61……高校女性心理学课程有效教学的策略研究
62……概念转变理论指导下的高中电化学教学设计研究与实践 63……对高中课程标准中有机化学内容的分析和思考 64……高中化学教材中“科学视野”栏目使用现状的调查与思考 65……学优生与学困生概念内部表征的差异研究——以离子反应为例 66……新课程背景下化学课堂有效教学反思的4个问题 67……硝酸热分解演示实验的简易做法
68……初中化学实验教学中实现三维目标整合的有效策略 69……对高中生化学学习中组织策略运用的调查研究
70……培养学生学科观念的化学课堂教学策略——基于对2012年江苏省高中化学优秀课评比活动的观察
71……例谈高中化学实验从“幕后”推向“台前”的教学策略 72……高中化学实验教学的问题与对策
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73……高三化学复习有效教学的实践——以铁的化合物复习为例 74……化学课堂有效教学的八项常规要求 75……基于有效教学的课堂互动策略 76……化学竞赛学生实验能力培养策略的研究 77……中职教育医用化学有效教学的研究与实践 78……多轮认知结构教学模式及其在化学教学中的应用 79……中学化学课程资源包的设计和开发
80……有效教学新视角:微课程观下的教学专家系统 81……中学化学过度教学:问题、成因及对策 82……关于中心原子价层电子对数的求算方法
83……基于“四重表征”与“手持技术”教学模式的实践研究——以“盐酸滴定碳酸氢钠和碳酸钠的pH变化”为例
84……九年级化学复习课中有效教学的策略——以“身边的化学物质”为例 85……化学课堂有效教学的“线索”和“结构”
86……“物质的分类”促进高中生无机物性质学习的功能价值分析及其教学实现 87……高中政治课有效教学的实施策略 88……高中英语课堂有效教学的策略研究 89……学案分层导学 激发学生潜能
90……高中生选修《实验化学》前后实验动机的调查分析 91……新课改进程中初高中化学教学衔接策略的探究 92……试论化学课堂“有效教学”的“环节”与“方法” 93……化学教学实践中保障有效教学的智慧决策
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94……实施有效教学的几个基本条件——基于江苏省化学特级教师的视角 95……基于初高中化学教学衔接现状的调查与思考 96……有效教学策略例谈
97……巧设认知冲突
提升化学教学有效性 98……初中化学教学应把握循序渐进原则 99……化学高效课堂融入式教学法的探究与实践 100……高中化学有效教学策略探讨
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第五篇:瑞金职称改革职称论文发表-高中生物概念教学论文选题题目
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1……高中生物学概念教学与实验教学的整合 2……例谈高中生物学核心概念教学
3……5E教学模式在高中生物学核心概念教学中的实践 4……概念图在高中生物学概念转变中的应用
5……高中生物学选修3《现代生物科技专题》模块的教学探索
6……对普通高中生物学科学业水平考试的教学建议——以贵州省生物学科考试为例 7……高中生物学“智趣游戏牌”的研制 8……对高中生物教学的探索
9……浅谈高中生物教学中图文转换的应用 10……如何提高高中生物课堂教学的兴趣性
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11……浅析微课在高中生物教学中的应用 12……浅谈高中生物教学的点滴体会 13……肢体语言在高中生物学教学中的应用
14……小议如何在高中生物教学中培养学生的提问能力 15……高中生物教学中“先学后教”模式应用 16……多媒体优化高中生物实验教学的实践和研究 17……高中生物实验教学现状的调查研究 18……高中生物学整体性教学的途径
19……浅谈高中生物教学中学生创新能力培养对策 20……高中生物教学中应用合作学习策略的探索 21……浅析高中生物教学中学生创新能力培养对策 22……高中生物学实验教学校本化探索
23……高中生物学复习教学应着重培养学生的学科能力 24……谈高中生物学实验教学中学生容易产生的几个认识误区 25……浅谈高中生物课堂教学中学生问题意识的培养途径
26……“5E”培训策略在中学理科教师实验教学能力培训中的运用——以“高中生物教师实验教学能力”培训为例
27……浅谈如何创建高中生物高效课堂 28……生物课堂教学存在的问题及改革策略
29……简析在高中物理教学中培养学生学习兴趣的意义与方法 30……析高中生物学概念教学的定位
31……先行组织者策略在高中生物学概念教学中的应用
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32……概念模型教学在高中生物学教学中的应用--以“生态系统结构”一节为例 33……例谈高中生物学前科学概念的矫正策略 34……高中生物教学中“滑过现象”的分析与矫治
35……临床教学研究式教师研修的实践——以生物学有关重要概念教学理论的教师研修为例
36……基于多轮认知结构教学模式的概念教学——以“基因是有遗传效应的DNA片断”为例 37……“群落演替”概念教学实例的选择与呈现 38……利用讲台上的物品讲解高中生物学难点知识 39……高中生物学原创试题的“原创”策略探索 40……提升高中学生思维广度的几点做法 41……浅谈高中生物教学
42……问题导学法在构建生物学模型中的应用 43……浅谈新课程下的高中生物教学
44……在高中生物学教学中实施“先学后教,以教导学” 45……高中生物学课堂教学中幽默语言例谈 46……任务型教学法在高中生物学课堂教学中的应用 47……高中生物科学史教学中存在的问题及其改进建议 48……谈角色扮演在高中生物学教学中的应用 49……基于高中生物教学实践的课程改革反思 50……在高中生物学课堂中实践生活化教学 51……数学集合在高中生物学教学中的应用
52……浅析学术研究成果在高中生物学教学方面的应用
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53……高中生物学实验教学的优化与实践
54……例谈高中生物学习题教学中能力培养的重要途径 55……在高中生物学教学中渗透营养学教育的建议
56……基于“5E教学模式”的高中生物学实验教学设计 57……构建模型 解“光合作用”试题
58……琼·艾弗森·纳索尔: 一览她的职业生涯 59……在高中生物学教学中提高概念教学的有效性 60……高中生生物学概念形成与教学效果的实验研究 61……高中生生物学前科学概念转变的教学模型研究
62……“翻转课堂”下的生物学概念教学——以“染色体变异”为例 63……《美国国家科学教育标准》中高中生物学概念叙述例析 64……将诺贝尔奖引入高中生物学课堂 65……高中生物探究式教学模式的构建及实践
66……做快乐的生物老师———谈高中生物教学的“勤”与“趣” 67……高中生物学实验教学中常见疑难问题解析 68……从高考答题反思高中生物学实验教学 69……基于学生经验进行情境导入及问题设计 70……高中生物学实验教学导学案的优化策略 71……高中生物学概念教学初探 72……高中生物定义性概念及其教学设计 73……高中生物学教科书中几个概念的辨析 74……结合学生知识基础进行生物学核心概念教学
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75……高中生物学学习情境的有效创设 76……教学等待在高中生物学课堂教学中的应用 77……从“狮狮虎”看物种
78……高中生物学教学中的数学方式 79……高中生物学体验式教学的流程设计 80……高中生物课堂教学有效性的实践与探索 81……对高中生物学实验教学的思考
82……基于“5E”模式的高中物理探究型教学内涵及实践 83……在高中生物学教学中应用模型构建化解抽象问题 84……学生对生物学概念理解偏差的分析及解决对策 85……对“走进细胞”一章的课堂教学建议 86……高中生物学教学中常见微生物种类及特点
87……初中生物学教师须重视初、高中生物学衔接教学的必要性 88……在高中生物学教学中渗透法律、法规意识教育 89……推理实验在高中生物学教学中的应用
90……高中生物教学注重非智力因素培养的意义和策略 91……自制教具在高中生物学课堂教学中的作用 92……对高中生物学实验教学的认识初探 93……在高中生物学新课教学中谨防“一步到位” 94……泰州市高中生物学实验教学现状调查 95……武汉市高中生物学实验教学现状分析 96……高中生物理表象能力提高策略
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97……高中生物教学设计中学情分析的价值、内涵与方法 98……美国高中教材《生物·生命的动力》的科学图示 99……高中生物学实验教学中的安全问题及解决方案探讨 100……新课改背景下高中生物教学之管见
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