敬老助老 从我做起活动方案[5篇材料]

第一篇：敬老助老 从我做起活动方案

敬老助老 从我做起

敬老月主题活动方案

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体学生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、活动目标

值重阳节之际，通过组织队员们到学校附近慰问老人，使队员们明白，今天祖国的建设蒸蒸日上，离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏。因此在他们年老之际，我们应该关心他们，并要知道尊老敬老是美德，少年儿童自小就要懂得尊老敬老，弘扬传统美德。

三、活动主题 敬老助老 从我做起

四、活动时间

2011年10月1日至10月31日

五、活动内容：

1、开展“孝文化”进学校活动

2、以班为单位，班会课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班会课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

3、校园文化展台：以“敬老助老 从我做起”为主题，开展亲情故事征文比赛。

4、重阳节前后学生开展“四个一”活动，为爷爷奶奶倒一杯茶、表演一个节目、赠送一个自制小礼物、陪老人共进一顿晚餐。

六、具体安排

1、主题中队会：10月中旬（时间待定）

2、校园文化展台：4-6年级每班上交3篇征文（电子版稿件 10月16日前）

第二篇：敬老助老从我做起

敬老助老从我做起

普底乡中心小学四年级（1）班樊兰虹 指导教师：辛来美***

在三年前的一个夜晚，我奶奶不幸晕倒了。第二天，我起床的时候，奶奶已经半声瘫痪，饭不能吃，衣也不能穿，我看见奶奶的眼里流出眼泪，不知为什么，我的心很痛，于是，我走过去，帮奶奶擦掉眼泪，我哭了，奶奶哭得更厉害了。从此，帮助奶奶就是我的事了。我给奶奶倒杯水，奶奶就说：“我的孙女真懂事。”我觉得心里很温暖；我给奶奶一块饼干，奶奶说：“你真是我的乖孙女啊！”我就觉得心里很踏实。从此我就喜欢帮老人做事了，我给奶奶洗脸、洗手、梳头发、按摩……我都不觉得累。

不光是我奶奶，我对其他的老人也很关心。去年冬天的一个星期六，我和妈妈去买菜，当我们要到农贸市场时，有一位老奶奶因为冰冻摔倒了，围观的人很多，可是，没有一个人上去扶老奶奶，我不假思索跑上去扶起老奶奶，老奶奶激动地说：“小朋友，谢谢你。”你不知道我有多激动呀。又有一次，我到姨妈家做客，在客车上，有一位白发苍苍的老奶奶上了车，这时，车上的位置已经没有了，我站了起来，把位置让给老奶奶……

同学们，让我们尊敬老人，帮助老人吧，从我做起，从身边的小事做起，为他们奉献出我们的一片爱心吧！

第三篇：敬老助老从我做起

敬老助老从我做起

黔西县第一小学五年级（5）班徐梓薇

电话：***指导老师：陈淑彬

“敬老、助老”是中华民族的传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵精神财富，是我们国家民族文明进步的表现。敬老助老既是对老人的关心与照顾，又是继承前辈们“财富”的需要。因此，让我们共同尊敬、帮助身边的每一位老人吧！

我的外婆现在已经有65岁了，可是闲不住，忙这忙那，干完家务活，一有空还做一做鞋垫。妈妈劝她歇歇，她总是不听。我却想，她愿意干就让她干吧！反正闲着也是闲着。于是，每当我在家做作业时，就要外婆坐在我的旁边；我口渴了，就让外婆给我倒杯水；我饿了，就让外婆马上去给我做好吃的；我热了，就让外婆给我扇扇子；我冷了，就让外婆马上给我穿上厚衣服……天天如此。我似乎习惯了外婆为我特殊“服务”。久而久之，我也心安理得地当起了“小皇帝”。有时，还会为争遥控器的事大声与外婆吵架〃〃〃〃〃〃

现在，我长大了，懂事了，知道了不应该那样对待外婆。特别是通过敬老月活动后，更让我受益匪浅。回想自己的所 1

作所为，真是无地自容。于是，我发誓，再也不那样对待外婆了！从现在起，我要以实际行动来孝敬外婆。外婆做家务活累了，我赶忙帮她捶捶后背，让她感到一份轻松；外婆做鞋垫，我赶忙帮她穿针引线，让她感到一份关爱；外婆口渴了，我赶忙帮她倒杯凉开水，让她体会到孙女的一片孝心……每当这时，外婆那长满皱纹的脸上就会泛起幸福的笑容：“薇薇，你长大了，懂事了……”听到外婆的夸奖，我感到无比的快乐。

有一次，外婆病了，为了让外婆快点好起来，我拿出我的零花钱，跑到花店买了一束鲜花，送到外婆的床前，并对外婆说：“外婆，祝您早日康复”。外婆拉住我的手，幸福地笑了。这次，外婆的生日，我又用我到地区参加幻灯片比赛，荣获三等奖的荣誉证书和一百元的奖金一起送给外婆，并祝外婆生日快乐，身体健康！外婆收到我这份特别的礼物，非常兴奋地把我紧紧地搂在怀里〃〃〃〃〃〃

现在，我不仅在家敬老助老，在外我也如此。有一天，我邻居刘奶奶出门上街，房门钥匙忘记带了。我放学回家，正看见刘奶奶在她家门口干着急。这时，天快要黑了，她儿子在乡下上班，现在也无法赶回来。我看见了，赶忙请刘奶

奶到我家来坐。一进家门，我就急忙给刘奶奶倒开水，热情地跟她聊天，并主动地把我的小房间让出来给她住。刘奶奶非常感动，一直夸我是个懂事的孩子。这时，我心里美滋滋的……

其实，敬老助老的方式很多，也很简单，只要我们用心去做，从身边做起，从小事做起，就一定能够做好。

亲爱的同学们，为了人间的温情，为了老人的微笑，让我们携手努力，给老人送去温暖，向老人奉献爱心，用我们的真情使社会变得更加和谐美满吧！

第四篇：“敬老、助老”,从我做起

“敬老、助老”，从我做起

毕节市邻里小学七年级 孙梦娇

指导老师：李艳华

电话：***

曾子曾经说过，“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”意思是说，有才德的人不能不心胸宽广，意志坚强。因为他们肩负的责任重大，而路程又很遥远。把实现“仁”的理想作为自己的使命，到死方休。这里的“仁”我们可以理解为“孝顺、尊老爱幼”，而“尊老”又要从敬老助老开始。

我们是二十一世纪的小主人，要把中国的“孝道”发扬光大。首先，“孝”要从父母说起。父母是老人，是我们的“创始人”。父母把我们含辛茹苦地养大，而如今我们做到“孝顺”了吗？父母叫我们做一点儿事，我们不是很不愿意就是埋怨了半天。让我们再把父母与那些躺在街边的老人联系起来，他们不是被儿女“抛弃”了吗？含辛茹苦地养大儿女，却不能安享晚年。由此可见，那些儿女是多么的狠心；再把我们与那些儿女联系起来，忤逆父母的我们和那些儿女比起来又有什么两样？

当然，敬老助老不仅只体现在父母身上，还体现在别的老人身上。当我们走过一条小巷，可能发现一间破旧的小屋，里面有两位老人在辛苦地工作。他们为了生活，必须下劳力。可是，年迈的老人又能有多大的劳力呢?他们可能连一小桶

水也提不动。看到这样的情景，有的同学可能不忍心，毫不犹豫地去帮助老人，而有的同学却装做若无其事，与这间小屋擦肩而过。

同学们，我们是中华的少年，要有一颗仁慈的心，要有一颗孝顺的心。我们要把中国的传统美德发扬光大。作为中国人，我们不能违着良心做事，不能侮辱了“中华少年”这几个字。

记得在某个学校，我们曾开过“邱礼飞老师全国巡回演讲报告会”。那次演讲会也是以“孝”,以“感恩”为主题的。很幽默，很动人，可谓催人泪下。邱礼飞老师说那次演讲，哪怕只能感化一个同学，他也很高兴。在这里，我也希望同学们能被我感化。

同学们，让我们闭上双眼低下头，细细回想：小时候，你生病了，父母像热锅上的蚂蚁，急得团团转，他们不怕累，把我们从家背到医院。每天，当我们起床时，父母已经做好了早饭，早早地出去工作了。到傍晚，我们放学了，父母却还在劳动。在炎炎烈日下，我们坐在避暑的教室里，而父母却“汗滴禾下土”！

同学们，想想父母为了我们辛苦劳动的情景，体谅父母，关心父母，尊重父母，在尊重父母的同时，也要尊重别的长辈，因为他们同是老人，尊重了他们，我们就真正做到了“敬老助老”。

“敬老助老”，从我做起。同学们，行动起来吧!

第五篇：敬老助老 从我做起方案

敬老助老 从我做起

—敬老月主题活动方案

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现织金二小少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体学生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、活动目标

值重阳节之际，通过组织队员们到学校附近慰问老人，使队员们明白，今天祖国的建设蒸蒸日上，离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏。因此在他们年老之际，我们应该关心他们，并要知道尊老敬老是美德，少年儿童自小就要懂得尊老敬老，弘扬传统美德。

三、活动主题 敬老助老 从我做起

四、活动时间

10月1日至10月31日

五、活动内容：

1、开展“孝文化”进学校活动

2、以班为单位，班会课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班会课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

3、校园文化展台：以“敬老助老 从我做起”为主题，开展亲情故事征文比赛。

4、重阳节前后学生开展“四个一”活动，为爷爷奶奶倒一杯茶、表演一个节目、赠送一个自制小礼物、陪老人共进一顿晚餐。

六、具体安排

1、主题中队会：10月中旬（时间待定）

2、校园文化展台：4-6年级每班上交3篇征文（电子版稿件 10月16日前）