中学平安校园创建计划

第一篇：中学平安校园创建计划

中学平安校园创建计划

创安工作将坚持以“xxxx”重要思想为指导，以党的“xx大”精神为指针，以确保师生人身安全、维护我校稳定为目标，以“平安校园创建”为抓手，按照“安全第一，预防为主，标本兼治，重在治本”的原则，坚持以人为本，加强宣传教育，强化组织领导，落实安全措施，争取各界配合，全面提高我校全员安全意识、安全管理水平和超前防范能力，杜绝一切安全隐患和安全事故，努力创建管理有序、防控有力、安全稳定和谐的校园环境。

1.深入开展创建平安校园的安全宣传教育活动，全力维护教育稳定、校园稳定，发挥教育行业的精神文明窗口作用，努力营造安定的社会政治环境;

2.进一步完善校园治安防控体系，强化安全责任意识，努力营造稳定的校园治安环境;

3.认真排查学校的交通、校舍、饮食、消防、周边环境、网络等隐患，强化管理监督，努力营造良好的师生工作、学习和生活环境。

1.加强领导，落实责任，加大投入，形成坚强的保障机制;

2.依法执教，提高效能，规范校园安全管理，形成有效的管理机制;

3.加强校园安全信息网建设，形成校园安全情况第一时间报送到有关部门的信息机制;

4.健全巩固提高法制校长、副校长队伍建设，定期有针对性地为学生上法制课、做法制辅导讲座，邀请专家经常进行心理健康矫正教育，减缓学生心理压力，形成有的放矢的校园安全教育机制。

1.能处置重大突发事件，维护学校、师生安全的能力明显增强。

2.学校治安秩序平稳，防范体系不断完善，内外部安全隐患排查工作水平不断提高，不发生重大恶性案件，师生的安全感明显增强。

3.按照课程设置，开足开齐安全教育课节，强化学生和教师的安全教育，师生的自我安全防护意识明显增强。

4.学校安全管理水平进一步提高，有力遏制和有效处置学生的乘车、住宿、饮食卫生，消防和公共安全突发事件，确保校园安全，预防灾害事故和防范处置各种突发事件的能力明显增强。

5.坚持强化素质，提高逃生自救能力，抗击各种突发自然灾害事故的战斗力明显增强。

1.加强平安校园内部组织建设，维护教育和谐发展。要牢固树立“防范是第一要务，稳定是第一责任”和“学校安全无小事”、“学生安全无小事”的观念，努力从源头上预防和减少可能发生的不安全隐患。要提高驾驭复杂局面的能力，确保一旦发生事件，能够迅速依法果断妥善处置，最大限度地减少对社会稳定的影响，全面提高我校全体教职员工的整体素质。

2.加强学生安全和校园公共安全工作，在预防控制校园、学生重大事故上有所突破。要完善和落实学校安全目标责任制，狠抓校园安全工作各项指标的分解落实，学校的消防、治安、校舍、火、电、水、实验室、财务室、宿舍、等重点部位经常排查。一把手要坚持每周“三个一”：即每周检查巡视一次安全工作，听一次下属安全工作汇报，研究一次安全工作，确保校园和学生安全。

3.明确职责，加强协作。开展创建“平安校园”活动是一项长期任务，要层层、人人落实责任，加强督促检查，严格考评，兑现奖惩，要深入扎实地开展争创“平安班级”活动，积小安为大安，以各位师生的平安来保证全校教育的平安

4.全面推进校园治安综合治理，构建“防、控”一体化的工作体系。要严密防范社会闲杂人员进入校园，防范xxxx组织的渗透破坏活动，进一步加强对学生的健康教育，严禁黄、赌、毒等社会丑恶现象进入校园，建立高效的校园治安防控体系。

5.落实工作责任制。建立平安创建活动的工作目标、工作标准、岗位责任、考核监督、综合评价等工作体系，形成目标明确、措施具体、考核有效的自我激励的工作机制。严格落实责任制，对造成重大事故的，要严肃追究主要领导和有关责任人的责任，并实行“一票否决”。

学校安全工作直接关系到青少年的健康成长，关系到千家万户家庭的幸福安宁和社会的稳定，关系到民族的未来和希望，因此，要采取措施保障学校安全。

要经常有效地开展全员安全教育，要组织全体师生员工认真学习国家、省、市、县有关学校安全工作的文件，利用“安全教育周”、“安全教育课”，采用多种形式，针对不同时期、不同季节、不同任务、不同环境、不同对象，对全体师生员工进行教育，通过宣传教育使广大师生员工熟悉安全法规，掌握安全技能，增强安全意识，明确安全责任，提高防护能力。积极开展交通安全，消防安全，饮食卫生安全，铁路爱车护路等教育。将“安全教育”列入课表计划，有教材，有备课，有总结。积极组织学生参加定于上半年举行的全县中小学生安全知识竞赛，以及下半年举行“的安全在我心中”中小学生演讲比赛，加大宣传力度，提高师生的知晓率。

要建立比较完备的安全工作制度，重点部位安全责任人，各类人员工作职责，七项制度等均要在醒目位置公布上墙。学校安全工作实行“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则。一把手校长负总责，分管校长负实责，专职安全机构人员负专责，班主任以及教职工人人有责，要层层建立和落实安全责任制。对安全制度不健全，安全责任不明确，安全措施不到位，发生安全事故的学校，县局将实行“三个不放过”，即不查明事故原因不放过，不追究事故责任不放过，发现隐患整改不到位的不放过。建立安全工作“一票否决制”。凡是完不成安全工作年度目标，创建安全校园活动通不过验收，特别是发生重大安全事故的学校，实行年度责任目标考核“一票否决”，取消学校、校长以及责任人年度任何先进的参评资格。

要加大监管的力度，加大检查的频度。每月要进行一次全面的安全检查，对重点部位要建立安全工作日查、周查、月总结制度。每月要进行一次全面的安全检查，做好记录，并向县局书面报告一次安全检查情况以及安全隐患整改情况。每学期开学前、雨季、台风等恶劣天气及放假前，各校都要重点组织开展安全工作全面检查。检查做到横向到边，纵向到底，不留死角，不留盲区，不走过场。发现隐患要及时认真地组织整改。整改做到“四个落实”，即：内容落实，经费落实，时间落实，责任落实。对于学校无力解决的安全问题，及时向县局和乡镇党委、政府汇报，以便迅速协调解决。各项检查均要建立台账，同时要加强学生“一日常规管理”。对学生每天上学、放学、课堂、课间、课外活动等，实行全方位、全天候、全过程管理，对学生每日到校、到课实行严格核查、登记、报告制度，发现问题及时查明原因，并作出正确处置。

⑴要组织全体师生员工认真学习县局《关于开展创建平安校园活动的通知》和《县创建“平安校园”评估标准》了解创建工作的目标、内容、要求，加大创建工作组织落实力度，通过创建进一步增强安全意识，提高自我防范能力，形成师生个个想安全、人人抓安全、处处保安全的良好局面。

⑵对创建工作，随时接受县局的明查暗访，及每年进行的考核，努力争创“平安校园”。

⑴深入开展“无毒学校”创建工作。

⑵配齐法制副校长，每学期至少开展2次法制教育。

⑶努力减少在校生违法犯罪。

6.加强校园周边环境整治，全面净化校园周边环境，积极配合公安、文化、工商、卫生、交通等部门，依法规范校园周边文化娱乐场所经营行为。依法取缔无证、无照经营饮食摊点，依法取缔无证、无牌车辆，进一步净化校园周边环境。

第二篇：创建平安校园计划

杨 庄 小 学 创 建平安 校 园 计 划

安全工作是学校的重点工作，要维持学校的安定，必须要抓好我校的安全工作。为确保师生安全和学校教育教学工作的正常开展，结合本校实际，特制定本计划

一、本学期工作目标：

1．加强教育，提高安全意识。组织全体教职员工认真学习市局以及县的有关安全工作的文件和会议精神，开展安全教育管理大讨论，深刻领会安全的重要性，把安全工作摆到学校的主要议事日程中去，全体教职员工都要树立“安全第一”的思想，扎实做好安全工作。

2．加强管理，责任到人。在建章立制的基础上，逐项工作责任到人，定期开展教育，定期开展检查，及时排除不安全隐患。学期结束，对各项安全工作进行考核，考核与奖惩挂钩。

3．确保安全。确保在20111年内，不发生由于失职、失管而产生的安全事故，确保校园内非正常死亡为零，确保不发生群体性食物中毒事件。加强教育和监管，尽量减少学生上学、放学及课间活动的受伤事故。确保校园治安良好，做到“零违法犯罪”，基本杜绝打架事件，绝不允许群体性斗殴事件产生。

二、本学期工作计划：

（一）安全教育

开学之初，集中全校学生进行一次开学安全教育。学期结束，进行一次假期安全教育。班主任每周进行安全教育，总结上周安全情况，提出下周安全注意事项，每月开展一次安全主题班会。学校组织学生每月开展一次心理辅导，开设德困生教育辅导班。每学期进行一次法制教育。周末离校前全校学生集中操场进行安全教育。开展各种形式的安全知识小讲座。

（二）分工明确，落实责任。

成立安全工作领导小组，并明确分工。校长与教师、校长与教职工签订“安全责任书”，教师与学生及学生的家长签订“安全责任书”，落实各自的职责，学校与寝室管理员签定责任书。在中层干部中进一步明确各块工作的安全责任，做到“谁主管，谁负责”，整个学校，校长是安全工作的第一责任人。按工作性质，教学块的安全责任由教导主任分担；课间和安全教育块的安全责任由政

教主任分担。后勤服务块、食堂块的安全责任由总务主任分担，所有学校安全工作的资料归档由政教处负责。

（三）抓安全工作的重点，处理好安全工作的细节问题。

1．交通安全是学校安全工作的重点工作，学校将加大交通安全教育的力度。每天放学期间和上学期间，班主任都落实好交通安全教育，而学校派出值周教师监管学生的交通安全。学校成立高湖镇中学治安巡逻队晚间上街巡逻，劝告迟归的学生回家并处理好突发事件。针对本地实情，303复线道路车速较快，要求班主任教育并对道路进行巡逻。每学期在各班级召开交通安全主题班会。周末学生回家前集会进行安全教育，并有班主任及值周领导教师护送学生上车。

2．消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节，学校将严格遵照《消防安全管理制度》。根据上级有关部门的要求，配齐配足灭火器，经常检查，依法管理。培训灭火器使用方法，做到技术规范，对学校化学药品及易燃易爆物品做到专人专管。

3．针对我校住校生和学生就餐的实际情况，饮食安全是我校安全工作的重中之重。学校成立的监督机构，严格蔬菜进货渠道，确保“放心菜”进食堂，决不销售变质变味食品。做好食品留样工作，做好食堂的卫生工作。要求每一位职工及时体检，督促职工做好个人卫生。食堂卫生每周检查一次，与职工的考核挂钩。学校还让值周教师每天对在食堂的就餐学生进行监督与管理。

4．为确保不发生拥挤踩踏事故，做好学生集会、出操的组织工作，每天集会或出操期间，值周老师、值周领导要有序组织有序退场。学校对楼梯等学生通道的安全设施及时检查、修理。

5．课间学生的不文明休息比较容易造成学生事故，所以学校针对课间文明休息加强教育。同时，要求班主任及时的对发生的问题进行处理与教育，尽量减少摔伤、碰伤等安全事故。学校专门设立一位值周教师对学生的行为规范进行监督与管理。

6．寝室的管理要不断的完善。新的寝室，楼下无铁拉门，阳台无围栏等都对住校生的管理造成了一定的难度，学校设立专门的“寝室管理员”，每天晚上巡查寝室，记好笔记，并随时准备在夜间对寝室进行点名制度。学校将在集

会、住校生会议等活动中着重宣传并对违者做严肃处理，班主任、值周老师、值周领导必须每晚巡查寝室。

7、严禁学生私自去游泳，注重对学生去上网、游戏厅的管理，通过集会、国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进行教育，组织值周教师、班主任对危险区域进行检查。

8、长久不解地抓传染病的预防工作。建立传染病预防体系，班主任及时的教育学生，并要求学生要做到早发现，早隔离，早治疗。

杨庄小学创建平安校园计划

杨庄小学

2011.9

第三篇：平安校园创建计划

创建平安校园实施计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”和和谐社会重要思想为指导，按照上级部门关于学校综合治理和创安工作意见的精神，大力推进平安校园建设，加强治安管理和防范，进一步增强全校师生的安全意识和责任意识，加强管理、完善机制，排除隐患、抓好防范，做好预防青少年违法犯罪工作，努力实现安全工作无责任事故和伤亡人数，为广大师生创造一个安全和谐的学习、工作氛围。

二、工作目标

1、健全长效规范的各项规章制度；

2、建立迅捷可靠安全管理制度；

3、杜绝校园伤害事故的发生；

4、加强社会治安防控体系建设；

5、学生无重大伤亡和非正常死亡；

6、校园周边治安环境得到及时整治；

7、重点杜绝交通、消防、饮食事件的发生。

8、通过平安创建工作，学校教育教学秩序稳定，全校师生的安全责任意识进一步增强，不发生影响社会、破坏学校形象的恶性案件，不发生影响重大的群体事件，不发生重大伤亡事故。

9、保持在校学生无刑事案件发生，减少在校学生违纪事件，进一步增强师生的安全感。

10、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解，加强预防工作，把矛盾化解在萌芽之中。

11、进一步增强学校和全校师生应急处理能力和安全防范能力。

12、努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验，逐步实现综合治理和创安工作的制度化、规范化。

三、工作措施

1、签订安全责任书。

学校分两个层次签订安全责任书，一是学校与班主任签订安全责任书，二是班主任与学生签订安全责任书。通过这种形式，层层落实责任，人人担负责任，增强全校师生的安全意识。

2、落实管理制度。

（1）、实行行政24小时值班制度。

（2）、实行护导值日制度。

（3）、实行严格的门卫登记制度。

（4）、实行严格的学生请假制度。

（5）、实行安全教育例会制度。

（6）、完善应急预案。

3、积极开展活动

（1）、加强宣传教育活动。

（2）、深入开展教育实践活动。

4、完善安全设施

（1）完善门卫设施

（2）增加摄像监控设施路数。

5、完善安全网络

（1）继续加强与派出所的联系，开展“警校共建创平安校园”活动。

（2）加强与家长的联系。

（3）充分发挥学生会的作用，每天检查监督安全情况。

四、主要工作

1、统一思想，提高认识，切实加强综治工作

（1）深入开展矛盾纠纷排查调处工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度，真正形成“校长挂帅、处室联动、各方参与”的矛盾纠纷排查调处工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针，把矛盾调处的重点放在可能引发群体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上，依法妥善地处置群体性事件，确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题，最大限度地确保社会稳定。各校要认真做好矛盾纠纷排查工作，掌握第一手资料，发现倾向性苗头及时报校长办公室。要畅通信息报送渠道，凡发现教师家长上访、罢课、火灾、交通事故、食物中毒和严重疫情以及群体闹事等，在最短时间里报告校长。

2、强化社会治安防控机制，落实各项治安防范措施要加强校园治安防范工作，深入开展“平安校园”创建活动，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善学校各项管理制度，严格管理措施。

（1）增强治安保卫力量。各部门要进一步明确责任，成立由李建成任组长，叶本茂任副组长，学校各处室负责人为组员的安全工作领导小组，落实各项安全防范措施，建立相应保障制度，切实增强学校的门卫力量。

（2）提高技防水平。各处室要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来。将高档物品存放好，特别要加强对计算机的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，要加强对财务室、微机房等重要部位的安全管理，适时安装好报警系统，确保学校安全。

（3）整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠乡派出所、工商等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年的侵害，净化校园周边环境，努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥好法制副校长的作用，切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育，增强法律意识。要充分发挥班主任和团组织的作用，抓好学生的日常管理和思想政治工作。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制，努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

（4）要强化学生管理工作，要加强师生食品卫生的检查和管理，加强门卫工作，严格登记制度，落实防盗措施，贵重物品落实专人保管。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施等必须符合安全要求，应急处置设备必须齐备，确保安全有效。学校在节假日建立值班制度，同时向家长发出有关安全的公开信，学校的值班安排及时上报教育局办公室。

（5）进一步提高“平安校园”创建工作的重要意义的认识，要根据上级部门的精神，组织师生参与形式多样的创建活动，形成学校主要领导负责，相关处室各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，切实加大“平安校园”的创建力度。

3、学校要加强学校德育工作，充分利用德育基地等教育资源，开展形式多样的学生法制教育活动，充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。

（1）继续加强师生道德教育、法制教育，强化自护教育。要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。要把预防青少年学生犯罪教育纳入学校法制教育计划，做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”，每学期请法制副校长开展法制讲座，并利用校园广播、黑板报等形式宣传法制知识和预防犯罪常识，增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力，使法制、预防犯罪教育活动真正收到实效。对学生进行法律启蒙教育和自护教育；增强法制观念，提高自我约束、自我保护能力。深入开展对青少年学生“珍爱生命、远离毒品”主题教育，做好“全国中小学生安全教育日”宣传教育活动。进一步规范学校、师生的行为，切实杜绝教职工违纪违法行为，不断提高师生的思想政治素质、法制观念、政策水平、道德水准，在社会上树立教师良好的形象。

（2）加强校园内互联网络的管理。加强校园内互联网络的管理，要做到制度健全，责任到人，要加强计算机的管理；深入开展“热爱生命、珍惜时光、拒绝网吧、做文明学生”系列主题教育，广泛开展“绿色网络学习活动”，加强学生互联网道德教育，教育学生自觉遵守互联网管理规定，不看不传反动、淫秽出版物，坚决抵制网上各种有害或不良信息的侵害。进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施，抵制各种有害信息侵蚀，筑起一道防淫秽、迷信、反动信息的“防火墙”；建立和完善“学生远离网吧”联控联防的长效管理机制，确保校园的安全稳定，优化育人环境。

（3）加强安全警示教育和防范活动。要经常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，培养学生自护自救能力。要经常开展“防火、防盗、防中毒、防爆炸、防诱发不稳定因素”的“五防”教育活动。加强对学校门卫、远程教育教室等重点部位的管理和治安防范，严格重大节日和重大活动的安全保卫工作，确保学校正常的教学、生活秩序，确保师生的人身财产安全。

（4）加强思想后进生的帮扶工作。要建立健全学院德育工作网络，不断完善学校德育工作考评方案，改进对学生品行评估、记录制度，培养学生良好的思想道德品质。要大力倡导“爱心”教育，树立“转化一个后进生与培养一个优秀生同样光荣”的观点，要通过专人负责、动态管理、定期家访，结对帮扶等措施，切实开展好思想后进生的帮扶工作，并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。

创建“平安校园”工作是学校工作的重要内容，它不仅是维护学校正常教育教学秩序的需要，而且是保一方社会和政治稳定的大事。我们将根据上级有关要求，切实加大“平安校园”的创建力度，创新工作方法，落实具体措施，认真做好学校创安工作，切实维护校园的稳定，为打造 “平安校园”努力进取、贡献。

五、工作措施

（一）深化认识，强化责任

安全工作是一切工作的前提和基础，学校安全工作事关广大教职员工和学生的切身利益，事关教育事业的改革、发展与稳定，以校长为第一责任人，进一步提高“安全工作人命关天，责任重于泰山”的思想意识，从维护改革和稳定大局的高度，以对广大教职员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，认真贯彻执行上级有关部门的文件精神，切实抓好安全工作。

建立校园安全网络：

临时岗位

1、校长外出期间学校管理工作

总负责：副组长---全面负责学校的工作，处理事务性工作，处理突发事件。政教处----负责学生安全工作。

教务处----负责教学常规、教师管理工作。

总务处------负责总务工作、学校设施设备安全、师生饮食安全等。校内安全

（一）饮食安全：责任部门----总务处责任人：王林

（二）校内课间安全：责任部门-----政教处 责任人：陈文军、班主任

1、教育学生不在走廊上追逐奔跑；

2、教育学生上下楼梯靠右行，不勾肩搭背；

3、不拥挤进入教室；

4、严禁坐在栏杆上；

5、严禁爬围墙；

6、学生擦玻璃等必须有教师在场。

（三）课内安全：责任人----任课教师

1、体育课、活动课不空堂；

2、在从事有一定危险因素的活动必须有老师在场，并有保护措施；

3、发现学生发热等要及时地告知家长并上报政教处，发生意外要及时送学生去医院；

4、班主任要准确掌握学生有先天性疾病或生病期间不宜运动的学生并告知任课教师，并备案。

5、不对学生罚站、罚跑等体罚和变相体罚学生。

（四）、全天候安全：

1、严禁学生在上学期间私自走出校园；（学生外出校园必须有班主任准假条，门卫收好保存）

2、不派学生外出购物，如确实需要需教师陪同；（全体教师）

3、定期对学生进行安全教育，并在班主任工作手册中作好记录；（班主任）

4、不责骂、侮辱学生，发现学生情绪波动要及时教育和疏导；（全体教师）

5、定期与学生家长交流，有记录；（班主任、任课教师）

6、发现学生从事有不安全的隐患的动作时，第一时间阻止并教育，及时跟班主任沟通；（全体教师）

7、班主任外出需提前指定该班任课教师担任起班主任职责；上课时由任课教师负责。

8、严禁教师留下学生而自己回家或外出；

9、教师要带学生外出活动需要书面报校长室同意。

（五）、学校设备安全：（责任部门----总务处协助：班主任）

1、总务处每周对学校设施设备进行安全检查，发现隐患及时排除；

2、做好学校防盗、防火、保安工作；

（二）完善措施、健全制度

按照上级有关部门的安全文件精神，结合我校实际，制定相应措施，认真贯彻落实。在建立健全安全工作责任制的基础上，定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节，及时发现管理上、制度上的漏洞，通过严格的管理制度来保证安全。努力探索和建立安全工作的长效机制，在进一步强化安全责任和责任追究

制度基础上，切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。

1、安全巡查检查制度。

2、门卫管理和值班巡逻制度。

3、食品卫生管理、疾病防控制度。

4、消防安全管理制度。

5、交通安全管理制度。

6、易燃易爆危险物品管理制度。

7、大型活动申报制度。

8、教学场地设施器材及体育运动安全管理制度。

9、安全教育培训制度。

10、学校重点部位安全管理制度。

11、安全隐患整改制度。

12、安全档案管理制度。

13、各类事故处置预案。

14、安全工作奖惩和情况信息报告制度。

继续完善学校各项“应急预案”。明确人员分工；增强预案的针对性；加强模拟演练，增强预案的可操作性、实效性。

（三）加强教育宣传，提高防范意识

加强安全教育宣传，增强学生安全防范意识和在紧急情况下的自救能力，进一步把安全教育宣传纳入到日常工作、纳入到学生行为规范中。

1、大力开展学生安全教育活动。一是以创建“平安校园”为载体，营造良好的安全教育氛围。二是以“生命教育”为主题，开设心理健康教育、关爱生命教育、自我保护教育等课程，向学生传授基本的安全知识和技能，培养学生的安全意识。三是每学年组织三次以上学生安全逃生演练或消防安全演练，提高学生的自救及互救技能。四是以“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动为契机，开展安全系列活动，增强全体师生的安全防范意识。

2、要加强对学校教职工的安全学习培训。一是要组织教职工学习学校各项安全制度及规定，使他们明确自己应知及应负的责任和义务，进一步养成严格按制度进行操作的良好习惯，规范他们的工作行为。二是要组织教师学习《新修订〈义务教育法〉》等法律法规，全面了解相关内容，进一步增强教师的工作责任心，提高对学校学生人身安全事故的预防和处理能力。三是要加强对教师的师德教育和法律法规的学习，进一步增强教师依法治教的意识，规范教师的职业道德和施教行为，倡导民主和谐的师生关系，严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。

（四）加强管理，严于防范

重点开展以下教育防范活动：

1、加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。

2、狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大，极易造成群死群伤和重大财产损失，要以“如临深渊，如履薄冰”的态度，把消防安全工作做细做实。一要加强教育。二是加强逃生演练。三是开展定期检查。

3、继续加强法制教育。

充分发挥法制副校长的作用，广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询，牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持同课堂教学相结合，始终突出主

渠道；要同德育活动相结合，努力增强吸引力；要同日常行为规范教育相结合，增强守法自觉性；要同转差防差工作相结合，严格把好预防关；要同社会教育相结合，扩大教育覆盖面，把青少年犯罪降低到最低限度。

4、加强对校内部安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理，特别是雨季和大雪天气的校舍安全管理。要重视学校的消防器材的配备和更新。在学校外部，要密切关注学校周边环境情况，及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现象。要加强同相关部门的联系，定期对学校的周边环境进行专项整治，不断优化学校周边环境，促进学生健康成长。

5、继续加强饮食卫生和疾病预防工作。开展春、夏季流行性疾病、饮食卫生专项整治宣传周活动，坚持“教育为先、预防为主”的工作方针，严防群体性卫生事件的发生。大力开展爱国卫生运动，搞好学校环境卫生消除校园卫生死角，搞好校园卫生。教育学生做好个人卫生，严禁喝生水，严禁吃不洁、霉变等食物，教育学生不到校外的流动摊点购买零食，严防病从口入。我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，时刻对学生的安全保持高度的责任感，切实做到思想到位，领导到位，责任到位，措施到位，把安全事故降到最低点，力争创建和谐校园，努力营造“关注安全，关爱生命”的安全文化氛围，以保障学校正常的工作秩序，办出人民满意的、放心的教育。

第四篇：中学创建平安校园工作汇报

中学创建平安校园工作汇报

xx市xx中学创建平安校园工作汇报

xx年是建国六十周年，xx解放六十周年；是xx区教育改革与发展的重要之年；是全面贯彻中小学管理规范和精细化管理的各项要求力争取得突破之年；是开展新一轮“平安校园”创建之年。我校坚决贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，认真贯彻xx省《关于全省开展“平安xx”活动的实施意见》文件精神和区教育局创建平安校园的有关要求，动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动，取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况汇报如下。

一、领导高度重视，健全组织和工作制度

1、统一认识，健全组织。

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识，把创建工作列入学校工作议事日程，并以xx大精神和“xxxx”的重要思想以及xx省创建“平安校园”工作的通知为指针，全面贯彻落实通知精神，加强安全管理。在统一认识的前提下，学校成立了以徐国庆校长为组长的创建领导小组，使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。建立中层干部护导制度，食品卫生管理制度，保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等，同时加强了对学生的安全防范教育工作，经常召开行政会、班主任会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创建工作，传达上级有关精神。结合市、县安全检查，督促有关部门及时整改，确保学校创建工作的有秩开展。建章立制，完善制度。学校制定的种类制度主要有：《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》等。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则，校长与各部门签订安全目标责任状，德育主任与年级组长签订安全目标责任状，建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，把各班级每学期各项安全工作进行检查打分，作为期末评选“先进班级”的重要依据。

二、措施落实到位，人防、技防有机结合

1、加强硬件建设，采用人防、技防相结合。学校在会计室、电脑室、电子阅览室等重点部门安装防盗门、防盗窗，并安装电子监控系统。

2、加强门卫保安管理，我校制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫管理工作，把好入门关，实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、来宾登记制度。其次，加强领导值班，每天安排两位领导密切关注校园情况。节假日、春节前、恶劣天气学校主要领导24小时值班。

3、加强对学生德育管理工作，建立通报制度，各班主任对班内学生严格管理，及时掌握信息上报校长室，便于及时进行调解矛盾，防止恶性事故发生，学校经常对有问题学生进行个别教育引导，及时与家长取得联系，共同做好帮教工作，把矛盾和问题消灭在萌芽中，近几年没有出现违法犯罪学生。本章链接：

4、每周进行安全工作自查，每月进行学校安全检查，每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作，各处室、教学楼过道配备灭火器材，对实验室危险物品进行双人双锁管理，确保安全。

5、严格执行食品卫生管理条例，后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，防止食物中毒事故的发生。

三、加强法制教育，创建和谐校园。

1、加强法制教育。学校深入开展“xx”普法教育，有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《xx省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规的学习，增强了教职工的法制观念，逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反xx教育。每学期聘请交警九大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、开足开齐法制课，学校把法制课纳入正常的教育教学中去，各年级每学年都安排了法制课，有专人负责上课，教导处对法制课的授课情况定期检查。学校还开展了法制手抄报评比活动，毒品知识竞赛活动，让学生增强法律意识，了解毒品知识，并远离毒品。

3、建立通报制度。学校每逢举行重大活动预先制定好活动计划和应急预案，并及时上报教育局。建立了重大事件应急反应制度，学校制定了《重大事件应急预案》，规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、校车交通事故等突发事件时，应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径，明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。

此外，学校充分发挥心理咨询室的作用，积极开展个体辅导和团体辅导，定期编写心理小报《xx》，有效地将一些安全隐患消灭在萌芽中。

四、存在问题

本学期，xx街道城管中队在学校门口道路上安排了一名城管队员执勤，学校门口摆摊设点、无证经营情况大为减少。但仍然存在校园周边隐患。

学校200米范围xx路上有洗头房等不健康娱乐场所，而且靠近街道办事处，无论是从维护政府形象角度还是从优化未成年人成长环境角度都不太适合，如能取缔最好。

从校门口西行与xx交界处，经常停靠大型载重汽车，影响学生放学行车视线，是一处交通安全隐患。

通过创建平安校园活动，我们优化了育人环境，提高了全体师生对创建平安校园工作的认识，促进了学校整体工作和学生素质的全面发展，也受到了社会的好评。我们决心以xx届二中全会精神和 “xxxx”的重要思想和市、区有关文件为指针，进一步加强管理，为创建平安xx、平安xx、平安校园作出更大贡献。

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第五篇：中学创建“平安校园”工作总结

近年来，在维护校园稳定难度急剧上升的情况下，我们秉承着“给学生最坚实的起步，促校园最和谐的发展”的办学宗旨，大力开展了“平安校园”创建活动，并以此为载体，多措并举，优化教书育人环境，实现了学校校风校纪良好、周边治安和谐安定、教育教学成绩斐然的目标。近年来，我校在创建“平安校园”的工作中作了大量的工作，为创建“平安xx”做出了积极的贡献。现把本的主要工作总结如下：

一、统一思想，提高认识，切实提高“平安校园”创建工作的责任感

营建安全、稳定、文明、健康的育人校园，既是我校“一切为了孩子的成长和发展”的办学理念的需要，又是践行科学发展观重要思想的需要。学校对全体教师专门进行创建精神的传达，要求全体教师树立“安全第一”的思想，不仅要有安全意识，更要具备安全能力。同时对学生进行各种形式的安全知识教育，学生安全意识明显增强。针对安全问题，经常对体育器材设施、教学设施、建筑物等进行了全方位检查，并在寒暑假期进行了包括消防器材、围墙、门窗、水电等的大规模维修。

学校“平安校园”创建工作领导小组成员分工负责，责任到人，细化责任内容，落实安全措施，并以此形成有效的长期管理机制。

二、健全制度，强化责任，切实把学校安全管理工作落到实处

学校成立“平安校园”创建工作领导小组，层层落实学校治安综合治理责任制。学校领导高度重视学校安全工作，专门召开学校综合治理工作会议，制定和完善校园安全建设管理的规章制度。严格执行校园准入制度、规范日常管理；建立健全突发事件处理工作预警预案体系，落实应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；制定安全保卫工作制度；严格落实24小时值班和巡查制度；建立健全“平安校园”创建工作责任追究机制。

责任落实：根据“谁主管，谁负责”的原则，学校与年级组、班主任、任课教师签订《学校安全管理责任书》，明确责任意识和岗位意识；各班又与学生、家长签订《安全管理责任合同书》，做到制度落实，责任落实。并与学校目标管理考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。建立流行性疾病应急预案，启动日报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

措施具体：定期进行安全大检查，发现问题及时整改。认真执行学生大型集体活动的安全和保卫工作，确保大型活动顺利开展和杜绝发生任何安全事故。严格执行各种汇报制度，如学生旷课汇报制度、安全事故汇报制度、安全月汇报制度等。保持各个教室、办公室、图书室、实验室、电脑室等教学办公场所空气流通、清洁卫生。

三、以学生安全为创建工作重点，采取多种措施有效防范各种安全事故

1、加强校园建筑物、消防安全管理。学校严格按照上级要求，定期或不定期对校舍建筑物开展检查，对校内楼梯等设备逐项检测，发现问题及时整改、维修，保证设备运行正常。学校按照公安消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，对图书室、多媒体教室、实验室、会议室等学生学习、活动、生活场所，对电器、电线、消防器材全面检查。查出隐患，明确责任，限期整改，确保防火工作再上新台阶。

2、加强了教师值日和领导督查力度，维护校园秩序，保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际，学校配足值日值周教师在校门口、马路上维持秩序，同时劝阻非法设摊者离开，教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。学校领导经常对教师的值班情况（特别是午间和夜间值班）进行督查和突击检查。

3、严格食品卫生安全管理，防止食物中毒。严格执行《食品卫生法》，制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组。加大食品安全“进学校”宣传教育力度，杜绝学生购买不洁食品，检查督促食堂做好食品卫生和环境卫生工作。联合卫生、工商、公安等部门对学校周边小吃店及流动摊贩的整治工作。

4、开展学生放学路队制度及家长接送制度，防止学生交通安全事故。学校与家长签订安全责任书，明确职责，落实责任，加强教师、家长、学生交通安全教育。及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，结合安全教育主题，向家长们发放《致家长的一封信》使家长们充分了解我校创建“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家中加强安全教育。开展纠正学生交通违法行为活动，切实提高了全校师生的交通安全意识。

四、加强宣传教育，提高安全意识

1、学校广泛开展治安防范宣传教育。坚持对教师进行安全教育，学生安全防范教育纳入课堂教学内容，通过聘请司法人员来校讲座、国旗下演讲、图片展览，还利用会议、广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，提高师生的安全防范意识。组织开展“进营业性网吧危害性”的主题班会，揭示其危害性，教育学生不进入网吧、游戏厅、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织教师进行检查，引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站，学校更多的收集信息的方法。组织学生观看爱国影片，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。加强家校联系，通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

2、以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防窃、防火、防电、防溺水的活动，寓安全教育于活动中。加强节假日、课外活动等的安全教育，增强全体师生的安全意识。在三月份的综治平安建设宣传月和学生安全教育周里，开展了主题教育，对各班级所开展的安全教育主题活动进行了调研，组织开展了创建“平安校园”知识竞赛、交通安全知识竞赛，举办安全知识讲座，对学生进行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒，防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育，下发了安全教育的相关资料，加强学生自我保护意识，提高自我保护的能力。

3、加强法制宣传教育。邀请法治副校长到校举办法治专题讲座；邀请县教育名师刘志轩来校对学生和家长上课，与家长取得沟通与配合，提高了家长对子女的教育能力；邀请交警大队民警来校进行安全教育专题讲座。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，积极开展反xx、禁毒教育，增强师生的法律意识，学校全体师生都能做到遵纪守法，维护安全稳定和法律的意识较强，没有发生师生违法犯罪行为。