第一篇：2018年华东师范大学特殊教育学(040109)专业硕士研究生招生专业目录
新祥旭考研：十年专注考研一对一辅导
招生院系
教育学部特殊教育学系
招生专业(专业代码)
特殊教育学(040109)
招生人数
全日制：14
研究方向
01(全日制)特殊儿童发展与教育 02（全日制）特殊儿童临床研究
03（全日制）特殊教育基本理论与政策法规
考试科目
①101思想政治理论②201英语一③311教育学专业基础综合④--无
初试范围
教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。
复试范围
1．特殊教育学（笔试），《特殊教育学》方俊明，人民教育出版社（2005）。2．特殊教育研究方法（口试）。3．外语听力、口语测试。
教育学部特殊教育学系 特殊教育学 专业简介
概 况
华东师范大学特殊教育学系是我国特殊教育人才培养与科学研究的重要基地。作为国内第一个独立建立的特殊教育学系，我系师资力量雄厚，现有教授（博士生导师）3名、副教授（硕士生导师）13名、讲师5名，并聘有海内外知名学者、新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 优秀特殊教育工作者担任兼职教师。2000年设立了国内第一个特殊教育学博士点；2001年特殊教育学专业被评为上海市重点学科；2014年获批教育部“卓越特殊教育教师培养改革项目”，开设“特殊教育卓越教师创新实验班”。我系与美国、英国、澳大利亚、日本等地的高校建立了良好的合作关系，每年均有学生赴海外交流学习。经过多年发展，我系在学科建设、人才培养、科学研究及社会服务等方面取得突出成就，在国内同类学科中居引领地位。
主要研究方向
我系硕士研究生的研究方向主要有特殊儿童发展与教育、特殊儿童临床研究、特殊教育基本理论与政策法规。
主要导师【适用2018年招生】
陈莲俊 杨长江 王小慧 苏雪云 江琴娣 王和平谭和平刘明 于素红 刘春玲 曾凡林 昝飞 贺荟中 杨福义
专业课程
主要课程有特殊教育理论基础、特殊教育比较研究、特殊儿童认知与语言发展、特殊儿童社会性发展等学位基础课程，特殊教育政策法规研究、特殊儿童评估理论与实践、积极行为支持研究、特殊儿童康复技术等学位专业课程。
研究生毕业后主要去向
我系硕士毕业生主要去向为到高等院校特教教育专业、基层特殊教育学校、普通学校、特殊教育机构等从事特殊教育相关工作。
专业希望招收具有何种专业背景的考生
本专业希望招收具有教育学、心理学、中文、数学、小学教育等专业背景的学生。
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第二篇：2018年华东师范大学高等教育学(040106)专业硕士研究生招生专业目录
新祥旭考研：十年专注考研一对一辅导
招生院系
教育学部高等教育研究所
招生专业(专业代码)
高等教育学(040106)
招生人数
全日制：15
研究方向
01(全日制)高等教育原理 02(全日制)高等教育管理与政策 03(全日制)高等教育评估 04(全日制)院校研究 05(全日制)教师教育研究 06(全日制)学生发展与就业指导 07(全日制)学位与研究生教育
考试科目
①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或242德语或243法语③311教育学专业基础综合④--无
初试范围
教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。
复试范围
1．高等教育原理（笔试），以高等教育学为主要内容，主要包括高等教育的起源、发展、功能与价值、目标、结构、课程、制度和评价等方面的基本概念和知识，着重考查考生的逻辑思维能力和运用上述理论知识分析及解决问题的能力。《高等教育学》薛天祥主编，广西师范大学出版社（2001）；《高等教育学》谢安邦主编，高等教育出版社（1999）；《高等教育系统——学术组织的跨国研究》伯顿·R·克拉克著，杭州大学出版社（1994）；《高等教育哲学》约翰·S·布鲁贝克著，浙江教育出版社（2002）；《组织社会学十讲》周雪光著，社会科学文献出版社（2003）；《大学的兴起》哈斯金斯著，上海三联书店（2007）；《科学社会学》默顿著，商务印书馆（2010）；《社会研究方法》艾尔·巴比，华夏出版社（2009）。2．以高等教育管理学为主要内容，包括高等教育行政、高等学校管理；当前高等教育改革与发展中的热点问题（口试）。3．外语听力、口语测试。
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教育学部高等教育研究所 高等教育学 专业简介
概 况
高等教育学专业为国家重点学科,1985年成为全国首批设置的高等教育学硕士点，1993年设置高等教育学博士点，是我国最早培养硕士、博士研究生的高等教育学科之一。
主要研究方向
高等教育研究所多年来逐渐形成了高等教育原理、高等教育管理与政策、高等教育评估、院校研究、教师教育研究、学生发展与就业指导、学位与研究生教育等特色研究领域。
主要导师【适用2018年招生】
马爱民 唐玉光 李梅 童康 张东海 闫光才 李琳琳 韩映雄 侯定凯 李海生 戚业国 荀渊 徐国兴
专业课程
高等教育研究所目前提供高等教育学导论、中外高等教育史、高等教育管理学、教育研究方法、大学课程与教学、教育社会学、高等教育经济学、高等教育财政学、高等教育政策、高等教育评估、高等教育质量管理、学位与研究生教育、教师教育研究、大学生发展理论与实务、院校研究与科研管理等20余门适合于博士和硕士研究生的专业课程以及若干适合于博士后、访问学者等人员的合作和研修专题。
研究生毕业后主要去向
本专业的毕业研究生就业方向较为多元，但大多在高等学校和教育行政部门从事教学、研究和教育行政管理工作。
新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 专业希望招收具有何种专业背景的考生
本科专业不限，但鼓励非教育类专业报考。
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第三篇：2018年华东师范大学比较教育学(040104)专业硕士研究生招生专业目录
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招生院系
教育学部国际与比较教育研究所
招生专业(专业代码)
比较教育学(040104)
招生人数
全日制：7
研究方向
01(全日制)国际教育理论与思潮研究 02(全日制)比较课程与教学论 03(全日制)学习科学国际前沿研究 04(全日制)学生发展指导研究 05(全日制)多元文化教育研究 06(全日制)公民与道德教育比较研究 07(全日制)中外教育传统比较研究 08(全日制)教育制度与政策国际比较研究 09(全日制)国际课程研究 10(全日制)国际教师教育研究 11(全日制)教育社会学比较研究
考试科目
①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或242德语或243法语③311教育学专业基础综合④--无
初试范围
311教育学专业基础综合
教育部统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。
复试范围
1．外国教育史、教育心理学专题（笔试），《比较教育学》吴文侃，人民教育出版社；《外国教育史》吴式颖，人民教育出版社。《教育心理学》吴庆麟，人民教育出版社；《认知教学心理学》吴庆麟，人民教育出版社。2．综合知识（口试）。3．外语听力、口语测试。
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教育学部国际与比较教育研究所
比较教育学 专业简介
概 况
我系比较教育专业具有博士和硕士学位授予权，该专业依托的国际与比较教育研究所的前身为1964年成立的西欧北美教育研究室，1980年代成为我国比较教育学最早的三大博士点学科之一。经过几代学者的不懈努力，在学术研究和人才培养等方面取得了辉煌成绩，形成了以下优势与特色：聚集了一大批、多语种（英语、德语、俄语、日语、法语、西班牙语等）高水平的比较教育研究专家，其中许多都有国外留学背景。本专业研究人员率先在国内评介和研究有影响的国际教育理论与思潮，如联合国教科文组织《学会生存》、苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》、布鲁姆《教育评价》、布鲁纳《教育过程》等，为广大教育研究和实践工作者提供了一大批教育科学新著和经典著作译本。本专业成为我国了解西方教育的窗口，自1960年代起系统研究美、英、德、法、日、俄等国的教育制度、政策和实践发展动态趋势，并率先邀请胡森、布鲁姆等世界教育名家来校进行学术访问与交流，在我国学术界引起巨大反响，赢得了国内外学术界的高度认可，成为参与世界教育合作和对话的重要力量。本专业主办的重要学术期刊《外国教育资料》（后更名为《全球教育展望》）杂志成为推动我国比较教育研究的重要阵地，也是我国教育界了解世界教育发展的重要途径。1980年代以来，本专业为我国培养了大量的教育研究专家、教育领导管理人才、优秀中小学教师以及其他领域的高级人才。2000年之后，该专业研究人员在国外教育理论和思潮、全纳教育、双语教育、学生评价与教师评价、教育社会学、国际教育政策、学习科学与教学变革、教育电影研究、跨文化教育与学习等研究领域不断开拓，为比较教育学的发展开启了多个新的重要的发展方向。
主要研究方向
1.教育制度与政策国际比较研究 2.国际教育理论与思潮研究 3.比较课程与教学论 4.学习科学国际前沿研究 5.中外教育传统比较研究 6.国际课程研究
新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 7.国际教师教育研究 8.教育社会学比较研究 9.学生发展指导研究 10.多元文化教育研究 11.公民与道德教育比较研究
主要导师【适用2018年招生】
沈章明 沈伟 彭正梅 郑太年 吴刚 赵健 邓志伟 刘德恩
专业课程
国际与比较教育学教育学术前沿讲座教育研究方法比较教育的理论与方法国际教育理论与思潮研究专业英语中外教育改革专题研究教育与政治专题研究学业成败的社会学比较研究学习科学导论学校管理、课程与教学比较研究学生评价的理论与方法教育社会学前沿理论研究
研究生毕业后主要去向
本专业研究生毕业后主要在高校、中小学、教育研究机构、教师培训机构从事教学与科研工作，以及在党政机关、新闻出版文化机构及企事业机构任职。
专业希望招收具有何种专业背景的考生
本专业希望招收具有学科背景的学生
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第四篇：2018年华东师范大学传播学(050302)专业硕士研究生招生专业目录
新祥旭考研：十年专注考研一对一辅导
招生院系
传播学院
招生专业(专业代码)
传播学(050302)
招生人数
全日制：7
研究方向
01(全日制)文化理论与编辑出版实务 02(全日制)广告传播理论与实务
考试科目
①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③718作文(D)④848传播学基础
初试范围
718作文(D)1.大作文：提供写作范围，写一篇小论文，2000字左右。2.小作文：提供写作材料，写一篇评论，1000字左右。
848传播学基础
传播学基础（A）：新闻学专业：1.传播学基本概念、主要传播学派和传播研究方法；大众传播研究历程、主要研究路径和理论。2.中国新闻事业发展史、外国新闻事业发展史、新闻学基本概念和理论、新闻写作、新闻采访、新闻编辑、新闻评论、新闻传播案例分析；3.媒介管理理论、媒介经济理论；4..新媒体理论、互联网（数字）传播现状和影响、数字传播与新闻业。传播学专业：1.传播学基本概念、传播学派、人际传播知识和理论、组织传播知识和理论、传播控制分析相关理论、传播内容分析相关理论、传播媒介分析相关理论、传播受众分析相关理论、传播效果分析相关理论、传播学研究方法等；2.文化研究的基本概念、理论、发展历史（包括表征，文化、权力与不平等问题，媒介与视觉文化研究等），大众文化研究的方法；3.广告的基本概念和理论。包含广告策划及创意、广告设计与制作、广告媒介与投放、广告调查与效果、广告法规与管理及新媒体广告理论等；4.编辑、文化与社会变革之间的关系，印刷技术与编辑出版业的基本历史和发展状况，中国近现代出版家与出版业，书刊营销策略，数字技术与现代出版转型，出版业的法律法规等。
复试范围
新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 传播学专业复试：1．传播理论与实务（笔试）。其中广告理论与实务不设特定参考书目，可参阅广告学经典理论及著作，并关注学术前沿及行业动态；编辑出版理论与实务参考张志强《20世纪中国的出版研究》，广西教育出版社。2．专业知识的综合能力和应用能力（口试）。3．外语听力、口语测试。
传播学院 传播学 专业简介
概 况
传播学专业是2005年经教育部高等教育学位委员会批准设立的，2006年开始招收硕士研究生。专业以广告学和编辑出版学两个本科专业为基础，形成“广告传播理论与实务”和“文化理论与编辑出版实务”两大研究方向；专业依托华东师范大学深厚的人文研究传统和传播学院国内领先的新闻传播教学及理论研究阵地，形成传播学理论研究和实践并重的教学特色，为国家培养高素质传播人才队伍。
主要研究方向
1.文化理论与编辑出版实务 2.广告传播理论与实务
主要导师【适用2018年招生】
徐坤 肖洋 甘莅豪 姜华 吕新雨 崔树强 邓香莲 何平华 洪九来 雷启立 金定海 黄佶 刘影 杨海军 张溦
专业课程
《传媒、文化与社会》、《新媒体研究》、《传播学专题研究》、《传媒经济学》、《批判传播学》、《国家影像跨文化传播》、《新媒体编辑研究专题》、《现代出版产业研究专题》、《全媒体传播技术》等。
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研究生毕业后主要去向
本专业研究生毕业后，可在高等院校和研究机构从事教学和科研工作；在党政机关、广播电视新闻出版文化机构及其它企事业单位，从事文化宣传、传播及管理工作；在大型企业集团从事公关、广告、品牌等文化建设及文化创意工作等。
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第五篇：2018年华东师范大学社会工作(035200)专业硕士研究生招生专业目录
新祥旭考研：十年专注考研一对一辅导
招生院系
社会发展学院
招生专业(专业代码)
社会工作(035200)
招生人数
全日制：30 非全日制：30
研究方向
01(全日制)儿童、青少年与家庭社会工作 02(全日制)社会福利与政策 03(全日制)社区服务与管理 04(全日制)医务社会工作 05(全日制)老年社会工作
06(非全日制)儿童、青少年与家庭社会工作 07(非全日制)社会福利与政策 08(非全日制)社区服务与管理 09(非全日制)医务社会工作 10(非全日制)老年社会工作
考试科目
①101思想政治理论②204英语二③331社会工作原理④437社会工作实务
备注：本专业同时招收全日制和非全日制。
复试范围
1．专业笔试：《社会心理学》，《现代社会心理学》周晓虹著，上海人民出版社。2．专业口试：专业认同，专业基础，研究兴趣和研究方向，表达能力，综合素质等。3．外语口试：外语听力和口语测试。
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社会发展学院 社会工作 专业简介
概 况
社会工作是一门契合社会需求、践行服务理念、追求社会公义的朝阳专业。华东师范大学社会工作专业（MSW）2010年获教育部批准，2011年开始招生，是国内高校最早开设社会工作专业硕士点之一，学制两年。本专业拥有优秀的师资资源，其中教授4人，副教授2人，讲师6人。该专业学位秉承社会工作助人自助的理念，通过提供最新的学科知识、最强的实务督导来提升学生的自我价值和专业素养，把他们培养成既有丰富实务经验，又有先进理论思想的专业社会工作者，成为社会工作领域具有卓越引领和管理能力的高级应用型人才。
实务为本和服务导向是社会工作专业硕士培养的重要特色。2010年10月，本专业建立社会工作实训中心，专门用于社会工作专业的实验教学。本专业已经和上海市30多家一线社会工作机构签订合同，成为本专业的实习基地。其中包括1家市级专业学位实践基地（上海市第一福利院），1家校级专业学位实践基地（上海市儿童医院）。本专业聘请经验丰富的一线社工作为实务督导，直接参与课堂教学。
国际交流频繁是本专业的另一特色。本专业每年都聘请国外专家进行全英文课程教授与专题培训，每年都选派一定数量的MSW学生赴海外实习。随着上海纽约大学的建立，本专业与美国纽约大学社会工作学院的联系不断加强，已建立双博士学位培养计划。
主要研究方向
01儿童、青少年与家庭社会工作 02老年社会工作 03医务社会工作 04社会福利与政策 05社区服务与管理
主要导师【适用2018年招生】
新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 柴定红 何姗姗 王海萍 王均霞 韩晓燕 安秋玲 文军 罗国振 黄晨熹 吴同 黄燕 李希希 赵鑫
专业课程
《社会政策》、《高级社会工作实务》、《社会工作理论》、《社会工作研究方法》、《社会工作伦理》、《家庭治疗与家庭社会工作》、《老年社会福利与政策》、《医务社会工作》、《社会工作前沿讲座》、《项目设计与评估》、《论文写作》、《城市社区工作与管理》、《青少年问题与箱庭治疗》等。
研究生毕业后主要去向
社会组织、企事业单位、公务员以及国内外继续攻读研究生等
专业希望招收具有何种专业背景的考生
社会工作、社会学、行政管理或其他相关专业
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