高中语文 近朱者赤作文训练 与美好为邻素材 苏教版

第一篇：高中语文 近朱者赤作文训练 与美好为邻素材 苏教版

高中语文近朱者赤作文范文训练 与美好为邻素材 苏教版

与菊为邻，去感受“采菊东篱下”的闲适；与书为友，去领略无尽的纸上烟云；与茶作伴，去感受满室清香……学会与美好为邻，能让我们平淡的生活变得滋润清新。

泥土之所以沾染上香气，因为它选择了与玫瑰为邻，在潜移默化的影响中，让自己拥有与玫瑰相同的高雅气息，选择与美好为邻，能让我们洗尽铅华，摆脱平庸，绽放自己闪光的一面。

孟母三迁，最终她选择搬到学堂附近定居，而孟子在书香的熏陶下，成为儒学大师；李白一生纵情山水，与自然为邻，以致形成他豪放不羁、旷达无畏的性格。选择与美好为邻，能让我们在环境中汲取力量，实现自己不同寻常的价值。

在这个社会转型期，常常伴有许多复杂的社会现象，过快的经济发展速度带给社会一种浮夸、浮躁之感，但我们发现矛盾的最终目的是为了解决矛盾，并非在一片愤慨声中让自己堕落、屈服。你看，这个社会上有“幼师虐童”事件，也有最美教师张丽莉为救学生高位截肢的事情；有表叔和房嫂，也有为百姓卧底打工的“民工局长”陈家顺；有不顾医德加入摘肾利益圈的医生，也有为乡邻服务二十年的残疾乡村医生夫妇周月华，艾起……社会总会有两面存在，我们不该把一件事当成普通，把片面归结为全貌，我们要善于汲取那些激动人心的力量，号召更多的人加入到奉献的行列中来，净化自己的心灵，提升灵魂的高度，选择与美好为邻，让我们都为祖国的伟大复兴献言献策，贡献力量。

生活并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，选择与美好为邻，我们必须先学会用心感悟生活。当我们匆匆一瞥满园金色的菜花时，何不驻足闭目，感受一下在阳光下呼吸，与天地万物同在的欢喜呢？当面对家人帮忙整理着并不需要的行李时，何不静下心来，感受一下他们牵挂不舍的情愫呢？当听着外面咆哮的大风时，何不丢下烦恼，感受钻进暖暖被窝的快乐呢？生活中有许多美好，美好的人，美好的事，我们可以之为为伴，行走一生！

进一步山高水远，退一步海阔天空。发现美，便需要我们学会在日常生活中“进一步，退一步”，退，让自己烦躁暴怒的心安静下来；进，让自己去领悟生活中点滴的真、善、美。与真同行，与善同行，与美同行。

与美好为邻，让我们在一片美好的环境下感受褪变，去拥有一份常存天地的清香。

第二篇：高中语文近朱者赤作文训练 环境的力量素材 苏教版（小编推荐）

高中语文近朱者赤作文范文训练 环境的力量素材 苏教版

似乎很多人都愿意把一个崭新的生命比作一张纯白的纸，如果把它放进一个五颜六色的环境里浸染，它就会变成五颜六色的彩纸，所谓近朱者赤，近墨者黑也便是这个道理。由此可见，环境对于一个人的成长是极具影响的。

“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”处于一个什么样的环境就有可能成为一个什么样的人。很多人都听过伤仲永的故事，仲永，虽自幼天资聪颖，堪称神童，可却也经不起父亲每天把他浸染在那个吃喝玩乐附庸风雅的大环境里，最终变得与常人无异。

良好的环境对于人的成长有着巨大的影响。“物以类聚，人以群分”，人是一种群居的动物，每天都得接触形形色色的人，若是有一群益友，那么每天耳濡目染，自会习得一些他们身上的优点；但倘若是一群损友，那么你不仅接收不到正能量，反而渐渐沦落成如他们一样的人，碌碌无为。

如果环境没有影响，也就不会有孟母三迁的佳话了；如果环境没有影响，也就不会有杨振宇教授从小对数学产生兴趣从而获得诺贝尔奖了；如果环境没有影响，也就不会有一向拒绝慈善的比尔·盖茨捐出580亿成为典范了。这一切的背后都离不开一个良好的环境，环境的浸染，环境的熏陶，会让人拥有与这个环境相类的特征，这就是外在环境的力量之所在。

不知道这一个个例子对你接下来的为人处事、学习生活有没有一点启发？成长抑或是成才，都是一个漫长的过程，自身的努力与奋斗自然必不可少，但若能处在一个良好的成长环境，这必然在成长的道路上获得主观之处的力量，就好比远行的帆船在开足了马力的情况下有一阵风助你前行，这个力量就是环境。

能找到一个好的环境就得需要一双慧眼，正确地认别身边各色各样的人，择其优者近之，择其劣者避之，只有这样，才能最大程度地获得他们身上的正能量，才是真正成为会利用环境的人。

荀子也曾说过：“蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅，与之俱黑。”环境的力量是无与伦比的，选择一个好的环境，为自己的成长锦上添花吧！

第三篇：高一语文二等奖作文《与您为邻》素材

与您为邻

高一12班祝金梦

冥冥之中，注定与你为邻。

小时候，我一直以为你是邻家的大姐姐，要不，我在幼稚园玩滑梯时不小心摔倒，哇哇大哭的时候，你怎么那样温柔的抚摸我，并给我一个终身难忘的微笑？要不，当我们的作品获奖时，我们高兴地手舞足蹈，你怎么独自一人在旁边激动的掉眼泪？你不想我的爸爸妈妈，他们总是和我待在一起，可你不同，你总是在我最需要的时候，就像在我的隔壁，突然静静地出现在我的眼前，给我以春风般的引领，给我春雨般的慰藉，给我春花般的绚烂。

我们的距离是如此之近，有时我甚至无法将你与我的生命分开，长大后，你就像我邻家的大哥哥，你潇洒又阳光，你深刻而激情。在初中生活炫目的时光里，我们对父母不再那么依恋，我们自己拿着雨伞，披着雨衣，执着的行走在人生的风雨中，可是我们无论走到哪里，甚至是我们认为的遥不可及的天边——在我们最需要的时候——有时自认为前面是悬崖绝壁，后面是断壑千尺，你的时候，你也打着伞，带着满心的呵护，坚定的打开我的房门，就在我还来不及转身的时候，你已经来到我的身后，毫不吝啬的给我一个大大的拥抱。好像靠近你，再近些，你宽大的肩膀载着我的信任，对你的爱，已无间隔。

我选择了漫漫求学路，就选择了与你为邻，你一直在我身旁，时光或长短，面对你的眼睛，我始终笑靥如花。你督促着我做各种有利于我成长的事，若我稍有偏偏航向，你会立刻拨正我的思想，所以，心中的风雨来了，我只想躺在你的怀中。

与你为邻，我在想我能给你带来什么呢？是节日的问候？还是生日悄悄给你的短信？还是，成绩单上耀眼的分数使你高兴？我知道，我怎么报答你都不过分，你的及时出现就想邻家的长辈，你的睿智，你的心胸，你的学养已经细密的播进我的灵魂，就是现在，当我怀着激动的心情给你写节日祝福时，仍旧那么一笔一划，那么认真，生怕一个不小心将你误读。我知道与你为邻，我将终生感动！老师，我爱您！老师，您辛苦了！

评语：以第二人称呼告对话的形式，娓娓道来，自然流畅，真切流露，感人，动人。

第四篇：作文：与你为邻

与你为邻

你，我的同桌，我最好的朋友。

此前，我从来没有觉得我们之间有什么不同。

我们一起生活在高楼林立的学校里，一起走回家的路，一起在绿茵场上驰骋，一起倾听拉拉队女生的尖叫，一起讨论巴萨VS国米，一起研究变成和算法，一起逛学校小店。

当电脑出问题时，“360”可以自动清除病毒，并修复系统漏洞。当遇难题冥思苦想时，同桌的你经过点拨让我茅塞顿开；当一时纠结得难以自拔时，你那温暖的手可以让我豁然开朗。“360”可以保障网速，正如你是我的“网速测试器”。每次考试之后，我都会与你作对比，让我感到自己的不足。你的勤奋、努力、低调，深深滴影响着我，让我不再那么贪玩了，你同样也是我的“情绪回收站”，有什么开心的，不开心的，都可以和你倾吐。笑一笑，闹一闹，烦恼便会烟消云散。再一次投身学习中，更加有了热情和动力。

你高大健硕，双眼炯炯有神，至今仍清晰地呈现在我脑海中。记得有一次令我烦恼的事，那次我生病一星期。正是期末复习之隙，我很烦恼，怕自己远落后与别人。但是，楼下传来了车子的摩擦声，我很好奇是谁，没想到竟然是你，只见你从书包里拿出笔记，很耐心地替我复习，就这样，你连续一星期，从不间断，让我更加珍惜我们之间的友谊。你反复对我说：“有志者事竟成。”我已烂熟于心。

我很怀念和你在一起的时光，在我失意的时候，你伸出援助之手，在我堕落的时候，你引导我正确的方向，在我痛苦的时候，你给予我莫大的帮助，虽然你离开我了，但我知道在你那儿还有很多像你一样的同学，帮助着身边的人，彼此为邻，相互依存。

与你为邻，我感受到了友情，与你为邻，我收获甚大，与你为邻，我感受到了幸福，朋友，我祝福你。

与你为邻 孙慧玲

“啊„„”

知道啥叫倒霉吗？不知道吧！让我告诉你，就是下了晚自习回家，和小伙伴散了之后，天天被前面人家的老太婆养的三只丑不啦叽、瘦得像棒一样的黑狗追到家，真有种想要哭的节奏，这么丑还追我，也不擦擦你们的狗腿，看看爷是谁？问题是，天天吃我家的东西，还咬我，难道是我的人品问题吗？

火了！火了！真火了！天天追，你还有完没完啊！老虎不发威，你当我是Hello Kitty啊！积压了好几天的情绪总算爆发了，在这月明星稀的晚上，我扔掉自行车，随手操起一根棒向它们挥舞过去，俨然有一种武松打虎的感觉，哈哈„„

“喂，干嘛呢„„”就在我狠狠抽了那三只狗几棒后，一个尖酸刻薄的声音响起，想都不用想，肯定是那个老太婆的声音，我不禁撇了撇嘴，回答道：“替你家管教狗呗，看不出来吗？”老太婆一听，顿时火冒三丈，用泼妇骂街的气势说道：“短命鬼，你懂什么，狗狗这样叫，要是有贼就发便知道„„”之后噼里啪啦说了一通，逼得我骑着车就往家逃。

狗狗追我这件事总算消停了，而且再过几天就要过年了，不免又开始“狼嚎”了。“就这个feel,倍儿爽，天空飘来五个字，那都不是事，是事也就烦一会儿，一会儿就完事。”还没唱完，广播中传来男播音员说：“新年将至，小偷横行，请各位村民做好防范工作„„”声音真好听，不免说了句：“Yes sir！我记住了，我会积极做好防范工作的，绝不辜负上级指示。”

晚上，乌云密布，本想为全家做好防范工作，不睡觉看好门的，可是周公来找我了，我也没有办法了。“汪汪汪”前面人家的三只狗竟扰我清梦，我揉了揉眼睛，想去骂它们一顿的，只见窗外有一只影子鬼鬼祟祟的，吓到我了，我急忙拨打在隔壁屋的老爸的手机，电话里传来老爸慵懒的声音：“干嘛啊？”我急忙压低声音答道：“有小偷。”老爸一听急忙挂掉电话，趁小偷撬门之际，悄悄走到楼下，抡起大锤，欲向小偷砸去，小偷见势，吓得急忙逃走。

噢耶！不禁为老爸的勇猛鼓掌。老爸回头见到我，笑着朝我走来：“我女儿耳朵真尖。”呵呵！我笑着 2 挠了挠头，说道：“我其实听见前面人家的狗叫声才起来的。”

此后，我向前面的奶奶道了谦，也摸了摸那三只小黑狗，觉得它们其实挺帅，挺漂亮的。与你为邻，其实也没有那么差，让我们用心守护我们的邻里关系吧！

与你为邻

周成龙

时光飞快游走，它并不像流水那样悄然而逝或奔腾而去。可你却随它走了，渐行渐远。我知道你不会再回来，但我却想与你一直为邻。

“走，陪我去扫荡。”当你的朋友盛情邀请你去他蓄谋已久的战场时，你果断答应了下来。你们整好行装，各自伏在自己的卧点，等待时机。当五点一刻的铃声如约而至的那一刻，你们黯淡的双眼也随之放出异常的光芒。你们照计划有条不紊地进行着。你们推推这扇门，滑滑那扇窗，却发现门窗都锁的，这时，你们开始抱怨。意外也总会这样不期而遇，最终还是让他们得逞了，当你们正为找到一本旧字典而不用花钱而高兴时，当你们整在为找到一张出门证可以随意进出校门而得意时，我就在你身边。两年前，我与你为邻。

那年盛夏，别人在唱歌，而你却在落泪。当那群白大褂将你抬进救护车时，当他们簇拥着你进手术室时。你很坚强，你一个人承受，你 没有落泪，这些只有我和你知道。手术结束后的你，躺在病床上对家人故作欢笑，掩饰你心中的悲流。当他们都不在时，你才会默默流泪。在他们回来之前，抱头躲进被窝，怕他们看见你哭红的眼睛，这一切也只有我和你知道。我不曾离开，你的坚强还是悲痛，我都知道。十年前，我与你为邻。

一个宁静的午后，一个生命走进了我的人生。没错，是你。你在那个下午呱呱坠地，你的出现成就了一个新的我。你那嚎哭不停的样子，已经好久不曾再见，那是我便认识了你。十八年前，我与你为邻。

时光在我的记忆里留下一个个或清晰或模糊的你的影子，缠绵而坚韧，这些影子叫做回忆。而你——过去的我，我只想对你说，我要与你永远为邻。

在时间的河流中，无论我身在何方，流浪还是寻找希望，仍会渴望最初的方向。天空虽然晴朗，胜不过记忆的芬芳，敌不了我对你的怀想。十八年走过，与你相邻十八年，路过成长，追忆似水时光。

留你与我相邻日，就算再过十八年，我也不会忘，我要与你永为邻，与你为邻 胡嘉祺

因为有水，鱼儿可以遨游海底；因为有光，植物可以快乐成长；因为有树，鸟儿可以有个温暖的家„„因为有你，我可以快乐似神仙，因为有你，只为有你„„

清楚地记得，在我五岁那年的夏日，烈日当头，马路直冒青烟，我忍着如烈火焚烧般的痛苦，走到你家玩耍。你知道我一定很热，就早早地为我准备了软底拖鞋和一袋让我所向往的“神龟蛋”，你扶着我，小心翼翼地帮我穿上拖鞋，因为你知道我的脚很痛。你扶着我走进你的房间，坐上柔软的沙发。边看着《猫和老鼠》，一边分享着“神龟蛋”的美味。你时不时地叫着：“看，汤姆又被杰瑞捉弄了。”我们被汤姆逗笑了，竟然把“神龟蛋”吐了出来，快乐就是与你一起欢乐，一起吃“神龟蛋”。

六年级的某天早上，我冒着浓浓的雾气，独自骑自行车去学校，学校的大门竟然没有开，我骂道：“怎么回事，大门不都是这个点开吗？”我实在是冻得受不了了，就骑车到你家去休息一下。你给了条棉被给我，帮我祛除身上的寒气。我们边喝着热茶，边下着象棋，等着学校开门。茶温暖着我的手，感动着我的心。快乐，就是在我处境艰难时有你陪伴。

后来，你搬家了，留给我的只有孤独和寂寞。

今年暑假，你回到老家，我便不停地打电话催你，要你到我家来玩。我们玩着电脑，吹着空调，吃着甜又香的黄桃，享受着这快乐而又美好的时光。当我们打败了别人时，欢喜地拍着手，输给别人总是说着气话。可是，无论是输还是赢，这都是美好的，因为你有我陪伴，我有你陪伴。快乐，不是游戏的输赢，而是我们在一起。

兄弟，因为有你，我所以快乐，因为有你相伴，所以没有孤独。虽然，我们已身处异乡，但我一直都在你身边，你也一直都在我身边，不曾分离。从此以后，与你为邻，快乐伴随你我„„

第五篇：与你为邻初中作文

[与你为邻初中作文]多少次，在学校那个铺满了阳光的走道上，我轻轻地揉乱你毛茸茸的辫子，然后你嗔怪地扑上来拍我的脑袋，我们就这样旁若无人地大笑着，与你为邻初中作文。

阳光在我们的发梢轻盈地跳跃着，悄悄划过岁月浅浅的倒影，让我这样想着，永远这样该多好！该多好！

六年前，我们有幸成了同班同学，然后成了好朋友，我的座位就在你后面一点，所以很荣幸地成了邻居，其实，我们都心照不宣，哪里仅仅是邻居呢！

很多同学都问我，和你究竟是怎样的好朋友，我说，我也说不清楚，我只知道，在无聊的时候，经常会在草稿纸上涂出你的名字李辛夷，然后一直写，一直写，直到写满一张纸。

表面上，我们都是很乖巧的女孩子，很娴静，可实际上，我们也同样喜欢恶作剧，对考试和作业怀有深入骨髓的怨恨，经常毫无缘故地发脾气。曾经有一段时间，临近考试的那段时间，我们常常莫明其妙地吵嘴，可能是因为彼此不理解吧，拟或两个人又都太直率。为了了解对方，我们开始了通信。现在我还庆幸我们没有继续无聊的争吵，而是明智地选择了文字这种温婉而深入人心的沟通方式。随着通信的频繁，我们也开始讲述生活的点滴，去哪里旅游，和朋友吵架了，看了一本什么书，心烦了，与父母有代沟了，还有很多细微的小事情。

我们的通信还在继续。马上就要毕业了，我感觉到略略的伤感。习惯了用你送的笔画画，你说那是最适合打底的笔；习惯了在不会写作业的时候拿起你的本子看，你在我抄的同时忙着讲解，我知道只有朋友才会那么关心；习惯了在空闲的时候翻开你的来信，品味彼此之间最深厚的友谊。

但是，辛夷，我并不希望这一切画上曾经的符号，我希望我们的友谊就像我们的通信一样，永远的延伸下去。与你为邻，永远在一起。-----------------只因与你为邻，才能获得世人的掌声

与你为邻

昔孟母，择邻处，与善人交如入芝兰之室，近朱者赤，近墨者黑。

只因与你为邻，才能获得世人的掌声。

与你为邻，你到底是谁？能让我选择与你为邻？不错，就是你了，书，中学生作文《与你为邻初中作文》。

当我还是一个不谙世事的小孩子时，你就开始出现在我生命里，遥想当年，话还不懂几句的我硬要搀着爸爸买《格林童话》，翻开它，也只是看得懂些精美的图画而已，渐渐我上了小学，我才会读懂它，我羡慕那王子与公主幸福的生活，憎恨那试图想毒害白雪公主狠毒的王后。害怕那吃小孩的魔鬼&&。是你陪伴我，度过童年。

随着岁月年轮的变迁，我长大了，童年那无忧无虑的日子逐渐从我生命中远离。当我来不及挽留时，它已消失的无影无踪。

转眼间，我已上了初中，时间如水，慢慢的从我手中流失，我不再局限于童话，渐渐，我爱上了阅读名著，我读《钢铁是怎样炼成的》我欣赏主人公保尔从小饱受折磨与侮辱，他经历了一系列人生挑战，但无论是战场上的搏杀，还是重重困难，都没能使他倒下，反使他变得更坚强。不想命运屈服，实践生命的誓言，为理想而奋斗-----人一生应当这样的过，保尔没有向命运低头，我们更不可以。

书山有路勤为经，学海无涯可作舟人有悲欢离合，约有阴晴园缺，人生难免有失落的时候，不同的人会寻找不同的发泄方式，而我失落时，是就是我的世界，一连看上几个小时的书，随作者走进他们的内心世界。

你，成了我的动力，你，让我向理想看齐，是我选择了你，还是你注定出现在我生命里？

十多年的光阴，是你，陪伴我，只因与你为邻，才能赢得世人的掌声。

任谁任人热门你用怎样的语言呼喊，见过能想到任你用怎样的语言呼喊