第一篇:演讲稿 食品安全 托起明天的太阳
食品安全 托起明天的太阳
江麓德才幼儿园
付源
我是一名已在幼教行业服务数年的老师,犹记得以前,家长来园接幼儿,询问我的第一句话大多数是“老师,我家孩子上课认真吗”“老师,我崽今天写字了没”“老师,我儿子的作业完成了吗”。现在,家长来园后所关心的是“老师,我宝贝今天吃饭了吗”“老师,我孩子吃了多少饭”“老师,我崽崽今天都吃了哪些东西”,从这里可以看到,家长们关心的重心改变了,孩子们吃什么、吃多少成为了首要问题。
然而越关心,则状况越多。2015年5月,海口市艺丰幼儿园109名学生腹泻呕吐,69人食物中毒;2014年12月海南省琼中一幼儿园39名幼儿食物中毒;2014年11月,琼海市新市幼儿园出现了一起食品安全事故,全院28位幼儿先后出现了呕吐、腹泻发热等症状;2014年10月,张家口市桥西区民族幼儿园发生疑似食物中毒,部分幼儿出现腹泻、呕吐、发热等症状。。像这样幼儿园幼儿食品安全事件屡见不鲜,最后调查结果也大同小异:幼儿园给幼儿吃变质腐烂食物、幼儿园食堂卫生脏乱差、幼儿园擅自给幼儿服用药品等等,这些完全可以避免的事情,却因某些幼儿园为了自身利益去牺牲孩子们的身体健康而频频发生。“民以食为天,食以安为先”。当前的食品安全形势是如此严峻,保障食品安全已经刻不容缓。我们已经厌倦了那种虚情假意的道歉,我们更不会相信那种装腔作势的表演。我们要用自己的行动让大家知道,食品安全重于天。
作为一名幼师,看到这些“初升的太阳”还未来得及绽放光芒就失去色彩,实在是倍感痛心。我们该如何预防此类事件的发生?就我们幼儿园来说,我们采取,“预防为主”的方针措施,落实岗位责任制,定期对工作人员进行健康体检,无健康证的人员一律不准上岗。采用艾叶熏,紫外线照射,84消毒、暴晒等方法对教室、寝室、被褥进行日常性灭菌消毒,坚持每日时时扫,每周一大扫,防止传染病的传播。对待食堂卫生一点也不马虎,加强了食堂管理,做到生,熟食物分开,园所炊事员在加工程序时,操作程序规范,做到幼儿饭菜烧熟煮透,加工好的食品 进入熟食间冷却,严格对熟食间的管理,防止熟食再被污染。并建立了食物进出台账;食品有指定专人按实际需要采购,不买变质的食品,专人验收食品的数量和质量,不符合要求的坚决退换。餐具和日常用品进行定期高温消毒、曝晒,认真做好留样食品的记录并签名,食品留样量100~200克,食品留样保持48小时。这些措施杜绝了食物中毒的发生,保证了幼儿的健康成长。自开园至今,保持了零食物中毒事件的发生。
为了托起明天的太阳,我们有责任关注和维护孩子们的健康成长。政府部门要加强对小吃店、路边摊等食品经营场所的监管,孩子们瘦弱的身体经不起各种添加剂的“腐蚀”;家长要以身作则,不带孩子在路边无证经营的小店或流动摊点就餐,了解孩子饮食特点,介绍各类不安全食品对孩子健康的影响,引导孩子合理膳食,以正餐为主,少吃或不吃零食。我们老师也要教育孩子积极参与其中,从我做起,从点滴做起,学习食品安全知识,知道哪些食品不能吃,哪些食品要少吃,对身体有害的食品说“NO”,指导幼儿养成讲卫生的好习惯,饭前便后多洗手,以免病从口入。
对于幼儿园来说,保障孩子的安全,这绝对是头等大事,而食品卫生安全更是重中之重。生命不保,健康不在,谈何教育!
第二篇:演讲稿托起明天的太阳
托起明天的太阳
“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。
教育是爱的事业。爱是教育的桥梁,是教育的推动力;爱是博大无私的,它包含了崇高的使命感和责任感。我们班的浩浩不爱说话,很少和大家一起玩。有一次我看到她抱着玩具坐在角落里自己玩,我便走过去蹲下来轻轻的问她:“浩浩,你在和维尼熊玩吗?”她听完我的话马上抓紧了维尼熊。我又靠近了她一点说:“浩浩,老师不带走你的好朋友维尼,只是想摸摸它也和它做好朋友。”听完我的话,孩子犹豫了一下,我再依次靠近她一点说:“你教教老师怎样和维尼做好朋友,我很喜欢你和维尼,我们一起玩好吗?”听完我的话,孩子忧郁片刻后轻轻的碰了碰我的手,从她那开心的笑容中我找到了我要的答案。从那以后,她常常和我靠近,拉拉我的手。我知道我和孩子间的距离慢慢拉进了。很快的我又发现这个孩子其实并不是内向的孩子,她在自己游戏时候的热情并不亚于其他孩子,我开始想办法,有一天区域活动的时候,我对所有小朋友说:“维尼熊想请小朋友一起帮它搭一个漂亮的房子”,这时我注意到浩浩无助的眼神,我蹲下来拉住浩浩的手说:“我相信浩浩可以和小朋友一起做。”当浩浩看着
自己和小朋友一起搭起的小房子时,再一次开心的笑了。经过几次努力后,浩浩已经适应了幼儿园的生活,最重要的是顺利的渡过了“焦虑期”,和老师们成为了好朋友。在实践中我明白了爱是教育的基础,清楚的知道爱不是说出来,更不是喊出来的,爱是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。
我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子” “假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。选择幼教事业,就会无怨无悔。当清晨走进美丽的园舍,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的“老师早”;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,欣赏孩子们那一份份充满童趣的手工,我是那么激动,那么满足。多少次,和孩子在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;多少次,和孩子在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。而这无数的“多少次”,充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。
作为一名党员教师,我深感肩上责任的重大。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启
迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。多年过去了,在幼儿园工作的过程中,有欢笑,也有泪水,在浓厚的师幼爱里,我成长了许多,也收获了许多。我深深的感受到:爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五光十色的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。
我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,活用深邃的我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位,我也不是学者,不会用深邃的细想来写就个人的价值。但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在注满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深地思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳。
第三篇:托起明天的太阳的演讲稿
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家晚上好!
中国的近代史,是一部屈辱史。自1840年英国用opium敲开中国的大门,之后的几十年,帝国主义的铁蹄踏遍了大半个中国,中国陷入了水深火热之中。人民积贫积弱饱受战乱之苦,亡国之痛,在死亡之线上苦苦挣扎,没有一线生机。
哪里有压迫,哪里就有抗争!自帝国主义的铁蹄踏上中国领土的那一刻起,中国人民也随之展开了一系列的救亡图存的运动,无数仁人志士前仆后继,苦苦探索救国救民的道路,中国先后经历了太平天国运动,戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等爱国运动。它们也曾一度动摇了清政府的统治根基,打击了帝国主义的嚣张气焰,但结果都以失败而告终,这表明无论是农民阶级开展的起义还是资产阶级所实行的改革都不能领导中国人民完成救亡图存的历史使命。
在这危急关头,中国共产党应运而生,从此,沉睡多年的中国雄狮终于苏醒了!在共产党的领导下,中国的革命焕然一新,值得褒扬的是:中国那一群爱国心切的知识分子!
1935年,华北危机,民族危机空前严重,中国共产党明智地提出“停止内战,一致对外”的号召,推动了全国抗战运动的高涨,密切关注国家命运的北平学生感觉到“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了。”在中共北平党委分会的指导下,1935年12月9日,北平几千名学生一齐涌上街头,高呼抗日救国口号,散发传单,然而他们的爱国行为遭到了国民军警的残酷镇压,在这滴水成冰的寒冷冬季里,傀儡军警们用高压水枪向我们的北平学生身上喷水,用枪托击他们……游行队伍被迫解散了,可他们崇高的爱国精神没有散,他们高尚的爱国精神被人们称颂,流传,此后,全国人民在“一二九运动”的号召下,掀起了抗日救亡运动的高潮,从此,中国的革命形势一片大好,革命节节胜利最终将小日本鬼子及一切帝国主义强盗赶出了我泱泱中华。
今天,在中共第四代领导人的带领下,我国的国民经济正持续快速健康的发展,人民的生活水平进一步提高,我国的综合国力进一步增强,“神五”、“神六”的成功发射和返回更是令全世人瞩目!这一切的一切都表明:没有共产党,就没有新中国,只有中国共产党才能领导人民完成救亡图存的历史使命,只有中国共产党,才能领导我们繁荣富强。
我们是共产主义的接班人,是中国共产党的后备军,年轻的我们神采飞扬,正处在人生的黄金时代,我们肩上的担子还很沉重,祖国明天的太阳将要由我们托起!同学们,让我们紧密团结在以胡总书记为核心的党中央周围,紧跟时代发展潮流,秀出青春的自我,秀出团员的风采!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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第四篇:幼儿教师演讲稿:托起明天的太阳
托起灿烂的明天
小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后,我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望。伴随着优美动听的旋律,我走进了长钢,成了歌中的那个你——一名幼儿教师。走进长钢的那一刻,踏上长钢土地的那一刻,让我永生难忘。因为长钢的历史犹如一部史诗,记载了老兵工们可歌可泣的壮丽诗篇。我为我来到这个拥有辉煌历史的企业而自豪,我为我从此成为长钢人而骄傲。
岁月如梭,编织着逝去的光阴,长长的七年在不经意间转瞬即逝。这几年的长钢迈大了发展的脚步,争市场、保质量、创品牌,长钢在竞争的行程中扬帆直航。铁水欢流,钢水奔腾,钢产量突破百万吨大关,苦练内功,唱响品牌,“上党”之花开遍大江南北。有了荣誉和成绩,长钢并没有躺在功劳薄上坐享其成,面对加人WTO后,更为严峻的市场竞争,长钢新一届领导集体创新观念,确定了实施“三条线”发展战略,转轨变型,向“长钢建筑”发展,把长钢建设成现代化企业和现代化企业集团,这是一个挑战,更是一个突破,在长钢发展的快车道上,抓技改、抓人才、抓环境,呈现在我们面前的是一个更为靓丽、更具实力的新长钢。
在这几年,我所在的长钢幼儿园,也由一个名不见经传的幼儿园成为一个名扬全国的幼儿园。体操班的小朋友们用耐力和实力连续七年荣获全国幼儿基本体操比赛一等奖,在人民大会堂、中央电视台、东方电视台,孩子们用精湛的技艺赢得了喝彩,用实力铸就了辉煌。幼儿园用体操打造了一支高质量的体操名牌,树立了长钢的对外形象,使长钢名扬万里。在这几年里,我也由一名毫无经验的幼儿师范毕业生,磨练成一名老练的幼儿教师。每当站在讲台上,望着几十双明亮清澈、求知若渴的眼睛,我就觉得我肩上的重任使我不由使出浑身的解数去教诲他们。孩子们像于枯的海绵,吸取知识的精华,是他们小小人生的一个起点,孩子们像一张纯洁的白纸,赋予他红色,他将回报热情,赋予他蓝色,他将回报沉着,赋予他绿色,他将回报希望,孩子们像一面镜子,映人文明、善良、正直、诚实的品德,也必将呈现出一个文明、善良、正直。诚实的孩子。
孩子的思维是活跃的是跳动的,在孩子们的奇思怪想中一个个问题诞生了:为什么会下雨?树叶为什么会掉下来?在孩子中间,我仿佛成了智慧女神,用我手中的仙棒敲开智慧的大门,引领他们走人科学的殿堂。
高尔基说过一句话,“爱护子女,这是母鸡都会做的事,然而会教育子女这却是一项伟大的国家事业,
他需要才能和广泛的生活和知识。”随着“我是长钢人”形象塑造活动轰轰烈烈地开展,我对这一句话有了更深层次的理解,我是长钢人,我需要爱岗敬业,善于学习,博采众长。我是长钢幼儿教师,我更需要创新思维,为长钢的花朵、长钢的未来发展自我。我所带的大一班成为语言实验班,还学习小蜜蜂英语,我的知识和才能犹如一条大河,孩子们则是一条条小溪,只有我是波涛汹涌的河水才有孩子们的偏偏清流。还记得有一次,讲小动物是如何冬眠时,我只是列举了我们生活中比较常见的小动物如何冬眠,突然有一个孩子举手问道:“老师,恐龙是怎样冬眠的?”我为孩子的开放型思维感到高兴之时,我深深地意识到学无止境,孩子们活跃的思维更突现了我知识的匾乏,更增添了我学习的动力,更激励了我勇往直前在知识的海洋里倘佯。都说你的官最大,管着未来的将军和部长,都说你的情最深,胜过峡谷和海洋,白色的纸上流着五彩的笔画,描绘着小天使明天的梦想,甜蜜的笑容,亲眼的吻,那是你慈母般的温情在流淌,你饱蘸着鼻涕和泪水,谱写着灿烂的幼教人生,明天托起的将是一轮年轻的太阳。这是我最爱的一首诗,短短几句,浓缩了幼教人生的精华,尽显了幼教人生的风采。我没有孩子,我却有几十个孩子,我不是母亲,我却承担着母亲启蒙教育的职责,在孩子们快乐童年里,在孩子们成长岁月里,我体验了做一名幼教的幸福与快乐,我感受了做一名幼教的含义和价值。
今天的孩子是钢城的明天,孩子们今天的举止是钢城明天的风姿。为了孩子、为了钢城的明天,我要把“我是长钢人”铭记心间,用我的行动托起钢城明天的太阳。
第五篇:中学生演讲稿——托起明天的太阳
中学生演讲稿——托起明天的太阳
各位老师、各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是《托起明天的太阳》。
不知同学们是否注意过这样一幅画,一双手托着一轮火红的太阳,背景是一片灿烂夺目的绿色。那轮火红的太阳代表着我们的未来,夺目的绿色代表着青春,而托起青春的那双手,一只是知识,另一只手就是一个人的品德。
正如胡锦涛总书记所说:青少年应该追求知识和美德。
通过学习《崇尚真善美,学做诚信人》这本书,使我更加深刻地认识到:一个没有品德支撑的人生就像干涸的河床,心灵的双桨不可能荡起清澈的涟漪,生命不会演奏出华彩的乐章。
通过学习,使我更加深刻地认识到:诚信是青少年最基本的道德准则,诚信是立国之本,诚信是社会的奠基石。
小时候,我们牢记“狼来了”的故事,我们崇尚商鞅的立木树信,我们唾弃那个不讲诚信而自食恶果的周幽王。唱着“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边……”我渐渐地长大了。可是不知从何时起,我对做一个诚实守信的人产生了怀疑。一次妈妈去医院买药,竟然被医院门口的医托骗去了所有的钱,回来后妈妈哭着对我说:“以后千万不要相信任何人!”每次爸爸临上班时都说:“你自己在家,谁敲门也别开”。我上学走时,妈妈总是一再叮嘱:“孩子,千万不要和陌生人说话,当心被拐骗了。”天啊,这是怎么了,我还是一个孩子啊!我不想过这样恐怖的日子!我不愿看到眼前熟悉的生活情形:大街小巷到处都是办假证的电话号码;假文凭、假证件漫天飞;劣质奶粉致使幼小的生命过早地告别人世;米邦塔仙人掌扫荡全国十一个省,从南到北人们的心被扎得鲜血淋漓,被染绿的大米刚被查处,被染红的炸鸡腿又出现在餐桌上,种种这些怪现象,难道只是“苏丹红”惹的祸?
我想不通真的想不通,从此我不再唱“我们的祖国是花园”。一度,理想的天空被阴霾笼罩。思想决定行动,我不再相信任何人,自己做错了事怕受罚拒不承认,我不再努力学习,反正大学文凭可以买嘛!老师非常痛心,多次找我谈话,她说:“天下没有免费的午餐,骗子总与傻瓜同行,不要看错了世界,却说世界欺骗了你,失足你可以马上恢复站立,失信你永远难以挽回。”
接下来,我们参加了上级组织的“中华魂”系列读书活动,正如高尔基所说:读一本书,就是和许多高尚的人在谈话。
在读《崇尚真善美,学做诚信人》一书时,我被其中的内容深深吸引:宁死不说假话的刘志丹、言行一致的田家英、嫉恶如仇的任长霞、爱生如子的吴玲,他们用人性的光辉点燃了我理想的火炬!
于是我明白了:生活没有旁观者,当你指责社会时,别忘记了自己就是这社会的一员。
“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”,前有林则徐的热血报国,后有“俯首甘为孺子牛”的鲁迅,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”谭嗣同用生命抒写出对祖国的真诚。
大海的力量蕴藏在每一滴水珠里,我是一滴小水珠,我要用七色光彩来回报太阳的爱。
我平凡,但我并不平庸。我睡去感觉生命之美好,我醒来感觉生命之责任,我的责任就是呼唤我自己!我要做一个有知识的人,我要担起建设诚信社会的重任。我以书中的人物为榜样,心中有路,脚下有路,与善良同行,与美德同行。我的生活充满了阳光,我的内心激发了无穷的力量。我爱父母、爱老师、爱同学,学习勤奋又刻苦,期中考试我名列学年第2名,又被学校授予“小作家”和“小演讲家”的光荣称号。我欣喜,我又找回了自己。
有一首小诗这样写道:大理石雕成塑像,铜铸成钟,而我这个人是用真诚制造的,即使破了、碎了,片片都是真诚的,这就是我此时内心的真实写照!
我知道写一个人字只需两笔,而做一个人却需要一生。建设一个诚信社会更是需要几代人的努力!
有报道说,我国每年由于信用问题造成的损失高达六千亿元,中国人已经因失信而付出了沉重的代价,所以建设诚信社会迫在眉睫,做好诚信少年刻不容缓!拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球,让我们一起行动起来,用我们的忠诚和汗水,来书写无愧于历史和未来的“诚信”大字,让我们用诚信托起明天的太阳!
谢谢大家