平安就是幸福主题班队会教案

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第一篇:平安就是幸福主题班队会教案

平安就是幸福

——大齐学校六1中队主题中队会

中队辅导员: 王 丽 活动目标:

通过开展安全教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯,最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对小学生造成的伤害,保障小学生健康成长。

活动准备:

1、准备有关交通安全教育的录音片段等。

2、歌曲《祝你平安》伴奏

3、收集合适的交通安全知识竞赛题、安全童谣、安全格言等。活动过程:

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始:

齐福兴:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

薛若兰:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

齐福兴:我们在党的温暖阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。薛若兰:我们是肩负跨世纪的新苗。

齐福兴:可是,我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来的噩耗。

薛若兰:看到一些触目惊心,惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看录像。

(录像内容:课间打闹、煤气中毒、交通事故)

齐福兴:同学们,录像片里有哪些事故发生呢?(学生回答)薛若兰:在我们身边,你们听到或看到什么事故发生?(学生举例)齐福兴:下面我们各小队进行竞赛,看谁的安全知识懂得多。我先来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?

薛若兰:接着我们来进行选择题比赛。(多媒体出示)(1)下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

(2)哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。(3)哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

(4)下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以(5).关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的? A.上下楼梯时,靠右侧行走。

B.下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。C.玩上下楼梯游戏。

(6)如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是? A.赶紧挤进去看看出了什么事。B.招呼同学去看热闹。C.情况危险,立刻报告老师。

(7)下课了,下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害? A.在操场上和同学一起跳绳、打篮球。B.在教室捉迷藏。C.攀爬篮球架。

(8)在运动中发生意外伤害事故后,下列哪种做法是错误的? A.碰伤、摔伤较严重的时候,不要轻易搬动伤者,以免加重伤势。B.伤口出血用指压或用布条绑扎止血。C.骨折的时候,用布条先绑紧固定。(9)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? A.身子探出窗外擦玻璃。B.用湿抹布擦灯管。

C.把凳子放在桌子上,站在上面清除脏物。

薛若兰:同学们答得都很对,希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。齐福兴:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。”

薛若兰:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。

齐福兴:听着刚才同学们诉说的一个个血的事实,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的哭喊,我们也在经受着血的教训,哪位同学来说说自己的感想呢?(学生自由说感想。)

薛若兰:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!

齐福兴:就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧!△ 不按操作规定使用电器;△一个人在家,随便给陌生人开门; △ 自行拆装电器;△ 玩火;△ 捉迷藏时躲在柜子、箱子里; △ 触摸电源;△ 攀缘登高;△ 地板很滑,容易摔倒等等。

齐福兴:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!薛若兰:同学们的收获可真不少哇!

合:这次,我们可真是刘姥姥进大观园(合)------满载而归(齐)齐福兴:请同学们欣赏《安全童谣》!薛若兰:安全、安全,我们不能开玩笑!

齐福兴:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!薛若兰:学校安全人人讲,安全学校个个赞。齐福兴:安全知识时时记,注意安全处处提。薛若兰:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆。合:在知识的海洋里乘风破浪。薛若兰:下面有请辅导员老师讲话。

辅导员:同学们,在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾,在老师眼里,你们是展翅待飞的雏鹰,在祖国眼里,你们是早晨初开的太阳,父母、老师、祖国期待着你们,美好的明天,期待着你们,为了明天更美好,请同学们时时刻刻要把安全牢记在心,让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!因为拥有平安就拥有幸福!谢谢大家!

齐福兴:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!薛若兰:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。

齐福兴:请辅导员老师带领我们呼号。辅导员:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

生:“时刻准备着!”薛若兰:退旗。

(中队会结束)

第二篇:主题班队会教案

班级

一(5)

班级人数

5开展时间4月12日

班主任

徐美娟

参加人数

开展地点

教室

班队会主题

争做讲卫生的好儿童(启动课)

动筹

1、绘制一枚放大的《小白鸽》章。

2、请三年级三位大姐姐扮演“白鸽姐姐”。

3、事先排练舞蹈。

4、“四勤”“四不”等要求。

一、展章导入。

1、出示放大的《小白鸽》章。

师:今天,我们来上一堂争章启动课,《小白鸽》章,大家看看,上面是什么图案?

生:小白鸽。

师:对!是一只展翅飞翔的小白鸽。

小白鸽一身洁白,它最爱清洁,将卫生,小朋友愿和它交朋友吗?

(出示课题:“争做讲卫生的好儿童”)齐读。

那么,争得小白鸽章要做到哪些目标呢?我们请白鸽姐姐来讲讲。

二、启发达标,揭示达标要求。

三位扮演白鸽的大姐姐跳着优美的舞姿在音乐的伴奏下上台了。

音乐停。

白鸽姐姐一:我是“四勤”小白鸽。小朋友,你们要和我交朋友,要做到:勤洗手剪指甲,勤洗头理发,勤洗澡换衣,勤刷牙漱口。

(白鸽边说边演示动作,教师出示板书条幅)

白鸽姐姐二:我是“四不”小白鸽。你们如果和我交朋友,要做到:不喝生水,不吃不洁食物,不随地吐痰,不乱丢纸屑。

(白鸽边说边演示动作,教师出示板书条幅)

白鸽姐姐三:我是“护眼”小白鸽。你们如果和我交朋友,要做到:读写姿势要正确,用眼卫生要注意,认真做好眼保健操。

(白鸽边说边演示动作,教师出示板书条幅)

三只白鸽同挥手:小朋友们。愿和我们交朋友吗?

生:愿意。

白鸽:请你们快快行动。从今天起,只要认真学,我们相信你们一定能争得小白鸽章。

(白鸽下)

三、激励争章。

师:“四勤”“四不”常牢记,用眼卫生要记住,眼保健操认真做,读写姿势要正确。这几项要求就是争得《小白鸽》章的要求。我们再来把达标要求齐读一遍。(生齐读)

师:接下来,我们一起来学习一首儿歌。

好孩子,讲卫生,“四勤四不”要牢记。

每天带好小手帕,读写姿势要正确,用眼卫生要注意,我们从小爱清洁,身体健康乐哈哈,乐哈哈!

小结:刚才的儿歌大家念得很好,其实,有些本领我们早在《小蜜蜂》自理章中就学会了,重要的是要把它们养成长久的习惯。老师祝愿大家都能尽快得到《小白鸽》章。

活动效果

通过本次活动,让学生懂得了讲卫生的重要,争做卫生清洁的好少年。同时,也了解了《小白鸽》章的达标要求,激发了学生争《小白鸽》章的兴趣。

第三篇:主题班队会教案

主题班队会教案

班级:四一班 班级人数:53人

活动地点:四一班教室

活动时间:10月11日(周四)下午

班队会主题:回顾历史,展望未来,畅谈梦想

队课目的:

1、以少先队员的十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温曾经的幸福瞬间;

2、展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。

队课准备:

1、指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的少年儿童版动漫宣传片”。

2、各小队创作的“我学精神”手抄报、童谣等作品。

活动程序:

一、整队、报告人数

二、岀旗、敬礼

三、唱队歌

四、宣布活动开始,进行活动

(一)快乐成长晒幸福

甲:十岁,是鸟初展翼;

乙:十岁,是旭日东升;

甲:十岁,又是人生长河中的一个里程碑;

乙:今年十岁的我们,会以十岁为骄傲,以十岁为起点。

合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。

我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。

甲:想不想看看自己十年前可爱的样子?

(课件出示队员们小时候的照片)

乙:猜猜照片上的人是谁?

(出示人名后,请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义)

甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的瞬间!

(请队员出示体现幸福瞬间的照片,进行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动)

乙:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧!

(二)了解,感受中国梦

甲:同学们,刚才唱的歌词中有这样一句:“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党,是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的?

乙:当然记得!请看动漫片:

(播放“党的少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党的)

甲:还有的队员为此制作了精美的手抄报呢!

(队员展示自己制作的历史背景、精神解读等手抄报)

乙:还有队员根据自己学习精神的体会,创作了不少童谣呢!

(请队员们朗读自创童谣)

甲::他们可真棒!我们要向他们学习,正如大学者顾宪成所说:“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”

乙:过去十年,我们的变化大,祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——

(播放““党的少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二:二十年创新路)

甲:在中国共产党的领导下,中国取得了辉煌的成就,我们的家乡也发生了巨大变化。

(播放采访录音、图片等)

乙:过去十年,我们的学校变化也是巨大的!

(展示学校建校十年的资料图片)

甲:这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦

乙:你知道什么是中国梦吗?

(齐声朗读:中国梦)

(三)激情昂扬诉梦想

甲:有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

(学生畅谈梦想:个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上)

乙:这是属于我们十岁的梦想!请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后,我们将会再回母校,看这些梦想是否实现。

(将心愿卡放入心愿瓶中)

甲:梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

乙:实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。

甲、乙:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷,但是,我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!

五、中队辅导员总结

六、活动结束

第四篇:主题班队会教案

“环保节能、从我做起”主题班队会教案

一、实施背景

结合学校创设国际生态学校的契机,通过主题班会课使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。要教育学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,让学生从小养成节约习惯,避免浪费浮夸,做文明小学生。

二、组织分工

1、学生制作环保手抄报。

2、由中队长、中队干部调查了解垃圾回收知识。

3、毕伟楠同学向全班同学宣传环保知识。

4、宣传小组出环保主题黑板报。

5、少先队员环保宣誓仪式

6、发环保手册。

三、预期目标

1.、通过班会让学生理解节约资源必须从我做起,日常生活中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

2.、让学生真正明确环境保护的重要性,感受人、地协调的必要性。从小渗透环保教育,培养环保意识,树立环保决心。

四、活动过程:

一、2位主持人入场 主持人甲:大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭。主持人乙:如果不保护环境,天空将变成黑暗,我们将不但呼吸不到所需的空气,而且看不到光明。

主持人甲:如果我们不保护环境,我们的水源将被破坏,江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯。主持人乙:如果不保护环境,噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和谐和平静。主持人甲:这决不是危言耸听!请同学们观看下面的短片。

二、主题班会过程:

(一)观看环保公益短片

主持人甲:同学们,看完了这段短片,你的心灵是否感到震撼呢?请同学们谈谈自己的感受吧。

1、同学们谈谈自己观看后的体会。

2、反馈小结。

主持人甲:同学们,大气污染、水污染、噪声污染等等包围着我们,各种污染无时无刻不在侵蚀着我们的家庭生活,吞噬着我们的健康。

主持人乙:美丽的自然在退化,我们的健康被蚕食,这一切的一切给我们的生活亮起了红灯,它告诫我们:如果不树立环境意识,停止一切有害环境的行为,作为地球公民的我们将面临生命与健康的集体陷落。

主持人甲:下面是肖瑶同学写的《小鲤鱼的呼唤》,我们请陈欣婷同学为我们朗读。

3、陈茹茹朗读《小鲤鱼的呼唤》 主持人甲:朋友们听,鲤鱼在呼唤。主持人乙:朋友们听,地球在哭泣。

主持人甲:同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。主持人乙:那么,你对环保知识了解多少呢? 主持人甲、乙:让我们一起来考考你!

(二)环保知识竞答

环保知识竞答规则:会答的同学可以抢答,答对的奖励红花,答错的其它同学可以补答,由主持人提问。

1、绿色食品指什么食品?()

A、蔬菜,水果 B、绿颜色的食品

C、安全无污染食品 D、有丰富营养价值的食品

2、下列哪一项是可以分类回收,循环再生的垃圾。()A、回收废塑料 B、回收剩饭

C、回收废纸 D、回收生物垃圾

3、下列哪项不属于环境污染?()

A、生物污染 B、食品污染 C、噪音污染 D、土壤污染

4、选无磷洗衣粉()。

A、保护衣物 B、防止污染

C、保护双手

5、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种()的生活风尚。

A、追求时尚破坏环境 B、保护环境崇尚自然

C、保护环境盲目消费

6、每年的世界环境日是哪一天?

A、6月8日 B、6月5日 C、4月22日

7、我国面积最大的自然保护区()。

A、喀纳斯湖保护区 B、天池保护区

C、阿尔金山保护区

8、一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染()

A、1立方米水 B、1000立方米水

C、6万立方米水

(三)展示环保手抄报

主持人甲:同学们对环保还是了解比较多,这个星期我们班很多同学还制作了丰富又美丽的环保手抄报。

主持人乙:现在我们就一起来欣赏这些同学的环保手抄报吧。(电脑展示手抄报)

(四)齐唱环保节能歌

主持人甲:我们要向这些同学学习,了解环保,保护环境。主持人乙:环保节能不是口号,而是要实在实在去做,要从我做起,从小事做起。主持人甲、乙:让我们一起来齐唱环保节能歌

主持人带着全班同学一边拍掌一边唱《环保节能歌》。你拍一我拍一,不要乱扔脏东西; 你拍二我拍二,尽量少用塑料袋。你拍三我拍三,用完电灯随手关,你拍四我拍四,认真写字节约纸。你拍五我拍五,少坐私车多走路,你拍六我拍六,废旧电池被乱丢,你拍七我拍七,穿着整齐胜新衣,你拍八我拍八,电器不用插头拔,你拍九我拍九,节约用水要持久,你拍十我拍十,争当环保小卫士。

(五)班主任讲话

班主任讲话:大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。为我校创建国际生态学校贡献力量,让我们的校园更加美丽吧!

(六)发环保手册

1、发放《环保手册》

2、学生阅读并交流从中得到环保知识。

(七)活动总结

主持人甲:同学们,环保无小事,环保是生命,环保是事业,环保大于天,环保大于地,环保大于人。

主持人乙:为了我们的城市,为了我们的家园,让我们小手拉大手保护我们的绿色家园。

主持人甲:今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!主持人乙:今天节约一滴水,一点电,让自然资源永不枯竭。

主持人甲、乙:行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!让我们一起怀着对大自然感恩的心来许下我们的承诺吧!(全班一起朗读)蓝天白云,悠悠我心,碧水青山,悠悠我情,保护自然,生生不息,持续发展,循环有律,幸福生活,来之不易,一滴一粒,当珍当惜,节减意识,相伴相依,保护环境,从我做起。

主持人甲、乙:保护地球,人人有责,二2班“环保节能,从我做起”的主题班会到此结束,谢谢大家!

第五篇:珍爱生命,平安校园主题班队会教案新

《珍爱生命,平安校园》主题班队会

活动目标:

1.通过活动,引导学生在实践体验中感悟生命的脆弱,提高对珍爱生命、学会自我保护的重要性的认识。

2.通过引导学生对校园各类危险的关注,帮助学生逐步树立自我保护意识,形成正确的安全防范、自救意识。

3.让学生了解并掌握紧急救助电话(110、119、120)学会保护自己,为自己的建康成长奠定基础。

活动准备:

1.上网查找相关资料。

2.辅导员制作相关演示文稿。

活动过程:

一、整队、(汇报人数、出旗、敬礼,唱队歌)

二、活动开始

甲:同学们,每天的阳光是灿烂的,霞光是绚烂的,健康是美丽的,安全是重要的。

乙:生命是带露的绿叶,生命是怒放的鲜花,生命是孩子纯真的笑脸,生命是老人满头的白发„„当我们拥有美丽生命的时候,亲爱的同学们,你可知道它的来之不易? 今天就让我们一起走进《珍爱生命,平安校园》的主题队会。

甲:你知道什么叫平安吗?就让“平安大使”()来告诉你吧。

何谓平安?顾名思义,平安就是太平、安全。人生在世每个人都希望过一种太平、祥和、安全的日子!作为老师,希望自己的学生平平安安;作为家长,希望自己的孩子平平安安。乙:校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们“高高兴兴上学,平平安安回家”,这不仅是老师的心愿,也是全社会的心声。

甲:哪怕是一个小小的过失,也可能使一个鲜活的生命过早在人世间凋零。

《海南日报》曾报道这样一串血淋淋的数字:我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。

乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!

甲:下面请大家欣赏一段视频——《校园安全教育》。希望同学们认真观看,还有问题等着你回答噢!

师:(通过看刚才的短片,你们发现了哪些不安全行为?)

乙: 同学们说的非常好,那么大家说的是否全面呢?下面我们看看狐狸船长的总结。

甲:看过视频之后你们要认真反思一下,是不是你平时就经常这样啊!希望同学们能够牢固树立安全意识,杜绝不安全行为,把安全牢牢抓在自己的手中。

乙:在学校里也有防火安全问题,主要应当注意哪几点呢?下面就请“消防安全专家”()来告诉我们吧!

1.不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。

2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

3.不随意焚烧废纸等。

甲:体育活动应注意什么?就让体委()来告诉我们吧!

1、剧烈活动后半小时左右才可以吃饭,饭后一小时才可以做剧烈活动。

2、由于活动时出汗多,所以需要补充水,但喝水时一定要注意量少次数多,不能一次喝水过多,最好喝淡盐开水。

3、剧烈活动后不能马上停下来。

4、剧烈活动后不能马上进行冷水浴或游泳。

5、恶劣天气(大风、雾天、气温过高或过低)不宜活动。

乙:你们知道吗:我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?(学生不知道)甲:这个我知道:自1996年起,我国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。

乙:请同学们记住刚才的内容,下面我们再认识一下遇到危险时的救助电话:(播放视频——紧急电话)

甲:有了安全,我们的生命才有保障,我们才可以在校园里读书学习,才可以尽情地享受欢乐。

乙:下面请欣赏()给我们带来的诗朗诵《安全是首诗》。安全是首诗

也许,在有人眼里,“安全”这两个字,只是一个抽象的词语。

可是,你享受了生活的赠予,就会明白它的含义。

“注意安全!”

一个普通语句,就像一张通行证,把守在人生的十字路口。

多少次在你耳边响起,为的是不让你失去自己!

朋友,千万别大意!

因为亲人们盼望,回家时仍是一个完整的你。

安全使生活丰富多彩,人人有自己的位置,安全让你延伸生命的轨迹,更多地为社会创造价值。

安全让天蓝水清,让你每天都快乐地生息。

安全的意义也不仅仅如此,生活会给你更多的启示,安全,其实是一首诗。

甲:“珍爱自我、保护自我、学会自护自救”,已成为我们每一位少年儿童面临的严峻问题。下面请“安全顾问”()同学宣读倡议书:

倡议书:

“生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。生命之旅危机四伏,思考起来,我们要在灾难发生前避免它,行动起来,当我们面对危险时,用科学和理性来战胜它,沉着冷静、见义勇为,这是我对每位同学的倡议。”

结束语:

甲:让我们行动起来,学习和掌握更多的安全知识,让我们团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,增强自我保护的能力。

乙:生命是宝贵的,让我们每一朵生命之花更绚丽绽放!

甲:希望通过这次班会,使同学们把安全意识带入到今后的生活和学习中。最后让我们一起在一首儿歌中结束这次活动。

安全文明儿歌(分行读)

校园内,教室里,学习活动有秩序。

走楼道,不跑跳,注意安全不打闹。

上下楼,靠右边,不推不挤不抢先。

同学间,要谦让,团结友爱好风尚。

体育课,课间操,坚持锻炼身体好。

进校门,不外出,有事出门要请假。

放学了,排整齐,不跑不玩守规矩。

新教育,大家庭,规章制度要记请。

爱生命,要珍惜,安全文明要牢记。

乙:下面请中队辅导员杨老师讲话。

三、中队辅导员讲话:同学们,你们是祖国的未来,别忘了在日常生活中一定要注意安全,学会保护自己。我希望我们每一个人都珍爱自己的生命,能在安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的天空。祝你们和天下所有的同学们都能天天快乐,日日平安!

甲乙(合):“珍爱生命,平安校园”主题班会到此结束!

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