体育学院外出参加比赛或活动请假条（xiexiebang推荐）

第一篇：体育学院外出参加比赛或活动请假条（xiexiebang推荐）

体育学院外出参加比赛或活动请假条

尊敬的任课老师：

由于前往 参加 需请假____天（__月__日至__月__日），故不能到场参加课程学习。离校路线为： 外出联系人为： 联系电话：

特此请假，请批准。

请假人（姓名，学号）：

年 月 日

指导教师意见及签名：

分管领导意见及签名：

比赛(活动)负责单位意见及盖章 ：

（此请假条仅适用于外出参加比赛或活动）

第二篇：请假外出规定

关于员工请假外出的规定

一、员工请假外出须填写南砣渔港请假条，请假外出时间在2小时以内须经楼层经理签字同意，超过2小时须经酒店经理签字同意，领班、楼层经理请假外出须经总经理签字，方可放行。

二、在请假条上必须注明请假时间（具体几点至几点）和事由。请假条一式两联，一联上交经理办公室，一联在出门时交到保安部。

三、凡是请假外出人员必须着便装离开酒店，返回酒店时必须着工装上班。

四、请假外出人员返回酒店须保安部填写销假时间。对于请假超时者，保安部必须注明超时多长时间，并由当事人签字确认。

五、每月30日或31日保安部须将所有请假条上交人事部。

南砣渔港酒店二〇〇九年一月九日

第三篇：外出请假制度

外出请假制度

为进一步加强对局系统干部队伍的日常管理，增强组织纪律性，保证各项工作高效运转，根据区委办、区政府办《关于进一步规范领导干部请假制度的通知》（都办发[2012]41号）有关要求，现就我局干部职工请假制度通知如下：

一、外出请假制度

1、局领导班子成员离盐外出开会、学习一天以上（含一天），须提前向局长请假。

2、机关各科室主要负责人、局属各单位主要负责人离盐外出一天以上（含一天），须经分管领导同意后，向局长请假。

3、各单位主任、书记原则上要有一人在岗，不能同时请假。国家法定假日期间，确需离开本市，须向局长请假。其他班子成员离盐外出开会、学习一天以上（含一天），须向分管领导请假。

4、局机关各科室主要负责人外出学习一天以内，经分管领导同意后，报办公室备案。

5、一般工作人员请假三天之内（含三天），向分管领导请假，三天以上向局长请假。

二、会议（活动）请假制度

1、局领导班子成员因故不能参加班子成员会议的，须向局长请假。

2、各单位正职、各科室主要负责人因故不能参加局里会议、活动，须向办公室主任请假，并由办公室备案。其中，局务会以及局系统大会的请假，须首先经局长批准；各种专题会办会议和局领导直接召集的重要会议、牵头组织的重要活动请假，须首先经召集和牵头组织的局领导批准。

3、凡要求各单位主要负责人参加的会议、活动，正职不能参加的，应按以上要求事先请假，同意后派主持工作或分管负责同志参加。

4、局系统其他工作人员因故不能参加会议、活动的，须向科室、单位主要负责人请假，经同意后，报会议、活动组织单位备案。

三、干部职工请假制度纪律

1、领导干部要自觉遵守请假制度，按规定程序请假批准后，必须妥善安排好手中的工作后方可离岗，并明确临时主持工作的负责同志。

2、领导干部外出期间，必须保持通讯畅通，并按请假时限及时返回。假期结束后，履行销假手续。

3、局办公室负责做好领导干部请假情况的登记备案，落实督查工作。

第四篇：外出参加教研活动学习心得

外出参加教研活动学习心得

刘惠香

我校组织教师到边城高级中学参观学习，我有幸参加，真的很感谢领导给我们提供了这样好的学习交流机会，使我们能够开阔眼界，增长见识，丰富了知识，同时也看到了自己的不足，为今后的工作指明了方向。现将这次学习的所思所想总结如下：

一、教育需要一支高素质的教师队伍众所周知，教师是学生成长的引路人，是教学的组织者和引导者，教师是知识的传播者。在学生的心目中，教师是伟大和神圣的，教师几乎无所不知，无所不能。我们是新世纪的人民教师，时代赋予我们更高的要求，我们深感自己肩上的责任重大。当今社会，大学毕业当中学教师早已不是什么新鲜的事情，中学里的本科生甚至是硕士研究生当老师也已成为现实。，当了解到该校教师本科学历达到70%多，近年来引进的教师都是硕士研究生时，大家先是震惊，而后就是感叹作为国际化大都市的上海就是不一样，不论做什么都是走在全国的前列，这里对中学教师的要求更加严格甚至是苛刻。感叹之余，我也感到了自己身上的压力，同为中学教师，我们这里从起步开始似乎就已经落后了，后面的行程如果不奋起直追，那岂不是要拉的更远，越差越多？无论是从知识储备还是从专业修养上，我们都应该及时充电了，否则就会落后于我们这个社会，落后于我们的同行，终身学习的理念真的要深入到我们的思想意识深处并在工作和生活中加以落实了。

二、好的习惯体现一个人的基本素养。早上来到边城高级中学，正好赶上学校上课间操。只见学生们排着整齐的队伍，由教师带领着来到操场，听着体育教师的号令统一散开，在悠扬的音乐声中开始做操，动作整齐划一，很是规范，做完操再整队带回，整个过程学生显得是那样的娴熟，作为旁观者的我们似乎也已投入其中，享受着校园生活带来的乐趣。此时，作为参观者的我们共同的感觉就是：孩子们很自觉，不论年级高低都是一样的，在这里听不到说话声和吵闹声，更听不到教师的高声斥责。不错，这就是我此次到边高感触最深的地方，边高的学校对学生的养成教育培养得非常好，学生有规矩，显得大气。之后，我们先是听了黄仁兴老师的一节语文课。当下课铃声响起，教师和同学们起立行礼，教师说：同学们休息，学生齐说：老师休息。短短的几个字，让人感觉到了不一样，觉得心里暖暖的，这充分体现了师生之间的相互尊重与理解，是对学生的一种潜移默化的人文礼仪教育。我们可以想象在这种氛围之中，在教师的平时点滴培养教育之下，学生一定会是知书达理、善解人意的一代新人。下课了，我们几位老师随便找了几个同学问了几个我们感兴趣的问题，不管是找到谁，学生都落落大方地认真回答，旁边的同学还不断地加以补充，丝毫看不到半点胆怯之意。当我们这些陌生的面孔走出教室，从正在课间休息的孩子们身边走过时，同学们似乎并没有受到干涉，仍然在开心得玩耍嬉戏，享受着休息带给他们的那份乐趣，没有人对我们的到来指指点点，大家很随意。我们看到了这些孩子平时的校园生活，他们是那样地天真无邪，那样地可爱。是啊，难道学生本不该如此吗？我们常说孩子是一张白纸，他们的可塑性很强，需要后天的培养和教育。不错，学生的习惯一旦养成，要想改变是很难的，好的习惯能够使学生终身受益。因此，学校对学生的培养教育固然重要，但教育千万不要磨灭了学生的本性，学校需要规矩（没有规矩不成方圆），社会更需要人才（创新型的人才），学生只有个性张扬才能创新，才会创新，看来为了我们的下一代能够健康成长教师仍然是任重道远！以上是我到边城高级中学习的一点体会，愿与各位老师分享。

2013年10月

第五篇：黑板报比赛或活动总结

2016年心理健康黑板报比赛活动总结

为了丰富同学们的校园文化生活，加强学生对心理健康知识的了解，宣传心理健康对新时代学生的重要性，普及心理健康知识。让我们学校的生活变得更加美好和充实。特举行本次黑板报比赛。在相关部门的组织安排下，本次活动已经圆满结束结束，现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。

一、本次活动的所得：

1、学生对心理健康知识有所了解，知道了心理健康对新时代学生的重要性。

2、学生的黑板书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力，在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品，显得进步很多。

2、本次活动诸位班主任或语文教师准备的都很充分，对学生的辅导很到位，使作品质量提高。班主任老师挑选出书写工整美观的学生后，认真吃透方案的主要要求，对选手进行了黑板报的排版、文章的挑选细心辅导，不在乎多花时间陪伴学生进行练习。

3、所有班级都能够根据实际情况，抓住时机对学生如何做好黑板报的比赛进行相应的指导。

二、获奖作品的特色

1、版面整洁，书写工整美观。

2、板块设计大方合理，结构优美，板块之间松紧有致。

3、主题明显清晰，大字描绘活泼可爱，主题图也贴切。

4、版面颜色活泼、有趣，符合儿童制作和观赏的心理。

三、本次活动的不足：

1、一些班级作品没有及时送上指导教师的姓名，为后期的评比、登记、展览增加了一些不必要的麻烦。

2、从学生作品的比较可以看出，各班级学生的水平差距比较大。这就需要教师在今后的工作中，在学生阅读、写字、绘画等综合素养能力方面进行一定的指导与培养。

3、对获奖学生作品的收集和展出、维护需要加大力度。力求在以后类似的活动中为各位教师和学生提供学习参考的原生态资料。

这次黑板报比赛由是由教导部门与少先大队联合举办的，宣传心理健康知识，有益于学生语言文字发展的活动。蒋校长对举办这次黑板报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定，同时就如何加强小学学生的汉语文字教育提出了宝贵意见。他指出，通过这次黑板报比赛，促使学生在创作过程中学到了更多的知识，促进了学生的汉语文字应用的提高。

2016年5月30日