第一篇:五年级二班寒假安全教育
五年级二班寒假安全教育
五年级二班寒假安全教育
寒假将至,为了使全体同学过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的春节,从以下几个方面讲一下安全问题。
一、注意交通安全
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。
3、不得在马路上骑自行车。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
二、注意水的安全
不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍。
三、电的安全
1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、注意火的安全
1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。
五、注意饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食,防止消化不良。
六、注意精神安全
1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。
2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。
3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。
4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。
七、注意其他方面的安全
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多。因此,更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。最后祝全体教师身体健康,全家幸福,祝全体同学节日快乐
第二篇:五年级二班安全教育工作总结
五年级二班安全教育工作总结
恩阳区花丛镇镇庙小学 柏述珍
安全工作是一项长期而又艰巨的任务,必须毫不松懈地抓下。小学生虽然有了一些安全意识,但由于年龄小而对周围一切事物充满了新鲜感,因此危险时刻都存在。如何切实作好了安全教育工作,防范于未然,本学期我担任五年级二班班主任,回顾这一学期的安全教育工作,现总结如下:
一、加强自身安全知识的学习
作为教师,肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。通过对安全知识的学习,使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。同时在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察一切可能存在的安全隐患,在面对一些突发事件的时候,能做到冷静、正确、有序。
二、培养学生的安全意识
安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边线走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不吃变质的食品。班级中没有安全事故发生。
三、培养学生遵守纪律习惯
首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》,经常利用班队活动、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
四、开展丰富多彩的教育活动
1、利用班会、队活动、活动课利对学生进行安全知识讲解。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
2、还利用黑板报、手抄报等宣传工具进行教育,举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
3、通过告家长书增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。严禁学生在教室、1 操场追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内追跑、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。
4、教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿。教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻,发现违法犯罪行为要及时报告。教育学生不进营业性游戏厅、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。
5、学生的交通安全教育:给学生讲解基本的交通安全知识,如过马路走人行道,看红绿灯等。
6、学生的饮食安全教育:主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育,购买正当食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。
7、学生的人身安全教育:对外界事物学生缺乏辨别能力,因此对学生的人身安全教育主要包括不随便和陌生人搭讪,放学后不在学校或街边逗留,遇到坏人要求救,不能擅自做带危险性的事情,牢记紧急电话110。
8、做好晨午检工作的记录,严防各种传染病、流行性疾病的发生,健全档案。
总之,安全工作将是一项长期而又艰巨的任务,我们必须把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要长期不懈地继续下去。
二0一七年一月十日
第三篇:五年级二班安全教育教案
五年级二班安全教育教案
内容:面对洪水如何避险 教学目标:
1、了解洪水的灾害、类型。
2、通过本次活动让学生充分了解洪水在来临时的基本常识。以及洪水来临时如遇危险,应该怎样逃生自救。
3、怎样做好洪水灾害后的预防。
教学重点:洪水灾害时如何自救,灾害后如何预防。教学难点:树立正确看待自然灾害的发生和预防为主的思想。教学过程:
一、导入课题
《面对洪水如何避险》;
二、老师出示真实再现中的案例。
1.请同学们小组讨论:上面这个案例,给了我们哪些警示呢?
2.请同学单独发言,使学生明白,若我们遇到洪水时,首先要冷静,并运用自己掌握的一些自救常识,让自己能在安全地带等待救援。3.请大家分别谈谈感受。
三、小组内交流:当遇到突如其来的洪水时,我们该如何自救呢?
1.要迅速向高的地方转移。
2.如果来不及转移,要立即爬上屋顶、大树、高墙,做暂避险,等待援救。
3.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折时,要远离避险,不可触摸或接近,防止意外。
五年级二班安全教育活动总结
本次安全教育的内容是面对洪水如何避险
让学生了解洪水的灾害、类型,学生充分了解洪水在来临时的基本常识,以及洪水来临时如遇危险,应该怎样逃生自救,怎样做好洪水灾害后的预防?
通过重点洪水灾害时如何自救,灾害后如何预防。让学生树立正确看待自然灾害的发生和预防为主的思想。通过《面对洪水如何避险》从真实再现中的案例,让学生小组讨论,同时请大家分别谈谈感受。同时,让学生小组内交流:当遇到突如其来的洪水时,我们该如何自救呢? 出示答案:1.要迅速向高的地方转移。
2.如果来不及转移,要立即爬上屋顶、大树、高墙,做暂避险,等待援救。
3.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折时,要远离避险,不可触摸或接近,防止意外。
通过这次班会学生学到了许多洪水在来临时的基本常识,以及洪水来临时如遇危险,应该怎样逃生自救,怎样做好洪水灾害后的预防?当遇到突如其来的洪水时,该如何自救等知识。面对洪水如何避险的知识让学生更加珍惜自己的生命。
第四篇:五年级寒假安全教育
五年级寒假安全教育
寒假将至,为了使全体同学过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的春节,从以下几个方面讲一下安全问题。
一、注意交通安全
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。
3、不得在马路上骑自行车。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
二、注意水的安全
不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍。
三、电的安全
1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、注意火的安全
1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。
五、注意饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食,防止消化不良。
六、注意精神安全
1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。
2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。
3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。
4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。
七、注意其他方面的安全
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多。因此,更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。最后祝全体教师身体健康,全家幸福,祝全体同学节日快乐
学生签字:
2015年1月11日
第五篇:五年级二班观后感
《胖胖的夏天》观后感
五年级二班李涵
今天,我们看了一部电影,名字叫《胖胖的夏天》,这部电影的主角名叫马小胖,马小胖是一个名符其实的捣蛋鬼。
这部电影主要讲了:马小胖因为乱写作业而被老师罚他在暑假中做十件好事并写成日记,要求马小胖最讨厌的班长王小湖监督他。在暑假的刚开始,因为马小胖把做好事当成一项作业来完成,所以没有做成一件好事,慢慢地,他受到班长的影响和自己内心的反省变成了一个真正热爱帮助别人的好孩子。
我看了这部电影,我知道了:每一个人都需要别人的帮助和关爱,其实做好事简单,只要用心去帮助别人就可以了。这个世界需要爱,爱可以让一个人变得诚实……我还懂得了:做什么事都不能应付,不能急于求成,用心去做才能获得成功。
看《胖胖的夏天》有感
五年级二班管雅雯
今天下午我们4-6年级观看了一场电影名叫《胖胖的夏天》,这部电影主要讲的是人和街小学五年级三班的学生马小胖和王小湖在暑假经历的事情。
马小胖机灵调皮、成绩很差,而王小湖听话老实、每次考试都是第一并且还是班长,在放假前老师要求王小湖监督马小胖做十件好事从而完成好事日记的作文。刚开始马小胖急于求成结果总帮倒忙,后来他
在班长王小湖的帮助下思想和行动都发生了改变,不仅顺利完成了做好事作业也和王小湖成了好朋友。
看完这部电影,我觉得其实每一个人都是心地善良的好人,即使他学习不好或者调皮捣蛋,但是他的本性是好的。他的那些坏习惯可能只是因为家庭或者其他的环境导致的,只要我们能够给他足够的关爱有耐心的帮助他,每一个人都可以做到最好。
《胖胖的夏天》观后感
五年级二班齐龙跃
这一天,老师组织我们到楼下的阶梯教室看电影,当我们四年级至六年级的学生都到齐后,电影就开始了。
这个电影叫《胖胖的夏天》,主人公是马小胖和王小湖,他们都是五年级三班的学生,也都是单亲家庭。但是马小胖很顽皮,很爱恶作剧,而且学习也很不好,而王小湖学习非常好,在班里名列前茅,是个心地善良的好学生。在暑假期间,他们两个彼此有了更深的了解,在共同经历过一些事后,马小胖逐渐发生了改变,成了一个懂事听话、乐于助人的好孩子。马小胖和王小湖也成了很好的朋友。
看了这个电影,因为马小胖没有妈妈和王小湖没有爸爸的痛苦,我都深深的体会到了,我也知道了父母的不容易,所以我以后要好好孝顺父母,不让他们生气、受累。看了失去儿子的秦奶奶,我也知道了父母失去小孩是多么的伤心,所以我以后再也不会晚回家,让爸爸妈妈着急了。
在马小胖做好事完成作业的过程中,我明白了无论什么事情都不能急于求成,因为急于求成只会一无所有,白忙一场,所以每一件事都要专心致志做到最好。
《胖胖的夏天》观后感
五年级二班陈康宁
下午,我们在学校的阶梯教室看了一场叫做《胖胖的夏天》电影。电影讲的是人和街五年级三班的王小湖帮助她们班的捣蛋鬼马小胖在暑假里做好事完成作业的故事,刚开始马小胖每次都急于求成,经常把好事变成了坏事,气的班长王小湖都不想和他一起做了,但是经过一些事情之后,他们终于圆满完成了任务,马小胖在思想和行动上也改变了很多,明白了很多道理。
这部电影反映出社会有很多需要我们帮助的人,见到他们,我们一定要伸出充满爱心的手,即使是非常简单的事情,比如:帮助盲人过马路、在公交车上给老人让座等等。电影还教给我们无论做什么事情都要先想想,想清楚怎样做是对,怎样做是错,怎样做才能最好,这样才能不像马小胖刚开始一样,成事不足败事有余。
在看电影时我发现王小湖的家庭很不富裕,她的爸爸还抛弃了她和妈妈。在这样的家庭环境下,王小湖的学习丝毫没有受到影响,每年都是全班第一还是班长。想想我自己,我的条件比王小湖好多了,我更应该努力学习,学习王小湖那种对学习的专注精神。
我喜欢这部电影,它是我明白了很多道理。
《胖胖的夏天》观后感
五年级二班马硕
今天下午,我们学校组织看电影,电影的名字叫《胖胖的夏天》。主人公是顽皮学生马小胖和班长王小湖。电影讲述了马小胖和王小湖在暑假一起完成来时交给他们‘帮助别人’的任务,并上演了两个敌人成为好朋友的事。在电影的最后,马小胖不仅完成了老师布置的作业,而且还在思想行动上有了很大的进步。
这部电影的内容很精彩,同时也给我很大的感触:我从马小胖的身上学会了正直——放大胆量走进鬼屋只为帮班长拿回发卡;学会了乐于助人的精神——帮助老奶奶洗衣服、打扫卫生等等;学会了做事情要有顽强的毅力——作业再难也要努力的完成。我还从班长王小湖那里学到了宽容——一直原谅马小胖并且帮他完成作业;还学到了善良——让马小胖把小乌龟放生……
也许很多同学都会觉得马小胖是一个学习不努力、不听家长话的坏孩子,但是我觉得他们都错啦,其实马小胖是一个好孩子,他是披着狼皮的羊,他因为妈妈生他时去世很伤心所以把自己伪装的很坏,但心底里却是充满善良的好孩子。如果不是,他怎么可能会因为王小湖的帮助而改变呐?对于生活中这样的人,我们要耐心帮助他,帮助他成为一个道德品质高尚的人。