第一篇:六年级家长会活动方案
六年级家长会活动方案
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:
1290 更新时间:2008-3-6 9:42:53
活动目标:
1.使家长进一步了解学校教育情况,以及学生在校生活、学习及表现情况。2.增进家校合作关系,促进家校教育同步。
时间:2008年3月14日下午3:30。地点:各班教室。内容:
一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业(语数英),了解相关情况,填写签到簿。
二、班主任发言
1、班级基本情况介绍。
2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。
3、家庭教育中应注意的一些环节,以更好地做好毕业班工作。
三、科任教师发言
针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。
四、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。
五、发下调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。
六、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。
六年级家长会活动方案
时间:2006年4月30日(一班、四班、六班、七班),其它班级时间待定。地点:各班教室
主题:抓住契机 走进孩子 健康进取 争创佳绩 形式:汇报、学生展示、交流
一、活动目的:
1、让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。
2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。
4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化,引导大家走近孩子,让健康、快乐相伴孩子的一生。
5、抓住临近毕业这个契机,充分利用仅剩的时光,与家长一起共商良策,迎接毕业,挑战自我,争创佳绩。
二、具体过程:
家长观看学生平时学习情况资料。
让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
让家长了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。
抓住临近毕业这个契机,充分利用仅剩的时光,与家长一起共商心理、文化辅导方面的良策,迎接毕业,挑战自我,争创佳绩。
请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。家长自由发言交流。
三、准备工作:
1、班级环境布置:干净、整洁,黑板上根据主题布置;在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。
2、在桌上展示每位学生的平时作业本。
3、座位形式:自行设计,但要有利于讨论; 4.各班主任准备发言提纲(要上交)
5、语、数、外各位任课教师准备发言。
准备工作:
及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方,主题词明确。注意事项:
1、班主任主持,科任教师有针对性地配合发言。
2、家长会议材料统一于3月21日前交。
第二篇:六年级家长会活动方案
六年级家长会活动方案
活动目的以家长会为契机,让家长了解六年级毕业形势,了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开六年级学生家长会。
活动时间
2013年5月10日(星期五)下午4:50
活动地点
六年级各班教室
活动准备
一、在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
二、活动前布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排相关教师做引领员,引领家长有序摆放车辆。
活动内容
1、班主任宣布家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩,介绍形势和学生现实情况。
3、、班主任对前一阶段学生的表现做具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。
4、个别沟通。
人员按排
校门口接待:初明秀 张娟
车辆排放:杨瑞侠王可李明娟
摄影:郭春
第三篇:六年级.家长会活动方案
织金县第一小学2015年春季学期六年级(5)
班家长会活动方案
六年级(5)班 杨维书
一、活动主题:为实现孩子中学梦,我们共同携手!
二、活动时间:2015年4月24日
三、活动地点:学校音乐室
四、活动准备:
1.要求学生给家长写好一封信,字数300字以上,向家长倾诉自己的心里话,家长会结束时作为一份礼物给家长。2.写好主持词,培训主持人,请好学生家长。
3.各小组组长收集好本组学生各方面的情况,做好向家长汇报准备。4.制作家长会ppt,设计会场和背景。5.准备好各项奖品,统计学生操行分。
6.培训舞蹈手语《感恩的心》以及读书活动展示的学生。
五、活动目的:
1.让家长更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。
2.让家长了解班级管理模式、学校的管理模式,配合教师加强学生的心理健康教育、安全教育、禁毒防艾法制教育。
六、活动主持人:王璐(女学生)、彭建鹏(男学生)
七、活动过程
(一)开场白
王璐 :尊敬的各位领导、老师 彭建鹏 :亲爱的叔叔阿姨们!王璐 彭建鹏:大家下午好!(鞠躬)王璐: 首先,我代表六年级五班的全体同学欢迎各位家长的光临。彭建鹏 :感谢你们能在百忙之中抽时间来参加本次家长会!(停顿)彭建鹏、王璐 :欢迎您们来到织金一小,来到我们六年级(5)班。王璐 :我们是祖国的未来!彭建鹏: 我们是您们的希望!
王璐 :为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海!彭建鹏 :为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!王璐 :有了您们的精心呵护,彭建鹏 :有了您们的悉心培养,彭建鹏、王璐 :才有了我们的健康成长!六年级五班家长座谈会现在开始!
(二)班主任发言
王璐 :有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖!彭建鹏: 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力!王璐 :他在我们的心田上播撒爱的阳光,彭建鹏: 他在我们的心田上滋润爱的雨露,王璐 :他就是我们可亲可敬的班主任----杨老师。
彭建鹏 :现在就请我们敬爱的班主任—— 杨老师为大家致辞,掌声有请!(杨老师发言)
(三)发奖、组长汇报组员情况、副班长王丹公布学生操行分 王璐 :有人说世界上没有长胜将军,而我们班第六组和第八组的同学在第一次月考考试中高居榜首,下面就请副班主任陈大焕为他们颁奖。
彭建鹏: 的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。我们常说成功难,但不成功更难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气。我班的邱锦韵、段小嘉、龙怀武、沈澜、潘应林、潘莎、李浦东这七位同学的月考成绩语数总分都在180分以上,他们踏实认真、刻苦拼搏、不骄不躁的学习精神是我们学习的榜样,我们为这些勇士们鼓掌。彭建鹏:“一分耕耘一分收获!”我们取得的成绩是和我们平常的学习态度密切相关的。我们李老师为了鼓励我们养成良好的书写习惯,从上个学期就要求我们练字了,而且每写完两个单元就进行一次评比,由班干部在每个小组评出这一阶段字写得最好的和进步最大的,进行表扬奖励,下面就请副班主任陈大焕同学为这一阶段写字取得好成绩的同学们颁奖,掌声有请!(大焕发写字奖)
王璐:“我读书,我成长!”读书可以让人明智,读书可以让人聪慧,读书可以让人灵秀!自从我们六(5)班在李老师的组织下开展读书交流活动以来,同学们的思想意识、行为习惯和学习态度都有了很大的转变,让我们用热烈的掌声有请李老师(有领导在就请领导)为在六年级(5)班第二次读书交流活动中取得好成绩的同学发奖!(发读书交流活动奖)
彭建鹏:请王丹公布学生操行分。
王璐 :是啊,“人无完人,金无足赤”,我们都是孩子,在学习生活中有优点,也有不足。我们要扬长避短,争取做得更好,让自己越来越优秀!下面有请我们各小组的组长对本组成员进行点评,也向家长汇报一下我们在校的情况吧!(从第一组依次上台汇报)
(四)学生家长发言
王璐 :当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,彭建鹏 :这生命就倾注了父母的无限深情!王璐: 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,彭建鹏: 这生命就得到了父母的日夜呵护!王璐: 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,彭建鹏: 更离不开家长的支持和鼓励!彭建鹏、王璐 :有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!王璐 :下面有请黄建鹏的家长发言!彭建鹏:“我学习,我快乐!我玩耍,我开心!”这是我们李老师对我们的要求。我们在学校的学习生活可谓是丰富多彩了,下面有请沈澜同学和黄建鹏同学为大家展示一下我们读书交流活动的风采,让家长们也看看,我们确实是优秀的!(读书活动展示)
(五)李老师发言
王璐: 学习的道路坎坷曲折 彭建鹏 :成长的道路荆棘丛生 王璐: 是老师领我们走出知识的迷宫 彭建鹏 :是老师教我们展翅飞翔 王璐: 我们的成绩长了 彭建鹏 :老师的面庞瘦了 王璐: 我们的缺点、错误少了 彭建鹏: 老师的白发、皱纹多了
王璐:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
彭建鹏:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)王璐:老师无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
彭建鹏:为了我们他们舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.王璐:借此我们全体要对您说一声 彭建鹏、王璐:“老师,您辛苦了!” 王璐 :下面有请 李老师发言,大家掌声欢迎
(六)才艺展示,感恩父母,感恩老师
彭建鹏:十几年了,一路陪伴我们走来,关心我们、爱护我们的,是我们最亲最爱的父母;六年中,陪我们度过的是老师,是同学。虽然老师有时候很严厉,我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想,严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心,感谢老师为我们所付出的一切。(手语舞:感恩的心)
(七)闭幕词
王璐 :让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!彭建鹏 :让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!王璐 :我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟。彭建鹏: 六五班会铭记这重要的日子,因为今天高朋满座。王璐 :让我们心与心相连,让我们手与手相牵!彭建鹏:让我们给爸爸妈妈们献上我们的一份薄礼!(学生向家长递上自己写好的一封信)
让这次家长座谈会成为我们沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!王璐、彭建鹏:六年级(5)班学生家长会到此结束!感谢各位家长!
织金县第一小学2015年春季学期六年级(5)
班家长会活动总结
为了进一步提高家长的家庭综合教育素质, 推动家长与学校更好的进行沟通及时反馈学生的家庭教育情况,让家长动起来,真正参与到孩子的教育管理中来, 加强家长、学生、教师之间的理解,让家长更加支持学校工作,我班于2015年4月24日在学校音乐室召开了家长座谈会。应到家长77人,实到75人,2人的确有事提前请假。由此可见,学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。
首先我对本班的整体情况对家长作了汇报,把学生在校的情况对家长进行了反馈。然后组织发放各项奖品,副班长王丹向家长宣布学生操行分,各小组组长依次上台汇报组员的学习、纪律等各方面情况。随后学生家长代表做了交流发言,李慧老师向家长谈了管理孩子的四个建议。最后孩子们进行读书活动的才艺展示,感恩父母、感恩老师的舞蹈表演,孩子们向自己的家长递上一封写给爸爸妈妈的信。家长会在充满掌声,欢呼声中拉下帷幕。
会后部分家长还与教师进行了交流,老师在与家长的交流中,发现了家长的智慧。我们就家长们提出的宝贵意见进行深刻的反思和总结,本次召开的家长会比较成功。相信会后我们一定会得到家长的更多的支持和理解,也相信我们一定会更好地引导我们的孩子往理想的方向发展!学校教育和家庭教育达成了共识,使我们的教育教学工作更为顺利,更为完善。
2015年4月25日
第四篇:六年级一班家长会活动方案
六年级一班家长会活动方案
为了帮助家长了解学生在校情况,使家长深入了解学校的现状和有关政策规定,与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等,和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,引导家长用更合理的方式教育和管理孩子,现制定六年级家长会实施方案。
一、主题:加强家校联系,构建和谐教育
二、目的:
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
三、家长会准备:
1、家长会有关资料。
①家长会签到表。
②家长会教师发言稿纸或演示文稿。
2、班主任主动邀请主要任课教师作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)
4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容:
①介绍一年来学校、班级基本概况。
②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)
五、家长会程序
1、在各班教室集合,签到。
2、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。
①班级整体情况介绍。
②六年级学生的特点。
③现在存在的一些问题。(如安全问题,学习问题,学生心理问题等)
④向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)
3、任课教师介绍学生情况。
4、家长代表发言
5、学生代表发言
6、和个别家长进行单独交谈。
7、班主任总结
第五篇:六年级家长会方案
六年级家长会方案
目的:
1、以家长会为契机,通过交流,增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。
2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等,达到家长与学校共同管理好学生的目的。
3、共同探讨一些教育孩子的话题,帮助家长解决一些困惑。
4、发放综合调查表,了解家长在家如何指导孩子学习,如何培养学生特长及教师相关的一些情况。
时间:2009年11月19日(周四)晚上6:30——8:00
地点:各班教室
参加人员:正副班主任和英语老师
会议程序:
一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业(语数英),了解相关情况,填写签到簿。
二、班主任发言
1、班级基本情况介绍。
2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。
3、家庭教育中应注意的一些环节,以更好地做好毕业班工作。
4、向家长转达预防流感的要求。
5、向家长通报收费情况等。
三、科任教师发言
针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。
四、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。
五、发下调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。
六、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。
准备工作:
1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方。
2、提早下发告家长书。