衡德小学学生才艺展示活动大赛实施方案

第一篇：衡德小学学生才艺展示活动大赛实施方案

衡德小学学生才艺展示活动大赛实施方案

为了缓解同学们的精神压力，丰富同学们的学习生活，培养德、智、体、美、劳全面发展的新一代人才，我校特举办本次才艺展示活动大赛，希望各班主任大力发动，希望同学们涌跃报名，积极参与。

本次比赛可涉及书法、绘画、演讲、朗诵、唱歌、跳舞、相声、小品、篆刻、剪纸、折纸等多种项目。书法、绘画、篆刻、剪纸、折纸类参赛作品的总量不应超过本班参赛项目数量的三分之一，应多鼓励学生报名即时表演类的比赛项目。

大赛章程如下：

一、宣传发动

各班主任在班上开好班会，大力发动，鼓励学生报名参与，并定出参赛学生名单，将名单及参赛项目于10月28日上午上报教导处。

二、比赛时间

预定比赛时间为10月30日，五年级上午进行，六年级下午进行。如有改动，另行通知。

三、比赛地点

五年级同学场地占用五年级所对天井；六年级同学场地占用六年级所对天井。主席台设在天井西边，学生背东面西，1—6班自北而南依次队列入场，（每班分几列站队，年级组长根据具体情况提前与班主任沟通好）。离场时按6—1班次序依次离场，不要慌乱。

四、参赛名额

每个班拟定出2—5人（组）参赛，原则上同一个班所有参赛选手所占用的总时长不应该超过30分钟。

五、比赛方式

书法、绘画、篆刻、剪纸、折纸等项目的作品可提前准备出来（也可即时表演），比赛时展示即可；演讲、朗诵、唱歌、跳舞、相声、小品等项目应采取即时表演的方式。

各班主任结合年级组长抓阉定出参赛学生的出场次序

六、会场组织

年级组长提前与姜勇、骆洪峰老师联系好，安排好赛前事宜（赛前场地清理、主席台布置、学生入场等），班主任提前开好班会，将入场秩序，会场纪律、会场卫生作出相应要求。

七、主持，评委安排及分数核算

年级组长提前定出主持人评委及核分员，定好分数核算办法。

八、活动奖项设置

本次活动将设置优秀奖和鼓励奖两个奖项。大赛评选出每年级的前9名，其中优秀奖3名，鼓励奖6名，各发奖状一张。

九、其它注意事宜

各班班长应坐在本班队伍的最前面，班主任及任课教师坐在后面负责会场纪律。如比赛时间过长，中间可以休场。休场时注意学生课间的安全、纪律。

故城县衡德小学 2013年10月26日

第二篇：学生才艺展示活动实施方案

第五届学生才艺展示活动实施方案

一、指导思想

为真正体现“以学生的全面发展为本”的教育理念，丰富校园文化生活，培养“学生自主学习，自信发展”的能力，充分展示学生的个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高，让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。

二、活动宗旨：

坚持以人为本，面向全体学生，努力培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养，展现学生良好的精神风貌，实践我校自主、自信的办学理念。

三、活动主题

展自信风貌，为青春添彩

四、活动内容

（一）表演展示项目

展示项目初步设定为6项，各班可根据实际情况任选其中几项进行展示。

1、声乐：独唱、重唱、合唱，伴奏碟自备。

2、器乐：独奏、合奏，伴奏碟自备。

3、舞蹈：民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞、芭蕾舞等单、双、多人组合舞；伴奏碟、服装等自备。

4、语言表演：演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等。

5、武术、健美操。

6、其他：能展示学生技能智慧特长，有益于学生健康成长，符合素质教育思想和课程方案要求的项目。

（二）美术书法及绘画展示项目： 美术书法展示项目设定了三个项目，各班选定代表参加各个项目。

项目一：现场硬笔书法比赛（除参加现场主题绘画的同学外的同学，在教室进行硬笔书法比赛）

比赛方式：现场书写

参赛书写内容：《弟子规》摘抄（每班至少十份）参赛纸张：由学校统一规格统一发放。

项目二：现场主题绘画比赛（每班派四名选手代表班级进行比赛）（四人合作完成一幅作品）

比赛方式：现场绘画

参赛绘画内容：

初一画“我爱我校”主题（爱校教育）；

初二画“同一片蓝天，同一个梦想”主题（环保教育）。

参赛纸张尺寸：4开素描纸（现场比赛用纸由学校提供）

项目三：初三美术特长生现场静物写生比赛

比赛方式：现场绘画写生

参赛绘画内容：素描静物

参赛纸张尺寸：8开素描纸（参赛选手自带纸张）

五、活动要求：

（一）表演展示项目：

1、以班级为单位，每班必须至少选择以上六个项目的其中两项；

2、各班必须高度重视对参展节目的选拔与训练，并邀请所在班级的音乐、体育或任课老师负责辅导和培训，节目要求内容健康向上，入选节目以质量为标准；

3、各班才艺展示节目时间不超过5分钟 ；

4、各班必须第四周星期五下午前将展示节目上交，再呈德育处审查。

（二）美术书法项目：

1、参赛作品的主题必须符合相关主题要求。

2、各班宣传委员在第六周周一把参加现场主题绘画的参赛名单交给美术老师张翠婷老师。

六、比赛时间：

（一）表演展示项目：第六周星期一（3、24）下午进行节目审查，第七周星期五（4、4）比赛。

（二）美术书法、绘画项目：第七周星期一第七、八节（3、31），硬笔书法比赛初一、二年级级组长统一安排科任老师在教室维持纪律；绘画项目要求各班提前自带两张桌子和四张椅子到指定地点。

（三）美术特长生静物写生项目：第七周星期一第七、八节（3、31）

七、评价：

（一）表演展示项目：

1、分级组进行评分。

2、各年级组评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。

3、各班参赛节目评比结果，将按一、二、三等奖分别得10、8、6分，纳入团体总分。

（二）美术书法项目：

1、硬笔书法比赛项目：初一初二年级分别评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。一、二、三等奖分别得3、2、1分/人次，纳入团体总分。

2、主题绘画比赛项目：初一初二年级分别评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。一、二、三等奖分别得10、8、6分，纳入团体总分。

（三）比赛设置奖项

1、比赛团体总分为表演展示、硬笔书法和主题绘画比赛三个项目得分累加。

2、根据团体得分情况评出各级组的第一名、第二名、第三名。

3、级组内根据各班团体总分得分情况从高到低依次折算得分14、13、12、11、10、9、8纳入当月文明班得分。

4、表演展示项目设置个人及团体奖项如下：最佳才艺奖（个人）、最具潜力奖（个人）、最佳人气奖（个人）、最美风彩奖（团体）、最佳搭档奖（团体）、最佳创意奖（团体）

（四）评委设置

1、表演展示项目评委：评委组员由老师及学生评委组成，老师评委包括校行政领导及各级级组长和团委书记、少先队辅导员，学生评委由各年级级组长各选两名学生作为代表，总共六名学生评委。

2、美术书法及绘画展示项目评委：

3、美术特长生静物写生项目评委：专业美术老师（具体待定）

八、其他安排

1、现场拍照：

2、各项活动写通讯稿安排如下：

硬笔书法比赛通讯稿：主题绘画比赛通讯稿：

美术特长生静物写生通讯稿：表演展示项目通讯稿：

3、其他各项未安排事宜另行安排。

德育处团委

2014-2-21

第三篇：小学学生才艺展示活动工作简报

若羌县第一小学2014-2015学年第一学期 学生才艺展示（初赛）活动信息

为了大力推进素质教育，进一步丰富繁荣校园文化生活，营造积极向上、文明健康的校园文化氛围，学校举办了校园艺术节才艺展示（初赛）活动，本次活动，旨在为学生提供发展的空间和展示的平台，有效挖掘学生潜能，展示学生艺术才华，促进学生全面发展，集中展现学校素质教育的发展进程。

在班主任老师和音乐老师的精心组织和辛勤指导下，从各班筛选出来的小演奏家、小歌星，个个尽情的展示自己精彩的才艺，声乐、舞蹈、器乐演奏，学生们各展所长，悠扬的歌声荡漾在校园的上空，精彩的舞姿接连飘落在校园舞台上，学生们乐在其中，沐浴在艺术的殿堂之中。本次才艺展示共有16个节目亮相角逐，通过老师们的精心组织、小演员们的共同努力，初赛活动顺利完成。

孩子们稚嫩的特长在舞台上尽情展示，就像孩子们所说：不管比赛的结果怎样，我们努力了、我们付出了，我是最棒的！是啊，一路走来一路喜悦，“我们因孩子们的出色表演而骄傲，更将因孩子们的精彩舞动而激发起对学生艺术教育的责任感。”学校艺术教育特色不断彰显，艺术之花正逐渐开遍在每个孩子的心目中。相信孩子们的明天更出色，也相信校园文化教育之花会更加丰硕！

若羌县第一小学 二年级组

二〇一五年十月二十三日

淮阴实小学生才艺展示获奖名单

2014.11

一年级：

一等奖：

一（7）班 何子俞

声 乐 《父 亲》

二等级：

三等奖：

一（2）班 朱浩宇

舞 蹈 《街 舞》

一（5）班 李宇欣

舞 蹈 《印度桑巴舞曲》

一（4）班 郑子恒等 声 乐 《豆豆龙》

一（8）班 张可馨

声 乐 《最炫民族风》

一（11）班 刘欣怡

舞 蹈 《牛 奶》

一（7）班 何子俞

舞 蹈 《恰恰舞》

一（1）班 陈宣潼

舞 蹈 《部落舞》

一（4）班 殷浩博

器 乐 《月亮代表我的心》

一（4）班 刘一珉

器 乐 《纺织忙》

一（8）班 高乙月

器 乐 《手背舞》

一（3）班 古嘉怡

舞 蹈 《拉丁舞》

一（4）班 王雨禾

舞 蹈 《爱的人间》

一（10）班 范思诚

器 乐 《草堆中的火鸡》 一（10）班 鲍逸凡 器 乐 《假日之歌》

淮阴实小学生才艺展示获奖名单

2014.11 二年级：

一等奖：

二（11）班 李米可

声 乐 《阳光总在风雨后》

二等级：

三等奖：

二（4）班 周圆圆

声 乐 《虫儿飞》

二（1）班 赵欣蕊

器 乐 《渔舟唱晚》

二（12）班 孙士淇

器 乐 《娃哈哈》

二（11）班 王歆玥

器 乐 《小星星》

二（9）班

韦雨辰

器 乐 《星星之歌》

二（9）班

束沁妤 等

声 乐 《让我们荡起双桨》二（1）班

李欣怡、陈佳琪

声 乐 《小苹果》

二（7）班 张雨涵

声 乐 《送 别》

二（9）班 左馨一

器 乐 《牧民歌唱毛主席》 二（8）班 蒋果 等

声 乐 《蜗牛与黄鹂鸟》

二（9）班 高玮宏

器 乐 《车尔尼599练习曲》二（7）班 刘 妍

声 乐 《时间都去哪儿》

二（5）班 周 湘

舞 蹈 《古典舞》

二（3）班 韩佳璐

器 乐 《上 楼》

淮阴实小学生才艺展示获奖名单

2014.11 三年级：

一等奖：

三（3）班 刘恒祎

器 乐 《捉迷藏》

三（1）班 黄博飞

器 乐 《献给爱丽丝》

二等级：

三等奖：

三（1）班 张 柯

三（3）班

刘恒祎三（1）班

倪子然三（1）班

孙梦笑三（8）班

漆雨轩三（5）班

曹子宜三（2）班

张 悦 三（6）班

杨雨洁三（9）班

孙雨婷三（9）班

吕文馨三（12）班 杨

闯三（1）班

朱飞宇三（9）班

胡雨馨器 乐 《童年的回忆》

声 乐 《雪绒花》

声 乐 《淋雨一直走》

声 乐 《手指家庭》 舞 蹈 《爵 士》

舞 蹈 《拉 丁》

舞 蹈 《相 思》

声 乐 《木瓜恰恰恰》 声 乐 《树叶儿飘飘》

声 乐 《祖国祖国我们爱你》声 乐 《小苹果》

声 乐 《逆 战》

声 乐 《宁 夏》

淮阴实小学生才艺展示获奖名单

2014.11

四年级：

一等奖：

四（4）班

华 悦

声 乐 《看不见》

四（9）班

姚卓延

声 乐 《最美的太阳》

二等级：

三等奖：

5）班

钱明宇

器 乐 《春之歌》

4）班

谢梦雪

声 乐 《想变成一棵树》

5）班

姚量予

器 乐 《有没有人告诉你》

6）班

何瑞敏

器 乐 《林冲夜奔》

6）班

孙

源

器 乐 《童 年》 7）班

王

静

舞 蹈 《彩云之南》

7）班

冯

澄

舞 蹈 《相 思》

11）班 纪新远

器 乐 《月光下的凤尾竹》

10）班 胡雨彤

器 乐 《洗衣歌》 12）班 王微笑

器 乐 《赛

马》

5）班

周同等 声 乐 《想变成一棵树》

9）班

孙昊宇

声 乐 《逆

战》

7）班

孙梦哲

舞 蹈 《健美操》 四（四（四（四（四（四（四（四（四（四（四（四（四（

第四篇：才艺活动展示大赛1

才艺活动展示大赛

我们小学为加强学生的美育教育，培养学生良好的兴趣爱好和健康向上的生活情趣，彰显自己的个性，3月18日下午五、六年级的部分学生把自己设计的服装和自己编排的动作进行了表演，得到了全校师生的好评。

第五篇：才艺展示大赛实施方案

***管理学院才艺展示大赛实施方案 为了丰富同学们的课余文化生活，给我院大学生一个展现自我的舞台，值此大学生艺术节来临之际，结合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体，全面活跃大学生校园文化生活，提高大学生综合素质，营造良好的校园文化氛围，促进我院精神文明建设，展现我院的新风貌、新气象，激励全院同学争做优秀大学生，为走出校园，服务社会，服务人民打下坚实的基础，推动我校精神文明建设向更高的层次发展。

一、本次才艺展示大赛主题

激扬青春提升素质增长才干

二、报名和组织参赛

本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传，认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象。

才艺展示大赛期间，各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动，营造浓厚的校园文化氛围，推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。

三、组织方式

1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会，负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。

2、活动采取外联部承办，其他部协办的方法。

四、活动时间

XX年4月7日

五、活动要求

1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。

2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。

3、各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

六、活动经费

本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集：一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费，部分从学生活动经费中列支；二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

七、总结表彰

1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计；表演项目只设个人奖，不列入总分。

2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等，评出4个优秀组织奖。

3、综合各系比赛项目、自办项目、学术报告得分情况，评出3个优秀组织奖。计分办法：总分=比赛项目得分+学术报告得分（每项1分）+自办项目得分（有自办项目加3分）。吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会