第一篇:商南县初级中学举行优秀教案展览活动
商南县初级中学举行优秀教案展览活动
县初中利用本学期第一次教学常规检查之际,筛选出了部分优秀教案进行了展览。目的在于提高全校教师教师教案书写能力,规范教案书写程序和内容。
县初中数年来一贯坚持课表管理方式,狠抓常规教学,从教案书写、作业批改、课堂教学等方面抓牢抓实,切实提高教学效率,减轻教师和学生课业负担。县初中学生和教师每天在校时间是全县所有学校最短的,如何保证教学质量,就得在教学常规上下功夫,落实教学的每一个环节。每学期第一月教学常规检查,学校从备课、作业批改、实验、课堂教学等多方面进行检查和通报,对存在的问题绝不姑息,及时提出整改措施,努力提高教师对学校、对学生、对社会负责任的意识,确保教学质量稳步提升。
第二篇:墩阔坦镇中心小学举行教案展览活动信息2011-10-19
墩阔坦镇中心小学举行教案展览活动信息
为进一步深化课堂教学改革,认真落实自主有效课堂活动的构建,我校于10月18日下午,举行了本学期教案展评活动。通过本次教案展评,给老师们提供了一次很好的交流学习机会。各位老师在学习借鉴的基础上按照评价标准实事求是地对每位老师的教案进行评价,同时有力地促进了各教研组的集体备课,大大提高了备课质量。现在总结如下:
一、突出的优点:
1、教学目标:知识、能力、情感等兼顾。
2、教学重点、难点有了突破的策略
3、教学过程各环节清晰而具体,突出了学科特色。有预设的教学情况,有实施教学的策略。
4、注重设计有启发性的教学与方法,教学方式更加多样化。
5、有分组学习与展示的内容设计。
6、习题设计注重精选。
7、板书设计富有特色,既突出重点,又明确规范。
8、教学反思内容也更具有针对性。
9、重视现代化教学手段的运用,提高课堂教学效率。
二、存在的问题:
1、个别教案只限于课本知识的罗列。
2、教学反思内容过于简单。教学反思应该包括 :教学中生成的问题;学生的奇思妙想;教学中的得与失;教学中的体会;学生中存在的薄弱环节和弥补的措施;从学生中发现的好方法和学生提出的值得研究、探讨的新问题等等。写教学反思不要搞形式,应付检查,要写出教学的真实感受。
三、努力的方向:
1、备教材。是指教师对教材的深入钻研,犹如演员要熟悉剧本。它是包括熟悉课程标准,熟悉全册教材,掌握教材的知识体系,深刻理解每一篇章,每一课的内容,明确它在全册的地位和前后的联系等。教师要深刻准确地把握教材,必须查阅资料,认真钻研,使教材由“薄”到“厚”。
2、备学生。古人云:“知己知彼,百战不殆”。课堂教学师生的双边活动,没有学生的积极参与,课堂教学就不能取得任何效果,所以必须备学生,备学生要备学生的思想状况,知识基础,兴趣爱好、性格特点,理解能力等。备好学生可以使教师的教学符合学生实际,避免盲目性,同时也有利于调动学生的积极性,使他们以主人翁的姿态投入教学活动。
3、备教法。备好教材与学生,只是具备了搞好课堂教学的可能性,要使可能变为现实,达到预期的教学目的,还要备好教法。这是抵达彼岸的桥梁。教无定法,教师要遵循基本的教学原则,根据教材、学生、教师本身素质等特点选择最优的教法。
4、精心设计多样化的教学活动,引发孩子们积极参与课堂教学。
5、写教后反思。课堂教学不可能不折不扣地按教案进行,生动活泼的课堂教学实际往往会纠正、充实原教案。以写教后的形式总结些宝贵的经验教训,可作下一次备课的借鉴,是教师提高备课水平的重要方法
总之今后备课中要以 仅仅围绕“差异教学”和“小组合作式学习”,并特别强调了教师个人的教案设计和备课组集体备课,要更新理念,备出特色,总结实施自主有效课堂的教学经验,提升个人的学科素养。
墩阔坦镇中心小学 2011年10月18日
第三篇:大冶镇第一初级中学举行登山活动
大冶镇第一初级中学举行登山活动
为了丰富学生的课余文化生活,强身健体,培养竞争意识与合作精神,磨炼坚强的意志品质,让学生们快乐幸福地成长,6月18日,大冶镇第一初级中学组织七八年级学生举办了一次别开生面的登山活动。
登山活动地点选在大冶镇香山,为了确保此次活动顺利开展,大冶镇第一初级中学政教处事先精心策划了活动方案,并制定了安全预案,出发前政教副校赵亚源给学生上了一节深刻地的安全教育课。各班依次走出校园,学生们在欢声笑语中,你帮我,我拉你,一齐努力向山顶进发,学生们脚踩着厚湿的山路,绽开一张张笑颜,多么快乐,多么可爱,山里的空气里都好像淡淡地洒着一股浓郁醇厚的芬芳,带有很多种不同味道的,有的清新,有的馥郁,却那么和谐。当大家登上山顶时,阵阵微风,徐徐吹来。放眼远望,家乡的美景尽收眼底。同学们尽情享受着大自然的恩赐。6个小时的登山活动不但给同学们带来了欢乐,更增添了学生与困难斗争的勇气和决心。激发了同学们热爱祖国、热爱家乡的热情,促进了孩子们身心健康发展。
业务副校长刘素娟表示:学校将依据自身优势与特点,组织开
展各种有益学生身心的活动,使学生能在活动中锻炼自己、找到自信,从而健康快乐成长。
(登封市大冶镇第一初级中学秦发伟)
第四篇:固河联校;举行寒假优秀实践作业展览
固河联校;举行寒假优秀实践作业展览
固河联校在固河中心小学举行了寒假实践作业展览,孩子们精彩的实践作业吸引了师生们的目光。
寒假前,为了培养学生的实践能力和创新精神,引导学生度过一个充实而有意义的寒假。固河联校根据学生实际,结合学生的意愿,制定主题,扎实开展实践活动。让学生根据主题,将自己所搜集的资料整理汇编成册(可融入文字、图片、日记、诗歌、小报等内容呈现),尽量设计精美,既要培养学生搜集、筛选资料并且按类分项的能力,又培养学生的创新能力和动手实践能力。实践作业的主题有“我是理财小能手”、“红红火火闹元霄”、“亲近家乡,感受家乡美”、“对联文化”、“快乐新春幸福年”等。
新学期开学后,孩子们都拿出了自己独特的实践作业,这次展览更令全校师生耳目一新,学生的动手能力在交流与学习中也得到了提高,此次活动的开展得到了社会和家长的一致好评。学校对学生寒假社会实践活动情况进行了评比、颁奖,收到了良好的效果。(李文虎)
第五篇:我校举办优秀教案作业展览活动
我校举办优秀教案作业展览活动
为进一步加强教学常规管理,加强教师间的交流,了解学生作业批改情况,本着相互切磋交流、共同学习提高的目的。11月下旬,我校在图书楼中厅进行了优秀教案、优秀作业展览活动。
此次展览分教师教案、学生作业两个板块进行了展示。在活动过程中,优秀教案内容详实、图文并茂,教学过程流畅和谐,设计合理,有创新、有特色,实效性强;优秀作业字迹工整、美观大方,教师批改细致,激励性评语准确、丰富。
这次展评活动,为教师搭建了相互交流和学习的平台。此次活动对于教师提高的备课质量,进一步改进教学方法,从而提升整个教师队伍的业务水平有很好的促进作用。