安徽省合肥市2010届高三第二次教学质检(理综物理部分)word(含答案)[推荐]

第一篇：安徽省合肥市2010届高三第二次教学质检(理综物理部分)word(含答案)[推荐]

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安徽省合肥市

2010年高三第二次教学质量检测

理科综合能力试题

（考试时间：150分钟

满分：300分）

注意事项：

1．答题前，考生先使用黑色字迹签字笔将有己的学校、姓名、准考证号码填写在指定

位置；核对条形码上本人的姓石和准考证号码，无误后，将其粘贴在指定的方框内。

2．非选择题答题书写要工整，字迹清晰。修改答案时禁止使用涂改液或涂改胶条。

3．请在题号指定的答题区域内作答，在题号指定区域以外答题或超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．考试结束，监考人将答题卷收回，试卷不收回。

第I卷

选择题

14．小球在空中由静止开始下落，与水平地面相碰后又上

升到某一高度，其运动的速度——时间图象如图，已 知g=10m/s2,由图可知

（）

A．小球下落的加速度为10m/s

2B．小球初始位置距地面的高度为2m C．此过程小球通过的路程为1.375m D．小球在上升过程中的加速度大于12 m/s2

15．一列沿x轴正方向传播的简谐横波，t=0时刻的

波形如图中实线所示，t=0.2 s时刻的小波形如 图中的虚线所示，则

（）

＋ A．t=0.2 s时刻质点P运动到了P的位置

B．t=0.2 s时刻质点Q向下运动 C．波的频率可能为0.8Hz D．波的传播速度可能为30m/s 16．一个摆长为l1的单摆，在地面上作简谐运动，周期为T1，已知地球质量为M1，半径为R1；另一个摆长为l2的单摆，在质量为M2，半径为R2的星球表面作简谐运动，周期为T2，若T1=2 T2，l1=4 l2，M1=4 M2，则地球半径与星球半径之比R1：R2为（）

A．2：1 B．2：3 C．1：2 D．3：2 17．风能是一种环保型能源。风力发电是风吹过风轮机叶片，使发电机工作，将风的动能转化为电能。设空气的密度为，水平风速为v，风力发电机每个叶片长为L，叶片旋转形成圆面，设通过该圆面的风的动能转化为电能的效率恒为η。某风力发电机的风速为6 m/swww.xiexiebang.com

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（1）在小车某次运动过程中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s，从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，并量出了相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a=

m/s2.（结果保留三位有效数字）

（2）一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定，探究加速度与小车（包括车中砝码）质量M的关系，以下做法正确的是

（）A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上 B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力 C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源

D．小车运动的加速度可根据m以及M，直接用公式a=

mg求出。M（3）在保持持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度与所受合外力的关系时．二位同学根据各自的实验数据分别作出的a—F图线如图甲、乙所示，对这两图的分析正确的是

（）

A．甲图图线不通过原点，可能是因为计算

F时未计入砝码盘的重力；

B．甲图图线不通过原点，可能是因为没有

平衡摩擦力；

C．乙图图线的弯曲部分，是因为小车的质

量太大。

D．乙图图线的弯曲部分，是因为盘中的砝

码总质量太大。

Ⅲ．（6分）某实验小组利用如图所示电潞探究一种电阻丝的电阻率。均匀电阻丝（总阻值在4Ω～5Ω之间）固定在刻度尺上的两端接线柱a和b上，刻度尺的中间有一个可沿电阻丝滑动的触头c，c的上端为接线柱，触头c与电阻丝通常不接触，当用手按下时，才与电阻丝接触，且可在直尺上读出触点的位置：所用器材为：电压表（0～3V，电阻约为

3kΩ）、电流表（0～0.6A，电阻约为0.5Ω）、电池组（电动势3V，内阻很小）、保护电阻R0=1Ω、螺旋测微器、开关S和导线。

实验的主要步骤如下：

①用螺旋测微器测得电阻丝的直径为d=2.000mm；

②正确连接电路，触头c移到右端，合上开关，读出电流表的示数I=0.5A：

③通过改变滑动变阻器触头c的位置，分别测量出了多组a、c间电阻丝长度L及对应的电压U的数据，并据此在U—L坐标纸上描出了对应的点，如图所示。请你：

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24．（20分）如图所示，内部光滑的木糟质量为mA=m，置于水平桌面上，精与桌面间的动摩擦因数为，槽内有两个小球B、C，它们的质量分别是mB=m，mC=2m，两球间是很短的被压缩的轻弹簧（球与弹簧不连接），且B球到木槽左端、C球到木槽右端的距离均为L，这时弹簧的弹性势能为EPmgL，同时释放B、C球。并假设小球与槽碰撞后不分离，碰撞时间极短。求：

．

（1）第1个小球与槽碰撞后的共同速度；（2）第2个小球与槽碰撞后的共同速度；

（3）整个运动过程中，桌面与槽因摩擦而产生的内能。

参考答案

第Ⅰ卷

第Ⅱ卷

选择题

14．C 15．D 16．A 17．C 18．C 19．B 20．A

（本卷共11小题，共180分）

21．（18分）Ⅰ．（6分）负：0.5 Ⅱ．（6分）（1）1.66（或1.65）

（2）B

（3）AD Ⅲ．（6分）（1）图略；

（2）kd24I；

（3）1.26×10

－5 22.(14分)（1）运动员由A到B做平抛运动水平方向的位移为xv0t 竖直方向的位移为y1分 1分

12gt 2

xtan37 y

2分

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1m

tmT2qB

3分

24．（20分）（1）释放瞬间：mBvBmCvC

1分 1分 Ep1122mBvBmCvC 22

联立解得：vB41gL vCgL 33 2分

物体B经时间t1L3L先与木槽A相撞，vB4g

1分

有：mBvB(mAmB)v1共 解得：v1共 1分

gL3

1分

（2）木槽A与B球相撞后，一起向左匀减速运动，加速度 a(mAmBmC)gmAmB2g

2分

木槽A与B球相撞后速度减为0的时间t2v1共aL

12g1分

在(t1t2)这段时间内，物体C和槽移动的距离之和为：

13sv0(t1t2)v1共t2LL,所以在C与A相撞前A已停止运动

24或：t2这段时间内，物体C和槽移动的距离之和为

2分

sv0t211Lv1共t2L 2421分 所以在C与A相碰前A已停止运动

再经过一段时间，球C和木槽相撞，有mCvC(mAmBmC)v2共 解得v2共 gL12，方向水平向右

1分

（3）第一次相撞后A与B的总动能全都转化为摩擦热： Q1Ekl11(mAmB)v12共mgL2分

整个过程中桌面和木槽因摩擦而产生的内能为

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第二篇：2014福建省质检理综物理部分分析

理综·物理：

总体难度适中

福州八中物理教研组长、高三集备组组长、高级教师吴颖认为，省质检物理试题稳中求新，体现物理与科学技术和生活的紧密联系，试题总体难度适中，试卷有较好的区分度。

试卷中的力学分值为54分，电磁学分值42分，光学6分，选考部分12分，各部分所占的比例与考试说明完全相符。

试卷令人印象深刻的亮点之一是情境创设新颖。如选择题第16题、第17题以及计算题的第1题，以高跷运动、水流导光、高速公路安全问题等创设情景，计算题第21题以“嫦娥三号”月面着陆作为情景来设置题目。这要求学生能面对新的情景进行具体研究，用物理的基本概念和基本规律来解决问题。

实验重视考查基本仪器的使用和对实验原理的理解及迁移，实验考查了秒表和螺旋测微器的读数，重视仪器的使用和有效位数的问题。实验19题Ⅰ把学生常见的知识点打点计时器的等时性放在新情景中，用单摆运动的等时性替换，实验19题Ⅱ通过所给信息推测实验电路，对学生的综合能力要求较高。

计算题的阅读量大，对学生的能力和心理都是巨大的考验。物理的计算题分值几乎占据半壁江山，分值大区分度大，对甄别学生的层次起重要作用。试卷的三大题计算题阅读量大，加大了学生的心理压力。学生有必要在平时的训练中加强阅读能力的培养，提高理解题意的能力，并培养自己静心读题画图不焦虑的良好心态。

其实，这三道计算题的最后一题，各个小题的设置是有梯度的，学生较易入手，不同层次水平的学生能根据自己的能力拿到相应的分数，有较好的区分度，计算题很好地诠释了“静心就能做好自己”。

吴颖老师建议，在第二轮复习中，考生要加强主干知识和物理基本方法的复习，“得力电，得天下”，其他必考的知识点要分块单列复习，按知识块来复习条理清晰，更能提高复习效率;做好查缺补漏，加强对错题的分析，加强对易错易混问题的整理。

第三篇：安徽省合肥市高三第二次教学质量检测文综试题

安徽省合肥市高三第二次教学质量检测文综试题

注意事项:

1．答题前,考生先使用黑色字迹的签字笔将自己的学校、姓名、准考证号码填写在指定位置；核对条形码上本人的姓名和准考证号码,无误后,将其粘后在指定的方框内。

2．非选择题答题书写要工整,字迹清晰。修改答案时禁止使用涂改液或涂改胶条。

3．请在题号指定的答题区域内作答,在题号指定区域以外答题或超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．考试结束,监考人将答题卷收回,试卷不收回。

第Ⅰ卷（共128分）

本卷共32小题,每小题4分。在每题绐出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的。将其选项的字母代号填在答题卷上的答题栏内。

1．2009年,某国待售商品1500亿件，平均每件商品售价20元,该单位货币流通次数为3次,受金融危机的冲击,该国政府多投I2500亿元的货币,在其他条件不变的情况下,该 国当年货币贬值（）

A．20%B．25%C．80%D．75%

2．2010年中央一号文件着力推动资源要素向农村配置,促进农业发展方式转变。中央这样做的目的主要在于（）

A．加快农业和农村经济结构调整B．扩大内需,拉动经挤增长

C．进一步夯实农业农村发展基础D．让我国农村率先实现现代化

3．2010年1月6日,美国商务部宣布对从中国进口的价值超过3亿美元的钢丝层板初步征收43%至289%的反倾销关税。从“轮胎大战”到“钢板大战”,中美间近期贸易摩擦不断,对此我们应该（）①提高自主创新能力,提高产品科技含量 ②积极实施“走出去″战略

③优化进出口结构,坚持以质取胜④努力提高劳动生产率

A．①②B．①③C．①④D．②④

4．《中华人民共和国行政许可法》第46条规定:“涉及公共利益的重大行政许可事项,行政机关应当向社会公告,并举行听证。”由此可见（）

A．国家注重保障公民的基本民主权利B．我国人民直接管理国家事务

C．我国人民当家作主的权利具有真实性 D．社会主义民主是全民的民主

5．为切实改进工作作风,优化发展环境,安徽省某市政府决定,2010年继续开展政府机关政风建设民主评议工作,同时对部分公共服务行业行风建设进行民主评议。民主评议活动,有利于（）

①防止滥用权力,防止以权谋私等腐败行为

②加强对国家权力机关的制约和监督

③提高行政水平,公正司法、严格执法

④促进政府认真履行职能,依法行政

A．①②B．①④C．②③D．②④

6．近年来,每次召开人民代表大会期间,民生问题越来越成为代表们高度关注的问题。在促进政府解决物价、住房、医疗、教育、就业等民生问题上,人大代表应该（）

A．行使决定权,对重大民生问题做出决策

B．行使质询权,对政府工作提出反对意见

C．行使立法权,制定法律规范政府行为

D．行使提案权,依法提出民生问题的议案

7．2010年1月19日,文化部在北京举行“大地情深——全国城乡基层群众小戏小品展演活动”新闻发布会,展演共有79个优秀剧目,内容涉及新农村建设、军民鱼水情、民族团结、青年励志、计划生育、子女就业等,具有深厚的民间基础和草根特色,品种多样,风格质朴。这对推动我国文化繁荣与发展的主要启示是（）

A．既要尊重文化多样性,又要促进民族文化融合B．既要弘扬主旋律,又要体现多样性

C．在继承的基础上发展,在发展的过程中继承

D．适应社会实践的需要,迎合百姓的审美情趣

8．在新中国成立六十周年之际,组织开展了全国道德模范和“双百”人物（100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物）评选活动“双百”,人物评选活动的开展有利于（）

①提高公民的科学文化修养②在全社会营造知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚

③弘扬和培育民族精神

④促进社会主义核心价值体系建设

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

9．对于甲型HINl流感病毒,专家表示是可防、可控、可治的,不必过于惊慌。这是基于（）

A．实践是认识活动的归宿B．人的主观能动性受客观规律的制约

C．思维与存在具有同一性D．人可以认识和改造规律造福于人类

10．从人类社会发展历程的纵向来看,生态文明将成为继农业文明、工业文明之后的第三种文明;从社会现实存在的横向来看,生态文明是和物质文明、政治文明、精神文明并列的另一种文明形式。生态文明的提出和实施,是人类对长期以来发展模式反思的结果,是人类发展观的一次飞跃,是人类文明理念的一次创新。这表明

A．联系是事物存在和发展的条件B．人们可以根据需要进行创新

C．创新是民族进步的灵魂D．理念创新源于人们的深刻反思

11．.改革开放以来,我国非公有制经济经历了一个从无到有、从小到大的发展过程。我国所 有制改革的程度,与社会主义市场经济体制建立的程度和社会主义生产力发展的步伐是一致的。这反映了

①社会发展具有客观规律性②社会存在的变化决定社会意识的变化

③经济基础决定上层建筑④生产关系一定要适合生产力状况

A．①②B．①④C．②③D．③④

第Ⅱ卷非选择题(共172分)

37．(28分)阅读材料,回答下列问题。

材料一 2009年三大需求对GDP增长的贡献和拉动作用(按可比价格计算)

注：2009年,面对国际金融危机的严峻形势,中国政府启动实施了以着力扩大国内需求为主要特点的一揽子计划：包括两年4万亿的投资计划、刺激内需十条措施、汽车家电下乡及“以旧换新”等措施。

(1)简述材料一反映的经济信息,并根据2009年我国的经济形势说明国家应如何运用财政政策促进国民经济平稳运行。(8分)

材料二 目前,在拉动经济增长的“三驾马车”中,消费尤其是居民消费依然是中国经济的一块“短板”。同时,我国居民消费也存在诸多问题,如住房消费占居民消费的比重过高、家庭消费的◇例严重不合理;消费行为不规范,超前消费、盲目消费现象比较普遍,超出个人实际承受能力;国人“多存钱、少消费”的传统观念;目前绝大部分地区的农村居民尚处于生存型消费阶段等,这些都限制了社会消费规模的扩大和消费结构的改善。

(2)结合材料二,运用生活与哲学的相关知识,说明应如何解决我国居民消费中存在的问题。(8分)材料三在当前应对国际金融危机的新形势下,在重视发展公益性文化的同时,加快振兴文化产业,对于满足人民群众多样化、多层次、多方面精神文化需求,扩大内需特另Q是居民消费,推动经济结构调整,具有重要意义。2009年12月7日,中央经济工作会议提出,要大力发展文化事业和文化产业,把满足人民日益增长的文化需求作为扩大内需的重要组成部分,积极推进广播影视、新闻出版等领域重大文化建设项目和产品创新。

(3)从文化生活的角度谈谈你对振兴文化产业的认识。(12分)

38．(28分)国务院2010年1月12日批准实施《皖江城市带承接产业转移示范区规划》,这标志着皖江城市带承接产业转移示范区建设上升为国家战略。某中学高三(1)班以“皖江城市带的发展″为主题展开研究性学习活动,同学们通过上网、咨询、查阅等途径获得如下信息：信息一皖江城市带的主要城市都在长三角经济区的辐射半径内,是长三角向中部地区转移产业的最近区域,承接产业转移的区位优势更加凸现;皖江城市带具有突出的资源要素比较优势；皖江城市带劳动力资源丰富、成本相对较低。目前,安徽常年在外务工人员1000余万人,有大量的熟练产业工人,劳动力平均成本只相当于沿海地区劳动力成本的二分之一至三分之一,可以有效吸引并承接未来来自长三角地区劳动密集型产业的转移。皖江城市带在内需拉动方面也具有优势,是国家启动内需的重点区域。

信息二皖江开发开放的规划过程图

请你参与探究并回答下列问题。

(1)同学们就皖江城市带承接产业转移的优势进行了深人的探讨。请结合信息一,谈谈发挥这些优势的经济意义。(8分)

(2)同学们就皖江开发开放的规划过程进行了深人的探究,普遍认为安徽省委、省政府可以利用这一契机加快安徽发展进程。请你运用政治生活的有关知识,说明安徽省委、省政府在皖江城市带的发展中应该发挥怎样的作用。(12分)

(3)在探究活动中,同学们认为皖江城市带作为我国承接产业转移的“先行先试区”,对我国形成更加合理有效的区域产业分工格局具有重要意义。试分析承接产业转移的“先行先试”所体现的辩证唯物主义道理。(8分)

参考答案

第I卷（共128分，每小题4分）

1—5 ACBCB6—10DBCCA

第II卷（共172分）

37．（28分）

（1）①投资、消费和出口是拉动经济增长的“三驾马车”。受国际金融危机的影响，由于

外需萎缩，我国采取了刺激消费、扩大投资的经济政策，消费、投资对GDP增长的贡献率在提高，出口对GDP增长的贡献率在下降。（4分）

②经济平稳运行要求社会总供给与总需求保持基本平衡，国家必须运用财政政策加强宏观调控，避免出现大起大落。2009年，受国际金融危机的影响，我国经济增长趋缓，经济发展主要受到需求不足制约，政府主要采用扩张性的财政政策，通过增加经济建设支出和减少锐收，增加投资和刺激消费，降低失业率，提高总需求，实现社会总供给与总需求的基本平衡，以促进国民经济平稳运行。（4分）

（2）①坚持整体与部分的统一，掌握系统优化的方法。协调家庭消费比例，优化消费结

构，促进居民消费科学合理。（2分）

②坚持一切从实际出发、实事求是。引导并规范居民消费行为，使之与个人实际承受能力相适应。（2分）

③树立正确的意识，发挥正确的意识对改造客观世界的指导作用。逐步转变国人“多存钱，少消费”的传统观念，提倡适度消费。（2分）

④坚持用发展的观点看问题。采取有效措施，促进农村居民消费结构的升级。（2分）（其他言之有理，均可给分）

（3）①文化反作用于经济，与经济相互交融。文化产业是极具发展潜力的朝阳产业，是

新的经济增长点，振兴文化产业对于经济的发展，调整产业结构，转变发展方式意义重大，并为经济建设提供方向保证，精神动力和智力支持。（3分）

②大力发展文化产业有助于提高我国文化软实力，增经国际竞争力。（3分）

③振兴文化产业是社会主义精神文明建设的需要，必然会推动社会主义文化建设。（3分）④发展文化产业有助于繁荣文化市场，满足人们多层次，多样化的文化需求。（3分）

38．（28分）

（1）有利于促进中部地区的发展，推动区域协调发展；有利于发挥比较优势，实现资源的优化配置；有利于扩大就业；有利于促进产业结构的优化升级；有利于扩大内需，拉动经济增长。（答出其中四个要点即可得满分）（8分）

（2）①要充分发挥安徽省委在皖江城市带发展中的领导核心作用，实践科学发展观，坚

持科学执政，搞好科学规划；坚持民主执政，发挥民主集中制的优势，保证民主决策；坚持依法执政，按法定程序确立发展战略。（6分）

②安徽省政府在皖江城市带发展中要切实履行好各种职能，搞好管理与服务；坚持对人

民负责原则，坚持求真务实的工作作风以及从群众中来到群众中去的工作方法，坚持依法行政并自觉接受人民群众的监督。（6分）

（3）“先行先试”体现了在尊重规律基础上充分发挥人的主观能动性；（2分）实践是认识的基础，要求我们坚持实践第一，通过“先行先试”，总结承接产业转移的各方面经验，发挥示范效应；（2分）矛盾普遍性与特殊性相互联结，“先行先试”体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系；（2分）“先行先试”体现了唯物辩证法关于发展和创新的要求。（2分）

第四篇：安徽省蚌埠市届高三第二次教学质量检查考试文综地理试题

蚌埠市2018届高三年级第二次教学质量检查考试

文科综合能力测试

第I卷（选择题，共48分）

本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

中国与印度都是发展中国家，也是人口大国。图1显示1901年以来中国和印度人口规模和城镇化率变化。据此完成1—2题。

注：中国1949年以前的数据来源于《中国人口史》。因缺乏1921年和1941年的数据，用1928年和1937年的人口总数替代，1949年以后的数据来源于《中国国家统计年鉴》（不包括港澳台地区）

图1 1.1991年以来，与中国相比，印度

A．流动人口少

B．人口增长速度慢

C．人口增长模式进入现代型

D．城镇人口数量增长多 2．印度城市化

A．速度一直比中国慢

B．处于中期快速发展阶段

C．水平始终比中国低

D．总体上水平低，速度慢

羚羊峡谷(36°51'28”N，111°22’ 720”W)是世界上著名的狭缝型峡谷，位于美国亚利桑纳州的沙漠，常年处在干涸的河道之中。看它的外观如同地表的沙体被流水冲出的细沟（图2）。但当人们深入谷底则会发现谷壁岩石表面像被精心打磨，纹层顺着岩壁流淌，如同万年前的波浪被定格在这峡谷中。阳光从峡谷顶部进入，幻化出奇异的色彩。据此完成3—5题。

3．人们游览羚羊峡谷的最佳时间是在当地

A．8点前后

B．12点前后

C．16点前后

D．20点前后 4．羚羊峡谷的形成主要是由于

A．流水侵蚀和风力侵蚀

B．岩石风化和流水侵蚀

C．岩石风化和风力侵蚀

D．生物作用和冰川侵蚀

5．去羚羊峡谷游览，需要当地导游的带领才能入内。这是由于

A．峡谷幽深，山势险峻

B．自然和人文保护的需要

C．保护游客的人身安全

D．位于当地人的保护区内

甲、乙、丙三流域位于我国同一省区内。甲流域面积l604km2，流域内各地多年平均降水量600~ 830mm;乙流域面积502km2，流域内各地多年平均降水量700~750mm;丙流域面积2777km，流域内各地多年平均降水量509.8 mm。表1为三流域植被分布情况。据此完成6—7题。

6．造成三个流域植被发育程度差异的主要因素是

A．纬度位置

B．地形地势

C．流域面积

D．多年平均降水量 7．甲流域较乙、丙流域植被发育好，则甲流域

A．年日照时数较长B．年平均气温较低C．洪水历时较长

D．降水强度较大

“海水稻”是指能够在海边滩涂等盐碱地生长的水稻。稻米呈胭脂红色，硒含量比普通大米高7.2倍，具有基本不需要施肥、抗病虫、耐盐碱的独特生长习性。有专家设想计划用三年时间培育出“海水稻”新品种，其灌溉种植的耐盐率提高不低于1%（用淡水稀释海水），产量达200~ 300公斤／亩。据此完成8—9题。8．将来可以重点开发“海水稻”地区是

A．长江三角洲

B．江南丘陵

C．云贵高原

D．黄淮海平原 9．“海水稻”并非新鲜事物，推广它的制约因素主要是

A．成本高

B．品质差

C．产量低

D．机械化程度低

群落中物种数目的多少称为丰富度，一般低纬度地区的物种丰富度多于高纬度地区。山地中坡地的面积大小也会影响生物的数量，从而对物种的丰富度产生影响。图3为秦岭主峰太白山不同海拔段的坡地面积和物种丰富度变化曲线。据此完成10~11题。

10.太白山区物种丰富度最高和平均坡度最小的海拔范围的是

A．1200米左右，700~ 900米

B．1300米左右，1800~ 2200米

C．2000米，700~ 900米

D．2200米，1800~ 2200米 11．太白山3500~ 3700米海拔段物种丰富度较低的原因可能是

A．海拔高，气温低，冰川广布

B．山地坡度小，阴坡面积大

C．山地背风坡，降水少，光热不足

D．坡地面积小，海拔高，水热条件较差 36.（22分）阅读图文资料，完成下列要求。

甘蔗为喜温、喜光作物，是制造蔗糖的原料。我国甘蔗主产区主要分布在24°N以南的热带、亚热带地区。上世纪50、60年代及之前，台湾省是我国第一产糖省区，70、80年代，广东成为我国第一产糖大省。随着改革开放的推进，国家调整甘蔗制糖区域布局，我国糖业重心在上世纪90年代初进一步西移至广西、云南。从1993年至今，广西甘蔗种植面积和产糖量始终居全国第一。近年来，随着社会经济发展和城市化水平提高，甘蔗主产区生产条件发生改变，制糖业成本大幅增加。2011年开始国际糖价持续走低，进口食糖大增，国内制糖业出现亏损。广西甘蔗种植和制糖工业面临诸多困难。

(1)指出影响我国糖业重心西移的主要因素。（4分）

(2)分析90年代以来广东糖业地位下降、广西成为我国第一产糖大省的主要原因。（10分）(3)分析近年来广西甘蔗种植和制糖业发展存在的主要问题，并提出建议。（8分）37.（24分）阅读图文资料，完成下列要求。

流冰是冰花或冰块随着风．浪、流作用下产生的流动现象。随着冬季的推进，鄂霍次克海流冰面积不断增加，70%~80%的海域被流冰或冰原覆盖。如果冬季去日本北海道，鄂霍次克海沿岸的流冰会是一道极具特色的风景。看着海水中漂浮的冰块漫延至天际，难以想象，这些流冰竟然会和我国东北的黑龙江有着密切联系。与同纬度的中国东北相比，北海道冬季稍微温暖一些，沿岸海域很少封冻。这里是全球纬度最低、且有海冰现象的海域。

(1)描述从1月底到2月初开始，日本北海道北部沿岸纹别、网走、知床半岛等地观赏“流冰”的顺序，指出导致流冰分布边界位置自北向南变化的主要因素。（6分）(2)分析日本北海道东北部鄂霍次克海沿岸海域流冰形成的主要过程。（10分）

(3)观赏流冰是日本北海道的特色旅游项目。但有些年份流冰量少，甚至近海范围无冰可

看，分析形成的原因。（8分）

请考生从2道地理选考题、3道历史选考题中每科任选一题作答，如果多作，则每科按所作的第一题计分。43.（10分）旅游地理

都江堰位于四川省都江堰市（图11），坐落在成都平原西部的岷江上，距成都市区约50公里，是世界上年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以无坝引水为特征的水利工程，是中国古代劳动人民智慧的结晶。都江堰景区是国家级重点文物保护单位，国家5A级旅游景区，2000年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。都江堰距青城山景区约20公里。2017年，都江堰市提出建设国际生态旅游名城的目标。

简述都江堰市建设国际生态旅游名城的优势和需要采取的措施。44．（10分）环境保护

图12为近年来我国南方与北方地区重点城市空气污染指数季节变化图。研究表明颗粒物中直径小于或等于10微米的称为可吸入颗粒物，又称为飘尘，是空气污染的首要污染物。

简述我国城市空气污染的时空分布特征，并分析冬春季节南、北方城市空气质量差异大的主要原因。

蚌埠市2018届高三年级第二次教学质量检查考试

文科综合能力测试参考答案及评分标准

第I卷

地理：1.A 2.D 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.D 9.C10.B 11.D

第Ⅱ卷 36.（22分）

(1)主要因素包括：劳动力价格、土地价格、市场价格波动与产业经济效益、国家政策等。

（4分）

(2)广东工业化进程不断加快，经济水平高，劳动力和土地价格高；甘蔗种植和生产的经济效益低，制糖产业迅速萎缩。（4分）与广东相比，广西经济相对落后，土地租金低，劳动力较为低廉，适宜发展甘蔗种植；国家适时调整甘蔗糖业的区域布局；当地政策扶持。（6分）

(3)主要问题：广西土地租金成本不断增高，劳动力不足，且人工成本较高；甘蔗种植、管理和收割的机械化水平低，农田基础设施落后；制糖企业技术水平不高，综合利用程度 低；糖价持续走低，进口食糖给国内制糖业带来压力。（回答2点得4分）

建议：提升甘蔗种植、管理和收割的机械化水平；加强糖料产区水利基础设施建设，加大良种的培育推广力度，提升糖料作物单位面积产量；提高国内甘蔗收购价格，制订国家糖业保护政策；对制糖企业进行技术升级改造，改善经营管理水平；严格控制食糖进口，降低对国内市场的冲击。（回答2点得4分）37.（24分）

(1)日本北海道北部沿岸纹别、网走、知床半岛等地由北至南，迎来流冰接岸。（2分）主要因素：主要取决于冬季风和海流的共同作用。（4分）

(2)冬季由于西伯利亚高压控制，气候严寒，黑龙江干流和人海口的海水封冻，冰情逐渐扩散到鄂霍次克海等海域（东北亚大陆沿岸海域）；（3分）从黑龙江（俄罗斯阿穆尔河）等河流河口流出的流冰，向东流入鄂霍次克海；（2分）受西伯利亚冷空气影响，海洋中自北向南的寒流不断加强；（2分）受冬季风和南下的海流的共同作用，从每年1月到3月，大量来自河流的流冰和鄂霍茨克海的浮冰，被带到北海道东北部鄂霍次克海沿岸海域。2月份是流冰的顶峰期。（3分）

(3)暖冬发生，气温升高，流冰的规模会相对萎缩，或造成冰量少。由于气温高，流冰在接岸后，冰块融化；（4分）或因为风向及海潮影响，流冰远离海岸，造成近海范围无冰可看。（4分）43.（10分）

优势：景区具有较高的历史文化价值、科学价值；自然生态环境优美，具有较高的美学价 值；区域旅游资源丰富，自然景观和人文景观相结合，旅游资源区域组合好；距成都、重庆 客源市场近；铁路、高速公路，交通便利，距成都机场近；基础设施完善，有较强的地区接待能力。（答3点，得6分）。

措施：突出文化特色发展理念，加强旅游宣传营销，提高景区知名度，实现旅游产品国际 化；转变落后的旅游运作模式，实现从观光过境地向休闲度假目的地转型；加强生态环境 保护，提升市民素质等。（答2点，得4分）。44.（10分）

时空分布特征：空气污染程度夏秋低，冬春高；北方城市空气污染比南方严重。（4分）。原因：冬春季节，北方地区降水少于南方；植被覆盖率低，距离冬季风源近，易受沙尘影响； 冬季气温低，普遍燃煤取暖，加剧了北方冬季的污染。（6分）

高考期间的注意事项

与考试对策

一、精神负担与物质准备

1、精神负担越少越好，尤其考试期间，绝不能再增加负担。所以考试期间，绝对不与同学对答案；考完了哪一科，绝不再翻看这科的资料，相信自己的答案是正确的；即使发现了答题错误，也应以这科的失分下科补的哲学观点勉励自己，不过多地想它。告诉父母，也不要问自己考试的情况。总之，要使自己保持良好的心境。

2、物质准备越充分越好。如文具（同色签字笔两杆、涂卡用铅笔、直尺、三角板、圆规、橡皮等）、准考证、身份证、手帕等，且要放入固定的透明塑料包里，以免考前忙乱，影响情绪。每场考试结束后，整理完毕，放入此包内。

二、认真认考场

不少人不看重认考场，这是万万要不得的。

1、熟悉考场的外部环境（尤其要找到厕所）

2、熟悉、适应考场的内部环境。

①适应座位与课桌，应在座位上坐一会，事先适应其光线、高度。②在考场多呆一会，主动适宜地与其他考生交谈，争取有好的人际环境。

总之，事先熟悉考场，一可为自己创造方便，二可增加对新环境的适应，三可事先排除外部信息对考试的干扰。

三、6月6、7日晚上怎么度过？ 原则是让精神放松，因此：

1、原则上可以看书，看笔记、错题本、零星记录的碎东西，不做题，甚至不提考试的事，以分散对考试的注意力。

2、最好的方式是散步，或听听自己最喜欢的轻音乐。不要看刺激性很强的电视（如球赛、情节感人的节目），不激动的聊天，特别是住校生，以免高度兴奋而失眠。

3、不喝浓茶或咖啡，八点半后不要用西瓜。

4、有失眠症的学生，不要想自己会不会失眠，可在睡觉半小时前，遵医嘱用点安神补脑液等。

5、不要有意睡得太早，也不能太晚，以十点半上床为宜。

四、6月7、8日早晨怎么过？

1、起床时间应根据自己的习惯和离考场距离的远近而定，不可过早或过晚。

2、早餐不宜过饱，也不宜过少，食物要精，但不要过于油腻（如油条），可喝浓茶和咖啡。但水有要太多，要适量。

3、忌穿戴新奇，引人注意；要穿戴自己最习惯、最舒服的衣服；出发前要检查物品（上述的透明塑料包）。

4、出发去考场的时间，根据路途的远近而定，要考虑路途堵车等因素；到考点时间以8：20（下午2：30，英语2：20）为宜，不应过早。

5、进场前，应保持静坐，也可到僻静处散步，可以回忆要考学科的知识网络，但要备有内容；万不可想难题，尤其不能想自己还不会什么。所谓的静坐生慧！

五、6月7、8日中午怎么过？

1、上午考完后，应回家，不要在其他地方逗留。

2、由于考前已补给了一定的营养，所以午餐不宜再用荤菜、油腻性的，以清淡为主。

3、午休要好，但不宜超过一小时。起床后喝点浓茶或咖啡，再静心休息一会。

六、考场对策：

1、进场后，听从老师指挥，认真听老师讲解要求，要保持静坐，做考场镇静操，保持平静心态。

2、答题策略要根据自己的情况，由易到难，以不断得到鼓励，保持思维活跃。

3、利用第一印象，力争卷面干净，字迹工整，但不要因精雕细刻而速度放慢。

4、答题时字体不要写得太大（但也不能太小），如果能留边留空，就可以以备检查时修改补充。

5、既要有提高准确率，一遍成功的意识，又要重视复查，利用好有序的演草纸，把好最后一关，复查时要耐心、认真，不能走马观花；为排除定势干扰，可换个角度反证，逆向对证等，没有100%的把握，不要修改已经做的题。

6、要科学支配时间，快而准；尤其不恋战，防止前松后紧；充分利用考试时间。

7、时间快到了，还有问答题或计算题未答完，只要还有时间，只要不倒扣分，选分数值高的试题攻解，能多做一步就多做一步，只有写了，就有可能得分，增加半分也好。计算题要列出算式。

8、时间快到了，还有部分客观题未答完，已经来不及一一思考了，可根据自己已答题的选项，选最少选择的选项填写。

9、主观题的对策

①认真审题，尤其要注意审清要求、特点，留心关联词语的作用。

②概述题力求要语言简洁：一般题目不要过多发挥，不要求谈个人看法，或不要求独到见解的题目，就不要发挥。要求完全系数，人云亦云，先求不扣分。

③论述题要分条回答，以求采分点清晰。

④答此题时，若忽然想起与其他题相关的内容，可写在草稿纸上，以备答该题时备用。⑤作文审题要认真，写作时要开门见山，一定要写好开头和结尾。

10、客观题的对策

①题目与答题卡、题号要对准，不会的先空住，但必须在题目上标明。②要审清指导语，如管几个题目，要求选什么等。③不会的可以猜，但要依据下列原则 a、凭感觉猜，凭语感猜

b、用排除法后，再在剩余选项中猜中

c、题干与选项在逻辑上要衔接，一般不合逻辑、不合语法的为错项 d、是非选择题，一般有“从不”、“永远”、“绝对”等绝对化词语的为错项，有“有时”、“一般”、“可 能”等相对性词语的一般为正确项。

11、检查时发现有错，先在旁边另写，不要急于把以前的一笔画掉，更该后再注明“不要”二字。

12、最后大题第一问一般比较容易，不要放弃。

七、考试期间的饮食起居

1、不做激烈运动，不在晚十点以后开夜车，不要过度疲劳。

2、不到街上吃饭，忌食生冷。

3、不喝冷饮，不吃冰棒、雪糕等，慎用西瓜。高考时应该注意的事项

（1）容易题细心做，中档题小心做（注意陷井），高档题适当做。（2）最难的题目不一定出现在试卷最后。

（3）我难他亦难，我不怕难；我易他也易，我不大意。

（4）答题时要避免惯性思维，对每一道题都要认真分析，不要凭记忆中相似题目的解法草率做答，否则会陷入出题者的设置的陷阱。

（5）带着五颗心参加考试：a、进考场——带着信心 b、涂卡答题——要细心 c、遇到难题——要耐心 d、发现失误——要宽心 e、下场考试——要小心

（6）考试时不要被难题羁绊，有时会遇到本来不难自己却怎么也不会做的题目，此时应放下这道题，先做别的题。

（7）答题时应注意卷面整洁，字迹清晰，格式规范，标点准确，使评分人产生“愉悦感”。

（8）在考试中，如果发生怯场，可以使用以下方法：a、抑制法：拿到试卷后，只需冷静地思考试卷上的题目，无需多久，怯场和走神的心理干扰自然被抑制，进而调整步入最佳状态来完成考试。b、化简法：很多优秀的考生，一拿到试卷，就先把简单的试题消灭掉，再一步一步地解决化简疑难问题，一旦把简单试题答完，就能有效地稳定情绪，活跃思维，迅速提高反应能力。c、平静法：在考试中，如果发生怯场，就要立即停止答卷，去思考一件最感兴趣的事，以转移注意；或干脆伏案休息让心情平静一会儿，平静心绪还可以用深呼吸的办法，吸气4秒钟，呼气4秒钟，在吸气和呼气之间停顿2－3秒。

（9）考试的时候，稍微有点紧张是很正常的，不能视为怯场。适度的兴奋状态所激发出的生命力的激素，可以在短时间内促进大脑的新陈代谢，从而使人注意力更集中，记忆力更敏捷，思维更灵活。

（10）考完一门以后，不要急于对答案，（待考试全部结束后，要赶快对标准答案，为查分做准备。）不要与别人谈论考试的得失，以免影响下一科考试的情绪。积极的办法是：迅速从上一科的失败中摆脱出来，把注意力完全注意到下一科考试的准备工作上，这样有助于预防怯场，提高应试效率。

（11）考试时应避免粗心大意：a、盲目轻“敌”；b、只求迅速不顾质量；c、难易之题处理不当；d、容易题中出错，难题攻而不克，两头落空；:e、忽视分数较少的小题；f、胸中无“数”，做题无计划；g、时间把握不当，前松后紧，虎头蛇尾，不能善始善终。

（12）不要轻易放弃难题，不要因抠难题而耽误做中低档题的时间，难题最好安排在最后做，做时要注意挖掘试题的隐含条件，充分利用已知，解决未知。

（13）不同题型用不同的检查方法。例如：填空题，检查审题；检查思路是否完整；检查数据带入是否正确；检查计算过程；检查答案是否合题意；检查单位、数值大小是否合理；看有无其它方法解题，若有可用该方法再算一下。

（14）临场发挥的常用技巧：a、仔细读题，弄清题意；b、找出关键字词，排除多余信息；c、看清题前指导语，解答要符合指导语的要求。

（15）草稿纸的使用要得当：用草稿也要像解题一样一道一道挨着往下写。对于做完的题目，有的确定无误，有的稍微拿不准，有的非常拿不准，还有的根本答不出来，这就需要在草稿纸的题号前注上自己可识别的符号，以便确定检查的侧重点。检查时先审题，然后将草稿与解题思路、步骤对照起来，由于步骤清晰，所以只须看演算是否正确即可。

（16）遇到难题如何应变：在高考试卷中，没有难题反而是不正常的，所以，遇到难题时，首先不要紧张，其次要有正确的解题思路。对于“从不相适”的问题，应设法转化为已学过的。只是对于较难的综合题，要设法“化整为零”，逐个击破。还应该全方位，多学科的考虑问题，上挂下联，左思右想，以提高思维的灵活性与应变能力；总之，要千方百计的寻找解题方法。

（17）高考也是一场心理素质的竞争，谁心理素质好，谁就能发挥的好；谁心理素质差，谁就要被淘汰。

（18）有动力而无压力，精神集中而不紧张，答题迅速而不慌乱，这是考试的最佳状态。（19）遵守考场纪律，注意听监考员的各项说明，开考前在监考人员指导下填写试卷有关栏目、准考证编号等，注意字迹清楚，卷面整洁，填写正确。填完后距答题时间还有短暂的几分钟，这几分钟千万别放过，可眼观、心想、默算前边几道选择题，这样可赢得多一点的宝贵时间。

（20）卷面不准做任何标记，用规定的笔答题。

（21）开考前，通览全卷，注意检查是否有缺页，漏页或字迹不清等现象，遇到此类情况及时向监考员说明。

（22）答题时，注意认真审题，弄懂题意，先易后难按顺序做题，合理分配答题时间。答题后，认真检查（特别检查一下有无漏答的题）。

（23）填机读卡注意：避免漏涂（考试科目、试卷类型，准考证号），避免错涂（将A涂成B），避免浅涂（机器不能识别），保持卷面整洁，不能折叠和撕裂。

（24）高考时做到三认真：认真考好每一科；认真答好每一题；认真争取每一分。考生的分数重千斤，一分之差就决定是否能进入调档线，哪怕是0.5分也要争，进上去就多得一分。

（25）时间到，铃声响，马上停笔，不要再答卷。

第五篇：安徽省合肥市2010届高三第三次质检(数学文)word版(含答案)

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合肥市2010年高三第三次教学质量检测

数学试题（文）

（考试时间:120分钟 满分:150分）

第Ⅰ卷（满分50分）

一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1、已知集合A0,1,2，集合B0,2,4，则AB（）A、0

2、复数B、2

C、0,2,4

D、0,1,2,4

2i（）1i1313A、i B、i

2222

13、“”是“sin”的（）

62C、13i 22D、13i 22A、充要条件

B、充分而不必要条件 C、必要而不充分条件 D、既不充分也不必要条件

4、右图几何的正视图和侧视图可能正确的是（）

x2y21上一点P到它的右焦点距离是8,那么点P到它的左焦点的距离是

5、如果双曲线412（）A、4 B、12

C、4或12

D、不确定

6、向量a、b满足a1，ab3，a与b的夹角为60，则b（）2七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 www.xiexiebang.com 免费提供Word版教学资源

A、1 2B、3C、4D、1521

317、已知a()2，blog1，c(3)3，则执行右边的程序框图后232的结果等于（）

2131A、()B、logC、(3)D、其它值

2328、如图是一次歌咏大赛上，七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均数为85,则ab的最小值是（）

A、24 B、32 C、36 D、48

9、如果两个方程的曲线经过若干次平移或对称变换后能够完全重合，则称这两个方程为“互为生成方程对”。给出下列四对方程： ①ysinxcosx和y2sinx1 ③y24x和x24y

其中是“互为生成方程对”有（）A、1对 B、2对

②y2x22和x2y22； ④yln(x1)和yex1。

22第7题

C、3对 D、4对

第8题

10、已知函数yf(x)和yg(x)的定义域和值域都是2,2，其图象分别如下所示：

给出下列四个命题：

①函数yfgx的图象与x轴有且仅有6个交点； ②函数ygfx的图象与x轴有且仅有3个交点； ③函数ygfx在1,1上单增；

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④函数yfgx在1,2上单增。其中正确的命题是（）A、①② B、③④

C、①③

D、②④

第Ⅱ卷（满分100分）

二、填空题（本大题共5小题，每小题5分，共25分。）

11、写出函数y2sin(2x3)在0,上的单调减区间__________。

12、已知数列an的前n项和Snn2n1，则数列an的通项an__________。

13、已知圆C:x2y24x2y30，经过点P1,0的直线与圆C相切，则此直线在y轴上的截距是__________。

xy20

14、在平面直角坐标系中，若不等式组y10（a为常数）所表示的平面区域的面

axy20积被y轴分成1:2两部分，则a的值为__________。

15、如图：点P在正方体ABCDA1BC11D1的面对角线BC1上运动，则下列四个命题：

①三棱锥AD1PC的体积不变； ②A1P∥面ACD1； ③DPBC1； ④面PDB1面ACD1。

其中正确的命题的序号是__________。

三、解答题（本大题共6小题，共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）

16、（本小题满分12分）

已知sin(2)5,0,。53sin()cos()22（Ⅰ）求的值；

sin()cos(3)七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 www.xiexiebang.com 免费提供Word版教学资源

（Ⅱ）求cos(2

3)的值。

417、（本小题满分12分）

某家政服务公司根据用户满意度将本公司家政服务员分为两类，其中A类12名、B类x名。

（Ⅰ）若采用分层抽样的方式随机抽取20名家政服务员参加技术培训，抽取到的B类人数是16，求x的值；

（Ⅱ）某客户来公司聘请3名家政服务员，但是由于公司人员安排已经接近饱和，只有甲、乙、丙、丁、戊五人可供选择，请列出该客户的所有可能选择的情况，并求该客户最终聘请了丙但没聘请乙的概率。

18、（本小题满分12分）

如图，四边形ABCD是正方形，MA⊥平面ABCD，MA∥PB，PB＝AB＝2MA＝2。

（Ⅰ）P、C、D、M四点是否在同一平面内，为什么？（Ⅱ）求证：面PBD⊥而PAC；（Ⅲ）求多面体PABCDM的体积。

19、（本小题满分13分）

某公司进行技术改造的可行性分析，在未来10年内准备向银行贷款进行技术创新。现有两种贷款方案可以供选择。

方案1：一次性贷款10万元，第一年获利1万元，以后每年比前一年增加30%的利润； 方案2：每年贷款1万元，每一年获得1万元，以后每年比前一年增加5千元利润； 两种方案都是10年后一次性归还本息。若银行两种形式的贷款都按年息5%的复利计算，请你帮助该公司作出合理化选择，并说明理由。

91010101.051.55,1.051.629,1.313.786,1.557.665）（取

20、（本小题满分13分）

x2y21a2的左、右焦点分别为F1、F2，过椭圆C上的一点A作

设椭圆C:2a21AF2F1F2，又坐标原点O到直线AF1的距离为OF1。

3（Ⅰ）求椭圆C的方程；

（Ⅱ）设Q是椭圆C上的一点，过Q的直线l交x轴于点P1,0，交y轴于点M，若MQ2QP，求直线l的方程。

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21、（本小题满分13分）

已知fxaxlnx,x0,e,aR。

（Ⅰ）若a1，求f(x)的最小值；

（Ⅱ）是否存在实数a，使fx的最小值为3。

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