第一篇:2013届云南省部分名校高三下学期第二次统考理综语文试卷B
1.默写填空(每空1分,错字、漏字、添字,该空不得分)
(1)
__________,长河落日圆。(2)商女不知亡国恨。(3)春蚕到死丝方尽。(4)白日放歌须纵酒。(5)无可奈何花落去。(6)春潮带雨晚来急。
(7)__________,浓睡不消残酒。(8)
__________,中间多少行人泪。(9)有约不来过夜半。(10)__________,便下襄阳向洛阳。(11)一寸光阴一寸金。(12)海上生明月。
2.古诗文默写填空。(共6分,每空1分)【小题1】__________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)【小题2】人生自古谁无死。(文天祥《过零丁洋>)【小题3】__________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
【小题4】王安石在《登飞来峰》中是这样诠释“站得高,看得远”的道理的:不畏浮云遮望眼。
【小题5】学习和思考的辩证关系是怎样的呢?《<论语>十则》中对此进行了这样的阐述:。”
1.阅读下面语段,完成小题。(14分)捡来的手机(周广华)①散步的时候,我在地上发现一部手机。没等我反应过来,儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机,很漂亮。四处看看,还真不好说是谁丢的,决定等失主自已打电话过来。②看着捡来的手机,儿子问:“要是没有人打电话联系呢?”我似乎猜到他的心思,给了他三条建议:第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二,次日把手机教给老师,由学校处理。第三、如果确实没人来找,这部手机就归他所有。③儿子歪着脑袋想想:“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机,也不理别人打电话过来,硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后,还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬,还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条„„”他没继续说,我也不问。知道他心里的那个结:说起来全家前前后后丢了5部手机,都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机,那是他的儿童节礼物,喜欢得不行。用了还没半个月,落在出租车里,发现时那车都没走远,打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论出乎我预料。我很惊讶,也很欣慰。④果然,儿子有些想不通:“为啥别人捡到我们的手机都不还,我们捡到了却要还给别人?”我想都没想就说:”“我也想不通。我只是相信:人不能贪小便宜,贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次,打过去听到关机,气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事,除非你问心无愧。做过亏心事,就算别人不知道,还有苍天在看着呢。”儿子不再言语。
⑤总算等到失主的电话,告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子,真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时,可能是没想到手机如此轻易地失而复得,他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神,只知道冲着我们不停地说:“谢谢您啦,叔叔!谢谢阿姨!谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远,他还呆呆地站在那里。儿子心情很好,拉着我们有说有笑,还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。⑧快到家时,儿予忽然不好意思地说:“其实,刚捡到手机那会儿,我还在想:要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手:“不管怎样,你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码,你不仅善良,而且不虚伪。”
⑦正是因为怀有世俗的心态,所以能够懂得高贵。
【小题1】本文安排故事的结构主要有两条线索:一是围绕手机展开故事情节:二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你依据文章思路填空:(4分)④故事情节:()手机——讨论如何处置手机——()手机——回忆还手机情景。②儿子的情绪:惊喜——()——心情很好——()。
【小题2】儿子不愿把手机交给学校,我为什么会感到“惊讶”?对他的那番评论,我为什么又感到“欣慰”?(4分)
【答】___________________________________________________________________ 【小题3】文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪一种手法?这样的描写有什么作用?(2分)
【答】___________________________________________________________________ 【小题4】“我”表扬儿子“善良”“不虚伪”,请你写出儿子的“善良”和“不虚伪”分别表现在什么地方?(2分)
【答】___________________________________________________________________ 【小题5】课外链接:南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人,却惹上官司上身,被一审法院判赔老人损失,让不少人觉得好人难做,那么,当遇到别人需要帮助的时候,你会选择怎么做?请说说你的想法。(2分)
【答】_________________________________________________
1.阅读下文,完成小题。
记母教铨①时,膝置书,令铨坐膝下读之。母手纺绩②,口授句读③。咿唔之声,与轧轧相间。儿怠,则少加夏楚④,旋复持儿泣曰:“儿及此不学,我何以见汝父!”至夜分,寒甚,母坐于床,以被覆双足,解衣以胸温儿背,共诵之。读倦,睡母怀,俄而母摇铨曰:“醒矣!”张目视母面,泪方纵横落,铨亦泣。少间,复令读。鸡鸣方卧焉„„铨终学有所成,蜚声文坛。(选自蒋士铨《鸣机夜课图记》,有改动)
【注释】①〔铨〕清代著名文学家蒋士铨。②〔纺绩〕织布。③〔句读(dòu)〕句子中间停顿的地方,泛指文章。④〔夏(jià)楚〕责打。
【小题1】解释下列划线字的含义。A.膝 置 书()B.儿 怠()C.读 倦()D.张 目视母面()【小题2】把下面句子翻译成现代汉语。母坐于床,以被覆双足,解衣以胸温儿背。
【小题3】结合全文,说说“铨亦泣”的主要原因。
1.阅读下面这首诗,完成后面问题。(4分)春 日
(宋)吕祖谦
短短菰蒲①绿未齐,汀洲②水暖雁行低。柳阴小艇无人管,自送流花下别溪。
【注释】①菰蒲:茭白,菖蒲。②汀洲:水中小洲。
【小题1】诗歌一、二两句中哪些景物体现了季节特点?(请结合词句具体说明)(2分)【小题2】这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)
2.阅读下面这首古诗。(5分)春宵自遣 唐·李商隐
地胜遗尘事,身闲念岁华。晚晴风过竹,深夜月当花。石乱知泉咽,苔荒任径斜。陶然恃琴酒,忘却在山家。
【小题1】诗歌三、四两句描写了一幅怎样的春宵夜景?(2分)【小题2】“石乱知泉咽,苔荒任径斜”这两句诗妙趣横生,为后人传诵,请作赏析。(3分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。感动无处不在。《蜡烛》中老妇人从她那黑色的大围巾底下,摸出她chuāi()在怀里的蜡烛;《亲爱的爸爸妈妈》中一首首诗,一段段合唱的回音在倾xiè()的雨中缭绕不绝;朱自清看到父亲为自己买橘子时赶紧去chān()他,这一切令人shān()然落泪。
第二篇:2014届云南省部分名校高三12月统一考试语文试卷J
1.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)①__________,不废江河万古流。②身无彩凤双飞翼。
③人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,__________,„„
④不畏浮云遮望眼。⑤纸上得来终觉浅。
⑥白居易在《钱塘湖春行》中通过动物变化写早春之景的诗句是: __________。
1.阅读下面一段文字,按要求答题。
奋斗___A__(抒写书写)无悔青春。在màncháng的人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首往事时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中shǎnshuò着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们不但把握好青春的每一天,在激流中不断pīnbó,而且可以骄傲地说:“我的青春是无悔的!”
【小题1】根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
【小题2】从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。A处应填________ 【小题3】语段中画线句有语病,请写出修改意见。
2.淡雅百合 枫林
①记得小时候,母亲在院子里种了很多花卉,每到夏季,各种鲜花争芳吐艳,满院飘香。②我喜欢那一簇簇迎风盛开的山百合。那时的我经常和小伙伴们躲在花丛下捉迷藏;用那些紫色的百合种子穿成“珠珠串”,美美地戴在手上。有时在盛开的花朵上,还可以捉到漂亮的蜻蜓或者蝴蝶。花儿的馨香、翩翩起舞的蝴蝶和孩子们的欢笑声,充盈着院中的每一个角落。那份温馨、那份快乐,幸福着我的童年。望着我们沾满花粉的手臂和笑脸,母亲总会忍俊不禁。并小心拾起那些紫褐色的种子,继续种在花圃里。因为有母亲的精心培育,我家的百合年年花繁叶茂,美丽旖旎。母亲不仅培育了美丽的百合,也把爱花、养花、惜花的情愫遗传给了我,把对花儿的痴情种进了我的灵魂,使之成为成年的我生活中唯一的嗜好。
③百合花又叫夜合花,原产于新疆吐鲁番盆地。自古以来,百合的美,常是诗人墨客吟咏的对象,一般人对它也喜爱有加,无论是栽植于庭园或瓶插于室内,它都散发出一股与众不同的清纯高雅的气息。至于百合名称的由来,则因其根茎由许多白色的鳞片层层环抱,状似白莲,取其“万事随心”、“百年好合”之意。④我寓所周围的山上生长着许多野生的山百合,“学染淡黄萱草色,几枝带露立风斜”。每年到了百合的花季,你看那红色的花瓣上,点缀着颗颗褐色的笑靥,紫色的花蕊突出于花瓣之外,俏丽的绽放于树下、林间。与庭院中种植的各色百合遥相辉映,芬芳妩媚,香馥悠长。成为我生活中一道亮丽的风景。
⑤我爱百合花,尤为喜爱白色的百合花,也许是它身上美丽、纯洁、脱俗、清馨的气质深深打动着我。你看百合花那绿绿的叶,片片衬托着花枝上白白的花瓣,喇叭形的花朵自然舒展;花无异色,含露低垂;那洁白的百合花,像月下的霜雪,像无瑕疵的白玉、像少女的肌肤、像水洗的胭脂。清新脱俗的百合花散发淡淡的清香,就像婀娜多姿的清秀佳人,如梦似幻,超然脱俗,不染纤尘。
⑥我对百合花是一往情深的。我喜欢她不附庸风雅的品格;喜欢她“天然淡泞好精神”的本色;喜欢她超凡脱俗、矜持含蓄的气质。当你走近百合花丛,便不由自主的沉醉于陆游:“芳兰移取通中林,余地何妨种玉簪,更乞两丛香百合,老翁七十尚童心”所描绘的诗意之中。⑦百合花,尽管羸弱轻柔,却拥有顽强的生命力和激进的灵魂,无论刮风下雨,它都能在墙角一隅淡然的伫立。它不比四君子的刚毅,但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和脱俗的清雅。它不为流俗而动,依然保持了原始的简单,一色的白,一心的坚持,一生的自持。尽管人们培植了更多眩目的品种,但它依然无动于衷的坚持着自己,成就了永恒的白色经典,保持了永恒的纯净心空。
⑧每每在百合盛开的季节,采撷一束淡雅秀逸的百合花放置我的桌案上,独自欣赏着如此纯净、淡雅、清馨的花朵,自是一种最美的享受。在人与花的互相凝视中欣赏着,交流着,仿佛间她就是我的亲人、我的朋友、我的知己。每次面对她,一切压力、忧郁和不快,都会荡然无存。她给小屋带来了祥和、安宁和温馨,她把我带入一个生机勃勃,如歌如诗般的境界,让我尽享熏风送暖的惬意。愿她在我的心谷里永不凋谢,让她的清香萦绕着我,与我相依相随。
⑨也许我早已被中国的花文化潜移默化却浑然不知,不然我怎么会在万种娇艳中独爱那一种?是的,“花非花,人非人,花是人,人是花”,百合不仅是一种简单的存在体,更是一种心情,一种文化,一种经典的创造。⑩常听人说起“花语”:牡丹象征富贵;康乃馨象征温馨、祝福;玫瑰象征着爱情。我喜欢百合,希望她成为“圣洁”和“友谊”的象征。
11美丽的花儿,只有当她脱离大自然的田野,悄然进入人们心田的一瞬间,她才会变成一种永恒。
(选自散文在线“精美散文”,有删改)
【小题1】文章开篇回忆童年的生活有什么作用?
【小题2】请联系全文,说说在作者心中“百合花”有哪些特点?
【小题3】第⑦段划线句子使用的是什么修辞手法?请分析其表达效果。
【小题4】请结合全文,解析文章最后一段“美丽的花儿,只有当她脱离大自然的田野,进入人们心田的一瞬间,她才会变成一种永恒。”的深刻含义。
1.阅读诸葛亮的《出师表》选段,完成小题。
侍中侍郎郭攸之,费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、袆、允之任也。
【小题1】解释下列语句中加点的词在文中的意思。遂许先帝以驱驰()恐托付不效()庶竭驽钝()夙夜忧叹()
【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思。(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。(2)庶竭驽钝,攘除奸凶。
【小题3】文中所说的“故临崩寄臣以大事”具体指是什么事?用原话回答。
【小题4】下面一副对联概括了诸葛亮一生功绩,从列出的五项中任选一项,参考示例,写出其具体的内容。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾; 取西蜀,定南蛮,东和北振,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。六出东和收二川七擒排八阵 [示例]三顾:三顾茅庐 【小题5】《出师表》选段中哪一句话也表明了诸葛亮“澹泊明志”的志趣?请把它写在下面的横线上。
【小题6】选文第一段采用了正反对比论证的方法来论述两汉的历史教训。在原文中用横线标出相应的句子。
【小题7】从选文看,诸葛亮回顾先帝“三顾茅庐”和“临崩寄大事”的目的是什么? 【小题8】诸葛亮出师北伐的战略目标是什么?请用原文回答。
【小题9】下面是诸葛亮祠中的一副对联,请你从列出的四项中任选两项,写出具体所指。两表一对,鞠躬尽瘁酬三顾;鼎足六出,威德咸孚足千秋。两表:______ __一对:________鼎足:________六出:_______ 【小题10】加点字意思相同的一项是()A.此皆良实用心良苦B.晓畅军事家喻户晓C.死节之臣节衣缩食D.计日而待千方百计【小题11】选段中写道“愿陛下亲之信之”。诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是(用原文回答):(1)(2)
【小题12】结合《出师表》全文,说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。
1.秋词 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。诗的一、二句表露了诗人怎样的心境?用的是什么手法?
2.阅读下面古诗词,完成小题。甘露寺多景楼① 曾巩②
欲收嘉景此楼中,徙倚阑干四望通。云乱水光浮紫翠,天含山气入青红。一钟呗③淮南月,万里帆樯海外风。老去衣襟尘土在,只将心目羡冥鸿?。
【注释】①多景楼:在今江苏镇江北固山甘露寺内。曾巩中年后离乡宦游,曾登临此楼,写下了这首诗。②曾巩:北宋散文家,江西南丰人,嘉祐年间进士。③钟呗:梵音的歌咏。?冥鸿:指飞入远天的鸿雁。
【小题1】下列对诗歌表达的感情分析,正确的一项是()A.抒发不安于现状、不甘于平庸的远大抱负。B.感叹时光流逝,抒发怀念故乡的情感。C.抒发对官场黑暗现实的不满,向往隐居的生活。D.抒发对祖国大好河山的热爱之情。【小题2】下列对诗歌赏析不正确的一项是()A.首联总写多景楼的形胜,提挈全篇,突出了多景楼居高临下、视野开阔的特点。B.“云乱水光浮紫翠”,着重一个“浮”字,写波光云影的迷离掩不住巍峨的碧瓦红楼,写出了动态美。C.“天含山气入青红”,用一“入”字,刻画出霞光山色的浓彩浸染了黄昏的远天,化动为静。D.诗人抓住了富有特色的景物,使之构成一副色彩明丽、山川掩映的壮阔画面,给人美的享受。
3.阅读下面的古诗,完成两小题。秋夜山居 唐·施肩吾
去雁声遥人语绝,谁家素机①织新雪,秋山野客②醉醒时,百尺老松衔半月。【注释】①素机:织布机②野客:离乡在外的游客
【小题1】诗歌首句“ __________ ”一词点明了时令属“秋”。【小题2】诗中“衔”字向来为人称道,请你说说它好在哪里。
1.作文(60分)题目:珍贵的礼物
要求:(1)要有真情实感。(2)写一篇600字左右的文章。(3)不得透露个人相关信息。
第三篇:山东省文登市2014届高三文综(政治部分)第二次统考试题
高三质量检测文科综合政治部分
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共16页,满分300分。考试用时150分钟。答题前,考生务必在将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
本卷共35小题。每小题4分,共140分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求
24.右图为某种商品的需求曲线由左向右的移动。下列选项中能导致这种变化的是
A.生产某种商品的企业普遍采用新的生产技术
B.新能源汽车在受雾霾影响严重的城市不限行
C.政府惠农政策使我国粮食大面积丰收
D.受寒冷天气影响春天蔬菜供应紧张
25.近年来,我国网上购物市场日益活跃。仅2013年11月11日
一天,天猫网的交易额就达350.19亿元。网络购物带动了仓储、快递等行业的迅速发展。这表明
A.科技方便了人们的消费B.生产决定消费的方式
C.居民消费水平不断提高D.消费对生产有反作用
26.实现城乡居民人均收入2020年比2010年翻一番,是党的十八大提出的重要目标。这一目标的实现将给社会经济发展带来重大影响。这一影响的合理顺序是
①优化资源配置②增加居民消费③拉动经济增长④增加财政收入
A.②-④-③-①B.②-③-④-①
C.④-②-①-③D.①-②-③-④
全面深化改革,是新一届政府工作的一个突出特色。回答27~28题
27.2013年10月25日,国务院对我国公司注册资本登记制度做出重大改革,除法律、法规另有规定外,取消有限责任公司最低注册资本3万元、股份有限公司最低注册资本500万元的限制。这一改革举措的意义在于
①降低劳动者创业成本,激发投融资活力 ②促进小微企业特别是创新型企业成长
③减轻企业的债务负担,增强企业活力④减少政府干预,推动企业诚信经营
A.①②B.①③C.②③D.①④
28.去年以来,为增强经济发展活力,国务院采取一系列措施推进简政放权,不断深化行政体制改革。深化行政体制改革的哲学依据是
A.生产关系一定要适合生产力状况B.社会意识具有相对独立性
C.上层建筑一定要适合经济基础状况D.人民群众是社会历史的主体
29.从论坛到博客,从社交网站到微博,越来越多的人选择通过新兴传播媒介,行使监督权。一些重大决策也通过网络得到及时反馈。由此可见,“网络问政”
A.切实保障了公民的知情权和表达权B.规范了政府及其工作人员的行为
C.确保了决策的科学性和民主性D.拓展了公民政治参与的有效途径
30.我国坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。这是因为
A.主权国家对其领域内一切人和物具有管辖的权利
B.和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则
C.维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点
D.维护和平是我国外交政策的宗旨,是实现发展的基础
31.《台湾风物图卷》长达320米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要角色,它
①展现了中华文化多姿多彩的魅力
②反映了海峡两岸文化同根同源
③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格
④是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现
A.①②B.①③C.②④D.③④
32.近年来,越来越多的优秀网络文化作品走进人们视野,它们的主题不尽相同,但其中蕴含的正能量为化解社会戾气开具了“良方”。这表明优秀网络文化
①引领社会风尚,决定社会发展②传播社会文明,提供精神力量
③弘扬核心价值,营造良好氛围④坚持多元指导,突出主流意识
A.①②B.②③C.③④D.①④
33.德国物理学家朗克说:“研究人员的世界观将永远决定着他的工作方向。”这表明
A.哲学为自然科学提供解决问题的具体方法
B.科学研究必须以马克思主义哲学为指导
C.世界观决定方法论,方法论体现世界观
D.哲学是科学的世界观和方法论的统一
34.科学家根据植物的光合作用原理,研制成第一片“人造树叶”。这片“树叶”能够释放出制作燃料电池的氢,它的诞生对于人类开发可再生能源具有重要意义。“人造树叶”的成功研制佐证了
①人的意识只有反映了事物本质才具有能动性、创造性
②人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用
③人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物
④人能够通过实践把意识中的东西变成现实的东西
A.①②B.①③C.②④D.③④
35.2013年8月,国务院批准正式设立中国(上海)自由贸易试验区。设立中国(上海)自由贸易区的一个重要目标是“使之成为推进改革和提高开放型经济水平的‘试验田’,形成可复制、可推广的经验,发挥示范带动、服务全国的积极作用,促进各地区共同发展”。这蕴含的哲理是
①实践是认识的来源②实践是认识的目的和归宿
③认识具有反复性和无限性 ④真理是客观的、有条件的A.①②B.②③C.③④D.①④
40.(26分)阅读材料,回答下列问题。
材料一历年来中国节能环保资金投入概况
注:20世纪后期,发达国家环保投入一般占GDP的2~3%左右。
材料二 随着经济发展,我国的环境问题日益引起人们的关注。为此,我国环境投入的力度不断加大,制定了《国家环境保护“十二五”规划》,中央和地方政府在加大对环境治理的财政投入过程中,采取多种措施吸引社会资金投入到环保产业中,促进节能减排,注意发挥企业在环保产业中的主体作用。
材料三 针对我国当前的环境问题,有人认为,解决我国的环境问题,一方面要加强环境立法工作,如开征环境税,谁排污谁纳税,完善环境保护法规,制定环境保护的实施细则,使其更加具有可操作性,并加大监督检查力度。另一方面要加大各级政府对环境保护的投入。
(1)材料一反映了哪些经济信息?(4分)
(2)运用经济生活知识,分析材料二中我国推进环境保护各项措施的原因并概括这些措施的经济意义。(10分)
(3)结合材料三,从政治生活角度说明如何做好我国的环境保护工作。(12分)
41.(26分)阅读材料,回答问题。
我国具有几千年的文明史,中华各族人民共同创造的中华文化源远流长、博大精深。既有丰富的传统思想文化,又有丰富的建筑文化,还有丰富的民间艺术。丰富的历史文化资源有待于我们不断开采挖掘,一些传统的艺术形式需要我们不断创新发展,一些传统的思想道德需要我们不断注入时代特色。
对于我国悠久的历史,有人认为“历史并非‘夕阳’,同样可露曙光”。在推动社会主义文化建设过程中,我们要充分发挥丰富的历史文化资源优势,让历史和传统发新枝、露新芽,又要注意修旧如旧,保持旧有的风貌和格局。
(1)从文化传承与发展的角度,结合材料分析为什么对历史文化资源既要让历史和传统发新枝、露新芽,又要注意修旧如旧。(12分)
(2)根据上述材料,运用唯物辩证法的有关知识,谈谈如何做好对传统文化资源的开发和保护。(14分)
请从下面所给的42、43、44三道地理题中选定一题作答,多答按所答第一题评分。
第四篇:山西省孝义市2018届高三理综(物理部分)下学期模拟试题(一)
山西省孝义市2018届高三理综(物理部分)下学期模拟试题
(一)14.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察思考,往往比掌握知识本身更重要。针对伽利略对自由落体运动的研究内容及过程,有以下叙述:
①伽利略后来借助数学知识发现,如果速度与位移成正比,将会推导出复杂的结论; ②伽利略相信,自然界的规律是简洁明了的,他猜想自由落体运动一定是一种最简单的变速运动,它的速度应该是均匀变化的;
③亚里士多德认为物体下落的快慢是由它们的重量决定的,伽利略通过逻辑推理和实验证实亚里士多德的结论是错误的;
④伽利略通过斜面实验来证明速度与时间成正比的猜想是正确的,并进行了合理外推:当倾角为90°时,运动变为自由落体,其性质不变,而且所有物体下落的加速度都是一样的。根据伽利略研究的真实过程,你认为下列排序科学合理的是 A①②③④ B③②①④
C②①③④
D.②③①④
15.t=0时刻汽车a和b沿两条平直的平行车道以相同速度同时经过同一地点,如图,直线a和曲线b分别是这两车行驶的速度一时间图象,由图可知
A.在t1时刻,两车运动方向相反 B.在t1时刻,两车再次相遇
C在0~ t1这段时间内,b车的速度先增大后减小,但方向不变。D.在0~ t1这段时间内,b车的平均速度等于
v1v2 216.如图所示的电路中,电源电动势E=8V,内阻r=2Ω,电阻R2=6Ω,电容为1μF的平行板电容器水平放置且下极板接地。当滑动变阻器R1的滑片处于b端时,有一带电油滴位于板间正中央P点且恰好处于静止状态。下列说法正确的是
A.此时P点电势为6V B.电容器上极板所带电荷量为6×10C C.若仅将电容器上极板缓慢上移少许,则P点电势不变 D.若仅将滑片P从b端向a端缓慢移动少许,则油滴将向下移动
17.从1907年起,美国物理学家密立根就开始以精湛的技术测量光电效应中几个重要的物理量。他通过如图甲所示的实验装置测量某金属的遏止电压Uc与入射光频率ν,作出图乙所示的Uc--ν的图象,由此算出普朗克常量h,并与普朗克根据黑体辐射测出的h相比较,以检验爱因斯坦方程的正确性。已知电子的电荷量e,则下列普朗克常量h的表达式正确的是
A.he(UC2-UC1)
v2v1v2v1
e(UC2-UC1)
B.hUC2-UC1
e(v2v1)e(v2v1)
UC2-UC1C.h
D.h18.图甲所示为一发电机的原理图,发电机产生的交变电流接图乙中理想变压器的原线圈。已知变压器原、副线圈的匝数之比为22:1,发电机输出电压u随时间t变化的规律如图丙所示,发电机线圈电阻忽略不计,则
345
(1)探测器悬停时发动机对探测器施加的力。
(2)探测器悬停时具有的重力势能(火星表面为零势能面)。
25.(20分)如图所示,在虚线HF上方存在着垂直于纸面向里的匀强磁场B1,在x轴上方存在沿x轴正方向的匀强电场,在x轴下方的矩形区域ABCD内还存在垂直于纸面向外的匀强磁场,矩形区域的AB边与x轴重合。M点是HF和y轴的交点,在M点有一静止镭核(22688Ra),某时刻发生放射性衰变,放出某种质量为m、电荷量为q的粒子后变为一氡核(22286Rn),氡核恰好沿y轴正向做匀速直线运动,粒子则以初速度v0沿y轴负方向运动,恰好从N点进入磁场,当粒子第二次经过x轴时电场反向,粒子恰好回到M点,若|OM|=2|ON|,核子的质量数与质量成正比,不计氡核和粒子的重力。
(1)写出上述过程中镭核的衰变方程。(2)求电场强度的大小E。(3)求N点的横坐标x。
(4)求矩形区域ABCD内匀强磁场的磁感应强度的大小B2及矩形区域的最小面积S。
89安培力处于平衡状态,故安培力为mgtan θ,C项正确;通过导体棒cd的电流It时间内通过导体棒cd横截面的电荷量qIt2BLv,3R2BLvt,故B项正确;导体棒cd克服安培力3R2B2L2v2做功的功率P=IE=,故D项错误。
3R21.AD解析:本题考查牛顿运动定律的综合应用。要使纸板相对砝码运动,纸板的加速度a1F(2Mm)gMga2,则F>2μ(M+m)g,A项正确;纸板相对砝码运动时,mM纸板受桌面的摩擦力为F1=μ(M+m)g,受砝码的摩擦力为μMg,即摩擦力为μ(2M+m)g,B项错误;若砝码与纸板分离时的速度为v,设砝码与纸板分离时间为t,砝码恰好到达桌面边缘,则砝码位移d=vv·2t,t=,解得v=gd,C项错误;当F=2μ(M+2m)g时,a板=3μg,2ga=μg,分离时间为t1,则有
2a板t1-μg t1=d,解得砝码与纸板分离时速度v=μg t1=gd22故砝码恰好到达桌面边缘,D项正确。22.(1)BC(2分)(2)A 1(每空2分)k23.(1)A(1分)
(2)①错误:开关闭合;改正:开关断开(2分)
②错误:滑动变阻器滑片的位置;改正:滑动变阻器滑片应处于b端(2分)(3)0.44 1.35(每空2分)
24.解:(1)设地球的质量和半径分别为M和R,火星的质量、半径和表面重力加速度分别为M'、R'和g' 根据重力等于万有引力有:mg=GMmMmG和mg'=(2分)。
R2R2k联立解得:g′=1g(2分)
k2k探测器悬停时,根据力的平衡可知,此时发动机对探测器施加的力F= mg'=m1g。(2分)
k2(2)设重新开启发动机时探测器速度为v,则v=2 g′t0(2分)所以探测器悬停时距火星表面高度h=
22v·3 t0(2分)2-11121314-
第五篇:安徽省合肥市2010届高三第二次教学质检(理综物理部分)word(含答案)[推荐]
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安徽省合肥市
2010年高三第二次教学质量检测
理科综合能力试题
(考试时间:150分钟
满分:300分)
注意事项:
1.答题前,考生先使用黑色字迹签字笔将有己的学校、姓名、准考证号码填写在指定
位置;核对条形码上本人的姓石和准考证号码,无误后,将其粘贴在指定的方框内。
2.非选择题答题书写要工整,字迹清晰。修改答案时禁止使用涂改液或涂改胶条。
3.请在题号指定的答题区域内作答,在题号指定区域以外答题或超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.考试结束,监考人将答题卷收回,试卷不收回。
第I卷
选择题
14.小球在空中由静止开始下落,与水平地面相碰后又上
升到某一高度,其运动的速度——时间图象如图,已 知g=10m/s2,由图可知
()
A.小球下落的加速度为10m/s
2B.小球初始位置距地面的高度为2m C.此过程小球通过的路程为1.375m D.小球在上升过程中的加速度大于12 m/s2
15.一列沿x轴正方向传播的简谐横波,t=0时刻的
波形如图中实线所示,t=0.2 s时刻的小波形如 图中的虚线所示,则
()
+ A.t=0.2 s时刻质点P运动到了P的位置
B.t=0.2 s时刻质点Q向下运动 C.波的频率可能为0.8Hz D.波的传播速度可能为30m/s 16.一个摆长为l1的单摆,在地面上作简谐运动,周期为T1,已知地球质量为M1,半径为R1;另一个摆长为l2的单摆,在质量为M2,半径为R2的星球表面作简谐运动,周期为T2,若T1=2 T2,l1=4 l2,M1=4 M2,则地球半径与星球半径之比R1:R2为()
A.2:1 B.2:3 C.1:2 D.3:2 17.风能是一种环保型能源。风力发电是风吹过风轮机叶片,使发电机工作,将风的动能转化为电能。设空气的密度为,水平风速为v,风力发电机每个叶片长为L,叶片旋转形成圆面,设通过该圆面的风的动能转化为电能的效率恒为η。某风力发电机的风速为6 m/swww.xiexiebang.com
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(1)在小车某次运动过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,并量出了相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a=
m/s2.(结果保留三位有效数字)
(2)一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定,探究加速度与小车(包括车中砝码)质量M的关系,以下做法正确的是
()A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上 B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力 C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.小车运动的加速度可根据m以及M,直接用公式a=
mg求出。M(3)在保持持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时.二位同学根据各自的实验数据分别作出的a—F图线如图甲、乙所示,对这两图的分析正确的是
()
A.甲图图线不通过原点,可能是因为计算
F时未计入砝码盘的重力;
B.甲图图线不通过原点,可能是因为没有
平衡摩擦力;
C.乙图图线的弯曲部分,是因为小车的质
量太大。
D.乙图图线的弯曲部分,是因为盘中的砝
码总质量太大。
Ⅲ.(6分)某实验小组利用如图所示电潞探究一种电阻丝的电阻率。均匀电阻丝(总阻值在4Ω~5Ω之间)固定在刻度尺上的两端接线柱a和b上,刻度尺的中间有一个可沿电阻丝滑动的触头c,c的上端为接线柱,触头c与电阻丝通常不接触,当用手按下时,才与电阻丝接触,且可在直尺上读出触点的位置:所用器材为:电压表(0~3V,电阻约为
3kΩ)、电流表(0~0.6A,电阻约为0.5Ω)、电池组(电动势3V,内阻很小)、保护电阻R0=1Ω、螺旋测微器、开关S和导线。
实验的主要步骤如下:
①用螺旋测微器测得电阻丝的直径为d=2.000mm;
②正确连接电路,触头c移到右端,合上开关,读出电流表的示数I=0.5A:
③通过改变滑动变阻器触头c的位置,分别测量出了多组a、c间电阻丝长度L及对应的电压U的数据,并据此在U—L坐标纸上描出了对应的点,如图所示。请你:
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24.(20分)如图所示,内部光滑的木糟质量为mA=m,置于水平桌面上,精与桌面间的动摩擦因数为,槽内有两个小球B、C,它们的质量分别是mB=m,mC=2m,两球间是很短的被压缩的轻弹簧(球与弹簧不连接),且B球到木槽左端、C球到木槽右端的距离均为L,这时弹簧的弹性势能为EPmgL,同时释放B、C球。并假设小球与槽碰撞后不分离,碰撞时间极短。求:
.
(1)第1个小球与槽碰撞后的共同速度;(2)第2个小球与槽碰撞后的共同速度;
(3)整个运动过程中,桌面与槽因摩擦而产生的内能。
参考答案
第Ⅰ卷
第Ⅱ卷
选择题
14.C 15.D 16.A 17.C 18.C 19.B 20.A
(本卷共11小题,共180分)
21.(18分)Ⅰ.(6分)负:0.5 Ⅱ.(6分)(1)1.66(或1.65)
(2)B
(3)AD Ⅲ.(6分)(1)图略;
(2)kd24I;
(3)1.26×10
-5 22.(14分)(1)运动员由A到B做平抛运动水平方向的位移为xv0t 竖直方向的位移为y1分 1分
12gt 2
xtan37 y
2分
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1m
tmT2qB
3分
24.(20分)(1)释放瞬间:mBvBmCvC
1分 1分 Ep1122mBvBmCvC 22
联立解得:vB41gL vCgL 33 2分
物体B经时间t1L3L先与木槽A相撞,vB4g
1分
有:mBvB(mAmB)v1共 解得:v1共 1分
gL3
1分
(2)木槽A与B球相撞后,一起向左匀减速运动,加速度 a(mAmBmC)gmAmB2g
2分
木槽A与B球相撞后速度减为0的时间t2v1共aL
12g1分
在(t1t2)这段时间内,物体C和槽移动的距离之和为:
13sv0(t1t2)v1共t2LL,所以在C与A相撞前A已停止运动
24或:t2这段时间内,物体C和槽移动的距离之和为
2分
sv0t211Lv1共t2L 2421分 所以在C与A相碰前A已停止运动
再经过一段时间,球C和木槽相撞,有mCvC(mAmBmC)v2共 解得v2共 gL12,方向水平向右
1分
(3)第一次相撞后A与B的总动能全都转化为摩擦热: Q1Ekl11(mAmB)v12共mgL2分
整个过程中桌面和木槽因摩擦而产生的内能为
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