第一篇:教案————课前律动
课前律动:听指令,做相反的动作。
一、导入新课:
师:同学们,我们先来看一段视频。这个节目你们熟悉吗?(生回答)《舌尖上的中国》
它是中央电视台播出的美食类纪录片,主要内容为中国各地的美食生态。通过对中华美食的多个侧面,来展现食物给中国人生活带来的仪式、伦理等方面的文化。让海内外观众领略中华饮食之美。那中国的传统美食你知道有哪些吗?中国的传统美食品种繁多。
师:1.饺子作为其中之一,你知道有多少年的历史了吗?至今有一千八百年的历史了。
师:饺子不仅仅是美食,还是中华传统美食的代表,今天我带来了好多的饺子,你们想看看吗?(生回答)
2.饺子好看吗?不仅形状独特,而且味道鲜美,其种类就有十余种,烹调方法你知道有哪些?(生回答)3.回忆一下,在什么时候吃过饺子?(生回答)
小结:吃饺子已经是中国人的一种习惯,在以前都是逢年过节的时候吃上饺子,现在不同了,随着生活水平的提高,想吃随时可以吃到,你们幸福吗?(生回答)当我们被幸福包围着,被幸福照亮着,幸福就是力量,未来在前方,我们在路上,这正是: 引入古诗:(配乐)有才何须多开口,万般滋味肚中藏。有缘伴君三杯酒,相逢一笑齿留香。
扁食捏似月牙弯——清代蒲松龄
好受不如躺着,好吃不如饺子——北方民谣
师小结:一盘普通的饺子竟能让诗人有如此多的佳句,在作者笔下变得那么神奇,诗行间朗朗上口,回味无穷。想更深入的了解它吗?那就给我们这次活动起个有特色的主题吧!
二、确定主题
1.学生回答,确定主题。
2.确立子课题。(关于饺子,你最感兴趣的问题是什么?生回答)
3.组建小队,开始我们的破冰之旅。4.整队
三、汇报 1.分组汇报
2.师小结:短短的几分钟,各个小队合作商定自己小队的名字和口号。口号朗朗上口,励志向上。个别小队组员分工比较明确,你们用行动带动他人,用状态燃烧他人,用坚持赢得他人,我相信你们在任何时候都是最棒的,最优秀的。在下节课,释放你们的活力,拿出你们的精彩。最后一首诗送给你们:
莹莹盘中玉,津津口中食。殷殷团圆梦,寄予饺子至。品其中滋味,学其中之识。
第二篇:幼儿园课前律动
一、律动:
1扭扭你的屁股弯弯腰,挥挥你的小手跺跺脚,摸摸你的肚子摇摇头,全身都来运动跳跳跳。
2一座小桥平又平,小桥拱起是小山,小山合起是佛手,佛手打开是蜜桃,蜜桃打开是鲜花,鲜花打开是孔雀,孔雀打开是小手,我的小手拍拍拍,我的小手摆摆摆,我的小手握握握,我的小手藏起来。、3石头剪子布,石头剪子布,剪什么剪什么,剪只小白兔,剪只小白兔。
石头剪子布,石头剪子布,剪什么剪什么,剪只小蜗牛,剪只小蜗牛。
石头剪子布,石头剪子布,剪什么剪什么,剪只长颈鹿,剪只长颈鹿。
4一个手指点点,两个手指剪剪,三个手指弯弯,四个手指叉叉,五指开花。
5一个手指头,一个手指头,变变变变变成毛毛虫。
两个手指头,两个手指头,变变变变变成小白兔。
三个手指头,三个手指头,变变变变变成小花猫。
四个手指头,四个手指头,变变变变变成螃蟹走。
五个手指头,五个手指头,变变变变变成蝴蝶飞。
6一个小朋友出来走走走,碰到大石头摔个大跟头。
两个小朋友出来走走走,路上见了面互相点点头。三个小朋友出来走走走,碰见老爷爷扶他慢慢走。
四个小朋友出来走走走,看见解放军敬礼又招手。
五个小朋友出来走走走,来到大公园看见大老虎。
7一条鱼水里游,孤孤单单在发愁,两条鱼水里游摇摇尾巴点点头,三条鱼水里游快快乐乐做朋友。
8握拳放开,握拳放开,小手拍两拍,放开握拳,放开握拳,小手放腿上,爬呀爬呀爬呀爬呀,爬到了头顶上,放在鼻子上,放在肩膀上,放在了膝盖上。
9黑猫警长,黑猫警长,喵喵;开着汽车,开着汽车,滴滴;小小老鼠,小小老鼠,哪里逃?一枪一个,枪一个,消灭掉;
一、拍着手说的:
谁的小手拍的响——我的小手拍的响; 谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮; 谁的小手藏的好——我的小手藏的好; 谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。
二、小手小手拍一拍,我把小手伸出来.小手小手拍一拍,我把小手举起来.小手小手拍一拍,我把小手藏起来
三、拍手儿歌:抓住,放开,小手拍一拍。抓住,放开,小脑袋拍一拍。抓住,放开,小脸蛋拍一拍。抓住,放开,小小肩膀拍一拍。抓住,放开,大西瓜拍一拍。抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍。抓住,放开,藏到后面不出来。
四、1、2拍拍手,3、4点点头,5、6伸伸手,7、8不讲话,9、10快坐好。
五、两个拇指,弯弯腰,点点头; 两个食指,变公鸡,斗斗斗; 两个小指,钩一钩,做朋友; 两个手掌,碰一碰,拍拍手。
六、把你的左手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的右手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的双手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的左脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来; 把你的右脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;
把你的双脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;(用手把小脚挡住)
七、金锁银锁咔嚓一锁,大门开了(两个拇指打开); 老师来了(两个食指打开); 全体起立(十个手指一起直起来);
做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在一起左右摆动); 跑步走(两只手摆动的频率加快); 立定(两手停住); 全体解散!(两手打开)。
八、我有一双小小手,小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍)小手藏起来,小手藏起来。(让宝宝把小手藏在身后); 小手在哪里?小手在哪里?(留有时间让宝宝想一想)小手在这里,小手在这里。(把小手从身后拿出来,拍一拍)我有一双小小脚,小脚踩一踩,小脚踩一踩;(让小脚踏踏地)小脚藏起来,小脚藏起来。(让宝宝用小手把小脚捂住); 小脚在哪里,小脚在哪里?(留有时间让宝宝想一想)小脚在这里,小脚在这里。(把小手拿开,小脚欢快的踏一踏)
九、拇指歌
(首先伸大拇指)大拇指头是爸爸,爸爸旁边是妈妈(伸出食指);(伸出中指)个子最高是爷爷,爷爷旁边是奶奶(伸出无名指);(最后伸小指)小小指头就是我。
十、土豆土豆(双手握拳敲击2次)心心(拍手心2次); 土豆土豆(双手握拳敲击2次)背背(拍手背2次); 土豆(双手握拳敲击)心(拍手心); 土豆(双手握拳敲击)背(拍手背); 土豆(双手握拳敲击)心心(拍手心2次); 土豆(双手握拳敲击)背(拍手背)。
注:孩子们熟悉后,可以两个两个,或者更多的一起玩
十一、大拇指哥哥点点头,小拇指弟弟拉拉钩,食指、中指姐姐跳个舞呀(兔耳朵),无名指妹妹碰碰头!
十二、两手相握说:大门开开(两个大拇指伸出来); 老师进来(两个食指伸出来); 全体起立(手指全部伸出来);
一二一,一二一,(两手手指交替一张一合); 解散(两臂张开); 集合(两臂相抱); 上课(两手背后)。
十三、大拇指是爷爷(也可是姥爷); 食指是奶奶(姥姥); 中指是爸爸; 无名指是妈妈; 小手指是我; 我家五口人。
十四、一个手指点点点,两个手指敲敲敲,三个手指捏捏捏,四个手指挠挠,五个手指拍拍拍,五个兄弟爬上山,叽哩咕噜滚下来。
十五、一个手指头,一个手指头,一个手指头变个毛毛虫,两个手指头,两个手指头,两个手指头变把小剪刀,三个手指头,三个手指头,三个手指头变个小花猫,四个手指头,四个手指头,四个手指头变个小螃蟹,五个手指头,五个手指头,五个手指头变成小鸟飞。
十六、小手小手拍拍拍,小手小收藏起来,变变变变出来; 小手小手拍拍拍,小手小手学小猫,喵喵喵; 小手小手拍拍拍,小手小手学小狗,汪汪汪; 小手小手拍拍拍,小手小手学小猪,噜噜噜; 小手小手拍拍拍,小手小手学小鸡,唧唧叽; 小手小手拍拍拍,小手小手学小鸭,呷呷呷; 小手小手拍拍拍,小手小手学青蛙,呱呱呱; 小手小手拍拍拍,小手小手学小兔,嘣嘣跳。
十七、小兔进洞(适合小班幼儿)开门了,关门了(两手打开再合拢)
小兔子,要进洞。(保持合拢的姿势,五个指头一个个对好)一门开开进不来(两手小指分开)两门开开进不来(两手无名指分开)三门开开进不来(两手中指分开)四门开开进不来(两手食指分开)五门开开请进来(两手打开,拍手)一门关关快进来(两手大拇指靠拢)两门关关快进来(两手食指靠拢)三门关关快进来(两手中指靠拢)四门关关快进来(无名指靠拢)五门关关进不来(食指靠拢,拍手)
淅沥沥沥,(右手边转手腕边胸前画半圈到右侧)哗啦啦啦,(左手边转手腕边胸前画半圈到左侧)谁谁,谁谁,(左右各拍一下)顶呱呱。(两手竖大拇指)
十八、一间房(两手手指相碰,搭成三角形)两块糖(食指和大拇指对碰成圆形)
三把雨伞(左手手心朝下,右手竖起放在左手手心下)四把枪(两手做枪的动作)五副眼镜(两手圈起放在眼睛前)六碗汤(两手手腕相碰做碗的动作)七只小兔(两手竖起放在头两侧做小兔子)八头大象(两手手指交叉两臂左右甩做大象鼻子)再加上九朵小红花(两手做花的动作)十个小朋友(左右拍手各一下)
大家笑哈哈(两手伸出食指交叉指在脸蛋旁)
十九、一个手指变呀变,变成毛毛虫爬呀爬; 两个手指变呀变,变成小兔跳呀跳; 三个手指变呀变,变成小猫喵喵喵; 四个手指变呀变,变成螃蟹爬呀爬; 五个手指变呀变,变成小鸟飞呀飞。
二十、一个手指点点,两个手指剪剪,三个手指弯弯,四个手指叉叉,五指开花了。二
十一、大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘟嘟嘟; 爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,搓搓搓; 妈妈旁边是哥哥,哥哥拍皮球,拍拍拍; 哥哥旁边是姐姐,姐姐学跳舞,61615; 小小个子就是我,我在学唱歌,12345,54321。二十二、一个小朋友,出门走走走,碰到大石头,摔个大跟头; 两个小朋友,出门走走走,碰见老奶奶,扶着慢慢走;
三个小朋友,出门走走走,看见红绿灯,停下不忙走
二、课堂教学用语:
1师:我来说。生:我来拨;(珠算)
师:我来念。生:我来算;(心算)
2小手小手变变变,变出九珠小算盘,轻轻拿轻轻放,我把绿珠朝上放。
3学习心算不出声,我把算盘装脑中,伸出小手闭上眼,我们一起来心算。
4眼睛眼睛闭一闭,算盘出现脑子里。
5我有一双小小手,一只左来一只右,进位退位用左手,加减朋友用右手。
三,常用表扬用语:
1蒙牛蒙牛牛牛牛,你比蒙牛还要牛。
2very very good , very very cool , very very super.3小脚小脚跺一跺,你的表现真不错。
4青蛙青蛙呱呱呱,小朋友小朋友顶呱呱。
5送你一朵花,我来把你夸,你的表现顶呱呱。
6天上的星星谁最亮?(我最亮)地上的娃娃谁最棒?(我最棒)
第三篇:幼儿园课前律动
课前律动:
一个手点点(二个食指碰碰),二个手指剪剪(做剪刀状横剪一下竖剪一下),三个手指(食指中指无名指)弯弯,四个手指插插(二手交插),五指开花花(做花状托住下吧)师:小嘴巴,学生:别说话!师:小眼睛,学生:向前看!师:小耳朵,学生:认真听!课间夸奖:good good你真棒,very good你最棒!(夸别人时说)good good我真棒,very good我最棒!(夸自己时说)手指游戏《造房子》
小兔子,(两手伸出食指和中指,做小兔的耳子。)拿锤子,(两手握拳头,左右摇晃)
叮叮,噹噹(右手放在左手上做敲击的动作)造房子(两手做房子的造型放于头上)
《猴子荡秋千》
五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!
第四篇:幼儿园课前律动
1.小手小手拍拍,小手小手放放,小手拍,小手放,小手放在膝盖上!.小手小手拍拍 小手小手放放 小手小手摇一摇 小手小手藏起来。3.小嘴巴,不说话!小眼睛,向前看!小耳朵,认真听!谁的眼睛亮?我的眼睛亮。谁的耳朵灵?我的耳朵灵。谁精神?我精神 老师说:安静安静 小朋友说:请安静!123坐好了 321站好了。小小手 放起来 小眼睛 看黑板 小耳朵认真听小嘴巴 不说话
4.一根手点点(二个食指碰碰),二根手指剪剪(做剪刀状横剪一下竖剪一下),三根手指(食指中指无名指)弯弯,四根手指插插(二手交插),五根手指开花了(做花状托住下吧)。
5.我有一双小小手,我说走来它就走,快快走到头顶上,接着走到鼻子上,然后走到肩膀上,最后把它放腿上。
6.小手拍拍小手拍拍小手放腿上。
7.脚并齐,手放好,小眼睛,看老师。
第五篇:幼儿园课前律动
小白小白上楼梯,打开电视机,拉拉小天线,电视不好看,关掉电视机。小白小白下楼梯 去吃肯德基!
汉堡亚汉堡,鸡腿呀鸡腿 可乐呀可乐,薯条呀薯条 冰激凌呀冰激凌,我转一圈,吃饱了!额!
《我只猴子蹦蹦跳》
五只猴子蹦蹦跳,一只猴子摔一跤,扑通!四只猴子蹦蹦跳,两只猴子摔一跤,扑通!两只猴子蹦蹦跳,两只猴子摔一跤,扑通!没有猴子蹦蹦跳。
《五根手指》
大拇哥睡了,二拇弟睡了,高个子睡了,矮个子睡了,小不点睡了,你睡了,我睡了,我们大家都睡了。大拇哥醒了,二拇弟醒了,高个子醒了,矮个子醒了,小不点醒了,你醒了,我醒了,我们大家都醒了。
《大树上面有个洞》
大树上面有个洞,住着五只毛毛虫,大虫出去看一看,二虫出去招招手,三虫出去弯弯腰,四虫出去扭一扭,只有小虫胆子小,就是不敢爬出洞!小虫小虫你别怕,我们一起爬出洞。
《手指变动物》
一根手指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀 两根手指头呀,变呀变呀变呀,变成小白兔呀
三根手指头呀,变呀变呀变呀,变成小花猫呀
四根手指头呀,变呀变呀变呀,变成花蝴蝶呀
五根手指头呀,变呀变呀变呀,变成打老虎呀
《十根手指》 一像小棒,敲敲敲 二像剪刀,剪剪剪 三像叉子,叉叉叉 四像板凳,拍拍拍 五像小手,啪啪啪 六像烟斗,抽抽抽 七像镊子,捏捏捏 八像手枪,啪啪啪 就像钩子,钩钩钩 十像咕噜锤,转转转
《小贝壳像房子》
小贝壳,像房子,一开一合,嘟嘟嘟 小海马,揉揉揉,一来一去,游游游
大鲨鱼,真危险,大嘴一张,啊呜,啊呜,啊呜
《三匹白马向前跑》
三匹白马向前跑,三个老汉在喝酒 两个小孩在打架,王婆出来骂!小顽皮躲在床底下!
《五只小猴荡秋千》
五只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜,啊呜,啊呜 四只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜,啊呜,啊呜 三只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜,啊呜,啊呜 两只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜,啊呜,啊呜 一只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊呜,啊呜,啊呜
我有一双小小手
我又一双小小手,一只左来、一只右 哎呀,我的左手不见了,我用我的右手把它抓出来,拍拍小手、小手拍拍,小手藏起来。
石头剪刀布(中大班)
石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么,左手是石头,右手是石头,碰碰脸呀!碰碰脸;
石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么,左手是剪刀,右手是剪刀,小白兔呀!小白兔;
石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么,左手是布,右手是布,小螃蟹呀!小螃蟹;
石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么,左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛。
合拢、放开(小班)
合拢放开,合拢放开,小手拍拍拍,合拢放开,合拢放开,小手放腿上,爬呀爬呀爬到头顶上,这是眼睛,这是鼻子,这是小嘴巴。
一家人(小中班)
大拇指是爸爸,爸爸开汽车嘀嘀嘀
爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷; 妈妈旁边是哥哥,哥哥打篮球,嘭嘭嘭; 哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦; 个子最小就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。,手指转转((各年段分层次)
一根手指转转转,变成牙刷刷刷刷;两根手指转转转,成兔子跳跳跳;三根手指转转转,变成叉子叉叉叉;四根手指转转转,变成小猫喵喵喵;五根手指转转转,变成老虎啊呜;六根手指转转转,变成电话喂喂喂;七根手指转转转,变成老鼠追追追;八根手指转转转,变成手枪啪啪啪;九根手指转转转,变成钩子钩钩钩;十根手指转转转,转到身后藏起来。
《会变的小手》(大班)
我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)
变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右)变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)变成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲击其余手指弯曲)变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状)
变成小狗汪汪汪,(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起)我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)又灵巧来又能干,(左右手轮流伸出大拇指)
我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)相亲相爱不分手。(双手合十相交握拳)
《五指歌》(中班)
你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手)食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状)你拍二,我拍二,(同一的动作)
食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状)你拍三,我拍三,(同一的动作)
大中食指握笔杆。(伸出右手做写字状)你拍四,我拍四,(同一的动作)
兄弟一起来干事。(伸出右手做拎篮子状)你拍五,我拍五,(同一的动作)
大家一起来跳舞。(双手相拍,手腕转动做新疆舞状
《手指宝宝做运动》(小班)
一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)
两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)五个手指拍拍拍(双手对拍)
《小动物做游戏》(小班)
你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前)
你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶)
你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞。(双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁)
你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。(双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状)
你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。(双手五指伸开放在身体两侧 我们一起爬上山(从宝宝脚面上爬到腿上做好)《我们的小手真灵巧》(中、大班)
一只小狗汪汪叫,(竖起大拇指,做小狗的耳朵)两只小兔跳跳跳,(竖起食指和中指,做小兔的耳朵)三只孔雀真骄傲(大拇指和食指做孔雀的嘴)四只小鸟飞得高(四指做小鸟的翅膀)五只小猫喵喵喵(五指张开做猫爪)六只大象在洗澡(手指变成六做大象鼻子)七只乌鸦吃面包(手指变成七做乌鸦的嘴)八只小鸡啄樱桃(手指变成八做鸡嘴)九只小虫在吃草(手指变成九做小虫爬)十个小孩哈哈笑。(十指张开做小花)