第一篇：“防震防盗”安全教育教案 3页
“防震、防盗”安全教育教案
教学要求
1.通过本课教学，使学生初步知道地震的原因，以及预防地震伤害的方法。
2.向学生进行科学自然观教育和爱国主义教育。
3.对学生进行防盗教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
教学重点:地震的成因
教学难点:地震的求生,防盗的知识。教学准备：ppt图片。教学过程:
一、谈话导入
同学们，地震会给人类造成巨大的灾害，那么怎么预防和求救呢？这节课，我们来学习发生地震怎么办？板书课题。
二、新授
教师提问
1.较强的地震会在短时间内造成什么灾难（巨大的灾难）2.给人类造成毁灭性的伤害是什么？学生自由回答。导语：面对地震，我们就束手无策了吗？不是的 3.地震来时应该做到哪几点？
（1）楼房内家庭成员震时可暂躲在床、桌子等坚固的家具下，或躲楼房卫生间等小开间房内。随手用物件护头和捂住口鼻，以防被砸伤或被泥沙烟尘呛。
（2）家庭成员正在用火电时，要立即灭火和断电，防止烫伤触电和发生险情。
（3）住在高层楼房里的人员不可使用电梯，不要往阳台跑，尤其不可跳楼。
（4）正在上课的学生和幼儿园的小朋友，应躲在课桌和小床下，不要乱跑擅自离开学校。
（5）在街道上的行人，不要躲避在电线变压器，及高大建筑物附近。正在行驶的车辆震前应紧急停车设法停在开阔的地方。车上乘客要抓住坐椅或车上牢固件，不要急于外出。
（6）人应远离石化、化学、煤气等易有毒的工厂或设施，遇火情不可处于风口，宜躲避在上风有水处。要密切注意滑坡和泥石流，若遇到这些现象，应即沿斜坡横向水平方向撒离。
（7）“卧倒、遮住眼睛，坚持住”！找到最近的安全处。留在室内直到地震停止，并且确信出口安全之后才能逃离建筑。如果住高层建筑的话，地震肯定会引发火警和消防装置；如果地震时正好在床上，不要动，赶紧用枕头保护自己的头部；如果在户外，找一处远离建筑物、大树和电线的开阔地，卧倒在地。4．地震发生后该怎么办？
（1）未伤人员尽快抢救家中和邻居人员。被压在室内的家庭成员，要尽可能向有空气和水的方向移动，节约食物和水，保持镇静，保存体力。待外面有动静时再大声呼救或敲击。
（2）封闭在室内的人，不可使用电气、火柴、蜡烛等，最好用手电筒照明，如闻到煤气或有毒气时，最好用湿衣物等捂住口鼻。
（3）在野外的人员，应向开阔地或高地坡顶转移，不可往下跑，不可躲在危崖、狭缝处，并时刻提防山崩、滑坡及雪崩、冰塌。
（4）河岸边的人员，要迅速撤离，谨防上游海啸和巨浪的袭击。
三、课堂作业检查
（一）判断
1．地震来了，我家的楼层太高，快跳楼躲避吧。（Ⅹ）2．地震来了，我赶快躲到床下和柜子中。（Ⅹ）
3．地震来了，我被压在厕所间，有没有人我就拼命喊救命。（Ⅹ）
（二）选择
1．避地震时，最好的方法是（B）
A 跳楼躲避 B 就地躲避 2．避地震时，最好的地方（A）A 空间较小房间 B 桌下，床下，柜子中
四、防盗小知识 保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。板书设计：
地震中的逃生与自救 镇静，就地躲避 不慌乱，不跳楼 选择空间较小的
发生地震 户外选择在开阔地蹲下趴下
怎么办 注意保护头部 关闭电、火源，避开有害气体 保存体力，听到有人时再呼救
第二篇：防盗安全教育教案
防盗安全教育教案1
活动目标：
1、结合生活实际，了解防盗的设施与方法。
2、乐于探索、交流与分享，激发求知欲、创造力。
3、提高自我保护的意识与能力。
4、培养幼儿自我保护能力。
5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备：
1、幼儿收集的各种防盗设施、方法的图片资料。
2、介绍“电视监控”“报警系统”、“电子门”“保险柜”的录象。
3、画有“住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园”的图片。
4、红色水笔人手1支。
5、实物投影仪1台。
幼儿收集资料的过程同时也是经验准备的过程，教师在交代任务时，把自己纳入其中一分子，以合作者的身份介入，突出了孩子的主体性。但教师在准备时，着眼点在考虑孩子收集有难度的材料，同时尽量准备可以用不同的手段来展示的，如多媒体课件、录象等较为生动的形式。
活动过程：
1、利用生活经验引出课题讨论：你们家有没有被偷掉过东西，是怎么一会事？
（从孩子熟悉的生活内容入手，孩子参与踊跃，描述绘声绘色，兴趣充分激发）
2、了解各种防盗方法。
（1）幼儿介绍自己了解的防盗方法。
（通过实物投影仪，幼儿把准备的图片资料在电视屏幕上展示，并介绍给大家）
（2）幼儿布置展板，教师鼓励幼儿观看并相互介绍。
[活动前与家长的沟通非常有效，在家长的支持下，孩子准备的材料非常丰富：有各种各样的门、防盗窗、猫眼、围墙以及外墙上嵌着碎玻璃的照片；有从网上下载的从古至今形状各异的锁（包括指纹锁、密码锁、插卡锁）的图片资料；农村双重门的模型；密码箱、锁、家庭报警器等实物；在银行工作的家长还拍摄了101运钞车、全副武装的防暴运钞员的照片；公安家长提供了警车、警员的照片；外企家长打印了电子门、保安室的资料……]
(这个环节，有意关注幼儿个别差异，尤其是在活动前重点帮助了个别能力差的幼儿准备材料，使他们此时感受同伴欣赏与鼓励，激发学习的欲望。努力体现在教与学的过程中，实施发展的全面性与差异性原则，探索集体教学与个别化教学的问题。)
（3）鼓励幼儿把知道的更多的防盗方法介绍给大家。
（在整个交流中教师注意归类提升。如幼儿讲到“卷帘”时，请大家介绍还知道哪些防盗门。）（在交流中注重拓展。孩子讲到电子探头时，抓住话题讨论展开，孩子从住宅小区——银行、商店等公共场所——公共汽车等多方面思考，教师及时播放幼儿熟悉的新村内电视监控系统的录象。并将拍摄的红外线报警系统、电子门、保险柜在孩子讲到相关内容时播放，用生动的画面帮助幼儿进一步了解并拓展视野）（在交流中注重体验。当孩子介绍家庭报警器，请他临时安装在活动室的门上当场演示；讲到密码锁时，请幼儿猜密码，感受密码的奇妙功效。）（在交流中及时生成新的课题。幼儿在讨论电子警察时，有幼儿说到公路上的装置，“这个电子系统的到底有什么功能呢？”“公路上还有哪些装置？”教师把这个问题还是抛个孩子，让他们去探究，并作为一个新的`课题。）
3、通过讨论提高自我保护意识。
（1）“有了这么多的防盗方法是不是一定安全了，为什么？”
（2）“原来，小偷是会想尽坏主意偷东西，所以我们在平时生活中还要注意些什么？”
（3）“如果我们真得发现小偷该怎么办？
（陈鹤琴先生认为：“儿童离不开生活，生活离不开健康教育”。而健康教育的出发点与归属点是提高幼儿的生活质量和保护自己的能力。这一环节的讨论，旨帮助孩子养成随手关门、上锁、开门先看猫眼等健康生活方式，知道有情况先打110，提高安全意识。）
4、游戏：设计防盗方案。
（1）鼓励几个小朋友结成一组，在新建的住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园的图纸上画上不同的防盗方法。
（小组的共同探究，增加了更多的相互交流与协作的机会，在观点的相互碰撞中丰富新的知识，从同伴那里得到更多的信息、经验，促进幼儿不断思考完善自己的观点。同时为了完成任务，幼儿必需作出合理的分工，获得有益的经验。）
（2）巡回指导时鼓励幼儿设计发明新颖的防盗方法。
（在开放的有准备的环境中，幼儿的创造力得以充分的展示，图纸上的设计丰富多样，有警犬等动物守门，更有高科技的触报系统，有的幼儿还运用科幻动画片的情节并加以独特改良描绘出来）
5、活动延伸：
幼儿介绍自己的设计创造。
活动反思：
1、活动前教师与家长的沟通非常有效，教师充分利用家长资源，在家长的支持下，孩子准备的材料非常丰富。
2、教师有意关注幼儿个别差异，尤其是在活动前重点帮助个别能力差的幼儿准备材料，使他们在活动中能感受到同伴的欣赏与鼓励，激发了学习的兴趣。
3、利用多媒体课件让幼儿了解并熟悉一些高科技防盗手段，使课程达到事半功倍的效果。
4、通过幼儿设计创造防盗发明，让幼儿的想象力与创造力得到充分发挥。
防盗安全教育教案2
教学目标：了解容易被盗窃的东西，提高同学们的防盗意识
教学重点：在学校生活中如何防盗
导语：盗窃案件是每个校学中的多发案件，每个学校对反盗窃都予以了高度重视，投入了大量的人力物力，但宿舍物品被盗案件却时有发生，我每次看到学生到保卫处和公安机关报案，我的心情都非常沉重，而且有许多案件只要到家防范意识稍强一些，是完全可以避免的。为了尽可能的做到有效防范，从而避免被盗案件的发生。在这里我介绍一些预防盗窃的知识希望能给大家带来帮助
1、容易被盗的.物品
第一：现金、存折、银行卡、有价证券等；
第二：手机、电脑及电脑配件、随身听mp3、电子词典、商务通、手表、金银首饰等，请大家注意一下，这里手机和现金是最容易被盗的物品排在前列。
2、容易发生盗窃的场所
第一、学生宿舍;
第二、教室（教室中上课遗忘手机）、公共场所（上街购物、网吧等）、运动场等（运动场上书包放在球场边等）、食堂打饭时。
3、盗窃分子作案的主要手段
第一、顺手牵羊、溜门盗窃。在学生宿舍里，扮演推销的商贩或者找同学等各种角色出入宿舍，在这类情况下，顺手牵羊是较为常见的手段;
第二、伺机预谋行行窃。这些窃贼，往往花一些时间研究同学的生活规律，选择在有利的时机，趁虚而入;
第三、撬们扭锁。这类盗窃分子，进门后只要是值钱的东西都要，而以价格高易携带为主；第四、翻窗。趁窗户敞开之际或者割破纱窗进入室内，进行盗窃。
4、如何预防盗窃，确保财产安全
第一、妥善保管好现金、存折（银行卡）等，现金的保管方法是存入银行，最好不要在宿舍和身上留存大量现金，存折密码千万不要随便泄露；
第二、保管好自己的贵重物品，不要随便放置在公共场所，寒暑假时应将贵重物品带走或托管；
第三、养成随手关窗锁们的习惯，上课饿、自习、锻炼身体等外出离开宿舍时，尤其是最后离开宿舍的同学一样要锁门关窗，哪怕是到相邻的寝室走动一下，不要怕麻烦，也易给一些别有用心的人瞄上；
第四、不带较多的现金和贵重物品到操场上锻炼，同时在公共场所一定要谨慎保管好个人的贵重物品；
第五、不违反学校的相关规定，留宿他人。如学生遇到此类情况，应及时制止或向宿管报告，千万不要丧失警惕，引狼入室；
第六、对行为可疑的人提高警惕，发现有人在宿舍内东张西望，答非所问，应及时向宿管员报告；
第七、做到换人换锁，并不吧钥匙借给他人，防止钥匙失控造成隐患。
另外根据几年来的工作经验，提几点建议：
1、早起洗漱的同学，一定要关门去洗漱；
2、开学之际和期末即将结束之时，注意防盗。开学之际是因为同学们从家里带来的现金比较多，而期末即将结束同学们如果发现被盗，对方也已经离开学校啦，有的同学就是抱着离开学校回家之前好好捞一把的心态；
3、周末和节日之时，注意财务的防范，因为那时宿舍人较乱、人多手杂，易顺手牵羊；要不就是宿舍空无一人，或因劳累、熟睡，易给他人造成可乘之机；
4、如条件允许，贵重物品多的宿舍应换大锁，个人也可购买铁皮文件柜，保存手提电脑和其他贵重物品，手机充电时应把手机锁如抽屉或壁柜中，充电器连接线在外；
5、各类银行卡、密码、身份证等一定要妥善保管严格保密，不得让他人知道，一旦失密或丢失，要及时更改密码和报警，切不可大意；
总结：
从上面的内容来看，其实我们要做好防盗工作并不难，只要我们时时提高警惕，处处留心，一定可以做好防盗工作。
防盗安全教育教案3
课题：安全教育之宿舍防盗窃
教学目的：如何做到宿舍安全防范，有效保管好自己的物品，使我们在校园里生活、学习更开心，快乐！
教学课时：一课时
教学过程：
引入：新学年又开始了，对于每一位学生来说，你回到了学校。需说学校是安全的，但一些个人物品的保护还是靠每一个个体来保管，那么如何做到安全性就很重要了。如何防止被盗就要做好个人的设防哦！
保护好每个同学的财物,不发生被盗,这不仅是个人的事,也是全班、全体宿舍成员共同关心的的问题。应注意如下问题:
1、你是最后一个离开寝室的同学，那么你锁门了吗？你有注意了吗？不要怕麻烦,要养成随手关、锁门的习惯。
2、同学们如果是你一个人在宿舍，你上厕所时,串门聊天那会,是否做到了随手关门的习惯呢？睡觉时或去买饭时会不会没锁门就走了呢？这些种种都会留下不安全隐患。
3、不能留宿外人。同学们！你的热情好客很正常,但不可违反学校宿舍管理规定哦！丧失了安全警惕性是最可怕的敌人。
4、对形迹可疑的陌生人应提高警惕。对这些人在宿舍楼里四处走动或窥探张望,同学们你就要多过问了,即使不能当场抓住,也使盗窃分子感到无机可乘,不敢贸然动手呀！客观上不是也起到了预防作用吗？
二、学校发生盗窃案件特点和手段
现在盗窃分子的技量有很多，但主要我们自身加强防范，再滑头的窃子也不能得手。下面来了解一下在校园里会发生的盗窃案件有哪些特点和手段。
1、溜门盗窃。利用这种盗窃手段而实施盗窃的发案地大多在学生宿舍,作案分子利用门未锁而溜进门进行盗窃。在室内有人的情况下,作案分子如果是陌生人,则会以找人或推销商品等借口来掩盖自己的真实身份,作案分子如果是熟人,则会以找同学或“串门”为由,稍作攀谈后离开。中职生宿舍,几个人同住一室,相互间有很大的依赖性,在安全防范上大多有麻痹心理。同学们为了避免自己和他人的财产不受损失,要养成随手拿钥匙,随手锁门的好习惯,也要有一份责任心,对自己负责,对其他人负责。
2、就是顺手牵羊盗窃。利用这种作案手段而实施的盗窃案件多发生在教室,图书馆,食堂等公共场院所。作案分子利用物品在,人不在,或物品在,人睡觉时而伺机实施盗窃,作案分子除了一些惯偷之外,还有一些人见财起意而实施盗窃,所以往往还带有随机性。同学们在生活中应时刻提高防范意识,在公共场所,不要将自己的东西放在某处就离开或睡觉,书包及物品要随身携带,也可请同学看管,不给犯罪分子以可乘之机。
3、利用钥匙入室作案。作案分子主要利用以前作案时盗得的钥匙或事先配好的钥匙开门入室盗窃。那我请问你们是否应该妥善保管你的锁时呢？
4、利用信用卡(存折)进行盗窃。这类盗窃案件的作案分子大多是利用同学,朋友的特殊关系而得到被害人的信用卡(存折)及其密码,伺机进行盗窃。因为有关系好这层假象,所以这类案件还有一定的隐蔽性。
在这里提醒同学们要提高自己的防范意识,不给作案分子提供方便,在生活中应该注意保护自己的密码,不要把他们熟知的如自己的生日等作为密码,同时也要尊重他人的隐私。另外就是现金和贵重物品不要放在明处,大量现金要立即存入银行,随用随取,身上只留些零用钱,少量现金和贵重物品要锁在柜子里或随身携带,这样可以避免不法侵害的发生。
三、学生宿舍什么时间容易发生被盗案件
在这么几个阶段你可要注意了。
1、刚入学,宿舍较乱时容易发生被盗。
2、学生去上课、上晚自修,寝室无人,也可能发生被盗。
3、学校举办大型文体活动,外来人员剧增时,发生盗窃的可能性也增加。
4、夏季开门、开窗睡觉也是容易发生趁虚而入的盗窃。
5、放假前容易发生被盗。
6、假期,学生离校后,易发生撬门扭锁盗窃。
四、发现宿舍被盗后怎么办
1、发现寝室门被撬,抽屉,箱子的锁被撬或被翻动,应立即向学校保卫部门报告,并告知有关人员。
2、保护好现场。如果案件发生在寝室内,可在寝室门前设岗看守,阻止同学围观,不让他人进屋,更不能翻动室内的任何物品,封闭室内现场。
3、如果发现存折被盗,应尽快到储蓄所办理挂失手续。
4、如实回答前来勘验和调查的'公安,保卫干部提出的各种问题。回答要实事求是,不可凭想象,推测;要认真回忆,力求全面,准确。
5、积极向负责侦察破案的公安保卫干部提供情况,反映线索,协助破案。
五、发现可疑人员应采取正确的方式处理。
1、发现形迹可疑人员应主动上前询问,这时态度要和气,但问得应仔细些。如果来人确有正当理由,一般都能说得清楚。
2、来人回答疑点较多,所说的专业,年级不对号,要找的人根本不存在,神色慌张,左顾右盼等,则可进一步盘问,必要时还可问其姓名,单位,然后要求看看其有无身份证,工作证,学生证等证件。为避免矛盾,也可叫学生干部,值班人员出面询问。经核实身份无误,又未发现盗窃证据,可由值班人员记录其单位,姓名,来校时间后让其离去。
3、如来人经盘问疑点很多,不肯说出真实身份,或身边携有可能是赃物,作案工具等物品,应由值班人员或学生治保人员按有关规定谈话将其拖住,并打电话报告学校保卫部门,尽快来人审查弄清情况。
4、要注意的几个问题。一是态度始终要和气,即使可疑人激动争吵,也要与其讲明道理,切不可动手;二是不能随意进行搜查,因为这样做是违法的;三是如果可疑人员真是盗窃分子,还要防止其突然行凶或逃跑,要及时报案;四是做到注意安全,随机应变,以正压邪,急而不乱。
小结：目前,同学们忽视对自己物品的保管,怕麻烦不使用收藏柜的现象比较普遍。在宿舍手机随便放在床上;在餐厅,图书馆用包占座位;在体育馆,篮球场书包随意放置;这些做法恰恰为犯罪分子提供了作案条件。在此提醒同学们要有自我保护的意识,在公共场所,要看管好自己的物品,贵重物品要随身携带。现金最好的保管方法是存入银行，特别是数额较大的现金一定要及时存入银行,千万不可怕麻烦或者能拖则拖的思想。存钱时要注意输入密码,这样一来即使存折丢失或被盗,也不用担心现金被人冒领。贵重物品不用时最好锁在抽屉,柜子里,以防被顺手牵羊或乘虚而入者盗走。总之你的警惕性最能说服问题的关健，这样我们就可以做到万无一失了。
作业：请你说说你平时是怎样保管个人财物的呢？
第三篇：防震安全教育教案
防震安全教育教案《在不同场合怎样避震》
【教学目标】 科学概念：
在不同场合需根据不同条件，采取快速有效的避震方法，避免伤害。过程与方法：
通过课堂讨论学习、课外演练，学会在不同场合尽量避免地震伤害。情感、态度、价值观：
通过学习避震知识，提高积极应对危险和解决困难的能力。【教学重点】
了解不同场合的避免方法。【教学难点】
掌握不同场合的防震方法。【教学准备】
收集有关防震的资料；多媒体课件。【教学过程】
一、防震资料
各小组交流收集到的关于防震的资料。
二、避震之街道、开阔地
1、指导阅读有关避震的资料。
2、小组间讨论高楼和操场中避震的有效方法，并加以归纳整理。（1）、在街道上，就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内，避开人多的地方； 要避开高大建筑物，如：楼房、高大烟囱、水塔下，避开立交桥、过街桥等结构复杂的构筑物。
（2）、在开阔地要躲开密集人群，就地卧倒或蹲下。
（3）、在室外要注意以下危险物或高耸悬挂物，如：变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车、玻璃幕墙等；危险场所，如：狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门脸等。
三、小结
不同场合要根据实际，听从指挥，选择正确的避震方法和地点。
板书设计：
街道：选择开阔地蹲趴，不乱跑，不返回室内，避开高大建筑 开阔地：就地蹲趴，躲开密集人群
第四篇：防盗安全教育
防盗安全教育
首先提高自己的保护意识和警觉性。第一，注意，大多数的小偷是喜欢贴着人走路的，无论是在公汽，还是在人多的地方，这时，你应该尽量和他们保持距离；
第二，即使你人长得再漂亮再帅气，小偷永远只会盯着你的兜和包，不会盯你的人，所以你要注意你周围人的眼神；
第三，要学会观察，很多小偷会利用一些道具来实施偷窃过程，那么你们要注意的是一些反常的道具，比如说，大晴天一个男的拿着一把伞，而且伞是还散开的，还有就是天气并不热，而小偷却把衣服搭在手上，一个男人，手里提着破旧的购物袋，里面并没有装多少东西等等。这些都是小偷用来作案的道具。
第四，注意你身边的新疆人，这里妞妞要说明了，绝对不是种族歧视，但是现在新疆的小偷太猖狂了，妞妞不得不在此提出来。见到新疆人最好的办法是有多快闪多快，越快越好。我想这时有人会说了，妞妞，你这说的都是暗偷啊，如何预防明偷啊？？？（什么叫明偷，顾名思义，就是光天化日明摆着偷，跟抢没多大区别。）这里妞妞要提醒你！！
案例一：
妞妞曾经在公共汽车上遇到这样一次明偷，当公交车停在车站的时候，车门一开，一群小偷就冲上车，然后手就从下往上扒了一下，一个鼓鼓的钱包就蹦了出来，然后在几个小偷手里传来传去。
案例分析： 有一群小偷就专门盯在车门口，看那些背对着车门的人，看他们臀部的裤兜是不是鼓鼓的，判断他们穿的裤子是宽松的还是贴身的。看准了就立马下手，要知道他们可是经过专门训练的哦！所以，无论你的钱是多还是少，大票票，尽量放在隐秘的地方，小票票放几块钱在兜里就可以了。
案例二： 妞妞还有一次在车上遇到一群小偷把正在上车的女孩子的手机给偷走了。
案例分析：
这群小偷专门盯容易得手的人，这些人一般都是属于警惕性比较差，反抗能力比较弱的人群，一般是时尚的女孩比较多，他们穿着方面显得比较华丽，小偷看中的就是这点，很多人喜欢把手机挂在脖子上，要知道，手机挂在脖子上是挺漂亮的，我想那些发明手机袋和手机绳的人是为了给你提供方便，不是让你出去招摇的，这样一来就给了小偷犯罪的机会，所以爱美的MM们千万注意，出门的时候就不要把手机挂在胸前了，这样损失可是很惨重的哦，一个手机好贵的哦！！要一个月甚至几个月的工资捏。
案例三：
在公交车上，一群小偷对老太婆耳朵上的金耳环和脖子上的金项链下了手。
案例分析： 小偷只会欺负弱者，尤其是老人，他们乘老人不注意的时候用拇指和食指从耳环中间穿过，然后一打开，耳环就不知不觉的到了他们手里，他们多半在车快到站是下手，速度迅速得惊人。前后两秒钟不到。所以，妞妞在这里提醒那些家里有老人的朋友，一定要提醒他们出门尽量不要戴贵重物品，避免遭受损失，关键是，东西少了没所谓，要是把老人气坏了身子可不划算。防盗最重要的一点就是贵重财产不要外露，出门不要带太多现金，现在不是流行刷卡吗？这时是可以派上用场的。如果真的遇到了也不要惊慌，邪不胜正，如果身边有人就请他们协助，如果没有赶紧报警。如果你有能力与逮徒搏斗，那也是挽回损失的最佳办法，但是妞妞不提倡哦！毕竟快过年了，安全第一。
防骗安全教育
现在的骗术可以说是五花八门，有用迷药的，有用健力宝的，有用外币的，有外国人骗钱的，也有公司骗钱的。骗子能骗到钱不能怪骗子，只能怪你自己，如果你没有贪欲，怎么会让骗子骗到钱呢？如果你不提高警惕，骗子是很容易下手的。这里妞妞讲几个亲身经历的案例来说明。
案例一：
健力宝诈骗
一天，妞妞在坐公汽，刚一上车就遇到有人把健力宝一满瓶的饮料往地上到，好在妞妞不贪心，所以妞妞是不会上当滴。一个穿着像农民的人拿着一罐健力宝，外地上不停的倒饮料。以下骗子们的对话。
骗子A说：“老乡，看看你的健力宝里有没有中奖啊，人家说，现在喝健力宝可以中奖的，听说中特等奖是价值2万块的金牌哦。”等那农民倒完饮料后，真的从里面掉出一块金牌（说是金牌，肯定是假的啦，那是骗子惯用的道具。）然后骗子A就拿起那块金牌好心的告诉农民说：“告诉你怎么领奖吧，你要拿到兑奖的地方，拿身份证去办理领奖，明白吗？””老乡啊！这次你可走运了，中了特等奖，你打一辈子的工也挣不到这么多钱吧！“
农民说：“是啊，我一辈子也没有见过这么多的钱钱呀，但是我没有身份证啊。怎么办？” 骗子A说：“要不这样吧，我现在手上也没带那么多现金，要不我把我上的这部手机压在你这，我帮你去领奖，你看行吗？” 骗子B说：“哎！老乡啊，跟你商量个事，我今天也刚好带了身份证，要不我帮你去领吧！”
看越来越多的人围观上来。骗子C说：“老乡，你看，我今天带了800块钱，要不我用我的身份证帮你领吧，我的手机也压在你这，要不，你去我家，把我家的29寸大彩电也给你，你看我的钱比他们的多，你跟我一起去吧。”
农民装出一副很无耐的样子，说：“你们是骗我的吧，我是农民，我不知道怎么弄啊，哎呀！这么多的钱，急死我了！”骗子D说：“老乡，你不要相信他们，他们是骗你的，要不，我陪你去领奖好了。” 这伙人就开始在车上拉拉扯扯的，想引起贪心者的注意，好在这次没人上当，几个骗子见车上的人无动于衷，骗子D就说：“哎！老乡，刚好，我今天没什么事，要不我现在就带你去领奖，走，下车。”
就这样，农民和骗子D下了车，接着到了下一站其余的骗子也都下了车。
案例分析： 其实仔细想想，这些骗子的骗术并不高明，可就是有人上当，怪只怪他们贪心。一般实施健力宝诈骗至少有六、七个人，他们大多数打扮感觉怪怪的，清醒一点的人一眼就能看出来。所以，当你们遇到这种情况的时候就不要去围观了，避免上当受骗，一般在长途车上比较多见。
案例二： 你们有见过外国人骗钱的吗？妞妞亲身经历，差点害了同事。
妞妞以前在东莞是汽车销售员，有时经常会和外宾打交道，有一次，跑来两个外国人，好象是印度或是非利宾一带的人，他们一进我们的汽车销售展厅就走到我们的汽车用品展示架上看东西，然后，挑了一件价值60元的香水，当时妞妞还很高兴，有外国人来买东西，可以锻炼一下自己的英语水平，是个难得的机会，好好聊聊，可到最后，并不是那么回事，那两个老外的英语水平也不怎么地，当我收了一百块钱正准备找零钱的时候，那两个老外说了几句中文；“小姐，能不能帮我们换张新的钱。我们要新的人民币，毛泽东头像很漂亮的。”妞妞为了不失礼节，就想小事一桩，我有，我给你换，可是，我从兜里拿出蓝色百元钞票的时候，他们直摇头，说：“NO！NO！NO！”“NEW，新的！ARE YOU UNDERSTAND？红色的毛泽东。”“YES，I SEE。OK!”然后,妞妞就带着两个老外去了财务。妞妞把老外的意思跟财务的出纳说了一遍，好在出纳和我关系还不错，就答应了帮他们换。当出纳打开保险柜门拿钱的时候，一个老外突然对出纳说：“就是这个，就是这个，然后，手里迅速抓了一打钞票。好在出纳警惕性高，又从老外手里把钞票夺了回来，当时我那个出纳同事发了很大的火，把那两个老外给赶了出去。当时，我正在和另外一个老外聊天，还不知道发生了什么事，然后两个老外迅速离开了，对于没有换成钞票的事，我的心理多少有点不舒服，可听了出纳的话以后，我才恍然大悟。原来，两个老外是骗子，妞妞面对出纳一脸的愧疚，好在出纳及时挽回了损失，不然，妞妞这次损失可大了。
案例分析：
外国也有骗子，所以防人之心不可无，妞妞在这里提出来，是要告诉大家，虽然中国是礼仪之邦，但是帮人也要慎重。热心快肠是好事，但不要做成了坏事。
还有很多例子，妞妞就不在这里再吐口水了，呵呵！！这些都是亲身经历的事情，也是我总结出来的经验，写得不是很好，还请见谅。在这里提出来主要是为了大家以后不要出现类似的事件，避免损失，杜绝犯罪。
第五篇：《初中生防盗安全教育教案》
初中生防盗安全教育教案
教学目的：对学生进行财产安全知识的宣传，从家、教室、校外等几个场所在防盗方面着手，使学生提高防范意识，避免财物的丢失，以及在发生一些突发状况是应如何应对，把损失降低到最低。教学过程：
一、导入安全教育内容
请同学们说说自己在日常生活中是否有过财物丢失的情况，以及如何应对的。
二、根据学生回答，从教室以及一些公共场所应如何防范进行总结（1）提高警惕，增强自我防范意识。
一般防盗的基本方法是人防、物防和技防。其中“人防”是预防和制止盗窃犯罪唯一可靠有效的方法。对在校学生而言，提高防范意识，做好防盗工作，这不仅是个人的事，也是全校师生共同关心的大事。只有人人参与其中，群防群治，才能真正有效控制和防范盗窃案的发生。事实上发生在在校学生周围的盗窃案件大部分是由于在校学生自身的防范意识淡薄而引起的，不注意对自身财物的保管，给盗窃作案分子以可乘之机。
在日常生活中，在校学生应从以下几个环节上加强安全意识培养，提高防盗能力。
1.尽量不要在书包内存放大量现金和与学习无关的贵重物品，以减少别人的注意力；对于大额现金不要随意放在身边，应就近存入银行，同时办理加密业务，将存折和印鉴、密码、身份证分开存放，最好不将自己的生日、手机或家庭电话号码、学号作为自己的存折或信用卡的密码，防止被他人发现盗取。2.二是对贵重物品如手机、快译通、照相机等，不用时最好锁起来，以防顺手
牵羊者盗走。若人离开教室、图书馆等公共场所时把贵重物品随身带走，或交可靠的同学照管，以免被犯罪分子乘机窃走。
3．同学外出采购、游玩尽量不要携带大量现金和贵重物品，如必需带的钱款较多，最好分散放置在内衣袋里，外衣只放少量现金以便购买车票或零星物品时使用。
4．外出时，不要把钱夹放在身后的裤袋里，乘公共汽车不要把钱或贵重物品置于包的底部或边缘，以免被割窃走。在挤车或拥挤时，包应放在身前，不管是吃饭购物或拍照时，包不能离身，至少不能脱离视线，以免疏忽被人拎走。
5．在人多杂乱的地点不要翻点现金，以免被扒手盯上。同时也不要因不放心而不时摸放钱包的的地方，这样同样会引起狡猾的扒手的注意。
6．乘出租车时，下车时要注意清点自己随身携带的物品，以免因与同学聊天或急于办事而把物品丢在车上。另外，在乘出租车、小公共汽车时最好先记一下乘坐汽车的车号，万一发生问题也便于查找。7.不要怕麻烦，随手关窗锁门。
8.相互关照，勤查勤问，对行迹可疑的陌生人应提高警惕，对陌生人要多 留一个心眼。（2）遵守纪律，落实学校安全规定。
为营造一个安全学习环境，学校有关部门都制定了相关的管理制度来规范学生的日常行为，但有些同学常常为了自己个人的一时之便，置学校的纪律于不顾，违反规定，结果给自己和大家造成财物损失。一是不随意留宿他人。在校学生因在宿舍违规留宿造成被盗的例子很多，应该从中吸取教训。
（3）提高修养，养成良好生活习惯。
根据有关调查研究表明，盗窃作案分子盗窃欲望的产生在许多情况下一般是受到盗窃目标的诱惑与刺
激，加上我们日常生活中的不良习惯给盗窃作案分子提供了机会。如大额现金有意无意在人面前显现，价值贵重的照相机、随身听任意摆放在室内等，这都是盗窃案件易于产生的原因，所以加强自身财物保管是减少被盗的有效途径。一是注意团结，友好与人相处，形成互相帮助的风气。二是谨慎交友，克服讲哥们义气，少交酒肉朋友，防止引狼入室，甚至同流合污，成为盗贼的帮凶。D、外出时如何防止钱物被盗
三、发生盗窃案件后的应对方法
（1）保护现场，及时报案。一旦发生被盗案件以后，不要惊慌失措，应迅速组织在场人员保护好现场，并及时向学校老师、政教处报告，不得先翻动、查看自己掉了什么东西，否则将现场有关的痕迹物证破坏了，不利于调查取证。
（2）发现可疑，及时控制。如果自己发现可疑人员，一定要沉着冷静，应主动上前询问，一旦发现其回答有疑问，要设法将其稳住，必要时组织学生围堵，及时向有关部门报告，防范盗贼狗急跳墙，伤及学生。在当场无法抓获盗贼的情况下，应记住盗贼的特征，包括年龄、性别、身高、胖瘦、相貌、衣着、口音、动作习惯、佩带手饰等，以便向公安保卫部门提供破案线索。
（3）及时报失，配合调查。如发现存折被盗，应当尽快到银行挂失。知情人员应当积极配合公安保卫部门的调查取证工作，有的人对身边发案采取事不关已，高高挂起，不愿多讲的态度；有的人在调查人员询问时不敢提供有关情况，怕别人打击报复，怕影响同学的关系等等，这些都是错误的，给侦查破案工作带来许多困难，往往也贻误了破案的最好时机，使犯罪分子逍遥法外继续害人。
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